夢(mèng)的色彩作文[薦]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的夢(mèng)的色彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　夢(mèng)的色彩作文 篇1

　　夢(mèng)是心靈的思想，是我們的秘密真情。夢(mèng)帶給我們希望和幸福，每一個(gè)人都是有夢(mèng)的，因?yàn)橛袎?mèng)，所以生命更精彩，因?yàn)橛辛藟?mèng)，生話(huà)才有了目標(biāo)，因?yàn)橛袎?mèng)，生命才充滿(mǎn)了幸福。

　　夢(mèng)，幫助人們跨越了一個(gè)個(gè)的困難，幫助人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)的夢(mèng)想。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)沒(méi)有色彩？只是你們沒(méi)有認(rèn)真看它。

　　夢(mèng)的顏色是金色的，在我們心中暗淡時(shí)，夢(mèng)，向太陽(yáng)一樣照亮我們的心靈。玫瑰的夢(mèng)是紅色的，因?yàn)樗�要努力的開(kāi)放花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)是藍(lán)色的，因?yàn)樗�要翱翔天空。�?shù)芽的夢(mèng)是綠色的，因?yàn)樗�要長(zhǎng)成參天大樹(shù)。而春天的夢(mèng)是綠色的，因?yàn)橛辛司G色，春天才會(huì)生機(jī)勃勃。夏天的夢(mèng)是金色的，秋天的夢(mèng)是黃色的，冬天的夢(mèng)是白色的……

　　夢(mèng)的色彩是無(wú)處不在的.，夢(mèng)就想空氣一樣，在我們身邊。夢(mèng)的色彩是五彩斑斕的，夢(mèng)的色彩是美麗的，只要你用心觀(guān)察你就會(huì)永遠(yuǎn)陷在那夢(mèng)的色彩里面。

　　每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，常常寄托著我們的愿望和理想。

　　我的夢(mèng)是五彩的，夢(mèng)想一個(gè)五彩的泡泡，在太陽(yáng)的照耀下，變得十分漂亮，我看到這個(gè)泡泡，我也看到了繽紛的色彩，美麗的心愿，那里有秘密和快樂(lè)，這個(gè)泡泡是會(huì)破滅的，但我們的夢(mèng)想，我們的色彩是不會(huì)破滅的。

　　夢(mèng)的絢麗，夢(mèng)的飄渺，夢(mèng)的色彩，如此美妙，我夢(mèng)想的色彩是金黃的，因?yàn)樵谖倚闹邪档瓡r(shí)，那夢(mèng)的色彩就會(huì)出現(xiàn)在我的面前，像陽(yáng)光一樣出現(xiàn)在我的面前，給予我溫暖，給予我希望，給予我自信。我好像在大霧蒙蒙的大海中的一艘帆船，在匆匆忙忙的尋找著夢(mèng)，太陽(yáng)出來(lái)了，我看到了，一縷縷金色的光，直射我身上，�。∥铱吹降膲�(mèng)的色彩，看到了我的希望。

　　�。�夢(mèng)的色彩，在夢(mèng)中，我是一片葉子。春天葉子努力發(fā)芽，與其說(shuō)為這個(gè)冰凍了一冬的世界帶去一點(diǎn)綠色，不如說(shuō)葉子是在為自己生命的開(kāi)始而給自己希望。

　　夢(mèng)的色彩作文 篇2

　　今天，老師要我們回家寫(xiě)一篇作文，我最?lèi)?ài)寫(xiě)作文，但拿著筆從晚上7點(diǎn)坐到8點(diǎn)，一共才寫(xiě)了100多個(gè)字，老師要我們最少500個(gè)字。我還差得遠(yuǎn)呢。爸爸同情的說(shuō)：“還是睡覺(jué)吧，明天早上起來(lái)再寫(xiě)�！蔽抑缓脽o(wú)奈地睡覺(jué)去了。

　　我躺在床上左思右想，這作文我到底該怎么寫(xiě)？不知不覺(jué)中，我睡著了......咦！這是什么地方，這里的人不管男女老幼作文水平都很高，連一歲的小孩都能出口成章！我問(wèn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺：“老爺爺，您們的作文怎么寫(xiě)得這么好吧？”老爺爺說(shuō)：“小朋友，我們這個(gè)國(guó)家呀叫做‘作文國(guó)’，王國(guó)里有家作文餐廳，我們的作文技巧就是從作文餐廳‘吃’出來(lái)的，你去那里‘用餐’就行了，你是外國(guó)人，可以免費(fèi)‘用餐’的喲�！�

　　在老爺爺?shù)闹更c(diǎn)下，我直奔作文餐廳，坐定后，一位侍都拿來(lái)了一份菜單，上面的菜真是稀奇，例如：作文啤酒，快樂(lè)作文套餐，開(kāi)心作文飲料，高分作文面包......我點(diǎn)了一份快樂(lè)作文套餐，包括：一個(gè)歡樂(lè)作文冰淇淋和作文面條。味道還真不錯(cuò)，吃完后，我正準(zhǔn)備離開(kāi)，侍者拉住了我，“不是說(shuō)免費(fèi)嗎？難道還要我付錢(qián)？”我正想著，只聽(tīng)侍都說(shuō)：“小朋友，我不是要收你的錢(qián)，而是要你在這里寫(xiě)一篇作文，如果你的作文過(guò)關(guān)了，就說(shuō)明我們餐廳的廚藝好，如果你的作文沒(méi)過(guò)關(guān)，就說(shuō)明我們的餐廳廚藝不好，我們會(huì)繼續(xù)為你烹制佳肴，直到你寫(xiě)出好作文為止！”

　　恭敬不如從命，我一會(huì)兒就寫(xiě)完了作文，這次寫(xiě)得可真輕松呀！而且還一次就過(guò)關(guān)了，那位老爺爺沒(méi)騙我，我的.作文水平真的提高了。

