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留住作文范文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的留住作文范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
留住作文范文1
時(shí)隔半年,我回到這片土地,已物是人非,沒有人記著,這里還純留著一份純真,卻是僅剩一絲余音。
美的,不美的,都變成回憶。
我還記得,太陽(yáng)在地平線上升起時(shí),你和我肩并著肩,坐在小鎮(zhèn)的最高點(diǎn),大聲呼喊著自己的夢(mèng)想。高山,流水,為我們唱喝著,叮叮咚咚,動(dòng)聽美妙。
你大聲地說(shuō),希望我們的友誼永存。我聽著,嘴角揚(yáng)起,不讓你發(fā)覺。友誼永存,多么美好的愿望!我想著你,想著你在我生病時(shí)急得亂跳的搞笑,想著你在我成績(jī)下滑時(shí)眉頭皺緊的表情,想著你在我闖禍時(shí)站出來(lái)為我出面的英勇…這些回憶,不變。
我把你珍藏,在心底的每一處。容得下你的壞脾氣你的壞毛病,只因你是我最好的朋友。你看,星星點(diǎn)點(diǎn)在閃耀,我看見你是最亮的一顆,忽閃忽閃,美極了。你知道嗎,我在想念你。
想念你和我在草地上奔跑,放肆著,無(wú)憂無(wú)慮。大片大片的綠,襯著光,映在我們的臉上。兩個(gè)小小的笑容,永遠(yuǎn)地印在這片歡樂地。那個(gè)時(shí)候,我們天真,我們懵懂,笑得比誰(shuí)都燦爛;▋号阒,藍(lán)天陪著,鳥兒陪著,我們的小世界,嘰嘰喳喳,熱熱鬧鬧,從不孤單。你擁抱著我,在我耳邊呵氣,輕聲說(shuō),你是我最好的朋友。我的.嘴角又揚(yáng)起,你看見了嗎?
小時(shí)候的我們小手牽著小手,天真地想著,開心地笑著,可是后來(lái),卻什么都沒有了。
我們開始進(jìn)入花季年齡,步入初中的殿堂,兩只緊緊牽著的小手,被時(shí)間老人狠狠拉開。我們終究敵不過時(shí)間。
爸爸要我外縣讀書,我不愿,哭著喊著,眼淚像決堤的湖水,一直流一直流。以后,很少見面了呢。所有的不舍,所有的難過,統(tǒng)統(tǒng)狠狠地流露出來(lái)。
你留在小鎮(zhèn),我在遠(yuǎn)方。剛開始的時(shí)候,我們每天抓著電話嘮嘮叨叨半天,說(shuō)著想念,說(shuō)著安慰,說(shuō)著傷心,和對(duì)方傾訴著心事,盡管隔著遙遠(yuǎn)的路途,彼此的心卻能感應(yīng)到?墒堑搅撕髞(lái),我再也沒有等到你的電話,再也沒有聽到你熟悉的聲音。我失落著,難過著,我想,你是不是不理我了。
艱難地度過一個(gè)學(xué)期,我回到了小鎮(zhèn),花兒是笑得多燦爛,白云是飄得多自在,一切安好,只等見到你。我拖著沉重的行李箱,不管暈車過后的難受,蹦蹦跳跳地跑到你家門口,用力地按下門鈴。
只是在你開門的那一瞬,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。你畫著濃重的眼影,頭發(fā)爆得不行,手指涂滿黑色指甲油,耳朵扎著幾個(gè)耳洞,上面的耳釘閃耀著,卻特別刺眼。我瞪大了眼睛,不敢相信。
你慵懶地?fù)芘^發(fā),眼睛直直地盯著我,說(shuō),你回來(lái)了?我顫抖著嘴巴,輕聲說(shuō),你為什么不打電話給我?你說(shuō),忙著談戀愛呢,誰(shuí)有空理你。這十多個(gè)字,讓我的心狠狠地抽了一下,痛,痛,痛!
