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【合集】踮起腳尖作文14篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的踮起腳尖作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
踮起腳尖作文 篇1
緊張而豐富的一學(xué)期結(jié)束了,本次期末考試比上次期中考試有了進(jìn)步,但是我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取得到更優(yōu)秀的成績(jī)。我把我的寒假計(jì)劃告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了很滿意,還不斷地鼓勵(lì)我:“你一定能行!”我想,這句話已成為了我最大的動(dòng)力。
一天晚上,我正在燈光下寫著作業(yè),聽(tīng)到門被打開(kāi)了,我知道是媽媽,就繼續(xù)埋頭奮筆疾書。門又被關(guān)上了,只聽(tīng)到媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“噓,輕點(diǎn)聲,女兒正在寫作業(yè)!北M管媽媽的聲音很小,但我還是聽(tīng)到了。霎時(shí),一股暖流涌上心頭。
寫完作業(yè),已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多鐘了,我和爸爸媽媽打了一聲招呼就睡了。躺在床上,我正在想著明天要完成哪些任務(wù)時(shí),房門又被開(kāi)開(kāi)了。是媽媽。我閉上眼睛,假裝睡著了。媽媽走進(jìn)來(lái)的聲音很小,一定是媽媽踮起了腳尖。
“乖?”媽媽輕聲地喚著我,“啊,睡著啦!
我閉著眼睛,美滋滋地嗅著媽媽身上那熟悉的味道。
“哎,怎么沒(méi)蓋好被子?”媽媽又踮起腳尖,來(lái)到我的床邊,將被子向上慢慢地拉了拉。
“嗯,好了,”媽媽溫柔地說(shuō)道,“乖女兒,祝你做個(gè)好夢(mèng)!”
說(shuō)完,媽媽再次踮起腳尖,輕輕地關(guān)上了房門。
此時(shí)此刻,雖然被子里的溫度還沒(méi)有上升,但我早已溫暖。媽媽剛才的.每一個(gè)動(dòng)作、每一句話語(yǔ)都銘記于我的心中——十二年了啊,父母這樣細(xì)心照顧我、呵護(hù)我十二年了!時(shí)光一直在運(yùn)轉(zhuǎn),我一直在成長(zhǎng),父母對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)變,我對(duì)他們更是如此。
夜,已深了。我望見(jiàn)天空中的那一顆顆閃閃發(fā)光的星星,忽然看到有一顆很亮很亮的星星在向我眨著眼睛,一眨一眨的,照亮了我心……
父母之愛(ài)猶如雨水,清洗了我們的心靈;父母之愛(ài)猶如大海,載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;父母之愛(ài)猶如天空,讓我們盡情暢想。父母的愛(ài),比天空更高,比大地更遠(yuǎn)!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們那一次次踮起的腳尖,因?yàn)檫@是刻骨銘心的、無(wú)人能比的——愛(ài)。
踮起腳尖作文 篇2
欲窮千里目,更上一層樓。
——題記
牛頓說(shuō):“如果說(shuō)我曾經(jīng)看得比別人更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨虻木壒。”站立于巨人的肩膀上,他也曾?jīng)歷過(guò)千辛萬(wàn)苦的攀爬,一步、一步,努力地,踮起自己的腳尖,來(lái)提升自己的高度,拓寬自己的視野。
曾幾何時(shí),他也曾垂涎于樹(shù)上的蘋果,也許他也曾嘗試著踮起腳尖去摘取那紅彤彤的果實(shí)吧,只是,沒(méi)成功。當(dāng)碩果輕易地自己從樹(shù)上降落,孩子們爭(zhēng)先恐后,僅美滋滋地品享果實(shí)的清香,毫無(wú)其他的念頭。唯獨(dú)他,面對(duì)熟透的蘋果落地,愿用一生去深究。
記得他在路上幫別人看東西,東西卻因他沉醉于思考而丟失的無(wú)奈;
記得他曾經(jīng)邀請(qǐng)別人一同進(jìn)餐卻因?yàn)橐粋(gè)問(wèn)題的糾結(jié)而中途留下一臉迷茫的客人的情景;
記得他曾經(jīng)一邊煮雞蛋一邊卻在“三心二意”地反復(fù)推敲疑惑,最后驀地發(fā)現(xiàn)自己不是在煮雞蛋而是在煮自己的懷表時(shí)的驚訝……
他從一個(gè)充滿童真、充滿好奇心的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)時(shí)代的“巨人”,帶上整個(gè)力學(xué)之父的桂冠。小時(shí)候的一個(gè)小小的“為什么”,一個(gè)小小的問(wèn)號(hào),卻在他幼小的心中生根發(fā)芽,直至長(zhǎng)成參天大樹(shù)。那座山,那座高聳入云的大山,在他一次一次踮起腳尖仰望過(guò)程中愈漸明朗,于是,他看到了前人從未看到的嶄新世界!
而我們,置身于紛紛擾擾的世界,熙熙攘攘的人群,面對(duì)著“兩眼一睜,開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)”的社會(huì),是否更應(yīng)該堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈地踮起我們的'腳尖,欲窮千里目呢?!
也許,踮起腳尖,你不一定能看見(jiàn)你想要看到的一切,但是有一點(diǎn)我們必須明確:如果不愿意踮起踮起腳尖,那你就一定得不到你想要的哪怕一絲一毫,這,是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的真理!
踮起腳尖,才能踮起希望;
踮起希望,才能踮起夢(mèng)想;
踮起夢(mèng)想,才能踮起你人生的方向!
