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我的理想作文(大全15篇)
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的我的理想作文,希望對大家有所幫助。
我的理想作文1
理想是石,理想是火,理想是燈,理想是路。點燃理想的燈,照亮前進的路。我的理想,便是當一名快樂的作家。
記憶中的小時候,最喜歡光著腳丫,趴在床上讀那薄薄的小冊。那飽含韻意的寓言、那朗朗上口的唐詩和簡潔明快的故事不僅陪我度過了多姿多彩的童年,更是在我的心靈深處悄然埋下了理想的種子——如果我也能寫出這樣的文章有的好啊!
生根,發(fā)芽……
漸漸地,我愛上了閱讀,也愛上了寫作。那一個個奇妙的字,組成那一組組華麗的.詞藻,形成一篇篇生動的文章,奧妙無窮,奇妙無比,令人著迷。我用筆記錄著所見所聞,記錄著我成長路上的喜怒哀樂。
我積極地閱讀,看各種書籍文章。如果要將筆下的文字比作一條小溪,那就首先需要擁有一片汪洋。我在書籍的海洋中漫游著,為寫作打基礎(chǔ);同時,留意身邊的小事,積累素材。我還在網(wǎng)絡上支撐著自己的一片小天地——博客。我用博客記錄著自己的點點滴滴,還經(jīng)常瀏覽別人的文章,有了一片不小的收獲呢。
長葉,開花……
我以筆為尺,丈量著我和理想之間的距離。
那天,我剛回到家,就看見媽媽滿臉神秘地望著我。“你的作文發(fā)表了!”媽媽大聲地告訴我。什么?我高興極了,全身細胞都在唱著歌,我距離我的理想又近了一步。那期雜志被我反復看了好幾遍。
俗話說“溫故而知新”。在平?磿臅r候,每本書我都會反復看好幾遍,而每一遍,都會品出不同的味道。同時,我也準備了一個本子,記錄下好詞好句!安粍庸P墨不讀書”,這樣的積累令我受益匪淺。
我一點一滴地積累著,在理想的路上前進著,相信有一天,我的理想終會開花結(jié)果!
點燃理想,照亮前進的路!
我的理想作文2
人人都有理想,而且每個人的理想各有不同。有的想當一名警察,有的想當一名醫(yī)生,有的想成為一名教師,我知道你一定在問我有沒有理想?我的理想是什么?我當然也有理想,不過現(xiàn)在還不能告訴你,一會兒我再告訴你。
現(xiàn)在每天電視上都會播出各種各樣的.電視劇,音樂會還有綜藝節(jié)目?粗厦娴难輪T,音樂家等藝人正在閃閃發(fā)光,我開始有點羨慕他們了。我也想像他們一樣成為一個藝人,閃閃發(fā)光,讓我的演出溫暖人們的心,讓大家看了我的演出后都能夠開心快樂。
可是再一想,他們能夠成為明星肯定付出過很多努力,要比平常人多得多得多。一想到這兒,我有些想要放棄這個理想,但是一想到這樣做能夠使人們開心快樂,給人們帶來幸福,我必須要實現(xiàn)這個理想。
我的理想作文3
理想,是陸地上疾跑的麋鹿;理想,是藍天中翱翔的雄鷹;理想,是海面上漂泊的船只。每個人都有自己的理想,有的人的理想是當一名保境安民的警察,有的人的理想是當一名救死扶傷的醫(yī)生,而我的理想深深地埋藏在心里六年了,那就是當一名誨人不倦的'教師!
那時,當我們緊張不已地踏入校門,是老師站在我們面前為我們整理衣服,給我們擁抱。那時候我知道了,老師是給我溫暖的人。
記得有一次,我生病請假在家,當天剛好上的是新課。我看著窗外的傾盆大雨,雨水急促的聲音讓我的內(nèi)心更加忐忑。就在這時,傳來了門鈴聲,我拖著疲憊的身體打開了門,門口的那個人讓我驚喜老師!我趕緊請老師進來,發(fā)現(xiàn)老師渾身都被淋濕了!