　　第二天早晨，我一起床就寫(xiě)作文，不一會(huì)兒就寫(xiě)好了，說(shuō)不定我這次還能拿高分呢！

　　過(guò)了幾天，作文發(fā)下來(lái)了，我一看，只有九十分，頓時(shí)心里就怪起了那位老爺爺，雖然有進(jìn)步，可離我訂的目標(biāo)還遠(yuǎn)呢，正在生氣，我忽然想起來(lái)，那只是個(gè)夢(mèng)呀！我不禁笑了起來(lái)！看來(lái)我還得在現(xiàn)實(shí)生活中好好提高我的寫(xiě)作水平和技巧，才會(huì)真正拿到作文高分！

　　夢(mèng)的色彩作文 篇3

　　云，悠悠蕩蕩，在空中帶著一縷縹緲的白色，變幻莫測(cè)；陽(yáng)，光芒萬(wàn)丈，于地上散發(fā)陣陣熾熱的紅色，激情四射；冰，光滑如鏡，沐浴陽(yáng)光，散發(fā)晶瑩的藍(lán)色，寒氣逼人；樹(shù)，挺立大地，從枝頭透出片片瑩綠，生機(jī)勃勃……夢(mèng)，又該是什么樣的顏色？望著窗外，我茫然思索著……

　　父親，是一位普通的不能再普通的工人。工資不高的他，曾四處闖蕩，渴望能有一片自己的天地。還記得四歲那年，還在幼兒園的我，還未將交到朋友的喜悅分享時(shí)，父親便走了。夕陽(yáng)下，我攥著母親的手，看著那個(gè)高大的身影緩緩離去。淚眼朦朧，只記下一片金色的背影，火熱而驕傲，帶著父親的夢(mèng)，向著遠(yuǎn)方堅(jiān)定地走去。

　　只聽(tīng)見(jiàn)稚嫩的聲音：“媽媽?zhuān)�爸爸去哪兒了？”“很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧……”

　　那個(gè)夢(mèng)中千萬(wàn)次的背影，終于回來(lái)了�？墒�，不知怎么的，好像變了。風(fēng)塵仆仆，一聲不吭地回到家，只留下一片黑色的背影。那夜，父親和母親吵架了，他喝酒了。滿(mǎn)身的酒氣讓我懼怕，他吼著：“我沒(méi)用！沒(méi)用！”我瑟縮著，這個(gè)曾經(jīng)最熟悉的父親，我不認(rèn)識(shí)了。望著父親，望著那臉上的哀傷，那劃過(guò)眼角的淚水，我輕輕啜泣起來(lái)。

　　直到那一節(jié)課，老師問(wèn)我們：你的夢(mèng)想是什么？小小的課堂頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，現(xiàn)在看來(lái)極為稚氣的夢(mèng)，卻讓我們激動(dòng)不已。我望著窗外，好像明白了什么。原來(lái)，那哀傷是夢(mèng)的破碎！

　　父親的.脾氣開(kāi)始驚疑不定，就像是那抹濃重的黑色。而我對(duì)父親，害怕，甚至怨恨。但是……有一天，父親把我叫到他身旁，用那張粗糙的大手撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你記住，不要丟棄你的夢(mèng)�！蔽覜](méi)有回答，只用心記下了它。

　　日復(fù)一日，父親有了工作，忙碌接踵而來(lái)，父親的腳步也變得輕快了，仿佛一切如夢(mèng)初。只是，少了點(diǎn)什么，又似乎多了點(diǎn)什么。他陪伴在我身邊，開(kāi)始教我讀書(shū)寫(xiě)字，教我為人處世。此時(shí)，父親已經(jīng)不再年輕，不再?zèng)_動(dòng)，多了一份沉穩(wěn)，多了一份溫暖。父親的夢(mèng)，變了色彩。那曾經(jīng)的雄心壯志，儼然已變?yōu)橹磺笪覀冮_(kāi)心快樂(lè)的小小心愿。那宛如大地般的誓言，正如父親棕色的皮膚，讓人心安與溫暖，父親的夢(mèng)成了橘黃色，溫暖的色調(diào)。

　　我仿佛明白了，少年的多夢(mèng)，紛飛的白；青年的激情，熾熱的紅；中年的踏實(shí)，大地的棕。請(qǐng)珍愛(ài)那片你獨(dú)有的色彩！

　　夢(mèng)的色彩作文 篇4

　　夢(mèng)想真是五顏六色的。在我不同的年齡，我的夢(mèng)想有著不同的色彩。

　　在我小時(shí)候，我看了一些科學(xué)家的事跡，牛頓被蘋(píng)果砸了頭結(jié)果發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)失敗無(wú)數(shù)次，在他的堅(jiān)持不懈下終于取得成功等等。我的夢(mèng)想成了藍(lán)色。我想要成為科學(xué)家。我希望自己能夠像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、錢(qián)學(xué)森等科學(xué)家那樣，發(fā)明創(chuàng)造，探索發(fā)現(xiàn)，譜寫(xiě)科技的篇章，造福人類(lèi)。

　　后來(lái)，我的夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)生了變化。因?yàn)槲矣肿x了許多寫(xiě)老師的文章，其中有帶病堅(jiān)持上課的老師，還有不顧自己生命危險(xiǎn)拯救學(xué)生的老師。而且我發(fā)現(xiàn)，成為科學(xué)家是非常困難的，所以我改變了想法。我的夢(mèng)想的顏色漸漸變成了綠色。我想要成為一名出色的人民教師，用知識(shí)的.甘泉源源不斷地灌溉求知的學(xué)生們，用高尚的品德為他們樹(shù)立起做人的榜樣。我要為這些嫩綠的幼苗奉獻(xiàn)出自己的所有，竭盡所能教導(dǎo)他們，讓他們獲取足夠的知識(shí)，長(zhǎng)大后能用自己的技能，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這是多么美好啊！

