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我們班的達(dá)人作文

時(shí)間:2023-08-29 08:28:44 好文 我要投稿

【精選】我們班的達(dá)人作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我們班的達(dá)人作文,希望能夠幫助到大家。

【精選】我們班的達(dá)人作文

我們班的達(dá)人作文1

  跳繩達(dá)人

  胡云浩,我們班中跳繩的佼佼者,所有人都甘拜下風(fēng),別人一看肯定大吃一驚,連連拍手叫好。別不信!他每次跳繩都能達(dá)到225個(gè)。

  雖然平時(shí)他寫作業(yè)的速度很慢,但那只是深藏不露。他集中注意力不到一分鐘,就神不知鬼不覺地抬起頭,望著遠(yuǎn)處發(fā)呆,東張西望,不等老師催他,他絕不會(huì)繼續(xù)寫。他很幽默,常對(duì)我們開玩笑,說:“俗話說得好,心急吃不了熱豆腐,慢工出細(xì)活,寫作業(yè)別那么著急!”

  但一個(gè)事物有多個(gè)方面,胡云浩也有不慢的時(shí)候。他從小學(xué)習(xí)跳繩,那叫一個(gè)刻苦,所以每次跳繩成績(jī)總是遙遙領(lǐng)先。一聲令下,只見那繩子在他的身體周遭圍成一道綠色的屏障,令人眼花繚亂,目不暇接。他甩繩的.速度很快,呼呼聲和著風(fēng)聲,富有節(jié)奏和規(guī)律。一分鐘的跳繩時(shí)間內(nèi),從不忽快忽慢,仿佛在演奏一首令人熱血沸騰的交響樂。跳完一分鐘后竟不見他累,汗不流氣不喘。各種花式跳他樣樣精通,倒著跳、麻花跳、雙飛對(duì)于他來說易如反掌。

  最精彩的非麻花跳莫屬。他雙手快速擺來,快速擺去,身體十分靈活,讓我拍案叫絕。下課,同學(xué)們一擁而上,紛紛問胡云浩:“你為什么跳得那么快?有什么秘訣?”同學(xué)們臉上寫滿了問號(hào),他卻不緊不慢地回答:“要想跳好繩,繩子得收短,買繩子時(shí)要選輕的。有了好工具,當(dāng)然少不了認(rèn)真練習(xí)。每天堅(jiān)持跳繩,熟能生巧,就能和我一樣!”

  許多跳繩不好的同學(xué)都來找他,胡云浩為他們指點(diǎn)迷津。年復(fù)一年日復(fù)一日,他變成了全班同學(xué)人人敬佩,名副其實(shí)的跳繩達(dá)人。

我們班的達(dá)人作文2

  小麗是我班的“美術(shù)達(dá)人”,曾為班級(jí)贏得許多獎(jiǎng)狀。

  小麗非常喜歡畫畫。有一次,我校舉行繪畫比賽,我們班派小麗去參加。那一天,我去小麗家玩,看到小麗在畫畫。哇!那畫技,在我班基本是無人能敵的。瞧,她一會(huì)兒工筆細(xì)描,一會(huì)兒又揮筆速寫。畫得差不多時(shí),我過去看,她畫里有許多栩栩如生的狀物:悠閑的白云在湛藍(lán)的天空中飄著,幾只小鳥一邊哼著歌曲,一邊安閑地飛著;地上一只毛茸茸的小黃狗在遼闊無垠的草地上奔跑,草地上有許多爭(zhēng)麗斗艷品種不一的花兒舒服地觀賞風(fēng)景。多么美妙的畫面啊!我忍不住過去猛一拍小麗的肩膀,沒想到,小麗被我拍了一下后不小心在小黃狗的脖子上多畫了一筆!皩(duì)不起,小麗。

  我不是故意的',請(qǐng)你原諒我。”說著,小麗拿起畫筆,在小黃狗的脖子上畫了幾筆,成了一條鈴鐺。小麗說:“這不就沒事了嗎?" “小麗,你真厲害!這樣難的問題你都能解決,真不愧是我們班的'美術(shù)達(dá)人’!”我不禁贊嘆道。后來她的這幅畫果然得了第一名。

  這就是我們班的“美術(shù)達(dá)人”。厲害吧!

