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自我保護(hù)作文15篇(薦)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的自我保護(hù)作文,歡迎閱讀與收藏。
自我保護(hù)作文1
最近我和媽媽一起讀了這套書,教我們從小學(xué)會(huì)愛自己。
不要隨便跟陌生人走
如果在路上遇到了壞人,你會(huì)怎么做呢?比如:自己放學(xué)回家,有陌生人對(duì)你說:“跟我走吧,我給你買零食吃,”你一定不要聽相信的花言巧語,如果他強(qiáng)行拉你走的話,你一定要想辦法,向旁邊的大人求助,按旁邊樓房的門鈴……
不要隨便親我
對(duì)那些不喜歡的親吻你會(huì)勇敢的說“不”嗎?如果家里平時(shí)來的客人很多的話,肯定有好多人想親你吧。比如:愛吃蒜的阿姨,她的嘴巴里總有一股難聞的味道;嘴里總是叼著一支煙的叔叔,滿身都是煙味兒,滿嘴的牙都黃黃的`,臟臟的……我們要勇敢的說:“不要隨便親我,我不喜歡這樣。”
不要隨便摸我
不喜歡被“親親”和“抱抱”時(shí),你要大聲說:“請(qǐng)不要碰我!”立刻告訴我們信賴的大人,大聲說:“住手,我不喜歡你這樣做。”不要輕易相信別人,以免上當(dāng)受騙自我保護(hù)作文400字自我保護(hù)作文400字。比如一些淘氣鬼,讓你閉上眼睛,伸出手,會(huì)給你一個(gè)大大的驚喜,你睜開眼睛的時(shí)候,你的手卻是一條大大的蚯蚓……
媽媽感言
我們每個(gè)人都需要愛,都需要生活在一定的人際關(guān)系中。對(duì)孩子們來說:“討人喜歡”“聽話”似乎是他們要努力做到的。但是,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子了解,有些大人用威脅和利誘方式進(jìn)行的行為是不對(duì)的,比如觸摸。我們應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子相信自己的直覺,及早尋求幫助。
自我保護(hù)作文2
“道路交通安全法”是政府制定的法規(guī),人人都必須遵守。如果不遵守“交通安全法”就很容易發(fā)生交通事故,有的甚至還會(huì)造成悲! 我就曾經(jīng)聽說過這樣一則交通安全事故:有一個(gè)小孩年僅9歲,是個(gè)小足球迷,在一天放學(xué)的`路上,他邊走邊踢足球。一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,猶如足球場(chǎng)上帶球過人。踢著踢著,來到了十字路口,突然,一輛正常行駛的大卡車開了過來,他只顧低頭踢球,沒有避讓,雖然司機(jī)緊急剎車,可由于慣性,卡車仍把他撞出了幾米遠(yuǎn)! 在病床上,那個(gè)小孩痛苦地呻吟著,既有病痛的折磨;也有深深的懊悔 ! 同學(xué)們,聽了這則事故,我心中異常沉痛。現(xiàn)在城市交通繁忙了,無論交警在不在場(chǎng),我們都要自覺遵守集交通法規(guī),例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲兒童不得在馬路上騎自行車;不得在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲!我們小學(xué)生不僅自己要遵守,而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。 在此,我倡議:讓我們?cè)鰪?qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,爭(zhēng)做文明守法的好少年 … …
自我保護(hù)作文3
英國(guó)作家笛福的作品《魯賓遜漂流記》是一部中外名著,許多人都讀過。讀完這本書,我深深佩服魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、永不放棄、樂觀堅(jiān)毅的精神,同時(shí)也從這本書里明白了許多道理。
《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人,十分喜歡航海和冒險(xiǎn),他在一次航海歷險(xiǎn)時(shí),遇上了大風(fēng),被沖到一個(gè)與世隔絕的孤島上,他不畏艱險(xiǎn),在荒島上勇敢生存了二十八年的故事,表現(xiàn)了魯濱遜不怕困難,積極樂觀,知足安命的優(yōu)秀品質(zhì)。
魯濱遜深陷孤島卻能勇敢生存二十八年,這讓我感到十分震驚。換做是我,都不知道該怎么生存下去,現(xiàn)在的人習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”而魯濱遜卻是孤身一人,養(yǎng)牧種植,搭建房屋,在工具及其缺乏之下,能自己制造工具,這讓我深深佩服他的聰明能干與堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,同時(shí)也為自己的.所做行為感到深深的羞愧。有的人身陷孤島會(huì)因沒有食物餓死,有的人會(huì)因遇到困難,束手無策消極而死,而魯濱遜卻頑強(qiáng)生存了下來,這然我的心情久久不能平靜……
二十八年,看起來如此簡(jiǎn)單,卻又如此漫長(zhǎng),魯濱遜在缺少食物、東西的情況下,不畏艱險(xiǎn),頑強(qiáng)生存了下來,他多么了不起!我不禁反思起了自己。
學(xué)會(huì)生存,要有所追求。
是啊,人不能做天上的風(fēng)箏,盲目地被牽著線走,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要勇敢生存,勇敢面對(duì)困難,為追求而生存,作為00后,學(xué)會(huì)生存是一門“必修課”,不能總是依賴父母,要學(xué)會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心!