　　現(xiàn)在，我的夢(mèng)想再次改變了。這是因?yàn)槲议喿x了很多書(shū)，看到這些書(shū)寫(xiě)得非常好，人物刻畫(huà)極度生動(dòng)，景物描寫(xiě)令人身臨其境。有的作品非常感人，我看了之后深深地被感染，竟然情不自禁地流下眼淚。因此，我的夢(mèng)想由綠色變成了白色。白色不代表什么都沒(méi)有，而是紙的顏色，在紙上，能夠誕生出無(wú)數(shù)美妙的文章。我想成為一名作家。我就想啊，他們能寫(xiě)出來(lái)，我真不信我寫(xiě)不出來(lái)！我要寫(xiě)出很多作品，讓文學(xué)的世界更加豐富。我要讓傷心失望的人看了我的作品能夠哈哈大笑，振作起來(lái)。我要讓驕傲自大的人看了我寫(xiě)的作品能夠有自知之明，不再狂妄。

　　不管我的夢(mèng)想是什么顏色，都要堅(jiān)持不懈地追尋它。向著那個(gè)夢(mèng)想出發(fā)吧，一點(diǎn)點(diǎn)地靠近它，終有一天，我會(huì)站在夢(mèng)想的山峰之上，沐浴在夢(mèng)想的美麗的色里。

　　夢(mèng)的色彩作文 篇5

　　夢(mèng)的色彩可以不絢麗，但夢(mèng)的價(jià)值不能不高貴。——題記。

　　夢(mèng)，好像天上的云彩，總是瞬息萬(wàn)變。我曾有過(guò)當(dāng)明星的夢(mèng)，整日涂脂抹粉，最終卻發(fā)現(xiàn)改變不了天賜的容貌。于是，這朵云便散作泡沫，消失了；我曾有過(guò)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)，整日跑步鍛煉，卻抵不住失敗的接連打擊，承受不住跌倒造成的傷痛。于是，這朵云化成淚珠般的雨滴，落進(jìn)深厚的泥土；我還曾有過(guò)當(dāng)模特的夢(mèng)，整日講究時(shí)尚FASTION，可惜心太高，個(gè)太矮，這朵夢(mèng)的云被現(xiàn)實(shí)打擊著、烘烤著，也終于消失了……

　　現(xiàn)實(shí)，好像葉落花謝，總是很殘酷。他一次又一次擊碎我的浮云美夢(mèng)；一點(diǎn)一點(diǎn)使我的心情跌入谷底；一回又一回讓我迷茫無(wú)助。

　　現(xiàn)實(shí)，又好像枝吐新芽，花綻新蕾，總是在殘酷中給人些許希望。在我的天空萬(wàn)里無(wú)“云”時(shí)，我卻又尋到了太陽(yáng)——-一個(gè)是恢弘大氣的太陽(yáng)，一個(gè)是淺淡嬌羞的太陽(yáng)。前一個(gè)太陽(yáng)是我在泰山之巔冒著被凍死和擠死的危險(xiǎn)看到的'。他的確沒(méi)有令我失望，在濃云厚霞做足了鋪墊后，他終于驕傲的闊步走出……那一刻，他光芒四射，我卻小心翼翼地站在石縫之間；那一刻，他受萬(wàn)人景仰，我卻縮在人群之中。后一個(gè)太陽(yáng)是我在進(jìn)校的路上悠閑地走著時(shí)看到的。他面前沒(méi)有彩云鋪，身后沒(méi)有霞光襯。他只是孤零零的印在灰蒙蒙的天幕上。然而，他也美——-淡雅的素紅，圓潤(rùn)的弧度。如同一位絕代佳人的櫻桃小嘴。他始終這么淡著，這么素著，卻也始終讓我戀著。我也終于意識(shí)到，那恢弘的太陽(yáng)并不屬于我，我沒(méi)有霞光與彩云去烘托他，也受不住他光芒的照耀；屬于我的，也許只是那一輪淡淡的紅日。他不在乎淡，不在乎靜，只在乎展現(xiàn)自己獨(dú)特的那份美……

　　或許，我的那些浮云美夢(mèng)該醒了，因?yàn)槲覜](méi)有絢麗的背景來(lái)襯托他們，也沒(méi)有足夠的毅力去實(shí)現(xiàn)他們。在自己必?cái)〉念I(lǐng)域里競(jìng)爭(zhēng)，最終只不過(guò)多下幾場(chǎng)雨，淹沒(méi)我的心田，流失我的心土。

　　或許，我該尋屬于自己的一份真切的夢(mèng)了。雖然前路依然迷茫，但我感受到了夢(mèng)之陽(yáng)的熱，縱然他素、他小，但他終有一天會(huì)沖破云霧，照亮我的心房！

　　夢(mèng)的色彩作文 篇6

　　喜歡望著湛藍(lán)的天空做夢(mèng)，喜歡看著融融月光做夢(mèng)，有時(shí)也愛(ài)一個(gè)人在被窩里做一個(gè)香甜的屬于自己的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我看到了繽紛的色彩，美麗的心愿。

　　——題記

　　我從小就是一個(gè)很兩面的人，可以明明不想去做一件不應(yīng)該做得事卻強(qiáng)迫自己去做，目的很好笑，僅僅是為了尋找一種所謂的快感，一種莫名的，純潔的感覺(jué)。于是，也就愛(ài)上了做夢(mèng)，因?yàn)槟抢镉性S多現(xiàn)實(shí)生活中無(wú)法滿(mǎn)足我的秘密與喜悅，還有傷感。

