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這就是我15篇(經(jīng)典)
這就是我1
每個(gè)人都有著屬于自己的性格特征,我也不例外——
愛閱讀
每當(dāng)在圖書館找到一本自己喜歡的讀物時(shí),我就總能忘卻時(shí)間,進(jìn)入忘我狀態(tài),在書中的世界暢快遨游。
記得那么一次,我去圖書館買文具,在一個(gè)書架上發(fā)現(xiàn)了一本十分有趣的`科幻書,我就連忙奔向那個(gè)書架,開始翱翔在書中的世界。······也不知過了多久,直到管理員過來把我“拉”回了現(xiàn)實(shí)世界,我才猛然發(fā)現(xiàn)圖書館快關(guān)門了,我連忙跑出了圖書館。卻突然記起我忘了買文具,可圖書館已經(jīng)關(guān)門了,只好硬著頭皮回了家,還被媽媽訓(xùn)斥了一頓。
愛安靜
我喜歡安靜,每次不管是寫作業(yè),還是看書,我都喜歡自己一個(gè)人靜靜地呆在房間里認(rèn)真做完,因?yàn)檫@樣我才會(huì)靜下心來,不會(huì)馬馬虎虎、心煩氣躁。我還喜歡一個(gè)人安安靜靜地躺在房間里聽著歌、畫著畫兒或看一些書,怡然自得。
寧靜的夏夜中,無數(shù)顆星星鑲在黑漆漆的夜幕中,散發(fā)著屬于自己的光亮,為黑暗帶來一絲光明。我,也正努力地散發(fā)出光亮,為七年級(jí)(5)班這個(gè)大家庭奉獻(xiàn)出自己的力量,用我那快樂的心感染每一個(gè)人,讓他們也為七年級(jí)(5)班奉獻(xiàn)力量;我還要幫助那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)與我們共同進(jìn)步。
這就是我2
我是一名普普通通的農(nóng)家孩子。我的愛好特別多,如玩籃球,踢足球,看童話書等。我最喜歡的.是打籃球。我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蚧@球,人們都說我具有男孩的天賦,但我一直沒有感覺到。
我的性格還是瞞開朗的。天天一下課時(shí)我就和同學(xué)們蹦蹦跳跳,不愛在班里呆著,但我的脾氣有時(shí)十分暴躁,我要是不順心,誰對(duì)我說話我都特別煩,我都會(huì)對(duì)那個(gè)人發(fā)脾氣,也會(huì)討厭任何一個(gè)人,記得有一次,我有點(diǎn)不順心,衣曉娜問我問題,我第一次沒有回答,沒想到她又問了我一遍,我這時(shí)發(fā)火了,我對(duì)她竟大聲說道:"你煩不煩,自己想去!"她生氣了。當(dāng)我心情好的時(shí)候,我向她道歉,她只是說:"下回不要再這樣了!"
我也有好多優(yōu)點(diǎn),比如:愛看笑話書,有趣的故事書等等。我還喜歡上體育課。
有時(shí)我也會(huì)小性子。
記得有一次,我在奶奶家吃飯,奶奶包的是餃子,叫我去叫大姐也來吃餃子,我回來時(shí),爺爺逗我說:"被我吃光了。"我生氣極了,走到外面。奶奶和姐姐勸戒我說:"爺爺逗你玩呢,飯多著呢!"我沒聽,爺爺也生氣了,媽媽和爸爸揍了我一頓,我哭了,奶奶心疼我了,把我領(lǐng)回了家。我后悔極了,后悔我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該那個(gè)樣子,從那時(shí)到現(xiàn)在,我再也沒有那樣,可能我也長大了吧。
這就是我3
