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鋼琴之旅作文

時間:2023-08-25 09:20:43 好文 我要投稿
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鋼琴之旅作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的鋼琴之旅作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

鋼琴之旅作文

鋼琴之旅作文1

  彈鋼琴對我來說有一種特別的感受,當(dāng)每一次的考級通過,我便感覺自己在音樂的海洋中向目標(biāo)近了一點,在家彈起優(yōu)美的曲子,我便會想以前……那時,我還是大班的孩子將要上學(xué)。爸爸媽媽就給我作為“上學(xué)”的貴重禮物—鋼琴。我一見它,心中就涌起莫名的激動,我高興地手舞足蹈、躍躍欲試。當(dāng)我的手指輕觸琴鍵,它就發(fā)出異常清脆的聲音,當(dāng)我的雙手隨意跳躍著,它就帶給我另一種感受:雨在下著,顯得輕盈、歡悅,滴落在小水塘中,發(fā)出異常清脆的聲音……我的心被這些觸動了。

  最先,我會一回家就練習(xí)曲子,興頭甚足,不管曲子是長一點,還是短一點的,我總是規(guī)規(guī)矩矩地按老師的要求彈,彈的興起還會搖頭晃腦?蛇^了一段時間,我才發(fā)現(xiàn);彈鋼琴并不是那么好玩,它也會讓人感覺厭煩與累的,可我又轉(zhuǎn)念一想:“不,既然當(dāng)初就想學(xué),怎么可以中斷呢!那么之前的努力不是白費了嗎?”經(jīng)過我的考慮,我又恢復(fù)了信心,繼續(xù)開始攻克那些難彈的曲子……可有的時候,我因為覺得實在難彈而頭上冒汗,甚至為了攻克不下來火冒三丈,邊彈邊哭,眼淚雖然在流可手卻沒有停下來繼續(xù)在琴鍵上跳躍……這時,媽媽會看不慣我這滿臉的淚水會說:“來,別彈了,休息一下吧!寶貝!笨晌覅s拒絕了:“不,媽媽!我還不想休息,我一定能熟練的彈下來的.!蔽议_始自己給自己打氣:“我行的!”我擦干眼淚抬起頭,背挺得很直,臉上更專注了,我的小手如同小鳥“飛翔”在琴鍵之間……漸漸地我發(fā)覺自己變了,音樂聲也變了,我變得更勤奮、更上進(jìn)了。我也常常能與曲子中意境融合在一起,我陶醉了,陶醉在這美妙的琴聲中,我仿佛也在琴聲,看到了那些從未看到的……曲子越練越熟,越練越多。從《哈農(nóng)》到《車爾尼》我無一不彈。在學(xué)習(xí)的途中我發(fā)現(xiàn)了一個音樂海洋中的寶藏:“音樂會帶來美的熏陶……”

  而現(xiàn)在,我仍與我的“伴侶”—鋼琴,倘佯在音樂的海洋中,向著那一個目標(biāo)前進(jìn)……

鋼琴之旅作文2

  我去過很多地方旅游,杭州,上海,北京但我從一年級開始,便在一個地方獨自‘旅游’。那便是鋼琴這個地方。

  在我還是一個懵懵懂懂七歲小女孩時,就對鋼琴產(chǎn)生一種興趣。只有提起鋼琴我都會馬上湊過去討論。經(jīng)過一家鋼琴店,我也要在門口停留很長時間,聽一聽鋼琴的歌唱”。終于在我的軟磨硬泡取下媽媽同意了我去學(xué)鋼琴。

  在打上了一年的基礎(chǔ)之后,我踏入了考級這個殿堂,曲子的難度漸漸的加深。我的學(xué)習(xí)和生活上的'壓力也漸漸的加深了。本來流利、動聽的鋼琴聲也從未出現(xiàn)過了

  我的鋼琴老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,上完鋼琴課后。老師用她那被鋼琴磨礪的雙手搭在我的背上。語重心長地對我說:只有吃多了苦,才會知道糖的甜,老師相信你,要加油啊!蔽宜贫嵌狞c點頭等我回到家,看到那烏黑發(fā)亮的鋼琴時,突然回想起學(xué)會第一首曲子的快樂,得到大人們夸贊的快樂。從那以后,流利動聽的鋼琴聲開始按時響起

  在鋼琴這條路上,我才剛剛啟程。我知道這條路上會有很多的挫折,但是我絕不會返程!

鋼琴之旅作文3

  我在幼兒園時,覺得彈鋼琴很有趣,每當(dāng)聽到老師彈的曲子格外好聽時,我就忍不住笑著拍手。老師發(fā)現(xiàn)她彈的曲子把我吸引住時,就讓我問媽媽要不要跟老師學(xué)。我再三乞求媽媽,終于,在我上中班的時候,如愿以償學(xué)了鋼琴。

  一開始,我以為彈鋼琴十分簡單,隨便拍幾下能就發(fā)出美妙動聽的聲音,就可以像老師彈的那么好聽了。但是,我隨便拍的音符就像一條“魔咒”一樣。老師慢慢地教我這個手指應(yīng)該怎樣彈,手型是什么樣子的.……她很有耐心地教我。但是,我的手好像不聽使喚似的,我想彈什么,它偏不彈什么。我猜想,老師雖然表現(xiàn)出有耐心的樣子,但她心里早就不愿意教我了吧。我有點厭倦彈鋼琴了。

  上了大班后,我長大了,更加刻苦地彈琴了。我的手也不像原先那樣死板,也不折指了。老師發(fā)現(xiàn)了我這些進(jìn)步還鼓勵我繼續(xù)加油,說:“你可以的!”

  我六歲的時候,上了一年級。有作業(yè)了,玩的時間變少了,而彈琴的時間只能減少,彈琴質(zhì)量也只能由好變壞。記得有一次,我去上課,正好那天老師很生氣,我彈的又不好,一首曲子錯了好幾個音,老師就把我狠狠批評了一頓。那是我第一次被訓(xùn),我覺得很委屈,就哭了起來。又彈不到老師那樣不好,還要被訓(xùn),我越來越不喜歡彈琴了。

  但是,一次偶然的機(jī)會,我看到了郎朗在電視上演出?吹剿橥度氲刈阡撉偾埃瑥椬嗟那邮悄菢用烂顒勇。我就想,那個人以后會不會是我呢?我的內(nèi)心燃起了一團(tuán)小火苗,于是我就又堅持了下來。

  功夫不負(fù)有心人。經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我在全國青少年優(yōu)秀藝術(shù)人才賽獲得鋼琴專業(yè)金獎,在亞洲國際青少年鋼琴邀請賽山東賽區(qū)獲二等獎。

  媽媽說,上了初中就不讓我再練琴了,所以今年我一定要考過十級,給我的學(xué)琴生涯畫上一個完美的句號。

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