　　我承認(rèn)，我是一個(gè)傷感偏多的天平座男生，我總是感覺(jué)自己有時(shí)很偉大，有時(shí)卻又那么微不足道。然而，畢竟慢慢長(zhǎng)大了，懂得了許多，也淡然了許多。因?yàn)樯�活教給了我：夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，它也永遠(yuǎn)僅僅是夢(mèng)而已，縱然萬(wàn)般不舍，也必將醒來(lái)。有人將死亡比作永遠(yuǎn)的睡去，我想這是對(duì)垂死之人莫大的安慰，因?yàn)樗�去畢竟還有夢(mèng)，還有醒來(lái)得那一刻，還有醒來(lái)后現(xiàn)實(shí)中的或許是無(wú)奈，也或許是滿(mǎn)腔的斗志，或許是熏人欲醉的春風(fēng)，也或許是令人心折的白雪，總之，有夢(mèng)，有未知的未來(lái)，也多多少少的有著一份憧憬。

　　夢(mèng)是綠色的，飄然帶來(lái)了綠意與生機(jī)，或許現(xiàn)實(shí)已是冬日的沉寂，夢(mèng)，卻給你帶來(lái)新的希望，醒來(lái)后的你，或許繼續(xù)哀嘆生命的不公，也或許多了幾分冷靜的思考，再或許多了幾分夢(mèng)中積攢的動(dòng)力和對(duì)明天新的一種或許不同的感覺(jué)，雖然僅僅是一種感覺(jué)，卻帶來(lái)了生命的綠色。

　　夢(mèng)是紅色的，有時(shí)充滿(mǎn)了現(xiàn)實(shí)中無(wú)法完成的.火熱激情，于是，夢(mèng)，便是你最好的宣泄之地。你可以為它瘋狂，為它陶醉。卻永遠(yuǎn)僅僅是陶醉而已。醒來(lái)后的你，又會(huì)走向何方呢？

　　我們是幸運(yùn)的，至少我們還有做夢(mèng)和醒來(lái)的權(quán)力，有著為夢(mèng)涂上心愛(ài)顏色的權(quán)力，或許對(duì)于我們短暫而又有眾多無(wú)奈的人生來(lái)說(shuō)，這就足夠了！

　　于是，愛(ài)上了做夢(mèng)，在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之中，追尋著自己的足跡。

　　夢(mèng)的色彩作文 篇7

　　喜歡望著湛藍(lán)的天空做夢(mèng)，喜歡看著融融月光做夢(mèng)，有時(shí)也愛(ài)一個(gè)人在被窩里做一個(gè)香甜屬于自己的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我看到了色彩，美麗的心愿……
　　夢(mèng)，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，在夢(mèng)里，我們可以放開(kāi)一切的煩惱，盡情的遨游，可以盡情的渲染屬于自己的世外桃源。但夢(mèng)，終歸是夢(mèng)，再美好的夢(mèng)，就像泡沫一樣，一觸而破。當(dāng)有人永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于地下時(shí)，人們總是說(shuō)：“他是在做夢(mèng)”！這句話(huà)來(lái)安慰自己。我懂夢(mèng)，懂夢(mèng)的色彩，懂夢(mèng)的美好，更懂自己的無(wú)知和異想天開(kāi)。
　　我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的水瓶座女孩。有花瓶一樣的心，經(jīng)不起打擊。有時(shí)候，喜歡一個(gè)人待著，回憶自己當(dāng)天所做的`夢(mèng)。有時(shí)候嘻嘻哈哈，有時(shí)候安安靜靜。但這就是我，一個(gè)喜歡做夢(mèng)的兩面性女孩。夢(mèng)是白色的。我們可以用淡墨的筆，描繪出屬于自己的色彩世界，里面有我所渴望的東西。但，我白色的夢(mèng)，不需要那么多。我要把我的夢(mèng)，一部分渲染成烏鴉般黑的夜空，黑色間殘留一丁點(diǎn)白光。另一部分就是我。我可以靜靜的望著夜空。又幻想著另一個(gè)夢(mèng)。我的夢(mèng)是連綿不斷的。但我的夢(mèng)卻是寥寥幾筆。
　　夢(mèng)是藍(lán)色的。我愿做一只小小鳥(niǎo)，帶著我的夢(mèng)想向著藍(lán)色的大海，藍(lán)色的天空飛得更高。大海載著我的夢(mèng)，越飄越遠(yuǎn)。我的夢(mèng)寄托著平安、幸福。大海一路飄著我的夢(mèng)想，兩岸的人們受到了平安、幸福。天空載著我的夢(mèng)：愿世間萬(wàn)物，變得越來(lái)越美。雨隨著天空的命令，下到了人間，一望無(wú)際的沙漠變成了綠洲，人間沒(méi)有仇恨，只有愛(ài)。
　　夢(mèng)是黑色的。殘酷的夢(mèng)把我與美好的世界隔離。小時(shí)候，由于我長(zhǎng)得矮小，外貌也不咋樣，家境更不用說(shuō)了。在村里，別人總是叫我小矮子，在學(xué)校，同學(xué)也投來(lái)嘲笑的目光。我就像一只丑小鴨，走到哪都是一片黑暗。但我的內(nèi)心并不是黑暗的。我也許多夢(mèng)。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)中寄托了我所想擁有的：天空布滿(mǎn)了白云，樹(shù)長(zhǎng)在小溪的兩旁，小草發(fā)出耀眼的光芒……但世間是殘酷的，隨著日歷一頁(yè)頁(yè)的飄在。成績(jī)成了衡量一個(gè)人優(yōu)劣的工具。每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)霸占了我的畫(huà)畫(huà)時(shí)間。
　　一個(gè)個(gè)夢(mèng)，被成績(jī)破壞。夢(mèng)里，本來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)色彩的夢(mèng)，被成績(jī)突然間出現(xiàn)攪亂了……
　　夢(mèng)，是縹緲的，但卻是最美好的！
　　夢(mèng)的色彩最美！我愛(ài)夢(mèng)的色彩！

