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校園一角作文精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的校園一角作文，歡迎大家分享。
校園一角作文1
我們的校園非常美麗，有升旗臺，有小花園，有花壇，有雕塑，還有一個大操場。但是我最喜歡的升旗臺和小花園。
走進校園，正對著的就是升旗臺，升旗臺上的那面鮮艷的國旗高高的飄揚，好像一個姑娘在隨風(fēng)起舞，國旗上有4顆小的金黃的星星，1顆大的金黃的星星，其余部分的紅色，似乎是用戰(zhàn)士的鮮血染成的。
每周一的早上7：30分，我們都會舉行一個隆重的儀式：升旗儀式。在這里，我們?nèi)熒淖８６紩S著冉冉升起的國旗隨風(fēng)飄揚。
在升旗臺的`旁邊是一個美麗的小花園，幾棵高大的樹，猶如幾位強壯有力的戰(zhàn)士。樹的后面是一些低矮的灌木叢，春天，這里會有許多小草和一些不知名的小花從土壤里鉆出來，鳥語花香、萬紫千紅；夏天，這里的樹枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，人們可以在樹下乘涼；秋天，這里金黃一片，偶爾會有幾片樹葉從樹上落下來，仿佛幾只蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，樹上光禿禿的一片，好像它們?nèi)ダ戆l(fā)了，如果下雪了，那里一定有幾個“白發(fā)老人”，似乎有人給它們戴上了帽子一樣。
這些只是我們校園的一部分，還有許多景物值得欣賞！
校園一角作文2
早晨，校園里的薄霧還沒完全消失，絲絲縷縷的霧氣在鮮花樹木間飄浮著。那嫩綠的草尖上掛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下，像水晶一樣閃閃發(fā)光。瞧，花壇中那沉睡了一整個冬天的馬蹄蓮被春姑娘吻醒了，那疏淡的幽香，雖沒有桂花香的濃烈，卻讓人聞了心神俱爽;那潔白如雪的花兒不知是哪位能工巧匠用白玉雕琢而成的？還是春姑娘從“廣寒宮”中帶來的稀世珍品？這讓人不得不佩服大自然的'鬼斧神工。山茶、月季掩映在翠綠欲滴的葉子中，像一位位害羞的姑娘。香樟樹的葉子郁郁蔥蔥，一陣微風(fēng)吹來，樹葉婆娑起舞，不時有葉子飄飄悠悠地飛下來，像是在跳著優(yōu)美的“華爾茲”圓舞曲。較之秋日樹葉的凋零，這更多了一分歡快與活潑。
校園內(nèi)，值日的同學(xué)正忙著呢！他們緊握掃把，甩開臂膀，掃得滿頭大汗、氣喘吁吁，而臉上卻洋溢著愉快的笑容。掃累了，他們就小憩片刻，可剛坐到草坪上沒一分鐘，樹葉又翩然飛到頭上、身上。行了，努力干吧，加油！那“刷刷”的掃地聲，多富有節(jié)奏感啊！早晨的校園正演奏著一曲《春之歌》呢！
仔細(xì)欣賞，你還會聽到同學(xué)們輕盈的腳步聲和陣陣歡聲笑語。穿過走廊，你的耳畔會縈繞著瑯瑯的讀書聲。漫步校園，你還會看到一群朝氣蓬勃、滿頭大汗的男孩子們，他們正在打籃球。瞧那，一位女同學(xué)正坐在六角亭中背書呢！那專注的樣兒多可愛��！“媽媽再見！”“爸爸再見！”隨著低年級小朋友陸續(xù)來到學(xué)校，你會聽到許多這樣甜美而純樸的話語。聽著聽著，你會不由得發(fā)出贊嘆：“這真是世界上最美最真的天籟之音�。 �
啊，早晨的校園如同初升的太陽，朝氣蓬勃，五彩斑斕！
校園一角作文3
在三年的校園生活中，讓我印象最深刻的就是我們學(xué)校的花園了。每當(dāng)老師一說下課，我們就會一擁而上，跑到花園里捉蝸牛，有的人嘴里還說著找寶藏。
每當(dāng)春天來臨，花園是我們學(xué)校最最熱鬧的地方。迎春花姑娘迎著春風(fēng)跳起了舞，有的'像調(diào)皮的孩子躲了起來，有的像驕傲的女王站在枝頭，讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒，冒出了頭。同學(xué)們在里面追打玩鬧，開心得好像遇到了神仙一般，有些同學(xué)卻蹲在草叢邊，靜靜地觀察小動物。
而到了秋天，桂花開了，引來了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個時候桂花穿著金黃色的衣服，隨風(fēng)飄搖，猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭，一陣大風(fēng)吹來，桂花們離開了大樹的擁抱，落到了地上，猶如下了一場黃金雨。一下課同學(xué)們便沖到了花園，收集花瓣。
可是我們天天在花園的草坪上跑來跑去，泥土被踩得硬邦邦的，有些同學(xué)還玩一些危險的游戲。沒多久，花園就被學(xué)校給封了。
自從花園被封了以后，我們只能在走廊上玩，根本不盡興，真希望花園能再次開放，以后我們一定會好好愛護花草的。
校園一角作文4
我們的學(xué)校準(zhǔn)備創(chuàng)建恩平市一流的學(xué)校，所以發(fā)生了翻天覆地的變化。
一進校門，可以看見寫著金光閃閃、很有氣勢的“年樂學(xué)校”幾個字。校門時新式的電子遙控，不銹鋼門，有人進來時，校門口的人在遠遠只要一按遙控，門就主動開了。向遠望去，一棟棟白色的、高大的教學(xué)樓聳立著。教學(xué)大樓里面很漂亮，讓人們看了都會拍起掌來說：“太漂亮了！”
來到美麗的“金湖城廣場”，這漂亮的廣場是用紅色和白色的磁磚相間。廣場上有展覽欄，展覽欄上有我們漂亮的水彩畫，還有優(yōu)秀的作文，我們下課的時候，通常來這里看的。展覽欄的兩旁有一些翠綠的花草樹木。這些花草樹木引來了許多蝴蝶，如果你來觀賞，這些蝴蝶會圍著你轉(zhuǎn)，是在和你打招呼。那花壇有棵高大的芒果樹，像一把大大的綠扇子，它們就像衛(wèi)士一樣，守衛(wèi)這些展覽欄。我們經(jīng)常給這些花草樹木澆水，所以我們和這些花草樹木成了好朋友。
站在展覽欄，前面就是教學(xué)樓。同學(xué)們把桌子擺得很整齊。每間教室一共有兩塊大黑板，前面那一塊寫著老師漂亮的字，后面那塊畫著慶祝國慶栩栩如生的畫。教室是一塵不染。如果你來觀賞我們的教室，一定要在我們上課時，因為那時你會聽到悅耳的朗讀聲，那聲音又響亮，又有感情。讓人感到像在觀賞一支優(yōu)美的歌曲。
教學(xué)樓的.后面是一個寬闊的操場。這操場是橢圓的。它漂亮極了。操場四周種滿高大茂盛的樹木。其中有幾棵大榕樹。我們經(jīng)常在榕樹下乘涼和做游戲。
我們的學(xué)校多漂亮��！我愛我們的校園！這么可愛的校園是在年樂爺爺?shù)膼坌南陆ㄔ斐鰜恚俏覀儗W(xué)習(xí)的好榜樣，我們長大以后也要像年樂伯伯那樣的為我們的學(xué)校作貢獻。
校園一角作文5