大家好,我叫張家源。我瘦高個(gè),有著白凈的皮膚,一對(duì)亮晶晶的眼睛,仿佛總在思考著什么,我有兩只像問號(hào)一樣的耳朵,大概是因?yàn)槲液軔厶釂栴}的緣故吧,我還有引人注目的`嘴唇,因?yàn)樗扰⒆拥倪紅,像涂了口紅似的。
我很愛看書,因?yàn)槊總(gè)周末我都會(huì)去圖書館看書,只要我一踏進(jìn)圖書館,就仿佛進(jìn)入了知識(shí)的海洋遨游。有一次我到圖書館去,一進(jìn)去就隨手拿了一本《兵馬俑復(fù)活》就坐下去看了起來這本書真好看,講的是一個(gè)犯罪集團(tuán)用生命水復(fù)活了兵馬俑,他們產(chǎn)生了用兵馬俑改變歷史的野心,于是用歷史穿梭機(jī)穿梭到秦朝去了……當(dāng)我看到秦失守時(shí),感到陣陣心痛,當(dāng)我看到秦軍進(jìn)攻成功時(shí)侯,我情不自禁的大喊道:“太棒了!”話音未落,就有一個(gè)工作人員走了過來,說了聲:“小聲點(diǎn)!”我這才想起這里是圖書館呢?赐炅诉@本書,才發(fā)現(xiàn)自己一口氣看了六個(gè)小時(shí),現(xiàn)在已經(jīng)是下午3點(diǎn)了,我連午飯都忘吃了,難怪媽媽說我是小書迷。
大家都說愛看書的人有一顆沉靜的心,怎么唯獨(dú)我是個(gè)例外。我特別活潑好動(dòng),小嘴巴整天嘰里呱啦的說個(gè)不停。有一次我去參加別的組的書友會(huì),這本來是件好事,而我一到那里就跟張學(xué)優(yōu)講起了小話……“張—家—源”,尹老師叫了我的名字,才讓我回過神來,可不一會(huì)我就忘到九霄云外去了,又講起了小話,直到尹老師生氣了,怒氣沖沖地批評(píng)我,我這張能說會(huì)道的嘴才停下來。
這就是好動(dòng)又能靜,活潑又調(diào)皮的我。
這就是我4
小時(shí)候,我喜歡過一個(gè)人。那個(gè)人是誰呢?請(qǐng)等我慢慢給你說吧!
那個(gè)人有著大大的眼睛,長長的黑頭發(fā),長的不高不矮、不胖不瘦。
那個(gè)人對(duì)于什么都好奇,比如說,看見一朵很奇怪的花,那個(gè)人一定會(huì)問你:“這朵花叫什么名字啊?”等你回答完,下面的問題又接著來了:“它為什么叫這個(gè)名字呢?”“它是從哪里來的?”“它會(huì)不會(huì)結(jié)果實(shí)呢?”“它會(huì)不會(huì)死掉?”“它……”如果你是那個(gè)人的朋友,可千萬別嫌煩。
那個(gè)人還有一個(gè)在別人眼中不值得一提的理想——當(dāng)一位辛勤的“園丁”,在我看來,我是非常支持的,因?yàn)椤皥@丁”是很偉大的`,他們?yōu)槿藗兎N出“參天大樹”,種出數(shù)不勝數(shù)的“奇花異果”,讓世界成為一個(gè)美麗的“大花園”。
那個(gè)人還愛好唱歌,歌聲算得上是“沉魚落雁,閉月羞花”吧!我聽過,你可沒聽過,有機(jī)會(huì)可以去聽聽那“驚天動(dòng)地”的歌聲,我保證你聽了之后不想再聽第二次!
那個(gè)人雖然缺點(diǎn)多多,但是優(yōu)點(diǎn)也不少哦!比如作文寫的不錯(cuò),學(xué)習(xí)比較刻苦,孝順父母,團(tuán)結(jié)同學(xué)等等。除此之外,那個(gè)人種一些花花草草可是一流的。假如有一棵小樹快要死了的,經(jīng)過那個(gè)人的悉心照料,不出三天就能活過來。
說了這么多大家猜到那個(gè)人是誰了嗎?哈哈,你們一定猜不到,其實(shí)那個(gè)人就是我自己!你們喜歡這樣的我嗎?
