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我得到了教訓(xùn)作文500字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我得到了教訓(xùn)作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我得到了教訓(xùn)作文500字1
走出滑板鞋店,看著我手上嶄新的滑板鞋:藍(lán)色的鞋面上夾雜著幾條白色條狀,一碰鞋子上自帶的輪子閃耀出五顏六色的光芒,漂亮極了。我心情格外恰恰,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵云,猶如我新買的滑板鞋,真美。
回到家,我便看起教程來(lái)。時(shí)間一秒一秒地流逝,很快就到了下午,太陽(yáng)也漸漸減少了威力。我興高采烈地穿上滑板鞋就去操場(chǎng)練習(xí)去了。
一來(lái)到操場(chǎng),我閉著眼,屏著氣,拾起左腳,蹬了一下地,滑板鞋便快速地轉(zhuǎn)了起來(lái),我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己在很快的速度下滑行。滑板鞋簡(jiǎn)直變成了黃金鞋。在陽(yáng)光下,“黃金人”穿著“黃金鞋”像離弦的箭般,快速地滑行。
邊上一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你會(huì)滑滑板鞋嗎?”
我胸有成竹地說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)啦!我要不要話給你看?”
我左腳一蹬,滑板鞋開(kāi)始“嗖嗖嗖”地轉(zhuǎn)了起來(lái),速度起來(lái)了,我把左、右腳同時(shí)蹬地,同學(xué)看了羨慕極了?粗荒樍w慕的'樣,我心里更得意了。他說(shuō):“你能在兵乓球桌上滑行再下來(lái)嗎?”
我猶豫了一會(huì)兒,看著他一臉期待的樣子,又想逞自己的威風(fēng),便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我對(duì)準(zhǔn)桌子,先來(lái)了一個(gè)助跑,在接近桌子的時(shí)候兩腳一跳,人沒(méi)跳上去,重重地摔倒在了地上,左手摔傷了。白衣服瞬間變紅了。
我欲哭無(wú)淚,這件事對(duì)我是個(gè)教訓(xùn):對(duì)于自己沒(méi)有能力能完成的事,就應(yīng)該推辭,千萬(wàn)不要逞強(qiáng),不要自以為是。謹(jǐn)記“安全第一”。
我得到了教訓(xùn)作文500字2
我這個(gè)人沒(méi)有什么缺點(diǎn),就是有點(diǎn)懶,作業(yè)有的時(shí)候看老師檢查不檢查,如果不檢查就不做了。
記得四年級(jí)的一次周末,老師讓我們抄寫(xiě)詞語(yǔ),星期五晚上我只顧著玩,星期六差點(diǎn)就沒(méi)做完。
怎么辦啊,要是把作業(yè)拖到星期日的話不僅我沒(méi)時(shí)間玩,還會(huì)被媽媽用獅吼功訓(xùn)一頓,眼看作業(yè)還有聽(tīng)寫(xiě)和抄寫(xiě),我心生一記,反正媽媽不知道我的作業(yè)有什么,不如我就把聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)直接抄下去吧,抄寫(xiě)這項(xiàng)作業(yè)老師應(yīng)該不會(huì)檢查。抄完了聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ),我就打開(kāi)電腦玩了起來(lái),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“你作業(yè)做完了嗎?”我裝作很淡定的樣子說(shuō):“當(dāng)然,做完了,不然我怎么會(huì)玩電腦!钡葖寢屪吡艘院,我暗自竊喜,不過(guò)到了星期一,我就笑不出來(lái)了。