你變成了這個(gè)樣子,我們的純真,我們的誓言,還有嗎?半年時(shí)間,灰飛煙滅。
你仔細(xì)聽聽,在那片草地上,還有我們的笑聲嗎?在那座高山上,還有我們的誓言嗎?都沒有了,一切都是陰霾,一切都是可笑,天真的我們,懵懂的我們,現(xiàn)在只能擦肩而過。
我只能一個(gè)人,留住那份純真,細(xì)細(xì)品嘗,慢慢回憶,等到記憶停在你變化了的那一刻,我不再選擇回憶。
留住作文范文2
“如人飲水,冷暖自知”,只有喝水的人,才知道是冷是熱。試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊,翹首企盼機(jī)會(huì)的來(lái)臨,而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋,執(zhí)著的尋求。
試試看——不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自嗟嘆,而是披荊斬棘,舉步探索。
試試看——不是拘泥于命運(yùn)的禁錮,聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而是奮力敲擊其神秘的門扉,使之洞開一個(gè)新的天地。微笑著,去唱生活的'歌謠。只要我們有飛舞的夢(mèng)想,敢于嘗試、追求、拼搏的精神,便得以實(shí)現(xiàn)!
在畫畫的時(shí)候,我知道了堅(jiān)持。記得我曾屢次說(shuō)過:不想畫了,可,當(dāng)我看到那一幅幅完整的畫面出爐時(shí),于是,想到了:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。其實(shí),堅(jiān)持就是勝利,讀懂堅(jiān)持,成功就在你的腳下。
在坐巴士的時(shí)候,看到了一位奶奶站在那里擺動(dòng)不停,想到了:愛人是帆,愛己是船,只有彼此推動(dòng)和支撐,才能使愛心長(zhǎng)存,愛意永駐。于是,把位子讓給了奶奶,一聲謝謝,一句沒事,換來(lái)了慈祥的微笑。這時(shí)知道了什么叫愛的傳遞。讓我們嘗試著傳遞那份真情——小愛化大愛。
河流不因山石的羈絆而放棄流淌。
道路不因山河的阻擋而放棄蜿蜓。面對(duì)人生的種種,讓我們用實(shí)踐去證明,一次不行,不要?dú)怵H,面對(duì)一千次失敗,是毅力讓愛迪生重新走出實(shí)驗(yàn)室,最終發(fā)明了電燈。小小的水滴之所以能穿石,那缺少不了渺小的力量的積累。我們?cè)谄綍r(shí)的生活過程中,要學(xué)會(huì)擁有一顆恒心和一雙慧眼,積累渺小的力量,讓它不斷升華,變化成巨大的能量,才能“滴水穿石”。命運(yùn)掌握在自己手中。
用心去創(chuàng)造,用心去感悟,用心去堅(jiān)持,面對(duì)困難和挫折讓我們用毅力去詮釋。
留住作文范文3
翻開《詩(shī)經(jīng)》的封面,一股清新的鄉(xiāng)土之風(fēng)吹來(lái)。我仿佛看見了鐘情不二的雎鳩鳥在河中的陸地上爭(zhēng)相合唱。忽然,一位姿態(tài)不凡的君子闖入我的眼簾,他的.目光緊望著河上小舟里的女子。多么好的女子,勤勞而又美好,像在訴說(shuō)生活的祥和。
君子在岸邊反復(fù)歌詠,表達(dá)他一往情深的追求,表達(dá)他對(duì)美好姻緣的向往,從此留下了雅而不俗的《關(guān)雎》。
“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!鄙倌炅⒅,為中華之崛起而讀書。年輕時(shí),他是黃埔軍校學(xué)生的偶像,無(wú)論是世界大勢(shì)還是國(guó)內(nèi)亂局,都能侃侃而談;中年時(shí),萬(wàn)隆會(huì)議上,“求同存異”足見他的雄才偉略。和平共處五項(xiàng)原則見到的是他與人為善、平等待人的偉大情操,操心效勞于國(guó)事,便舍身忘了自己,直到西去時(shí),送他的是萬(wàn)千百姓,他說(shuō):“中國(guó)國(guó)民便是我的父老兄弟”,如今,后人已接過他的信念,為中華之崛起,為中華之富強(qiáng),為中華之民主,前進(jìn)著、奮斗著。
逝者如斯,不舍晝夜,變的是時(shí)間,是事物,不變的是愛國(guó)信念。
當(dāng)現(xiàn)在的青少年打著聯(lián)機(jī)游戲,端著蘋果手機(jī),看著粗制濫造的動(dòng)畫片時(shí),是否想過千百年前的祖先們正在譜寫璀璨的思想解放史?
