超越自我作文15篇【精選】

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的超越自我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

超越自我作文1

　　我想，每個(gè)人都有為自己驕傲的時(shí)候自豪的時(shí)候。當(dāng)然，我也不例外。為自己豎起大拇指雖然是個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可是它是用辛苦的行動(dòng)換來(lái)的.。

　　我想每個(gè)人都應(yīng)該有登過(guò)山吧！都知道其中的辛苦吧！在登山中我為自己豎起了大拇指。

　　8歲那年，爸爸說(shuō)要去登山，我聽(tīng)了后非常高興，因?yàn)槲疫�沒(méi)去登過(guò)山呢！晚上我把自己的東西都準(zhǔn)備好了早上我早早就起了床，精神百倍的和爸爸媽媽一起來(lái)到山腳下。抬頭一看，“哇”，本以為爬的山不會(huì)那么高，可是一看那么高，就有點(diǎn)想打退堂鼓，可是又一想要是不爬上去的話不是太丟人了，還是去吧。

　　從小在爸爸媽媽的懷里長(zhǎng)大的我顯得格外弱小。當(dāng)我爬到山的一半的時(shí)候就在那里叫苦了，沒(méi)辦法只好休息一下了。又開(kāi)始啟程了，爬了一會(huì)兒后就覺(jué)得好累好累，好想立刻變出一張床出來(lái)舒舒服服地睡一覺(jué)。可是又一想，我決不能倒下，我還答應(yīng)爸媽要自己爬山去的，不能食言。我堅(jiān)持了下來(lái)，繼續(xù)向前進(jìn)著。越走就越覺(jué)得累。兩旁的樹(shù)看到我疲憊的樣子好像在嘲笑我似的。走了一會(huì)爸爸說(shuō)快要到山頂了，聽(tīng)了這話我又有精神了，一個(gè)勁兒的往前沖。過(guò)了一會(huì)兒，我終于到達(dá)了山頂。我站在一塊石頭上，向遠(yuǎn)處眺望，一片美景盡收眼底，看到這美景，我覺(jué)得自己沒(méi)有白白辛苦了�；叵肫鹋郎降慕�(jīng)過(guò)，不禁為自己豎起了大拇指。從小嬌生慣養(yǎng)的我，居然沒(méi)有借助外力自己爬上山來(lái)了。爸媽也直夸我厲害。

　　其實(shí)在人生的道路上就像爬山一樣，前面有無(wú)數(shù)的艱難萬(wàn)險(xiǎn)，但是只要你有恒心，有毅力就能戰(zhàn)勝它。

超越自我作文2

　　1、2、3、4……297、298、299、300.每當(dāng)我想起1到300這一串?dāng)?shù)字，我的思緒就被拉回到了比賽中。

　　這是一月一度的年級(jí)長(zhǎng)繩比賽，這不但是長(zhǎng)繩隊(duì)之間的比拼，還是各個(gè)班之間的榮譽(yù)之爭(zhēng)。短繩比賽已經(jīng)落下了帷幕，可長(zhǎng)繩卻是突如其來(lái)的，因?yàn)槲覀冎痪毩?xí)了兩次，但是大家都找到了感覺(jué)，包括我。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)溜走，不知不覺(jué)中已經(jīng)到了長(zhǎng)繩比賽的那一天。我可是萬(wàn)分緊張，因?yàn)槲以陂L(zhǎng)繩隊(duì)中并不被看好，我也不想拖班級(jí)后腿……但是，我決定突破一下我自己�！案骶透魑�，甩繩的同學(xué)把繩子甩起來(lái)。預(yù)備，開(kāi)始！”張老師的話音剛落，打頭陣的王騁林一秒都沒(méi)有猶豫，直接跳了進(jìn)去，嗯，后面的洪業(yè)也順利接上了，不錯(cuò)不錯(cuò)，我在心中默默說(shuō)道，出師挺順利嘛！很快，男生跳完了，輪到女生了，打頭陣的是我們班的`體育一姐——陳天旖，她也順利的接上了，可我還是害怕，緊緊地跟在張叔后面，生怕接不上，這時(shí)，張叔跳進(jìn)去了，我就已經(jīng)準(zhǔn)備了，張叔的一只腳落地，我的右腳就往前跨一大步，張叔準(zhǔn)備跑出去，我就奮力一跳，再快速跑出來(lái)�！鞍�！我成功了！原來(lái)我可以的！”我小心嘀咕著。