這就是我5
我個(gè)子高高的,喜歡穿黑色的衣服,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眉毛濃得像毛筆畫了一筆似的,還有一雙炯炯有神的`大眼睛。嘴巴能說會(huì)道,隨時(shí)都要說出話來。
我的愛好是踢足球,而且我跑得也特別快,所以別人給我取的外號(hào)是旋風(fēng)小子,我還是很喜歡這個(gè)名字的。有一次踢足球,我當(dāng)了前鋒,我做了一會(huì)熱身運(yùn)動(dòng),正想傳球時(shí),才發(fā)現(xiàn)隊(duì)友沒有上,但對(duì)面有三個(gè)人,我不禁傻眼了,這可怎么辦,真是氣不打一處來,我握緊拳頭,真想揍他們,我特別生氣,但回頭一想:沒有你們,我自己也能行。于是,我決定自己帶球,哨聲一響,只見我一個(gè)假動(dòng)作,把人晃了過去,另一個(gè)人緊追我不放,我一個(gè)旋風(fēng)球,踢到了下一個(gè)要去的位置,然后用腳一滑,晃過了第三人,大家被我這厲害的技術(shù)驚到了,都呆若木雞地看著我,我也沒想到我能晃過三人。比賽越來越激烈了,下面只需要想辦法進(jìn)球,我給自己加了把勁,我左一下右一下,在他被我?guī)洑獾膭?dòng)作而迷住的時(shí)候,趁這個(gè)好機(jī)會(huì),我嘴角上揚(yáng),往天上一踢,一個(gè)倒掛金鉤,直接進(jìn)了球,我興奮得一蹦三尺高,這對(duì)我來說,簡(jiǎn)直太驕傲了。因?yàn)檫@件事,大家都叫我旋風(fēng)小子。
我覺得我很活潑,我就是一只快樂的小鳥,也是個(gè)調(diào)皮的孩子。
這就是我6
小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,再加上小小的個(gè)子,看上去小巧玲瓏,這就是我,一個(gè)不善言談,但愛笑,愛看書,愛下圍棋,愛書法的女孩。
在陌生的環(huán)境前,我不太愛說話,不會(huì)主動(dòng)地交朋友,但熟悉后,你就會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)全新的我,愛笑,愛玩,下課后會(huì)去瘋玩的我,在小學(xué)時(shí),有一次在走廊上和同學(xué)追逐打鬧,被老師訓(xùn)了半天。
平時(shí),我很喜歡看書,一寫完作業(yè),就“困”在了書堆里,看得聚精會(huì)神,津津有味,貪婪地吸取著書中的營養(yǎng),非常入迷,以至于媽媽叫我去幫忙我都沒聽見,直到媽媽著急地推門進(jìn)來,嚷嚷了半天,我才慢慢地放下書,視線從書上轉(zhuǎn)移到媽媽身上,慢慢地吐出了一句話:“什么事。俊眿寢尶扌Σ坏。
下圍棋也是我課余時(shí)間最喜歡的'事了,先布局,然后中盤,最后收官。盡管一盤棋下來至少要一個(gè)小時(shí),但是過程讓我很享受,贏了當(dāng)然很高興,輸了也不灰心,繼續(xù)努力,下次再戰(zhàn)。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事,不要太重視輸贏,要享受下棋的過程。
平時(shí)我也經(jīng)常練硬筆書法,靜下心來臨摹字帖,一橫,一豎,一撇,一捺,日積月累,字自然就練得不錯(cuò)啰!
我認(rèn)為這樣的我可以為班級(jí)的黑板報(bào)出一份力,寫出漂亮的字體,為黑板報(bào)增添美感。我還想嘗試科代表或?qū)W習(xí)委員,因?yàn)樵谛W(xué)我當(dāng)過科代表和學(xué)習(xí)委員,有一些經(jīng)驗(yàn),再加上我的責(zé)任心,我想我應(yīng)該能夠勝任的。
這就是我,你了解我了嗎?