和往常一樣,班主任開(kāi)始檢查作業(yè),檢查到我的聽(tīng)寫(xiě)時(shí)她問(wèn)我:“是你媽媽念給你寫(xiě)的嗎?”我說(shuō):“是啊!辈诲e(cuò)啊,最近有進(jìn)步,都全對(duì)了!拔宜查g呆住了,糟了,我忘記寫(xiě)一些錯(cuò)的改了,我心想,等老師檢查完聽(tīng)寫(xiě)后,我就松了口氣,沒(méi)想到,老師出乎意料的檢查了抄寫(xiě),沒(méi)辦法,只好認(rèn)命了。”你的'抄寫(xiě)呢?“”我不知道要抄!啊焙诎迳喜皇菍(xiě)著嗎?“”看不清楚!拔耶(dāng)時(shí)有點(diǎn)心虛,老師一下就看到了,說(shuō):”沒(méi)做作業(yè)不要緊,但是不能撒謊,我希望你以后能按時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)好學(xué)生!拔矣涀×税嘀魅蔚脑挘僖膊桓也蛔鲎鳂I(yè)了。
這次給我的教訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了自覺(jué)。
我得到了教訓(xùn)作文500字3
那天放學(xué)后我來(lái)到爸爸公司寫(xiě)作業(yè),結(jié)果發(fā)生了一件特別慘的事。
一到爸爸辦公室,我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完后我去洗了個(gè)手,回到辦公室,爸爸不在,但他的手機(jī)在辦公桌上,于是,我偷偷玩了他的手機(jī),我一手拿著手機(jī),一手拿著牛奶喝,“啪”的一聲,我手一滑,椅子一倒,我一下摔在了地上,我一聲尖叫,手機(jī)也摔在了地板上,我心想:完蛋了,爸爸回來(lái)知道后一定會(huì)教訓(xùn)我的,關(guān)鍵屏幕都摔碎了,我苦嘆了一口氣,心里像打鼓似地坐在椅子上反思了十幾分鐘,爸爸回來(lái)了,他看到手機(jī)后嚴(yán)肅地問(wèn):“這是怎么回事?”我低著頭,小聲害怕的`說(shuō):“做完作業(yè),我看見(jiàn)你不在,就偷偷玩了你的手機(jī),然后我手滑,椅子也沒(méi)坐穩(wěn),我人也摔了,手機(jī)也摔了!卑职稚鷼獾卣f(shuō):“第一,玩手機(jī)傷眼睛,讓視力下降。第二,你玩的時(shí)候也抓穩(wěn)點(diǎn),就不會(huì)讓手機(jī)摔了。第三,你就是比較浮躁,做事能穩(wěn)重一點(diǎn)嗎?”看著爸爸那充滿殺氣的眼神,我又低下了頭,心想以后無(wú)論做任何事都要細(xì)心些,不能這么毛毛躁躁的了。就這樣,我們倆用眼神冷戰(zhàn)了一下午。
這個(gè)事情讓我明白了:不能過(guò)度玩手機(jī),會(huì)傷害視力,手機(jī)還有輻射,會(huì)讓你腦力降低,所以請(qǐng)同學(xué)們不要老玩手機(jī)從而變成網(wǎng)迷,還有做事要穩(wěn)重細(xì)心,不能急躁。
我得到了教訓(xùn)作文500字4
在前幾天,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤。
星期天下午,我和爸爸媽媽去外面玩。回到家之后,我就覺(jué)得有點(diǎn)餓,隨手拿過(guò)一包巧克力餅干開(kāi)始吃。吃了幾塊的時(shí)候我,我去大房間看看百合花開(kāi)了沒(méi)有。等回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)餅干少了好幾塊,又看見(jiàn)媽媽的嘴巴鼓鼓的,嘴邊還有一點(diǎn)餅干碎屑,就知道餅干是媽媽吃的。我嘟起嘴,坐在沙發(fā)上看起了電視。
爸爸看見(jiàn)我生氣的樣子,皺起眉頭,對(duì)我說(shuō):“怎么了?為什么一副生氣的樣子?”“沒(méi)什么!蔽一卮鸬!皼](méi)事怎么生氣?老實(shí)招來(lái)!”“好吧。”我說(shuō),“媽媽吃了我餅干!薄皨寢尦阅泔灨稍趺蠢,那是她的`錢買的,又不是你的錢買的。再說(shuō),你是她女兒,吃個(gè)餅干會(huì)怎么樣?”“因?yàn)槲茵I了嘛!蔽倚÷曓q解道!霸陴I也不可以為這個(gè)生氣啊!卑职譁睾偷恼f(shuō):“人要懂得分享,不要因?yàn)閯e人沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意拿東西而氣呼呼的,而是要友好的對(duì)待他人,知道了嗎?”“哦”我慚愧地低下了頭,吐了吐舌頭,小聲的說(shuō):“哦,我明白了,我再也不會(huì)這樣做了!卑职贮c(diǎn)了點(diǎn)頭,滿意的笑了。
通過(guò)這次的教訓(xùn),我又知道了我的一個(gè)缺點(diǎn)。我會(huì)及時(shí)改正它,努力做一個(gè)樂(lè)于分享的人,不再因?yàn)檫@種事而生氣,讓自己成為一個(gè)讓人喜歡,愿意與我交朋友的人!