我們班的達(dá)人作文3

  瞧,那邊走來一個(gè)高高胖胖的男孩。圓圓的臉上,總是掛著笑容。他就是我們班的模仿達(dá)人——梁博涵。

  下課時(shí),我們幾個(gè)同學(xué)最喜歡玩“比比誰(shuí)最像”的游戲同學(xué)們提議模仿兔子。說時(shí)遲,那時(shí)快,大家盡其所能模仿,有的蹦蹦跳跳,有的半跪著,有的`張大嘴巴,露出兩個(gè)大門牙,還有的將兩手放在頭上當(dāng)成兔子耳朵……再看看梁博涵,他把兩只手縮起來,雙膝半跪,嘴巴張開,上面的牙齒咬住下嘴唇,兩眼瞇著,那樣子,活像一只小兔子。大家一致認(rèn)為梁博涵模仿得最像。

  正是因?yàn)橛羞@種非凡的模仿天賦,梁博涵登上了小戲骨的舞臺(tái),成了一名專業(yè)的小演員。

  去年春天,湖南電視劇頻道小戲骨欄目舉辦了一次選秀活動(dòng),梁博涵憑著精湛的演技被選上了,他出演了《花木蘭》中的一個(gè)角色——單于。單于在劇中是反派,是一個(gè)非常兇惡、霸道、殘忍的角色。我們都為他捏了一把汗:平時(shí)他性格溫順,能演出人物的這樣的性格嗎?《花木蘭》播出后,我們看到的是霸氣側(cè)漏,面露兇色,好像眼神都能殺死人似的單于,真讓人看了不寒而栗。那舉手投足,都讓人恨之入骨。

  他不僅模仿樣子很厲害,模仿聲音也很絕。貓、虎、狗等動(dòng)物的叫聲,他學(xué)得惟妙惟肖。那天下午放學(xué)后,我和他一起走在回家的路上,他的模仿癮頭又上來了“汪汪汪”地叫了起來。我是最怕狗的,聽見狗的叫聲更是毛孔都會(huì)豎起。他看見我的樣子叫聲越來越大。我皺著眉頭,埋怨他,而他則是一副幸災(zāi)樂禍的模樣。他看我真的生氣了,就不再模仿這時(shí),我又聽見了幾聲狗叫。我怒目圓睜,他一臉無辜地?fù)u頭,我回頭一看,身后不知什么時(shí)候出現(xiàn)了好幾只狗。那些狗四處張望著,似乎在尋找什么。原來,梁博涵的叫聲引來了一群真狗,他們以為有同伴在叫他們呢。

  梁博涵這個(gè)模仿達(dá)人,就像一個(gè)魔術(shù)師,他的“千變?nèi)f化”,給我們帶來了許許多多的歡樂。

我們班的達(dá)人作文4

  一雙敏銳的大眼睛緊緊訂著屏幕,一雙靈巧的手在鍵盤上快速地敲擊著。她就是我們班的“電腦達(dá)人”——XSY。每節(jié)電腦課,她都脫穎而出,對(duì)于電腦,她無所不知。瞧,這又是她大顯身手的時(shí)機(jī)——電腦課。

  “今天,我們將一學(xué)期學(xué)習(xí)的打字做一個(gè)期末測(cè)試。”電腦老師剛說完,大家就議論紛紛起來。有的說:“金山打字內(nèi)容很多,手指都要打酸的!庇械恼f:“一但錯(cuò)了一個(gè),正確率很難提高呀!”還有的說:“時(shí)間來不及,內(nèi)容那么多,而且打字法也不能改,很煩的!薄蠹覈\里呱啦得你一言我一語(yǔ)地“訴著苦”。我心中可忐忑不安起來,要知道我打字的速度很慢啊,我對(duì)坐在我前面的XSY說:“怎么辦,這次考試通不過了。內(nèi)容多,又難打。”“沒什么大不了。”她笑著對(duì)我說,“怕什么,打著打著不就完了嗎?”聽著她信心滿滿的話語(yǔ),看著她胸有成竹的表情。我都忘了她是“電腦達(dá)人”了,不然怎么會(huì)這么有把握呢?