欲窮千里目,需踮起腳尖!
踮起腳尖,你將看到更高更廣闊的世界,
踮起腳尖,你將領(lǐng)略到你未嘗領(lǐng)略的優(yōu)美風(fēng)景,
踮起腳尖,你將開(kāi)啟一段與眾不同的人生之旅!
踮起腳尖作文 篇3
在踮起腳尖的那一刻,我觸摸到了世界上最明亮的一縷光線。它投射到我貧瘠的心田上,然后,一顆種子落地生根了!}記
我家的后院里有一堵墻,不知生存了幾個(gè)世紀(jì),經(jīng)歷了多少滄桑。
小時(shí)候,我總愛(ài)在后院里玩耍嬉戲,總是在不經(jīng)意間頭撞在墻上。流了點(diǎn)血,便坐在地上嗚嗚地哭了起來(lái)。每一次媽媽都跑過(guò)來(lái),哄著我,說(shuō):“寶貝兒,別哭,別哭,都怪這破墻,弄疼了我的寶貝兒!闭f(shuō)著,便用手捶打這墻面。看著媽媽那滑稽的模樣,我破涕為笑了。此時(shí),爸爸總愛(ài)站在墻邊,望著墻的那邊,什么也不說(shuō)。有時(shí)我也會(huì)纏著爸爸問(wèn):“爸爸,墻那邊有什么?我也要看!卑职直憧倳(huì)說(shuō)道:“等你長(zhǎng)大了,就可以看見(jiàn)了!彬嚾婚g,我對(duì)那墻外邊的世界充滿了好奇,對(duì)我的成長(zhǎng)充滿了期待。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝著,不知不覺(jué)的我便長(zhǎng)大了,我家的后院也早已雜草叢生了,學(xué)習(xí)的壓力早使我無(wú)心涉足那樣的天地。
高中的生活除了學(xué)習(xí),便還是學(xué)習(xí)。三天一小考,五天一大考,早成了一個(gè)定律。而我對(duì)待學(xué)習(xí)又沒(méi)有全神貫注地投入,而是囫圇吞棗地過(guò)著一天又一天的枯燥的生活。
又一次,無(wú)意間聽(tīng)到同學(xué)對(duì)未來(lái)的打算,什么“只剩下兩年了,以后該干什么呢”之類的話。回到座位上,想著自己已經(jīng)是高二的學(xué)生了,按照目前的情況,算了算自己的實(shí)力,還不到400分。該怎么辦?拿出英語(yǔ)書,看著自己漏掉的知識(shí)那么多,該怎么補(bǔ)救!也許我早就該對(duì)自己的未來(lái)作出點(diǎn)計(jì)劃了。
中午回到家,一臉的惆悵,告訴了爸爸自己的'煩惱。爸爸聽(tīng)著我的訴說(shuō),然后把我?guī)У侥嵌聣ο,我發(fā)現(xiàn)自己還比墻矮一截。爸爸說(shuō):“想不想看到外面的景象?雖然你沒(méi)有那么高,但只要踮起腳,你就應(yīng)該可以看到了。”我試著爸爸的話,踮起腳尖,扒著墻,小心翼翼地把頭抬高。忽然,我看到了,一片寬闊的原野,那么平坦開(kāi)闊,綠蔥蔥的一片,還有蜻蜓在飛舞。我不禁在感嘆。仰起頭,看著遼闊的天空,我伸出手,太陽(yáng)的光線通過(guò)我手中的經(jīng)脈傳遞到心間,也播種了一顆希望的種子。
在去往學(xué)校的路上,我的腳步中帶著更堅(jiān)定的信念。小時(shí)候的山坡媽媽幫我鏟平了,現(xiàn)在,該是我用斧子開(kāi)辟一條道路的時(shí)候了。我相信,只要踮起腳尖,那么夢(mèng)想就不會(huì)遙遠(yuǎn)。
踮起腳尖作文 篇4
無(wú)聲的親情才是最珍貴的。
深夜躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還沒(méi)回來(lái)。滴答作響的鬧鐘在整個(gè)房間里回蕩,微弱但清晰。我爸媽每天早出晚歸。我知道他們這么做是為了我,但我不想讓他們這么累。畢竟我還有很長(zhǎng)的明天。
鬧鐘在我耳邊越來(lái)越安靜,我一次又一次睜開(kāi)眼睛,等待父母的歸來(lái)。
不知道過(guò)了多久,樓梯上傳來(lái)一陣腳步聲,腳步聲來(lái)到門口,戛然而止。過(guò)了很久,我聽(tīng)到輕微的金屬撞擊聲,一根金屬慢慢插入鎖孔,門悄然打開(kāi)。
過(guò)了一會(huì)兒,就響起了關(guān)門聲。簡(jiǎn)單,孩子睡著了。這是母親的聲音。我閉上眼睛,聽(tīng)著。
一些細(xì)微的聲音飄入我的耳膜,我的心突然顫抖起來(lái)。這是我媽媽的腳尖。雖然很輕,但我能感覺(jué)到。我媽的腳尖一步一步踩著我的心臟。
被子又掉了。媽媽輕輕地把被子拉回來(lái),轉(zhuǎn)身走了。我微微睜開(kāi)眼睛。月光下,她的背好長(zhǎng)。鬧鐘的滴答聲似乎讓成為世界上最美麗的音符,它在母親的腳趾下滴答作響。
眼淚順著臉頰滑落到枕頭上,往事一個(gè)個(gè)涌上心頭,心里的委屈早就散去,留下一張呆滯的臉,默默的'盯著天花板。
翻過(guò)來(lái)的照片好像一張一張地出現(xiàn)在天花板上。小時(shí)候和爸媽一起追的那個(gè)身影笑起來(lái),仿佛打破了時(shí)空的界限,在我眼前跳躍。
長(zhǎng)大后和父母吵架哭,回憶還在繼續(xù)。我眼中的淚水沿著那條痕跡不停地流淌,像一匹飛奔的馬,我停不下來(lái)。漸漸的,我睡著了,親情的印記深深的烙在了我的心里。
朱自清有他父親的背影,史鐵生有他母親推著輪椅的身體,傅聰有傅雷先生的信,而我,我有什么?我有我媽的腳尖!