我得到了教訓(xùn)作文500字5
人生當(dāng)中,會(huì)有許許多多的教訓(xùn),然而,不久前的那件事,卻讓我留下了十分深刻的印象。
不久前,有一次書(shū)畫(huà)大賽。當(dāng)時(shí)我知道后,并沒(méi)有怎么放在心上,每天仍然像以往那樣,很少練習(xí),只是偶爾寫(xiě)幾次。因?yàn)楂@勝的次數(shù)多了,老師和家長(zhǎng)的話也聽(tīng)不進(jìn)去了,漸漸變得驕傲起來(lái)。時(shí)間就在一天天的消磨中過(guò)去了。
沒(méi)幾天,比賽終于來(lái)臨了。我懷著緊張和一點(diǎn)期待的心情進(jìn)入了賽場(chǎng)?粗鴶(shù)百個(gè)陌生的`面孔,我心里的期待逐漸被緊張和恐懼占領(lǐng)。
帶著這些復(fù)雜的心情,比賽開(kāi)始了。我自己都不知道我是怎么寫(xiě)完并上交的,對(duì)自己的字,多多少少還是有些不滿的,總是有些小小的遺憾。沒(méi)過(guò)多久,評(píng)選結(jié)果就出來(lái)了,我沒(méi)獲得一等獎(jiǎng)。雖然早已料到,但還是有些失望。看著爸爸媽媽那生氣的表情,我心里就更害怕了。
回到家后,爸爸媽媽就對(duì)我開(kāi)始了“訓(xùn)話”:“平時(shí)讓你練你不練,現(xiàn)在知道后果了吧!”“一次沒(méi)寫(xiě)好沒(méi)關(guān)系,下次要努力呀!”“以后每天都要至少寫(xiě)兩張紙。”……聽(tīng)著這些話語(yǔ),我在心里更加堅(jiān)定了信念:下次比賽一定要成功!
從此以后,我真的變了:在培訓(xùn)班里聽(tīng)課更加認(rèn)真;在家里練習(xí)更加刻苦;睡覺(jué)前想著如何寫(xiě)得更好;頭腦里時(shí)刻記著“失敗乃成功之母。”……我相信,下一次比賽,我一定會(huì)成功的!
“教訓(xùn)”不只是“訓(xùn)”,更多的是“教”,是人生當(dāng)中最生動(dòng)的一堂課,讓我們對(duì)生活有著更充分的理解……
我得到了教訓(xùn)作文500字6
今天,風(fēng)呼呼地刮著,天上飄著幾片烏云,氣溫很低。媽媽給我穿了一件毛衣,并叮囑我千萬(wàn)不要脫,會(huì)冷的。
一到學(xué)校,媽媽的話就給我忘得一干二凈,沒(méi)幾節(jié)課,我就把毛衣脫掉了,這個(gè)上午和下午我都沒(méi)有再穿毛衣一下。
很快,一天的.課程全部結(jié)束了,我回到了家中。不一會(huì)兒,我就感到了身體不舒服,媽媽問(wèn):“怎么了?”“不舒服!蔽艺f(shuō)。媽媽用手我摸了摸額頭,忍不住叫了一聲:“哇,好燙。 薄鞍,我發(fā)燒了嗎?”我急切的問(wèn)道。媽媽說(shuō):“是的,你今天是不是把毛衣脫掉了?”我支支吾吾:“……嗯……是……”“你看看你真不知道該怎么說(shuō),你現(xiàn)在發(fā)燒了,難受的還是你!當(dāng)初叫你不要脫,現(xiàn)在又在這里發(fā)燒,煩死我了!”媽媽罵到,“算啦,我讓你爸爸開(kāi)車送去醫(yī)院!
