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猜猜她是誰(shuí)作文

時(shí)間:2023-08-28 19:35:43 好文 我要投稿

猜猜她是誰(shuí)作文通用(14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的猜猜她是誰(shuí)作文,歡迎大家分享。

猜猜她是誰(shuí)作文通用(14篇)

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇1

  她是一個(gè)會(huì)體貼人的小女孩,不太愛(ài)說(shuō)話;她有著一張文靜的面孔,嵌著一雙不大但有神的眼睛,留著整齊的'短發(fā)。她是我最好的朋友。

  她十分會(huì)體貼人,在上小學(xué)時(shí),她早上都會(huì)送她的兩個(gè)妹妹一起上學(xué),放學(xué)了,她會(huì)在校門口等妹妹們,然后一起回家。記得有一次,去她家玩,我和她一起做作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)她不僅要完成自己的作業(yè),還要負(fù)責(zé)教她妹妹做作業(yè)。我心想,她可真是一個(gè)了不起的姐姐呀!她有一顆會(huì)體貼人的心。

  我是個(gè)小糊涂蟲(chóng),時(shí)常忘記抄作業(yè),即使抄了,也是少了這項(xiàng),或是丟了那項(xiàng)的,所以,幾乎每天晚上,我都要打電話給她問(wèn)作業(yè)內(nèi)容,她總是耐心地告訴我。有時(shí),我在電話里問(wèn)她不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),她會(huì)一遍又一遍地教我,知道我明白為止。她簡(jiǎn)直可以算是我的小助手了,呵呵。

  還有一次,班里要買班服。她雖然不是班干部,但她卻熱心地幫助我和實(shí)習(xí)老師聯(lián)系賣家,什么價(jià)錢,單件買,還是一套買等等,而且還給我們提了一些很好的建議呢:就是在衣服上能加印上我們五班的標(biāo)志“五”字,這樣才能代表我們班,不然,就是一件普普通通的短袖了。她把聯(lián)系的情況都用短信發(fā)給我了,簡(jiǎn)直幫了一個(gè)大忙,我真要好好謝謝她。

  她不僅樂(lè)于助人,還很守時(shí)。記得一次,我們約好7點(diǎn)10分在大榕樹(shù)下等。但那天,我起來(lái)遲了,10分了,我還在刷牙洗臉,心想,這下遲到了,快!我一手拿牛奶,一手拿面包,飛快跑下去。我看到了等了我已久的她,一副著急的模樣。我加快腳步,沖過(guò)去,忙向她道歉,并謝謝她能在這等我。她笑了笑,和我一起上學(xué)了。

  她就是這樣一個(gè)小女孩,大方、開(kāi)朗、樂(lè)于助人,很守時(shí),是我特別好的朋友。

  大家猜出她了嗎?她就是劉舒恬。

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇2

  我們班有個(gè)愛(ài)笑的女孩兒。她扎著一個(gè)馬尾辮,圓圓的臉上一笑有一對(duì)淺淺的酒窩,月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴。她穿著一件黃色的上衣,藍(lán)色的褲子,白色的運(yùn)動(dòng)鞋。

  她特別喜歡讀書,并且很會(huì)讀書。她讀書時(shí),不僅專心致志,而且還把好詞好句摘錄下來(lái),以便在寫作文時(shí)應(yīng)用。她認(rèn)為書給予她人生的啟迪,開(kāi)闊了她的視野。

  只要她讀起書來(lái)就什么都忘了。

  有一次,她媽媽把飯煮好了,讓她妹妹給她送進(jìn)房間,結(jié)果她妹妹愣是喊了半天也不見(jiàn)她開(kāi)門。媽媽生氣了,干脆把飯菜放進(jìn)了冰箱,過(guò)了4、5個(gè)小時(shí)她終于出來(lái)了,可飯菜已經(jīng)涼透了,她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。

  去年秋天的一天,媽媽去地里干活,叫她煮中午飯。她把米放進(jìn)鍋里,卻忘了按開(kāi)關(guān)。然后她又去“啃書”了。媽媽回來(lái)一看,飯還是生的。批評(píng)了她半天?伤,還是不長(zhǎng)記性。

