(優(yōu)秀)最美心頭一亮?xí)r作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的最美心頭一亮?xí)r作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最美心頭一亮?xí)r作文 篇1
時(shí)光飛逝,日月如梭,時(shí)間有時(shí)那么快,有時(shí)又那么長(zhǎng)。但,有時(shí)僅在一瞬之間,我們也可以明白許多道理。
有時(shí),心頭一亮,便可以改變對(duì)一個(gè)人的認(rèn)知。一天放學(xué)回家,我在書(shū)包里東翻翻西找找,卻始終沒(méi)找到我的語(yǔ)文書(shū);叵朐谛r(shí),我把語(yǔ)文書(shū)借給同桌小A補(bǔ)筆記,然后……我就沒(méi)見(jiàn)到我的語(yǔ)文書(shū)了!我急忙給小A打了個(gè)電話,他說(shuō)是的,他真的把我的語(yǔ)文書(shū)帶回家了。我癱坐在沙發(fā)上,完了,小A可是我們班“著名”的差生啊!我緊張得要命:他會(huì)不會(huì)在我書(shū)上亂畫(huà)?他會(huì)不會(huì)撕掉我的書(shū)紙?亦或他拿我的.書(shū)頁(yè)當(dāng)草稿紙?甚至,把我的書(shū)當(dāng)垃圾扔了……我越想越慌。
第二天早晨,小A把書(shū)還給了我。我翻開(kāi)書(shū)——此時(shí)我驚呆了:他沒(méi)有撕紙,也沒(méi)有亂畫(huà),而是工工整整地在我書(shū)上做了預(yù)習(xí)。雖然字并不好看,但,這明顯是花了很大的功夫啊!此刻,我心頭一亮:其實(shí),差生有時(shí)并不差,只要認(rèn)真對(duì)待,終會(huì)改變別人的看法。這心頭一亮,讓我明白了要從多方面觀察一個(gè)人,不局限于局部的看法。
有時(shí),心頭一亮,便可改變我們對(duì)挫折的看法?荚囀Ю,使我久久陷入黑暗之中,去沙灘玩兒,也便沒(méi)了興致。其他小朋友都在玩兒,唯獨(dú)我一人蹲在那兒,望著大海沉思。偶然我瞥見(jiàn)了一個(gè)小男孩,六七歲的樣子,正在堆沙堡。那沙堡對(duì)于那小男孩來(lái)說(shuō)難度很大。我看著他一次一次把沙子挖上去,那沙卻一次一次地滑下來(lái),甚至帶動(dòng)底下的沙子一起倒塌。我在一旁冷笑:放棄吧,你就只是個(gè)六七歲的小孩兒,堆不成的!但,他并沒(méi)有就此放棄,而是不斷嘗試,一次一次把沙子挖上去,又一次一次地滑下來(lái)……終于,他做到了。望著堆好的沙堡,他滿臉自豪。我心頭一亮:這個(gè)小孩兒失敗了那么多次,都沒(méi)有放棄,我又何必因?yàn)橐淮问Ю湍敲搭j廢呢?
最美心頭一亮?xí)r,可以讓我們明白許多道理。而這些道理,正是助我們成功的階梯。心頭一亮,就是提升,就是成長(zhǎng)!
最美心頭一亮?xí)r作文 篇2
暮色四合。一天中最后的光線在窗外濃得化不開(kāi)的霧中渲染出一圈又一圈的光暈。桌前,是很早就開(kāi)始思考一道數(shù)學(xué)題的我。
“唰唰唰”,筆尖在草稿紙上暴力地滑動(dòng)著,撕裂著一處又一處錯(cuò)誤的思路,劃開(kāi)的痕跡似乎是一條又一條無(wú)法逾越的深溝。我坐在桌前,視線緊盯著桌上的試卷,一只手撐在額上,不停地卷著上面的碎發(fā),一分鐘、十分鐘……沉重的`筆桿已經(jīng)在指尖劃過(guò)了幾百下,眉毛也隨著時(shí)間的流逝越皺越緊。又過(guò)了十來(lái)分鐘,我變得更加焦躁不安,轉(zhuǎn)著的筆被轉(zhuǎn)飛出去,時(shí)而兩只手抱在后腦上,來(lái)回?fù)现厦娴念^發(fā),時(shí)而抬起頭深呼吸一口,呆呆地看一會(huì)兒屋頂。但很快又冷靜下來(lái),繼續(xù)皺著眉,繼續(xù)轉(zhuǎn)著筆,繼續(xù)走上我那艱難的、長(zhǎng)滿荊棘不見(jiàn)光明的夢(mèng)想的蜀道。
低頭,再看向那幅已經(jīng)在一次次的描畫(huà)推演中變得模糊不堪的圖,腦中的思緒像是即將凝固的混凝土,慢吞吞地運(yùn)轉(zhuǎn)著。吸氣,吐氣,拿起套尺,在稿紙上嚴(yán)格按照數(shù)據(jù)勾勒著那幅像一朵殘缺的花朵一般的幾何圖形。思路也跟著一筆一劃明朗起來(lái),一條條的輔助線在腦中出現(xiàn)再排除,設(shè)想再否定,終于,思緒定格在其中一組上,在紙上畫(huà)出,有意無(wú)意間,那朵殘缺的花朵逐漸圓滿起來(lái),醍醐灌頂般,心中剎那間明朗起來(lái),靈感終于跨過(guò)千山萬(wàn)水與我相逢。
蟄龍已驚眠,一嘯動(dòng)千山。
原本死寂的思緒變得活躍了,恬靜的燈光變得飛濺了,困倦的世界變得亢奮了。原本在草稿紙上一下下緩慢敲動(dòng)的筆尖此刻筆走龍蛇,原先宛如天塹般難以跨越的困難此刻變成了一座座渺小的土坡,我勢(shì)如破竹,節(jié)節(jié)朝著正確答案沖擊,宛如古代劍客十步殺一人,千里不留行。
終于,我證了出來(lái)。
合上筆蓋的剎那,似乎有著劍客收劍入鞘的豪情。
站在十四歲,站在青春轉(zhuǎn)彎的地方,站在一段生命與另一段生命的罅隙,我終于又一次殺出重圍。
最美心頭一亮?xí)r作文 篇3
一縷白,拔動(dòng)心弦,心頭一亮……——題記