　　夢(mèng)的色彩作文 篇8

　　夢(mèng)是什么顏色？是那帶著淡淡憂(yōu)傷的藍(lán)色？是那熱情似火的朱紅？是那端莊婉約的黛色？亦或只是看不清的透明……

　　試著拿起畫(huà)筆，想要在紙上描出最亮的夢(mèng)想色彩，五彩的畫(huà)筆鋪成一團(tuán)，卻只是雜亂了眼睛。拿起那只濃郁的靛青畫(huà)筆，渲染出秋日的天幕。又拿過(guò)艾綠的，刷出一片靜靜湖面。各色的筆拿在手里，紛紛在畫(huà)紙上鋪開(kāi)�？瞻椎牡胤綕u漸被填充滿(mǎn)，卻是感覺(jué)少了什么，畫(huà)上本來(lái)的一幅明媚秋景圖卻是陰陰郁郁。

　　心里雜亂無(wú)比，扔下畫(huà)筆走出屋門(mén)，閉上眼睛，放松自己靠在墻上。忽的眼前一片溫暖，瞇著眼稍稍睜開(kāi)，暮然發(fā)現(xiàn)，自己早已被陽(yáng)光包圍。細(xì)細(xì)的陽(yáng)光打在身上，身子便瞬時(shí)起了一片暖。剛才煩悶的心情竟被這突如其來(lái)的陽(yáng)光全都蒸發(fā)掉了。

　　我回神靜靜的思考，色彩，夢(mèng)想。我不知道我的夢(mèng)想是什么顏色，我在找尋，我在迷惘，我努力的在青春的夢(mèng)想中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)線(xiàn)索，卻也只是徒勞。

　　那到底是什么？伸出手摸摸已被陽(yáng)光曬得發(fā)燙的臉頰，再看著手心里的一片金黃出神，我卻又好像頓悟了。我用力握緊這抹金黃，忽然天旋地轉(zhuǎn)，我被帶入個(gè)另一個(gè)世界。在金黃燦爛的原野上，我奔跑在那條鋪滿(mǎn)了金黃色陽(yáng)光的.小路，那是一條希望的小路，他無(wú)邊無(wú)際，遠(yuǎn)處的陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎，打在我的臉上，在我眼前閃耀，那是多么的美麗，多么的青春飛揚(yáng)。啊，這不是我一直在苦苦追尋的夢(mèng)想色彩？它是多么耀眼，它是多么充滿(mǎn)著希望！

　　轉(zhuǎn)身回屋，突然發(fā)現(xiàn)屋子里的畫(huà)竟然變了！窗外打進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，直直的灑在畫(huà)上，給畫(huà)添了一抹金黃，使整個(gè)畫(huà)生動(dòng)了起來(lái)�？茨�，那一潭清流是不是在細(xì)細(xì)流動(dòng)？那秋季的樹(shù)葉是不是泛起了光？那個(gè)站在陽(yáng)光下的孩子是不是在勇敢的奔跑？

　　一切，都因?yàn)檫@束金黃色改變了。

　　青青園中葵，朝露待日晞。我的一切都因?yàn)槲业膲?mèng)之色回到了那個(gè)地方，那個(gè)充滿(mǎn)著金色的希望，萬(wàn)物初始的原野……

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想色彩。色彩，色彩，愿我們都有屬于自己的一筆濃墨重彩！

　　夢(mèng)的色彩作文 篇9

　　每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，而顏色也會(huì)各不相同。

　　“白色的夢(mèng)”

　　小時(shí)候，因?yàn)榈挚沽θ�，總是去打針。雖然說(shuō)好像“習(xí)慣”了總是打針，不再會(huì)像其他的孩子那樣一見(jiàn)到針就像老鼠見(jiàn)了貓，嚇得不像樣，大哭起來(lái)。但多少還是有點(diǎn)怕的。所以從小立志要多吃有營(yíng)養(yǎng)的食物，不要再生病，不要再打針，不要再去醫(yī)院。

　　這就是一個(gè)孩子最初的夢(mèng)想，是“白色的夢(mèng)”。

　　“藍(lán)色的夢(mèng)”

　　藍(lán)色的夢(mèng)，是什么呢?和害怕打針一樣單純，因?yàn)橄矚g天空。小學(xué)的時(shí)候沒(méi)有什么事，就總是一個(gè)人靜靜地仰望天空。喜歡看秋天成團(tuán)成團(tuán)的大白云;喜歡看像寶石那樣清澈的天空;喜歡看中秋夜圓盤(pán)似地大月亮;喜歡看夜晚閃縮的`繁星。

　　那時(shí)，快天黑的時(shí)候總是和小伙伴們?nèi)バ」珗@玩。夜幕降下來(lái)就一起躺在草坪上仰望星空，一起數(shù)有多少顆星星，數(shù)的不一樣還還會(huì)爭(zhēng)論起來(lái)。

　　這就是兒時(shí)“藍(lán)色的夢(mèng)”

　　“綠色的夢(mèng)”

　　再大一點(diǎn)的時(shí)候，學(xué)的東西多了，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了，這就出現(xiàn)了“綠色的夢(mèng)”

　　真的希望這個(gè)世界能每個(gè)人都有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。多做一些“小事”就可以了。環(huán)保真的很簡(jiǎn)單。不要踐踏草坪，燒開(kāi)一盞燈，少坐車(chē)，多步行節(jié)約一點(diǎn)水，這就是環(huán)保。少砍伐、多種樹(shù)，地球會(huì)更加清潔。多一片綠色就多一片快樂(lè)。

　　“橙黃色的夢(mèng)”

　　升初中以前，一直怕黑，甚至曾經(jīng)想過(guò)，永遠(yuǎn)不要天黑就好了。對(duì)于黑暗的恐懼最出的原因是因?yàn)閶寢尣蛔屛彝砩铣鋈ネ�，�?huì)有壞人什么的。所以即便在家里，沒(méi)開(kāi)燈也會(huì)沒(méi)有安全感，開(kāi)燈后迅速環(huán)顧四周，看看四周有沒(méi)有人后才安心下來(lái)。也就誕生了陽(yáng)光“橙黃色的夢(mèng)”

　　“彩色的夢(mèng)”