　　再看看場(chǎng)外的觀眾，一個(gè)個(gè)用自己最大的聲音喊著，為我們數(shù)數(shù)，這聲音震耳欲聾，漸漸的，我覺(jué)得他們也是比賽選手了，因?yàn)樗麄兊恼J(rèn)真。

　　三分鐘，我們跳了300個(gè)，這是一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)多么不可思議的成績(jī)，這離不開(kāi)我們的軍師周老師，還有我們的同學(xué)們。重要的是，我超越了自我！

超越自我作文3

　　關(guān)于烏鴉喝水，還有這樣一個(gè)故事：森林里，有兩只烏鴉，一天，它們來(lái)到一個(gè)有水的玻璃瓶前，一只烏鴉效仿前輩往瓶子里扔石頭，可是怎么也喝不到。另一只烏鴉則找來(lái)一根吸管，一下就喝到了水。兩只烏鴉喝水的故事告訴我們：生活中不能缺乏創(chuàng)新，要不斷超越，才能使人不斷進(jìn)步。

　　身為祖國(guó)接班人的我們，要懂得創(chuàng)新。創(chuàng)新就是不拾人牙慧，為自己和世界開(kāi)辟一條新道路。只有不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，世界才能進(jìn)步，我們才有一個(gè)美好的未來(lái)。

　　創(chuàng)新，需要善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。生活中，有許多事物值得我們?nèi)��?chuàng)新，發(fā)現(xiàn)這些事物，要從司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象中找出問(wèn)題，生活中的平凡在創(chuàng)新后往往變得不平凡。

　　創(chuàng)新，需要?jiǎng)邮謱?shí)踐。有知識(shí)的.人不去實(shí)踐，好比一只蜜蜂不去釀蜜。陸游說(shuō)過(guò)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！敝挥袑�(shí)踐，才更能拓展我們的思維空間，讓我們不斷進(jìn)步。

　　創(chuàng)新，需要不斷改善。生活中不可能有十全十美的東西，任何事物都有一定的缺陷，我們要在創(chuàng)新創(chuàng)造的過(guò)程中，不斷地指出錯(cuò)誤，不斷地去糾正，不斷去改進(jìn)，使它變得更好。

　　世界是瞬息萬(wàn)變的，如果你沒(méi)有不斷地創(chuàng)新，沒(méi)有不斷地發(fā)展，注定要落后，跟不上世界飛快行走的腳步。我們要在拓展中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中勤動(dòng)腦、勤創(chuàng)造，勇于實(shí)踐，就能取得成績(jī)，在實(shí)踐中感受到科學(xué)的樂(lè)趣和喜悅。鼓起信心勇于創(chuàng)新吧，尋找平凡生活中的不平凡，勇敢地去發(fā)明創(chuàng)造。

　　我們的祖國(guó)需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)和希望。時(shí)代與進(jìn)步的接力棒已傳到我們這一代，我們是初升的太陽(yáng)，閃耀光芒，是綻放的小花，散發(fā)迷人芳香，我們要拓展創(chuàng)新，超越自我，讓祖國(guó)和世界變得更加美好。

超越自我作文4

　　都說(shuō)人生當(dāng)中的享受，莫過(guò)于超越競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。物不經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)t生意不固，人不經(jīng)挑戰(zhàn)則德惠不成；乘一葉滿載樂(lè)觀與從容的扁舟，于苦海中乘風(fēng)破浪，待到云淡風(fēng)輕，天朗月明之時(shí)，盡拾得一地馨香。

　　人生如鐘擺，在痛苦與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)之間徘徊。魚躍龍門一事，似曾相識(shí)，終不可究而只能望而興嘆。沒(méi)有了挑戰(zhàn)與競(jìng)爭(zhēng)，即使如眾人一樣，最終登上了終極舞臺(tái)，而又有何意義，只不過(guò)是為了喟嘆一下自己的虛榮心罷了。

　　實(shí)踐與空想，往往是衡定人生的標(biāo)志；競(jìng)爭(zhēng)與敷衍，挑戰(zhàn)之中自有人才出，而這卻不僅僅只是說(shuō)的那么簡(jiǎn)單。每天求神拜佛，獲得佛祖的保佑又如何？夢(mèng)想得到了實(shí)現(xiàn)，可卻不是自我的，興奮與喜悅也不獨(dú)屬于自己，因?yàn)閯e人與你有同樣的成就，同樣的高度。欲知其樂(lè)，又該如何著手呢？

