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(通用)神奇的筆作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的神奇的筆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
神奇的筆作文1
未來有一種神奇的筆,叫做"百變魔筆".
百變魔筆的作用特別多,比如夏天天氣炎熱百變魔筆頭上面有一個圓形的藍(lán)色按鈕。只要你輕輕一按筆頭就會蹦出一臺小風(fēng)扇為你扇風(fēng),就不再怕炎熱的夏天了。冬天你也不再怕寒風(fēng)的`襲擊,百變魔筆中間有一個指紋器,你只要在上面輕輕的印上你的指紋,你一陣陣熱風(fēng)就會向你吹來。百變魔筆還有一個天氣的功能,就是改變天氣的功能。如果冬天你想擁有夏天,就對著筆頭說,它就會讓寒冷的冬天一下子變成炎熱的夏天。
百變魔筆不僅可以改變氣候還可以提醒你的坐姿。在筆桿中間有一個芯片——防近視芯片。如果你寫字時眼睛離本子太近了,百變魔筆就會“嘟——"提醒你。
百變魔筆不僅可以提醒你的坐姿還有防盜功能哦!這支筆還有一個芯片,只要有人來偷這支筆,那么這個時候筆就會發(fā)出一種淺藍(lán)色的光,上面有一個指紋,只有通過指紋才可以進(jìn)入抽屜,要不然永遠(yuǎn)別想拿到這支筆,只有自己的指紋才可以通過。
未來的筆真神奇阿!我也想擁有這樣的一支筆!
神奇的筆作文2
樹是我們的朋友,我希望我能有一支神奇的筆,畫出一個人,讓那個人給每個人一棵小樹苗,然后讓他們種下來,每個人保護(hù)好自己的小樹苗,這樣我們的空氣會更加清新。
我還希望我們不要砍伐樹木,紙、筆、家具所需的木頭通過木頭鉛筆削掉的木頭片,用舊的木頭家具變成完整的木頭,這樣就不用再砍伐樹木了。
我更希望一些雜志里增加一些關(guān)于樹的好處以及保護(hù)樹林的漫畫,讓大家在快樂之中產(chǎn)生保護(hù)樹林的想法。如果我們身邊有很多樹,夏天到了,你到外面玩,萬一熱了,只用走一小步就到達(dá)了樹蔭,再也不怕熱了。
我最希望大家一起動手,做一個大牌子,插在森林邊,提醒那些正準(zhǔn)備砍伐樹木的人去找一些其他材料制作。這樣樹林便會被保護(hù)得很好。而且,如果不砍伐樹木,可能森林火災(zāi)也發(fā)生得少一些了。
樹是人們最好的朋友,樹給我們帶來了很多好處。樹是大自然的衛(wèi)士。樹的.優(yōu)點這么多,我喜歡樹!
媽媽感言:
這是孩子在期末復(fù)習(xí)卷上當(dāng)堂寫的命題作文。再次被老師評為特等獎,要作為范文發(fā)給班上每個同學(xué)。這么短時間連續(xù)兩次獲得,我自己都不敢相信。在老師的指導(dǎo)下,在媽媽的幫助下,孩子仿佛找回了寫作的感覺。這篇文章結(jié)構(gòu)清晰,語言清楚。我希望老師看到以后,具體指點一下,我接下來該怎樣輔導(dǎo)孩子寫得更生動。
神奇的筆作文3
小A你在哪?小主人呼叫我了,又到了他寫作業(yè)的時間啦,于是,我啟動了懸浮功能,飛到了小主人身邊。
我是誰?對呀,我就是未來筆小A,我穿著一身粉紅色的衣裳,戴著一個星星公主蝴蝶結(jié),我漂亮吧!我不僅外形漂亮,而且我的筆桿上有一個小而酷炫的屏幕,屏幕不用時是和筆身一個顏色的,但用手一觸摸,就會顯示個人信息,所以我是專屬于一個主人的哦!
