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科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文

時間:2023-08-26 01:31:48 好文 我要投稿

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文[精品15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文[精品15篇]

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文1

  “浮起來了,浮起來了!”作文課上,當(dāng)雞蛋在鹽水中浮起來之后,大家興奮地叫了起來。清明節(jié)假期的最后一天,作文班的老師給我們做了一個實(shí)驗(yàn),讓雞蛋在鹽水里浮起來。你肯定會問:雞蛋那么重,怎么可能浮起來呢?

  只見老師先拿出一個杯子,再往杯子里倒上清水,然后把雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋像跳水運(yùn)動員一樣掉進(jìn)水里,很快就沉到了水底。這時老師往水里加了一勺鹽,并用筷子攪拌,等到鹽完全熔化后,只見雞蛋慢慢浮起了一點(diǎn),但也僅僅是離開水面一點(diǎn),幾乎只高出了幾毫米。老師又加了幾勺鹽,繼續(xù)用筷子攪拌,雞蛋搖搖晃晃,等到水面不再旋轉(zhuǎn)時,雞蛋也好像是在水里站累了一樣,一下子浮到水面上,然后躺下來開始呼呼大睡。雞蛋真的浮起來了,真是太神奇了!

  雞蛋怎么會浮起來呢?老師告訴我們:“一開始雞蛋受到水的浮力小于自身的'重力,所以就下沉了,加入鹽之后,清水變成了鹽水,鹽水的密度比清水大的多,這樣一來雞蛋受到的浮力也就隨之變大,所以雞蛋就浮起來了!痹瓉硎沁@樣呀。

  生活中的科學(xué)無處不在,只要我們長著一雙善于發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛,就可以隨時發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文2

  夏天到了,蟲蚊慢慢的也變多了,晚上好好睡個覺也不行,三更半夜的起來打蚊子。最后媽媽只好使出撒手锏,那就是———驅(qū)蚊草。

  自從媽媽把驅(qū)蚊草買回來之后,蚊子便的越來越少。我一直想問媽媽,終于我忍不住了,我問到:“媽媽驅(qū)蚊草為什么可以去蚊子呢?”媽媽說:“這個我也不知道,但是你可以去問百度老師!”我說:“對啊!

  驅(qū)蚊草能驅(qū)蚊的原因是:驅(qū)蚊草是澳大利亞植物學(xué)家迪克經(jīng)十多年通過生物工程技術(shù),改變天竺葵植物的染色體結(jié)構(gòu),從而獲得具有新的遺傳結(jié)構(gòu)的芳香類天竺屬多年生觀葉植物。該植物兼具澳洲天竺葵獨(dú)特的釋放功能和另一類植物中內(nèi)含的'香茅醛物質(zhì),它生長所散發(fā)的香茅醛氣體不僅芳香益人,還具有凈化室內(nèi)空氣、消除有害氣體等功效,而且是蚊蟲的克星,尤其在炎熱的夏季,溫度越高,散發(fā)的香味越濃,驅(qū)蚊效果就越好。驅(qū)蚊草香味還具有治療疾病和預(yù)防保健的功能,能增強(qiáng)人的免疫力和體活力,有效地預(yù)防疾病。

  驅(qū)蚊草的作用可真大!以后再也不怕睡覺的時候被蚊子叮咬了,也不用花錢經(jīng)常買蚊香了。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文3

  鐵,在我們的生活中隨處可見,但是鐵為什么會生銹呢?鐵生銹與什么因素有關(guān)?這屬于什么變化呢?帶著這一連串的疑問,我展開了實(shí)驗(yàn)。

  我先準(zhǔn)備了三根試管,三個鐵釘,水、菜油和木塞。材料準(zhǔn)備完畢,我馬上動起手來。

  我把鐵釘分別放入試管中,并標(biāo)上序號。在一號試管中倒入適量的菜油,在二號試管中倒入適量的水,用木塞將三號試管密封。一切工作都完成了,我靜觀其變,耐心的等著鐵釘?shù)淖兓?/p>

  過了三天,只見水中的鐵釘已經(jīng)有了明顯的銹跡,菜油中的鐵釘沒有變化,空氣中的`鐵釘也有有了一點(diǎn)銹跡。

  第五天,水中的鐵釘已經(jīng)完全生銹了,油中的鐵釘有了小銹塊,空氣中的鐵釘有了大塊的銹跡。

  這一連串的現(xiàn)象,使我發(fā)現(xiàn):水分和氧氣是使鐵生銹的原因。光有水不會使鐵生銹,只有當(dāng)空氣中的氧氣溶解在水里時,氧氣在有水的環(huán)境下與鐵發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),生成了鐵銹。

  在生活中,還有許許多多的真理等著我們?nèi)ビ^察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。我們需要那雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文4

  快樂作文的課堂真是趣味橫生啊!