　　我們常常在競(jìng)爭(zhēng)中超越自我，或許不是為了站得最高，而是為了享受挑戰(zhàn)之后的樂(lè)趣。正如奧斯特洛夫斯基所言：“生命的.洪水奔騰不息，不遇見(jiàn)島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花，又何以在挑戰(zhàn)中獲得樂(lè)趣？”人的一生，沒(méi)有經(jīng)歷挑戰(zhàn)與挫折，又怎能達(dá)到完美，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，正是因?yàn)閯e人也想獲得這成功之后的樂(lè)趣，更能提升自己的“成龍之感”。

　　而我們所說(shuō)的想要成功，無(wú)非是挑戰(zhàn)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，超越自我。夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)，并在實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上享受成功的喜悅，這即是人生境界。

　　我們的青春，永遠(yuǎn)只有一次，想要如何完整完美地度過(guò)，不靠別人，而是自我。

　　保爾曾說(shuō)，“有些人到了老了才知道痛恨，卻不知其己無(wú)后悔之藥，但有些人愿意拼搏，在挑戰(zhàn)中體驗(yàn)自己的青春，他的一生不會(huì)因此而有所遺憾，因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)與超越�！蔽覀兊那啻河邢�，學(xué)海卻無(wú)涯。

　　每時(shí)每刻，我們都可以?shī)^勇拼搏，只因我們正是青蔥年華，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。想要在成功之后獲得樂(lè)趣，就在超越自我之上吧！有了我們的競(jìng)爭(zhēng)與互助，人生將會(huì)無(wú)憾無(wú)悔、其樂(lè)融融！

超越自我作文5

　　“人最大的敵人，是自己�！蔽颐偷剞D(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)父親就在身后。父親緩緩的走過(guò)來(lái)，柔柔地?fù)崦�著我的頭。在我兒時(shí)的心里，父親的肩膀是寬闊的，厚實(shí)的，有力的。在那里，就像走進(jìn)一個(gè)廣袤的大草原，可以讓我忘卻一切，又能讓我思索一切，那里囊括了整個(gè)世界。

　　靜靜的坐了一會(huì)，父親像是忽然想起什么似的，對(duì)我說(shuō)：“你真的決定了么，難道就一點(diǎn)也不想試試，也許，你會(huì)成功�！蔽姨�起頭，望著爸爸慈祥的臉。是啊，從小，我就有個(gè)站在舞臺(tái)上的夢(mèng)，多少次夢(mèng)見(jiàn)舞臺(tái)上穿著舞裙的自己，在彩燈的照耀下，華麗的'轉(zhuǎn)身。于是，我努力地學(xué)舞，即使?jié)M頭大汗;即使腳趾生疼，渾身酸痛;即使老師說(shuō)我不是練舞的材料。我，終究沒(méi)有放棄。只因，我有個(gè)夢(mèng)，有個(gè)站在舞臺(tái)上的夢(mèng)�，F(xiàn)在機(jī)會(huì)就在眼前，因?yàn)楹ε率�敗，害怕被譏諷，害怕父親失望的眼神……終于，我決定放下一切，在父親的目光中找回丟失的勇氣。我沖出父親的懷抱，飛奔到舞蹈教室，老師剛好坐在那里等我，我走上前去，激動(dòng)的說(shuō)：“我想試試。”

　　舞臺(tái)上，我放下一切，忘卻自己，不再費(fèi)力的踩著拍，而是不由自主的舞起來(lái)，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，也不知道什么時(shí)候停。不問(wèn)成敗，不再膽怯。走下舞臺(tái)，我擁入爸爸的懷抱，這時(shí)成敗對(duì)我早已不重要。

　　我并不是在告訴你什么大道理，但這的確是一個(gè)人生哲理：相信自己，挑戰(zhàn)自己，接著，超越自己。

　　我們不用和別人爭(zhēng)個(gè)你死我活，比個(gè)上下高低，成長(zhǎng)的快樂(lè)源于不斷戰(zhàn)勝自己，不斷超越自己，讓一次次小的成功化為一塊塊磚，筑起屬于自己的城堡。

　　超越自己，就是在走向成功!

