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回望走過的路作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的回望走過的路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
回望走過的路作文1
在我的身后,是一串歪歪扭扭的腳印。
‘呦呵,才考那么一點分啊——’那位朋友有意無意的從嘴里飄出了這樣一句話。我做沉默狀,實際上我是多么想瞪上他一眼,然后再痛快地罵上幾句,但我的余光瞥到那鮮明的分數(shù),我甘愿屈服了。
這是第幾次考砸呢?用媽媽的話說就是沒一次考好。但想到自己辛苦地做題,整天腦子里裝的都是那些痛恨萬分的東西,就感到心酸。我沒得選擇,為了未來,我必須要拼命的學(xué)這令人枯燥,厭惡的式子,圖形,那大大小小的力……但屢次失敗,讓我感受到了現(xiàn)實的殘酷,看著那一個個不堪的.分數(shù),我沮喪的埋下頭!八懔税,本來就不是學(xué)習理科的料,何必強求呢?”我果斷的把所有關(guān)于數(shù)學(xué)的書全都收起來了,頓時渾身輕松。背起書包走出校門,不知道是哪家的孩子在這條小路上騎自行車,騎得斷斷續(xù)續(xù)的,令人發(fā)急,估計是新手吧。我遠遠的看著她,只見她重心不穩(wěn),摔了一跤。一次教訓(xùn)后,她好像掌握了技巧,小心謹慎地再次練習著,把握著方向,但還是沒有成功,一次兩次三次……多次練習后。她好像有點不耐煩了,推著車子走了。我看著地上打滑的車輪印,想笑卻笑不出來。幾天后,是在公園里再次遇到她的,她靈活地騎著自行車,滿世界轉(zhuǎn)。那時,我為她感到開心。回到家里,我心不甘,情不愿的拿出數(shù)學(xué)作業(yè),想要敷衍了事。但腦海里突然出現(xiàn)她的模樣,練習自行車專注的神情。呵,還真讓人陶醉呢!她練自行車的過程是多么的不易啊,我暗自感嘆。但她,不是照樣挺過來了么?
那么,我呢?我一路磕磕絆絆的走到現(xiàn)在。這一路,我經(jīng)歷了多少失敗?回首過去,是一串串歪歪扭扭的腳印啊!那道路也是那么的崎嶇,坎坷,但我不都是咬咬牙,挺過來了嗎?那一串串腳印支撐我走到現(xiàn)在,如果我現(xiàn)在放棄,又怎能對得起之前的付出呢?我笑了。
是啊,當你想要放棄時,請回首你走過的路,想想當初的你,為何要走到這一步。
回望走過的路作文2
小時侯,我無時無刻都在夢想著,夢想著成為一名杰出的科學(xué)家,就像牛頓、愛因斯坦一樣,被世人所敬仰,永遠的將自己的名字,雕刻在歷史的豐碑上。這是多么偉大,多么光榮。或許初春就是這樣,幼稚、好笑,一切都是如霧里觀花般朦朦朧朧……
幾年后,上了小學(xué),也開始與虛榮交上了朋友。我喜歡在同學(xué)面前呈威風,喜歡在他們面前顯示自己的闊氣,喜歡與他們爭論誰的家庭更有錢。不為什么,只為追求那一句他人的贊賞。每當爸爸媽媽教育我太鋪張浪費之時,我總會哭著與他們斗氣,誰叫我是家里唯一的男孩子呢?但是,隨著年齡的增長,我開始發(fā)現(xiàn),賺錢是那么不容易。爸爸媽媽每天早出晚歸,只為了這個家!我為我從前的所作所為感到羞恥,感到慚愧,感到無地自容。自責,成了我每天的必修課。
轉(zhuǎn)眼間,我到了六年級;蛟S時間沖淡了一切,心中的羞愧開始褪去,我也全身心地投入到了學(xué)習當中。我體會到,只有學(xué)習才是我的出路;只有學(xué)習,我才能到達夢想的彼岸;只有學(xué)習,我才能取得成功。六年級,是一段充滿淚水與歡笑的奮斗史,雖然短暫,卻令人回味無窮。
現(xiàn)在,我上了初中,成為一名初2的學(xué)生。成長使我漸漸發(fā)覺,生命中不應(yīng)只有學(xué)習,不應(yīng)只有成績。人還有許多值得追求的東西。于是,我加入了校民樂隊,成為了一名大提琴手,同時,我也喜歡上了籃球,喜歡上了NBA.雖然時間更加緊迫,但正是由于它們,才使得我不在學(xué)習的大海中消沉。放下手中的.書本,走出封閉的小臥室,我發(fā)現(xiàn),生活竟是如此的美麗!
人生的道路無比漫長,只有前進才是我唯一的方向,不管它是快樂,還是悲痛……勇往直前的人,沒有失敗!
回望走過的路作文3
我們的教官為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要,全面提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)青少年艱苦奮斗的作風和革命英雄主義精神,增強國防意識,我們中學(xué)特地組織了初一級全體學(xué)生參加了為期三天的綜合教育實踐軍訓(xùn)。
出發(fā)早上,蔚藍的天空、寬闊的草地伴隨著意志昂揚的同學(xué)踏上了我們中學(xué)生活的新起點——軍訓(xùn)之旅。在這為期三天的軍訓(xùn)中,我們收獲了許許多多。在這為期三天的軍訓(xùn)中,我們的心連在一起;在這三天中,我們與嚴肅而又可愛的教官建立了真摯的感情;在這三天中,我們學(xué)會了尊重與服從,學(xué)會了一切行動聽從指揮;三天中,我們學(xué)會了用高標準、嚴要求做好每一件事,不放過任何一個小細節(jié);三天中,我們學(xué)會了團結(jié)就是力量,學(xué)會了互相學(xué)習、互相幫助、互相信任。
這次軍訓(xùn)中,我們團結(jié)一致,刻苦訓(xùn)練,共同努力,取得一點一滴的進步,出色地完成了各項嚴格的訓(xùn)練任務(wù)。我們在領(lǐng)導(dǎo)、教官、班主任老師的悉心照料下、與其他同學(xué)共同學(xué)習,在綜合教育實踐軍訓(xùn)結(jié)束大會上,齊心協(xié)力地為大家展示我們這三天來一點一滴的進步。在大家的掌聲中,大家看到的或許只是我們絢麗光彩的表現(xiàn)?烧l曾想到,在我們絢麗光彩的背后,卻不僅擁有我們異人的艱辛,還有嚴肅而又可愛的教官對我們的.耐心教導(dǎo)、循循善誘,領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師對我們無微不至的照料。在他們的鼓勵下,成就了一個個輝煌的人生,為國家培養(yǎng)了一個個人才。
通過三天的軍訓(xùn)訓(xùn)練,讓我們更加以充分的信心,堅定的決心去接受更多困難的磨練,把我們的意志磨礪得更堅強,從而為我們的社會、民族乃至中華做出貢獻而發(fā)奮讀書!
讓它成為世界一道絢麗的風景!
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