我喜歡我們美麗的校園。我們的校園里有許多美麗風(fēng)景，最吸引我的就是我們的學(xué)校的南門旁邊的小路，我管這條小路叫“叢林小路”。
在“叢林小路”的兩旁有許多高大的樹木。春天，大樹的枝葉很繁茂，樹枝交叉在一起，形成了一個大大的涼棚，為我們遮風(fēng)擋雨。在大樹底下，還有一叢叢綠油油的灌木。在灌木叢中，還有一些花兒。這些花兒有的高、有的矮，遠看像一個個可愛的毛絨球，近看又像一只只蝴蝶在一起翩翩起舞。
早晨，“叢林小路”都會以最飽滿的精神來歡迎我們來到學(xué)校。我每天都會去看“叢林小路”。我發(fā)現(xiàn)一到早上花瓣上就撒滿了露珠，迎著美麗的'霞光，就像一顆顆銀色的珍珠。
中午，“叢林小路”中的大樹會當(dāng)我們的“遮陽傘”為我們遮住太陽。就算在熱的天，我們也不會感到熱。
傍晚，我們都已經(jīng)回家了，校園里一片寂靜。我想我們的“叢林小路”的花兒正在和灌木叢還有大樹聊天呢！到我睡覺的時候，我想我們的“叢林小路”也要睡覺了。我每天晚上臨睡前都會在心中對花兒、灌木叢、和大樹說聲“晚安”，然后再去睡覺。
我喜歡我們學(xué)校的“叢林小路”，也喜歡美麗的校園！
校園一角作文6
我們的校園非常漂亮，但最美的要數(shù)校園的南邊了。
步入學(xué)校大門，往南望，首先映入眼簾的是一個長方形的大花壇�；▔闹車h笆，里面最引人注意的是兩扇門，分別是“崇孝門”和“樂學(xué)門”，它們一高一低，一黃一紅，上面還鑲嵌著幾只銀光閃閃的鴿子，象征著和平和自由。在兩扇門的旁邊種著一些小康乃馨，它們似在微笑著，迎接著每一位來到學(xué)校的客人�？的塑八闹艿脑录疽膊桓适救�，它們爭奇斗艷，顏色各異，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的`則仿佛一個個金色的小太陽，在麥冬草的襯托下顯得格外鮮艷。麥冬草身后的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個紫色的大絨球，非常可愛!花壇后面種著一排竹子，遠遠望去一片翠綠。它們無論風(fēng)吹雨打都依然挺立在那兒，這不就是我們學(xué)校的精神風(fēng)貌嗎?在大花壇左邊還有一個小花壇。小花壇里種著兩株結(jié)香花，初春時節(jié)，滿樹都是開放的結(jié)香花，它們像一個個金色的小蓮蓬，散發(fā)著濃郁的香氣，微風(fēng)吹來，香氣在校園里蕩漾開來。
再往前走，我們便來到了藝術(shù)長廊。藝術(shù)長廊里主要展出的是我們學(xué)校20xx級學(xué)生的藝術(shù)作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力，繪畫作品栩栩如生，讓人贊嘆不已!
走到長廊的盡頭，便來到了夢想舞臺。夢想舞臺是專門留給有夢想的人表演節(jié)目的場地。夢想舞臺的旁邊也有許多小花壇，小花壇里的小草綠油油的，柚子樹、銀杏樹和桂花樹像衛(wèi)兵一樣矗立在那里，像在為同學(xué)們站崗放哨。鐵樹的葉子像一片片很大的羽毛，落在了一棵樹干上，好像給樹干蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯在一起，紅中夾雜了點黃，甚是好看。
校園的景色真美麗啊!在這樣的校園里學(xué)習(xí)，真是一種享受!