  她向往自由,大大咧咧的,不喜歡被人束縛。有一次,外公買了一只鸚鵡,關(guān)在籠子里,她見(jiàn)了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥(niǎo)沒(méi)了,問(wèn)她怎么回事?她說(shuō):“鳥(niǎo)兒喜歡藍(lán)天,自由自在,外公為什么把鳥(niǎo)囚禁在鳥(niǎo)籠里呢?”外公見(jiàn)她這么善良,也沒(méi)說(shuō)什么。她雖然大大咧咧的,但老師的話,她會(huì)謹(jǐn)記在心的。

  猜猜她是誰(shuí)呢?哈哈她就是我。素一小五年一班的學(xué)習(xí)委員葛勝男!

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇3

  乍一看,她個(gè)子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是塊跳舞的料。細(xì)看,她留著齊耳短發(fā),頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡,把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面,顯出一張光滑白凈的臉龐。

  她的眼睛不大,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,但是很有神采,一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹,給人一種俏皮的感覺(jué),顯得十分可愛(ài)。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙,裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來(lái),裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來(lái)了。你猜猜這位小姐是誰(shuí)呢?讓我說(shuō)說(shuō)她的有趣的事吧!她身為一班之長(zhǎng),鐵面無(wú)私。記得有一次,班級(jí)十分接近操場(chǎng),正好有上體育課。突然傳來(lái)一聲:“徐洪旭,作業(yè)重寫!你這是什么字!”他一聽(tīng),連忙接過(guò)本子,悄悄地回到教室里補(bǔ)作業(yè)了。還有一次,我的手被割傷了,她急忙拿出她心愛(ài)的手絹,給我包扎傷口處。真是一個(gè)溫柔體貼,善解人意的班長(zhǎng)呀!還有一次,我有一道培優(yōu)題不會(huì),正煩惱呢,突然,她走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我“怎么了?”我說(shuō):“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會(huì)做,她便開(kāi)始細(xì)心地教我,真是一位細(xì)心的好班長(zhǎng)!有時(shí)她會(huì)幫助有困難的`同學(xué),或輔佐老師。有時(shí)她會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小偏心,但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長(zhǎng),好榜樣,我們以她為榮。

  班主任和科任老師都非?粗厮,上臺(tái)演講、報(bào)名上臺(tái)跳舞、唱歌都數(shù)她,不是第一便是第二,她有一副天籟之音的歌喉,說(shuō)起話來(lái),悅耳動(dòng)聽(tīng),像畫眉鳥(niǎo)一樣。她不僅是一個(gè)女孩,還是縣小404班的一班之長(zhǎng),她就是樂(lè)于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴xx。

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇4

  一張圓圓胖胖的臉,一個(gè)肉嘟嘟的大嘴巴,小小的“啤酒肚”,這些提示在你心里應(yīng)該有個(gè)底了吧!想猜出她,就得繼續(xù)往下看。

  她身材胖胖的,可以用“膀大腰粗”這個(gè)詞來(lái)形容。她的表情就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。她的“河?xùn)|獅吼”,可謂是全校第一。她撒起嬌來(lái),誰(shuí)也擋不住。(我有一件事還記得很清楚,至今還存檔在記憶中的第一格。)

  她有許多外號(hào):“李胖子、肥豬豬、桐桐、李媽媽、大吼怪……”不計(jì)其數(shù),但被叫最多的.還是多變怪。我喜歡把她當(dāng)成大白,暖暖的身子、大大的身軀、多變的脾氣,幾乎和她一致。