  在老師的一聲令下,我害怕又擔(dān)心地打起字來。大了不足一分鐘,就聽到有同學(xué)喊起來:“我錯(cuò)了一個(gè)!”“我也是!”有一個(gè)同學(xué)叫起來。我望了一下“電腦達(dá)人”,她的手指快速地敲擊著鍵盤,雙眼緊盯屏幕。哇,正確率100!進(jìn)度都百分之四了!我佩服得五體投地,只能又低下頭繼續(xù)打,教室里不斷地傳來同學(xué)們的.尖叫,而XSY依然平靜地打著字。10分鐘過去了,20分鐘……我的手指頭都快酸得敲不動(dòng)了,而XSY卻依然老練而靜心地打著字。不一會(huì)兒,只聽誰(shuí)大叫:“我好啦!”是誰(shuí)打得那么快?想都不用想,當(dāng)然是“電腦達(dá)人”XSY嘍!我偷偷看了她的電腦一眼,驚呆了,正確率竟還是100!過了好長(zhǎng)一段時(shí)間,才陸續(xù)有同學(xué)打好了。

  說她是“電腦達(dá)人”不僅是打字快,而且其他的電腦項(xiàng)目她也很精通。PPT、Word、畫圖軟件……她都很拿手。每次我有不會(huì)的地方,她總能耐心地教我。她是個(gè)當(dāng)之無愧的“電腦達(dá)人”哦!

我們班的達(dá)人作文5

  我們班有一個(gè)非常熱愛表演的同學(xué),我們都叫他“表演小達(dá)人”。他的眉毛總是高高挑起來,就像是在跳最時(shí)尚的海草舞,笑起來的聲音簡(jiǎn)直可以稱為“魔音”,比獅吼功還厲害,讓人全身起雞皮疙瘩,而且牙齒還會(huì)全跑出來跟我們打招呼。

  一次上課,老師正在講《孫悟空大鬧天宮》的故事,聽著老師繪聲繪色的講解,同學(xué)們都入迷了,一個(gè)個(gè)兩眼放光,恨不得自己就是那孫悟空,吃仙丹,啃蟠桃,喝瓊漿玉露,教室里安靜得都能聽到我們的呼吸聲了。

  當(dāng)老師講到孫悟空來到太上老君的兜率宮偷吃仙丹的時(shí)候,他就像變魔術(shù)似的從桌子底下拿出一盒中華丹,頭往后仰,手高高舉起,對(duì)準(zhǔn)嘴巴,中華丹就準(zhǔn)確地落進(jìn)了他的嘴里,他夸張地嚼了起來,還發(fā)出很大的咀嚼聲,說:“好吃好吃,真好吃,這仙丹的味道就是不一樣,俺老孫喜歡!”同學(xué)們見了,都哄堂大笑,連老師都忍不住笑了出來。

  不過老師很快就恢復(fù)了嚴(yán)肅的樣子,說:“雖然你表演得很好,但是現(xiàn)在是上課時(shí)間,要表演等下課了再演!睕]想到他不僅沒有停下表演,反而好像還演上癮了:“噌”地一下跳到了凳子上,還做了一個(gè)猴子眺望遠(yuǎn)方的動(dòng)作,說:“老師,我這是更加形象地幫助大家理解你剛才講的故事,看了我的表演,相信大家對(duì)這個(gè)故事的`印象肯定會(huì)更加深刻的!边呎f還邊學(xué)孫悟空,撓撓自己的腦袋。別說,那樣子還真像一個(gè)可愛的小猴子。這下,大家笑得更夸張了,有的同學(xué)甚至捧著肚子說肚子都疼了,有的擦著眼淚,還有的說臉都笑酸了……

  這時(shí),老師瞪了他一眼,說:“行了,再演戲就過了!”看到老師真的要生氣了,他這才從凳子上下來坐好,卻還是調(diào)皮地向同學(xué)們眨了眨眼。

  看,這就是我們班的表演小達(dá)人,看他的表演,你會(huì)把所有煩惱都拋到九霄云外,只留下笑聲!