“我來給你補課了!”
“老師”
“沒事,你們好好學習就是我最欣慰的事!”看著老師和藹可親的臉,我竟不知說什么。媽媽給老師遞了一件厚衣服和一杯姜茶。補完課后,老師還細心叮囑我:“要好好照顧身體!”
看著老師的背影,我終于忍不住開始抽泣。那時候我知道了,老師是給予我?guī)椭娜恕?/p>
我想成為一名老師,但是當老師不見得容易。如果我成了一名老師,學生們一定會向我提出各種問題,因此,我必須有淵博的知識。為了達到這個要求,我在課堂上全神貫注地聽講,在課余時間認真完成作業(yè)、復習當天知識、預習明日課程周末,我努力看書,擴展知識面;假期,我期盼旅游,看看美麗的世界,了解更多的課外知識。
我想成為一名老師,我還有很多事要做,為我理想的實現(xiàn)打下牢固的地基。
邁開步伐、張開翅膀、揚起風帆,我會朝著自己的理想前進。因為我永遠不會忘記身后那些曾給我溫暖和幫助的人。
我想成為一名老師,我想成為像他們一樣的人。
我的理想作文4
理想,是我們每個人心中的一盞明燈,它可以為我們指出前進的方向。然而,理想也是被需要的一個奮斗目標,但是它需要我們自己來實現(xiàn)。世界萬物都有自己的理想,花兒的理想是開放出多姿的花朵:鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為一名漫畫家
四年前的'一天,下午放學,我在文具店被一本漫畫書的封面給吸引了,于是我掏錢買了下來。我喜歡上了漫畫,決心要當一名漫畫家。2年前,我不再看漫畫單行本,我開始看漫畫雜志。再后來,突然不怎么喜歡國漫了,開始看起了日漫?吹轿覀冎袊鴦勇c日本動漫的區(qū)別。一天,我知道了原來在中國發(fā)展漫畫并不是那么容易,在日本輕松的多了。我決定了,我有機會要去日本發(fā)展國漫,令日漫對我們國漫刮目相看。
光說不做是不行的,現(xiàn)在我應該學好現(xiàn)在該學的,等以后再學如何畫漫畫也不遲。為了實現(xiàn)我的理想,我會努力的。
我的理想作文5
我的理想是當一名不但要有淵博的知識,還要有一顆愛心的人民教師。
我知道,當老師很不容易,當一名優(yōu)秀的教師更不容易,比如我的班主任孫老師。
考試時,她從不閑著,時不時的'走來走去,檢查我們的書寫是否規(guī)范、工整。給我們講課時,也從不坐著講,要知道,站著是很累的。中午,孫老師還犧牲自己的午休時間,給我們講解、復批錯題。
有同學生病了,孫老師提醒家長問明情況,關(guān)懷照顧。天冷時,囑咐我們添衣保暖;天熱時讓我們防暑降溫;運動會上,她陪我們一起奔跑。為了讓我們自立,孫老師帶動我們勞動;假期還給同學們布置了系鞋帶、燜米飯、煮面條等自理作業(yè)。
孫老師是我的榜樣,還是我的目標。我堅信,只要我繼續(xù)努力,我一定能成功!