超越自我作文6

　　“叮零零！”“叮零零！”答卷的鈴聲沖破了考室的寂靜，看著這一張印滿密密麻麻的字體的試卷，我腦袋里一片空白，哎！東辰的試題怎么這么難？望著其他同學(xué)筆走如飛的樣子，我不禁一聲長(zhǎng)嘆，哎！為什么我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)這樣差？此時(shí)此刻，仿佛有一只兇神惡煞般的攔路虎正對(duì)我怒目而視，我該怎么辦？這些考題對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天文！時(shí)間一分一秒地流逝，“叮——”隨著零聲的響起，考試結(jié)束了。我萬(wàn)念俱灰地走出教室，淚水情不自禁地流淌下來(lái)，滾落在臉頰，我沒(méi)有被錄取地希望了。

　　果不其然，東辰的消息杳無(wú)音訊，我一直沉浸在難過(guò)之中，這次考試讓我明白了“人外有人，山外有山”的道理，也讓我的.自信心受到了小小的打擊，而此時(shí)，綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的考試又“從天而降”�！凹热豢疾簧蠔|辰，綿外會(huì)有被錄取的機(jī)會(huì)嗎”?我忍不住號(hào)啕大哭。這時(shí)，媽媽在我的耳邊溫柔地說(shuō)道：“乖乖，不哭！相信自己，超越自我，你是最棒的，你一定能行！”我霎那間止住了哭泣，抽抽噎噎地說(shuō)：“媽媽，我會(huì)的！”我調(diào)整好了心情，坐上出租車直奔綿外。“叮零零！”“叮零零！”又是一陣答題的鈴聲，它是那樣熟悉與美妙！我不能讓媽媽失望，我一定要考好！我激勵(lì)著自己，鼓舞著自己。��！一張?jiān)嚲肀晃蚁麥缌�！原�?lái)，獨(dú)自攻破難題可以如此有成就，可以如此自豪！我仿佛看到了勝利的曙光。我興高采烈地走出考室，陽(yáng)光是那樣的燦爛，云朵是那樣的美麗！

　　咦！哪兒傳來(lái)如此美妙如此熟悉的古箏聲？哦！原來(lái)是媽媽的電話鈴聲。我猶如一匹脫韁的野馬直奔媽媽的手機(jī)。一串綿陽(yáng)區(qū)號(hào)的陌生號(hào)碼出現(xiàn)在手機(jī)屏幕，會(huì)是綿外的老師打的嗎？我的手激動(dòng)地顫抖起來(lái)，遞給媽媽靜靜聆聽(tīng)著：“周婉祺的家長(zhǎng)您好，恭喜您的孩子被綿外錄取，并獲得8000元獎(jiǎng)學(xué)金……”我成功了！

　　相信自己，超越自我，你一定能行！

超越自我作文7

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！我演講的題目是《》。

　　先讓我來(lái)講講兩個(gè)愛(ài)畫畫的孩子的故事：第一個(gè)孩子的畫都貼在墻上；第二個(gè)孩子的畫都扔進(jìn)紙簍。

　　三年后，第一個(gè)孩子舉辦了畫展，滿墻的畫受到人們的`贊揚(yáng)；第二個(gè)孩子沒(méi)有展覽，一紙簍的畫，滿了就倒掉，人們所看到的永遠(yuǎn)是他手中尚未畫完的那一張。再是三十年后，第一個(gè)孩子畫技平平；第二個(gè)孩子已是一位譽(yù)滿全球的大畫家。這是為什么呢？這是因?yàn)榈谝粋�(gè)孩子的落后，在于他將畫畫的目的定為贏得榮譽(yù)，而第二個(gè)孩子的成功，卻是他為了不斷而畫的結(jié)果。

　　我們的學(xué)習(xí)和畫畫一樣，永遠(yuǎn)不能滿足已有的成績(jī)，成績(jī)的取得除了天賦以外，更重要的是勤奮——勤奮地。學(xué)海無(wú)涯，任何知識(shí)領(lǐng)域都沒(méi)有止境，只有不斷的，才能達(dá)到知識(shí)的高峰，創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。如果一個(gè)人從小就在贊美聲中滿足，那么他就會(huì)停滯不前，就不會(huì)取得輝煌的成就。

　　同學(xué)們，在學(xué)習(xí)生活中，你一定都取得過(guò)或多或少的成績(jī)，面對(duì)這些，我們應(yīng)該怎么辦呢？我們應(yīng)該把成績(jī)深藏起來(lái)。要知道，在人生的道路上沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，而只有永遠(yuǎn)的奮斗。成功永遠(yuǎn)屬于昨天，而昨天已屬于過(guò)去。只有面對(duì)明天不斷地，才能讓成功與輝煌永伴一生！