我來到小主人身邊,跳上小主人的書桌,小主人拿起我開始寫作業(yè)。作業(yè)過半,我發(fā)現(xiàn)主人寫了一個錯別字,等待寫成了侍,唉,我的.小主人好馬虎。我急忙亮起了筆桿末端的紅燈,小主人一看,知道自己錯字了,馬上停止尋找,可找了一遍又一遍,還沒找著,唉,我身上的顯示屏字幕不斷地滾動播放著:小主人,錯別字就在上一行,努力找,加油!小主人又找了一遍,終于找到了,但她忘了怎么寫了,于是,她使出我的第二個強(qiáng)大功能一一字典。主人問我:小A小A,‘等待’的‘待’怎么寫?筆桿的屏幕上立刻出現(xiàn)正確的字來,并滾出解釋為什么用這個字,這樣既讓小主人記住了字,又學(xué)到了知識。怎么樣?
哈哈,不要大驚小怪,我還有防盜、防寫作業(yè)走神、自動轉(zhuǎn)換筆等功能呢。
小A,作業(yè)寫完了,快去休息吧!我又啟動懸浮功能,去客廳的小茶幾上充電,等待下一次為小主人服務(wù)啦!
神奇的筆作文4
我最近發(fā)明了一種鉆地機(jī),請你們聽聽我的想法吧!
這種鉆地機(jī)形狀非常像一只“毛筆”,機(jī)身像一個圓桶,后面拖著長長的“筆毛”!肮P毛”是一種非常有柔韌性的材料,對了,這種材料還有一定的硬度。而鉆頭的材料是納米碳管,更奇特的是這個鉆頭是雙層的,中間是來冷卻水,目的是更有效冷卻鉆頭。你一定會說那也太費電了,嘿,其實奧妙就在這里。我會在機(jī)體身上安裝太陽能,吸收太陽光的能量,轉(zhuǎn)換成電能,并且這種太陽能裝置是剛剛發(fā)明出來的“氣球型”太陽能。我還在鉆地機(jī)的上面安裝超級有彈性的彈簧墊,是為了不讓工作人員工作時受到“地震”,保障人員安全。
要是想加寬洞的寬度,可在鉆地機(jī)的兩旁安裝上吸鐵石鉆頭來加寬洞的寬度。
鉆地機(jī)的“腳”也是有一些微小的鉆頭,轱轆形狀類似坦克的.履帶。
我的介紹就結(jié)束了。我覺得我的發(fā)明很有用,要是在礦山采礦就把它設(shè)計大些,要是采取救援工作,就變成遙控設(shè)計,并可以加上一些救援設(shè)施。
我長大一定會設(shè)計更好的發(fā)明,為國家做更大的貢獻(xiàn)。
神奇的筆作文5
我有一支神奇的筆,這支筆讓我的生活變得便利,下面就給你們講講它的神奇之處吧!
這支筆的外觀非?蓯,它是粉紅色的,上面貼滿了可愛的貼紙。這支筆和普通的筆可不一樣。它能說話,會教你寫作業(yè)。最神奇的是只要你在紙上畫什么東西,就能馬上變出這個東西。
有一次,我把這支可愛又神奇的筆帶去了學(xué)校。上課的時候,我一不小心走神了,沒有聽見數(shù)學(xué)老師說的重要知識。數(shù)學(xué)老師在我們下課玩的時候布置了兩道很難的數(shù)學(xué)題,這可為難我了,因為上課的時候我走神了,所以我做不出來。這時,這支神奇的筆突然跳進(jìn)了我的`小手里,認(rèn)真的給我講解做題步驟,開始教我寫作業(yè)。不一會兒的時間,我就順利地完成了作業(yè),胸有成竹的交給了小組長,結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有我的作業(yè)全對,這支筆可幫了我大忙。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)一個老爺爺坐在大街旁,這個爺爺衣服很破爛,沒有鞋子穿,而且生病了,十分可憐。我想給這個爺爺一些錢,可是我并沒有錢,這時我靈機(jī)一動,拿出一張干凈的紙,拿出那支神奇的筆畫了一些錢,我把這些錢放進(jìn)了老爺爺?shù)谋P子里,這個爺爺十分感激我。
這支筆讓我的成績有所提高,讓我?guī)椭烁嘈枰獛椭娜,我非常喜歡這支筆,我一定要好好利用它。
神奇的筆作文6