  那是一個(gè)還帶有夏季酷暑尾巴的九月,風(fēng)兒吹拂著每一個(gè)人的臉,還能感受到一股暖暖的味道,中午,每個(gè)班的窗簾緊拉,燈關(guān)閉著,開(kāi)著電風(fēng)扇,樓道里安安靜靜。突然,一陣陣響聲從五(3)班教室傳來(lái),好吧,這是我們班每個(gè)午睡都已養(yǎng)成的壞習(xí)慣。老師在時(shí),安安靜靜;老師一走,就亂套了,就像開(kāi)KTV一樣。金王禎在講臺(tái)上無(wú)力地拍打桌子,許多同學(xué)在講臺(tái)下嘰嘰喳喳地講話。這時(shí),她忍無(wú)可忍,放下枕頭,用手一拍桌子站起來(lái),皺緊眉頭,擰成了一個(gè)“川”字,深呼一口氣,然后,喊出了她的“河?xùn)|獅吼”絕招:“安靜!”這一招可靈啦!大家聽(tīng)到這驚天地、泣鬼神的聲音,立馬安靜下來(lái),不敢出聲。她看了看四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人發(fā)聲了,表情便馬上恢復(fù)成溫和的樣子,繼續(xù)睡覺(jué)。

  我們班的這位女生,你猜出來(lái)了嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇5

  她站在鏡子前,鏡子里浮現(xiàn)出這樣一個(gè)面孔:白皙的皮膚,典型的一張瓜子臉,鼻梁上架著一副近視鏡,透過(guò)厚厚的玻璃 ,一雙靈活的小眼睛滴溜溜地直轉(zhuǎn),下巴尖尖的。最令她滿意的是頭發(fā),一頂長(zhǎng)頭發(fā)直披到背上。不過(guò),她更喜歡把烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)扎成一條馬尾辮垂在腦后,因?yàn)樗J(rèn)為這樣才會(huì)顯得活潑可愛(ài)呢 !

  她呀,最突出的特點(diǎn)是膽小。每天晚上,一個(gè)人睡在黑洞洞的房間里,必須把被子從頭蓋到腳,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一張大床,她睡在最里面,外面的空位就由一張疊好的被子來(lái)?yè)踝。@樣她才能安然入睡。記得一天晚上,她躺在床上,迷迷糊糊正要睡著,她轉(zhuǎn)過(guò)身,突然她朦朧朦朧地看到?吹健R录苌嫌幸粋(gè)人!她頓時(shí)嚇得睡意全無(wú),用被子擋住視線,全身瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)那個(gè)人站在那里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,這才用顫抖的'聲音問(wèn):你。你是人,還。還是鬼?連問(wèn)了兩遍,那個(gè)人依然站著不動(dòng),她用微抖的手按亮了電燈,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是衣架上老爸的一套西裝!真是虛驚一場(chǎng),那一夜她熬到凌晨才睡著。她多膽小呀!

  她是一個(gè)文靜的女孩子,特迷書,很喜愛(ài)古典意境。她常常對(duì)著雨后樹(shù)上的新芽發(fā)呆,對(duì)幽靜的山谷充滿幻想。她喜歡聽(tīng)音樂(lè),特別是那種沒(méi)有歌詞的純音樂(lè)。她常常上網(wǎng)搜索樂(lè)曲,然后靜靜地坐在那兒,閉上眼睛,欣賞著、陶醉著,簡(jiǎn)直達(dá)到那種稱為閑適、物我兩忘的美好境界。她媽媽常常叨嘮:怎么總聽(tīng)這種音樂(lè)?她就說(shuō):這是一個(gè)古典境界,你不懂?

  哈哈,這就是她,一個(gè)文靜又膽小愛(ài)音樂(lè)的女孩子。你知道她是誰(shuí)嗎?猜一猜吧?猜不著?那就讓我悄悄地告訴你:她就是我——錚蓉小學(xué)501班的xxx。

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇6

  我在學(xué)校里有一個(gè)好朋友,她有著一頭漂亮的自然卷發(fā),笑起來(lái)的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫,再加上那張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!