　　現(xiàn)在的夢(mèng)是彩色的，我盡力每天多做事情使每天變得充實(shí)。有一個(gè)五彩斑斕的未來(lái)。這就是一部分的原因。

　　另一部分是因?yàn)槲业睦硐肼殬I(yè)是漫畫(huà)編輯。要和漫畫(huà)大交道，色彩是不可缺少的。為了能實(shí)現(xiàn)我的彩色夢(mèng)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，多練習(xí)畫(huà)畫(huà)。這樣一定能實(shí)現(xiàn)彩色的夢(mèng)。

　　夢(mèng)的色彩作文 篇10

　　人人都有一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)是這個(gè)世界上最美的東西，很多人覺(jué)得它遙不可及，其實(shí)夢(mèng)想離我們并不遠(yuǎn)。

　　我也有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)可能會(huì)伴隨我一生。有夢(mèng)的人就會(huì)奮斗，就會(huì)拼盡全力去實(shí)現(xiàn)他，有夢(mèng)的人才有希望，有夢(mèng)的人才不會(huì)喪失人生的價(jià)值。在我的身邊也有很多人，他們也在為自己的夢(mèng)想而奮斗著，他們也許并不偉大，但是他們永遠(yuǎn)不會(huì)放棄實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的機(jī)會(huì)。為了夢(mèng)環(huán)衛(wèi)工人可以從早晨四點(diǎn)開(kāi)始工作，盡全力維護(hù)好城市的美麗，他的夢(mèng)是讓每個(gè)角落都充滿(mǎn)光彩。為了夢(mèng)運(yùn)動(dòng)員可以拼盡全力的馳騁在賽場(chǎng)上，盡力參加好每一場(chǎng)比賽，他的夢(mèng)不是耀武揚(yáng)威，而是讓全世界知道世界上我們的國(guó)家是最強(qiáng)的！為了夢(mèng)學(xué)生們可以努力的拼搏，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)，他們的夢(mèng)是成為國(guó)家之棟梁。為了夢(mèng)雙腿殘疾的.人可以堅(jiān)定信念，避開(kāi)異樣的眼光，他的夢(mèng)是讓世界知道它還活著，他可以和普通人一樣的活著！為了夢(mèng)想我們可以付出一切，為了夢(mèng)想我們奮力拼搏！這就是夢(mèng)，我眼中的夢(mèng)。

　　我夢(mèng)想著可以為社會(huì)多做出貢獻(xiàn),為了這個(gè)夢(mèng)，我要努力學(xué)習(xí)，奮力拼搏。青春并不是吃喝玩樂(lè)，也不是一味的學(xué)習(xí)，青春應(yīng)該制定目標(biāo)，努力拼搏，多做幾件有意義的事，不要每天死啃一本書(shū)。所謂熱血拼搏，就是少說(shuō)空話(huà)多做實(shí)事，趁著心還沒(méi)有老多干幾件有意義值得一提的事，不要每天一味的空想，去思考一些不是我們這個(gè)年齡該考慮的事。有夢(mèng)想才能活在當(dāng)下，知道自己現(xiàn)在究竟在干什么，下一步應(yīng)該怎么走，只有夢(mèng)想和希望才能牽引我們到正確的地方，干正確的事，這才是青春該干的事，青春是夢(mèng)想最重要的一部分，錯(cuò)過(guò)了青春就很難實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，青春就是在為我們的一生的夢(mèng)想打基礎(chǔ)，把握好青春就完成了人生價(jià)值的一半。

　　說(shuō)出你的夢(mèng)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)，夢(mèng)讓每個(gè)人的生命不再單調(diào)。夢(mèng)托起了一片藍(lán)天，讓人生變得濃墨重彩，為了他很多人努力拼搏。夢(mèng)讓我們明白我們是一群充滿(mǎn)陽(yáng)光和激情的少年，我們可以改變這個(gè)世界！讓我們把我們的夢(mèng)匯聚起來(lái)，點(diǎn)亮整個(gè)星空吧！

　　夢(mèng)的色彩作文 篇11

　　黑、白、灰交織著構(gòu)成了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)。如早期的黑白電影一般。但我的夢(mèng)一片混沌，模糊不清。回想從前孩提時(shí)，夢(mèng)還是彩色的，還是奇異的，充滿(mǎn)奇思妙想的。但不知從哪一天起，那美好的消失了，留下了一個(gè)無(wú)論什么東西都要蒙上一層灰紗的夢(mèng)。連自己似乎都如同沒(méi)有意識(shí)的行尸走肉。

　　從前，當(dāng)大人們問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？“科學(xué)家—”那時(shí)我會(huì)用稚嫩的童聲回答，并且尾音拖得很長(zhǎng)。而大人們總是滿(mǎn)意地摸一摸我的后腦勺以示鼓勵(lì)，還會(huì)說(shuō)一句：“真乖！”可現(xiàn)在呢？猶豫不決，滿(mǎn)面尷尬，支支吾吾個(gè)半天，也許都不會(huì)回答。

　　一次上政治課，老師問(wèn)大家的.夢(mèng)想，竟無(wú)一人舉手回答。老師只好點(diǎn)人回答，但點(diǎn)起的人，不是一臉茫然。就是含含糊糊的過(guò)了半天，才憋出個(gè)醫(yī)生、老師之類(lèi)的。已經(jīng)成長(zhǎng)的我們是怎么了？沒(méi)有了從前的目標(biāo)，沒(méi)有了從前的果斷，沒(méi)有了從前的堅(jiān)定�；蛟S，我們?cè)诤醯奶�多，考慮的太多，牽絆太多。才變得如此優(yōu)柔寡斷。