父母的愛(ài)偉大而無(wú)與倫比,是一個(gè)人一生最大的財(cái)富。也許有時(shí)候父母的忠告讓我們厭倦,父母的關(guān)心被我們不屑,父母的苦惱被我們嘲笑。但是,總有一天,我們會(huì)感動(dòng)的。
沉默,才是最珍貴的?床灰(jiàn)的,才是最應(yīng)該珍惜的。
踮起腳尖作文 篇5
路上的風(fēng)凌烈的刮著,飄飄搖搖,摻雜著淚水和雨水的隨手拂過(guò),那么猛烈,卻再也吹不醒那凋零的心,暗黑的夜,為那肆虐的冷雨更添士氣仿佛要將人間的無(wú)情揮灑的淋漓盡致。
窗欞上的冰足有三尺厚,仿佛要將世界冰封起來(lái),寒風(fēng)呼呼地刮著,太陽(yáng)業(yè)隱藏起了它的身軀,把我一人獨(dú)自沉入大海。曾經(jīng)連綿不絕的秦山,現(xiàn)在也都光禿禿的,仿佛一個(gè)年邁的老人,一切都失去了活力,亦如現(xiàn)在的我,心神俱憊,心力交瘁。
“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”思緒萬(wàn)千,愁緒延綿。面對(duì)著一次次的失敗與打擊,心中不禁頹廢萬(wàn)分。
窗欞上的冰有松動(dòng)的跡象,他可是感到自己有些無(wú)情了吧。一絲斑駁的光影劃過(guò)天際垂射而下,打在身上。猛地,看到一枝臘梅,迎風(fēng)而立,正在努力的吸取這絲光影我不僅有些黯然,有些不以為意。
可是,他堅(jiān)持著,日復(fù)一日的努力吸取這這一似的光影,即使烏云密布,電閃雷鳴,他也努力尋找光源的所在。
終于,太陽(yáng)劃過(guò)天際,明媚的陽(yáng)光灑向大地,它長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞,小小的,像剛出生的娃娃,嫩嫩的,正瞪著大眼向著萬(wàn)物瞧。不時(shí)的疑惑問(wèn)向母親,對(duì)世界充滿了好奇。不經(jīng)歷風(fēng)霜苦,何來(lái)臘梅吐清香?我被他的毅力征服了,忍不住對(duì)他頂禮膜拜,心中好像張出了一個(gè)嫩芽……不知不覺(jué)窗欞上的冰早已融化,溫柔的春姑娘早已趕走了冬婆婆。
勇敢的推開(kāi)門,去仔細(xì)感受春天的`氣息,芳香撲鼻,神氣怡人;疑耐恋厣显缫衙劝l(fā)了嫩芽,綠綠的,柳樹(shù)姑娘又長(zhǎng)出了她美麗的秀發(fā),就連懶懶的大樹(shù)伯伯都在忙著開(kāi)枝散葉。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!贝禾煜駝偮涞氐碾r鷹,從頭到腳都是新的,她生長(zhǎng)著,春天想美麗動(dòng)人的花季少女,花枝招展的,春天想生機(jī)勃勃的青年,努力著,奮斗著。
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”浴在春的氣息中,心中有如涓涓細(xì)流般流淌了起來(lái)。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”在這個(gè)“好雨知時(shí)節(jié)”的春天,戰(zhàn)勝一切困難。從頭開(kāi)始吧!