于是,我去了醫(yī)院,掛了水,折騰到了半夜才回家。
我一直高燒不退,一連掛了一個(gè)星期的水,在一個(gè)星期三,我從早上9、10點(diǎn)鐘掛到晚上9、10點(diǎn)鐘,人都快被掛成冰棍了。
這一次發(fā)燒,真讓我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的吃了一次教訓(xùn):不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。
今后,我一定要乖乖的聽(tīng)爸爸媽媽們的話,不亂增減衣服,否則最終后悔的還是自己呀。
我得到了教訓(xùn)作文500字7
一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我和小伙伴們騎著自己心愛(ài)的自行車,去比賽騎車。
我和伙伴們來(lái)到了村里的土路上,開(kāi)始比賽。一開(kāi)始,我們個(gè)個(gè)像一陣風(fēng)刮過(guò),道路第一個(gè)拐彎處,我們剎住前剎,后輪一擺,車子來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)彎,非常帥氣。心想:我就是風(fēng)一樣的男子,追風(fēng)少年。比賽進(jìn)入了白熱化階段,我們車子似乎要壞了一樣,騎得越來(lái)越慢,突然前面出現(xiàn)了一只小貓,雖然有些小伙伴殺了前剎像空中飛人一樣向遠(yuǎn)處飛去,但是他們并沒(méi)有放棄,爬上車又開(kāi)始比賽。農(nóng)村土路多,前面有一塊石頭,伙伴們并沒(méi)有繞道而行,他們一個(gè)個(gè)把龍頭一拎,前輪就過(guò)來(lái)了,后輪也自然過(guò)來(lái)了,但是有人摔倒了,回頭看他們狼狽的樣子,把我樂(lè)的哈哈大笑。這時(shí),我完全沉浸在自己的快樂(lè)當(dāng)中,并沒(méi)有看著前面的路,我的車轱轆撞上了石頭,“!”我慘叫一聲,像一個(gè)皮球一樣,滾下山坡,車子的前轱轆也滾到了河里。小伙伴見(jiàn)狀連忙放車跑來(lái),把我送到了小醫(yī)院里,我那心愛(ài)的.自行車也沒(méi)了。
這次的教訓(xùn),我深記在心里,這樣的比賽我們?cè)僖矝](méi)有過(guò)了。媽媽又給我買了一輛新自行車說(shuō):“以后慢慢騎,戴好安全帽,要專心,有障礙物就繞道而行,不要再做那樣危險(xiǎn)的動(dòng)作了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。從此我再也沒(méi)有因?yàn)檐囁偬於さ沽,總是慢慢騎。
教訓(xùn),不只是訓(xùn),更多是教,教一遍就要記住,防止下次再發(fā)生。
我得到了教訓(xùn)作文500字8
我是美術(shù)課代表,一直以來(lái),我都覺(jué)得自己很有本事,任何和藝術(shù)沾邊的,都應(yīng)該我來(lái)做,可今天卻讓我清醒了,讓我得到了教訓(xùn)。
這天中午,我吃完午飯,正坐在教室里寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)到老師說(shuō),讓4個(gè)參加繪畫(huà)比賽的同學(xué)快點(diǎn)吃飯。我一聽(tīng),立馬來(lái)了精神:呀,來(lái)事情了!又到了我大顯身手的時(shí)刻了。我立刻起身,大步走到凡凡跟前,大聲而略顯得意地問(wèn)道:“聽(tīng)說(shuō)今天只有4個(gè)同學(xué)去參加比賽,50個(gè)人中挑選4個(gè),應(yīng)該都是繪畫(huà)水平很好的吧!”“當(dāng)然了,我可是千挑萬(wàn)選才選出來(lái)的!保證都是很優(yōu)秀的!”她回答道,語(yǔ)氣中也頗為自信。聽(tīng)了這句話,我更驕傲了,更大聲地問(wèn):“快說(shuō)快說(shuō)!都有誰(shuí)?”
第一個(gè)名字,并不是我期待的——我自己的名字。我有點(diǎn)奇怪。咦?照理來(lái)說(shuō),我應(yīng)該是第一個(gè)呀,奇了怪了。沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,像我這樣的畫(huà)畫(huà)尖子,或許是壓軸的,我在心底安慰著自己。可接下來(lái)的兩個(gè)人依舊沒(méi)有我,我的心立刻就揪了起來(lái)。啊?什……什么?前三個(gè)都不是我,那會(huì)不會(huì)……不不不,我應(yīng)該,可以上!當(dāng)她報(bào)出來(lái)最后一個(gè)名字時(shí),我的心徹底涼了,全身像是被一盆冷水澆過(guò)一樣,冷颼颼的。4個(gè)人居然都沒(méi)有我!我……我可是自認(rèn)為班里的畫(huà)畫(huà)尖子生啊,怎么會(huì)這樣?我擰了一下自己的'大腿,。『猛,鉆心的痛!我只好勉強(qiáng)笑了笑,呆呆地回到了自己的座位。
后來(lái),我從別人的口中得知,這四個(gè)人的繪畫(huà)水平早已經(jīng)超過(guò)了我,他們都已經(jīng)通過(guò)了繪畫(huà)高級(jí)別的考試。我原來(lái)早已經(jīng)落后了。唉,我太自以為是了,總認(rèn)為自己是最好的。這次的教訓(xùn)來(lái)的太及時(shí)了!它時(shí)刻提醒了我:我要努力,我要加油!