我們班的達(dá)人作文6

  他高高的,非常強(qiáng)壯,頭頂著一個(gè)平平的黑“鍋蓋”,一張“圓餅?zāi)槨鄙翔偳吨鴥芍缓盟茣?huì)說話的大眼睛。他笑起來時(shí)會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。讀到這里,你一定想知道他是誰(shuí)了吧?yes,他就是我的同學(xué)——周宇軒。

  周宇軒是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。想知道我為什么這么說他嗎?那就趕快往下看吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課鈴聲吸走了教室里的喧鬧,這節(jié)課是體育課,同學(xué)們興奮極了,嘰嘰喳喳竊竊私語(yǔ)。到了操場(chǎng),體育老師開口說:“體育委員帶隊(duì),熱身跑。”哈哈,體育老師說的“體育委員”就是他——周宇軒。不瞞你說,周宇軒可是跑步高手,這對(duì)他來說,簡(jiǎn)直是小菜一碟。一圈、兩圈、三圈......終于跑完了三圈,同學(xué)們都累得氣喘吁吁,轉(zhuǎn)過頭一看,周宇軒雖然氣急了點(diǎn)兒,但沒過一會(huì)兒就恢復(fù)了。視線再次轉(zhuǎn)向同學(xué)們,“媽呀!累死我了!”“我快要、累、死了!卑,體育委員體育就是好。

  接下來就是跳繩。“預(yù)備,開始!”當(dāng)老師吹響哨子時(shí),所有聊天的聲音都變成了數(shù)數(shù)聲和繩子拍打地面的刷刷聲。突然,“時(shí)間到!”老師喊了一聲!斑_(dá)到二百四十的坐下!比嘀挥兴粋(gè)“周宇軒二百四十個(gè)!”“真厲害!”“嘖嘖嘖!不敢想象!”沒辦法,誰(shuí)讓他是體育委員呢?最后就是跑步。

  說起跑步,這可是他最沾光的項(xiàng)目。

  當(dāng)老師說“預(yù)備”的時(shí)候,他已經(jīng)擺好了標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備動(dòng)作!伴_始!”只見周宇軒如同一支點(diǎn)著了的火箭,又如同高速公路上飛奔著的.汽車,沖過了終點(diǎn),獲得了第一。

  他,跑步第一,跳繩第一的體育高手——我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。

我們班的達(dá)人作文7

  生活中有許多小達(dá)人,有書畫小達(dá)人、時(shí)尚小達(dá)……而我要寫的就是節(jié)約小達(dá)人。

  我有一位同學(xué)非常節(jié)約,所以我覺得他就是節(jié)約小達(dá)人。

  有一次我看到有人把一支筆扔進(jìn)了垃圾桶,這位節(jié)約小大人就上去訓(xùn)斥他,告訴他買一支筆需要多少錢,父母掙錢又是多么不容易……那個(gè)把筆扔進(jìn)垃圾桶的人聽后,立刻羞紅來臉。

  還一次我看到他把教室中的瓶瓶罐罐,凡是沒人要的都撿了起來,我感到詫異就問他為什么要把這些沒人要的垃圾收集起來?他說這些垃圾還是有用的,回收之后還可以繼續(xù)使用,況且這樣也可以將我們的'教室收拾干凈,這樣我們這些同學(xué)就不容易感冒了。我又問他不嫌臟媽?他卻說他寧愿一個(gè)人臟換來我們教室的干凈。我被他的這種精神感動(dòng)了就幫助他把教室中的垃圾收拾干凈。

  他可真是位節(jié)約小達(dá)人,不,不僅是節(jié)約小大人,更是一位愛心小達(dá)人。我覺得我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!

我們班的達(dá)人作文8

  在我們班同學(xué)中,最最給力,最最受歡迎的非“韓菜頭”韓一鳴莫屬了!他長(zhǎng)著一個(gè)大得出奇的腦袋,一雙“濃眉小眼”,一張雖說不大的嘴卻是能說會(huì)道。說實(shí)話,他這外貌還真夠驚人,但是,我不是欣賞他“特點(diǎn)鮮明”的長(zhǎng)相,而是他與眾不同的口才!