白云悠悠,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光縷縷,和風(fēng)細(xì)細(xì)的時(shí)節(jié)里。忍不住,踮起腳尖,擁抱太陽(yáng)。
——后記
踮起腳尖作文 篇6
踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光,踮起腳尖,就能觸摸理想。
——題記
踮起腳尖,事實(shí)上我們的高度并沒(méi)有增加多少;踮起腳尖,有時(shí)并不能滿足我們的小小愿望;踮起腳尖,或許我們還是會(huì)差那么一點(diǎn)兒……
小時(shí)候,總會(huì)踮起腳尖觸摸那個(gè)大大的糖果盒,卻只能無(wú)奈地看著它不斷往高處延伸,很想踮起腳摸到爸爸調(diào)皮的胡子,卻只能引來(lái)爸爸的一陣撓癢……
慢慢長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)自己一直有踮起腳尖的習(xí)慣,盡管,自己要觸摸的東西看上去是那么地遙不可及。也許是因?yàn)槊詰龠^(guò)唯美的芭蕾,在搜尋中發(fā)現(xiàn)這種唯美的體現(xiàn)要忍受踮起腳尖時(shí)從腳尖傳來(lái)的一陣陣劇烈的.疼痛,而我們往往都會(huì)在芭蕾舞者臉上看到滿足、幸福的笑容,感受到他們對(duì)芭蕾的熱愛(ài),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),踮腳的疼痛永遠(yuǎn)比不上站在夢(mèng)想舞臺(tái)上的幸!只蛟S,因?yàn)樽约航K于拿到了那個(gè)大大的糖果盒,終于,摸到了爸爸調(diào)皮的胡子,發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已經(jīng)長(zhǎng)大……
每登上一座山峰,我總習(xí)慣踮起腳尖四處眺望,仿佛能看得更遠(yuǎn);每看得美麗的星空,我總喜歡踮起腳尖仰望,似乎覺(jué)得自己如果踮得再高一些,伸出手臂便可觸摸那些可愛(ài)的星星;每次考試成績(jī)公布,我總暗暗踮起腳尖,好像那可以令自己的分?jǐn)?shù)更高一些。我一直努力地,努力地,踮起腳尖,想要站得高些,再高些,好讓自己的視野更廣闊,心靈更開(kāi)闊。
有了“踮起腳尖”,就有了目標(biāo),有了前進(jìn)的方向:在我踮起腳尖看不到自己想要的景色時(shí),我會(huì)瞄準(zhǔn)更高的山峰,登上它的峰頂,在那兒踮起腳尖;當(dāng)我踮起腳尖并沒(méi)有聽(tīng)到星星們的竊竊私語(yǔ)時(shí),我會(huì)尋找更美的星空,踮起我的腳尖;在我踮起腳尖還是沒(méi)有取得自己滿意的成績(jī)時(shí),我會(huì)更努力地學(xué)習(xí),在下次考試成績(jī)公布時(shí),我可以踮起我的腳尖,觸摸更好的成績(jī),堅(jiān)定自己的信心。
有了“踮起腳尖”,就有了追求,就有了實(shí)現(xiàn)理想的決心。
有了“踮起腳尖”,就有了從“欲窮千里目,更上一層樓”到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的過(guò)程。
有了“踮起腳尖”,我們可以不斷朝著夢(mèng)想追逐。
夢(mèng)想猶如美麗的芭蕾,也許我們必須忍受“踮起腳尖”的痛苦。在追逐夢(mèng)想的路上,我們要時(shí)刻踮起腳尖,堅(jiān)持與努力,相信我們最終能把觸摸理想變?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想。
踮起腳尖作文 篇7
有一首歌曾唱過(guò)“踮起腳尖,就能看見(jiàn)遠(yuǎn)方”。對(duì)啊,在遠(yuǎn)方,有著另一條路,它引領(lǐng)我們走向希望,奔向成功。
回想過(guò)去,回望歷史,多少英雄沒(méi)有被一時(shí)的失意而打敗,因?yàn)樗麄冋谄鹉_尖,遙望遠(yuǎn)方。他們堅(jiān)信,勝利就在前頭。
司馬遷,一個(gè)史官,因諫言失敗,而被判處宮刑。這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是莫大的痛苦,但他并沒(méi)有一蹶不振,而是化悲憤為力量,寫下了《史記》這一偉大的著作,為中國(guó)的歷史文化作出了重大的貢獻(xiàn)。在判處宮刑后,他可能迷茫過(guò),痛苦過(guò),找不到前面的路。但是相信在他踮起腳尖后,他看到了希望,看清了遠(yuǎn)方的路,著成《史記》就是他的希望。最終,他做到了,他成就了歷史,成就了自己。試想,如果當(dāng)年他一直沉浸在悲痛當(dāng)中而不能自拔,每天消極地度過(guò),或者以死來(lái)結(jié)束自己的痛苦,那他又何來(lái)今日的.成就?那么中國(guó)的一部分歷史又何處去尋?
踮起腳尖,找到人生的希望,努力朝著希望去奮斗,不要被一時(shí)的挫敗而打擾,相信自己,希望就在你踮起腳尖之后。
盡管這樣,但是也有很多人不愿意踮起腳尖,他們一味地滿足現(xiàn)狀,而不懂得去追求,到后來(lái)什么也沒(méi)有得到。
小時(shí)候的方仲永,未聞筆墨卻要這些東西,并且“自是指物作詩(shī)立就,其紋理皆有可觀者”。一個(gè)天資聰穎勝于常人的小孩,卻只能滿足于目前,而不去勤于學(xué)習(xí),后來(lái)卻只能夠是“泯然眾人矣”。被眼前的現(xiàn)象迷惑,只滿足于目前,而不知道再好的天資也有泯滅的時(shí)候。如果一味地靠這些天資,而不知道要后天努力,那么“泯然眾人矣”也是意料之中了。如果當(dāng)初他強(qiáng)烈要求學(xué)習(xí),他的父親支持他學(xué),那么現(xiàn)在,他一定會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的文人吧,那么他的詩(shī)篇應(yīng)該也會(huì)被萬(wàn)人所傳頌吧!踮起腳尖,遙看遠(yuǎn)方,他就能知道學(xué)習(xí)的重要性,就不會(huì)被一時(shí)的利益沖昏頭腦。由此看來(lái),我們確實(shí)需要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去看待一切事物。
