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[精品]本來我可以放棄作文13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的本來我可以放棄作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
本來我可以放棄作文1
那次,我堅(jiān)持了下來。
天空霧蒙蒙的,深灰色的云塊在天空中奔騰馳聘,寒流滾滾,正在醞釀著一場大雪。不過我們卻熱血沸騰,因?yàn)槲覀円M(jìn)行體育測試--女生八百米,男生一千米賽跑。每個(gè)人的心里既緊張又興奮。
幾個(gè)簡單的熱身運(yùn)動后,真正的戰(zhàn)爭就要開始了。隨著一聲令下,所有的人就像離了弦的箭,頭也不回地往前沖。不過還能清楚地聽見有的同學(xué)在討論戰(zhàn)術(shù):“慢點(diǎn)誒!慢點(diǎn)!保存體力!”有的是:“快點(diǎn),沖!”我呢,什么也沒想,不能說用盡全力,但也不甘落后,穩(wěn)穩(wěn)地跑在了前三。
不過這種情況維持不了多久,沒有豐富的經(jīng)驗(yàn),加上體力不支,對很多人來說,想要完整輕松的跑下800,還是很困難的,當(dāng)然包括我。雖然起先速度還是很快,不過跑完一圈下來,仿佛體力已經(jīng)到了盡頭。凜冽的風(fēng)像刀子似的刮在我的臉上,耳邊發(fā)出呼呼的聲音,喉嚨里吸著一口一口的涼氣,嗓子難受的很,大腦也一片空白,身體不由自主地放慢了速度。只見后面越來越多的'同學(xué)追了上來。
“放棄,快放棄吧!天氣這么差,真的太累了,即使放棄沒什么,你瞧,有的同學(xué)已經(jīng)停了下來,快停下來吧,哪怕休息一會兒也好。”心中的惡魔在這時(shí)冒出來!安,不能放棄,即使天氣很差,身體又累也要放手一搏,萬一成功就在這一次呢!更何況已經(jīng)跑了一圈了,難道要半途而廢嗎?不為別的,也要為體育測試的成績著想!堅(jiān)持就是勝利,”天使反駁道。經(jīng)過一場激烈的辯論以后,天使取得了最終的勝利。我堅(jiān)定的朝前方跑去,對,我要挑戰(zhàn)自己,我要戰(zhàn)勝自己,我要突破自己!
雖然已經(jīng)大汗淋漓,上氣不接下氣,我依然燃起了熊熊斗志,盡力向終點(diǎn)沖去。100米,50米,20米……快了,快到了,終點(diǎn)在向我微笑,在向我招手……
“3分17秒!”隨著一聲哨響,這場艱難的測試終于結(jié)束,我長吁一口氣,心中一片明亮。
我旁邊一個(gè)沒考好的人小聲嘀咕:“本來我可以……”我笑了,心里想:本來我可以輕松地放棄,可我卻選擇了艱難的成功!
本來我可以放棄作文2
無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰。
——題記
記憶之輪飛速的旋轉(zhuǎn)著,搜索著過往的種種。閉眼,回憶,往事如煙;定格,播放,此事難忘。
清晨,鳥兒早早的在樹枝上歌唱;▋荷系穆端缯渲樗频模瑘A潤、光滑。院子里的哈巴狗也在伸懶腰,呼吸著清晨的.絲絲涼意,我們一大家?guī)е@清爽開始了爬山之旅。