  她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,在班級(jí)里名列前茅!我一有不懂的問(wèn)題就會(huì)向她請(qǐng)教。

  記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書,當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候,就不知道該怎么做了。這時(shí),我的腦海中立刻浮現(xiàn)出她的樣子。于是,我立刻小跑到她的位置上,問(wèn)道:“今天數(shù)學(xué)指導(dǎo)叢書的最后一道提升題不會(huì)做,你能教我一下嗎?”“那還用問(wèn)嗎?當(dāng)然可以!彼χf(shuō)道。接下來(lái),她開(kāi)始耐心地給我讀題目、找出題目中的.關(guān)鍵句、畫線段圖,并告訴我這類題目的技巧。過(guò)了不知多久,上課鈴響了,我這才發(fā)現(xiàn)她課間的休息時(shí)間都被我占用了,我為此感到特別羞愧。她看出我的顧慮之后,幽默地說(shuō)道:“我是‘學(xué)霸’,以后不懂的問(wèn)題,記得一定要來(lái)找我哦。”說(shuō)著,我們倆相視而笑。

  她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還十分樂(lè)于助人。

  有一次,我和她因?yàn)橐患∈卖[了一場(chǎng)小矛盾,這件事讓我們冷戰(zhàn)了很久。其實(shí),那時(shí)候我心里特別想跟她說(shuō)“對(duì)不起”,可是我就是放不下面子。直到一天下午,上美術(shù)課的時(shí)候,我沒(méi)有帶美術(shù)材料,當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,因?yàn)槲覀兊拿佬g(shù)老師特別嚴(yán)厲。這時(shí),她看見(jiàn)了我,二話不說(shuō)就把她的美術(shù)材料借給了我,而她卻因此被美術(shù)老師無(wú)辜地批評(píng)了一頓。下課的時(shí)候,我找到了她,紅著臉對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我們和好吧,上節(jié)課太謝謝你了!彼Σ[瞇地說(shuō):“不用謝,我們是好朋友,要互幫互助!睆哪且院,我們?cè)僖矝](méi)吵過(guò)架。

  你們知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,她就是我的好朋友——林曦悅,我希望我們之間的友誼可以地久天長(zhǎng)。

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇7

  有一個(gè)女孩,她叫肖滋,今年九歲了,在東街小學(xué)四(2)班上學(xué)。

  她長(zhǎng)著一大把金黃金黃的長(zhǎng)頭發(fā),像一片茂密金黃的大樹(shù)林,不管你怎么走也走不到盡頭,也像是個(gè)大迷宮,有意不讓你走出這里;眉毛烏黑的不見(jiàn)一點(diǎn)白色的痕跡,好像是一個(gè)彎彎的月牙無(wú)底洞,掉進(jìn)去的東西永遠(yuǎn)拿不回來(lái)似的;一雙水汪汪的大眼睛一閃一閃的,像天上的.星星一樣閃閃發(fā)光,也像是在和你說(shuō)話,讓你入迷的說(shuō)不出話來(lái)。小小的、涼涼的、可愛(ài)的、有趣的,是她的小鼻子,像是一個(gè)小手電筒。紅紅的、甜甜的、彎彎的,露出美麗、善良的笑容的,是她小小的櫻桃小嘴巴,說(shuō)起話來(lái)那真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!她平時(shí)笑容滿面,不怎么有過(guò)生氣的時(shí)候,身材較胖,夏天喜歡穿裙子,冬天喜歡穿棉襖,就是不愛(ài)穿牛仔褲。

  她很淘氣,有一次她很跟媽媽去街上買衣服,她想逗逗媽媽,就趁媽媽不注意藏了起來(lái),媽媽發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了,急忙找來(lái)找去,她看到媽媽著急的樣子,就跑了出來(lái),還得意的炫耀,媽媽氣的想打她,但卻是舍不得動(dòng)手。

  她不但淘氣,也愛(ài)畫畫。

  記得有一次她在家里畫畫的時(shí)候,爸爸喊她吃飯,她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一直喊了幾十次也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),于是爸爸拍了她一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  畫畫是一個(gè)愛(ài)好,她還有一個(gè)特長(zhǎng),就是普通話好極了,那是苦練才練出了這么好的結(jié)果。爸爸媽媽都夸她呢!一個(gè)個(gè)要拜她為師呢!

  她有一個(gè)夢(mèng)想,是當(dāng)一個(gè)教師,教下一代的孩子無(wú)限的知識(shí)。

  她是一個(gè)有優(yōu)點(diǎn),有缺點(diǎn)的孩子,“她”就是我!