  又一次很重要的的.公開課,我們都在埋頭預(yù)習(xí),而他呢?若無其事地坐在那兒,還顯出一副胸有成竹的樣子。“切,現(xiàn)在不預(yù)習(xí),馬上看你上課怎么辦。”我一臉壞笑地想,“就等著看他好戲吧,哈哈哈!”老師終于來了,因?yàn)槭孪冗M(jìn)行了充分的預(yù)習(xí),我回答得還算順暢,可坐下來時(shí)還是驚出了一身冷汗。老師又接連點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)回答問題,由于問題比較難,大家答得都不夠理想。我默默祈禱:“點(diǎn)到韓一鳴,點(diǎn)到韓一鳴……”老天爺顯靈了,老師還真點(diǎn)了韓一鳴,本以為他會(huì)一問三不知,呆若木雞地站在那兒。沒想到他的回答異常精彩,贏得了聽課老師的一陣掌聲。因?yàn)檫@次回答的好,老師又叫了他好多次,而且每一次他都是對(duì)答如流,好像事先早就準(zhǔn)備好了似的。我納悶兒了:“他不可能蒙的這么準(zhǔn)呀,難道他事先早就準(zhǔn)備好了?我也沒見他多用功,難道他有能讓語(yǔ)言表達(dá)能力好的仙藥?不是不是,世上哪有這種藥?難道!蔽矣彩窍氩怀鰝(gè)所以然,于是我一下課便迫不及待地向他請(qǐng)教。他目中無人地說:“我韓一鳴是誰(shuí)啊,這還用預(yù)習(xí)嗎,隨機(jī)應(yīng)變就可以了。”

  韓一鳴,他那雙“濃眉小眼”總是那么炯炯有神,那張“櫻桃小嘴”總能語(yǔ)驚四座!他是我們班的超級(jí)達(dá)人,是我們班的人氣小明星!

我們班的達(dá)人作文9

  大家對(duì)劉翔一定不陌生吧,他可是曾經(jīng)的奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄冠軍呢!他的跑步速度很快,跑起來像一陣風(fēng),讓大家十分崇拜。而我們班里也有一位小“劉翔”,他就是跑步健將——張正麒。

  張正麒個(gè)子很高,所以具備了大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樗恐芏荚谛M饩毩?xí)游泳,所以他的耐力和爆發(fā)力一應(yīng)俱全。每逢跑步考試,他都是跑道上的“閃電”。不管是50米還是50×8,他都能輕松摘得桂冠,甩別人一大截。他在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也發(fā)揮出色,總是奪得第一名。

  記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張正麒參加的是400米中長(zhǎng)跑項(xiàng)目。他雄赳赳、氣昂昂地走上跑道。只聽“砰”一聲槍響,他像離弦的箭一樣“飛”了出去。瞧,他漸漸加速,嘴巴一張一合地呼吸著,雙眼緊盯前方,用余光觀察有沒有人超過他。當(dāng)他跑完第一圈,經(jīng)過我們觀眾席時(shí),我感受到一陣風(fēng)從面前呼嘯而過,定睛一看,原來是張正麒從我們面前“飛過”。他似乎有了一對(duì)無形的翅膀,讓他不費(fèi)吹灰之力不斷向前飛奔。這時(shí),張正麒已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,甩了第二名整整大半圈距離!我們欣喜若狂,一邊大叫“加油!”,一邊上躥下跳。最后半圈,張正麒仿佛聽到了我們的'加油聲,全力加速,最終奪得了男子400米第一名,不負(fù)眾望!再看別的班選手,早已累得氣喘吁吁了。而張正麒正朝我們揮手致意,真像一只驕傲的大公雞!

  張正麒現(xiàn)在就跑這么快,我覺得只要他繼續(xù)好好練習(xí),保持現(xiàn)在已有的狀態(tài)和速度,他一定會(huì)越跑越快。如果他今后是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的話,必將成為跑道上那顆最亮的星!