我的理想作文6
小時候,我做過很多夢,但媽媽都說這些夢不切實際,醫(yī)生、警察、老師、工人、店家……這些夢我都做過,而我最想做的,是設(shè)計師。不管是服裝設(shè)計,婚紗設(shè)計,設(shè)計玩具……我都要一一將它實現(xiàn)。
每次看到櫥窗中的那些娃娃,玩具,衣服,都讓我陷入了憧憬,都讓我想起我的夢想……
雖然路上有擋住我道路的大石,但我并沒有放棄。我一直有個夢想,我想通過我自己的'不懈努力考上設(shè)計學院,成為一名設(shè)計師。
我一直想設(shè)計一個環(huán)保小屋,世界上垃圾越來越多,走到哪,都能看到垃圾,而有很多垃圾是可以回收再利用的,但他們根本不在乎。我想讓垃圾回收再利用,變成一個設(shè)計品。每當人們看到這個設(shè)計品,就可以想到地球上的垃圾是可以變成一種藝術(shù)。這個夢,我想繼續(xù)做下去,永遠都不想醒……
我的理想作文7
理想啊,就像是一顆充滿生機的種子,深深地埋在了人們的心里。倘若你用心去照料它,用等待去呵護它,用時間去養(yǎng)育它,用耐心去澆灌它,慢慢地,慢慢地,你就會驚喜的發(fā)現(xiàn),原來,這顆種子已經(jīng)悄然無聲的生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果了。樹上的種子啊,就叫未來。
在我的心中,有一顆普通卻又不凡的種子,這粒種子的名字——就叫面點師。
還記得有一檔熱播的節(jié)目叫做《舌尖上的中國》,有一期節(jié)目我記得特別深刻,其中就講述了一名面點師的故事。當時我的內(nèi)心便不由自主的升騰起一股民族自豪感——這是我們中國的純粹!
在我的心目中,面點師是一種偉大而又精深的職業(yè)。它具有面粉的勁道,蘇打的潛力,水的純潔,雞蛋的堅韌和火力的炙熱所混合而成的濃郁的撲鼻的香氣。這真是迷人極了!
面點師和甜點師是兩種截然不同的職業(yè)。一個是東方的,一個是西方的;一個是舒緩的,一個是急促的';一個是慢功夫,一個是速成的;一個是經(jīng)過幾千年的文化所沉淀下來的,一個是短短幾十年就鉆研完成的;這兩種職業(yè),就像是白魔法和黑魔法一樣,是對立的,正如有正面就有負面,有陽光就有影子一樣。在時間的雕刻和時間的沖洗之間,我會選擇經(jīng)歷過時間的雕刻所形成的細致的,美好的面點師。
我們不僅是炎黃子孫更是龍的傳人,血脈相傳,為發(fā)揚國粹而奉獻自己的力量已經(jīng)深深地刻在了我們的骨子里,我們身上每一滴血液都在向我們宣告——中華的文化最偉大!而面點師正好是時間之中壓榨出來的精華,我們應該去傳承,去發(fā)揚,去奉獻,去努力加油!中國人!
我的理想作文8
每個人都有自己的理想,有人想做一名老師,有人想當一名作家,有人想當一名科學家,而我的理想,或許不知道是什么,或許是場夢,在腦中浮現(xiàn)消失,消失的慘淡。
在我看來,我的理想只不過是做一個平常的人罷了,做一個無憂無慮、平淡一生的人。我的理想,它不追求榮華富貴,因為平常的人做什么都好,它只做清白的`人,不去追求其它,只做好自己。
就算平常的人很單調(diào),但我也喜歡,我可以像獨行俠一樣,一人走遍萬水千山,享受美麗的氣息,隱居山林。我不希望有人來打擾我,我只想要清靜,有理想,做個平常人。
就算平常的人不受喜愛、追捧,但能做好自己,不受外界干擾,心里清凈、平談舒暢,神情氣爽,灑脫一生也好,“出淤泥而不染,濁青蓮而不妖”,當個平常人,享受一個人的自我。