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇8

  有一個(gè)活潑小姑娘,她高高的個(gè)子,苗條的身材,她長(zhǎng)得很討人喜歡,圓圓的臉,彎彎的.眉,水靈靈的眼睛,尤其是微微翹起的小鼻子,使她顯得又雅氣、又逗人。

  她有時(shí)很善良,當(dāng)有的同學(xué)忘了帶東西時(shí),她都會(huì)主動(dòng)地借給他們,而且從不因?yàn)檫@個(gè)要報(bào)酬;當(dāng)她在大街上看見(jiàn)受傷的小動(dòng)物時(shí),她都會(huì)主動(dòng)地幫助它。

  可是她有時(shí)的脾氣也很壞,這不,媽媽領(lǐng)她出去玩兒,給她買了一個(gè)冰淇淋,由于吃的慢,冰淇淋化了,不好吃了,她的壞脾氣就發(fā)作了,“哎呀,吃不下了,都不好吃了!”說(shuō)著,就把冰淇淋扔到了垃圾桶里去了。

  她的成績(jī)忽高忽低,上次還是80多分呢,這不,這次又考了個(gè)100分,但也別美,下次成績(jī)肯定又下降了,然后在上升、下降、上升、下降……總之,她的成績(jī)是忽高忽低。她也常在心里反思:我是不是上課又沒(méi)注意聽(tīng)講,溜號(hào)了?還是最近學(xué)習(xí)又不扎實(shí)了?還是考試時(shí)又馬虎了?還是……這時(shí),一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)會(huì)立刻浮現(xiàn)在她的腦海里。

  雖然她的缺點(diǎn)很多,但是她發(fā)誓,一定要把它們統(tǒng)統(tǒng)的改掉,現(xiàn)在已經(jīng)取得了一定的成績(jī)了,這不,在期末考試中,名不見(jiàn)經(jīng)傳的她居然取得了班級(jí)前四名的好成績(jī),這讓那些高手都不得不對(duì)她佩服的五體投地。

  你想知道她是誰(shuí)嗎?在這里我可以悄悄地告訴你——她就是我。

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇9

  她身材瘦瘦的,中等個(gè)子,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā)。柳葉一樣的眉毛下長(zhǎng)著一雙像黑寶石的眼睛,閃著迷人的光芒。櫻桃似的小嘴總喜歡講各種各樣的笑話,逗得大家哈哈大笑,大家都喜歡和她做朋友。

  她學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每次考試都名列前茅,上課認(rèn)真聽(tīng)講,從不跟別人講小話。舉手發(fā)言屬她最積極,每次回答問(wèn)題都非常出色,常常得到老師們的夸獎(jiǎng)。有一次上課,數(shù)學(xué)老師出了一道算式問(wèn)大家:“同學(xué)們,你們知道這個(gè)算式哪里錯(cuò)了嗎?”同學(xué)們都看著黑板認(rèn)真思考,可是過(guò)了一會(huì)臺(tái)下還是鴉雀無(wú)聲,突然,一個(gè)洪亮的`聲音叫到:“老師,我知道了!边@是,同學(xué)們的目光都轉(zhuǎn)到她的身上。只聽(tīng)見(jiàn)她信心十足的說(shuō):“老師,這道算式的小數(shù)點(diǎn)打錯(cuò)位置了。”“那應(yīng)該打在哪里呢?”老師反問(wèn)到。“應(yīng)該打在百位的數(shù)字上!”她自信的說(shuō)。老師開(kāi)心的說(shuō)到:“你的觀察力可真棒!”這時(shí)教室里響起一片清脆的掌聲。

  她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),老師安排的任務(wù)能按時(shí)按量的完成,并且一次比一次出色,因此在同學(xué)中也樹(shù)立了一定的威信,得到了大家的肯定。記得有一次班長(zhǎng)帶早讀,當(dāng)班長(zhǎng)在臺(tái)上開(kāi)始帶讀的時(shí)候講臺(tái)下還是交頭接耳講個(gè)不停,于是,班長(zhǎng)無(wú)奈地走下講臺(tái)走到她面前請(qǐng)求幫助。這時(shí),只見(jiàn)她拿起一本書往講臺(tái)上一拍,厲聲說(shuō)道:“現(xiàn)在是早讀時(shí)間,請(qǐng)大家安靜,認(rèn)真地讀書。”瞬間,臺(tái)下變得雅雀無(wú)聲,同學(xué)們的目光全部轉(zhuǎn)移到書上,“早晨從山坡上,從平壩里,從一條條開(kāi)著絨球花和太陽(yáng)花的小路上,走來(lái)了許多小學(xué)生……”教室里飄出朗朗的讀書聲。

  知道她是誰(shuí)了嗎?哈哈,對(duì)了!她就是我啦!