母親,是一個(gè)女強(qiáng)人,她常常早出晚歸,談生意,極少過(guò)問(wèn)我的事,很多時(shí)候我覺(jué)得,她就是我最熟悉的陌生人,每次看到別人的母親來(lái)學(xué)校接孩子,我的鼻子總會(huì)忍不住一酸,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)。
去年小考,我考進(jìn)了潮實(shí),母親聽(tīng)到我考上了潮實(shí)的消息,并沒(méi)有很興奮,只是點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又一如既往的出差,談生意,母親的冷漠讓我心里很不是滋味。我的暑假悶悶不樂(lè)中開(kāi)始了。站在窗臺(tái),望著藍(lán)天,那一縷白云孤獨(dú)地流浪在天空中,不正是我嗎?
平淡無(wú)奇的一天,吃過(guò)午飯,我回到房間,躺在床上翻著幾天前買的書(shū),這時(shí)一陣房門聲傳來(lái),我找開(kāi)門一看,是媽媽,她提著一個(gè)袋子,嘴角微微上揚(yáng),“楠兒,校服來(lái)了,快起來(lái),我?guī)湍懔苛!闭f(shuō)著,她從袋子里拿出一件雪白的校服,瞇著眼睛打量著我,眉頭皺了皺,又向左移了一點(diǎn),看了看,笑著說(shuō):“嗯,很合身。”接著又小心翼翼地把校服疊好,放回袋子,“我?guī)湍阆锤蓛!眿寢尳又f(shuō)道。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這么關(guān)心我的事,我不禁有些發(fā)蒙,幸福來(lái)得太快了。感覺(jué)眼前有一縷亮在閃耀。
媽媽在陽(yáng)臺(tái)上為我手洗校服,“用洗衣機(jī)不就行了,干嘛手洗,多累呀”我倚在門框上,對(duì)媽媽說(shuō)!皺C(jī)洗校服會(huì)發(fā)黃!眿寢屵吢耦^洗衣服,邊對(duì)我說(shuō)!拔襾(lái)吧,你不是每天都很忙嗎,怎么有時(shí)間幫我洗衣服呢?”我有些賭氣地說(shuō)道!敖裉觳怀鋈,過(guò)幾天你就要到學(xué)校報(bào)道了,我想家多陪陪你!眿寢屝χf(shuō)道。媽媽的話,像溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)心頭,“我知道你埋怨媽媽總沒(méi)時(shí)間陪你,可媽媽的工作很忙,有時(shí)實(shí)在是分身乏術(shù),這一點(diǎn)媽媽也很愧疚,你能體諒體諒媽媽嗎?”媽媽接著說(shuō)道,我鼻子一酸,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。
洗好的衣服,被掛在衣架上,一縷風(fēng)吹過(guò),雪白的校服舞動(dòng)著,“這校服穿在你身上,一定很好看。”媽媽走到我身旁,摸摸我的.頭,溫柔地笑了。陽(yáng)光下,雪白的校服、母親頭上的幾根銀絲,顯得那么耀眼,這耀眼的白,照進(jìn)了我的眼里、心里,心頭忽然一亮……
最美心頭一亮?xí)r作文 篇4
閉上雙眼,我的心中卻總有一陣明亮。
春邁著輕盈的步子來(lái)到了校園。清晨,太陽(yáng)睡眼惺忪地露出了臉,春天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天火辣,照在身上,十分愜意,像是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。白云像一大片棉花,如同幼兒的心靈般純潔。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,讓校園有了昔日的生機(jī)。同學(xué)們背著五顏六色的書(shū)包,朝氣蓬勃地飛進(jìn)了教室。教室里時(shí)而書(shū)聲朗朗,時(shí)而書(shū)寫沙沙。
校道兩旁的大樹(shù)枝葉繁茂,瀉下一片蔭涼。小鳥(niǎo)款款地低飛,深情地鳴囀。
面對(duì)春天如此美麗的面容,我的心中一片明亮,不禁又想起另一幅畫(huà)面。
那是《追風(fēng)箏的人》,這本書(shū)中有著這樣一個(gè)畫(huà)面——兩個(gè)男孩奔跑在田野中,放飛自我,開(kāi)心愉快。他們一個(gè)拉著線,一個(gè)將風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂。三,二,一,跑!他們飛奔向遠(yuǎn)方。忽然,一個(gè)男孩雙手一放,風(fēng)箏寄托著他們的夢(mèng),竄上了藍(lán)天。
他們?cè)谶@片田野里,奔跑著,嬉鬧著。他們的眼中,閃爍著快樂(lè),閃爍著幸福,閃爍著光亮。風(fēng)箏線將他們的心編織在一起,將他們友誼的風(fēng)箏飛上藍(lán)天。
面對(duì)少年們?nèi)绱思儩嵉挠颜x,我的心中一片明亮。此刻,又想到了她。
“咳咳咳——”
看著老師面色蒼白、站在講臺(tái)上難受的樣子,我的'心中仿佛灌進(jìn)了苦膽的汁,很不是滋味。
老師的身體越來(lái)越差,開(kāi)學(xué)時(shí)還精神煥發(fā),如今卻面容憔悴。
前不久,老師住了院,可她擔(dān)心我們的功課會(huì)落下,不顧醫(yī)生反對(duì),毅然決然地返校為我們上課。
老師說(shuō)一兩句話便會(huì)大聲喘氣,為了備課,老師每天熬到深夜才入眠?粗蠋熓直车尼樠郏业男乜诜路鸨恢劐N擊打了一番,鼻翼酸酸的。
老師,您沒(méi)有一個(gè)健康的身體,我們?cè)趺茨馨残哪兀坷蠋,您為了我們連身體都不顧嗎?