這就是我7
我今年十歲,屬豬,大家說我生錯(cuò)了時(shí)候,應(yīng)該是猴。
我的個(gè)頭算中高,瘦精精的像猴子,全身上下摸到的全是骨頭。奶奶經(jīng)常一邊看我一邊嘆氣:你吃進(jìn)去的東西不知道到哪里去了?瘦得像猴精。
我特別愛動(dòng),特別好強(qiáng)。爸爸總是說我是猴子屁股——坐不住。記得四五歲時(shí),我有一個(gè)四個(gè)輪子的小車,我在車上騎了一段時(shí)間,覺得太慢,就叫爺爺拆掉了一個(gè)輪子,又騎了一段時(shí)間總覺得很難騎,又叫爺爺干脆把另一個(gè)輪子也拆掉了,只剩下兩個(gè)輪子,像大人們騎的自行車。車子是快了很多,但畢竟是兩個(gè)輪子,沒有想象的那么好騎。記得有一次,我覺得自己已經(jīng)很好了,就練一只手握車柄的騎法,不料一不小心一邊的.手柄撞到鐵棍上了,摔倒在水里,真夠狼狽的,F(xiàn)在我一有空就拿自行車在大院里騎上好幾圈。
我雖然玩起來很瘋,可學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的。我上課專心聽講,能積極舉手發(fā)言,課堂作業(yè)按時(shí)完成;丶依蠋煵贾玫募彝プ鳂I(yè)都是很認(rèn)真地完成,沒做好作業(yè)從不出去玩。
不過,我有一個(gè)毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。為這我們?nèi)胰撕屠蠋煵恢o我念了多少緊箍咒。爸爸媽媽常說我的字是一群猴子,有的上、有的下,七歪八扭沒個(gè)站相。數(shù)學(xué)呢?那就更不用說了。就拿一道兩位數(shù)乘兩位數(shù)的算式來說吧:12*13,我卻把它變成12*3,就不去乘十了,我竟馬虎到這種地步。
唉,有什么仙丹妙藥能讓我不再有這種毛病呢?
這就是我8
我愛做夢(mèng)。我每天睡覺前,都會(huì)想一個(gè)美好的夢(mèng)。我喜歡小動(dòng)物,有一次我做夢(mèng),夢(mèng)見我養(yǎng)了一只小狗,名字叫“熊熊”,我?guī)е鼰o拘無束地奔跑在寬闊的田野上,盡情嬉戲……
我孝順父母。有一次,一個(gè)陽光明媚的早晨,我和爸爸去藝術(shù)館看展覽;貋淼臅r(shí)候,爸爸給我買了一個(gè)面包。它看起來非常美味,我吃了一半忍住了,留了一半給爸爸。爸爸微笑著對(duì)我說:“你真是個(gè)懂事的`好孩子!”
我愛交朋友。一年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)突然問我:“你家有寵物嗎?”我說:“有一只小烏龜!被丶液,我一直琢磨:她為什么要問我呢?她和我還很陌生啊。后來我想,她可能是想和我交朋友吧,我要主動(dòng)去跟她交朋友!于是,第二天,我去跟她說:“我們交朋友吧!”她高興地答應(yīng)了,F(xiàn)在,我們已經(jīng)是最好的朋友了。
我多才多藝,有創(chuàng)意,愛寫作文和畫畫,盡情揮灑我的靈感。我有一次參加國際畫畫大賽,還得了一等獎(jiǎng)呢。我寫作文也是數(shù)一數(shù)二的,我的作文已連續(xù)好幾次被登在雜志和報(bào)紙上。
有空來找我吧,說不定我們會(huì)成為好朋友呢!
經(jīng)過6年有眼鏡陪同的生涯,我總結(jié)出了一些遠(yuǎn)視的好處和壞處:?蹉跎的歲月里。這就是我450字作文我上一年級(jí)的時(shí)候,他們就搬到北京去了。跟這些殘疾人相比,他們雖然身體很健康,但他們的青春很殘疾,而那些殘疾人,雖然身體殘疾,可他們的青春很健康!輕風(fēng)吹拂,像媽媽的手在溫柔地?fù)崦蟮亍?/p>
這就是我9
有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?