來到山腳下抬頭看不到山頂,隱隱約約可以看到寺廟。我猶豫了,便想要放棄,但在家人的鼓勵(lì)下我無奈的與他們開始了爬山。剛開始我生龍活虎,腳下像踩了彈簧,不一會就把家人甩的老遠(yuǎn),心里想:登山有什么難的,看我一會兒就能登上云霄。得意的又爬了一會兒,漸漸的體力有些不支,雙腿發(fā)麻,每走一個(gè)臺階都好似旁邊的冗枝在拉扯我,我擺動著雙手一步一步的像步履蹣跚的年邁的老人一樣,弟弟和妹妹慢慢的趕上來了并超過了我,我有些氣餒,放棄的想法又油然而生:“要不我坐纜車吧,不,不行,這樣我會被他們嘲笑的,我一定要堅(jiān)持爬上去。”于是我拿起樹枝,支撐在地,咬緊牙關(guān),握緊雙手。想想紅軍戰(zhàn)士過草地、爬雪山,他們翻山越嶺、跋山涉水、迎難而上、激流勇進(jìn)。想到這兒一股力量在我全身蔓延,長征精神。一陣風(fēng)刮過,不管三七二十一,向前走。不一會兒便與他們匯合,登上了山頂。
在山頂往下看:一棟棟高樓像孩子們搭建的積木。車好像甲殼蟲行駛在一條條細(xì)長而縱橫交錯(cuò)的“玻璃帶子”上。太陽照射在樹叢之中,透過樹葉,映出一片星星點(diǎn)點(diǎn)。寺廟的鐘敲響了,讓我明白堅(jiān)持就是勝利。我們歇息、游玩了一伙兒。轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,彩云朵朵,五彩斑斕的山坡被夕陽照射的更加絢麗多彩!恕中蔚拇笱泔w過赤紅色的水塘,真是“秋水與長天一色,落霞與孤鶩齊飛”。∵@時(shí)寺里的鐘又敲響了。這次在告訴我:不要輕易放棄,做任何事都要堅(jiān)持到底!……
回想起來,本來我可以放棄,但我中華民族不屈不撓的長征精神推動了我。無限的風(fēng)光也讓我懂得:輕易放棄的人,只會活在平凡的世界當(dāng)中。
本來我可以放棄作文3
本來我可以放棄,但最終卻咬牙堅(jiān)持了下來。這件事情讓我一直印象深刻。
這天,我想做蛋炒飯,便去廚房準(zhǔn)備好食材,開始擺弄起來。 我先把煤氣灶打開,再把雞蛋打入鍋里,然后開始在水池邊準(zhǔn)備淘米做飯。過了一會兒,我聞到了一股燒焦味,馬上跑去鍋邊一看一一哎呀,不好了!我忘記雞蛋還在鍋里?粗呀(jīng)“黑化”的雞蛋,我只能一邊責(zé)怪自己不小心,一邊趕著清理。第二次時(shí),我吸取之前的“教訓(xùn)”,把雞蛋倒進(jìn)鍋里炒了一下便趕緊盛出來,生怕又焦了?粗在流動的蛋液,我想了想,又把它回鍋加工,等它慢慢凝固,變黃,翻了個(gè)面,又等了一小會兒,試著嘗了一口,可真好吃,這才把蛋盛出。接著,我又把米飯倒進(jìn)鍋,炒了一會,嘗一口,感覺味道怪怪的。哎,原來我又忘記倒油加鹽了一一“不吃了!”我唉聲嘆氣著想放棄,但媽媽走了過來,對我說:“做任何事情不要遇到困難就放棄,要堅(jiān)持到底! 在媽媽的鼓勵(lì)下,我又振作起來,開始新一次的'挑戰(zhàn)。經(jīng)過媽媽的一系列指導(dǎo),我開始倒油,炒雞蛋,炒米飯,終于完成了蛋炒飯?zhí)魬?zhàn)?粗@盆自己炒的蛋炒飯,我心里別提有多開心。
本來在第一次失敗時(shí),我可以選擇放棄,但是,我卻選擇了堅(jiān)持。就是因?yàn)檫@份堅(jiān)持,才讓我完成了一個(gè)自己本來完成不了的事情,品嘗到了堅(jiān)持后的甜美。
本來我可以放棄作文4
那一刻,淚水劃過臉頰,我無聲地哭泣,做著那個(gè)艱難的抉擇——本來我可以放棄……
盛夏,烈日炙烤著大地,教室里風(fēng)扇“吱吱呀呀”轉(zhuǎn)動著,手中的筆不斷揮舞著,這一切為即將來臨的期末考試更添緊張的氣氛。
