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放學(xué)路上作文14篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占姆艑W(xué)路上作文,歡迎閱讀與收藏。
放學(xué)路上作文 篇1
“唉,又得挨頓‘竹筍燒肉’了!”坐在路邊的長椅上,我不住地嘆息,“Oh my God!”
事情是這樣發(fā)生的:早上,老師發(fā)了張數(shù)學(xué)卷子給我們做,我很快做完了,并飛速地檢查了一遍,確認(rèn)無誤,便交給了老師。
“Ok!可以看書了!”我小聲叫著。
下課了,我覺得這次拿一百是必定的了,想著晚上媽媽獎勵我的雞腿啦、巧克力啦,就更開心了。
可是到了下午,老師發(fā)完卷子后,我的心從快樂的天堂跌進(jìn)了十八層地獄,映入我眼簾的不是“100”,而是“75”以及一些“×××”。
“唉,今天又完了!”我嘆息道。在我眼里,試卷是這世上最煩的東西!
放學(xué)后,我更加忐忑了。雞腿、巧克力、零食早已消失殆盡,我只想讓那張慘不忍睹、令人討厭的數(shù)學(xué)試卷盡快消失。
走在放學(xué)的路上,書包里背著考差的`試卷,看著時間一分一秒地飛逝,想著媽媽那張板著的臉,我就不寒而栗。
當(dāng)最后一縷陽光灑向大地,枯黃的落葉被寒冷的北風(fēng)吹落時,我才把那軟的跟面條似的腿踏進(jìn)家門。我認(rèn)為老師說的“枯黃的落葉像一只只蝴蝶”這句話并不那么恰當(dāng),因?yàn)榉艑W(xué)路上的枯黃落葉只會讓我覺得更加凄涼。
在差生的心里,放學(xué)的路總是那么漫長……
放學(xué)路上作文 篇2
上個星期一,我和鄰居吳曉菲一起走在放學(xué)回家的路上,吳曉菲買了一包“衛(wèi)龍”我們一邊吃,一邊走,一邊聊天。不一會兒,一包“衛(wèi)龍”就給我們吃完了,我們拿著空袋子?xùn)|張西望,老半天也找不到垃圾桶。這時吳曉菲著急了,一把搶過空袋子隨手一扔,扔在路邊,便不管那個垃圾袋了。忽然,從我們側(cè)邊走過來一位打掃衛(wèi)生的大伯,那位大伯戴著一頂很舊的草帽,草帽下那張臉黝黑而且布滿皺紋,但他的眼睛里卻閃著慈祥的光芒,大伯盯著地上的那個垃圾袋,什么話也沒有說,只是用他手里那把長長的掃把迅速的把那個垃圾袋掃走,然后大伯又繼續(xù)掃著地上的落葉。看到這一幕,我的`突然心里特別不是滋味,因?yàn)槭俏覀兊膩y丟垃圾,才讓環(huán)衛(wèi)伯伯那么辛苦,我們沒有尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,如果有一天,世界上沒有了辛勤環(huán)衛(wèi)工人,而我們大家都亂丟垃圾,那我們美好的世界不就變成大垃圾堆了嗎?那多可怕。∥蚁胫胫,就對吳曉菲大聲吼了一聲:“你不可以這樣亂丟垃圾,不愛護(hù)別人的勞動成果!”,吳曉菲先愣了一下,然后羞愧的低下頭。走到我家門口,我和吳曉菲分手后,我的心還是不能平靜,我對自己說:“我以后再也不會亂丟垃圾了。絕對!”、
放學(xué)路上作文 篇3
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天。操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面!