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇10

  她長(zhǎng)著一張白白的小臉,一排劉海掛在眉毛上,她的眼睛一個(gè)大、一個(gè)小。身體胖胖的。人們常說(shuō):“人長(zhǎng)得胖,才能顯示出美嘛!”什么?出洋相了?沒(méi)有關(guān)系,只是開(kāi)點(diǎn)兒玩笑而已。

  她呀!十分喜歡看書。不信,我就給你舉幾個(gè)例子吧!

  鏡頭一

  看,她放學(xué)了;氐郊抑校褧诺揭贿,不寫作業(yè),她在干什么呢?只見(jiàn)她拿著一本《小故事中的大智慧》,看得津津有味。她的`書上全是圈圈點(diǎn)點(diǎn),她在書上又批又畫。

  鏡頭二

  吃完晚飯,她走進(jìn)房間,寫作業(yè)。寫完作業(yè)后,等別人都關(guān)燈睡覺(jué)了,她便悄悄拿出自己愛(ài)看的書,聚精會(huì)神來(lái)看。正看得入迷,突然門響了,“你還沒(méi)睡呢?屋里的燈怎么還亮著?”這時(shí)她才清醒過(guò)來(lái),看看表已經(jīng)快十二點(diǎn)了。這時(shí)她才躺到床上睡覺(jué)。

  鏡頭三

  她的書已經(jīng)被她看完了,她躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。只見(jiàn)她踮起腳尖,悄悄的走進(jìn)客廳,到處亂翻,好象在找什么東西。原來(lái),她在找書。找到了一本書,拿著書走進(jìn)房間,又開(kāi)始專心致志地看起來(lái)。

  鏡頭四

  她在被子里干什么?搞的怎么那樣神秘?從被子的底部可以看到一點(diǎn)兒微弱的燈光。原來(lái)是她躲在被子里,拿著手電筒,看書呢!她看的是那樣入迷。她常?磿缴钜,睡覺(jué)時(shí)忘關(guān)手電筒的次數(shù)也不知有多少回了。

  有句話說(shuō)的好:“人都有缺點(diǎn)。”別看她有看書的優(yōu)點(diǎn),可是她的體育卻不怎么好。記得有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓她參加60米和200米的賽跑,而她卻沒(méi)有發(fā)揮出最好的水平。60米得了倒數(shù)第一,200米得了倒數(shù)第二。這些成績(jī)也讓她自己很傷心,還因此大哭了一場(chǎng)。

  看了這些,你肯定會(huì)問(wèn):“這些事情你怎么會(huì)知道的如此詳細(xì)?”那么,如果你替我保密的話,那我就告訴你:“那就是我呀!”

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇11

  我有一個(gè)朋友,他長(zhǎng)得很帥氣。他有一張瓜子臉,大眼睛,高鼻梁,薄嘴唇,身材瘦瘦高高的。

  他為人大方善良。上美術(shù)課時(shí)有同學(xué)忘了帶水筆,或是忘了帶顏料,他總是第一個(gè)沖上去幫忙。有什么好吃的,總是會(huì)和我分享。有一次,我去他家玩,因?yàn)槟翘煳椅顼垱](méi)吃飽,所以一進(jìn)門就直嚷嚷:“有沒(méi)有吃的呀?我的`肚子咕咕叫啦!”他馬上說(shuō):“有,有!你等著!”說(shuō)著,便拿出了一大堆的零食,還有水果來(lái)招待我。看我吃得又急又快,他馬上笑著說(shuō):“你別急啊,慢慢吃,慢慢吃!