學(xué)會(huì)生存,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使有時(shí)環(huán)境惡劣,我們也不應(yīng)該放棄,生活中難免會(huì)經(jīng)歷坎坷,會(huì)經(jīng)受挫折,但我們不能迷失了方向,即使生存受到了環(huán)境的限制,我們也應(yīng)該做環(huán)境的主人,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝挫折,勇敢生存!
在佩服魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)不屈,永不言棄的精神的同時(shí),我也明白了:困難能打倒人,也能磨練人,我們應(yīng)該勇敢面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,才能更好的生存!
自我保護(hù)作文4
無論何時(shí)何地,學(xué)會(huì)自我保護(hù)都十分必要,這樣才能讓我們避免一些不必要的傷害。
我有過一次這樣的經(jīng)歷。那天,我和爸爸在家玩電腦。過了一會(huì)兒,爸爸看了看表對(duì)我說:“我要去上班了!钡前职址磸(fù)叮囑我說:“爐子上開著水等會(huì)兒開了記著關(guān)上火呀!”我雖然口里答應(yīng)著但滿腦子想的都是電腦游戲,爸爸走后我就放大聲音玩游戲,突然“吱、吱、吱”的聲音傳到我耳朵里,當(dāng)時(shí)我還覺得是游戲上的上的聲音呢!因?yàn)橛螒蛏嫌幸惠v火車穿了過去。我沒管什么,繼續(xù)玩電腦了。
過了很久我那鼻子聞到了一股氣味,我仔細(xì)一想是煤氣,我立刻去每個(gè)房間把窗戶打開,我們家有防盜窗,我立刻拿出手機(jī)爬上防盜窗里站好之后,我拿出手機(jī)給爸爸打電話,電話突然中斷,我一看原來是電話沒電了。我心想:“可惡,真是‘天不助我也’呀!”我只好一見到人就大聲呼喊‘救命’。爸爸終于回來了,他打開門后,我和爸爸出去了,過了很久,家中的'煤氣排完了,我們也就不怕了。這次,如果我在晚一點(diǎn)采取自我保護(hù)措施也許我已經(jīng)中毒了。
人的生命只有一次,如果事情失去了就不會(huì)再有的,所以我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù),為了生命,我一定學(xué)會(huì)自我保護(hù)的。
自我保護(hù)作文5
交通安全,一個(gè)對(duì)任何人都不陌生的話題,也許在大街上隨便問一個(gè)人,他都有可能說出一大堆的交通安全常識(shí),甚至是倒背如流。那我們一定會(huì)認(rèn)為,這個(gè)人絕對(duì)是一個(gè)遵守交通規(guī)則的市民。但事實(shí)上呢?結(jié)果真的如我們所料嗎?或許不是的,這種人可能會(huì)經(jīng)常為犯交通法規(guī),甚至撞過人。這些都是極有可能發(fā)生的。
下午放了學(xué),我選擇了另一條回家的路,為的只是好玩。但沒想到的是這次好玩卻給我?guī)砹思哟蟮恼鸷场.?dāng)我走到一個(gè)小的.十字路口時(shí),這個(gè)路口雖然有紅綠燈,但卻沒有多少人把它當(dāng)回事情。當(dāng)我看見紅燈亮起來時(shí)便停了下來,就在這時(shí),我仿佛感覺到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著我,似乎要表達(dá)的是一種疑惑與不理解。好像在說:“這個(gè)學(xué)生真笨,這種小路口還浪費(fèi)時(shí)間!”