生活中總有許多不如意,常常會有貧窮的孩子沒有衣穿、沒有飯吃,也常常聽說正在成長的孩子失去了明亮的雙眼和健康的雙腿……為此我非?鄲灒恢绾胃淖儸F(xiàn)狀,讓那些孩子們能像我們一樣過上幸福的生活。
我好想有這樣一只神奇的筆,我可以給那些失去雙眼的孩子畫上寶石般的眼睛,讓他們看到金色的.陽光,看到蔥綠的樹木,看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞,看到潺潺不息的小溪婉轉(zhuǎn)輕柔的身姿。
我好想有這樣一只神奇的筆,我還能走到臥床不起的孩子床邊,給他畫上一雙健康的雙腿,讓他一下子蹦起來,邁開矯健的步伐和孩子們一起奔跑,一起去追逐滾動的足球和上下翻飛的蝴蝶。
我好想有這樣一只神奇的筆,我就可以給那些生命垂危又無錢醫(yī)治的孩子畫上一副起死回生的神藥,讓他蒼白的臉上顯出健康紅暈,眼睛放射出星星般的光輝,讓他聆聽白樺樹、小鳥和小蟲的嬉戲歌唱。
我好想有這樣一只神奇的筆,我可以畫遍世界的每一個角落,為孩子們帶來生活的甘露,消除貧窮和疾病,撫平創(chuàng)傷和痛苦,讓全世界的孩子沒有呻吟和哭泣,只有笑聲和歌唱。
我好想有這樣一只神奇的筆。我更要努力學(xué)習(xí),汲取知識的能量,精心培育出這樣一只神奇的筆。
神奇的筆作文7
星期天的下午,我在家里看電視,發(fā)現(xiàn)電視上有一種叫《神奇的萬能筆》的動畫片,于是我津津有味地看著,看著看著我就不知不覺得睡著了。
我夢見自己是一位科學(xué)家,發(fā)明了一種神奇的萬能筆,它和現(xiàn)在的.鋼筆差不多,只不過比現(xiàn)在的鋼筆長一點。它的外形長得像一輛玩具汽車似的,它是用非常結(jié)實的鋼鐵做的,筆頭是用鉆石做的。
它具有防摔功能,有一次我的萬能筆從桌子上掉了下來,還被同學(xué)們踩了一腳,它的防摔功能啟動了,筆尖和筆頭立刻就縮了進(jìn)去,使你的筆完好無損。
它不僅有防摔的功能,而且還能能糾錯字呢。有一次,我在家里全神貫注地寫作業(yè),突然寫了一個錯字,它的糾錯系統(tǒng)就嘟嘟的響了起來,告訴我有一個字寫錯了,并提醒我找出錯字,及時改正。當(dāng)我把錯字改完以后,它又想起了優(yōu)美的音樂,好像在對我表示祝賀。
當(dāng)然,它的第三個功能——查字,筆帽的里面裝了查字尋找器。我在寫作業(yè)的時候,突然發(fā)現(xiàn)了一個不會寫的字,對著筆帽說出了那個字,然后筆桿上就出現(xiàn)了那個字,比百度快多了。用起來十分方便。
叮叮叮我的鬧鐘響了,醒了之后才恍然大悟,原來是一場夢呀。我一定要好好學(xué)習(xí),長大當(dāng)一位科學(xué)家,爭取把這樣的萬能筆創(chuàng)造出來。
神奇的筆作文8
在平時我們大家做作業(yè)的時候,是不是總是粗心把字寫錯、把題做錯;上美術(shù)課畫畫的時候,是不是有時候忘記帶彩色筆呢;聽課的時候是不是有時候沒有聽懂;如果你有了這樣一支神奇的筆,你就不用發(fā)愁了。
這是一支神奇的筆,如果你把字寫錯了,它會“錯字!錯字!”這樣的叫起來,并會流出一種透明的液體把錯字遮住;如果把題做錯了,它就會“答題錯誤!答題錯誤!”的叫起來提示你;如果字不會寫,只用按神奇筆上的一個自動按鈕,就會出現(xiàn)一個小屏幕,變成小電腦,可以查電子字典;如果你需要彩筆,按小屏幕上什么顏色的色塊,就是什么顏色的彩筆;如果上課沒有聽清楚老師講的`課,你就可以按筆頭的錄像按鈕,回家后可以再看一遍。有了它,書包就會變得更輕;有了它,學(xué)生可以不在需要文具盒;有了它,學(xué)習(xí)會變得更快樂……。
雖然現(xiàn)在沒有這種多功能筆,但是以后的科學(xué)一定能造出這樣一支多功能神奇筆。說不定我的兒子或女兒可以用上這種筆。
相信夢想,相信奇跡,相信科學(xué),相信未來。雖然這是我的想象,但是有夢想一切定有可能。我相信總有一天會有這樣一支神奇的筆!