  這節(jié)課,老師非常奇怪地拿了兩個土豆和一堆吸管,我還以為老師是要做“呀,土豆”呢?其實(shí),老師是讓我們做一個實(shí)驗(yàn),那就是“大力士吸管”。老師清了清嗓子說:“誰可以把吸管穿透土豆?你們誰想先第一個試一試?”同學(xué)們一聽,都丈二和尚摸不著頭腦,吸管能穿透土豆嗎?老師決定讓朱逸強(qiáng)同學(xué)先來試一下,小朱同學(xué)非常緊張,慢慢地走上講臺,右手拿著一根吸管,使勁地往土豆上一扎,可惜沒能穿透,他又鼓起了勇氣,用手握著吸管狠狠地插到了土豆上,可土豆還是“紋絲不動”,只是被扎了幾個洞,流出了汁/水,但吸管兒的“腰”已經(jīng)折了。小朱同學(xué)一看,垂頭喪氣地走下了講臺。

  終于輪到我了,我深吸一口氣,用大拇指封住吸管口,用手使勁一插,“啊!”吸管果然插進(jìn)了土豆的肚子里,再來幾下,瞬間成了一個土豆棒棒糖,惹得同學(xué)們哈哈大笑起來,我不好意思地回到了自己的'座位。這時老師跟我們說:“要想插進(jìn)去,就一定要用大拇指封住吸管的一端,吸管內(nèi)部空氣在刺入土豆的瞬間,空氣壓強(qiáng)變大,在空氣壓強(qiáng)的作用力下從而使吸管穿透土豆很輕松了!蓖瑢W(xué)們聽后都恍然大悟。

  通過這次實(shí)驗(yàn),不僅讓我收獲了快樂,也讓我學(xué)習(xí)到了大氣壓強(qiáng)的知識。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文5

  有人會問,把雞蛋放進(jìn)杯子里,會沉下去還是會浮起?讓我們來做一下實(shí)驗(yàn)吧!

  當(dāng)老師說要做實(shí)驗(yàn),首先拿出一個透明的玻璃杯,里面有半杯水,一個勺子,一杯食鹽。當(dāng)老師拿出這些東西時,同學(xué)們疑惑不解,有人問:“你要做炒雞蛋嗎?”有人問:“老師要做荷包蛋嗎?”還有人問:“是要做雞蛋湯嗎?”

  當(dāng)大家問一串串問題時,老師說我們要做一個有趣的實(shí)驗(yàn),讓雞蛋浮在水面,大家都很好奇,只見老師先拿出一個生雞蛋,放入裝有半杯水的玻璃杯,可是,它像一個沉睡的嬰兒,沉了下去,好像睡著了,老師又用勺子把雞蛋拿了出來。接著,老師用勺子舀了幾勺鹽放入杯中,輕輕的攪拌起來,本來清澈的的水頓時變得渾濁了,慢慢的,水又變清澈了,老師又將雞蛋輕輕放進(jìn)了鹽水中,本以為會浮起來,可是它又像沉睡的嬰兒沉了下去,教室里來了一陣笑聲。

  第三次老師又把雞蛋拿了出來,在杯中加了更多的鹽,清澈的水又變得更加渾濁了,過了一會兒,水又變的清澈了,當(dāng)老師把雞蛋放入鹽水中時,奇跡發(fā)生了,雞蛋浮了起來,好像小嬰兒睡醒了,浮出水面探這腦袋,像在看外面的世界。

  老師說:“這是浮動的'原理:水的密度小于雞蛋的密度,雞蛋就會沉下去,鹽水的密度大于雞蛋的密度,由于浮力的作用,雞蛋就浮起來啦!