當(dāng)綠燈亮起時(shí),我趕緊閃開了。心里卻始終有一種說不出來的滋味。好像很無奈的感覺,又像是……那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎?還是那些人才是真正意義上的笨蛋?不過,我想我是對(duì)的。因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則不是一種形式,而是一種自我保護(hù)的方法。
自我保護(hù)作文6
在生活中,到處都充滿著危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難,他可能是地震、狂風(fēng)。也可能是被綁架或是被搶劫,所以學(xué)會(huì)自我保護(hù)是非常重要的。
那是去年的一個(gè)夏日,我和媽媽上街購(gòu)物,由于是星期六,所以街上的人非常多,幾乎每個(gè)人都肩挨肩,腳貼腳。
我和媽媽繼續(xù)往前走,突然,我感覺到了有什么不對(duì),猛地一回頭,什么也沒有。侩y道是我看錯(cuò)了?可是,我越走越覺得不對(duì)勁,再一回頭。終于,我在不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“跟蹤”我們的`人,那個(gè)人1米75左右的個(gè)子,很瘦,不戴眼鏡,看起來“賊眉鼠眼”的。
我心里有了幾絲恐慌,可是很快我又很快鎮(zhèn)定了下來,我拉著媽媽想甩掉他,可怎么也甩不掉“哼!逼我使絕招!”我把嚼過的口香糖往后一扔。那人正好踩上,他好像要把我吃掉,但是為了成“大事”他也就忍了。
我們來到公交車站,我也不知當(dāng)時(shí)我哪來的機(jī)智,我大喊到“媽媽!我們坐2路回家吧!”說著,我走上車,我故意讓那個(gè)人上車先買了票,隨后,我說道“哎呀!我沒帶零錢,咱們打車回家吧,之后我和媽媽就下了車,留那個(gè)人在原地發(fā)愣。
那一次的經(jīng)歷讓我明白了,我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù),在遇到危險(xiǎn)時(shí)宜定要保持冷靜,貴重物品要放到貼身兜里。
危險(xiǎn)固然可怕,但是,只要想辦法你就能化險(xiǎn)為夷。
自我保護(hù)作文7
魯兵遜在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,戰(zhàn)勝種種困難,頑強(qiáng)地生存下來了。雖然像魯濱遜那樣遭遇是極少見的,但是學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)于每個(gè)人都很重要。今天,就讓我給大家說一件自我保護(hù)的事吧。
記得那一天,我和媽媽去“心連心”超市購(gòu)物,我們搭著自動(dòng)扶手梯上了第二層——食品區(qū),這里有我的夢(mèng)寐以求的食物。我隨著媽媽的腳步,走到了食品欄架前,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著欄架上的食物,想把食物“收入囊中”?墒钱(dāng)我回過神來,發(fā)現(xiàn)媽媽不見了!那時(shí)的我像熱鍋上的螞蟻一樣著急,什么食物都不想要了,就只想見到媽媽,生怕媽媽離開了超市,周圍全是一些陌生人,怎么辦呢?
突然,一個(gè)人向我走來,“這……這不是張叔叔嗎?怎么來超市了?”我不由地說。張叔叔走到我面前,蹲下來親切地對(duì)我說:“小宇,你怎么會(huì)在這里啊?你的媽媽呢?”我把事情的來龍去脈告訴了他,他拿出電話,對(duì)我說:“原來是這樣,打電話給你媽媽吧!蔽疫B忙道謝,拿過手機(jī),立刻撥打了媽媽的電話,此時(shí)的我又像是快枯萎的'小草得到一束陽光的照耀,變得生機(jī)勃勃起來。我在電話里告訴媽媽,我在超市門口等她,張叔叔把我送到超市門口,我勸他快走,去做其他的事情,別等了?伤彩遣蛔,偏要等著媽媽來接我才肯放心。
過了一會(huì)兒,媽媽來接我了,叔叔就走了,在回家的路上,我在心里向張叔叔感謝,謝謝您!張叔叔!