校園一角作文7
美總是在不經(jīng)意的瞬間一閃而過，校園的一景你可曾留意？
忙碌的校園里，總歸有一處無人打擾的僻靜之處，它位于兩棟教學(xué)樓之間，來來往往卻總無人愿坐下細(xì)嗅那一抹淡香。
春天來得晚，天氣似乎不愿變得晴朗些，那一片園地光禿禿的略顯單調(diào)，黝黑的土壤上似乎少了一些點綴，土壤的氣味混在春的冷風(fēng)中，草叢中偶爾有一些零星的野花，不知名的，悄悄地探出頭來，有時散發(fā)著一絲花香，也伴著一股青草氣味。
夏之時才明白，它們把這珍貴的春意，佇蓄到了夏。小番茄小巧玲瓏不肯長大一些，小小的令人不禁憐惜，怕一陣風(fēng)刮過，會讓它抓不住母親的枝干，天一放晴就暖和了許多，一些野花終不再星星點點的躲著，一股腦兒的鉆了出來，風(fēng)吹在臉上暖暖的，帶著些新生蔬菜的氣息，它們圍著，簇?fù)碇吒叽Ａ⒌臉�，氤氳著，讓人忍不住想去，躺在花叢中放松放松。草也在夏天抓了緊瘋長，為這塊小小的園子鋪上了一條碧綠的毯子。
秋風(fēng)瑟瑟，天高云淡，抬頭望望那蔚藍的天空，像名家的畫布，抹上幾片白云。帶著冬的.前兆，樹也有些打顫，頂著秋風(fēng)，根深深地扎在這古老的，質(zhì)樸的，無華的大地。在困難面前它領(lǐng)著我，望了困難的龐大，面對著如刁的冬風(fēng)，如一位睿智的老人，在成長生長的過程中，讓我扎根在此，不輕易吹動；面對著困難，砥礪前行�；▋涸诙祀[去，碧綠在一聲冬風(fēng)中褪去，靜待夏的再次親臨……
困難，如風(fēng)，如雨；成長，如樹，如春。
校園一角作文8
我們的校園風(fēng)景迷人，我最喜歡的就是校園的東南角了。
站在遠處，眺望著東南角，溫暖的東風(fēng)送來一陣陣神清氣爽的清香，混合著樹葉和花朵特有的香味，讓人步伐都輕盈起來，不由哼起歡快的小曲兒。
踏著羊腸小道的石磚，嗅著沁人心脾的芳香，漫步在大樹下，風(fēng)兒指揮著樹葉跳起優(yōu)美的'舞蹈，樹葉“沙沙”地?fù)u曳著，鳥兒時而如風(fēng)鈴般清脆悅耳，時而如午后閑聊，嘰嘰喳喳，好一番熱鬧的景象。
再往里走，就能看見幾棵桃樹和玉蘭樹。陽春三月早已是花團錦簇，萬紫千紅。玉蘭樹綻滿了白如玉的玉蘭花，如可愛的小天使。玉蘭一朵朵高高地獨然傲放，有種與世隔絕的傲然感，一朵朵凝香似玉，高雅純凈。而桃樹卻是另一番景象，像一個個害羞的小姑娘，都羞紅了臉呢！花蕊是金黃色的，毛茸茸的摸上去很舒服。一只只蜜蜂簇?fù)碇_著茂盛的桃花。
我跟著風(fēng)兒的指引，繼續(xù)往里走，就到了操場，草地上的草雖是枯黃色的，卻已經(jīng)有幾株嫩綠的小草悄無聲息地探出頭來，操場像一條點綴著點點新綠的地毯。這些小草像有魔力似的，從遠處看蔥蔥蘢蘢，走近看又覺得大有不同，真是“草色遙看近卻無”。
抬頭仰望晴空，一碧如洗，偶爾飄來幾縷如煙似霧，縈繞在天空的云，隨著風(fēng)吹來，走走停停，和煦的陽光籠罩著天空和大地，把天空襯得更藍、更高、更遠。
遠眺遠方的山頭，如一幅渲染的水墨畫，一層連著一層，一層比一層淡，直到無影無蹤。山上還隱約有幾枝黑色的枝丫，飛鳥掠起微風(fēng)，獨具風(fēng)情。
學(xué)校的東南角美如畫卷，好一個美麗迷人的校園！
校園一角作文9
走進莊嚴(yán)而美麗的校園，最神秘而可愛的地方就數(shù)后花園了。
說后花園很神秘，那可真是名副其實的。一條泥濘而又窄小的泥路，一直延伸到頭，左邊是一片翠綠的竹林，偶爾會傳來幾聲清脆的鳥叫，婉轉(zhuǎn)而又十分動聽。時常會從教室里傳出來朗朗的讀書聲，仿佛那是一首美妙的交響曲，回蕩在校園上空，十分神秘吧？