  原來生活中有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn),我們要做生活中的有心人。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文6

  星期天,我和母親在家里做溫馨家園里的.科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我們準(zhǔn)備好塑料杯、大米和竹筷子。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我們按照要求往塑料杯里倒?jié)M大米,把筷子從手指縫插進(jìn)去?墒,筷子很容易就被我拉了出來。難道是杯子太重了嗎?母親又給我找來一次性塑料杯,我又重新試了一次,還是不行。母親問我:“你覺得結(jié)果應(yīng)該是怎樣呢?”“我覺得杯子應(yīng)該能被提起來,可是為什么不行呢?”我說。

  最后,母親給我找來我小時候的塑料奶瓶。我把奶瓶里倒?jié)M大米,使勁地壓緊。然后把筷子往里插,這次感覺和前兩次可不一樣?曜油虏宓煤苜M(fèi)力,這次可能會成功。我在心里暗暗想。我小心翼翼地提起杯子。哈哈,成功了!我高興地大叫起來,杯子被我穩(wěn)穩(wěn)地提了起來。筷子就像被大米咬住一樣,根本就不用擔(dān)心會掉下來。

  我明白了,前兩次沒有成功是因?yàn)楸犹,我把大米壓得不夠緊。而最后一次,大米里的空氣被我全部壓出來了,杯子外面的壓力大于杯子里的壓力,杯子就被穩(wěn)穩(wěn)地提起來了。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文7

  昨天晚上放學(xué)后,我飛奔般地跑到家里,準(zhǔn)備做一個偉大的實(shí)驗(yàn),那就是“雞蛋浸米醋”。一回到家里,我就問外婆拿了一個大腕,將雞蛋小心翼翼地放入碗中。然后,再放入大半碗米醋。只見原本干燥的雞蛋,馬上就變得濕漉漉的,顏色也發(fā)生了變化,原來淡黃色的雞蛋,現(xiàn)在變成橘黃。我真想看一看明天它會變成什么樣子?

  早上學(xué)習(xí)回來后,我一放下書本,就興沖沖地跑到了我的小小實(shí)驗(yàn)品面前,輕輕地拿起雞蛋仔仔細(xì)細(xì)地瞧著,只見雞蛋殼的表皮正在脫落,有的地方已經(jīng)消失了活像老人的皺紋,一條條粘在它的殼上。我用手輕輕一劃,雞蛋新的.表皮上出現(xiàn)了一條白色的線條,真像用白色粉筆畫出來的。在雞蛋的四周和雞蛋上還有一些氣泡呢!我用手指按了按,雞蛋殼還是硬硬的。

  第二天一大早起來,我就去看我的小小實(shí)驗(yàn)品,從雞蛋的外觀上來看沒發(fā)生多大變化,心想:和昨天差不多嘛!我把手指放在雞蛋殼上,聽見輕微地一聲“嘩”雞蛋碎了。外婆將它從米醋里拿出來,我仔細(xì)地看了看,蛋殼變薄了,變軟了。我輕輕地將雞蛋扒開,只見蛋黃與蛋白從里面流了出來,里面沒有什么變化。我覺得非常驚奇,就去問媽媽雞蛋殼為什么會變軟。媽媽告訴我:雞蛋皮的鈣質(zhì),會和米醋產(chǎn)生反應(yīng),引起輕微氣泡的產(chǎn)生,短時間不會很明顯,時間一久就會軟化表質(zhì)。

  一個小小的實(shí)驗(yàn),可以讓我們懂得深刻的道理!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文8

  今天,賴?yán)蠋熃o我們?nèi)嗖贾昧艘粋很特別的作業(yè),那就是醋泡雞蛋。

  有的同學(xué)充滿疑慮:“該怎么做呢?”“大家不用擔(dān)心,其實(shí)很簡單,要先準(zhǔn)備一個雞蛋,一杯白醋,一個透明杯。再把雞蛋放入杯中,然后,倒一杯白醋,放2~3天就可以了!辟?yán)蠋熚⑿χv解道。這不,我一放學(xué),回到家,就拿了點(diǎn)零錢去超市買了一瓶白醋。

  第一天到了,我迫不及待地起床走到杯子前——哇!醋中有許許多多的'小白點(diǎn),漸漸地,那些小白點(diǎn)從白醋中冒出來,有的大;有的小;有的中等……真是變化無窮啊!

