有關(guān)方法的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的有關(guān)方法的作文,希望能夠幫助到大家。
有關(guān)方法的作文1
談到時光穿越的方法,時光往回走是很難做到的,而時光旅行則有兩種辦法。我們先談?wù)撘幌碌谝环N辦法。我們要使用光速宇宙飛船(光速宇宙飛船就是和光一樣速度行駛的飛船,目前沒有辦法制造)到達銀河系的中心一個超大的黑洞,不能因為黑洞強大的引力而吸進去,所以我們需要到達一個環(huán)繞著黑洞的軌道。那個時候,我們就達到了我們的目的地,這個時候我們的'生命就能延長了。如果我們?nèi)サ煤芸,就回到了地球,如果是和我一樣的年齡,也許我的爸爸媽媽已經(jīng)白發(fā)蒼蒼。第二種方法,是在地球上做到的,但是我們也需要利用光速。
這次我們不是用光速飛船,而是用光速列車,我們需要把這部列車加速到光速,之后(一、二種方法也可以利用99。9%接近光速)和它們一樣,我們的生命也會延長。但是,如果在列車上有一個女孩在奔跑,那會不會偶然地到達光速速度呢?答案是否定的,這就是因為我們生命會延長的原因,是本質(zhì)上的時間減慢了(因為不經(jīng)常復(fù)習(xí),所以在我的印象里是這樣的),所以女孩奔跑的速度用肉眼來看就會跑得更慢(因為不經(jīng)常復(fù)習(xí),這也是我印象里的)。如果有疑問,可以在網(wǎng)上提問,也可以在課間10分鐘交流。如果有錯誤,也歡迎大家來告訴我,謝謝大家!
有關(guān)方法的作文2
我們每一個人做事情都要講究方法,如果不講究方法的話,那做任何事情你都不會成功。
今天上午,陳老師神神秘秘地拿出一個盒子。我心中疑惑不已,難道是要堆積木?我左思右想,還是沒想到陳老師要做什么游戲。突然,陳老師從盒子里拿出一個運動技能的玩具。陳老師笑盈盈地對我們說:“這個玩具要把下面的幾塊木塊移到另一邊,要經(jīng)過很多的障礙,兩人一組。還有一人就是把幾塊木塊從上面放到底部,也有很朋障礙,要經(jīng)過這些障礙才能到底部,每一步都要按照橫堅的順序來擺的,不然就不能成功。
比賽開始了!皣u”在老師的哨聲下,我和黃樂使出了渾身解數(shù),第一次由于心情很焦急而輸了。第二次比賽又開始了,我的.心情平靜下來,陳老師一直喊:“不要急!不要急!慢慢來!痹诶蠋煹墓膭钕挛覀兂晒α。我知道了一個小秘密,這個秘密是“先是橫著轉(zhuǎn),到了中間要豎著轉(zhuǎn)!彼哉f我們做事要講究方法。
大家要記住做任何事都不能心急,要冷靜,還要講究方法!就一定能成功。
有關(guān)方法的作文3
小學(xué)生寫作文只是初學(xué)初練,缺點,毛病自然很多。就象畫畫一樣,從涂鴉開始。教師要用賞識的眼光看待學(xué)生的“涂鴉作文”。把學(xué)生的作文改得太細致未必就有好效果,甚至?xí)屡c愿違。學(xué)生精心寫完作文后,非?释玫嚼蠋煹目隙ê捅頁P。試想,如果換來的是老師的否定和批評或者是面目全非的批改,他們怎能不受打擊呢?他們又怎么會喜歡寫作文呢?
針對小學(xué)生的心理特點,我嘗試用親切、鼓勵的語言寫作文評語,盡力發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的閃光點,將好詞佳句圈起來以示鼓勵。如果作文語言生動、精彩,我就批示“只要你肯努力,也許會成為一名出色的作家。”如果選材新穎,立意、表達都很好,我就批示“寫得很好,可以發(fā)表!睂W(xué)困生的評語要慎重,決不能輕易批下“詞不達意,不知寫的是什么”等評語,而是盡力找出文中的優(yōu)點,用紅筆圈起來,或者畫上一朵鮮艷的'大紅花,并用商討的語氣指出如果怎么寫會更好。
在作文評講時,把學(xué)生作文的精彩之處在全班朗讀,學(xué)生的自豪之情溢于言表,F(xiàn)在,學(xué)生不但改變了對評語的態(tài)度,而且對作文的態(tài)度也發(fā)生了顯著的變化。學(xué)生開始喜歡老師的評語,寫作興趣也被激發(fā)起來了。學(xué)生一旦對作文產(chǎn)生興趣,寫作文就成了一種樂趣,而不是一種負擔(dān)。
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