踮起腳尖,就能把握現(xiàn)在;放眼未來(lái),就能收獲快樂(lè)和期待,就能認(rèn)清事物弄清本質(zhì)。不被挫折所打倒,不為眼前而心動(dòng)。
朋友們,踮起你們的腳尖,向遠(yuǎn)方看看,相信那里會(huì)有新的一片天空在等待著你。
踮起腳尖作文 篇8
無(wú)聲的親情,才是最寶貴的。
夜深了,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),父母還未歸來(lái)!暗蔚梧钡聂[鐘聲回響在整個(gè)房間中,微弱卻又清晰。父母每天很早出門,卻又很晚回來(lái),我知道他們是為了我,但我不愿他們?nèi)绱藙诶郏吘,我還有很長(zhǎng)的明天。
鬧鐘聲在耳畔愈來(lái)愈輕,我一次次地強(qiáng)睜開(kāi)眼,等待父母的歸來(lái)。
不知過(guò)了多久,樓梯上傳來(lái)一陣若有若無(wú)的腳步聲,到了門口,戛然而止。過(guò)了好一會(huì)兒,才聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微的金屬碰撞聲,一個(gè)金屬慢慢的插進(jìn)鎖孔,門,悄然打開(kāi)了。
片刻后,方才響起門的閉合聲!拜p點(diǎn),孩子睡著了!边@是母親的聲音。我閉著雙眼,側(cè)耳傾聽(tīng)。
一些細(xì)微的聲音飄進(jìn)了我的耳膜,我的`心猛然一顫,這是母親踮起的腳尖,雖然輕,但我卻能感受得到,母親踮起的腳尖正一步步地踩在我的心頭。
“被子又掉了!蹦赣H輕輕地將被子拉回,又轉(zhuǎn)身離去,我微睜雙眼,在月光的照耀下,她的背影如此纖長(zhǎng)。鬧鐘的“滴答”聲仿佛成了世間最美妙的音符,在母親的腳尖下,滴滴答答的響個(gè)不停。
眼淚順著臉頰滑落到枕頭上,往事在腦海中一一浮現(xiàn),心中的怨氣早被沖散,剩下一臉的呆氣,默默地盯著天花板。
一張張翻了又翻的照片仿佛在天花板上一一呈現(xiàn),小時(shí)候和父母追逐的身影歡笑仿佛打破了時(shí)間空間的界限,在眼前躍動(dòng)。
長(zhǎng)大后和父母爭(zhēng)吵、哭泣的情景隨之而來(lái),回憶仍在持續(xù)著,眼角的淚順著那一條痕跡毫不停歇地流淌著,似奔騰的駿馬,無(wú)法停下。漸漸地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),親情的印記已被深深的烙在心里。
朱自清有父親的背影,史鐵生有母親推著輪椅的身軀,傅聰有傅雷先生殷切的家書,而我,我有什么?我有母親踮起的腳尖!
父母的愛(ài)是偉大的,是無(wú)與倫比的,是一個(gè)人一生中最大的財(cái)富。也許有時(shí)候父母的忠告被我們厭倦,父母的關(guān)心被我們不屑,父母的痛心被我們恥笑。但,終有一天,我們會(huì)被感動(dòng)。
無(wú)聲的,才是最寶貴的。無(wú)形的,才是最應(yīng)珍惜的。
踮起腳尖作文 篇9
踮起腳尖,向窗外洞察綠意,遙看生活的希望;踮起腳尖,叩響門鈴,探索生活的成功;踮起腳尖,讓我們看得更遠(yuǎn),走的更好……踮起腳尖,向窗外洞察綠意,遙看生活的希望。昆德拉說(shuō):生活是顆長(zhǎng)滿可能的樹(shù)。我們要為自己樹(shù)立心中的希望,讓自己踮起依伏在心靈窗口的腳尖,探察屬于自己的無(wú)花果一顆。我們是自己生活的締造者。當(dāng)我們疲倦時(shí),不妨將自己的心靈存在自然中,竊測(cè)一切的希望與靈動(dòng)。窗外就是綠色一片,它能給人希望,動(dòng)力。踮起腳尖時(shí),我們可以告知遠(yuǎn)方的希望,我正向你走來(lái),我會(huì)向你招手。用這種積極的處世態(tài)度和行為就會(huì)上(讓)倦意的生命充滿綠意,使人生充滿希望。到那時(shí),我們就可同明月相依,伴流水而舞,和鳥雀共歌,品花花草草的縱放成長(zhǎng),使生命的可能成為現(xiàn)實(shí)。
踮起腳尖,叩響門鈴,探索生活的成功之門。歌德曾這樣哲學(xué)般地描述人生:我們的生命就如同將一塊大石頭推向山坡,努力而不停息,麗它快要到山頂時(shí),它又滾下,我又不得不重新開(kāi)始。的確,人生成功的探索就這樣永無(wú)止境,而那一個(gè)個(gè)重新開(kāi)始就如同踮起腳尖。一次次努力地重新叩響成功的大門。人生的美麗不是華麗的再現(xiàn),而是努力的拼搏。只有當(dāng)踮起腳尖,走進(jìn)叩響的成功大門時(shí)才會(huì)回味往日無(wú)盡的辛酸苦楚。我們不應(yīng)該讓人生墮落,那樣只會(huì)浪費(fèi)人生的燭輝,枉來(lái)人世。只有努力,我們才會(huì)成功。成功并不會(huì)因而你矮小而拒絕你,不要忘記踮起腳尖,我們同樣可以叩的'那般響亮。
踮起腳尖,讓我們目光放的更遠(yuǎn),將人生的道路走的更完美。我們只需銘記生命的旅途是駛向未來(lái)的車,而非倒退的殘輪。馬克思說(shuō)過(guò),只有目光遠(yuǎn)大的勇者才能平安渡過(guò)生命的河道。我們是青年一代,我們就是朝陽(yáng)的化身。又怎么會(huì)不具遠(yuǎn)大的目光。我們可以在迷糊中踮起腳尖,探察未來(lái)的指向標(biāo),窺測(cè)心中的理想,重新樹(shù)立起堅(jiān)立的信念。我們要銘記,再高貴的花也有凋零的一天,再卑微的花也有開(kāi)放的一天。踮起腳尖,遙看未來(lái)。