當(dāng)少時兒歌闖入腦中,心河被蕩起層層漣漪;厥祝虐l(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的純真早已消失殆盡。
夕陽西下,家長們以百米沖刺的速度“蝗災(zāi)”般涌入,仿若一瓶潑出去的水,滿地皆是。小孩子們魚兒似的游走,在一一匹配下,被送進(jìn)一個個黑暗無比的“箱子”,包裝拖運(yùn)帶走。
回想曾經(jīng),快樂可以大到一條街的店鋪,又或者小到一條街上的垃圾桶。傍晚時分,車水馬龍,人聲鼎沸,但心中寧靜,望著那個漸行漸遠(yuǎn)的背影,一張張五光十色的照片在腦中循環(huán)放映,那甜美的笑容永刻我心。
記得我們光顧的每家食品店,在笑聲的浸泡下各樣食品都異常美味;記得我們常去的文具店,在歡樂的感染下各種物件都分外有情;記得與你一起擠公交時,是我一輩子用來回憶的;記得與你一起散步時,是我一生一世的美好。
她讀了別的學(xué)校,從此與我不再一同放學(xué)。她留下了最美好的記憶,留下了一串串成長的腳印。一路上,我與她跌倒過,歡笑過,哭泣過,曾經(jīng)的我們沒有豐富的物質(zhì),卻擁有世間的最美好的`事物——純真的友情!
童年就像一本相冊,失去了最絢麗多彩的一張,F(xiàn)在的孩子們都忙著接受教育,卻無法透徹理解友情的意義。然而,當(dāng)零星般的彩蝶記憶從我腦中飄過,我很慶幸,我還是那個擁有幸福童年的孩子。
放學(xué)路上作文 篇4
放學(xué)對于我來說,就是一個人的獨(dú)處時光,因?yàn)樵诎嗌衔覜]有什么很好的朋友,倒不是因?yàn)槲姨察o,而是因?yàn)槲姨珶崆,熱情到大家都受不了?/p>
但我可不是什么安分的人,沒人陪我玩,我就自己玩!此后,放學(xué)對于我來說就成了一種“探險”,我總會想方設(shè)法地去尋找能玩的地方,例如舊房子右邊的山林,偏僻的.小巷,一棵便于攀爬的大樹……都可以成為我玩耍的地方。
大約是二年級時,我發(fā)現(xiàn)了一條小路,它被二十來座房子擋著,不仔細(xì)去找,一般很難發(fā)現(xiàn),從此這兒成了我最喜歡的地方。這條小路位于閶江河畔,對面是翠綠的山林和各樣的菜地。小路上多數(shù)時是香的,畢竟河畔兩岸開滿了野花,長滿了芳草。我可甭管它是臭是香,我就喜歡一個人慢悠悠地走在這條小路上。再或者去嚇嚇河灘上的白鷺,去打打水漂,采七八朵野花,編個花環(huán)……這些都是能讓我開心的事。上了四年級后,父母的工作慢慢地多了,于是便為我配了一輛自行車,去小路的機(jī)會瞬間減少,最后變成每個星期五去一次。
星期五是白鷺飛走的時間,我之所以挑這個時間,一是因?yàn)榈诙觳挥蒙蠈W(xué),我有充足的時間去玩。二是我想看看白鷺到會飛到哪兒去,后來發(fā)現(xiàn)白鷺簡直就是一群天才,它們發(fā)現(xiàn)了一大片的蘆葦叢。一片漂在河中央的蘆葦叢,一片被樹枝藤包裹的河灘……這些在鄉(xiāng)間是隨處可見的,可在城里,卻是珍稀之地呀!