我們?yōu)槠谀┛荚嚩o張地準(zhǔn)備著,努力著。這時(shí),我卻接到班主任余老師的通知——參加區(qū)演講比賽,這突如其來的任務(wù)讓我亂了陣腳。一上午,我都魂不守舍,眺望著窗外,聆聽著蟬鳴。終于,最后一陣鈴聲響了,我飛奔回家。夏風(fēng)拂去了緊張的汗水,帶我回到那個(gè)溫暖的港灣。我向爸爸媽媽征求意見,竟沒有想到他們居然一致認(rèn)為應(yīng)該我自己做決定。樹葉沙沙作響,我的內(nèi)心也動蕩不定。
第二天清晨,拉開窗簾,夏雨伴著晨曦而來,我決定了,我決定參加。當(dāng)我開始著手演講時(shí),我才發(fā)現(xiàn)兩三年的功底全部不見了,只好重新開始。那個(gè)星期,我很努力。但是當(dāng)數(shù)學(xué)考卷下發(fā)時(shí),我驚呆了,95分!我竟退步了這么多。沖進(jìn)房間,我嚎啕大哭,傷心、憤怒,甚至,我動了放棄的念頭。我想,我可以放棄。
我鼓足勇氣,撥通了姐姐的.電話。滂沱的雨突然又下了起來,宛若我那止不住的淚水。終于還是掛斷,我抱緊自己,認(rèn)真地、嚴(yán)肅地做著抉擇。學(xué)習(xí)?愛好?成績?實(shí)踐?面對一連串的問題,我選擇了學(xué)習(xí)和成績。但當(dāng)窗外那只雛鳥吱吱叫個(gè)不停,奮力學(xué)習(xí)飛翔,向往自由時(shí);當(dāng)陽臺上那簇簇花朵爭著向上,爭著成長時(shí)。我心中那本來可以放棄的念頭消失了,有顆夢想的種子在我的心里悄悄發(fā)芽。不試一試,怎能甘心?
握緊手中的卷子,看著幾經(jīng)修改的演講稿,我又一次開始努力了。做題、背稿、預(yù)習(xí)、練聲……就這樣,我在一夜之中長大了,和那只欲飛的小鳥一樣擁抱夢想,又如那朵朵花兒綻放最美的年華……
當(dāng)我站在頒獎臺上時(shí),當(dāng)我用心去演講時(shí),當(dāng)夢想放飛時(shí),我知道,當(dāng)初本來我可以放棄,但我選擇了努力;我知道,當(dāng)初本來我可以逃避,但我毅然決定面對……
當(dāng)淚水盈滿眼眶,當(dāng)夏陽普照身上,當(dāng)笑容重新綻放,我知道,幸好那時(shí)我沒有放棄……
本來我可以放棄作文5
同樣的學(xué)校,同樣的天氣,類似的課程,類似的作業(yè)。可就是這么一天我顯得與眾不同,那是我人生中的第一個(gè)舞臺校園十佳歌手比賽。
當(dāng)日,坐在第一排的選手們無意欣賞表演者們的精彩獻(xiàn)唱,都忙著低頭掃視那褶皺的歌詞。我也不例外,緊捏著的A4紙?jiān)诳罩形⑽㈩澏,正對著我的空調(diào)風(fēng)嘲諷般地在我的身上游走,手心拔涼,腦袋也吹得生疼下面有請初一四班孫貝寧同學(xué)。我仿佛覺得只有我的名字在這偌大的階梯教室里無限的回響著。站上舞臺的一瞬間,身體好似承受了十倍的重力,邁向舞臺中央,我將話筒從支架上笨拙地抽出,如被告白的少女般將持話筒的右手緊貼胸口,目光游離,低著頭作出了如下那白癡般的自我介紹:我我是我叫孫貝寧,來自初四一班額初一四班。
不料我久久期盼的伴奏聲,卻如同喪曲般響徹階梯教室伴奏放錯(cuò)了。
事后才明白,是我將吉他降調(diào)后翻唱的伴奏發(fā)給了音樂老師!音調(diào)不對,節(jié)奏快了許多。世界的聲音變得很小,心跳聲卻如震雷般轟響,我左手搓揉著褲子口袋,微微抬頭看向幾位評分老師,老師們都雙手交叉,聽覺疲勞致使他們都用黯淡的目光看向我,更甚者,一位胡子拉碴的`老師竟如同一灘液體將整個(gè)上半身趴在桌面上。余光瞥見些許同學(xué)細(xì)聲交談著。就這樣下臺吧,除了咱班的也沒人認(rèn)識我,再跟老師解釋一下就完事兒了!