再來說說后花園的美吧！一到春天，那里的.花兒便競相開放，像少女穿上了各自最美的衣裳，正在競相比美，從后花園飄出了一陣陣幽香，令人神清氣爽。在操場上玩耍時，我們常常因為這沁人心脾的花香，而沉醉。花不僅五彩繽紛，而且多姿多彩，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞，點綴在綠色之上，體現(xiàn)出了一種大自然的和諧之美，所以說那里十分美麗。
那里還是我門學(xué)習(xí)和娛樂的好地方。下課了，我們在竹林里做迷藏；上課了，我們聞著花香學(xué)習(xí)；放學(xué)了，我們在那里的石桌上認(rèn)真地寫著作業(yè)……
我們校園還有許多神奇而又美麗的地方，想知道就來這里領(lǐng)略一番那別樣的風(fēng)景吧！
校園一角作文10
在我漂亮的校園里，種著三棵大榕樹。一棵種在住宿部操場;一棵種在四、五、六年級操場;還有一棵種在建筑施工地。如果你問我最喜歡哪一棵榕樹？我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡四、五、六年級操場邊的大榕樹！
其實，在一、二年級時，我是在四、五、六年級教學(xué)樓上課的，后來換了一下，所以我很喜歡這棵大榕樹。
在陽光的.照耀下，大榕樹是那么高大、結(jié)實、挺拔，矗立在操場上，保護著校園。它茂密的枝葉向四處展開，像一把大傘。我和小伙伴總是一起在樹下玩耍。一次，我們在樹下做游戲。突然，一個同學(xué)尖叫道：”好多蒼蠅啊！“ 我們低頭一看，地上大大小小排滿了”蒼蠅“。仔細(xì)一看，原來是從樹上掉下來的種子，看起來很像蒼蠅，真是虛驚一場！
到了夜晚，操場上黑森森的，大榕樹像一個高大的巨人，長滿了亂蓬蓬的胡子，顯得格外恐怖，誰惹了他，他準(zhǔn)要發(fā)火似的！
榕樹四季的樣子也各不相同。春天，榕樹像個撒嬌的小姑娘，抽出嫩綠的枝條;夏天，榕樹的枝葉隨風(fēng)舞動，猶如一座涼亭，為我們遮擋火辣辣的陽光。一陣秋風(fēng)徐徐吹來，榕樹葉子紛紛落下，給操場鋪上一張地毯;冬天，榕樹的葉子掉了許多，樹枝光禿禿的，像老人的手。
大榕樹為校園增添了一道美麗的風(fēng)景！我愛大榕樹，愛它那美麗的樣子！
校園一角作文11
我們的學(xué)校十分美麗，它座落于蕪湖市弋江區(qū)大工山路與南塘湖路交叉口，那里有綠樹成陰的景觀大道，有生機勃勃的生物園，有豐富多彩的創(chuàng)意園……但我最喜歡的就是行知廣場了。
當(dāng)你伴著清晨的微風(fēng)走進寬敞、整潔的校園，向右看，映入眼簾的便是行知廣場了。廣場上屹立著一個栩栩如生的雕像——著名的教育學(xué)家陶行知先生。他目視著前方，五指微微張開，雙手抬起，似乎在向我們傳授新的知識。雕像的底座是用紅色的大理石做成的，它是個長方體，上面整齊地雕刻著陶行知先生的生平介紹和名言。每當(dāng)我經(jīng)過這里，都會留意上面的這句名言：“千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人�！边@句話深深地記在我的心里。雕像的周圍有許多五顏六色的盆栽鮮花，有紅的，有黃的，還有紫的，簇?fù)碇招兄壬牡裣瘢偌由弦恍┚G葉的點綴，顯得格外鮮艷了。
雕像后的`教學(xué)樓，因而得名“行知樓”，它的頂端最引人注目的就是那幾個醒目的紅色大字：“安徽師范大學(xué)附屬小學(xué)。”大字旁就是�；樟�，它由綠、紅、藍、黃四種顏色組成，像是一只展翅高飛的鳥兒，寓意著我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。行知樓的墻上有一幅巨大的銅雕，整幅銅雕的左邊用繁體字刻著“求真知，做真人”的六個大字，從上往下看，又依次刻著“仁者愛人”、“愛滿天下”、“知行合一”的校訓(xùn)。除了這些，上面還惟妙惟肖地雕刻著許多形態(tài)各異的人物，他們有的拿著話筒在唱歌，有的在看《十萬個為什么》，有的在敬少先隊員隊禮……生動的展示了同學(xué)們豐富多彩的校園生活。