現(xiàn)在六年級了,由于作業(yè)太多,我沒有時間再去那條小路了。可是那小路所帶給我的快樂,我永遠(yuǎn)都不會忘記。
放學(xué)路上作文 篇5
伴隨著“叮叮!钡捻懧,老師不情愿地說:“放學(xué)了。”同學(xué)們個個都像打了雞血似的,“刺溜”一聲便沖出了教室。
我從校門口出來,突然看到一個同學(xué)正在吃冰激凌,只見那冰激凌五顏六色,同學(xué)也吃的不亦樂乎,我看著看著不禁“口水直流三千尺”,忍不住去小賣鋪瞧一瞧。只一看我就驚呆了,那小零食琳瑯滿目,五花八門再配上精美的包裝袋,看起來十分誘人。我也忍不住買了一包牛肉干,看起來可真美味,我趕緊聞一聞,味道好極了,麻辣中帶著香甜,香甜中帶著一絲牛肉味,我正打算抓上一把嘗一嘗,但不知為什么我停下來,原來是我的癖好:每次吃東西前,都要看生產(chǎn)日期、廠家、許可證?晌业桨b上一看,這些都沒有,原來這就是“三無”食品呀。此時我仿佛到了一個工廠,那些蒼蠅在小零食上飛,想到這些我不禁打了個寒戰(zhàn)。我的`腦海中又浮現(xiàn)出不同的畫面,我在新聞里看見一個男童每天都要吃三無產(chǎn)品,日積月累,直到有一天,他患上了白血病,不幸離開了人世,這件事告訴我們,不能吃“三無”食品。
“三無”不僅給我們少年兒童帶來了危害,而且給環(huán)境帶了污染。
瞧!小賣鋪附近的垃圾遍地都是,垃圾桶也塞得滿滿的,這不僅影響了我市的榮譽(yù),而且會給那些“城市美容師”——環(huán)衛(wèi)工人,帶來了多大的不便呀!
要想身體健康,遠(yuǎn)離“三無”食品!
放學(xué)路上作文 篇6
“放學(xué)啦!”我叫著跑出了教室。我想:一定又是晴天,沒想到,天空卻飄起了細(xì)細(xì)的雨絲,沒辦法,只好冒雨走回去了。
我走著走著,天空中突然掉下一個大水珠,彈了我一個“腦瓜崩”。我摸摸腦袋,看了看那闖禍的樹,心想:“哎,真有意思,今天怎么一下雨,那樹葉就折起來了?”我一看,才明白,那雨打到葉片中心了,所以葉片折了起來,彈我腦門兒的水珠就是一些小小水珠的集合體。
走了一會兒,我看到路邊松樹上的.松果有些反常,我就跑去看,那松果乍一看沒什么區(qū)別,但仔細(xì)看就發(fā)現(xiàn)不同了,那松果上的“鱗片”張開了,我百思不得其解。后來回家請教了一下那位從不說話的“小老師”(書),我才知道了,松果張開是為了吸收更多的雨呀!
我繼續(xù)往家里走,雨越下越大,最后竟然打起了雷,這時,我摸了一下樹皮,竟然有點(diǎn)觸電的感覺,我趕緊收回手。后來回家查了一下《十萬個為什么》,才明白了:高的東西容易遭雷擊,避雷針就是這個原理。
放學(xué)路上,經(jīng)歷了一次雷雨,就明白了這么多知識,生活真是一位無言的老師啊!
放學(xué)路上作文 篇7
在今天放學(xué)的時候,差一點(diǎn)發(fā)生了一次重大的交通事故。
今天馬路上本來就車水馬龍的了,再加上放學(xué),馬路上的汽車更是圍得水泄不通。而交警叔叔正在不停地忙碌著。這時,從遠(yuǎn)處走來了兩個蹦蹦跳跳的小學(xué)生。
這兩個小學(xué)生來到馬路上,他們邊玩著手機(jī),邊慢慢地走到馬路中間來。交警叔叔從余光中瞥見他們倆,他急急忙忙揮動雙手,讓行駛中的車輛趕緊停下來。等他們走到對面時,才讓汽車行駛。交警叔叔頂著已經(jīng)被冷汗?jié)B透了的帽子向兩個小學(xué)生跑去。