　　沒(méi)有“想”，夢(mèng)才會(huì)混混沌沌。沒(méi)有夢(mèng)想，人才會(huì)如同行尸走肉一般。夢(mèng)想是生活生活中的指南針，引領(lǐng)著我們向前，不在混沌中迷失。夢(mèng)，也開(kāi)始散發(fā)出它迷人的色彩。夢(mèng)想給人插上一雙隱形的翅膀，帶著人在遼闊天空中自由的飛翔。或許，我們所追求的在外人眼里是怪異的，是不被認(rèn)可的，不被接受的，但只要心中還懷著那個(gè)多彩的夢(mèng)，那個(gè)孩提時(shí)的夢(mèng)。就算招來(lái)的是冷眼與嘲笑，鄙視與諷刺，阻攔與危險(xiǎn)，又有什么關(guān)系？

　　現(xiàn)在，我們太在乎他人的眼光�？偸且�?yàn)閯e人的看法影響我們的心。放開(kāi)束縛才是正確的選擇。佛教中的放下，道教中的本心，都無(wú)非是如此。夢(mèng)的色彩追隨心的變化而變化，失去了本心，就是失去了夢(mèng)想。我就是如此，所以夢(mèng)才如此的灰暗。如今，我已找回了自己。追回了曾經(jīng)的夢(mèng)。只有失去，才會(huì)珍惜�，F(xiàn)在，我又擁有才發(fā)現(xiàn)。原來(lái)，它就在我身邊，沒(méi)離開(kāi)過(guò)。

　　當(dāng)我站在高山上眺望遠(yuǎn)方，它在我身邊陪伴著我。當(dāng)我為尋找大海的盡頭而逆水行舟時(shí)，它在我身后推著我走。而且夢(mèng)也不是七彩的，更不是灰暗的，它是晶瑩剔透的。它是人最純真的東西。不浮夸，不華麗，不黑暗，不丑惡。是人唯一沒(méi)被污染的東西。且所有人都擁有它，只是他們從未發(fā)現(xiàn)這晶瑩剔透的夢(mèng)。

　　夢(mèng)的色彩作文 篇12

　　那一夜，當(dāng)時(shí)鐘輕輕地敲了幾下，我靜靜地躺在床上，享受著這寂靜的夜晚。外面時(shí)不時(shí)地傳來(lái)樹(shù)葉的“唦唦”聲，汽車(chē)奔馳過(guò)馬路的“嗚嗚”聲，草叢中的蟲(chóng)鳴聲……今晚，是個(gè)美妙的夜晚，天上的星星時(shí)不時(shí)地朝我眨眼睛，不知過(guò)了多久，我沉入了一個(gè)奇幻的世界，夢(mèng)。

　　那是一個(gè)奇妙的地方，粉藍(lán)色的天空有鳥(niǎo)兒在飛翔，蔚藍(lán)色的海水泛著潔白的浪花。我躺在金燦燦的沙灘上，迎面飛來(lái)的是一只海鷗，潔白的翅尖輕輕地劃過(guò)海平面，讓人擔(dān)心那潔白的翅尖會(huì)被海水蘸藍(lán)了。俏皮的海鷗在上空盤(pán)旋了幾圈，然后把一封信輕輕地放到沙灘上，一個(gè)輕盈的轉(zhuǎn)身，飛走了。我走過(guò)去用手拍了拍那封信上的沙�！�—日出東方的彩虹灣。

　　那充滿(mǎn)神奇色彩的彩虹灣究竟會(huì)是在何方?

　　海岸邊�？恐�一只白色的帆船，我坐上了白帆船，向著太陽(yáng)的方向出發(fā)...不知過(guò)了多久，我隨著這白帆船來(lái)到了一座小島上。這是彩虹灣么?粉紅色的云朵，像棉花糖似的掛在天邊，橘紅色的太陽(yáng)，把海水映紅了，依舊無(wú)邊無(wú)際。忽然，也不知是什么東西砸到了我的頭，低頭，看到了一顆翠綠色的種子。我把它種在小山坡上，用泥土輕輕地培育，用清泉澆灌。不就，它發(fā)芽了，萌發(fā)出的.新苗茁壯成長(zhǎng)，翠綠色的新葉綴著晶瑩的露珠。

　　一個(gè)月……兩個(gè)月……

　　過(guò)了許久，那拇指般大小的嫩芽，轉(zhuǎn)眼間變成了蒼天的藤蔓。我順著那高大的莖，一步一步地向蔚藍(lán)色的天空走去。炫彩的景色，占據(jù)了我全部的眼神。

　　那道光芒來(lái)自何方?

　　七色花、五色草、彩色的清泉……

　　無(wú)意間，走向小橋，陣陣的風(fēng)兒輕撫著河邊的青草，吹來(lái)陣陣花兒的芳香，魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的河水中嬉戲，難道，這里是彩虹灣?

　　我全身躺在草叢上，享受著這夢(mèng)幻仙境的美妙，是多么美好…

　　當(dāng)美妙的樂(lè)曲在我耳畔回蕩，當(dāng)我再次隱約聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的鳴叫，當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼，新的一天，又開(kāi)始了�；叵朊烂畹膲�(mèng)境，迎接新的一天到來(lái)。

　　夢(mèng)的色彩作文 篇13

　　我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。有些人讓夢(mèng)想悄然絕滅，有些人則細(xì)心培育、維護(hù)，直到它安然度過(guò)困境，迎來(lái)光明和希望，而光明和希望總是降臨在那些真心相信夢(mèng)想一定會(huì)成真的人身上。

　　——題記

　　生活中，我們每一個(gè)時(shí)期都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)。在小學(xué)，我們盼望永遠(yuǎn)呆在這里，不畢業(yè)好好享受童年時(shí)光。夢(mèng)是一種美好的東西，它會(huì)讓人有奮斗的目標(biāo)、有前進(jìn)的動(dòng)力、有成功的所想。

　　在幾個(gè)月前，我們都在熱烈討論一個(gè)共同的話(huà)題：中國(guó)夢(mèng)！

　　在講中國(guó)夢(mèng)的時(shí)候強(qiáng)調(diào)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，即走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。他說(shuō)，中國(guó)特色社會(huì)主義“凝結(jié)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這個(gè)近代以來(lái)中華民族最根本的夢(mèng)想”。這句話(huà)說(shuō)明，中國(guó)夢(mèng)要落到中國(guó)道路上，只有把這條路走好，才能使這一夢(mèng)想最終成為偉大而光輝的現(xiàn)實(shí),同時(shí)也表達(dá)了對(duì)中國(guó)的.信心，對(duì)自己的把握。