　　最后，我要送同學(xué)們一句話；路在腳下，未來(lái)永遠(yuǎn)在前方！

　　謝謝大家！

超越自我作文8

　　近日從報(bào)上看到這樣一則短文：

　　年僅17歲的美國(guó)高中生湯姆生，假日在父親的農(nóng)場(chǎng)干活時(shí)，不慎被機(jī)器絞斷了雙臂。然而他強(qiáng)忍疼痛，跑到200多迷遠(yuǎn)的電話處，用牙齒咬住鉛筆拔通了一家醫(yī)院的電話，在醫(yī)生到來(lái)時(shí)，他異常冷靜地囑咐醫(yī)生，別忘了帶上他那兩只斷臂。最后，經(jīng)過(guò)治療，湯姆的雙臂又完好如初。

　　讀罷短文，我陷入了深深的思索：十指連心，更何況斷了兩只手臂，而小湯姆生卻能忍住劇痛，冷靜地自救，這究竟是什么原因呢？無(wú)疑，這是一種求生的愿望。正是對(duì)生活的抗?fàn)幘�神使他沒(méi)被突如其來(lái)的不幸嚇倒，表現(xiàn)出一種不屈服于現(xiàn)狀的精神，一種超越自我的精神。

　　超越就是斗爭(zhēng)，就是追求，超越自我，其實(shí)是一種不屈服于現(xiàn)狀的表現(xiàn)�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們同樣需要有超越自我的精神。

　　很顯然，自我超越是一種不斷進(jìn)取、奮力拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神。它表現(xiàn)出來(lái)的毅力是驚人的'，品質(zhì)是高尚的，意志是頑強(qiáng)的，思想是創(chuàng)新的。不是嗎？中國(guó)女排敢于超越自我，才再次奪得了世界冠軍；我國(guó)的宇航健兒憑著這種精神，才步步攀升，使“神舟”上天；海爾集團(tuán)發(fā)揚(yáng)這種精神，才使創(chuàng)新產(chǎn)品不斷涌出，才顯其高峻；浪花超越了平湖，才有波濤洶涌的壯觀；松柏超越了平常的樹(shù)，四季常青，才會(huì)譜寫出“大雪壓青松青松挺且直”的贊美詩(shī)……朋友，愿你從超越自我開(kāi)始你的壯麗人生。

超越自我作文9

　　每當(dāng)我聽(tīng)到費(fèi)翔的“歸來(lái)吧，歸來(lái)喲，浪跡天涯的游子……”這首熟悉的歌聲時(shí)，我的眼淚就止不住地往下流，想到了離家出走的媽媽。

　　轉(zhuǎn)眼間，媽媽離開(kāi)已一年多了。在這一年，我痛苦萬(wàn)分，以淚洗面，腦海里、夢(mèng)里時(shí)常顯現(xiàn)的是媽媽那慈祥的面容，那無(wú)奈的神情，那痛苦的樣子……

　　事情發(fā)生在一個(gè)寒冷的冬天，有一天晚上，外面下著鵝毛般的大雪，媽媽下班回家，途中車子壞了，要知道在那惡劣的天氣里，要想找到一個(gè)幫助的.人，何等的不容易。媽媽只好扶著一步一滑地回到家，到家時(shí)已是晚上十二點(diǎn)多了。從那時(shí)起，媽媽就發(fā)誓要省吃儉用買一輛電動(dòng)車。衣服壞了打個(gè)補(bǔ)丁，菜也以素食為主.上班之余還養(yǎng)了幾只豬，每天起早摸黑，拼命地工作。原來(lái)白嫩嫩、胖乎乎的手現(xiàn)在也變得粗糙起來(lái)。

　　終于有一天，媽媽終于攢夠了買車的錢，就交給爸爸，讓爸爸抽空去鎮(zhèn)上買車。由于那幾天，媽媽加班，也顧不上問(wèn)買車的事。湊巧這幾天，爸爸也變得異常的“忙”起來(lái)，幾次我問(wèn)他，他總怪我小孩多事。直到媽媽有空了，叫爸爸同去買車，這時(shí)爸爸一會(huì)兒說(shuō)有事，一會(huì)兒……反正就是不去。媽媽一聽(tīng)就知道肯定有貓膩，便再三追問(wèn)，爸爸這才說(shuō)了老實(shí)話，原來(lái)錢早就被他賭輸了。媽媽一聽(tīng)，頓時(shí)昏了過(guò)去，半天才醒來(lái)�？尚褋�(lái)后就像變了一個(gè)人，整天癡癡呆呆，不吃不喝，什么話也不說(shuō)，悶悶不樂(lè)。我知道媽媽這樣子早晚要出事，可那么小的我又能怎么辦呢？

　　我不希望發(fā)生的事終于發(fā)生了，那天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，便焦急地找起來(lái)，親戚朋友家都找遍了，可怎么也找不著。從那以后我再也沒(méi)有見(jiàn)到我的媽媽……