當(dāng)某些心術(shù)不正的人幫著外國(guó)人抨擊中國(guó),甚至于偷盜軍事機(jī)密以換取美金時(shí),他們想到過自己也是中國(guó)人,也是神洲大地上的一份子嗎?醒醒吧,別再崇洋媚外了。
千百年來(lái),信念在炎黃子孫身上流淌著,我愿它變的是軀體,不變的是為國(guó)護(hù)航,為國(guó)而死的情操。
我真想留住這歷史上的片片風(fēng)景,留在那詩(shī)香彌漫的時(shí)代,留住那愛國(guó)者頻出的時(shí)代。
留住作文范文4
樹有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天,花有根,有根才經(jīng)冬歷夏,年年花落花開。那么在我們生存的這一片中華大地底下,也埋藏了深深的根,跨過世紀(jì),穿越秋冬,這根深深地扎在每一個(gè)中華兒女心里。
美輪美奐的皇家庭院,潛得住一代又一代的帝王將相,卻容不了那一個(gè)不羈的靈魂!鞍材艽菝颊垩聶(quán)貴,使我不得開心顏。”李白有一個(gè)不安的靈魂,他有更高的追求,于是他選擇流浪,選擇遠(yuǎn)離宮廷的紛爭(zhēng)和世俗的熏擾。我們需要這清高的根!
人生本來(lái)如白駒過隙,榮華富貴、壽終正寢都將隨歲月的風(fēng)煙飄散,高吟“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥不求青史留英名,他沒有隨波逐流,雖然是馬革裹尸,卻要猶留正氣參天地。我們需要這正直的根。
腦子里浮現(xiàn)出歷史上那忠臣匡世救國(guó)卻往往身陷囹圄的身影,想起了一代又一代忠臣的慷慨之歌。當(dāng)污吏無(wú)能而取其投降時(shí),林則徐去高歌“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福趨避之。”當(dāng)有人面對(duì)斷頭臺(tái)鋒利的刀而害怕,譚嗣同卻笑吟“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”我們需要這愛國(guó)的根。
千年激揚(yáng)的文字依然蕩漾在心中,那個(gè)皓首白發(fā)的老人吟詠著“舉世混濁兮我獨(dú)清,眾人皆醉兮我獨(dú)醒!鼻J(rèn)為“余心之所善兮,雖九死而未悔!庇谑撬闳贿x擇把高潔的情操連同壯美的文字沉入江底。我們需要這高潔的根。
無(wú)際的吟哦,醉倒了世世的楚楚衣冠,撼動(dòng)了代代的.凡夫俗子,歷史撫平了風(fēng)涌乍起的波浪,吹干了沙場(chǎng)上映日而揮的英雄鮮血,但是,他卻不能帶走那些融入人們生命靈魂的根,于是,這些正直、清高、愛國(guó)、高潔、不朽的根卻沖破歷史的塵芥,永世長(zhǎng)存下來(lái),成為連接每一個(gè)中華兒女情感的紐帶。
華夏存根,根扎龍子鳳孫。
留住作文范文5
生活中處處有風(fēng)景,可以是巍峨壯麗的山脈,可以是廣闊無(wú)際的大海,可以是空氣清新的鄉(xiāng)間小道,亦可以是一株在墻縫中生長(zhǎng)的小樹苗……
周一下午的班會(huì)課,黃老師告訴我們,他在班級(jí)門口的小平臺(tái)上發(fā)現(xiàn)一株小樹,普通卻極為不平凡。于是,在黃老師的組織下,每個(gè)同學(xué)都走出了教室,近距離去觀賞這株小樹。