他叫住了兩個小學(xué)生,對他們說:“你們知道剛才你們的行為會闖出多大的.事情來嗎?”兩個小學(xué)生眼巴巴地看著滿臉嚴(yán)肅的交警叔叔,心想:我們都沒有做錯事情呀!交警叔叔干嘛要找我們?突然他們想起了剛才橫穿馬路的事情,忙說道:“對不起,我們不該闖紅燈。”交警叔叔聽了,和藹可親地說:“沒事,下次注意就行!”小學(xué)生連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。
同學(xué)們,在我們的生活中一定要遵守交通規(guī)則,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”我們一定要規(guī)矩做事,嚴(yán)格要求自己。
放學(xué)路上作文 篇8
踩著淺淺的小水坑,哼著小調(diào),我走在放學(xué)回家的路上。雨停了,空氣新鮮了許多,突然,一只小狗吸引了我的目光,那是只黑色的小狗,身體嬌小,烏黑的毛發(fā)凌亂不堪,粘著路邊的積水,臟兮兮的,渾身還散發(fā)出一股腥臭?隙ㄊ侵涣骼斯罚f不定還有什么疾病呢。
想到這兒,我厭惡地瞪了它一眼,它也看到了我,忙“嗚嗚”的叫了起來。真煩人,我倒退了幾步,正準(zhǔn)備離開時,只見一位老奶奶顫顫巍巍的走了過來,她頭發(fā)花白,拄著拐杖,另一只手里還拿著一個小食盆。走到跟前,她緩緩的`彎下了腰,把食盆遞到了小狗的面前,小狗先用鼻子嗅了嗅,聞到了香味就立刻狼吞虎咽的吃了起來。老奶奶用手摸了摸小狗的背,小狗的身子抖了一下,但馬上又平靜下來,任老奶奶替它撫平那凌亂的毛發(fā),看著這一幕,我羞愧極了,臉上燙燙的,也不禁去摸了摸小狗濕淋淋的背。
動物是人類的朋友,老奶奶的這一行為,讓我真切的理解到了“真善美”,我們應(yīng)該像老奶奶一樣,對這些弱小的動物多一些關(guān)心,多一些愛護(hù),讓這些流浪的小動物不在擔(dān)心害怕中生長。
放學(xué)路上作文 篇9
“等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……”我歡天喜地地哼著《童年》走在放學(xué)回家的路上。因?yàn)槲壹译x學(xué)校比較近,所以放學(xué)后我都是自己回家,正因?yàn)闆]有媽媽在旁邊監(jiān)督,我才可以放肆地東看看、西瞧瞧,才發(fā)現(xiàn)放學(xué)路上真好玩。
出校門不久,我就拐進(jìn)一條曲曲彎彎的巷子。別看這巷子又小又窄,它可是一個小型菜市場。有賣魚的,有賣肉的,有賣蔬菜的,還有賣水果的……每當(dāng)看到接了孩子的家長,商販們都會熱情地招呼他們買這買那。你聽,他們的吆喝聲,摩托車的喇叭聲,孩子們的.嬉笑聲,匯成一首多么奇妙的交響曲!
當(dāng)然,放學(xué)路上最誘惑我的非吃的莫屬啦!剛進(jìn)巷子不久,我就聞到了那陣誘人的泡芙香味,它把我所有的饞蟲都勾了出來,饞得我口水直流三千尺。可惜,媽媽不讓我?guī)Я慊ㄥX,我只好擦擦口水,一步三回頭地走了。
一路上,除了泡芙,還有賣烤腸、雞蛋餅、漢堡……好吃的東西真多呀!唉!兜里沒錢,啥也吃不上,還是快點(diǎn)回家吃飯吧。
放學(xué)路上作文 篇10
傍晚到了,太陽也慢慢的下山了!岸b忊,叮鈴鈴……”下課了,但語文老師還是不肯放我們走,因?yàn)槲覀儼噙@次考試沒考好,所以老師一直在那邊嘮叨。