我們班的達(dá)人作文10

  身材瘦瘦的,像一片竹板;臉圓圓的,比足球還圓;濃眉下面有一對(duì)大大的眼睛。這個(gè)人是誰(shuí)呢?他,就是我們班里的達(dá)人——繆家諾。

  記得那天下午,我們高高興興地上體育課。老師笑吟吟地說:“今天我們來考試跑步。”“。俊蔽覀儺惪谕暤伢@訝道,“不給我們一點(diǎn)做心理準(zhǔn)備的時(shí)間啊!笨娂抑Z倒是興致勃勃,拍著手興高采烈地叫道:“好啊,好。 

  上了跑道,老師讓我們排成四列橫隊(duì),再分成兩組。每次測(cè)試兩人。

  不知不覺中,輪到“體育達(dá)人”繆家諾了。每只見他弓著上身,左腳在前,右腳在后,雙眼直勾勾地盯著前方,一副展翅欲飛的架勢(shì)!皢簟崩蠋熞宦暽陧,“咻——”地一聲,小繆像支離弦的箭射了出去。

  “加油!加油!”“哇!太棒了!”“好厲害!”看著小繆在跑道上飛奔,兩邊的同學(xué)連連贊嘆。眨眼間,他沖過了終點(diǎn)線。“9。04秒!”老師宣布了成績(jī)!皣W——”操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的掌聲!而繆家諾呢,臉上一滴汗也沒有,一副輕松自在的.表情。

  繆家諾不僅是體育達(dá)人,還是唱歌達(dá)人!傲弧毖莩鰰r(shí),他唱了一首《愛的代價(jià)》。

  我清楚地記得小繆上臺(tái)的情景。只見他神清氣定地走到舞臺(tái)中央,握著話筒!斑記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎?像朵永遠(yuǎn)不凋零的花,陪我經(jīng)過那風(fēng)吹雨打……”我一下子沉浸在美妙的歌聲里,無法自拔。人生難免會(huì)經(jīng)歷苦難,你怎樣看待生活,生活就怎樣對(duì)待你……正在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候,有同學(xué)在耳邊喊:該你上臺(tái)啦!我才猛然清醒過來。

  他——繆家諾就是我們班里的達(dá)人。朋友,你身邊有這樣的達(dá)人嗎?

我們班的達(dá)人作文11

  他小小的個(gè)頭,稍胖。圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈有神的小眼睛,笑起來好像兩個(gè)彎彎的月牙,扁扁的'鼻子下面長(zhǎng)著一雙能說會(huì)道的小嘴,加上與眾不同的小平頭,顯得特別精神帥氣。

  課余時(shí)間,他最喜歡運(yùn)動(dòng)了。不僅長(zhǎng)繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學(xué)期,他還參加了學(xué)校的社團(tuán)課——踢足球。每次踢完球,他都大汗淋漓,衣衫全濕,但他一點(diǎn)兒也沒感覺到累。

  他平時(shí)勤奮好學(xué),遇到不懂的題目,總是和我們一起探討;遇到困難和挫折,從不氣餒,他的口號(hào)是:永不服輸。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)課外題不會(huì)做,他寧愿放棄玩的時(shí)間,一直陪我苦思冥想,直到成功解出了那道題,他才罷休。他這種認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考的精神值得我學(xué)習(xí)。

  你能猜出他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的語(yǔ)文課代表——譚旭。

我們班的達(dá)人作文12

  說起我們班的小能人,那可是無所不有。有繪畫高手,有寫作高手,有數(shù)棋高手……現(xiàn)在為你們介紹一下我們班的體育達(dá)人——汪超。

  汪超個(gè)子高,長(zhǎng)得壯,人緣好,學(xué)習(xí)好,幾乎無所不能,但他最擅長(zhǎng)的還是體育。他跑得飛快,簡(jiǎn)直是飛毛腿。每次體育課接力跑時(shí),我們總鬧著要跟他一組。進(jìn)了他一組的人就會(huì)洋洋得意,對(duì)其他人吐舌頭。不和他一組的垂著頭,羨慕地看著那些對(duì)他們吐舌頭的`人,似乎在想:“完了,跟汪超比賽,我們組輸定了,趕快投降吧!北荣愰_始了,體育老師一揮手,其他人還沒反應(yīng)過來,他已經(jīng)躥出去好幾步了,像箭一樣“嗖”地飛出去好遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)我也在汪超組,看著對(duì)手趾高氣揚(yáng)地說:“哼哼,汪超50米跑可是只要7秒多的,你們就等著輸吧!”結(jié)果毫無懸念,汪超隊(duì)獲勝。