我得到了教訓(xùn)作文500字9
在漫漫人生旅途中,有過(guò)無(wú)數(shù)得到的東西,可讓我記憶最深刻的是那次得到的教訓(xùn)。
我是一個(gè)很馬虎的人,小時(shí)候母親總是說(shuō)我做事馬馬虎虎,這個(gè)壞毛病要改。不改,以后會(huì)在這上面吃虧。我還小,不懂?huà)寢屨f(shuō)的什么意思,便沒(méi)放在心上,導(dǎo)致我現(xiàn)在吃盡了苦頭。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,陽(yáng)光透過(guò)早霧穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,一縷縷灑滿了大地。
媽媽平時(shí)叫我起床,總要叫我好幾聲,可這次媽媽就只叫了我一聲。等我再次起來(lái)時(shí)就只有25分鐘了,我飛快的起床穿衣刷牙洗臉,匆匆的把書(shū)包收好,吃了飯就背著書(shū)包上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我前腳踏進(jìn)教室,老師后腳就進(jìn)來(lái)了,到了座位上,我在書(shū)包里翻來(lái)翻去,完蛋,找不到語(yǔ)文書(shū)了。
這可怎么辦呀?我們老師可是超級(jí)嚴(yán)的.呀!誰(shuí)不帶書(shū)就死定了,老師會(huì)怎樣對(duì)我呢?他不會(huì)讓我把這篇課文抄五遍吧?第五遍抄完了,我的手肯定就廢了,嗚嗚……,我不安的想。
就在這時(shí),我的異樣被老師發(fā)現(xiàn)了!老師突然吼道:“魯佳凝,你語(yǔ)文書(shū)呢?”我惶恐不安地看著他,嘴里就像含了一串冰糖葫蘆,嗚哇哇半天說(shuō)道:“老師……我……我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)!
老師走了過(guò)來(lái),我的心里卻有15個(gè)吊桶在打水般七上八下的?吹嚼蠋熌请p快要冒出火的眼睛,我渾身打了個(gè)哆嗦,脖子不由自主的縮了進(jìn)去。
就因?yàn)檫@件事,老師“大發(fā)慈悲”讓我只抄了三遍課文,抄完后我的手酸疼酸疼的。
以后我不能再那么馬虎,要細(xì)心。如果還那么馬虎,以后就會(huì)犯出更多的錯(cuò)誤,所以下次我一定要細(xì)心。
在人生漫漫長(zhǎng)路中,我得到了很多,讓我最不能忘卻的就是這次得到的教訓(xùn),它讓我明白了,凡是不能馬虎!
我得到了教訓(xùn)作文500字10
“哎呦,肚子怎么疼起來(lái)了?”我皺著眉頭,咬緊牙關(guān),捂著肚子,身子蜷縮成一團(tuán),躺在椅子上,嘴里不停地呻吟著。感覺(jué)胃里像孫悟空拿著金箍棒在四處搗鼓。
我急匆匆走向廁所,坐在馬桶上,拉起了肚子。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得差不多了,站了起來(lái),可剛走一步,肚子又疼了起來(lái),就這樣,來(lái)來(lái)回回折騰了三次,才消停下來(lái)。
媽媽走了過(guò)來(lái),看出了我的異樣,關(guān)心地問(wèn):“邵宇,你怎么了?臉色這么差!快告訴媽媽!蔽乙贿吅吆,一邊小聲地說(shuō):“肚子疼得要命,像刀割一般。”
媽媽聽(tīng)了,眉頭皺了起來(lái),想了一會(huì)兒,生氣地說(shuō):“肯定是你剛才一回家就進(jìn)空調(diào)間,受涼了,才拉肚子的!