正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看向臺階時(shí)貝寧,你是最胖(棒)的!;仡^我又看到死黨雙手如喇叭般套在嘴上為我鼓勁。停留片刻,我聳了聳肩,算了,管他的呢。長舒口氣,腦中根據(jù)音調(diào)的變化跟做調(diào)整。干冷的喉嚨中發(fā)出的是干凈無雜而爽朗有力的歌聲,心無雜念,將身心委托于這從未出現(xiàn)在我腦海中的節(jié)奏中。燈光在舞臺上疾走,場下因光芒在我身邊的剎那聚集而變得一片漆黑,卻好似能看到音符在空中游走。舞臺,已被我所支配
吉他尾音還未落,場上便響起了一陣?yán)坐Q轟響,評分老師們也都面露欣喜與激動,而那位趴著的老師也晃著腦袋;匚栋愕睾咧≌{(diào)。再一次,死黨坐在座椅的靠背頂端,抵在臉頰的兩只手豎著大拇指,連帶整顆頭一起做著埃及舞蹈,令我發(fā)笑。
本來我可以離開這舞臺,再讓時(shí)光來沖洗這鮮有人知的尷尬,但我卻因?yàn)樗傈h那毫不走心的一聲鼓勵(lì)而去選擇面對,面對自己,面對舞臺。
本來我可以放棄作文6
人生的道路無法避免困難,它像一條棘林叢生的路,需要披荊斬棘才能走下來;它像一片寬廣的天空,不知什么時(shí)候會大雨傾盆;它更像是一個(gè)迷宮,你不會知道打開大門的下一秒會發(fā)生什么。但是你勇敢的堅(jiān)持下來,無論成功與否,你就是勝者。
——題記
的確,在遇到困難、挫折時(shí),有的人會重新武裝,繼續(xù)前行,有的人則會低下頭,蜷起自己,原地踏步,可是結(jié)果會一樣嗎?前進(jìn)的人不管怎樣,他已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心,而選擇放棄的人,就注定了失敗。
我也一樣,在上次的'體育測試中,本來我可以放棄,但我卻咬牙堅(jiān)持下來。
這次體育測試,測了許多項(xiàng)目,又是在一個(gè)陽光照射的早晨,在測完跳繩、實(shí)心球等消耗體力的項(xiàng)目之后,同學(xué)們都已是大汗淋漓,有的同學(xué)說:“這不是折磨人嗎?剛完了這些項(xiàng)目又要測1000、800米跑步!币灿型瑢W(xué)說:“這也是為中考打基礎(chǔ)么……”我已經(jīng)熱得滿頭大汗,口干舌燥,根本無心說話,我皺起眉頭,現(xiàn)在的我雙腿發(fā)軟,全身沒有力氣,我正擔(dān)心接下來的跑步怎么辦。這時(shí),朋友遞給我一杯水,對我說了兩個(gè)字———堅(jiān)持。
一陣哨聲響起,同學(xué)們都飛快地跑了出去,很快我就落在了隊(duì)伍的后方,我明白,剛開始不要跑太快,漸漸我調(diào)整了一下呼吸,加快了些步伐,跑到中間,第一圈完了,我的雙腿像灌了鉛一樣,身體也缺失了些水分,跑不起來了,我本來在前方,可是由于我減慢了步伐,后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)追了上來,也有的同學(xué)已經(jīng)走上了,還有最后半圈,我想反正我已經(jīng)落在后面,肯定過不了關(guān)了,我的腦子昏昏沉沉的,這時(shí),我想起了朋友對我說的“堅(jiān)持”。于是,我搖了搖頭,重新振作,雖然我可以放棄,但我咬牙堅(jiān)持了下來,一個(gè)、二個(gè)……許多同學(xué)被我超過了。耶!我在卡表的最后幾秒沖了過去。我馬上扶了扶旁邊的欄桿,多呼吸了幾口氧緩過了神。
是呀,如果當(dāng)時(shí)放棄了,那我一定會失敗;但如果咬牙堅(jiān)持下來,我成功了。
享受著這份喜悅,回味著這份堅(jiān)持。
本來我可以放棄作文7
掬一捧清泉,灑一米陽光。撫一縷清風(fēng),撿一束月光。
你是否想傾訴卻找不到對象?你是否有過藍(lán)色的憂郁卻被笑作“少年不識愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁“?你是否有過一縷粉色的熱情卻不得不讓它隨風(fēng)而逝?你是否也曾“點(diǎn)然過一個(gè)個(gè)希望的燈籠,卻又被大風(fēng)吹滅”?