  汪超的坐位體前屈也很好。雖然他是男生,這個(gè)項(xiàng)目卻很優(yōu)秀哩!我們大多數(shù)男生使出吃奶的力氣也只有13-14厘米,而汪超手一伸,向前一按就有16厘米,就達(dá)到優(yōu)秀了!他滿臉笑容地看著我們,然后坐在旁邊悠閑地看著我們。我們羨慕嫉妒恨啊,也只好繼續(xù)去練習(xí),努力達(dá)到老師的要求。

  他的立定跳遠(yuǎn)也很棒。我們一跳只能跳1。5米,而他,雙手向前擺動(dòng),雙腳彎曲,然后一下子跳出去,輕輕松松跳了2米。我們“哇”的一聲驚呼,好遠(yuǎn)呀!我去向他討教為什么能跳那么遠(yuǎn)。他卻毫不在乎地說:“我也不知道,就這么跳唄!

  汪超就是這么一個(gè)跑得快、坐位體前屈好、跳得遠(yuǎn)的男孩。我堅(jiān)信,“沒有誰(shuí)能隨隨便便成功”,他一定是經(jīng)過不懈的努力才成功的。我也要加倍努力,去爭(zhēng)取屬于自己的成功!

我們班的達(dá)人作文13

  世界之大,達(dá)人之多,我們班的達(dá)人也不少,下面我就來和大家說一說,我們班所有達(dá)人的頭領(lǐng)吧!而這一位頭領(lǐng)就是我們班的小武松,他就是最厲害的功夫達(dá)人之一。

  小武松長(zhǎng)著一張圓圓的大臉,那兩條眉毛一直蹺在眼睛的上面,氣勢(shì)洶洶,十分喜歡用自己從功夫秘籍里學(xué)會(huì)的功夫技巧來攻擊別人。

  雖然小武松一直和我打成平手,不過他現(xiàn)在經(jīng)過多次修煉,估計(jì)連我也不是他的對(duì)手了,瞧,他又在和我們班里的.那一位功夫大師打架呢!

  原來小武松是在和我們班里的功夫大師李政威請(qǐng)教。眼看李政威的過肩摔就要成功了,突然小武松雙手一用力,竟然把李政威從自己的肩上摔了過去,李政威馬上就要摔在了地上了,馬上用兩只腳落在了地上,李政威這才沒被小武松給摔傷,經(jīng)過了好幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗,雙方兩敗俱傷,就在李政威累得不行,雙腿坐在地上的時(shí)候,小武松一個(gè)健步竄了上去抓起李政威就要摔,李政威連忙認(rèn)輸,這才保住了小命。

  小武松才休息了一會(huì)兒,就又和別人打了起來,看,他們打得不可開交,可那一個(gè)人還是被小松打敗了。

我們班的達(dá)人作文14

  你有看過中國(guó)達(dá)人秀嗎?悄悄告訴你,我們班也有許多達(dá)人呢!跟我一起去看看吧!

  睡覺大王小胡

  說起我們班的睡覺大王小胡,她的睡覺功夫無人能敵。她長(zhǎng)得不高,但特愛睡覺。她的睡覺功夫無人能敵。她上課的時(shí)候睡,下課的時(shí)候睡,在春游時(shí)睡;午休的時(shí)候睡,總之,她無時(shí)無刻不在睡。

  記得有一天上語(yǔ)文課,剛過五分鐘,她的頭就垂下來,我知道,她又要開始睡覺了。果然,剛過一會(huì)兒,她就開始呼呼大睡了,呼嚕聲引來了全班同學(xué)的目光,老師也停下來,用教棒指著她說:小胡,這個(gè)字怎么讀?只見老師指著乃這個(gè)字。小胡睜開眼,一頭霧水地站了起來,我們大家都哭笑不得。如果哪一天她上課的時(shí)候不睡覺,那太陽(yáng)從西邊出來了。