面對(duì)老師的無(wú)私奉獻(xiàn),我的心中一片明亮。我相信,有了您,我們的成長(zhǎng)天空永遠(yuǎn)沒(méi)有黑夜。
生活中,一切美好的事物,一切美麗的景色,一切真摯的感悟,都是最美的,而這最美的一切,都珍藏在我的心中,使我的心中升起一片亮光,永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。
最美心頭一亮?xí)r作文 篇5
在這冰天雪地下,只有雪花在漫漫地飛舞。我走了這么遠(yuǎn),卻沒(méi)有找到一些生命跡象。就在我失落正要返回的那一刻,我發(fā)現(xiàn)它了,找到它了!
這是一棵在傲雪中挺立的梅花樹(shù),它散發(fā)著一股淡雅的清香,這皚皚白雪未能掩蓋住這一份美麗與無(wú)限的清香。
雪,紛紛地下著,不時(shí)散發(fā)出一種傲氣與獨(dú)特的精神。這一精神是別人失去的,它就是——堅(jiān)貞不屈。
在春夏秋季,它不屑。梨花穿著雪白的長(zhǎng)裙,高貴無(wú)比,它還是不屑。
夏天,荷花步入,是一位在水中成長(zhǎng)的公主,有荷葉士衛(wèi)的襯托與保護(hù)下,它美麗而又清雅,但它還是不開(kāi)放。
秋天,悄然而來(lái),荷花暗然失色,菊花表現(xiàn)了自己的千姿百態(tài)。有的是千手觀音,有的是公園里的噴泉,有的是羞滴滴的`小女子,不肯露面。面對(duì)菊花這樣的吸引與調(diào)拌,它還是不露面,因?yàn)樗缫迅嬖V自己,我要冬季綻放。
冬趕走了秋,它獨(dú)霸一方,自以為是地認(rèn)準(zhǔn),在它手下一定沒(méi)有生物了。
但它錯(cuò)了,梅花在不顧一切的寒冷,在冬季綻放了。它雖然沒(méi)有桃花的美麗動(dòng)人,沒(méi)有荷花的沁人心脾,也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài),但是它有別的花兒沒(méi)有的堅(jiān)貞不屈。這讓我心頭一顫,頓時(shí)亮了起來(lái)。
有誰(shuí)敢在冬天競(jìng)相開(kāi)放!我相信,只有我梅花,無(wú)人能比!
它那小巧的花朵是那么的可愛(ài),它以為它會(huì)因?yàn)檫^(guò)度的寒冷而凋謝,卻完全沒(méi)有想到,它越寒冷,開(kāi)得越加旺盛。
古人有句話:“墻角數(shù)枝梅,陵寒獨(dú)自開(kāi)!闭f(shuō)得正是它!
在寒冷的冬季,也只有它會(huì)這樣堅(jiān)持開(kāi)放。說(shuō)它平凡,它平凡;說(shuō)它偉大,它又偉大!
有些人或許并不認(rèn)同梅花,但是它有一顆不平常的心,這心里頭,藏著一種精神,是那么美!這正是我心頭一亮的緣因呀!
梅花,有著一種堅(jiān)貞不屈的心,有著獨(dú)特的品質(zhì),這真是最美心頭一亮!