但是,在那一刻,時(shí)光清寧,光陰流轉(zhuǎn),所有的悲傷都將放下。
考級,去偏偏碰上了我最不擅長的行書,已經(jīng)很久不動筆墨的我閃過一絲念頭,放棄。放棄多好啊,不用憂愁,不用擔(dān)心?墒,你忘了嗎?你最初的的初衷呢?光怪陸離的塵地,唯有堅(jiān)持,得以美麗。
我還是去嘗試,因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾,變成隨手一握間的虛無。
打開書房的門,拉開柜子,將毛筆等工具拿出,試圖喚醒對你的記憶。將宣紙鋪于桌面,字帖置于案首。
輕輕提起墨水瓶,將墨汁注入素白的瓷碟,玄墨的墨跡如清泉沿曠野而去,懸泉順陡崖而下。墨香攀著燈光,輕煙一般散入空中,旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)……
在此,時(shí)光仿佛斷層了,只留一室墨香,久久徜徉,聞著味兒,似又回到了小時(shí)候練字的日子,心里漾著一波一波的感動。
陽光自窗格滲透,柔柔地灑向紙面,輕柔如花影。一橫,一豎,天地之間充盈著某種莫之能御的氣息,揮之不去。
未干的墨跡閃閃爍爍,似太陽長衫上抖落的'細(xì)碎金光,一旁似有佳人翩翩起舞,如那宣紙上的柔美線條,她薄汗輕衣透,散發(fā)迷人脂粉香。
停筆,落款,蓋章。我覺得這種儀式好像恰如其分地停住了。玄黑的墨跡如潺潺清泉流淌入我如水的心境,涓涓溪流,在河之舟。
抬起頭,天空仿佛是一幅上了年頭的素描,陽光的云在不經(jīng)意間暈開淡淡鉛色,天邊隱匿的那份金光,似是我心間的那份堅(jiān)持,雄光漫道,堅(jiān)持綻放。
那個(gè)平常的黃昏,因了我的堅(jiān)持,在我的眼中竟美的無與倫比。
本來我可以放棄作文8
堅(jiān)持是我致勝的魔杖。
題記
天空的顏色半白半藍(lán),淺灰色的云朵隨著風(fēng)快速地移動著。陽光掩在云間,吝嗇它那用之不竭的溫度。在這高高的天穹之下,有一抹嬌小卻堅(jiān)定的身影。
那是運(yùn)動會前幾天的一個(gè)下午。體育委員焦急的目光在教室里搜索。突然,他的目光鎖定了我,同學(xué),你要不要報(bào)個(gè)400米?我心想:我去了肯定倒數(shù)第一,還不如不去呢!本想拒絕,可轉(zhuǎn)念一想:空置名額更使班級丟人!一時(shí)之間,我左右為難,拿不定主意。
忽然,一道鼓勵(lì)的聲音響起:嘗試一下吧!無論結(jié)果如何,都努力試一下吧。這聲音似乎是人群中的,似乎是體育委員的,又似乎是我心中的。
于是,在一個(gè)風(fēng)很大的秋日,我獨(dú)自一人前往環(huán)形跑道。應(yīng)付般地嘗試一下就好。心里這么想著。我便邁開雙腿,大力展開雙臂,握緊拳頭,在環(huán)形跑道上無畏地奔跑著。
可是在半程我便堅(jiān)持不下來了,喉嚨仿佛被一雙大手鉗制著,疼痛難忍。我不禁想要放棄,可是我就真的甘心嗎?望著那未完成的半圈,我心底那絲倔強(qiáng)和不服輸?shù)钠磩疟粏拘,血液里流淌著的激情像煙花在夜空中開出絢爛的花朵,撕破漆黑的夜幕,一絲黎明的.曙光灑在我的心田上。
在這高高的天穹之下,我突然堅(jiān)定了信念:我要咬牙堅(jiān)持下來!