　　媽媽呀！媽媽！你知道，你的兒子是多么的想你，多少在夢(mèng)里，多少次……我想對(duì)你說(shuō)：“歸來(lái)吧，歸來(lái)喲，浪跡天涯的媽媽！”

超越自我作文10

　　人生百態(tài)，總像云彩般變幻無(wú)窮。這也給我們的生活增添了幾份色彩。我們要能享受這色彩帶給我們的斑斕，去分享那一份份驚喜與喜悅，從而豐富自我，超越自我。

　　生活就像一個(gè)五味瓶，裝有憂，裝有喜，裝有悲也裝有樂(lè)，打翻了它的滋味，可并不還受。如何正確的看待她，善待她呢？毫無(wú)疑問(wèn)，這是不能草草了之的事。我們不能改變，就得適應(yīng)。試問(wèn)，又有誰(shuí)愿意去打翻它呢？我們能做的只是用人生這漫漫長(zhǎng)路，去矯正它，不讓它隨之傾倒。從而，正確地認(rèn)識(shí)自我，讀懂自我，然后試著超越自我。

　　人生這本書呀，很厚很厚。不是過(guò)眼云煙似的就能輕易讀懂的，但不能因?yàn)樗�的厚就輕言放棄，那和自暴自棄有何差別呢？其實(shí)，只要你有確定的目標(biāo)，人生這本書還怕讀不完嗎？當(dāng)我們每每踏出人生的一步，就回首望望那烙印似的腳印，那如雨花石般的腳印，也許就是開(kāi)啟人生之門的.鑰匙，就是讀懂自我的咒語(yǔ)，就是超越自我的力量。

　　人活在這世上，是活出味兒來(lái)，還是活出樣兒來(lái)，都得在讀懂了自我的基礎(chǔ)上去完善的。只有讀懂了自我，才能正確的確立出自己的人生目標(biāo)，才有成功之談。人生經(jīng)歷中，各種接觸，交流的過(guò)程都是“讀”的過(guò)程。生命是可貴的，也是可愛(ài)的，上天賦予了我們生命，我們就得好好善待她，善待我們自己。我們必須認(rèn)真的去品味人生這本書的每一頁(yè)，從一而終�！白x”的過(guò)程中，難免會(huì)有坎坷，會(huì)有失敗月煎熬，但是要我們有心，用心去讀，用一顆真摯的心去感化，再大的難題也會(huì)迎刃而解。人生自然就讀懂了，讀懂了自我，超越了自我，綻放生命的輝煌。

　　讀是面對(duì)，讀是探索，讀是了解，讀是感悟，讀是品味，讀是溝通，讀是超越……

超越自我作文11

　　人生是一條漫長(zhǎng)而又顛簸的道路，我在路上奔跑，路上荊棘叢生，困難重重，而夢(mèng)想就是我堅(jiān)持下去的那道光亮。

　　美國(guó)的奧普拉說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境�！眽�(mèng)想就是我生命的意義，是我清醒時(shí)、做夢(mèng)時(shí)都想要努力的方向。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。哪怕這條路，很艱難，我也依舊努力著。

　　著名作家張海迪，身患重病導(dǎo)致高位截癱，平常人早已接受了命運(yùn)的不公，她卻不信命，為了夢(mèng)想，在病床上，用鏡子反射來(lái)看書，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會(huì)了4國(guó)外語(yǔ)，并成功的翻譯了16本海外著作。一位患高位截癱的病人都能堅(jiān)持下去去學(xué)習(xí)，我們何嘗不去拼一把，努力一把呢？

　　我想成為一名教師，教會(huì)孩子們學(xué)好知識(shí)，讓孩于長(zhǎng)大以后能成國(guó)家的支柱和棟梁，做出為國(guó)家利益相關(guān)的貢獻(xiàn)；我想成為一名教師，讓孩子們學(xué)好知識(shí)，教會(huì)更多的人知識(shí)。讓孩子們更好地與別人溝通，讓他們?cè)趯懳恼聲r(shí)可以將知識(shí)躍然紙上；我想成為一名教師，贈(zèng)與孩子鮮花，手留余香。

　　我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的'愿望的最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大、無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。做教師是我前進(jìn)的方向，是我畢生在追逐的光，是我視若珍寶的夢(mèng)。