當(dāng)我們徘徊于人生道路上時(shí),不忘踮起腳尖,向光明處看看。讓我們探測(cè)生命的希望,夢(mèng)想心中的遠(yuǎn)方,緊握人生的指向標(biāo)。
踮起腳尖作文 篇10
總希望自己能高些,再高些,然后,我便可以看得更遠(yuǎn)。
——題記
踮起腳尖,一個(gè)普普通通的動(dòng)作,卻可能代表了一份不舍,一次盼望,一個(gè)想象。是對(duì)未來(lái),對(duì)自己還觸碰不了的世界的好奇,也是對(duì)遠(yuǎn)在天涯的朋友的思念。
不知從什么時(shí)候,我開(kāi)始喜歡眺望遠(yuǎn)方,想象著江南水鄉(xiāng)輕歌曼舞的溫暖,想象著大漠盡頭駝鈴有節(jié)奏的響聲。我開(kāi)始喜歡風(fēng)與水,因?yàn)槲蚁嘈潘齻兇丝塘鬟^(guò)我指隙,不久就會(huì)在遠(yuǎn)方劃過(guò)溫柔的一筆。游歷,這是一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ),連接穿越了遠(yuǎn)方與近下。雖然生活阻斷了我的想象,我還是會(huì)踮起腳尖,去眺望那些一時(shí)間足跡到不了的地方。
其實(shí),許多時(shí)候,想象的世界并不屬于現(xiàn)實(shí),但心中有那一絲期盼,踮起腳尖,也是一種唯美。很喜歡那首《在山的那邊》,孩子對(duì)山的那邊海的期望,支持了他走出大山,即便山的那邊并沒(méi)有海,他的想象也帶他到達(dá)了屬于他的那一片精神的海域,對(duì)于當(dāng)年的'孩子,那確實(shí)是哪里的美景也比不了的大海。
說(shuō)起踮起腳尖,我常常會(huì)想到游子與家鄉(xiāng)等待其歸來(lái)的人?赡苁抢夏浮⒖赡苁菗从鸦驄善。離別時(shí),他踮起腳尖,望著游子的背影點(diǎn)點(diǎn)變小,最終消失在地平線處霞光萬(wàn)丈的地方;渺無(wú)音信時(shí),他踮起腳尖,守候在村口,心中盼望著遠(yuǎn)行人盡快歸來(lái),或者只是為了等待一封遲到了幾個(gè)月的來(lái)信;而當(dāng)歸家的日子到了,他又會(huì)早早等在約好的地點(diǎn),踮起腳尖,在一個(gè)個(gè)歸家人中尋找那個(gè)熟悉的身影……
當(dāng)他踮起腳尖的時(shí)候,心也就同他牽掛的那個(gè)游子系在了一起。正如《春江花月夜》里所吟:“此時(shí)相望不相聞,愿逐月華流照君!蹦鞘且环N如此真摯的深情。
踮起腳尖,其實(shí)只為了能看得更遠(yuǎn)。但它更是一種態(tài)度,它代表了積極、探尋、好奇與向往。應(yīng)該踮起腳尖的地方不僅是大地,在人生的旅途中,我們更應(yīng)該常踮起腳尖來(lái),衡量自己與目光能落到的最遠(yuǎn)處的距離,然后,竭盡全力將這距離縮短。最終,我們一定會(huì)更加靠近陽(yáng)光。
踮起腳尖作文 篇11
踮起腳尖你會(huì)看到陽(yáng)光,踮起腳尖你會(huì)看到希望,踮起腳尖你會(huì)看到幸福,踮起腳尖你將收獲精彩的未來(lái)。
也許有人會(huì)問(wèn),踮起腳尖有這么大的作用嗎?我會(huì)明確地告訴你,有,真的有這么大的作用。你不想踮起腳尖唯一的方法就是你張高點(diǎn)兒,這是你的優(yōu)勢(shì),但是仍然有無(wú)數(shù)的“矮子”竭盡全力的踮起腳尖。
就個(gè)人而言,我們每個(gè)人都認(rèn)為自己的能力是有限,會(huì)累,會(huì)痛,會(huì)無(wú)奈,會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,你是否踮起腳尖,給自己設(shè)置一個(gè)不脫離實(shí)際的但又是較高的目標(biāo),這樣你的`痛,你的累也就變得微不足道了,踮起腳尖,你將會(huì)看見(jiàn)風(fēng)雨后的彩虹絢麗和諧。擁有一個(gè)崇高的人生境界,你將會(huì)擁有別樣的人生經(jīng)歷,面對(duì)自己,面對(duì)困難,面對(duì)人生將會(huì)有一覽眾山小的豁達(dá)與慷慨。
然而作為一名人民教師的我,無(wú)論在工作生活中更應(yīng)該有一種積極的態(tài)度與人生觀,踮起腳尖看待生命中的一切。這一點(diǎn)在教學(xué)工作中也是尤為重要的,應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的不同情況制定相對(duì)于本身較高的目標(biāo),充分激發(fā)同學(xué)的潛力,我相信你給她一個(gè)高度,她將回報(bào)你一個(gè)水平,我堅(jiān)信。不僅在知識(shí)方面要秉承這種高方法,而且在孩子道德水平的塑造方面更應(yīng)該以一個(gè)高度來(lái)規(guī)范同學(xué)的行為,讓他們?nèi)〉瞄L(zhǎng)足的進(jìn)步。雖有“水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒”,但是我相信好的嚴(yán)格的老師是孩子行為的燈塔,生活中的啟明星。
然而就我所在的農(nóng)村小學(xué)而言,它較之城市中的小學(xué)校,堪稱是矮子遇上了高個(gè)子,雖然他們有物質(zhì)設(shè)備等外在條件的優(yōu)勢(shì),但是我們絕不是行動(dòng)的矮子,我們會(huì)讓我們的思想,我們的作風(fēng),我們的心強(qiáng)大起來(lái),做生命的強(qiáng)者,在我們生命的輪回中留下屬于自己的痕跡。
踮起腳尖,不是驕傲,不是攀比,不是······是離落后遠(yuǎn)一點(diǎn),離先進(jìn)近一點(diǎn);是離腐朽遠(yuǎn)一點(diǎn),離文明近一點(diǎn);是離灰暗遠(yuǎn)一點(diǎn),離希望近一點(diǎn);是離痛苦遠(yuǎn)一點(diǎn),離幸福近一點(diǎn)!