于是我一開始先慢慢地跑,然后逐漸加快速度,果然比之前好多了。從此,每天下午都會有一個(gè)女孩在紅色的塑膠跑道上灑下她無畏的汗水,踏上那跑道已是日以為常的事情。風(fēng)兒撩起她的衣襟,遠(yuǎn)方的夕陽盡情揮灑著它的燦爛,盡管衣衫已被她的汗水浸濕,她也開心地笑著。
終于,運(yùn)動會如約而至。那天的天空還是半白半藍(lán),淺灰色的云朵隨著風(fēng)快速地移動著。陽光掩在云間,吝嗇它那用之不竭的溫度。
1分30秒,一次自由的奔跑。我慶幸我本來可以放棄但最終堅(jiān)持了下來。我在高高的天穹之下笑著,真切地感受到了陽光灑下的熾熱的光。
本來我可以放棄作文9
世界上沒有一件事是那么容易的,學(xué)書法自然也不例外。本來我可以放棄的,但我卻咬牙堅(jiān)持了下來。
那是三年級暑假的某一個(gè)星期三,我有一個(gè)念頭——我不想練毛筆字。因?yàn)槲矣X得書法無聊枯燥,還會把手弄得黑乎乎的,又累又臟,我才不干!澳闳W(xué)吧,做事不能半途而廢。就算你不想學(xué),那總得把這課上完吧!眿寢屨f道,“做事要有始有終的,而且也不要浪費(fèi)錢呀,孩子!我只想讓你多一份本領(lǐng),將來在社會也有好處的呀。你不想當(dāng)書法家嗎?你想想!
說起書法家,我倒想起了一個(gè)——王羲之。王羲之是我國東晉著名書法家,能寫楷、草、行、隸等書體。他的書法被高度評價(jià)為“飄若浮云,矯若驚龍!彼麑ê馨V迷,經(jīng)常練筆,才有“入木三分”的典故。每當(dāng)我看見他那爐火純青的書體,我不禁贊嘆。對呀,我當(dāng)時(shí)對書法也很癡迷。別人能做到的.,我憑什么做不到?我充滿信心回答:“好,我們?nèi)W(xué)書法。”
到了學(xué)習(xí)書法班,我跟老媽說了聲再見就進(jìn)去了。到那兒,我拿出了宣紙、筆和墨寫了起來。加油,別人能做到的,我也能做到。我信心滿滿的。我靜了下來,筆一揮就是一橫,一劃就是一撇。這時(shí),我只聽見了筆在紙上揮動時(shí)發(fā)出來的沙沙聲,對其他同學(xué)的談話都沒有聽見。突然傳來一個(gè)聲音“誒,你這個(gè)字寫得不錯(cuò),寫下一個(gè)吧!痹瓉砝蠋熐∏勺哌^來看見了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,?{去鼻尖上的汗,笑了起來。書法,其實(shí)并沒有我想象的那么無聊嘛!只要靜下心來,用心對待,還是有一些樂趣的?僧(dāng)我寫到“發(fā)”字的楷體時(shí),總是寫不好,要不是太大,就是筆畫沒有粗細(xì)之分?尤说摹鞍l(fā)”字,你說你怎么這么難寫呢?你變得簡單一點(diǎn),行不行?這么復(fù)雜,早知道這么難寫,我就不寫了?僧(dāng)我回想起王羲之時(shí),我又想:看在王羲之的面子上,我就再練練你這“發(fā)”字,練死你!一想到這,我又揮起筆,左手放在紙上,右手拿著筆,雙腿站成一個(gè)“人”字,吸一口氣,寫了起來,寫好了。我看見了自己寫出了令自己滿意的字,笑了。老師也說這字不錯(cuò),我感覺今天一點(diǎn)兒都不枯燥。
現(xiàn)在,我有許多作品,我還會寫對聯(lián)呢!本來我可以放棄,但我卻堅(jiān)持了下來。其實(shí)只要用心去對待每件事情,再加上持之以恒,就會成功的。
本來我可以放棄作文10
風(fēng),像野獸一般沖向天空;雨,如銀針一樣砸向地面;悶雷滾動,月亮急忙躲向云層之中。天空黑壓壓的,令人感到十分憋悶。
我懶惰地靠在椅子上,望著學(xué)習(xí)桌上一本本的作業(yè)發(fā)呆,仿佛失去了魂魄。