理想雖離我們很遠,但理想總有一天會實現(xiàn),做個平常人——不追求榮華富貴,卻也兩袖清風。
我的理想作文9
唐朝詩人李白說:大鵬一日同風起,扶搖一上九萬里。是的,實現(xiàn)理想,就要先種下理想的種子。周恩來的理想是為中華之崛起而讀書;萊特兄弟的理想是創(chuàng)造飛機;魯迅的理想是當上作家,而我的`理想是當一名鋼琴家。
鋼琴家這樸素而又純潔的名字,在我幼年的時候,就早已在心種下了小小的種子。
那是因為有一次去二姐家,我看見了一個長方形高高的黑東西,姐姐,那是什么?我問二姐,那是鋼琴呀!二姐笑著回答我。我問二姐:那你給我彈彈好嗎?好呀!二姐愉快地答應了。二姐走到鋼琴邊,坐到椅子上,雙手放在鋼琴的鍵盤上,彈出了悅耳動聽的曲子,熟悉的旋律一響起我便聽出了那首曲子是《致愛麗絲》。
走出二姐家后,我便對媽媽說:媽媽,我要當鋼琴家,我要像二姐一樣棒!好啊,只要你肯學,媽媽什么都肯為你做!反正你二姐也上大學暫時不用鋼琴了,鋼琴就給你吧!我聽了媽媽的話激動地一蹦三尺高。
晚上回到家里,媽媽把想法告訴了大姨,大姨也非常贊同。于是過了一天,大姨就請人把鋼琴搬到了我家里。隨后媽媽也為我請了一名鋼琴老師,就這樣我就開始學鋼琴了。
可是學習鋼琴并不是我想象的那么簡單。我每天都要被那些煩人的音符來回折騰,連做夢都要夢到它,手也好酸疼,我有點氣餒了。便對媽媽說不想學鋼琴了。媽媽對我說:當初是你堅持要學鋼琴,我才讓大姨把鋼琴搬過來的,你這么輕易就放棄了,怎么對得起大姨的一片苦心呢,不經(jīng)歷風雨,怎能見到美麗的彩虹呢?再說了,你不是將來還想當鋼琴家嗎?媽媽這幾句話說到我心里去了,我默默地想:是呀!我不能放棄!從此以后,我每天都刻苦的練琴,到最后,我考過了一級、二級、三級,在上一次表演中我獲得了一個最佳表演獎,我感到無比的欣慰。
人要立志,不要常立志,我現(xiàn)在已為實現(xiàn)這個目標而開始奮斗了,并且永遠也不會改變。這個理想,我會一直堅持,將來理想必定會變也現(xiàn)實的!
我的理想作文10
我想成為醫(yī)生,雖然醫(yī)生和病人相處的時間很多,容易得病,但是我不怕,因為我可以自己把自己治好,還不用花錢,還可以把爸爸媽媽的病治好,讓他們晚一點走。
做醫(yī)生的時候,我每天都要歇盡全力的跟形形色色的病魔搏斗;與殘酷無情的死神拼搏。
要是我設(shè)計醫(yī)生的服裝,會讓女生的服裝變成粉色加一點白色,分別代表有愛心和溫柔;會讓男生的服裝變成彩色的,有:紫色、深藍色、黑色……反正各種酷炫的顏色都有。
做醫(yī)生要有很高的修養(yǎng),手術(shù)失敗了,不要跟病人發(fā)生矛盾,糾紛,還要態(tài)度很誠懇的告訴他們?yōu)槭裁词中g(shù)失敗了。要是是因為自身的話,那就認真的接受批評,責罵,畢竟是自己的錯。
有一次,我給一位病人做手術(shù),我讓每個人都帶好口罩,小心翼翼的進行手術(shù)。結(jié)果那位病人的血噴到我的口罩上了,導致那位病人的手術(shù)失敗了。手術(shù)完后,我很慚愧,都沒臉去見病人的'家長了。
還有一次,我做難產(chǎn)手術(shù),院長說:“這就相當于考試,你成功了的話,就讓你升職,要是你失敗了,就從醫(yī)院把你“踢”出去!”我心里想著院長訓斥我的情景,心里不禁嚇得瑟瑟發(fā)抖。手術(shù)中,我一點都不敢疏忽,生怕我被“踢”出去。手術(shù)成功了,病人順利地生產(chǎn)下了一個重7斤的小嬰兒。院長說我及格了,突然,我的大腦一片空白,那揮之不去的陰影也灰飛煙滅了。