終于放學(xué)了,大家收拾好東西后,趕忙朝教室門口奔去,因?yàn)闆]有人不想馬上回家。大伙兒排好隊(duì),急急忙忙地奔向?qū)W校門口。我打電話給爸爸,讓他來接我,但爸爸卻讓我自己走回家,因?yàn)樗在市區(qū)開會,暫時來不了,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
我邁著步子,靜靜地在路邊走。走著走著,一位名叫虞量的.男生沖到我面前,在那逗我、激怒我。我想打他,可為了不想讓他去父母、老師那邊告狀,我就忍住了?伤娢也淮蛩,覺得一點(diǎn)也沒勁,就繼續(xù)激怒我。我對虞量說:“你不要敬酒不吃吃罰酒!”但是他就是裝出一副不怕我打的樣子……我實(shí)在忍不住了,一拳頭就打到他肚子上。我已經(jīng)很控制力度,盡量輕一些了,可他也朝我揮拳,比我打他的力氣大了整整一倍,之后我倆越打越激烈……我輸了,被打得狼狽不堪。
我走在路邊,因?yàn)樘弁础⑽,默默地流下了眼淚,心想:打架是壞事,但就有人要挨打,有人要痛苦,為何要打架呢?而且明知自己力氣不如他還打架這不是明顯的找打么?以后再也不能沖動,忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。
放學(xué)路上作文 篇11
在我上學(xué)的路上,有一處低矮的小樹林,每天我都是踩著秒針的節(jié)拍,匆匆的從它身邊走過,從不曾駐足,甚至連瞟它一眼都來不及。
今天中午,放學(xué)后走在路上,雖然已是秋末,但中午的陽光從頭照到腳,渾身還是暖洋洋的。
我走進(jìn)這片小樹林,風(fēng)輕輕地呼氣,片片樹葉隨風(fēng)起舞,像一只只金色的蝴蝶飛來飛去,然后,又隨著風(fēng)飄落到地上,真想讓它們在風(fēng)中一直漂亮地輕舞。攤開手掌,把樹葉放到手掌心,仔細(xì)地欣賞著,一陣風(fēng)吹過,樹葉從我手中悠悠地溜走了。漫步林中,腳下樹葉發(fā)出“沙沙”的聲響,我故意在樹葉上使勁的踩,樹葉便發(fā)出很有節(jié)奏的“沙沙沙、沙沙沙、沙沙沙”的響聲,像在給我的腳步伴奏。
再向前走,我的眼前一亮,那些是什么?走近一看,原來是一株緊挨著一株的野菊花,它們在風(fēng)中搖著、擠著、挨著、蹭著……我仔細(xì)看著它們,它們開得那么燦爛,一朵一朵的',細(xì)長橢圓的金黃色花瓣,一片一片重疊在一起,花瓣的中間簇?fù)碇ㄈ铩N逸p輕碰了碰這些可愛的菊花,又輕輕地?fù)u了搖……
放學(xué)路上,這一片片樹葉,一朵朵菊花,這么可愛,這么美,我怎么以前從來沒有發(fā)現(xiàn)呢?
放學(xué)路上作文 篇12
今天晚上,我和媽媽有說有笑地走在放學(xué)的路上。
沒過多久,我們看見一個叔叔牽著一條渾身雪白,體格健壯的薩摩耶犬,從身邊走過。“好漂亮的狗呀!”我忍不住驚呼起來。真想跑過去摸摸它,親親它,和他一起玩耍。
就在這時,狗兒趴在地上一動不動,好像非常痛苦。該不會是生病了吧?我剛想走上前去看個究竟,只見,叔叔舉起狗鏈狠狠地抽打在狗兒身上,一下、兩下、三下…。。。狗兒發(fā)出一聲聲慘叫。那聲音讓誰聽了都會很心疼。我實(shí)在看不下去,想沖上去阻止那人?煽吹剿麅瓷駩荷返臉幼樱缓猛肆嘶貋。我問媽媽:“媽媽,小狗不疼嗎?”“疼。當(dāng)然疼!”媽媽心疼的說。“那它為什么不反抗呢?”“薩摩耶犬的忍耐性是舉世聞名的。它對主人絕對的忠誠!但這人實(shí)在是太殘忍了!“我走到狗兒身邊。只見它滿臉痛苦的表情。好像在說“救救我!”又像是在向主人求饒。