這就是我的自我保護(hù)的事了,希望你們能向我說說你們的事。
自我保護(hù)作文8
從小到大,我一直過著衣來伸手飯來張口的生活。每次都是媽媽煮飯給我吃,其他家務(wù)也都是媽媽做。
有一次,媽媽不在家,而那時(shí)又是到了中午,我肚子餓得要命。等了一會(huì)兒,還是不見媽媽的身影。于是,我的腦袋里閃過一個(gè)念頭——親自下廚房。
我學(xué)著媽媽的模樣,先圍上圍裙,以免油滴飛濺到我的衣服上。然后洗好菜,打開爐灶開關(guān),再把一勺油放入鍋里。很快,一個(gè)意外發(fā)生了:當(dāng)我把菜倒進(jìn)油鍋里時(shí),也許是力氣大了些,只聽“滋——”的一聲,鍋里瞬間燃起了大火。面對(duì)這突如其來的.事,我慌了。我急忙跑去鄰居家找王大嬸。不料王大嬸有事出門了。這時(shí)我更著急了!我在廚房里來回走著,始終想不出解決的辦法。
我慢慢地冷靜下來。仔細(xì)回想一下,媽媽曾經(jīng)教過我要是鍋里著火的話,就先用冷水澆上,再用鍋蓋蓋上就好了。我按照媽媽的辦法去做,果然,很快火就撲滅了。
通過這件事我得到一個(gè)啟示:遇事千萬別慌張,要冷靜下來想辦法,這樣才能解決問題。
自我保護(hù)作文9
如今的社會(huì)上充滿了危險(xiǎn),要想在社會(huì)中獨(dú)立生活,首先就是要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
發(fā)生最多的危險(xiǎn)大多都是因錢財(cái)。如果我們遇到了,應(yīng)該保持平靜,盡量不惹對(duì)方,并且快速地留下一些線索,用樹葉或?qū)⒁路系牟剂纤撼梢稽c(diǎn)點(diǎn)扔在地上,這樣讓警察可以容易發(fā)現(xiàn)。
但最關(guān)鍵的還是防范于未然。不要一個(gè)人去人少的`地方。記得有一次,我跟朋友兩個(gè)人一起去一個(gè)公園,除了我們公園里就只還有三個(gè)男人。當(dāng)我和朋友玩好一個(gè)項(xiàng)目,打算去三個(gè)男人那邊玩時(shí),在過去的途中,我的直覺告訴著我:“不要過去,可能有危險(xiǎn)。”我轉(zhuǎn)頭想和同伴說,發(fā)現(xiàn)她也同樣的眼神看著我。此時(shí)會(huì)意,便不管三七二十一,拉起對(duì)方就走。在下臺(tái)階時(shí)我們發(fā)現(xiàn)那三個(gè)人也下來了,嚇得我當(dāng)時(shí)腿就軟了。但我還是跟朋友跑了下來,到超市躲了一陣子,卻發(fā)現(xiàn)三個(gè)人中其中一個(gè)也跑了下來,不過好在沒有發(fā)現(xiàn)我們。我真不確定如果我們不逃離可能會(huì)發(fā)生什么。
這個(gè)社會(huì)確實(shí)有許多危險(xiǎn),可也充滿了善意。我想害人之心不可有,防人之心不可無啊。人一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,尤其是女孩子。
自我保護(hù)作文10
生命很美麗,就像瑰麗的牡丹,雖美卻也嬌弱;生命也是如此,美麗卻十分脆弱,經(jīng)不起折騰,所以,我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
自我保護(hù)是我們必須學(xué)習(xí)的,這是一項(xiàng)生活必備的技能,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)上,有許多誤入歧途的人,他們總是靠做違法的.事情賺錢,而他們的目標(biāo)則往往是我們這些未成年人,因此,我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù),抵御他們的"攻擊",我也不例外,必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。因?yàn)槲乙灿龅竭^這樣的事情。