  第二天到了,雞蛋旁邊和杯子的壁面上出現(xiàn)了一些小泡泡,這個一點(diǎn)也不奇怪,但奇怪的是出現(xiàn)了一些鮮紅鮮紅的條紋。雞蛋的上方還出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)破皮。

  第三天到了,我迅速地起了床,你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覔?dān)心醋泡雞蛋這個實(shí)驗(yàn)不成功。我來到杯子前一看,高興地一跳三千尺!因?yàn)槲业膶?shí)驗(yàn)成功了,還好我鐵杵磨成針——功到自然成。

  你們覺得有意思嗎?如果有意思的話,也可以去嘗試一下,如果失敗的話,沒關(guān)系,因?yàn)槭∧顺晒χ,所以不要放棄,要繼續(xù)琢磨。加油吧,和我一起繼續(xù)努力,發(fā)現(xiàn)其他實(shí)驗(yàn)的樂趣。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文9

  在科學(xué)課上,老師讓我們做了一個非常神奇的小實(shí)驗(yàn)——當(dāng)鐵釘碰到硫酸銅。

  老師先給我們看了一瓶淡藍(lán)色的液體,那里面裝的正是硫酸銅,然后給我們看了生銹的鐵棍,并要求我們一會用砂紙把生銹的部分磨掉。

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師給我們每組發(fā)了一瓶硫酸銅和一根鐵釘。我們小組的成員們迅速把鐵釘放到砂紙上,開始磨了起來,不一會兒,鐵釘就變光滑了。我小心翼翼地將磨光滑的'鐵釘接近硫酸銅邊緣,等了等,但并沒有發(fā)生什么變化。于是,我把鐵釘放進(jìn)了硫酸銅里,我仔細(xì)觀察著,鐵釘開始發(fā)黑,然后顏色越來越深,開始發(fā)紅。水也開始變色,越來越綠,越來越綠。我立刻把鐵釘取了出來,奇跡發(fā)生了!剛碰到硫酸銅的鐵釘竟然變成了棕紅色,而硫酸銅也變成了淡綠色,小組成員們尖叫起來。我們又把變成棕紅色的鐵釘再一次在砂紙紙上磨,鐵釘又一次變光滑了。

  回到家后,我從電腦上查找了這個實(shí)驗(yàn)的原理,才明白鐵的金屬活動性大于銅,可以將銅換出來,硫酸銅是藍(lán)色,而硫酸亞鐵為綠色,所以會變色。

  這真是一個神奇的實(shí)驗(yàn)!在我們生活中,會出現(xiàn)許多科學(xué)現(xiàn)象,都會有一個科學(xué)道理。讓我們一起去探索這些奧秘吧!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文10

  今天早上,我正在睡夢中,突然傳來幾聲急促的“叮鈴鈴”電話聲,我只好喊媽媽來接聽。

  被電話吵醒的我,只好醒了。忽然,一排整齊的字浮現(xiàn)在我的眼前:為什么打電話時,盡管相隔千里,都可以清楚地聽到對方的聲音?

  吃過早餐后,我向媽媽問起了這個問題。媽媽給我講了這個問題的道理,我聽了半天也沒聽懂。媽媽說:“好吧,我們來做個小實(shí)驗(yàn)。你去找兩個易拉罐和一根長線!蔽乙宦犚鲂(shí)驗(yàn),便一下子來了精神,找出兩個易拉罐和長線交給了媽媽。

  媽媽從零件盒里找來一把錘子和一枚鐵釘讓我照著她的話去做。我先小心翼翼地把易拉罐的蓋子去掉,用錘子和鐵釘在易拉罐的底部鑿兩個小孔。然后把長線的兩端分別穿進(jìn)兩個易拉罐的底部的小孔,最后將長線的兩端各打一個小結(jié),使之牢固?粗龊玫摹半娫挕,我迫不及待地拿起來使用,讓媽媽把易拉罐湊進(jìn)耳朵聽我說幾句話,可是,媽媽總是說聽不到,我垂頭喪氣地拿起“電話”翻來覆去地看幾遍,再試了幾次,可是,沒錯呀!媽媽見我無可奈何的樣子,對我說:“你將繩子繃直再試一下!蔽矣衷嚵艘槐椋,終于成功了。

  通過這個小實(shí)驗(yàn),我恍然大悟,原來,對著話筒說話,使話筒底部的'金屬膜片隨聲音而振動,并帶有磁性簧片振動,在電磁線圈,產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流經(jīng)導(dǎo)線傳至受話一方,使受話器上的膜片產(chǎn)生相應(yīng)的振動,將話音還原。

  這真是一次有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓我受益匪淺,真是實(shí)踐出真知呀!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文11

  我們接觸過許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn),也在書上看到過一些科學(xué)原理,今天我閑來無聊,做了一個小實(shí)驗(yàn)。

  我在家做完作業(yè),特別無聊,就拿出了放大鏡在明亮的太陽下觀察我的手,不一會兒,我感覺到手越來越燙,我拔腿就跑回家,把手放在清涼的水中。“啊,太涼快了!”