最美心頭一亮?xí)r作文 篇6
冬日,街道兩旁的枯樹(shù)又悄然的多了幾棵,地面上的枯枝敗葉也有了一尺多厚,在那個(gè)狹窄的小道里,我與它第一次相遇了。
初次與它相遇時(shí),當(dāng)時(shí)是那樣的稚嫩,絲毫沒(méi)有著任何生機(jī)?粗ㄊ欣锏哪切几(jìng)相開(kāi)放。并且皆是那般的綠意盎然。再向望上幾眼,便覺(jué)得它是如此的卑微。可是仔細(xì)想了又想,它所生存的環(huán)境,也是如此——周圍則是人來(lái)人往的菜市場(chǎng)。畢竟有奢求不得的一些對(duì)自己能夠成長(zhǎng)的肥料,那些來(lái)來(lái)往往的路人,應(yīng)該都不會(huì)注意到這樣卑微生命的存在。
也許與它有緣吧。便把它帶回了家中。然后從家里那諸多的花盆中挑出一個(gè)好看的。精心給打扮了一番。小心翼翼地把它移栽到了盆中。剛拿來(lái)之際,一副病怏怏的樣子。我想大多數(shù)人不想多看它一眼吧,因?yàn)槟菢幼訉?shí)在是不討喜,處處惹人厭。從那以后,每天都送給它充足的水。偷偷拿了一點(diǎn)肥料,時(shí)不時(shí)地觸摸著它,希望它能快些快點(diǎn)長(zhǎng)大。就這樣日復(fù)一日。一天一天過(guò)去了,可仍不見(jiàn)它有想長(zhǎng)出嫩芽的心思。而是沒(méi)有絲毫的變化。
當(dāng)時(shí)心中想著這真是一個(gè)油鹽不進(jìn)的家伙!想不管它的時(shí)候。心里還有著一絲余悸,心里還存在著一絲幻想——說(shuō)不定它在哪一天會(huì)給我很大很大的驚喜呢!可幻想不攻自破,畢竟很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有生機(jī),我還奢求什么呢?
久而久之,便忘了它。
再見(jiàn)亦是二十來(lái)天之后了。家苑中最隱蔽且異常陰暗的地方,竟然有著茂盛且十分艷麗的`花朵,那綠葉,生機(jī)勃勃的樣子絲毫不輸夏天那垂柳的葉子,同樣是那樣的綠意盎然,其中夾雜著露水,在柔和的晨光下顯得格外耀眼。
可想而知,在一個(gè)陰暗的墻角里。幾日或許也見(jiàn)不得一絲陽(yáng)光。未來(lái)說(shuō)不定雨水會(huì)突然襲來(lái)。在將它遺忘的這段時(shí)間里,“我應(yīng)該結(jié)束自己的生命吧?墒侨绻钕氯,還有更多的未知等著我去探索。我應(yīng)該堅(jiān)持下去。不論結(jié)果怎樣,我堅(jiān)信到最后所得的應(yīng)該是幸福的。”
他期望老天能夠眷顧他。給予它一滴水,一起陽(yáng)光,僅僅一滴也可以啊!怎奈天公不作美?蓱{借著自己驚人的毅力,擁有如今這般模樣,我的心頭不禁一顫。
若不是親眼所見(jiàn)。怎又會(huì)見(jiàn)得它如今這般模樣。從弱不禁風(fēng)的樣子成長(zhǎng)為擁有著傲骨與不屈的它,最美心頭一亮?xí)r,在我心中擁有著很強(qiáng)的感染力
最美心頭一亮?xí)r作文 篇7
夕陽(yáng)西下,幾縷余暉灑落,薄薄的暮光籠罩著小院。伸出手,幾片花瓣便服帖地落下,輕輕搭在手心。又有更多飄落在它的腳下,深埋土壤。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”不知怎的,腦中冒出了這句千古絕句。朵朵薄紅了卻此生,為的是大局,為的是子孫后代。我的父母,你們離開(kāi)我,背井離鄉(xiāng),去那人生地不熟的遠(yuǎn)方,心里也是這樣想的吧。
已是日暮時(shí)分,不知何時(shí)卻飄起了綿綿細(xì)雨,像曾經(jīng)的江南一樣。溫溫軟軟,繾綣怡然,卻道盡離愁。我一直都很清醒,清醒地知道你們就快離開(kāi)了,就快奔入日夜不綴的勞作中。沒(méi)有幾人會(huì)為你們?nèi)諠u衰老的身軀擔(dān)憂,而我的憂心卻又是那般微不足道。我不能說(shuō)什么,因?yàn)槟銈兊母冻觯菫榱宋,為了我們這個(gè)家。
真想就這么走進(jìn)雨幕,讓大雨將我?guī)ё,永遠(yuǎn)消失在塵世?晌矣植蝗探心銈冸y過(guò)、傷心。
時(shí)間過(guò)得是那樣快,轉(zhuǎn)眼已是月朗星明,傍晚間那點(diǎn)點(diǎn)勾起人心中不舍、孤寂的綿綿細(xì)雨已然不見(jiàn)了蹤影。皎潔的月光下,獨(dú)立著一個(gè)孤寂落寞的身影,我知道那是父親。父親他總喜歡靜靜地看著明月,什么也不做。從前,我也學(xué)著他的樣子去看月亮,可除了黃白的色,就是鐮刀或圓盤的形。可如今我卻知道了,因?yàn)槲乙渤D菢幼。透過(guò)這一方的月亮是否能看到遠(yuǎn)方的親人?