我急得直跺腳。我真希望它的主人一氣之下扔了這可憐的小家伙,我會毫不猶豫地把它抱回家,媽媽看出了我的心思。笑了笑說:“等你長大了,開個動物救護(hù)所。專門救助那些受到虐待,無家可歸的小動物吧!“真是個好主意!”我不加思索地回答;仡^再看看那條可憐的小狗,它在主人的.毒打下,一瘸一拐的朝前挪去……看著狗兒遠(yuǎn)去的背影,我更加堅定了將來開動物救護(hù)所的決心。
放學(xué)路上作文 篇13
那天,中午放學(xué)時,頭頂上烏云密布,一陣陣涼風(fēng)吹來陣陣寒意,馬上就要下雨了。我急忙回家,一路上蹦蹦跳跳,十分開心。突然,我后面出現(xiàn)了一個陌生的影子。我回頭一看,原來是一個高大的男子。
這名男子一頭短發(fā),濃眉大眼,一看就知道他十分強(qiáng)壯,力大無比。他假裝沒看見我。我突然打了個寒顫:會不會是人販子?于是,我加快了腳步……
原以為會把他甩掉,沒有想到我快他也快,巨大的恐懼感使我頭腦一片空白,我像脫了弦的箭一樣奔跑起來,朝家的方向跑去。
快了,快到了。我十分興奮,更加喜上加喜的是,保安室有人!我開心地想:終于安全了;仡^一看,發(fā)現(xiàn)那個人就在身后。我差點(diǎn)暈了。
“咔嚓”一聲,聽到了樹枝被折斷的聲音,一個不祥的念頭從我腦海里閃過,頭上冒出了一層層的'冷汗。我緊張地轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)那個人還在跟隨我。頓時,我絕望了:逃不走了!
我的心情非常沮喪,腳步沉重。仿佛看到了我被人帶去了一個很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,爸爸媽媽爺爺奶奶傷心欲絕……腳步越來越慢。這時我突然發(fā)現(xiàn)那人在口袋里掏東西,一陣非常清脆的金屬聲傳過來,這是什么聲音?是兇器嗎?我心里胡思亂想著。等他拿出來后才發(fā)現(xiàn)是一串鑰匙。原來他和我同住一個小區(qū),說不定和爸爸還是同事呢!我長長地舒了一口氣。
抬頭一看,天空好像也亮了,籠罩在頭頂?shù)臑踉埔膊恢裁磿r候飄走了。我十分高興地回了家。這真是一次驚心動魄的一場誤會。
放學(xué)路上作文 篇14
放學(xué)后,我和兩個好朋友結(jié)伴回家,一邊說笑著,一邊欣賞著周圍美麗的風(fēng)景。
我們走在康泰路上,人行道上干干凈凈的,綠化帶里有各種小樹,修剪的很整齊,綠油油的小草中間還綻放著白色的小花,像一朵朵小小的.蓮花,好可愛。仰望天空,蔚藍(lán)的天空里有一些形態(tài)各異的云朵,有的像飛騰的巨龍,有的像戲水的大象,還有的像奔跑的獅子……。公路旁的樹木郁郁蔥蔥,上面開滿了粉色的小花,像千萬張美麗的笑臉,一陣風(fēng)吹來,它們就隨風(fēng)搖動,好像在向我們微笑。小鳥在茂盛的樹枝上歡快地歌唱,我們走在綠蔭下的人行道上,聞著花草的芳香,美極了,仿佛置身于一幅美麗的圖畫之中。
可是在這樣風(fēng)景如畫的環(huán)境中,有個別人卻做出了一些破壞美景的事,有的人因?yàn)樘矚g花兒了,就隨手折斷樹枝;有的人把汽車停在綠化帶里,在嫩綠的草坪中留下一道道傷痕;有的人為了走近路,就踩著草叢穿行。
美麗的風(fēng)景屬于大家,我們應(yīng)該保護(hù)優(yōu)美的環(huán)境,花草樹木是我們的朋友,我們要愛護(hù)花草樹木。
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