  我一直不解為什么會這樣,就去找了素有“一年級科學(xué)小王”的'朋友,還寫了一封錦書去“請”他。他對我說:“我?guī)闳プ鲆粋實(shí)驗(yàn)吧!”聽到做實(shí)驗(yàn)這三個字,我悸動的心雀躍不已。

  他讓我準(zhǔn)備了放大鏡,幾紙張,一塊巧克力,還有一卷膠帶。

  他還讓我?guī)狭恕白鎮(zhèn)鳌钡淖o(hù)目鏡,看這樣子像是從民國傳來的呀。我把一張素描紙用膠帶固定在石墩上,按照他的指示用放大鏡在太陽下對準(zhǔn)素描紙。一個黑點(diǎn)在白紙上迅速蔓延開,“嘩”,30秒過后,這張紙完全燃燒起來了,就好像在浴火中重生的鳳凰一樣,散發(fā)出火紅的光芒。我又固定了牛皮紙、衛(wèi)生紙,結(jié)果還是被燒成了灰燼。巧克力在“烈火“的烤制下變成了巧克力水。我還想確信,又找來了麻繩,最后還是被燒沒了。我真的心服口服了。

  我回家打開電腦,查找資料,原來,放大鏡是由凸透鏡做成的,凸透鏡透過陽光可以使太陽的熱量全部聚集在一個點(diǎn)上,太陽強(qiáng)大的熱量使物體迅速燃燒。

  通過這個實(shí)驗(yàn),我明白了一定要多觀察多思考多動手。

  科學(xué)真是太有趣了,我愛科學(xué)。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文12

  在生活中,常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,這些小發(fā)現(xiàn),使我的生活變得不再單調(diào)。今天課堂上我就目睹了一次難忘的發(fā)現(xiàn)。

  上課了。李老師微笑著問大家:同學(xué)們,你們自己做過科學(xué)小實(shí)驗(yàn)嗎?我們都搖搖頭,異口同聲地說:沒有。

  李老師笑著說了一句:那今天我們就一起見證一下奇跡吧!

  李老師準(zhǔn)備的.材料有:紙杯,蠟燭還有打火機(jī)。李老師用打火機(jī)點(diǎn)燃了一根蠟燭,用鑷子夾起一個紙杯,立馬放在蠟燭上燒。大家好奇地圍成了一圈,我心想:老師這要做啥呢?這時,李老師發(fā)話了,說道:同學(xué)們,請仔細(xì)觀察紙杯會不會被燒壞呢?我們聚精會神地看著,生怕錯過了精彩的一瞬間。不一會兒,聞道一股兒臭味,紙杯底被燒通了。李老師說:同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)還沒有結(jié)束呢。接著,李老師拿出另一個杯子。她仍然將紙杯放在蠟燭上燒,我們都趴在講桌邊,認(rèn)真地盯著她手中的動作。不同的是,這次杯底只燒黑了一些,卻沒有燒穿。這是什么原因呢?老師讓我們來猜。

  經(jīng)過李老師給我們說了以后,我才明白,秘密在那個燒不壞的紙杯里。事先在紙杯里放了少量清水,紙杯中盛水,水能降溫,而且水的沸點(diǎn)在100攝氏度。所以水杯溫度達(dá)不到燃點(diǎn),就燒不壞了。

  這節(jié)課讓我懂到了科學(xué)是學(xué)不完的,科技也是很奇妙,看來,我知識沒學(xué)完就說自己聰明,我太渺小了。

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文13

  前幾天,有親戚從鄉(xiāng),給我們家了一筐土雞蛋。雞蛋個個新鮮,紅潤?鸹㈩^虎腦,圓溜溜的大雞蛋,開始發(fā)愁了:多雞蛋,保存長久呢?于是,愛干凈的給雞蛋洗洗澡,放進(jìn)柜子里,我看見了,連忙對說:“不行,不行,雞蛋不可以洗的,洗過的雞蛋不但長保存,反而會很快壞掉!”奇怪地問我為。我一時也想不起原因,所以決定和做個實(shí)驗(yàn),讓事實(shí)她,洗過的雞蛋不容易保存 。