不知為何,我的心里隱隱抽痛起來(lái),我想那就是對(duì)離別的不舍,對(duì)短暫美好的留戀、貪戀。是的,我貪戀這幾天的溫暖,來(lái)自父母的溫暖,那是旁人如何也不能及的'溫暖。融化寒冰的熱度,縱使成為一把泡沫,也忍不住心中對(duì)溫暖的渴望,也止不住漸漸靠近的身影。
晴朗的白日,是要把心肺都剖開(kāi),裸露在陽(yáng)光下嗎?今天是他們啟程的日子,我不打算去送別,就好像這樣能拋開(kāi)這段感情似的。濕了枕頭,終是割舍不掉心中的念想。赤著雙腳就跑到了陽(yáng)臺(tái)上,還來(lái)得及,他們還沒(méi)走,可我什么也沒(méi)做,只呆呆地目送著他們的背影越來(lái)越遠(yuǎn)。
幾年的光景,我已忘記哭泣的感覺(jué),忘記依戀的滋味,因?yàn)槲疑钌畹刂,哭泣是懦夫的象征,依戀是幼童的行徑,別人不會(huì)因?yàn)槟愕娜跣《艞墝?duì)你的殘忍。弱肉強(qiáng)食,社會(huì)的無(wú)情,滄海桑田,亙古不變的法則。
最美心頭一亮?xí)r作文 篇8
第一次在同學(xué)家借宿了一晚,第二天便被母親罵得狗血淋頭。母親還找來(lái)棍子,揮向了我。這次我出手了,抓住那棍子,不讓它落在我身上。母親一臉憤然,怒道:“沒(méi)天理!你還學(xué)會(huì)還手了。”隨即一把將棍子扔在地上!斑燕ァ币宦,格外刺耳。我也不再忍耐,將要說(shuō)的話,好聽(tīng)的不好聽(tīng)的,一股腦兒說(shuō)了出來(lái)。
母親愣在那里,張著嘴,睜著眼,臉色變得慘白。終于等我停下來(lái),她才大聲地說(shuō)了一句:“我是你媽,我有權(quán)管你!蹦且豢,我心情黯然,委屈地摔門而出,留下她坐在凳子上發(fā)呆。
我知道我那時(shí)很沖動(dòng),可是母親的話太讓我失望。我要的是溫柔體貼、舉止優(yōu)雅的母親,而不是脾氣暴躁、又矮又胖的母親;我要的是細(xì)心關(guān)愛(ài)我、會(huì)做飯菜的'母親,而不是一個(gè)啰唆、嘮叨、沒(méi)有廚藝的母親;我要的是一個(gè)和我無(wú)話不說(shuō)、知我懂我的母親,而不是一個(gè)整天為家務(wù)操勞、和我沒(méi)有共同語(yǔ)言的母親。
在外面逛了一圈,已到了吃晚餐的時(shí)間;氐郊液螅野l(fā)現(xiàn)母親已把飯菜放在桌上,等著我吃。雖然有點(diǎn)兒餓了,但我忍住了不吃。我的肚子我做主,我的嘴巴我做主。我徑直往自己的房間走,看也不看母親一眼。母親沒(méi)有發(fā)聲,可能被我今天的言行鎮(zhèn)住了。
回到房間,我摸著自己饑腸轆轆的肚子,自我催眠,才漸漸入睡。半夜,被饑餓包圍的我還是醒了,想著父母這時(shí)也應(yīng)該已經(jīng)睡覺(jué)了,我靜悄悄地走出了房間。為了不被發(fā)現(xiàn),我連燈都沒(méi)有開(kāi),躡手躡腳地走到廚房門口,卻發(fā)現(xiàn)母親也在廚房。廚房也沒(méi)開(kāi)燈,母親左手拿著個(gè)特大號(hào)的手電筒,右手在加熱飯菜。熱好后,將飯菜盛好,母親就坐在椅子上,向廚房門口張望。母親望了好久,我躲在角落里看了好久。終于,母親在我的視線中把廚房門關(guān)上,回她的臥室去了。等到她關(guān)好臥室門,我才從角落里出來(lái)。實(shí)在太餓了,我大步流星地走到廚房,開(kāi)了門,發(fā)現(xiàn)里面竟然開(kāi)著燈,桌子上擺著熱好的菜,加上盛好的飯,還冒著熱氣。我走過(guò)去,端起飯碗,夾起菜,大口大口地吃了起來(lái)。怪了,這飯菜竟然這么好吃!
我心頭一亮,忽然感覺(jué)母親其實(shí)對(duì)我是細(xì)心體貼的,不但為我熱飯菜,走后還為我留著燈。這么好的母親,我竟然還對(duì)她不滿意,真是慚愧。第二天,我向母親道了歉,并說(shuō)了許多感激她的話。母親的臉上寫滿了欣喜與寬慰。她溫柔地說(shuō):“不用感謝我,我是你的媽媽呀!”語(yǔ)氣里滿滿的都是愛(ài)。從此,我再也不任性了。
最美心頭一亮?xí)r作文 篇9
每一個(gè)美好的事情都可能讓你心頭一亮,甚至連一句簡(jiǎn)單的話,都會(huì)讓你一亮,而且在記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
下完雨,天越來(lái)越黑,我們還沒(méi)有放學(xué),這天怎么這么黑?
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)消耗,終于,到了最后一節(jié)課,我的天!竟然是體育課,有一位同學(xué)說(shuō):趕緊下去上體育課,否則遲到罰跑,聽(tīng)到這消息,同學(xué)們快速下去上操場(chǎng)那里集合,頓時(shí)教室里則無(wú)一人。
剛跑到操場(chǎng),上課鈴聲就響了起來(lái),心里想,還好,沒(méi)有遲到,體育老師說(shuō)先跑四圈,跑完后比賽,這天都這么黑了,還要比賽?話不多說(shuō),趕緊跑吧!