我湊近了看,發(fā)現(xiàn)這株小樹如此的與眾不同。你瞧,它孤零零地生長(zhǎng)著,與周邊盆里的.花草格格不入……花盆中的植物,每天心安理得地接受著同學(xué)們的照料,每天無(wú)比愜意地沐浴著溫暖的太陽(yáng)光?杉幢闶沁@樣,綠色的葉片中,還是透出絲絲的枯黃,顯露出不健康的病態(tài)。而這株不知名的小樹,沒有花盆的保護(hù),只有生冷的瓷磚縫隙;沒有泥土和化肥提供營(yíng)養(yǎng),只有堅(jiān)硬而冷漠的水泥。在被人遺忘的角落里,這株小樹沒有放棄自己的生命,它在頑強(qiáng)地生存著,努力向上生長(zhǎng)。瘦弱的身軀內(nèi),蘊(yùn)含著怎樣的力量啊?!它的葉子綠得流油,是健康的翠綠,是生命的翠綠。
想起我們教室后面的那兩株盆栽……剛買來(lái)時(shí),開得特別艷麗,紅的,紫的,可謂奪人眼球。班級(jí)花卉管理員身負(fù)黃老師的囑托,對(duì)這些盆栽呵護(hù)有加。可是僅僅一個(gè)周末,兩天時(shí)間,全盤凋謝了。溫室里的花兒,離開了化肥,竟然如此羸弱,如此不堪一擊,比起這株小樹,真該無(wú)地自容啊。
溫室花朵,脆弱地向命運(yùn)屈服,而那株小樹,卻在逆境中生長(zhǎng),發(fā)出璀璨的生命之光。
我們的生命何嘗不是這樣呢?現(xiàn)在,父母盡一切所能給我們營(yíng)造最好的環(huán)境,我們不要做溫室的花朵,而是要學(xué)習(xí)小樹的頑強(qiáng)精神,去拼搏,不言敗,結(jié)出勝利的果實(shí)。這也是黃老師要讓我們參觀的良苦用心吧。
真想留住這片風(fēng)景,裝扮我的人生之路!
留住作文范文6
七月的腳步于人間徘徊,留有夏夜與皎月的獨(dú)白。天地間吹卷著我塵封的夢(mèng),有如茉莉細(xì)碎的輕語(yǔ)。
天色已變得匆忙,分秒必爭(zhēng)間,埋首于題海。疾飛的筆尖在紙頁(yè)上穿梭,也穿梭于我心,將如絲如縷的情緒纏繞。若惆悵,似迷惘,紛繁雜亂。初心亦欲在這無(wú)章的亂中點(diǎn)點(diǎn)消逝。
燈下,是桌角一隅的茉莉輕舞,伴著柔柔的夜風(fēng)與幽香,散著白色光亮,甜甜地向我招手。如此溫馨的一景,那一瞬,周身的燥熱全無(wú)。
油油的綠的身后,那抹純白蕩滌我心。錯(cuò)落有致的層瓣冰肌玉骨,包裹著那花心間的淡黃。它一襲素衣霜袂,是那位名叫自然的藝術(shù)家精心雕琢的成品。輕盈雅淡,是水宮仙,月宮子,漢宮妃。在那圓邊綠葉間亭亭玉立,在那無(wú)邊黑衣下悄然盛開。一批批掛蕾,一批批綻放,綻云梢。
天下熙熙,皆為利來(lái);天下往往,皆為名往。然而這一切都被都被純白天使所不屑。臨風(fēng)無(wú)限清幽,在清幽中寧?kù)o,在寧?kù)o中淡泊,在淡泊中升華。
幾番山花爛漫?茉莉不去和山花爭(zhēng)艷;幾回霜淋盡染?亦不去傲雪凌霜。它拋開塵世的'車水馬龍、霓紅閃爍,淡泊心緒,于燥熱的夏日開放出獨(dú)特一景。不為與人爭(zhēng),不為求人惜。雖出塵世,卻又不入塵世。
夜風(fēng)輕拂,撫平雜緒;茉莉輕舞,舞動(dòng)純真。
淡淡香氣縈繞,從鼻息間直抵心靈,在夏夜送來(lái)風(fēng)般的清涼,揭開心靈深處的封條。重又執(zhí)筆,伴這燈下一景,在紙頁(yè)上清理思緒,在題海中冷靜思索。于幽幽花香中,找回夢(mèng)想,留住初心。
于是不為塵世所困,不為浮華所擾。看蟬聲陪伴行云流浪,看晨曦驚擾陌上新桑,看似水流年中的淡泊從容,看庭前花開花落,看天邊云卷云舒。
生活總是在不經(jīng)意間磨平人的棱角,讓那些曾經(jīng)的信誓旦旦物是人非。我們會(huì)在變遷的歲月中失去很多,但留住初心最為真,人不能在時(shí)間的旅途中迷失自己。
七月初的時(shí)節(jié),桌角一隅間。
是茉莉,枝間輕舞。
燈下,留住初心,這也是我的時(shí)節(jié)。
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