我就是我,一個(gè)活潑開朗的我。在家時(shí),我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時(shí),我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學(xué)說我是歡樂的化身,而我認(rèn)為,我就是我,活潑開朗的我。
我就是我,一個(gè)充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風(fēng)。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的'感覺,但我更能接受現(xiàn)實(shí),面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我就是我,充滿幻想的我。
我就是我,一個(gè)害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個(gè)人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂?墒,在孤單中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。
我就是,一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進(jìn)冰場(chǎng),我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。
藍(lán),是天的顏色,我不會(huì)象海那樣抄襲天的藍(lán);紅,是火的象征,我不會(huì)象霞那樣模擬火的紅。
我就是我,獨(dú)特的我。
這就是我10
我是一個(gè)小男孩,我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,下面藏著一雙水汪汪的大眼睛,我的眉毛很濃,黑黑的眉毛絨絨的,像一團(tuán)絨毛。我長著一張能說好問的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的,白白的臉蛋有時(shí)候紅得像蘋果一樣紅。
我是一個(gè)樂于助人的男孩,有一次,一個(gè)炎熱的夏天,公交車上人很多,這時(shí)候,我看見一位累得滿頭大汗的.老爺爺上了車,當(dāng)他走到我身邊的時(shí)候,我輕聲地說:“老爺爺,您來坐這個(gè)位置吧。”我記得還有一次,我見到一位老奶奶摔倒了,我趕緊把老奶奶扶起來,說:“您沒事吧?”
我也是一個(gè)活潑開朗的孩子,我面對(duì)著困難的時(shí)候,也帶著微笑,我大笑的樣可搞笑了,有好幾次,我把肚子都笑疼了。
我的愛好很廣泛,有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠(yuǎn)、畫畫、書法、語文、數(shù)學(xué)、英語……其中,我最喜歡的是游泳,游泳能使我快樂,它能讓我把身體練好,還能讓我學(xué)到更多的本領(lǐng)。我也喜歡畫畫,在畫紙上,我的畫筆仿佛像活了一樣,像蜻蜓般在畫紙上飛著、跳著,仿佛就是一只只小精靈。
我也有不足之處,我有時(shí)候上課會(huì)分神,作業(yè)會(huì)拖拉,但是,現(xiàn)在我已經(jīng)把它們都改正過來了。
總的來說,我是一個(gè)活潑開朗,性格獨(dú)立,有自信心的人。我還是一個(gè)講文明,懂禮貌的好孩子。
這就是我11
我是一個(gè)剛到中學(xué)的學(xué)生,我今年十四歲了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)歷程中,我對(duì)數(shù)學(xué)一直情有獨(dú)鐘。
面對(duì)語文英語,我很努力,但成績就是上不去。為了學(xué)好英語,我在放假期間,白天做別的作業(yè),到了晚上我把我所有的英語課本收集在一起,隨便拿一本在院子里靜靜的背,有時(shí)不認(rèn)識(shí)的單詞或不懂得句子便寫在本子上,到了第二天,我讓我大哥教我,因?yàn)槿思沂谴髮W(xué)畢業(yè)了的人,而且,英語又特別好。就這樣過了一天又一天
在上四年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了打乒乓球,而且打得很好。于是,我想,如果能參加上乒乓球比賽,我就心滿意足了,可是在比賽的時(shí)候卻沒有選上我,但是我并沒有失去信心,我還等待著。而且打得越來越好,因此,我更加充滿了信心,在六年級(jí)我們換了班主任,我以為我能選上,但最終還是沒選上。這一次,我徹底失望了。從那以后,我再也不打乒乓球了。而且我看到別人打乒乓球便覺得厭煩。
在勞動(dòng)上,我也很積極,有一次,打開門就看見下雪了,于是回屋拿了一把鐵鍬,背上書包去學(xué)校,到學(xué)校時(shí)我們班的學(xué)生連一個(gè)都沒有來。我放下書包就去掃雪,起初我覺得很冷,過了一會(huì),同學(xué)們都來了,我們使出吃奶的力氣來掃雪。不一會(huì)兒,經(jīng)過我們齊心協(xié)力的努力把雪終于掃完了。而當(dāng)時(shí)的我手卻感到暖暖的`。老師表揚(yáng)了我們,還給我們每個(gè)人加了分。這時(shí),教室里洋溢著高興的心情和激動(dòng)地氣氛。我想,這是一個(gè)多么美好的大家庭啊,我要為這個(gè)大家庭多做好事,為這個(gè)大家庭奮斗,這是我永遠(yuǎn)留著的激情。
我一直有個(gè)理想留在心中,今天我說出來。我的理想就是考上大學(xué),不再讓父母面朝黃土背朝天的在田間勞動(dòng)。我要讓父母低頭就能看見繁華的城市,抬頭看見矗立的高樓大廈,我要讓他們生活在那里,過上幸福而舒坦的生活,不再讓他們像現(xiàn)在這樣拼命的勞動(dòng)、掙錢,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,我有信心,我要闖,我要奮斗,我一定能行!