  先從蛋筐里挑了雞蛋,仔仔細(xì)細(xì)地清洗干凈,地櫥柜里,上面還細(xì)心地蓋上報紙。挑了雞蛋,把個大頭朝上,像列兵整齊地排列在冰箱里。幾天過去了,放的'雞蛋外面長了一層白白的細(xì)毛,發(fā)霉了,敲開一看,蛋清和蛋黃混為一體。而我冰箱里的雞蛋完好無損。

  實(shí)驗(yàn)證明保存方法得當(dāng),謎底也在科學(xué)課上揭開了:雞蛋殼上有像皮膚毛孔的細(xì)孔,外面一層很薄的膜,清洗把膜破壞掉,細(xì)菌反而容易通過氣孔進(jìn)入蛋內(nèi),導(dǎo)致雞蛋變質(zhì)。所以用水把雞蛋外面的保護(hù)膜洗掉了,雞蛋就很難保存?戳烁袊@到:“儲存小小的雞蛋也有多道理,,生活中到處是學(xué)問。”

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文14

  老師說讓我們回家做實(shí)驗(yàn)。我在想做實(shí)驗(yàn)肯定很好玩,而且我要做的是醋泡雞蛋。老師也說了醋泡雞蛋的.最后是雞蛋會變得很白,甚至可以看到蛋黃,只要達(dá)到這個結(jié)果我就可以完成任務(wù)了。

  于是放學(xué)我一回到家,就開始了準(zhǔn)備工作。第一步:我先拿出了生雞蛋、白醋、塑料杯。第二步:我拿起生雞蛋不小心勁兒用大了,雞蛋一碰到杯底,“咔嚓”一聲,雞蛋破殼而出。我特別急,又拿出一個生雞蛋,這次輕輕地放入塑料杯。

  第三步:把白醋倒入塑料杯里,要比雞蛋高出一到兩厘米。兩分鐘后雞蛋周圍被小氣泡包圍了,雞蛋慢慢升了上來。

  到了第二天,我又有了新發(fā)現(xiàn),雞蛋上方有很多小氣泡,有黃的和白的。

  第三天,雞蛋變白了許多,它一搖一晃好像一個正在睡覺小姑娘,一會兒把頭轉(zhuǎn)到前面,一會兒又轉(zhuǎn)到后面,然后它慢慢下沉。

  第四天,我特別開心,因?yàn)殡u蛋全變透明了!透明的都可以看到里面的蛋黃了,摸一摸,雞蛋還變軟了呢!

  后來我到網(wǎng)上查了下為什么雞蛋會先下沉再上浮再下沉,原因是:雞蛋在重力作用下下沉。雞蛋殼上有碳酸鈣,會和白醋里的醋酸結(jié)合,讓碳酸鈣變少了,殼就軟了,還會產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳會使雞蛋重新上浮。上浮雞蛋又會在重力作用下下沉,如此反復(fù)。

  這實(shí)驗(yàn)還挺有意思的嘛!

科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文15

  今天我和媽媽做了筷子神力的實(shí)驗(yàn),我們先準(zhǔn)備了一杯子米和筷子。我們把米按得非常非常的結(jié)實(shí)。媽媽說,“如果用筷子細(xì)的那頭插入米中,能提起瓶子嗎”?我說“一定能” !“那粗的那頭呢?”我說:“能!”“那好,我們就來看看!媽媽將筷子細(xì)的那頭插入米中。她費(fèi)力的把筷子往下壓,我耐心的等著,筷子的'的確確插進(jìn)去了。這時,媽媽將筷子提起來。我們屏住呼吸,全神貫注的看著。“啪!”瓶子掉在了桌上,而筷子卻在空中。”第二次,媽媽將粗的那頭插入米中,這下更難插進(jìn)去了。媽媽很費(fèi)勁的將筷子插進(jìn)去,但米溢出來了。這次,瓶子被穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶崞,離開了桌面。

  我好奇的問媽媽“這是為什么呢”?媽媽說:“是因?yàn)榭曜哟值哪穷^將米緊緊地擠在了一起,沒有一點(diǎn)空隙,這樣隨著慣性,就輕易地提起了瓶子”。實(shí)驗(yàn)成功了,我興奮的跳了起來。

  我們接著又做了幾個小實(shí)驗(yàn),都非常的成功,太有意思了?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)是神奇的,也是有趣的,正是這小小的實(shí)驗(yàn),深深的吸引了我!

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