在寒假里的一個(gè)早上,爸爸媽媽出去上班,我自己一個(gè)人在家里愜意地看書,天氣還很暖和,一切都是那么的安詳,然而,過了一會(huì)兒,一個(gè)不速之客破壞了這和諧的氣氛,他按了好幾下門鈴,我站在門前,看看他是誰,結(jié)果是一個(gè)戴著墨鏡和帽子的陌生叔叔。我問他:“你是誰?為什么來我家?你是干什么的?”他小聲的嘀咕著:原來是個(gè)小孩子,這下輕松多啦。他說他是我的朋友的父親,他是來替他兒子還錢的,他不是壞人,我一聽就覺得是假的,因?yàn),我的朋友從來不?huì)欠我錢,他還以為錢能讓我開門,但是,我必須把他趕跑,不能拖延,我對(duì)他說:“抱歉,叔叔,我的家人不在家,請(qǐng)您先回去吧!倍麉s說:“沒關(guān)系,你可以讓我先進(jìn)去,等你的父母回來。”我堅(jiān)定地說:“不行,請(qǐng)回吧!”他也不耐煩啦,憤怒地說:“你快點(diǎn)開門!否則我就砸門進(jìn)去揍你一頓!”我立即說你再不走,我就要報(bào)警啦,他一見從我得不到什么便宜,乖乖溜走了,爸爸回來直夸我勇敢聰明。
害人之心不可有,防人之心不可無,我們只有學(xué)會(huì)自我保護(hù),才能使生命之花綻放。只有學(xué)會(huì)自我保護(hù),才能使生命更加安全。
自我保護(hù)作文11
星期天的中午,我正在窗邊認(rèn)真地寫作業(yè)。突然,一陣“咚、咚、咚”的敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我放下筆,躡手躡腳地走到門前,奇怪地問:“誰呀?”“我是你爸爸的朋友!遍T外傳來一個(gè)叔叔陌生的聲音。這可引起了我的疑心。我連忙搬來一張椅子,站在椅子上通過“貓眼”往外看。呀!是一個(gè)高高瘦瘦的中年男子,我好像從來沒見過,怎么辦呢?我心想:如果開門,又怕是壞人;要是不開門,要真是爸爸的朋友,這樣就顯得我不禮貌。我左右為難了。就在這時(shí),我靈光一閃,想出了一個(gè)十全十美的好辦法。我對(duì)叔叔說:“對(duì)不起,爸爸在衛(wèi)生間,我這就去叫他。”我跑進(jìn)衛(wèi)生間里大喊:“爸爸!爸爸!您的'朋友來找您了,快去開門吧!”過了一會(huì)兒,我見門外沒有了動(dòng)靜,又站在椅子上一看,那位叔叔早就逃得無影無蹤了。我自言自語地說:“嚇?biāo)牢伊,差點(diǎn)就上當(dāng)了。多虧我機(jī)靈!
晚上,爸爸媽媽回來了,我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他們,他們直夸我是個(gè)急中生智的孩子。小朋友們,如果是你們,你們會(huì)怎樣做呢。
自我保護(hù)作文12
如果生命是一只鷹,那么學(xué)會(huì)自我保護(hù)就是鷹的翅膀。我經(jīng)歷過一件事情,讓我從此學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。
星期三下午,我到媽媽學(xué)校的操場(chǎng)上玩雙杠,我忽上忽下,不亦樂乎。突然,我腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)高難度動(dòng)作——倒立翻。我飛快爬上杠,大頭朝下,準(zhǔn)備一試?粗x自己很遠(yuǎn)的地面,又看了看四周倒立的景物,我不禁開始有些猶豫。唉,管它呢!我眼睛一閃,想好動(dòng)作,深呼吸,便朝后翻了過去!鞍 蔽乙粋(gè)失手,整個(gè)人都摔在了磚地上。我頓時(shí)頭暈?zāi)垦,手臂摔得揪心的痛。我揪緊五官,咬著下唇,扭頭看去。手臂上破了皮,露出一大塊鮮紅的血肉,我又一陣目眩。怎么辦?腦子里一片混亂,突如其來的受傷使我手腳慌亂,我得趕緊處理一下。我緊抓住雙杠,用盡渾身力氣站了起來。疼痛又一次從膝蓋來襲。我顧不上這些,跌跌撞撞的跑到媽媽的辦公室,媽媽開會(huì)了。我踉蹌坐下,回憶著頭腦中處理傷口的零星畫面。我應(yīng)該消毒。