  母老虎小葛

  小葛長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),別看她長(zhǎng)的漂漂亮亮的,其實(shí)她就是個(gè)殺人大俠,簡(jiǎn)直就是殺人不眨眼啊,我們班有許多功夫深厚的'功林高手都被她打成熊貓。她有兩個(gè)殺手锏:無敵橫掃腿和掐人功,許多同學(xué)遇到她都繞道而行。對(duì)我來說,這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)天災(zāi),因?yàn)樗妥谖遗赃叀?/p>

  有一天下午,剛上完體育課,我奔向教室,不小心踩到了她的腳。結(jié)果她先用無敵橫掃腿把我踢倒,再用手來掐我,掐的我皮開肉綻,傷痕累累,我倒在地上,半天都沒起來,同桌趕緊去報(bào)告老師,老師把我扶起來,然后把小葛臭罵了一頓,又讓她罰站了半小時(shí)。

  調(diào)皮鬼小莊

  說起我們班的調(diào)皮鬼,那可非小莊莫屬,他上課的時(shí)候總是搗亂,總是把大家逗得哈哈大笑。

  記得有一天上英語(yǔ)課,小莊見老師還沒來,便站在桌上大跳江南style,逗得大家哈哈大笑,接著又在黑板上寫了老師是個(gè)大笨蛋七個(gè)大字。結(jié)果老師突然走進(jìn)教室,被老師罰抄10篇作文。

  這就是我們班的達(dá)人,怎么樣?

我們班的達(dá)人作文15

  我們的‘滿天星’中隊(duì)中,簡(jiǎn)直就是人才輩出,在各方面都有‘小能人’,例如繼承職位多年的‘老班長(zhǎng)’,例如‘飛毛腿’XXX,;例如‘百靈鳥’XXX……但他們都不及我們班的“學(xué)習(xí)達(dá)人”舒可航。

  她,一出場(chǎng)就技?jí)喝盒;所有人的目光都刷刷地匯聚到她身上,剎那間,我也成了黯然失色的“丑小鴨”。對(duì)這位朋友,我還真是羨慕、嫉妒、恨呢!

  她,是一個(gè)十足的‘小書迷’,每當(dāng)她手捧一本書,眼前的世界便消失了,她臉部的肌肉變得舒展,嘴角微微向上翹,臉蛋紅撲撲的,眼睛發(fā)光,一動(dòng)不動(dòng)地盯著書本,似乎和書里的情節(jié)融合到了一塊兒,置身于世外桃源之中。

  無論是多么吵鬧的環(huán)境,她都能看書看得津津有味。當(dāng)同學(xué)嘰嘰喳喳地聊天談笑時(shí),整個(gè)班級(jí)簡(jiǎn)直鬧翻了天,大家三五成群地聚在一起坐在桌子上,天南地北地胡聊,有的同學(xué)故意尖叫,想在大家面前亮一亮他的“金嗓子”,有的同學(xué)大笑地邊拍打桌子,邊跺腳,發(fā)出“砰!砰!”的聲音……唯有她的身影悄然映入眼簾,書就像一道厚實(shí)的屏障,將她和鬧哄哄的`世界隔離了開來。

  雖然她很文靜,但在學(xué)習(xí)上卻很要強(qiáng)。

  她每天早晨6:00起床,洗漱和吃過早餐后,立馬翻開課本,開始讀書和背書,接著就去上課,上完課吃完午飯又趕下一場(chǎng),課上完后吃晚飯,晚飯吃完又去游泳,每天都這樣,她卻沒有一句怨言,依然很樂觀,總是笑呵呵的。在考前,她常常廢寢忘食地學(xué)習(xí),為了能考一個(gè)高分,讓挑戰(zhàn)者對(duì)她刮目相看。她上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課本上是滿滿的筆記,花花綠綠的字,讓人應(yīng)接不暇,工整的字跡也常常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  她的成長(zhǎng),并非一帆風(fēng)順,也并非一路坎坷,只有我,知道她為之付出的汗水和努力是別人的許多倍,更重要的是,她懂得學(xué)習(xí)需要勤奮和持之以恒的決心。我們是不是應(yīng)該向她學(xué)習(xí)呢?

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