現(xiàn)在,你們也許認(rèn)識(shí)我了吧!那就讓我們成為朋友,讓我們一起來努力學(xué)習(xí),一起奮斗,一起走向高中的智慧大門,一起來走向未來的成功。
我相信我們一定可以的。
這就是我12
我是一個(gè)活潑,開朗的女孩兒。我不像其她女生那么文靜,我喜歡與男孩‘混’在一起。
讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,剛步入教室,所有的女孩都文靜,害羞地坐在位置上。而我卻一溜煙似的跑到男孩子的身邊,和他們說說話。也許是因?yàn)楹湍泻⒆油婢昧恕_@才使我有三分男孩的脾氣和性格。這也是我為什么那么喜歡大乒乓球的因素之一吧!可以說我對(duì)乒乓球的熱愛已經(jīng)達(dá)到了一種癡迷的程度!
每天放學(xué)后的第一件事情就是沖進(jìn)球館,認(rèn)認(rèn)真真的訓(xùn)練。雖然訓(xùn)練很艱苦,但是我依然在堅(jiān)持。我堅(jiān)信:我的付出和我的辛勤的汗水,終會(huì)澆灌出茁壯的果實(shí),一次千載難逢的好機(jī)會(huì)讓我碰到了。在07年的東湖區(qū)的乒乓球的比賽中,我以扎實(shí)的基本功沉著冷靜的心態(tài),贏得了這次女子單打的第二名,我也為此在學(xué)習(xí)里小有名氣。
雖然像男孩的我,從來不會(huì)因?yàn)橥娑湎鹿φn。
從小,爸爸就對(duì)我說:“該玩的時(shí)候你就痛痛快快的玩,可到了寫作業(yè)的時(shí)候,你就要一絲不茍的去完成!便懹洶职值腵教誨的我,從來沒有一次沒寫作業(yè)。這樣我的成績也排在班上的前茅。每周一,周三,周五下午放學(xué)后,我還要去師范大學(xué)上英語課。雖然有時(shí)埋怨:路太遠(yuǎn),作業(yè)寫到好晚。可是想到爸爸說的話后,我還是像默默無聞的小草“任憑風(fēng)吹雨打”(指學(xué)習(xí)的困難)。也正是因?yàn)槲覉?jiān)持不懈,所以我餓的成績就好比“芝麻開花”—節(jié)節(jié)高。
這就是我,一個(gè)有著男孩的性格和脾氣的我!你,記住我了嗎?
這就是我13
一頭烏黑油亮的頭發(fā),顯得那么有活力,水靈靈、亮晶晶的小眼睛炯炯有神,微微上翹的鼻子是多么的可愛,紅紅的嘴唇小小的.。這是誰呀?哈,就是我,一個(gè)帥氣的小男孩。
體型嗎,因?yàn)槲页矚g吃垃圾食品,所以身形肥胖,但不健壯。有“宰相的肚子”、大象的腿,昔日的帥哥成了肥仔,上體育課的時(shí)候,跑步慢吞吞的,總是落在最后,像個(gè)小蝸牛似的,自己都覺得不好意思。
說到性格呀,那可是最具桂高祥特色了!既活潑又搗蛋,大腦里充滿了稀奇古怪的想法,記得有一次,爸爸正在睡午覺,我無意間看到了一包抽紙,心想:如果用打火機(jī)把紙點(diǎn)燃了會(huì)怎么樣呢?我越想越激動(dòng),于是就開始做實(shí)驗(yàn)了。就在我點(diǎn)燃的一瞬間,紅色的火焰貪婪地把紙吞噬了一大半,嚇得我四肢無力,一下把它扔到了垃圾桶里,以為這樣危險(xiǎn)就可以過去了呢,可是火勢(shì)越來越猛,正在我驚慌失措的時(shí)候,爸爸被煙嗆醒了,解救我于水火之中,當(dāng)然也難逃一頓暴打。哎,真是好奇會(huì)害死貓!