媽媽的話勾起了我的回憶:今天,我去籃球館打籃球,打完之后,氣喘吁吁,大汗淋漓,衣服就像從水里面撈上來(lái)似的。回到家,我迫不及待地鉆進(jìn)了空調(diào)間,把溫度調(diào)到20度。真爽。》路饛臒釒в炅謥(lái)到了冰天雪地的南極。
媽媽見(jiàn)了,提醒道:“熱身子不要吹空調(diào),身體一會(huì)兒熱,一會(huì)兒冷,會(huì)受不了的!
我滿不在乎地說(shuō):“我是籃球健將,身體可棒了,沒(méi)事的',你不用擔(dān)心!
不料,大話說(shuō)過(guò)頭了,真后悔。
“走,去醫(yī)院。”媽媽帶著我到了醫(yī)院,醫(yī)生給我配了藥,還囑咐我說(shuō):“你以后打籃球回家,不要立即進(jìn)空調(diào)間,要用熱毛巾擦汗。”
哎,既要忍受疼痛的煎熬,又要吃難以下咽的藥片,我真是自作自受。今后千萬(wàn)不能貪圖涼快,糟蹋自己的身體。
我得到了教訓(xùn)作文500字11
每個(gè)孩子都有犯錯(cuò)的時(shí)候,我也不例外。記得10歲那年的一個(gè)周六,我依然跟往常一樣,上完補(bǔ)習(xí)班就自行回家,但那一天總覺(jué)的自己有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。課堂上老師說(shuō)的內(nèi)容一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去,而且離我最近的同學(xué)回答的問(wèn)題,我還是左耳進(jìn),右耳出。
放學(xué)后,我回到家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),一看題傻眼了,好多題目都不懂,怎么辦!怎么辦!急死我了呢!然后開(kāi)始翻閱書(shū)本,看例題,花了很多時(shí)間來(lái)思考。大約半小時(shí)過(guò)后,媽媽來(lái)檢查作業(yè)完成的情況,發(fā)現(xiàn)我才寫(xiě)了5題還不到,平時(shí)這個(gè)時(shí)間都寫(xiě)的差不多了呢,于是媽媽非常生氣,立刻把我的筆扔在了書(shū)上,還起沖沖的對(duì)我說(shuō):“你最近是怎么了?作業(yè)總是寫(xiě)的那么慢,一定是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)!”
說(shuō)到這兒,我低下了頭,不敢出聲。又偷偷的瞄了一眼媽媽,看見(jiàn)她眼睛瞪的大大的,滿臉通紅發(fā)火的樣子,像要快爆炸的氣球。我知道由于媽媽身體的原因是不能這樣生氣的。我一直強(qiáng)忍著淚水,不要流下來(lái),其實(shí)那時(shí)我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。
寫(xiě)完作業(yè),我自己反思了一下,爸爸媽媽給我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,上課我還不認(rèn)真的'聽(tīng)講,實(shí)在對(duì)不起他們?偸沁@樣莫名其妙的犯錯(cuò)誤。
從那以后,每次上課我都認(rèn)真聽(tīng)講,回家寫(xiě)作業(yè)都計(jì)時(shí),必須要求在半小時(shí)內(nèi)完成。過(guò)了一段時(shí)間,通過(guò)這樣的方法,我感覺(jué)自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間真的比以前快了不少,而且準(zhǔn)確率也高了許多。媽媽也為我的進(jìn)步表?yè)P(yáng)了我。
我得到了教訓(xùn)作文500字12
從出生到現(xiàn)在,我得到了許許多多,有表?yè)P(yáng),有教訓(xùn),有快樂(lè)……表?yè)P(yáng)讓我更加自信,教訓(xùn)讓我懂得道理,快樂(lè)讓我健康成長(zhǎng)。但是我覺(jué)得我得到的最多的是教訓(xùn),比如那一次……