跑到第二圈的時(shí)候,就累的不行了,想想還要比賽,就頭暈眼花,唉,想想每一次比賽跑步,我總是落后,不要灰心,有一位同學(xué),像是看懂了我的心思,我想看看是誰(shuí),就抬起頭看了一下,是黃同學(xué)。∷驮谖业纳磉,也努力著奔跑。
終于堅(jiān)持跑完了四圈,此時(shí)的我,頭暈眼花,累的`已經(jīng)不行了,想到,還得跑,就更加嚴(yán)重了,而且還是比賽。
我心臟跳的越來(lái)越快,此時(shí),黃同學(xué),出現(xiàn)在我面前,她說(shuō)天黑會(huì)有小星星陪著我,而你也一樣,也有小星星陪著你呢,比賽不要害怕,更不要像這天氣一樣,更何況有我陪著你呢,我便有了那么一絲絲好受些,嗯!我知道了。
幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,卻給了我很大的安全感。
眼看快到我們了,她對(duì)我笑了笑,對(duì)我說(shuō)堅(jiān)持就是勝利,加油!嗯,做好準(zhǔn)備,我邁出了第一個(gè)腳步,跑到最前面的人竟然是我,但不久,還是有人超越了我,那時(shí),我已經(jīng)累的不行了,但想一起那一句話,我便有了充足的力氣,就在這時(shí),她奇跡般地出現(xiàn)了,與我一起向前,手拉著手,向終點(diǎn)出發(fā),無(wú)論,多累都暈,都要堅(jiān)持到底。
最美的光,在我要放棄時(shí),那光教會(huì)了我堅(jiān)持就是勝利,她也曾讓我的心頭一亮過(guò),指引著那句話,讓我在放棄時(shí)一亮過(guò)。
最美心頭一亮?xí)r作文 篇10
偶然間,我發(fā)現(xiàn)了一朵綻放的花。其實(shí),花一直在這里,只是我剛剛來(lái)到,偶然發(fā)現(xiàn)。
——題記
我有一個(gè)很好,很好的媽媽。
在我很小的時(shí)候,爸爸一直在外地工作。而媽媽,為了給我提供更好的生活,也去了外地幫爸爸的忙。我就同外公和外婆生活。后來(lái),我長(zhǎng)大了,為了給我提供更好的學(xué)習(xí)條件。媽媽把我接走,親自照顧。
現(xiàn)在的我,也許可以理解媽媽“望女成鳳”的心情和“恨鐵不成鋼”的責(zé)罵。而從前的我,卻只會(huì)在被打手心時(shí)抱怨。還會(huì)一邊壓抑著抽泣聲,在心里埋怨:你缺席了我大半的童年,現(xiàn)在卻來(lái)用訓(xùn)斥和責(zé)罵的.方式管教我。更有甚之——和她頂嘴:我是你親生的嗎?我知道逞一時(shí)口舌之快,卻從不顧及媽媽的感受。
當(dāng)初那個(gè)到膽小我,總讓媽媽送我上學(xué)?伤粫(huì)送我到路的轉(zhuǎn)角,剩下的一點(diǎn)兒路,我要自己走。我基本上都是送來(lái)她的手,在她念叨時(shí)用一句“哎呀,我知道了”來(lái)打斷。只說(shuō)一句再見(jiàn),最多加一個(gè)揮手。但是有一次,我沒(méi)有。我往前走了一段,卻突然回頭看。我看到媽媽還站在原地,微笑地注視我。那個(gè)被我在委屈個(gè)抽泣時(shí)埋怨的媽媽,還站在原地,等我走入校門,等我的身影漸漸被人群淹沒(méi),再獨(dú)自一人離開(kāi)。媽媽對(duì)我做了一個(gè)“快走”的手勢(shì),示意我快進(jìn)校門。
那時(shí),我的回憶突然開(kāi)始翻涌。
為什么我在進(jìn)校門前只把重點(diǎn)放在如何打斷媽媽的嘮叨上,而不是媽媽話最后的“祝你上學(xué)愉快!”為什么我只記住了媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn),卻看不到當(dāng)我被她打手心哭得難過(guò)時(shí),她其實(shí)也心疼得悄悄抹眼淚。
其實(shí),媽媽也是個(gè)脆弱的人?伤齾s為了我而變得強(qiáng)勢(shì)起來(lái)。可那時(shí)“聰明至極”的我,卻偏要和她針尖對(duì)麥芒,爭(zhēng)個(gè)輸贏。道理都明白,可是卻總是做不到身體力行。
我回頭看的那一眼,看到了溢滿的愛(ài),點(diǎn)亮了我將明未亮的心。
心頭一亮,發(fā)現(xiàn)了關(guān)心與在乎;心頭一亮,體會(huì)了真情與守護(hù)。
心頭一亮,明白了體諒與讓步……心頭一亮,就是理解,就是成長(zhǎng)。
最美心頭一亮?xí)r作文 篇11
“被距離強(qiáng)迫的離別,為掙扎轉(zhuǎn)換個(gè)世界,邊后退,邊紀(jì)念!弊蠲佬念^一亮?xí)r,是頓悟,是坦然,是成長(zhǎng)。
在記憶中,跟他的接觸幾乎為零,唯一的一面,便是在病房里,幾聲嘟囔不清的語(yǔ)言。