還有一次,我給一位病人打吊針,旁邊有一個人在玩手機,他湊過去一看,就這一個動作,害的病復發(fā)了。唉,有得動手術(shù)了。
假如我真的當上了醫(yī)生,我要讓老人長命百歲、壽比南山,讓大人充滿活力、強壯結(jié)實,讓小孩天真可愛、健康成長,我要更好的為人民服務,讓這個世界充滿愛,變得更美好。
我的理想作文11
人們說,理想是燈,指引人們前行,它對人很重要。我也有理想,我想成為一名像楊利偉一樣優(yōu)秀的航天員,因為這樣在地球滅絕的時候,就能找到給人們住的第二個星球。
現(xiàn)在的地球,環(huán)境破壞的`很厲害,人又太多了,所以如果人類想要長久的發(fā)展,就要尋找另一個可以讓我們繼續(xù)生存下去的星球。而我,就想成為為人類作出巨大貢獻的英雄。航天員去宇宙中探索未知的東西,需要花費很多精力和時間。他們需要學習,怎么在太空里面走路、睡覺,以及在離開太空后回到中國還要適應三個月才能正常走路。我覺得他們很辛苦,但是我不怕辛苦。我希望成為像他們一樣偉大的人,為此我會認真讀書,考上一個最好的大學,成為一個優(yōu)秀的航天員。
為了實現(xiàn)這個宏圖大志,我要腳踏實地的學習,積少成多,達到質(zhì)變。如果理想是燈,那么航天員就是指引人們前行的啟明燈。
我的理想作文12
我有一個理想,那就是當一名服裝設(shè)計師。
我設(shè)計的服裝,便宜實惠,安全漂亮。有一種裙子;可以隨意搭配顏色,款式。用的材料是塑料熒光按摩布。這種不不僅價格便宜,而且環(huán)保時尚,用的全是人們丟棄的'塑料袋經(jīng)過特殊處理的。在災難或失火等發(fā)生時,它會發(fā)送無線電波,材料立即鼓脹,帶你飛離危險區(qū)。并且,在夜晚熒光的亮度變強,讓救護隊容易發(fā)現(xiàn)你。
我還要發(fā)明一種鞋。上面裝了燃燒二氧化碳前行的充氣筒,這樣上班上學就再也不用遲到了!不過,為了避免發(fā)生事故還是要經(jīng)過相關(guān)部門肯定的。
我還要發(fā)明一種塑身褲,這種褲子穿上可以立即塑身,愛美的大人就再也不用冒著生命危險去做抽脂手術(shù)了。
這就是我的夢想,一個有點小想像的夢想,不過我堅信我只要好好學習就一定會成功的,一起給我加油吧!
我的理想作文13
每個人都有理想。有的人想當科學家、有的人想當醫(yī)生、有的人想當老師,而我的理想是當一名宇航員。
我從很小的時候就開始想當宇航員了。三歲的時候,我看到電視上神舟飛船飛入太空,非常羨慕,夢想著有一天也能成為宇航員。媽媽帶我去圖書館的.時候,我經(jīng)常借關(guān)于天文知識的書籍,了解了許多關(guān)于宇宙的知識,比如:土星的光環(huán)是由許多許多隕石塊組成的,還有我們的太陽系在銀河系的邊緣等等。這些知識都深深地記在我的腦海里了。有了這些知識,當我成為宇航員,就不會出錯,把飛船開到其他星球上了!我還要多吃飯、多鍛煉,把身體養(yǎng)的棒棒的,為當宇航員做好準備。
當我成為宇航員,我要多采集一些其他星球上的稀有巖石,供科學家研究;當我成為宇航員,我還要穿上最好的防護服,去星球的核心探險;當我成為宇航員,我還要與其他星球上的外星人聊聊天,向他們問好。
為了我的理想,我一定要努力學習哦!