超越自我作文12

　　可是兩次、三次……叫作能力有限，看著發(fā)下來(lái)的成績(jī)單，只覺(jué)得找自己的名字都是一種恥辱。七年級(jí)從左邊上看到下，現(xiàn)在呢從右邊的下看到上，真是差勁呀，從語(yǔ)、數(shù)、外到物理、化學(xué)五門中就快被圈滿了，恨不得沒(méi)有一門達(dá)到重高線。想想自己上八年級(jí)以來(lái)達(dá)到重高線的次數(shù)真是少得可憐，這次還算好的，恐怕也是我的極限了，也許能維持這種成績(jī)就是我的幸運(yùn)了。不是嗎？就這樣撐下去就好了呀！

　　可是，那天跑步的時(shí)候我有了新的感受。那天要跑800米，我已記不清跑了好多圈，只知道跑著跑著我撐不住了，只覺(jué)得嗓子在冒煙，火都要噴出來(lái)了。我想休息一會(huì)兒吧，休息一會(huì)兒再跑就有勁了。可是當(dāng)我真正停下來(lái)休息一會(huì)兒后，我發(fā)現(xiàn)這時(shí)比跑的時(shí)候更累，根本沒(méi)勁再跑了，猶豫了一會(huì)兒，看看已經(jīng)退下來(lái)的.同學(xué)，心想算了吧，于是再?zèng)]跑了。

　　同樣過(guò)了幾天，又跑了同樣的圈數(shù)，可這次我想再嘗試一下，如果再跑下去會(huì)怎樣。的確，腳象灌了鉛一樣跑不動(dòng)，但我沒(méi)有停下來(lái)，只是稍稍減緩了速度，一圈半又過(guò)去了，身體也沒(méi)有出現(xiàn)什么異常。極限，我一直認(rèn)為第一次跑那么多圈已經(jīng)是我的極限了，但沒(méi)想到極限就這樣被自己突破了。

　　停下后，我想了很久。也許一開(kāi)始都是我自己想錯(cuò)了，根本就沒(méi)有極限，那只是給失敗的人們找的理由，要想成功就沒(méi)有極限。不管結(jié)果會(huì)如何，我也想像跑步一樣嘗試第一次，在學(xué)習(xí)上，我不再抱有那種極限心理，而且慢慢開(kāi)始相信，一個(gè)熱鬧的潛力不會(huì)耗盡。

　　和跑步一樣，學(xué)習(xí)也有了提高，我相信正是這一次次挑戰(zhàn)極限，超越自我才會(huì)有發(fā)展。成功也是建立在這些基礎(chǔ)上的。什么事都不會(huì)有終點(diǎn)，不過(guò)是在給字定的目標(biāo)上罷了，人生要挑戰(zhàn)極限才會(huì)悟到更多、成功更多。

超越自我作文13

　　在星期三上體育課的時(shí)候，體育老師讓我們跑400米，但是我不知道我跑的第幾名，我只知道我跑的不快，這次，我把失去的顏面爭(zhēng)了回來(lái)。

　　一上課，體育老師把我們帶到操場(chǎng)上，先讓我們練跳繩，練完跳繩之后，我們就去跑道上準(zhǔn)備了，又是跑400米，在跑之前，我在想：我是不是又要跑后幾名呀。我好擔(dān)心我的顏面會(huì)再丟一次，直到老師吹哨，我拼命地往前沖，我是一個(gè)一個(gè)人地超，如果我學(xué)習(xí)這樣，那該多好啊。我承認(rèn)，是我多想了。直到我跑到一半的時(shí)候就沒(méi)有力氣了，可我還是拼命地跑著，像是身體控制著我一樣，而不是我控制著身體。我又跑了一會(huì)兒，就聽(tīng)到老師喊：1分30秒，原來(lái)是第一名同學(xué)已經(jīng)到終點(diǎn)了。緊接著，我又聽(tīng)到老師喊1分34秒。這時(shí)，我聽(tīng)到我身后有一個(gè)人跑步的聲音，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)抉超過(guò)我了，但是還沒(méi)有超過(guò)我，我想讓我跑快一點(diǎn)，但我實(shí)在是跑不快了，我一看離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，堅(jiān)持一下就好了，反正她也沒(méi)力氣了，誰(shuí)知，我想錯(cuò)了，在我還剩4、5米要到終點(diǎn)的.時(shí)候，我后面的那個(gè)同學(xué)沖刺般地跑，超過(guò)了我到達(dá)了終點(diǎn)，其實(shí)我就比她慢幾步，但是也比她跑得慢，不過(guò)我跑了1分40多秒，還是第五名。