神奇的筆作文9
今天,媽媽幫我買了一大盒文具,有五彩繽紛的記事本,有方便實用的“懶人”日記本,還有造型逼真的手指便利貼。在一大堆各式各樣的文具中,有一支色彩艷麗的筆引起了我的注意。我拿起一看,筆上赫然寫著“熒光可擦記號筆”。
為什么媽媽要給我買這種筆呢?我百思不得其解。于是我連珠炮地向媽媽提問:“媽媽、媽媽,請問,記號筆是什么?可擦筆又是什么?”媽媽拿起筆,給我做起了演示。原來,媽媽是想讓我用這只筆在書上做標(biāo)注。預(yù)習(xí)時遇到不懂的.問題、上課時老師講的重點、復(fù)習(xí)時自己的心得體會,都可以用這只筆做標(biāo)記。如果問題弄懂了,重點理清了,再把標(biāo)注的記號擦掉。這樣,書本就可以看起來既干凈又整潔啦!
我拿起這支筆,開始預(yù)習(xí)明天的功課,突然,另一個問題浮上了我的腦海。為什么這支筆的墨水可以輕易地擦掉呢?這次,我決定不問媽媽,而向萬能的“百度”請教。上網(wǎng)查詢了一番后,我終于知道這種筆是采用了特制的油墨作為墨水,寫出來的字可以用普通橡皮輕易地擦去。因此,這種筆對于我這種“小馬虎”特別實用----做錯了題我可以像擦鉛筆字一樣修改,本子上還很整潔,多方便呀!
但是,這種筆也有缺點,溫度達(dá)到六十度以上時,筆跡就會消失,這是因為墨水遇熱會揮發(fā)。所以,考試時就不能使用這種可擦筆了。看來,事物都是有利有弊的呀。
不管怎樣,我都十分喜愛我的“神奇可擦筆”。
神奇的筆作文10
之前的筆有許多的缺點,比如:容易沒有墨水,容易摔壞,很不經(jīng)用,而且又比較貴,很多貧困山區(qū)的兒童根本就買不起。但是,我發(fā)明的這一支神奇的筆可以解決所有的問題,而且還非常的便宜,我還可以主動送給貧困山地區(qū)的孩子們。
這種筆上面有許許多多的按鈕,每個按鈕都有不同的功能,滿足大家所有的需求。我發(fā)明的這款神奇的筆,中間有這樣一個能把空氣過濾成墨水的過濾器,要是用的過程中沒墨水了,這個過濾器就會自動地過濾空氣,把墨水加滿。這只神奇的筆上面有不同的按鈕,可以變成不同的筆。比如你想用鋼筆寫字,就按一下紅色的按鈕,這只筆就立馬變成鋼筆,你想用鉛筆畫畫,就按一下白色的按鈕,馬上就變成你想要的鉛筆了。它還可以根據(jù)你的需求變換不同的顏色,這樣人們工作的時候就特別方便了。它還有一個功能,這只神奇的.筆的內(nèi)部有一個音樂播放器,可以播放音樂,當(dāng)你工作累了的時候,按一下音樂按鈕,就可以播放出動聽的音樂,讓你疲憊的心情感到輕松愉悅。這支筆還可以進(jìn)行英文翻譯,當(dāng)你不知道某個單詞或某句話是什么意思的時候,就可以直接用筆輕輕一點,就知道英文單詞什么意思了。它還有一個功能可以解決現(xiàn)在考試作弊的問題,這個筆尖上面有一個微型的攝像頭,你如果考試的時候作弊,這只神奇就可以馬上記錄下來,然后發(fā)出“嘟嘟嘟”的報警聲。
這就是我發(fā)明的神奇的筆,你們也需要這樣一支神奇的筆嗎?那趕快來購買吧!