　　這一個(gè)話(huà)題，我們都發(fā)表過(guò)評(píng)論。有人說(shuō):這只是一個(gè)美好的夢(mèng)，在短期內(nèi)不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。而我認(rèn)為這是一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)美好的夢(mèng)與這個(gè)人不同的是：我認(rèn)為這個(gè)美好的夢(mèng)將會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！也許是時(shí)間問(wèn)題，不過(guò)這不會(huì)影響中國(guó)前進(jìn)的道路！同時(shí)中國(guó)將會(huì)成為世界最強(qiáng)大的國(guó)家之一。

　　實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造大家的美好生活，帶領(lǐng)大家奔小康!必須大家一起努力、需要不怕困難的精神、需要克服困難的能力。讓我們匯成一股力，齊心協(xié)力改變風(fēng)雨天氣，看見(jiàn)晴朗！中國(guó)在奮斗的過(guò)程中，經(jīng)過(guò)大家的努力，再一步一步的接近成功，已經(jīng)創(chuàng)造出無(wú)數(shù)的奇跡。中國(guó)夢(mèng)不再是夢(mèng)，而是中國(guó)人民更加幸福美好的現(xiàn)實(shí)生活。

　　曾經(jīng)在小學(xué)時(shí)，看到別人考滿(mǎn)分。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)美好的夢(mèng)。在經(jīng)過(guò)自己的努力成功時(shí)，會(huì)感覺(jué)自己無(wú)所不能，付出什么都是無(wú)所謂的。

　　我們?cè)趭^斗時(shí)中，要相信自己可以辦到，甚至超過(guò)自己，出乎自己的意料之外！讓成功伴隨我們成長(zhǎng)!夢(mèng)并不是不可實(shí)現(xiàn)，而是有沒(méi)有想讓他實(shí)現(xiàn)、讓他成為現(xiàn)實(shí)！

　　夢(mèng)的色彩作文 篇14

　　在開(kāi)始這篇文章之前，我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題——你們喜歡做夢(mèng)嗎？

　　我想大多數(shù)的回答是喜歡，因?yàn)樵趬?mèng)里我們可以隨意的去做一些我們想做的事，做一些在現(xiàn)實(shí)生活中不可能的事。

　　比如一個(gè)長(zhǎng)著蛀牙的小孩，父母破例允許她在早晨起來(lái)的時(shí)候吃一塊糖，那么她的夢(mèng)，是甜蜜的粉色。一顆顆糖果抖動(dòng)著糖紙做的翅膀圍繞著她飛翔，她的身后是一片五顏六色的糖果瀑布。而她坐在一個(gè)巨大的棒棒糖上，貪婪地啃舔著各種各樣的糖果，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)蛀牙。

　　比如一個(gè)學(xué)習(xí)很刻苦，成績(jī)卻并不理想的孩子，他的夢(mèng)是考試前一天伏在書(shū)桌上，枕著書(shū)開(kāi)始的。在一片由卷子構(gòu)成的樓梯上，他正在快速地奔跑著向上走。每踏上一層由100分的卷子堆成的臺(tái)階。他就離頂層那張鮮紅的獎(jiǎng)狀越來(lái)越近，回頭看了看，他的同學(xué)們正在由80分、70分堆成的矮階梯上艱難地爬行著。抬起頭，前面，還蜿蜒著很長(zhǎng)的路……

　　比如那想要當(dāng)潛水員卻被父母強(qiáng)迫著立下律師志向的孩子，他的夢(mèng)，是蔚藍(lán)色的。晶瑩剔透，猶如藍(lán)水晶一樣的海水里，他穿著潛水服，帶著氧氣瓶，歡樂(lè)地與魚(yú)群嬉戲著。著紫色熒光的水母，輕抽動(dòng)著紗網(wǎng)一般的觸須從他的身旁掠過(guò)。

　　比如一個(gè)窮困大山里的留守兒童，他的夢(mèng)，是熒光色的．美麗的仙子輕輕揮動(dòng)神奇的魔法棒，一陣五彩斑斕的熒光從空中灑下來(lái)，灑在他爸爸媽媽的相片上。熒光紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，爸爸媽媽從畫(huà)中走了出來(lái)。他們的臉是那么的慈祥。他緊緊地?fù)肀е�爸爸媽媽�(zhuān)�臉上綻放出幸福的笑容。

　　有人曾經(jīng)問(wèn)我，說(shuō)鄭豪你覺(jué)得夢(mèng)應(yīng)該是什么色的？我想也不想就脫口而出：“肯定是彩色的啊�！蹦侨擞謫�(wèn)：“為什么是彩色的？”“因?yàn)閨……”我回答不上來(lái)。

　　那人接著說(shuō)：“人一生是要做許多夢(mèng)的，比如說(shuō)悲傷的夢(mèng)我們感覺(jué)是深藍(lán)色的`，溫馨的夢(mèng)我們感覺(jué)是粉色的，血腥的夢(mèng)感覺(jué)是腥紅色的，可怕的夢(mèng)是黑色的……無(wú)數(shù)個(gè)夜晚就由這些五顏六色的夢(mèng)變得充實(shí)有趣。”

　　聽(tīng)了她的話(huà)，我若有所思。有的人認(rèn)為夢(mèng)是無(wú)用的、可笑的臆想，是一種逃避現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)。但是夢(mèng)何嘗不是一種對(duì)精神的寄托、對(duì)想象的釋放，何嘗不是一種對(duì)未來(lái)的希望和期盼��！請(qǐng)讓孩子們的夢(mèng)中，多一些彩色的幻想吧！

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