我的理想作文14
每一個人都有自己的理想,有了理想,就有了希望。理想如同一盞明燈,指引著未來的方向。理想使我微笑面對生活,使我鼓起自信,反抗命運。
在我上初中的時候,沒有目標,沒有理想,整天碌碌無為,無所事事,所以感到生活很空虛無聊,好像我的存在一點價值也沒有。那時的我沒有努力學習,也沒有孝順父母。隨著時間的`推移,到現(xiàn)在,我明白了一個道理,人活著要有一個價值,這樣生活才有意義。而我恰恰是沒有目標,沒有追求,才導致這樣的局面。而現(xiàn)在的我明確了一個新的目標,那就是讓父母過上幸福的生活。
陽光明媚,天空開闊,我站在了這片草地上,今天是我姥姥的生日,我來到了她家,所以得空才上了這片草林中。以前都是我姥爺帶我來的,可惜,他再也不能帶我來了。姥爺有二個理想,他的理想是那么的小,但連這點理想都沒實現(xiàn)。哎,姥爺?shù)睦硐胧悄苡幸徊渴謾C。手機,他一輩子都沒用過。他第二個理想是對于我來說的,希望我能考上大學,將來有一穩(wěn)定的工作。一想起這些,我就心酸。忽然風不斷的刮,如狂風怒吼、漸漸的,我有點站不住了,好大的風。不一會,就下起了雨,雨勢越來越大,我奔跑著如閃電一般迅速的飛到了屋內(nèi)。我已濕透了全身,我望著天空,一幅美麗的景象出現(xiàn)了。太陽升起了,雨過天晴,是那么的明媚,這是一個好的兆頭,象征著我的理想又重新燃起,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。所以不管接下來的路多么難,我都會走下去,明天會更美好,讓我自己不留遺憾。
理想是美好的,美妙的,它引領(lǐng)者我憧憬著未來,我的希望。
我的理想作文15
理想是一朵花兒,微笑地面對大地;理想是一只雄鷹,驕傲地飛向天空;理想是一只筆,寫著未來的詩歌。你要問我理想是什么?這,就是理想。
我的理想是當一名小學音樂教師。俗話說:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志,F(xiàn)在孩子的音樂基礎(chǔ)很差,需要進一步的改善。我發(fā)現(xiàn),有一些小學為了貪圖小便宜,專請沒拿到畢業(yè)證、五音不全老師教孩子音樂。我會彈鋼琴,會吹葫蘆絲和口琴,會唱一些馳名中外的優(yōu)美音樂,為了這幾點,我覺得自己能夠當一名小學音樂教師。
假如我當上了小學音樂教師,我會告訴孩子們什么是音樂,為什么要學音樂,怎樣打好音樂的基礎(chǔ)。
假如我當上了小學音樂教師。春天,我會帶著孩子們一起去農(nóng)場參加花草樹木的音樂會,去聽泉水“叮叮咚咚”的歌唱會,去看蜜蜂蝴蝶的優(yōu)美舞蹈,激發(fā)孩子們心中音樂的潛能。夏天,我們帶孩子們?nèi)バ『舆呑紧~摸蝦,打水漂,打水仗,讓孩子們解脫學習的煩惱。秋天,我會帶孩子們?nèi)ス麍@里幫農(nóng)民伯伯摘熟透的果實。冬天,我不會聽任何人的`勸阻,一定要帶孩子們?nèi)敉饪囱┚,打雪仗,堆雪人。如果校長問起這件事,我會毫不猶豫地對校長說:“我當老師是為了激發(fā)孩子的音樂潛能,打好基礎(chǔ),放松學習上的壓力。”
現(xiàn)在的孩子整天埋在作業(yè)堆里,我真想對現(xiàn)在所有的老師說:“你們以為整天給我們做作業(yè)就會提高成績嗎?到戶外去學習,成績就會有提高嗎?”
假如我成了音樂老師,我會讓孩子們像花兒一樣開放;像雄鷹一樣飛翔;像筆一樣妙筆生花。
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