踮起腳尖作文 篇12
當(dāng)?shù)谝宦曤u啄破黑夜的硬殼,黎明悄悄地探出頭來(lái)時(shí);當(dāng)?shù)谝宦曕诹恋目藓皠澠崎L(zhǎng)夜的靜默、呼喚出熱烈的朝陽(yáng)時(shí);當(dāng)?shù)谝欢浠ㄓ季`放迷人的笑臉、裝扮絢麗多姿的春天時(shí);生命踮起了它的腳尖。
為了它,我曾拜訪過(guò)海子,他說(shuō):“我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)!睘榱怂以鎸(duì)顧城,他悲傷地說(shuō):“我們不去讀世界,世界也在讀我們,我們?cè)缫驯凰枳吡,它不?huì)放回原處!睘榱怂,面對(duì)血淋淋的事實(shí),看到了觸目驚心的一行字:放棄。放棄!放棄?
也許,顯示是殘酷的,人情是冷漠的,致使人們只看到了生命的卑微和痛苦,從而輕言放棄;也許,憔悴的面容,過(guò)重的壓力,使人變得不堪一擊,禁不起生活小小的錘煉,從而輕言放棄;也許,人生苦短,去日苦多,人們只能帶著面具,行尸走肉般地生活著,從而遺忘了生命的色彩及滋味,并而輕言放棄……
可是,你看,春天是那樣的生機(jī)勃勃。風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的'孩子,抓起黃沙揚(yáng)向天空,把天空撥弄得迷蒙而熱烈;又像一個(gè)不高明的小偷,溜進(jìn)房間時(shí)卻不小心撞響了門,把你的心思捉弄得躍躍欲試。難道你沒(méi)發(fā)現(xiàn)春的純凈,夏的熱烈,秋的清澈,冬的肅靜?它們像不同的音符,卻跳躍著一樣的勃勃的生命律動(dòng)!
君不見(jiàn),古人尚且知道“往者不可諫,來(lái)者猶可追”,從而吟出“老冀伏櫪,志在千里”“窮且益堅(jiān),不墜青云之志;老當(dāng)益壯,寧移白首之心”的豪言壯語(yǔ),作為現(xiàn)代人的我們,又有什么理由放棄呢?
為什么呢?對(duì)于生命,不好好地珍惜它,熱愛(ài)它,利用它?
忽然想起陸幼青的《死亡日記》,想起他對(duì)生命那么執(zhí)著的追求,對(duì)生命那么透徹的領(lǐng)悟!他該不只是作家,更應(yīng)該是生命的忠實(shí)伴侶和知音!無(wú)可否定,生命需要執(zhí)著地去追求!
所以,面對(duì)張愛(ài)玲“生命是一壟華美的袍子,上面爬滿了虱子”的感嘆,我依然能理直氣壯地說(shuō):“生命是沒(méi)有意義的,它需要我們?nèi)?chuàng)造意義!”一如顧城的那首著名的《一代人》所說(shuō)的那樣:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明……”
踮起腳尖作文 篇13
踮起腳尖,有的人認(rèn)為自己已經(jīng)睿智,已經(jīng)明理,已經(jīng)看透世事,已經(jīng)脫離紅塵。其實(shí)我們還是在紅塵里打滾,在醬缸里打滾,吃透了人生的厚黑。有人踮起腳尖從圍觀的人群里嗅出了一絲異味。
墻上,一群人的公告善良而無(wú)城府。那人抽著鼻子開(kāi)始傳播流言。當(dāng)然,或許他說(shuō)的全部都是真的。然而因其傳播速度之快、煽動(dòng)性之強(qiáng)大,我也就只好用流言來(lái)命名之。當(dāng)然,豬流感不在考慮之列僅僅是由于它屬于大規(guī)模殺傷武器——相對(duì)于人類與豬的自尊心來(lái)說(shuō)。有人踮腳累了,就搬來(lái)了椅子和木箱,把城墻下的中國(guó)國(guó)土搞成了紀(jì)德公園?犊愒~、咆哮怒罵、尖聲叫囂,不一而足。有人在城門上貼起了對(duì)聯(lián):風(fēng)聲雨聲拉屎聲聲聲入耳,家事國(guó)事茅坑事事事關(guān)心。有人想在城門上貼橫批,但終于因?yàn)樽约菏莻(gè)難看的矮子而作罷。那個(gè)橫批的內(nèi)容我還記得:“紅旗不倒”。原來(lái)踮腳是要有條件的。1。48米高的人怎么可能在1。80密高的人群中出人頭地呢?你就是48碼的腳也沒(méi)用啊。所以你得借助流言。有時(shí)候,流言就是你可愛(ài)的隱形翅膀。一大堆小矮人在圍著白雪公主說(shuō)臟話,白雪公主則一個(gè)勁地哭。白雪公主不用踮起腳尖就能哭出許多苦楚,而那幫奮力踮起腳尖的.小矮人還在搜腸刮肚妄圖找出世界上最刻毒的詞。我最敬重的一群人卻默默無(wú)聞地打城墻下走過(guò)。他們沒(méi)有妄圖踮起腳尖跳笨拙難看的芭蕾。他們目光堅(jiān)毅,不為城門處臭豆腐和老醬汁所動(dòng)容,不為衣光人鮮的“有識(shí)之士”所動(dòng)容。就像所有偉大武俠小說(shuō)里所表現(xiàn)的世“墨”家族一樣,斗笠的隊(duì)伍一直堅(jiān)毅前行。而那些假的、劣質(zhì)的“俠義之士”,最終只被夕陽(yáng)無(wú)情地翻弄出了其蒼白、“狹義”的一面。是綠葉就不要冒充金磚,是草根就沒(méi)必要裝葛藤。城門還是夜以繼日、逝水如斯。