我小心翼翼地從柜子里取出酒精瓶,像是什么寶貝。剛扭開瓶蓋,一股刺鼻的味道頓時(shí)沖進(jìn)我的鼻腔,我不禁皺起了鼻子。我拿著棉棒,心想:如果用它消毒,應(yīng)該會(huì)很痛的吧!科室我不消毒,感染了怎么辦?我還是……我把棉棒蘸進(jìn)了酒精,我的手顫抖著將棉棒一點(diǎn)點(diǎn)靠近破皮的地方。我緊張極了,就在棉棒觸到皮膚的那一剎那,酒精迅速在傷口處蔓延,讓我倒吸一口涼氣。我的腦海中一片空白,只剩下了痛這一種感覺。隨之而來的`,還有我的恐懼。我的淚水無聲的流,我發(fā)出微微的哭聲。振作點(diǎn)!沒事,你要堅(jiān)強(qiáng)!我在心底對(duì)自己說。我一只手捂著嘴,另一只手繼續(xù)剛才的動(dòng)作。我閉著眼睛,把棉棒在傷口處滾動(dòng)。一開始,一種鉆心的疼痛讓我的心揪緊了。我強(qiáng)忍著,后來,疼痛慢慢減輕,取而代之的,是一種清涼的感覺,我陶醉的享受著,忘了傷口,忘了疼痛。
每當(dāng)我想起這件事,我都十分自豪,因?yàn)槲铱梢宰晕冶Wo(hù)了!
自我保護(hù)作文13
常言道,沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)矩對(duì)于一個(gè)國(guó)家,一個(gè)家庭,一座學(xué)校和一個(gè)人來說是非常重要。我們是21世紀(jì)的青少年,是祖國(guó)的未來,是民族的希望,我們必須做到“知法。學(xué)法。遵法。用法”當(dāng)一個(gè)真正的好公民,我們更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
如果有時(shí)候你肚子一個(gè)人在家,有陌生人敲門,不要立即開門,也不要驚慌,我們可以通過貓眼看清那個(gè)人的面貌,如果不認(rèn)識(shí)就不要開門。要是對(duì)方已經(jīng)把門打開的.話,這時(shí)也不要驚慌,應(yīng)立即跑到房間里鎖好房門并迅速撥打110學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要是你放學(xué)回家時(shí),等父母很久都沒來,這是如果有一個(gè)人過來說:“小朋友,我是你的爸爸媽媽的同事,你父母他們今天晚上要加班,他們讓我接你回家!边@時(shí)你一定要問清楚詳細(xì)情況,要是他掏出一些好吃的東西,你一定要禁住誘惑,千萬不能和他走。要是你在放學(xué)路上獨(dú)自一人回家,周圍空無一人,有人在偷偷地跟蹤你,這時(shí)也不要驚慌失措,必須冷靜下來,趕快跑到超市,公園等人群密集的地方,要是他還死追著不放,你就找?guī)讉(gè)人幫幫忙。
談到“法”大家都并不陌生,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)有活的社會(huì),然后作為21世紀(jì)的我們。就要“知法、學(xué)法、遵法、用法”。我們應(yīng)該自覺加強(qiáng)培養(yǎng)好我們的法律知識(shí),成為我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的接班人,讓中華民族永葆生機(jī)和活力!這是我們義不容辭的責(zé)任!我們一定要防患于未然。
自我保護(hù)作文14
人體遭受病原微生物的感染、機(jī)械性的外傷、物理及化學(xué)性損害后,機(jī)體在同有害因子的斗爭(zhēng)中,會(huì)出現(xiàn)許多自我防御、自我保護(hù)反應(yīng),表現(xiàn)為:
發(fā)熱 發(fā)熱是由于產(chǎn)熱大于散熱而引起。當(dāng)人體遭受有害因子侵襲后,體內(nèi)白細(xì)胞產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),該物質(zhì)經(jīng)血流而作用于丘腦下部體溫中樞,體溫中樞的興奮使產(chǎn)熱大于散熱,體溫于是上升。發(fā)熱后全身血管擴(kuò)張,物質(zhì)代謝加快、消耗增多,由于攝入偏少,體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、葡萄糖供求失調(diào),即出現(xiàn)全身無力、酸痛。發(fā)熱后大腦皮層下的食欲中樞受到抑制可出現(xiàn)嗜睡、食欲減退,同時(shí)促使病人減少活動(dòng),降低體內(nèi)能量消耗。發(fā)燒本身并非是一種疾病,只是一個(gè)警報(bào),通知病人身體已經(jīng)患病,應(yīng)該盡快診治,發(fā)燒可暫時(shí)調(diào)節(jié)體內(nèi)的免疫系統(tǒng),提高抗病能力。
嘔吐 當(dāng)舌根、咽部、胃粘膜、腹膜、子宮和內(nèi)耳前庭器官等處受到刺激時(shí),均可引起嘔吐,特別是吃了有毒有害的.食物后,毒素使胃腸平滑肌痙攣,直接引起嘔吐。嘔吐、腹瀉是一種具有保護(hù)作用的生理過程,使胃腸道內(nèi)的有毒物質(zhì)迅速排出,減輕胃腸道負(fù)擔(dān),減少毒素的吸收。但是,當(dāng)出現(xiàn)劇烈的、頑固的、連續(xù)性的嘔吐、腹瀉時(shí),會(huì)造成體內(nèi)大量消化液的丟失,出現(xiàn)水、電解質(zhì)紊亂,必須高度重視。
咳嗽 當(dāng)塵埃、刺激性氣體或物質(zhì)誤入呼吸道后便會(huì)引起咳嗽。其次是咽喉部、氣管、支氣管受到病原微生物感染后,發(fā)生炎癥反應(yīng),分泌物增多引起咳嗽?人允且环N自我保護(hù)動(dòng)作,能將氣管內(nèi)含有大量細(xì)菌、病毒的痰液或異物及時(shí)排出。
自我保護(hù)作文15
生活中難免會(huì)有許許多多的危險(xiǎn),車禍、火災(zāi)、洪水、食品安全這些都會(huì)危害到我們的生命,所以我們肯定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我在新聞上看過這樣一篇報(bào)道:在大街上,一個(gè)小女孩在路上走著。小女孩走丟了,媽媽在急切地尋找她。當(dāng)小女孩走在十字路口時(shí),看到她的媽媽就在對(duì)面,小女孩太過開心了,就飛奔過去……悲劇就這樣發(fā)生了。
小女孩只顧飛奔過去,完全沒有注意到紅燈,也沒有意識(shí)到小轎車正在路上行駛著,“砰”的一聲,小女孩被撞飛了幾米遠(yuǎn)。那白白的裙子瞬間被染紅了,小女孩的媽媽撕心裂肺地哭喊:“我的孩子!我的孩子!”這幾秒仿佛過了一個(gè)世紀(jì),小女孩就這樣失去了生命。如果小女孩能知道遵守交通規(guī)則,我想這種悲劇就不會(huì)發(fā)生,她的生命之花也不會(huì)枯萎。
還有一件事情,是我從試卷上看到的。學(xué)校放學(xué)了,四年級(jí)的學(xué)生成群結(jié)隊(duì)地出來了,許多小孩都圍在一個(gè)賣雪糕的攤位前,他們爭(zhēng)著買雪糕吃。第二天,其中一個(gè)買雪糕的小孩拉了肚子,后來那個(gè)女生又問了那天跟她一起買雪糕的其他小孩,她發(fā)現(xiàn):只要是吃了雪糕的同學(xué)都拉肚子了。放學(xué)了,她與其他的.同學(xué)一起到賣雪糕的地方,準(zhǔn)備找那位阿姨理論一一番:“阿姨,你賣的雪糕壞了!卑⒁陶f:“不要胡說,你們趕緊走,別打擾我做生意!睙o可奈何之下,小女孩只好讓她的朋友再買一根雪糕,然后把雪糕送到食品質(zhì)量監(jiān)督局。結(jié)果化驗(yàn)表明雪糕全變質(zhì),執(zhí)法人員把賣雪糕的阿姨抓走了,大家伙都夸那幾個(gè)孩子很聰明。
危險(xiǎn)無處不在,所以我們要小心預(yù)防,學(xué)會(huì)自我保護(hù),不要讓危險(xiǎn)降臨到自己的身上。
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