只記得當(dāng)時(shí),我剛上三年級(jí),那一天,我隨著媽媽去看望他,他癱瘓?jiān)诓〈采希麄(gè)人面色蒼白,仿佛隨時(shí)就要暈倒了。媽媽牽著我的手走到病床跟前,我才能仔細(xì)看清,原來(lái)這是我的外公。他努力的想支起身子,可動(dòng)作再多也只是徒勞。他艱難地握起我的雙手,想說(shuō)些什么。但我和他之間唯一的交流,也只是他口齒不清地嘟囔著,這些話雖然難以理解難以聽(tīng)清,我心理卻又微乎的明白他的滿懷愛(ài)意。望著他撫摸著我的那雙粗糙的手,我才明白過(guò)來(lái)這個(gè)人要離開(kāi)我了。他突然閉上眼睛,醫(yī)院醫(yī)療機(jī)器上顯示心率的那條線,變平了,停止了。
外公的離開(kāi)是平靜的,仿佛他早已預(yù)料了自己的`這一刻。沒(méi)有痛不欲生,也沒(méi)有萬(wàn)念俱灰。外公的眼睛閉上了,永遠(yuǎn)也不會(huì)睜開(kāi)了。病房里的大人們互相哭抱成一團(tuán),一滴眼淚也悄悄地順著我的眼角流下。悲傷突然到來(lái),壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái),讓我有些不知所措。接下來(lái)的一個(gè)星期里,全家人都死氣沉沉的。
那個(gè)星期里的某一天,突然下起了大暴雨,外面風(fēng)雨呼嘯,更是讓全家人的心情往下沉了一大截。我呆坐在書(shū)桌前,還是沒(méi)能從外公去世的悲痛中緩過(guò)來(lái)。窗外的雨點(diǎn)”吧嗒””吧嗒”地敲打在窗戶上,更是讓人心情煩躁。
稍微過(guò)了一段時(shí)間,我抬頭往窗外一看,突然楞住了。暴風(fēng)雨停了,天空放晴。湛藍(lán)的天空上,架著一道彩虹,赤橙黃綠藍(lán)靛紫,七種顏色,架在云朵之間。微風(fēng)拂在臉上,一陣清涼,頓時(shí)使我清醒了。望著這艷麗的顏色,我忽然想到若是外公此時(shí)在世,怎么會(huì)愿意看到全家人為他這么悲傷呢?望著那道靚麗的彩虹,我的心情突然開(kāi)闊。最美心頭一亮?xí)r,不過(guò)如此罷了。
是啊,人不能總懷著消沉的心情面對(duì)生活。外公陪伴在我身邊時(shí),我沒(méi)去珍惜,現(xiàn)在即使后悔懷念,也都無(wú)濟(jì)于事了。但也正是這些,讓我成長(zhǎng)。
“懷念,那年的春天,只看得見(jiàn)月圓,看不見(jiàn)云煙!弊蠲佬念^一亮?xí)r,是開(kāi)闊,是哽咽,是悔悟。
最美心頭一亮?xí)r作文 篇12
當(dāng)你面臨低谷,慌亂無(wú)措的時(shí)候;當(dāng)你栽下跟頭,心頭晦暗的時(shí)候;當(dāng)你行走的路突然變得大霧迷茫;當(dāng)你錯(cuò)過(guò)成功這一站點(diǎn)的時(shí)候啊,你一定渴望一盞明燈,一盞點(diǎn)亮心頭,照射出前方萬(wàn)紫千紅、條條大路的明燈。而這樣的一盞明燈,非書(shū)籍莫屬。
我遇到過(guò)無(wú)數(shù)的挫折,每個(gè)人都是一樣,害怕挫折又難免生活中的大風(fēng)大浪。
作為學(xué)生,心被自己的成績(jī)所牽引,可是在上學(xué)期的一次至關(guān)重要的考試中,我失蹄了,像一匹懊悔的小馬,懼怕起千里的遠(yuǎn)足。
那是一次精神上的打擊,心頭猶如被關(guān)上了通往知識(shí)與成就的大門,被熄了燈。寒假了,冬天到了,溫暖的太陽(yáng)也躲起來(lái),大地顯出一片蕭瑟凄涼,好像春天永遠(yuǎn)不會(huì)再降臨了。重要考試的試卷是拿不到的,我也因?yàn)槭〉念j廢不敢與同學(xué)探討任何考題。消極的情緒籠罩心頭,過(guò)年了,家里很熱鬧,張燈結(jié)彩,家里的東西以舊換新,我房間里的節(jié)能燈,被爸爸爬上爬下地?fù)Q了一盞更亮的大燈。
燈光一下子照亮了整個(gè)房間,驀地回頭看,我瞥見(jiàn)書(shū)架上,一本買來(lái)從沒(méi)看過(guò)的書(shū),在燈光的照射下,這本角落里的書(shū)顯得熠熠生輝,使人忍不住把它從書(shū)架上抽下來(lái)品讀。
書(shū)很輕,書(shū)頁(yè)散發(fā)著紙質(zhì)的香氣,我翻開(kāi)第一頁(yè),看到一行醒目的題記:
——路是大地一道難愈的傷痕,因此人生的每一步都是隱隱的痛。
這句話一下子擊中了我的內(nèi)心深處,心頭發(fā)出隱隱的光亮,是啊,人生的每一步都是艱難的,不經(jīng)歷百煉磨難的`人生怎么會(huì)成就鋼鐵般的意志?我閉上眼想,心情開(kāi)朗起來(lái),我喜歡這本書(shū),它教我成長(zhǎng)勵(lì)志。我喜歡書(shū)中的兩句話,它們是我的明燈:
——前進(jìn)需要勇氣,轉(zhuǎn)彎需要智慧。
考砸了,遇到挫折的當(dāng)下,正是需要機(jī)敏地轉(zhuǎn)過(guò)這道彎,充滿朝氣地前行。
——不要害怕痛苦與失敗,那些我們?cè)?jīng)刻骨銘心的失敗的苦痛,在那些我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
是啊,失敗的苦痛終將會(huì)化為塵埃,留下的是積累的經(jīng)驗(yàn)與收獲。
最美不過(guò)書(shū)籍!它們永遠(yuǎn)是我們內(nèi)心的明燈,令心頭大徹大悟,不再因挫折而迷茫,并充滿光亮,直面挫折,擊碎挫折!