聽完了這個(gè)故事,下面就講講我的愛好吧。我很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,有一次,我在樓下逮了一只飛蛾子,放到了盒子里,只要一有空,我就來觀察它,但沒幾天飛蛾子就死翹翹了,為這兒,我傷心了好一陣子呢!我更喜歡的是敲架子鼓,而且已經(jīng)考過5級(jí)了,每當(dāng)那振奮人心的旋律在我手中流淌的時(shí)候,都會(huì)讓我興奮不已。
這就是我,一個(gè)有著好奇心、愛心、又總讓大人操心的小男孩。
這就是我14
每一個(gè)人的課余生活都大不一樣,都各有個(gè)的精彩,各有個(gè)味道,我也有我的精彩,我的味道。
班里的同學(xué)一下課都有自己要做的事,根據(jù)我對(duì)我能班男女同學(xué)的了解。我覺得男生一下課大都跑出去打籃球了,雖然我很不能理解他們?yōu)槭裁纯梢悦爸筇栐谀睦锎虻慕蚪蛴形?出了滿頭大汗還要在哪里打?這我不能理解!幌抡n就只會(huì)呆在教室里聊天!做作業(yè)。∥铱粗^就暈啦!但班里總有那么幾個(gè)特別的人!當(dāng)然我也是屬于這些特別的人其中的`一個(gè)。
我的課余生活比較特別!在我的記憶力好像大多是一下課就和幾個(gè)特別要好的同學(xué)去廁所!也不知道是為什么,反正是特別愛往廁所跑!好像廁所有著很大的魔力似的!我們就在廁所門口聊天,洗臉,打鬧,玩。一直到快上課。還有到大家都不想上的課的時(shí)候就有人說要不我們翹課吧!但都沒有一次實(shí)現(xiàn)!因?yàn)榭偸怯心敲磶讉(gè)怕老師的同學(xué)!
老師的辦公室好像只要進(jìn)了!就被認(rèn)為是做了壞事!但也有例外哦!
教室里很熱,但辦公室里貌似很涼快哦!(每個(gè)辦公室里只有3~5個(gè)老師)一有時(shí)間我和那幾個(gè)要好的同學(xué)就大規(guī)模的進(jìn)入辦公室涼快啦!剛開始老師還會(huì)說幾句話,但自從我們和老師熟了以后,老師就在也沒說什么啦!我們也都和老師們做在一起聊天,說說一說我們的問題,還有班上的問題,等等。
我的課余生活就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但我過的很快樂!
福建廈門海滄育斌初三:葉雪
這就是我15
我叫楊濟(jì)霞,今年8歲,現(xiàn)在正在讀三年級(jí)。
我有著1.45米的個(gè)子,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,當(dāng)然,還有一張櫻桃似的小嘴。
小的時(shí)候,我識(shí)字不多,不認(rèn)識(shí)的字,我總是念成"什么"。隨著年齡的增長,我慢慢學(xué)會(huì)了不懂的字就自己查字典,這樣,只是也就更豐富了。
我還特別喜歡看書。"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"每次到書店,看見喜歡的書,我就愛不釋手,非拉著爸爸讓他給我買。如果爸爸不讓買,我就是自己存錢也要把它給買下來。每次,當(dāng)我捧著自己心愛的書津津有味地讀著時(shí),心里總會(huì)有一種滿足感。()喲一天,爸爸媽媽上班,我讀書讀得太入迷了,竟連飯也忘了吃。
我還有許多其它的興趣愛好:繪畫、小制作,到外面去觀察美麗的動(dòng)植物……真是超有趣。
我的性格可以說是雙重的,有的時(shí)候,我會(huì)安靜地在桌上寫作業(yè),一聲不吭地看書,可有的時(shí)候,我又會(huì)和同學(xué)們說說笑笑,講這里,說那里,一起開心地做游戲,可真是多變!
我有一個(gè)很大的目標(biāo),那就是長大以后能當(dāng)一位優(yōu)秀的'科學(xué)家,但是,實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)是很不容易的,它需要實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)的小目標(biāo)才能完成。我只希望,自己能夠從身邊的小事做起,盡好自己的責(zé)任。這學(xué)期能夠考個(gè)好成績,我也就很滿意了。
瞧,這就是我,一個(gè)具有雙重性格,但又十分好學(xué)的女孩兒。希望大家能和我做朋友。
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