行知廣場不僅是我們校園的一道亮麗風(fēng)景線，還警示著我們要追尋真知，做個真、善、美的人。
校園一角作文12
不知不覺中，校園陪伴了我整整四年，我對這里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉。我喜愛校園的一切，猶愛“運動天地”——操場。
踏著紅色的方磚，迎著花兒的清香，首先撲入眼簾的是那國旗臺。鮮紅的國旗直入云霄，隨風(fēng)舞動。每個星期一的早晨，響亮莊重的國歌布滿整個學(xué)堂，國旗慢慢上升，好像表達的是勸誡我們努力學(xué)習(xí)，直達最高空的那顆星。
國旗臺前還有一個小花壇，里面布滿了鮮花，有的一枝獨秀，有的成群結(jié)隊，有的還是那瘦小的花苞……一朵朵鮮花擺成了“優(yōu)”字，無意間傳達了同學(xué)們的一種積極向上的態(tài)度。
操場上的“一大焦點”還是那棵高高挺立的`桂花樹了，這棵樹已有幾百年的歷史，它更養(yǎng)育了一代又一代學(xué)生。每到八月，桂花樹的芳香撒播在校園的每個角落，女孩們在樹下不停地?fù)斓袈涞墓鸹�，頭一點一點的，像覓食的小鴨子。調(diào)皮的男孩們爬上樹，把樹的枝干搖了起來，桂花紛紛落下，就像下起了桂花雨。八月的太陽時而火辣辣的，桂花枝繁花茂，為我們擋住了太陽，我們坐在桂花樹下，唱歌、跳舞、做游戲、上體育課。我們感謝桂花樹像母親一樣無微不至的照顧。大樹們排成一排，像為操場增添了一個樸素的花環(huán)，但也好似一排排戰(zhàn)士，保護著教室的孩子們。
操場的正西邊有個乒乓球臺，它適合每個人去那兒練習(xí)。即使你連乒乓球的基礎(chǔ)也不會，但只要讓這臺乒乓球桌“陪”你兩天，保證你比高手還厲害。這不，同學(xué)們在那邊玩得正不亦樂乎呢！
我們校園的操場真美�。∷俏页砷L的樂園，也是見證我學(xué)習(xí)的老師！
校園一角作文13
走進我們的校園到處都有美麗景色但如果要說哪一句最漂亮的話那就飛行之廊莫屬了。
春姑娘踏著腳步來到了我們的校園，行之廊內(nèi)也是一片生機勃勃。嫩綠的小草從肥沃的土地里探出了頭，從遠處看，像毛茸茸的地毯。粉紫色的太陽花分散在小草中間。一陣風(fēng)吹過。藤蔓搖著手向我們打招呼。害羞的花骨朵藏在細(xì)小、綠綠的葉子后，等著我們過去找她呢！
夏伯伯踩著急匆匆的步伐來到了校園，一時間，所有事物好像都急躁了起來，行之廊內(nèi)卻依舊一片清涼。藤蔓變得粗壯了，葉子也變得細(xì)長了，給我們帶來了清爽。茂密的葉子擋住了陽光，也擋住了我們心中的急躁與煩惱，只留一片清涼與舒暢。
秋小姐帶著輕快的步子來到了校園，行之廊的葉子被“清掃”下來，堆成了一大堆，給打掃衛(wèi)生的同學(xué)帶來了煩惱：怎么掃不完呢？后面的竹林沙沙作響，好像再回答學(xué)生們的疑問。藤蔓枯了，竹葉也枯了，只留下了青青的草地和美麗的太陽花。秋小姐用秋風(fēng)把葉子帶走了，也帶走了我們心中的陰霧，讓陽光重見天日。
冬叔叔拖著身軀來到了校園，行之廊立刻被寒冷所代替。不久，紛紛揚的大雪降臨了，行知廊又被素白的大雪覆蓋。樹上全是雪，近看，像一棵高大的'圣誕樹，遠看，像一位穿著發(fā)光皮的圣誕老人，在發(fā)放禮物呢！
我們校園的行之廊是一個神奇的地方，它能讓我們學(xué)到知識；看到風(fēng)景；知道植物的交談；聞到花開的芳香……
校園一角作文14
天景院的四面被高高的教學(xué)樓圍著，既美麗又干凈，是同學(xué)們下課嬉戲玩耍的地方。