　　我很高興，前天我還跟前幾名粘不上邊，今天我就得了一個(gè)第五名，我很開(kāi)心，甚至都懷疑是不是她們跑步速度變慢了。

超越自我作文14

　　超越自我非常重要，一個(gè)人連自己都無(wú)法超越，他還想超越他人;一個(gè)人只有超越自己后才能超越他人!超越自我與生俱來(lái)的弱點(diǎn)，創(chuàng)造自己個(gè)人的風(fēng)格，肯定自己是天地間不可或缺的存在。

　　超越自己，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。要超越自己需要十分打的毅力，十分大的努力，十分大的堅(jiān)持不懈!“

　　逆水行舟，不進(jìn)則退”一次次的考試下來(lái)，我的成績(jī)不但沒(méi)有更好或者保持好成績(jī)，反而下降了!朋友們都一個(gè)個(gè)的.超越我自己了。我如果在不加把勁，我真的要倒霉了!再加上老爸老媽的嘮叨，我更是難過(guò)極了!但每次考試我都很認(rèn)真，不敢有一絲怠慢�？墒�，成績(jī)還是那么不理想，難道我的水平只是這樣嗎?不，不可能的，是哪里出了問(wèn)題，是哪里不過(guò)好。

　　想了很久，很久。那些一定要好好學(xué)習(xí)的口頭語(yǔ)根本不起作用。我要付出實(shí)際行動(dòng)，做出完美的自己!路人們議論著什么?哦!他們說(shuō)劉翔打破了紀(jì)錄，他們說(shuō)李娜獲得了桂冠……是啊，他們，他們一個(gè)個(gè)地超越自己，不都是經(jīng)過(guò)磨難的嘛!是的，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。沒(méi)有辛苦，哪來(lái)的美好結(jié)果，哪來(lái)的成功呢?旁邊的店里傳出膾炙人口的音樂(lè)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受……”是啊!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，先要承受風(fēng)雨再去享受陽(yáng)光!

　　超越自己就是自己給自己畫個(gè)圈，你在圈里苦惱怎么出來(lái)，當(dāng)你跨出那個(gè)圈的范圍便叫做超越。人最大的敵人不是被人，而是自己!

超越自我作文15

　　長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�—題記

　　我對(duì)于劃船的膽怯恐怕是來(lái)自于小時(shí)候的記憶，本來(lái)平靜的湖面因?yàn)槟緲�的掉落，“砰”的一聲激起一片漣漪，弄得船也左右搖晃，差點(diǎn)是我翻了過(guò)去，正所謂“一朝被蛇咬，十年怕井繩“，從此以后我便不再輕易“掌舵”。

　　那日一時(shí)興起，與好友來(lái)到北海游玩。本想在夏天騎著腳踏船感受一下湖面掠過(guò)的沁人的微風(fēng)，卻因好友的一再堅(jiān)持，踏上了我一直待它如噩夢(mèng)一般的槳?jiǎng)澊��?/p>

　　我如臨大敵般顫顫悠悠坐在了船中，波光粼粼的水面卻撫平不了心中的膽怯，雙腳也因?yàn)榇瑑?nèi)狹小的空間不由地緊繃起來(lái)“給，你先劃吧，我先歇會(huì)兒！”好友頗有興趣地將槳遞給了我，靠在船頭怡然自樂(lè)起來(lái)。

　　無(wú)奈，接過(guò)了手中的船槳，我手持船槳慢慢將它伸入了湖中，輕輕一下，小小的船不禁嘎吱嘎吱地響了起來(lái)，前進(jìn)了一些，我不由回憶起小時(shí)候的膽怯，心不禁提了上來(lái)，夾著潺潺的船頭激水的聲音，我緊緊攥住船槳，看著兩旁陸陸續(xù)續(xù)的.船只劃過(guò)，顯得那么悠閑，我頓了頓，暗暗下定決心：決定克服心中的困難，超越自我，帶著滿懷的決心，我漸漸不再攥緊船槳，使它盡可能伸入水中，船槳立刻像水中的魚兒一樣，急急地向水內(nèi)鉆去，我定了定神，奮力一劃，水面暈開(kāi)了層層漣漪，船槳此刻就像像等待命令的哨兵一樣聽(tīng)從我的差遣，我加大了力度，使船變得有些速度，隨著節(jié)拍，把船向前劃去。我低頭看了看船槳暈開(kāi)的漣漪，那一層層漣漪就像是為我鼓掌，慶祝我克服困難，超越自己。我不禁會(huì)心一笑，繼續(xù)向前劃去。

　　“不好，咱們要撞上別的船啦！”好友突然高呼一聲，我趕忙起身掉轉(zhuǎn)船頭。

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