保護(hù)水資源,從我做起作文必備[2篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的保護(hù)水資源,從我做起作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)水資源,從我做起作文1
外婆家在樓村,節(jié)假日媽媽常常帶我回外婆家玩,保護(hù)水資源從我做起。外婆家附近有一口井,井的另一邊有一個(gè)小池塘,池塘的周圍是一片寬闊的田野。媽媽常常領(lǐng)著我和弟弟到池塘邊上玩耍,初次見到井和池塘的我充滿了好奇,于是,便向媽媽問起有關(guān)這口井和這個(gè)池塘的事情。
媽媽告訴我說,這口井和這個(gè)池塘已有近百年的歷史了,在她跟我一樣年紀(jì)的時(shí)候(8、9歲),這口井的井水清甜可口,附近的村民都來這兒取水,因?yàn)楫?dāng)時(shí)并沒有自來水,所以這口井便成為了村民們的生命之源。井旁的那個(gè)小池塘池水雖不能說是潔白如玉,清澈見底,但是也是小魚、小蝦、青蛙們的快樂的家園,也是小孩子們游泳、玩水的好地方。加上那一片種滿禾苗的綠油油的稻田,真像個(gè)“世外桃園”,居住在這里的人們都感到分外的心曠神怡。
可是,我眼前的景象并不像媽媽所說的那樣美麗。你看,那池塘的池水烏黑烏黑的,還漂浮著密密麻麻的、圓圓的、小小的水草,不要說游泳玩水,就連條小魚毛也找不到。池塘邊上還有個(gè)垃圾池,各種各樣的垃圾堆得滿滿的,有的已經(jīng)滑落到池塘里了。稻田里種的也不是禾苗了,而是一棵棵稀稀疏疏的用來綠化環(huán)境的小樹苗。部分稻田也被黃黃的泥土給填平了,媽媽說,過不多久這里就要建廠建房了,惜日的美景已經(jīng)不復(fù)存在了。
是呀!隨著人們生活水平的不斷提高,到處都興建起工廠、醫(yī)院、賓館、民區(qū)……。工廠排放出的各種污水中的'有毒、有害物質(zhì)嚴(yán)重破壞了水質(zhì);工廠冒煙、燃燒垃圾,有毒氣體破壞臭氧層,導(dǎo)致酸雨的形成,污染了水源;醫(yī)院的醫(yī)用藥水含有大量的有害病毒物質(zhì),賓館、居民區(qū)中人類的排泄物、洗滌污水等等都一同排進(jìn)了我們賴于生存的小河、湖泊,水資源的污染越來越嚴(yán)重。如果我們?cè)诓挥X悟的話,失去家園的不僅是那些可憐的小魚、小蝦,哪怕我們?nèi)祟愐搽y于避免這一災(zāi)難的降臨啊。
最后,我向大家呼吁:讓我們行動(dòng)起來,一起保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓我們的家園水更綠,天更藍(lán)吧!
保護(hù)水資源,從我做起作文2
水是生命之源。人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全球20億人正處于缺水狀況。這給人類的生存帶來了危機(jī),也給人類敲響了警鐘。
據(jù)英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》在2月15日?qǐng)?bào)道,雖然地球70%的表面積是水,然而只有3%是淡水資源。其中,僅有1%的淡水是人類可以利用的,其余的大部分要么冰凍在地球的極地地區(qū),要么深藏在地下,難以開采。水資源的危機(jī)帶來的生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性破壞。
水是多么珍貴!可是有很多人都不珍惜水,甚至浪費(fèi)水。也許你經(jīng)?吹接腥讼词种蟛魂P(guān)水龍頭;也許你經(jīng)?吹接行┬『⒃谕嫠@些都是不文明的表現(xiàn)。
而且,不少河流受到了污染。在我的老家附近有一條河,以前河面十分清澈。夏天,人們常常在河里游泳。但現(xiàn)在,附近的居民在河面上亂丟垃圾。易拉罐,鞋子,塑料瓶,塑料袋……“無家可歸”,都漂浮在河面上,變得又臭又臟,還有不少小魚小蝦的尸體,河堤上全是螞蟻窩。河面污染太嚴(yán)重了,如果居民不在河面上亂丟垃圾,這條清澈的河怎么會(huì)變成這樣呢?
隨著工業(yè)進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展,水污染亦日趨嚴(yán)重,成了世界性的`頭號(hào)環(huán)境治理難題。目前,城市污染的成分十分復(fù)雜,受污染的水域中除重金屬外,還含有甚多農(nóng)藥、化肥、洗滌劑等有害殘留物,即使是把自來水煮沸了,上述殘留物仍驅(qū)之不去,而煮沸水中增加了有害物的濃度,降低了有益于人體健康的溶解氧的含量,而且也使亞硝酸鹽與三氯甲烷等致癌物增加,因此,飲用開水的安全系數(shù)也是不高的。據(jù)最新資料透露,目前我國(guó)主要大城市只有23%的居民飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),小城鎮(zhèn)和農(nóng)村飲用水合格率更低。因此,保護(hù)水資源成為當(dāng)務(wù)之急。
我們小學(xué)生雖然不能為節(jié)約水資源,保護(hù)水資源做出驚天動(dòng)地的大事,但是我們可以從身邊做起,從小事做起,。如果看到有水龍頭在滴水,我們馬上把它關(guān)上;如果看到有人在浪費(fèi)水,我們可以做宣傳;如果有人在污染水,我們可以向有關(guān)單位舉報(bào)……如果每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)一滴水,那么我國(guó)十三億人將會(huì)節(jié)約45噸的水!這是多么驚人的數(shù)據(jù)!如果每一個(gè)人都保護(hù)河流,那它們將是一個(gè)城市的風(fēng)景線。如果人類再破壞水資源,浪費(fèi)水資源,那么地球上的最后一滴水將是人類的眼淚!
保護(hù)水資源,從我做起。
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