  他酷愛(ài)籃球,球技也很好。平時(shí),他一有空就出去打球,我們也經(jīng)常一起玩。有一次,我和他一起到小區(qū)籃球場(chǎng)打籃球。我們兩人做了會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)后,就決定進(jìn)行對(duì)抗賽,一方進(jìn)攻,一方防守,交替進(jìn)行。一開(kāi)始我們并沒(méi)有使出全部實(shí)力,你進(jìn)我退,左撲右擋,這都是為了互相試探對(duì)方的實(shí)力。比分交替上升,幾個(gè)回合以后,他開(kāi)始設(shè)法突破我的防線了。只見(jiàn)他彎著腰,籃球在他手下前后左右換著方位不停地拍著。他兩眼滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)……突然,他加快了步伐,左突,右沖,沖過(guò)了我的防線,來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃;@球在空中劃過(guò)一條漂亮的弧線,不偏不倚地落在筐內(nèi)。這個(gè)投球?qū)嵲诰,他果然技高一籌!我也不甘示弱,使出渾身解數(shù),騰挪跳躍,推擋搶斷,我們的比分一直咬得很緊。最后,他以17:15的比分勝利了。

  這就是我的好朋友,每天和我一起學(xué)習(xí)和玩耍。你猜到他是誰(shuí)了嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇12

  今天,照鏡子時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女生。她呀,兩條彎彎的、一說(shuō)話就仿佛會(huì)飄起來(lái)的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,晶瑩、透澈得宛如兩潭秋水。這雙純凈的大眼睛鑲上了一圈烏黑閃亮的長(zhǎng)睫毛,眨動(dòng)之間透出一股聰明伶俐勁。鼻梁也挺高、挺直。一張因微笑而抿著的嘴,唇線分明,更顯得靈秀、俊俏。還有一頭烏黑亮麗的的.垂腰長(zhǎng)發(fā)。它雖然不怎么柔軟、撫媚,但健美、灑脫,有一種樸素而自然的魅力。

  她,在學(xué)校溫順得像只綿羊,對(duì)老師唯聽(tīng)命叢,整天就是寫呀,算呀。所以,她的缺點(diǎn)就是“為書消得人憔悴”。她在學(xué)校是一個(gè)樣,出了校門,就搖身一變,變得任性愛(ài)玩了。于是,真實(shí)的她,只有同學(xué)們才知道。她還會(huì)編游戲哩!不信?你看,下課后同學(xué)們最愛(ài)玩的“采線摸魚(yú)”就是她“發(fā)明”的。

  別看她愛(ài)玩,收心時(shí)也乖乖的收了。一坐下,就起不來(lái),常常看書看迷了,飯都忘了吃。記得有一次,為了看一本《數(shù)學(xué)斗智記》而鉆進(jìn)柜子里。為了看《小學(xué)生新作文》裝做肚子痛,跑進(jìn)廁所……不過(guò),她現(xiàn)在也看了許多書,如:《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》等。所以,她寫的作文還算可以。

  她還有一大特點(diǎn),那就是貪吃!她簡(jiǎn)直貪吃到了極點(diǎn)。每樣?xùn)|西,對(duì)她來(lái)說(shuō)都是“此食只因天上有,人間難得幾回吃”!要是別人跟她說(shuō)起這事,她總是白了那個(gè)人一眼,晃著腦袋慢條斯理地說(shuō):“貪吃又怎么了?民以食為天嘛!這時(shí),你沒(méi)有百分之九十九點(diǎn)九的理由,就別想勝過(guò)她。于是,她帶著一張能言善辯、能說(shuō)會(huì)到的嘴得到了許多掌聲。

  知道她是誰(shuí)了吧,她就是我呀。

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇13

  她有一雙明亮的眼睛,能把我們的心思看穿;她有一對(duì)不大不小的耳朵,卻能聽(tīng)到我們的竊竊私語(yǔ);她敏銳的嗅覺(jué),仿佛已經(jīng)聞到了我們帶來(lái)的食物的香味;她溫馨的話語(yǔ),拉近了我們師生之間的距離。

  她是誰(shuí)呢?她就是我們小六(3)班的一位老師,姓名啊,暫時(shí)保密!