那是周末,小姨帶著小表妹來(lái)我家玩,我想給她一個(gè)“驚喜”。于是,我來(lái)到了媽媽的房間,在衣柜里找到了一件我能穿的白色連衣裙穿在身上。這還不像鬼,我又把媽媽的化妝品胡亂的涂在臉上。這個(gè)時(shí)候我很像個(gè)鬼。我藏在床底下,等著一場(chǎng)好戲出場(chǎng)。這個(gè)時(shí)候小表妹看我不下來(lái)便上樓找我,沒(méi)見(jiàn)到我,便開(kāi)始找,她輕輕的推開(kāi)媽媽的房間的門,問(wèn):“姐姐,你在嗎?”然后她來(lái)到床邊,我慢慢的爬出來(lái),抓住表妹的.腳,再用恐怖的聲音說(shuō):“你終于來(lái)了,我等你好久了!北砻脟槾袅,過(guò)了一會(huì)兒她便放聲大叫:“有鬼呀,來(lái)人呀,嗚……”爸爸和小姨聞聲趕來(lái),小姨安慰著表妹明白了怎么回事,便讓爸爸把我揪出來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō):“你干什么嚇你表妹?”我說(shuō):“好玩嗎,誰(shuí)知表妹這么不禁嚇。”爸爸一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“你要把你表妹嚇?biāo)啦艥M意呀。你給我寫(xiě)800字的檢查,再給你表妹道歉!蔽艺f(shuō):“噢,表妹,對(duì)不起!睆哪且院蟊砻迷僖矝](méi)來(lái)我家,爸爸對(duì)我也一天比一天差。
通過(guò)這件事我知道了我們不要搞惡作劇,搞惡作劇害人也害己。
我得到了教訓(xùn)作文500字13
在如七色調(diào)板的生活中,總會(huì)經(jīng)歷,得到一些東西。不言而喻,我也不例外。使我最記憶銘心的是那次——我得到了教訓(xùn)。
那是一個(gè)普通的星期一,我們班正在進(jìn)行單元測(cè)試。起初,同學(xué)們精神抖擻,很快地就做完了前面的填空題。突然,同學(xué)們面前如同出現(xiàn)了一只巨大的“攔路虎”——一道難度極大地應(yīng)用題。同學(xué)們都抓耳撓腮,絞盡腦汁地想著,后來(lái)同學(xué)們都千篇一律地寫(xiě)了一樣的答案——唯獨(dú)我的答案與眾不同。我旁邊的同學(xué)好意地提醒我說(shuō):“你做錯(cuò)了,其他的同學(xué)都是這樣做得,你快改過(guò)來(lái)吧!”我說(shuō):“那可不一定,說(shuō)不定我的才對(duì)呢!”那位同學(xué)又說(shuō):“就算這個(gè)答案錯(cuò)了,那么大家一起錯(cuò),而且錯(cuò)的可能性極。豢扇绻麑(duì)了,你不就吃虧了嗎?”正在我猶豫不決時(shí),老師說(shuō)再過(guò)三分鐘就要收卷了。于是我不管三七二十一地就寫(xiě)上了同學(xué)告訴我的答案,并交上了卷。受上卷后,我的心了仿佛裝著一只淘氣的`兔子,蹦來(lái)蹦去。我忐忑不安地等著老師講題。老師開(kāi)始講題了,講完后我的心里又是是萬(wàn)分激動(dòng)——以為老師講的答案竟和我自己做得一模一樣!而我卻寫(xiě)上了一個(gè)錯(cuò)誤答案。我又是激動(dòng)又是后悔,真后悔當(dāng)初不相信自己。
我垂頭喪氣地回到了家,爸爸看到我困窘的模樣為我怎么回事,我就把事情的來(lái)龍去脈講給了爸爸聽(tīng)。爸爸聽(tīng)后對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,不要怪你的同學(xué),她只是好意提醒你。要怪就怪你自己,不夠自信,才會(huì)把這個(gè)道聽(tīng)途說(shuō)地答案寫(xiě)上,好好反省反省吧!”我思考了許久,覺(jué)得爸爸的話頗有道理,我也頗有感受。
這一件小事給了我教訓(xùn),并且它一直鞭策著我,讓我相信自己,對(duì)自己有信心;如一陣風(fēng),促使著我這帆小船走向前方,讓我受益終生。
我得到了教訓(xùn)作文500字14
今天,周五,朱老師在作業(yè)欄里寫(xiě)下了“訂正試卷”這一項(xiàng)。不說(shuō)也知道,要發(fā)成績(jī)了,也有人要遭殃了,而這一個(gè)鮮明的分?jǐn)?shù)——78。5卻讓我得到了深刻的教訓(xùn)。