有些人走了,留下踮起的皮鞋。有些人來(lái)了,穿著道袍和夜行衣,在城頭擺起了造型。那些真正做事的人又哪里有時(shí)間踮起腳尖呢。他們埋頭苦干,不斷在土壤里挖到金子和寶藏。他們成為精神上的富翁,那些愛(ài)踮起腳尖走路的人,一如既往在罵他們窮鬼、叫花子和可憐蟲。對(duì)于這些情景,我偶爾踮起腳尖就看見(jiàn)并深深記住了。
踮起腳尖作文 篇14
天再高又怎樣,踮起腳尖就能更接近陽(yáng)光。——題記
每個(gè)女孩心中都有一個(gè)芭蕾夢(mèng),透明的,像泡泡。幻想自己有一天能穿上潔白的紗裙,將長(zhǎng)發(fā)高高盤起,足尖點(diǎn)地,旋轉(zhuǎn),裙擺散開(kāi),始終相信沒(méi)有王子,沒(méi)有南瓜車,自己依然可以成為那只翩翩起舞的白天鵝。
自幼學(xué)習(xí)芭蕾舞并非父母的強(qiáng)迫,而是自己的夢(mèng)想,多少個(gè)日日夜夜風(fēng)雨無(wú)阻,十個(gè)腳趾每天都像是泡在血水里,磨破了,擦上藥打上繃帶,依舊頑強(qiáng)地立起旋轉(zhuǎn)。因?yàn)橹挥辛鬟^(guò)淚的眼睛才會(huì)更明亮,只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱。沒(méi)有雨傘的孩子要學(xué)會(huì)奔跑,受苦的人沒(méi)有悲傷的權(quán)利。事實(shí)上,我并不悲傷,夢(mèng)想帶給我的快樂(lè)與滿足是源源不斷的.動(dòng)力,恐怕也只有身在其中才能體會(huì)一二。
夢(mèng)想的翅膀沒(méi)有在現(xiàn)實(shí)的空氣中拍打過(guò),又怎能飛翔?
時(shí)間從手指的縫隙中流過(guò),不知過(guò)去了多少個(gè)春秋,我始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,不帶過(guò)多的盼望,因?yàn)楦∩啽M,繁華入夢(mèng)。我開(kāi)始跳《天鵝湖》,這是芭蕾舞中最出彩最具影響力的一支舞,更是我隱藏在骨子里的深深的恐懼。黑天鵝的三十二轉(zhuǎn)是我永遠(yuǎn)無(wú)法逾越的鴻溝,我時(shí)常將自己關(guān)在練舞房,一轉(zhuǎn)就是一整天,但從未有一次成功。眼看比賽一天天臨近,老師無(wú)奈勸慰我:“沒(méi)關(guān)系,練不好就不要練了,分兩次轉(zhuǎn)完也不要緊。”但我知道,這三十二轉(zhuǎn)是這支舞的精華所在,不成功,便成仁。
我們就應(yīng)該有最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡。
上臺(tái)前,我的手心早已沁滿密密麻麻的汗珠,我暗暗告訴自己:你一定可以!盡管之前一次都未成功過(guò),我仍是抱著必勝的信念走上了舞臺(tái)。閉上眼,深吸一口氣,我的步子跟著音樂(lè)有節(jié)奏地移動(dòng)起來(lái),踮起腳尖,旋轉(zhuǎn),裙擺散開(kāi),我不敢數(shù)數(shù),只是陶醉在夢(mèng)想與快樂(lè)中,忽地聽(tīng)到臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,我這才意識(shí)到三十二轉(zhuǎn)結(jié)束了,完成后面的動(dòng)作,優(yōu)雅鞠躬,起身。
面對(duì)夢(mèng)想,有人執(zhí)著,有人放棄;
面對(duì)現(xiàn)實(shí),有人微笑,有人流淚。
當(dāng)時(shí)間把青春變成回憶,夢(mèng)想?yún)s并沒(méi)有被遺忘,堅(jiān)持也沒(méi)有變成沉重。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都是在流浪。
我喜歡踮起腳尖的感覺(jué),因?yàn)榭梢钥吹酶h(yuǎn)。
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