神奇的筆作文11
有一天晚上,我做了一個奇怪的夢。我夢見自己變成了一支神奇的筆。
我成為了這個世界上最獨特的一支筆。我長著一對大翅膀。我穿著一件多功能的衣服。這件衣服可以讓我隨時隱身或是變形。
在學(xué)校里,如果有兩個小朋友吵架了。我會及時出現(xiàn),并在他們臉上畫上笑臉,他們就可以原諒對方并且成為好朋友。上美術(shù)課的時候,哪個同學(xué)沒有帶彩筆我會幫他們畫出一盒顏色豐富的水彩筆,他們用這盒水彩筆就可以畫出了茂密的樹林和清澈的小溪。
突然,我的翅膀感應(yīng)到了森林里出了狀況,于是我便急忙飛到了那里,原來是森林里的一座木橋坍塌了,小動物們都過不了河了,我趕快畫出了一座結(jié)實的石橋,他們便可以安全過河了。我又看到森林里的樹木都快被城里的人砍光了,于是我畫了一片茂密的森林,鳥兒們就又能在樹林里玩耍了。
就在這時,我的翅膀又感應(yīng)到附近的'農(nóng)田出現(xiàn)了狀況,我便趕緊飛了過去,原來是這幾天干旱造成了莊稼的枯萎,我急忙飛到空中畫了些小雨點,這樣莊稼們就又能活過來了。
如果我真的變成了這支神筆,我希望能給人們帶來更多的溫暖和幫助。
神奇的筆作文12
時光流逝,轉(zhuǎn)眼到了20xx年的10月,我已步入中年,并獲得“優(yōu)秀科學(xué)家”稱號,因為我發(fā)明了一種神奇的筆盒。
這筆盒與普通筆盒的外形沒什么兩樣,但是打開它,你想要什么它就能變出什么。
世界上還有很多貧窮的人,他們的孩子連學(xué)都上不起,有些人勉強(qiáng)上了學(xué),可他們需要筆、書包、書本……這個時候,神奇的.筆盒就可以發(fā)揮作用了。只要你說出想要的物品,打開筆盒,物品就會立刻變出,這樣貧窮地區(qū)的孩子也可以無憂無慮地學(xué)習(xí)了。如果你想要的物品很大,就把手放在筆盒上,用心想象,筆盒就會變成你想要的物品。
筆盒除了可以變出文具類的東西,還可以變出醫(yī)療類的物品。如果你在路上遇見受傷的人,就拿出筆盒念道:“筆盒筆盒你最棒,什么東西都能變,變消炎藥。”打開筆盒,消炎藥就出現(xiàn)了,你就可以第一時間救治傷員。
筆盒還有一個特殊的功能,就是專心功能。如果你上課時坐姿不端正、睡覺、說話等所有不專心聽課的行為,它都會檢測到,并給你一次提醒。如果你繼續(xù)這樣,桌子就會搖動,搖到你專心聽課為止。有了這個筆盒,老師就不用擔(dān)心同學(xué)們不認(rèn)真上課了。
筆盒是人類不可缺少的東西,這樣神奇的筆盒更是我們所需要的。我一定會努力學(xué)習(xí),爭取早日發(fā)明出這樣的筆盒。
神奇的筆作文13
我好想有一支神奇的筆,只要用這只神奇的筆把你想要的東西畫出來,畫中的東西會變成現(xiàn)實。
我好想有一只神奇的筆,我要用這只神奇的筆為那些無家可歸的小鳥們,畫一個溫暖,快樂又美麗的家園,讓他們不再經(jīng)受風(fēng)吹雨淋的痛苦。
我好想有一只神奇的筆,我要用這只神奇的筆為那些渴望知識,卻得不到知識的孩子畫一座溫心,美麗的校園,讓他(她)們永遠(yuǎn)游蕩在知識的海洋里。
我好想有一只神奇的筆,我要用著只神奇的筆為遭遇天災(zāi)的城市,再畫一座美麗,和諧又溫馨的城市,然災(zāi)區(qū)的同胞們,有一個幸福的家園。
我好想有一只神奇的筆,我要用這只神奇的筆為有戰(zhàn)爭的城市,在畫一座城市,再讓這座城市里沒有戰(zhàn)爭,只有和平,讓生活在有戰(zhàn)爭的同胞們,不再為戰(zhàn)爭擔(dān)憂。
我好想有一只神奇的筆,我要用這只神奇的筆為那些盲人,聾啞人等,身體有缺陷的人,讓他(她)有什么缺陷,我就畫什么,讓他(她)們不再痛苦中掙扎。
我好想有一只神奇的筆,我要用這只神奇的筆為那些孤兒,畫一個溫馨,美麗又快樂的家園,在這個家里,有兩個我愛他(她)的人,一個是爸爸,一個是媽媽,讓他(她)們也體會一下家的溫暖。
我好想有一只神奇的筆,我要用這只神奇的筆為那些快要滅絕的動物,再畫許多這樣的.動物,是他們生存下去,看著這么美麗的世界。
我好想有一只神奇的筆,我要用這只神奇的筆畫出許多會說話的樹,如果有人亂砍伐樹木的話,他就會立刻跑過來勸說和告誡。讓他們不在砍伐樹木。
我好想有一只神奇的筆,我要用這之神奇的筆。
神奇的筆作文14
一到尹老師家,我忍不住問:“尹老師今天玩什么游戲?”尹老師說:“暫且保密!钡韧瑢W(xué)們都到齊,尹老師要我們從矮到高排起來,說你們看墻上有什么?