記得在小學(xué)的時(shí)候,我就特別不愛學(xué)習(xí),那時(shí)不知道為了什么而學(xué)。上課睡覺,下課打鬧,導(dǎo)致我的成績慘不忍睹。我只知道學(xué)習(xí)很累,很煩,很辛苦,老師在臺上眉飛色舞地說來說去讓我覺得很??嗦!老師的勸導(dǎo)、家長的管教,我都聽不進(jìn)去!熬瓦@樣墜入人生黑暗的深淵吧!”我曾這樣想過。
漸漸我長大了,知道了學(xué)習(xí)的重要性,可我想努力——晚了,曾經(jīng)那荒廢的時(shí)光拖了我的后腿,就算再努力,也好不到哪里去。此時(shí)的我正在為我的未來擔(dān)憂。我想了半天,最終還是嘆了口氣:“就這樣吧,將來的'事情將來再考慮,再怎么堅(jiān)持也沒意義!蔽易匝宰哉Z。
忽然,我的余光瞥到了花盆中的一個(gè)石頭,它在動!“錯(cuò)覺嗎?”我疑惑極了。一瞬間,它又動了一下。雖然很微弱,但我清楚地看到了!我移開小石頭,看到了一株翠綠的小草。它擺脫了約束,正舒展著它柔弱的軀體。它展開了一片小小的葉,但就是這片葉,能使一塊石頭移動!
我受到了深深的震撼,這株小草是為了自己能生存下去,才有移開一塊石頭的魄力。它努力是為了活下去,我的心微微一震,我不是也該如此嘛!學(xué)習(xí),是為了讓自己生存下去,既然學(xué)習(xí)困難,那就努力打敗困難!
我望著眼前的作業(yè),毫不猶豫地翻開一本,寫了起來。不久,雨停了,大地被暴風(fēng)雨洗禮后,小草不但沒有向暴風(fēng)雨低頭,而且還昂著頭,不屈服地望向天空。小葉子并沒有因風(fēng)雨而被吹散,反而變得更加富有生氣。
我望著這雨后的景色,心中感慨萬分。它們在狂風(fēng)暴雨面前,不但沒有放棄,反而變得生機(jī)勃勃。我本來想要放棄,但它們給予了我繼續(xù)向前的勇氣,從今以后,面對困難,我一定要堅(jiān)持,永不放棄!
本來我可以放棄作文11
大千世界,我是一塊頑強(qiáng)的石頭,默默無聞的矗立在小道旁。風(fēng)兒,在嘲笑我;雪花,在掩蓋我。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的眼始終眺望著遠(yuǎn)方的地平線。
我本以為我身體崩裂離析,一生平凡化為泥土。一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,微風(fēng)帶著著小草的清香撲面而來,陽光有清晨獨(dú)特的涼意,“嘰嘰咋咋”是鳥兒在唱歌,晶瑩剔透的露珠頑皮的在樹葉上玩滑滑梯,“滴滴答答”挑逗著正在熟睡的我。我打了一個(gè)哈欠,睜開眼睛欣賞著大自然,“噠噠噠”連續(xù)的腳步聲,打破了森林的寧靜,我屏住呼吸,發(fā)現(xiàn)一個(gè)移動的點(diǎn),不一會,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺映入我的眼簾,他有一雙睿智的眼睛,目光死死的盯著我,他走上來撫摸我“身上”的花紋,還打量我一番,還不時(shí)用鐵器敲打著我的身體,“真是一個(gè)雕刻的好材料啊”他的聲音有些顫抖,但話語卻如驚雷般在我耳邊炸開;疼!他用工具殘忍的雕刻著我的身軀,并一塊一塊的剝離我的身軀,我痛苦的.掙扎著,想掙脫奈我身體太重。
我本來可以放棄,想借助風(fēng)力來掙脫,但我斷絕了前一時(shí)的想法。我猶豫了:難道我會碌碌無為的過完一生嗎?難道我真的甘心做一個(gè)平凡的石頭嗎?在眼前可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,我會逃脫嗎?罷了我干脆不用承受著折磨,為夢想奮斗。皮膚的痛讓我發(fā)暈,待我醒來,我已經(jīng)變成了一個(gè)栩栩如生的臉龐。
本來我可以放棄,但我還是堅(jiān)持了。堅(jiān)持讓我變的栩栩如生。
本來我可以放棄作文12
每個(gè)人在生命中都會有類似的經(jīng)歷,本來我可以不用這樣,卻依然做了,本來我可以……也許生命中的這些遺憾或驚喜,就是成長過程中的煩惱與喜悅吧!