  有一天,老天爺不知怎么,發(fā)怒了,天黑了下來(lái)。風(fēng)神似乎不高興,張開(kāi)了風(fēng)口袋,電神也不甘示弱打起了閃電。天上的云做多了前滾翻后滾翻,眼看雨就要來(lái)了。學(xué)校廣播里傳來(lái)了校長(zhǎng)的聲音:“馬上就要下雨了,請(qǐng)大家注意安全,等天氣好后再放學(xué)!痹捯魟偮,教室里的燈突然熄了,剛收拾好書包準(zhǔn)備放學(xué)回家的我們,看到外面電閃雷鳴,頓時(shí)害怕起來(lái)。“孩子們,不要害怕,有老師在呢!”耳邊響起了她溫暖的聲音。就這么簡(jiǎn)單的一句話,把我們心中的害怕趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們仿佛看見(jiàn)教室里的燈亮了起來(lái),一股暖流流入心底。

  她不但給了我們母親般的溫暖,也帶給我們父親般的嚴(yán)厲。

  記得有一次,我有一個(gè)問(wèn)題不懂,想蒙混過(guò)關(guān),被她發(fā)現(xiàn)了。我忐忑不安地等著挨批,誰(shuí)料,她并沒(méi)有直接批評(píng)我,而是十分認(rèn)真嚴(yán)肅地把我不懂的`地方講給我聽(tīng),然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“不管是什么問(wèn)題,都不要不懂裝懂,一定要問(wèn)清楚弄明白,這樣才能真正地掌握知識(shí)。”她的話深深地烙在了我的腦海之中。這特殊的一課,在我的心中又點(diǎn)了一盞明燈。我相信,我會(huì)提著這盞明燈走向成功。

  她就是這樣,對(duì)自己的學(xué)生要求特別嚴(yán)格,雖然我以前恨過(guò)她,甚至在日記里罵過(guò)她,但我終于明白,她是真心為我們好。

  我想,同學(xué)們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧。

  不錯(cuò),她就是我們敬愛(ài)的楊老師!

  猜猜她是誰(shuí)作文 篇14

  有一個(gè)小女孩兒,今年11歲。長(zhǎng)得瘦高高,還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,一對(duì)亮晶晶的眼睛,再加上嗅覺(jué)敏銳的鼻子。你們猜她是誰(shuí)?是誰(shuí)呢?要不,我再透露點(diǎn)她的小秘密。

  她最喜歡的'就是朗誦啦!朗誦可能就是她生命中“不可缺少”的一部分。她愛(ài)上朗誦,當(dāng)初也許是想鍛煉鍛煉膽量吧,沒(méi)想到竟著了迷!

  記得有一次,她在深情朗讀一篇令人感動(dòng)的文章,讀著讀著竟然把自己給弄哭了。突然,她轉(zhuǎn)換文章類型,變成了搞笑的相聲,又把自己給逗笑啦!你們說(shuō)好不好玩兒?而且她最大的夢(mèng)想就是成為像董卿一樣的主持人。

  她也喜歡做手工,她在家里收集了很多衛(wèi)生紙的卷筒,據(jù)說(shuō),她想要做一個(gè)超級(jí)大筆筒!她的小伙伴們都覺(jué)得很荒唐,“用衛(wèi)生紙的卷筒還能做筆筒,我可不相信!”后來(lái),她真做出來(lái)啦,樣子還挺不錯(cuò)呢!

  她性格開(kāi)朗,活潑,但遇到不熟悉的人還有點(diǎn)小內(nèi)向。不過(guò)她膽子特大,一次幾個(gè)朋友聚會(huì),只有她敢上去表演,至于表演什么呢?我就不透露啦,你自己去問(wèn)她吧!

  她也有一籮筐的缺點(diǎn),比如:馬虎,粗心……聽(tīng)她說(shuō),她下決心一定要改正自己的不足,做個(gè)更好的自己!我想對(duì)她說(shuō)一聲:“加油!”

  和你們說(shuō)了這么多,現(xiàn)在你們都知道她是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是我,你們喜歡這樣的我嗎?

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