葉伊琦睜大眼睛,還跳起來看了看,看了半天也看不出名堂來,只好走到一邊去了。輪到何佳澍了,何佳澍看了好一會,好像恍然大悟說:“我看到了。”我們還以為何佳澍像孫悟空那樣火眼金睛呢,尹老師問:“你看到了什么?”何佳澍指著墻上的小黑點說:“我看到了一顆小黑點!焙渭唁鴦傉f完我們說笑得前仰后撲了。我走過去看了好幾分鐘也沒有看到什么,只好垂頭喪氣站到一邊。
我想明天是愚人節(jié),尹老師會不會提前耍我們。江南看了看地說:“尹老師是不是我的影子的啊?”尹老師搖了搖頭說:“不是。”其它的同學(xué)也一無所獲。游戲結(jié)束的時候,瘦小機(jī)靈的何佳澍發(fā)現(xiàn)尹老師手中握立腳點一只筆,何佳澍立刻叫了起來:“快來看,尹老師手里有一枝筆!蔽覀円幌伦影涯抗饧性谀侵P上,我們問尹老師,莫菲用這支筆和我們開玩笑?”尹老師說:“對!庇谑且蠋煱戳斯P上的一個按鈕,一股紫外線從筆桿子里射出,墻上立刻出現(xiàn)幾個字大家好!何佳澍說:“紫外線可以照到有螢光粉的'東西。”
我感到很奇怪,真想馬上買一支這樣神奇的筆來試試。
神奇的筆作文15
將來的筆日新月異,瞧,這是我發(fā)明的筆,它三種神奇的功能,一種比一種新異。
想必在大家的文具盒里一定裝了很多種筆吧,如果有了我發(fā)明的這一支筆,就不用帶那么多的筆了。在我的萬能筆上有四個按鈕。在語文課上,你按紅色的按鈕,萬能筆就會變成鋼筆。在美術(shù)課上,你按綠色按鈕,萬能筆就會變成鉛筆,還能教你畫畫呢,你畫好后,按一下藍(lán)色按鈕,你就可以拿著萬能筆涂顏色了,剩下的黃色按鈕是干什么的呢?你只要按一下黃色按鈕,再說出一種顏色,比如說,你說紅色,你用萬能筆寫出來的字就是紅色的了。
大家還在為寫錯字而煩惱嗎?不用著急。如果在家寫作業(yè)用萬能筆,寫錯字時,萬能筆就會響起音樂,如果你還是不更改錯字的話,萬能筆的筆尖就會凹進(jìn)去,讓你寫不了字。
大家應(yīng)該知道,很多人因為長期寫字姿勢不對而成了近視。不用擔(dān)心,在你寫作業(yè)的'時候,如果你離書本沒有一尺,萬能筆就會發(fā)出警告的音樂,如果你還不聽,萬能筆的筆尖也會凹進(jìn)去以保護(hù)你的眼睛。更重要的是,如果你寫字時,沒有墨水了,只要你吹一口氣,你就還能寫上千個字。
這支筆神不神奇?
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