天景院真美啊，一朵朵美麗的花，爭奇斗艷，使您百看不厭；天景院真大啊，下課了，同學(xué)們在這個巨大的天景院里玩耍，一點也不覺得擁擠；天景院真干凈呀，你永遠也不會在這里找到一點點廢紙和其他垃圾。
天景院的一年四季也很好看，我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
春天到了，春姑娘就像是一位魔法師，所過之處，萬物復(fù)蘇，春機盎然。天景院也不例外，小花小草都長出了嫩芽，漸漸地長出了綠葉。一陣風(fēng)拂過，那些小腦袋隨風(fēng)舞動，好像在為春姑娘伴舞呢！下課的十分鐘里，我們在天景院里和春天親密接觸，自由自在，快樂無比！
炎熱的酷暑來臨了，火辣辣的陽光炙烤著大地，午后，天景院旁的教學(xué)樓就像一把巨大的遮陽傘，遮擋著火辣辣的.陽光，為我們驅(qū)趕酷暑，帶來涼爽。這個時候，天景院像一間大大的空調(diào)房，變得涼絲絲的，同學(xué)們在天景院里踢足球，打籃球，打羽毛球，玩各種各樣的游戲，開心極了。
秋姑娘乘著云朵姍姍而來，送來了點點涼意。天景院的小花、小草都換下綠背心，穿上了黃上衣。一陣風(fēng)吹來，草葉、花瓣都卷上了天，開始它們的秋游。秋姑娘好像正提醒我們：秋天來了，天氣轉(zhuǎn)涼，該換衣服了。我們脫下短袖，換上長衫，和秋姑娘一起蕩秋千。
冬哥哥把真正的寒風(fēng)帶給了我們，大雪紛紛揚揚的飄落下來，很快，天景院像被蓋了一層雪白的厚厚的棉被。下課了，同學(xué)們就在天景院里堆雪人，打雪仗，快樂地嬉戲。
我愛我們學(xué)校的天景院，它和我們一起度過了美好的四年時光。
校園一角作文15
我的校園風(fēng)景如畫，十分美麗。其中最美麗的是操場。
走進大門，由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地，便是我們活動的地方——操場。
操場正前方是舞臺，這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會的地方。
舞臺正前方是升旗臺，升旗臺形成了一個半弧形，中間聳立著三根旗桿，一根是隊旗，一根是校旗，中間那棵高高的是國旗。微風(fēng)吹過，鮮艷的國旗、隊旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚。
舞臺的四周擺放著五彩的`花卉，有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡，一盆花有一盆花的特點。比如富貴竹，雖然生命力不強，但它那迷人的身姿，一順兒彎曲朝下的尖尖的葉片，十分惹人喜愛。
舞臺正前方那片空地，便是我們的活動場，每當(dāng)下課鈴一響，操場頓時沸騰起來。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來到操場，參加自己喜愛的活動，有的在觀賞花壇上的萬年青，有的在欣賞圍墻上的月桂，有的跳繩，有的做游戲，有的跑步，大家玩得十分開心、幸福。
操場西邊的堡坎墻頂生長著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個月都會開花，棵棵樹都會綻放出米粒大小的金色桂花來，散發(fā)出迷人的花香，在很遠都能聞到。
操場東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長長的綠化帶。里面栽種小葉萬年青，正迎著春風(fēng)，萌發(fā)出許多嫩黃的新芽，在陽光中顯得生機勃勃。
啊，校園的操場，你給我們帶來了童年的歡樂，我愛你——美麗的校園。指導(dǎo)教師：孟國金
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