記得有一次上體育課,隨著老師一聲令下我們的悲劇開始了,同學(xué)們都踏上了八百米的征途,本來你可以跑的更快,可是你卻和我一起并肩跑,你害怕我堅(jiān)持不下來,所以一直陪我,為了不影響你的發(fā)揮,我的腳步不由自主地加快了,當(dāng)我們一起邁過終點(diǎn)線,我突然發(fā)現(xiàn),我本來是要放棄的.,卻因?yàn)槟愕墓膭?lì)與陪伴,我咬牙堅(jiān)持了下來。
還有一次數(shù)學(xué)測試中,因?yàn)槲移綍r(shí)認(rèn)真聽講,所以開始前做的很輕松,當(dāng)我做到最后一道題的時(shí)候,我的頭腦像死機(jī)一樣不轉(zhuǎn)了,怎么開動也沒有反應(yīng)。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我的腦海中,閃過了數(shù)學(xué)老師對我說的話:“腦子越用越靈”,再難的題只要你抓住關(guān)鍵掌握基礎(chǔ)知識,就能將它解答。然后我就絞盡腦汁的想,終于靈光一現(xiàn)難題迎刃而解,本來我想放棄,直接等老師的答案,卻因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)讓我堅(jiān)持了下來。
有時(shí)候,你距離成功只有一步之遙,而有些人往往因?yàn)檫@一步的困難退卻,我很慶幸我堅(jiān)持到了最后,當(dāng)然這也要?dú)w功于朋友的陪伴與老師的教導(dǎo),沒有讓我放棄。成功的那一刻,確實(shí)很美,只有到達(dá)目的的那一刻你才能夠體會!
本來我可以放棄作文13
許多人都有主見,會把握時(shí)機(jī),助自己走向成功。然而在成功之前,他們必須分辨什么是對,什么是錯(cuò)。也要學(xué)會爭取與放棄。否則,若到急要關(guān)頭死抓著不放,會對自己無益。
我小的時(shí)候很喜歡涂鴉,明知自己的成績在以直線地往下墜,也沒有放棄這門愛好。父母認(rèn)為我是一時(shí)興起,遲早會放棄,余下的,不過是時(shí)間問題,然而他們錯(cuò)了。在小學(xué)時(shí)就不斷有同學(xué)向老師打小報(bào)告,說我在課上畫畫,不聽課,老師又添油加醋地與我父母講了一通。父母苦口婆心地勸道:“你也要想想你的未來,單靠繪畫,能讓你提高成績嗎?”那時(shí)的我固執(zhí)得很,把話當(dāng)耳邊風(fēng),現(xiàn)在想起不覺好笑,自己無天分,何必這么拼呢?果然命運(yùn)向我招手了。我獲獎了,自己將這獎當(dāng)做榮譽(yù),殊不知,這只是安慰。便成就了如今的我。
現(xiàn)在的我時(shí)常幻想,幼時(shí)的我對繪畫算不上熱衷,如果我放棄了,一心只讀圣賢書,那也許就會讓我的人生走向正軌,就會讓我改變。小時(shí)候的固執(zhí),將繪畫埋進(jìn)我年幼的根莖中,在父母的'千錘百煉與困境中,已茁壯成長,無論我有多想毀掉它,都已經(jīng)不可能了,在成長的過程中,我的幼稚與焦躁都已被歲月磨平,也許,我當(dāng)年的不放棄,讓我改變了。有一句話說:你一旦選擇了這條路,那一條路便與你無關(guān)。我已不再后悔我當(dāng)初的舉動,反之,我要向上。
也許別人當(dāng)我,會選擇放棄,但是恕我愚鈍,每個(gè)人都會有這么一段經(jīng)歷,也許能改變自己。也不一定凡事都要放棄,隨心便好。
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