這一次,聽(tīng)朱老師說(shuō):“這次卷子其他班考得都不行,三班九十分以上都低于10個(gè)!蔽彝滥樕仙陨悦俺隹謶植话,全班人都這樣?蓷钔瑢W(xué)、張同學(xué)等人(學(xué)神級(jí))卻并沒(méi)有不安,反而很平坦。
開(kāi)考!我嚇的面如土色,把一、二兩大題給蒙完了,下面的題如果讓我做的話,可能會(huì)做得一塌糊涂。但是還好,我醒了,就開(kāi)始做。到這兒,我先得到了一個(gè)教訓(xùn):不能過(guò)分緊張。
考完了,我細(xì)心回想了一下。嗯,估計(jì)能考一個(gè)不錯(cuò)的`分?jǐn)?shù)呢。于是,我開(kāi)心的回到家,開(kāi)心的昨完作業(yè),開(kāi)心的吃完晚飯,便與媽媽共同享受了一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光,然后就上床睡覺(jué)了。可是,誰(shuí)也不會(huì)想到我考了一個(gè)如此低的分?jǐn)?shù)。
周五下午,朱老師發(fā)試卷了!皸钐煊印敝炖蠋熀拔疫^(guò)去拿,一拿到,看了分?jǐn)?shù),真糟糕!瞧瞧,錯(cuò)了多少不應(yīng)該錯(cuò)的題?基礎(chǔ)錯(cuò)了,閱讀錯(cuò)了。這些已經(jīng)夠讓我惱火的了!何況還向我投擲了一枚大炸彈——作文扣10分!我回到座位上,總結(jié)了一下:填成語(yǔ)錯(cuò)是因?yàn)閷?duì)成語(yǔ)的掌握度不夠高;課文填空錯(cuò)是因?yàn)檎n文未背熟,閱讀錯(cuò)是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真讀文章。這些已經(jīng)錯(cuò)的很不應(yīng)該了,而作文竟扣了10分!還好,我知道該怎樣應(yīng)對(duì)。填成語(yǔ)可以反復(fù)閱讀其成語(yǔ)的意義。課文填空要有效率的背課文,閱讀只能多做題,作文則可以看背作文選。
這次78.5給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。下一次,我一定會(huì)更加細(xì)心爭(zhēng)取考進(jìn)前十!
我得到了教訓(xùn)作文500字15
“丁零零!丁零零!”上課了。語(yǔ)文老師手里捧著大疊《課堂作業(yè)本》走進(jìn)教室,放在講臺(tái)上,說(shuō):“請(qǐng)大家寫(xiě)作業(yè)本,寫(xiě)完拿過(guò)來(lái)給老師批改。”
我們一拿到作業(yè)本,寫(xiě)了起來(lái)。
好多。∥覍(xiě)著寫(xiě)著,想:今天要早點(diǎn)寫(xiě)完,這樣就可以早點(diǎn)玩。于是我不再一字一頓地寫(xiě)了,改為快速寫(xiě)。果然不錯(cuò),我很快就寫(xiě)完了老師布置的課堂作業(yè)。我一看,呀!我的字,真是"龍飛鳳舞”。這么多同學(xué),老師應(yīng)該看得沒(méi)這么仔細(xì)吧,再說(shuō)只要答案正確就行。我?guī)е鴥e幸心理走上講臺(tái),把《課堂作業(yè)本》遞給老師。
我忐忑不安地站在講臺(tái)邊,看著老師打開(kāi)我的作業(yè)本。她的臉一下子拉長(zhǎng)了,她用力地把我的《課堂作業(yè)本》甩在講臺(tái)桌上,瞪著眼睛,好像要把我吃掉似的':“字寫(xiě)得這么難看,還敢我看,重抄!”
雖然我百般不愿意重寫(xiě),今天好不容易這么快寫(xiě)完呢!但是看著老師嚴(yán)厲得像要噴出火的眼睛,我嚇得不敢說(shuō)話。我哪里敢說(shuō)不想抄啊。
我慢吞吞地走下講臺(tái),坐在位置上極不情愿地一字一頓地抄了起來(lái)?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)地拿著作業(yè)本給老師批改,然后興高采烈地出去玩,我心里后悔極了。我不停地寫(xiě)啊寫(xiě),寫(xiě)到手酸疼酸疼的,終于抄完了。
得到這次教訓(xùn)之后,我不敢再“龍飛鳳舞”地寫(xiě)作業(yè)了,那樣才是事倍功半。
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