最美心頭一亮?xí)r作文 篇13
蔚藍(lán)的天空因?yàn)橛酗w鳥(niǎo)的陪伴,顯得那么無(wú)垠;洶涌的大海因?yàn)橛杏昔~(yú)的陪伴,顯得那么絢麗多彩;而我,因?yàn)橛心愕某霈F(xiàn),而感到無(wú)限的希望,使我的生活中閃出了一道白色的亮光,那光,純潔而無(wú)暇……——題記
天邊的一輪明月,曾寄托著許許多多相思與期許。竹林幽幽,皎潔的白月光透過(guò)片片修長(zhǎng)輕薄的竹葉,映在這春日竹林中第一個(gè)幼小的生命--竹筍。竹筍珍惜著每分每秒瘋狂地生長(zhǎng)著,或許到了第二天清晨,幽深的竹林里就有了數(shù)十幾個(gè)約一寸高的小生命。
剛下過(guò)雨的竹林空氣十分清新,月光斜斜地照著地上枯黃的竹葉,使竹林別具一番輝煌。
和挖筍人來(lái)竹林里,真正地來(lái)體驗(yàn)下深山農(nóng)民的生活,只見(jiàn)挖筍的老者舉起沉重的`鋤頭,順著土地與竹筍的間隙,輕輕地把竹筍拔下來(lái),一個(gè)又大又肥的竹筍裝入竹筐中,沉沉地,它好像在向我招手,悄悄地告的我:”快去接我的兄弟姐妹們和我團(tuán)聚吧!”我忍不住蹲下來(lái),望著竹筐邊一株健壯的竹筍。它可發(fā)愛(ài)了,一層又一層的外衣鑲嵌著珍珠,顯得十分天真,純潔,以致于我想立馬把它帶回去仔細(xì)呵護(hù)著。我拿起鋤頭就向它揮去,那一揮,十分用力,競(jìng)將竹筍攔腰砍下,只制下一半孤獨(dú)地待在土中
我很灰心,已經(jīng)沒(méi)了挖筍的興趣,轉(zhuǎn)身就想離開(kāi)。
老者拉住了我,拍拍我臉上的灰塵,慈祥地說(shuō),“姑娘,萬(wàn)事開(kāi)頭難,我們挖筍人都是一開(kāi)始砍斷了不知多少棵新鮮壯碩的竹筍,但我們積極向上,永不放棄"又摸了摸旁邊一棵翠綠的竹子"竹筍十五天后就會(huì)長(zhǎng)成竹子,是因?yàn)樗鼈冇兄鴪?jiān)強(qiáng)的意志,在不幸中逃過(guò)去,悄悄地,就長(zhǎng)大了!
又過(guò)了許些天,當(dāng)我再去竹林時(shí),已經(jīng)有幾十顆竹筍長(zhǎng)到半人高了。聽(tīng)老者說(shuō),這些竹筍已經(jīng)成熟了,從現(xiàn)在開(kāi)始,它們心中只有一份積極向上的光芒,它們要努力成長(zhǎng),再也不用擔(dān)心被挖去吃了。在林子里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又發(fā)現(xiàn)有幾株小竹筍從土里悄悄地探出來(lái),它們怯懦,它們無(wú)能,它們?nèi)跣。鼈兩鷣?lái)就要每天膽戰(zhàn)心驚直到長(zhǎng)成堅(jiān)硬的竹子。它們努力的長(zhǎng),奮力的長(zhǎng),等到長(zhǎng)高長(zhǎng)壯的那一天,它們就與能力守護(hù)自己。因?yàn)樗鼈儤?lè)觀,正直,積極。
竹,生命力之旺盛眾所周知,是因?yàn)樗鼈冃闹杏幸环莘e極向上的光。人亦是如此。
心中有希望,推翻不幸后換來(lái)的快樂(lè),就是人生中最美麗的彩虹。
最美心頭一亮?xí)r作文 篇14
他拖著沉重的腳步,腦袋耷拉著在路上走著,平時(shí)給人幾分暖意的太陽(yáng),此時(shí)分外巨大,像一個(gè)耀武揚(yáng)威的火球,炙燒著大地,還炙烤著他,路邊花花草草也都病怏怏地垂著,一路上仿佛只有他和這火熱的紅日了。
考試失利的他回到家中,麻木的走進(jìn)房間,傍晚夕陽(yáng)的余暉透過(guò)窗戶印上雪白的墻上,染上幾分血紅,他感到不寒而栗,聽(tīng)著家人的質(zhì)問(wèn),他拿出了試卷與作業(yè),坐在桌邊,他也不知道自己要干什么就坐著,呆呆的看著試卷。許久,他提起筆,顫顫巍巍的寫作業(yè)。
第二天,吃過(guò)早飯,他又坐在桌前,一邊寫一邊想著考試。突然他想起了外公,還想到了外公在門前種過(guò)的月季。想去再看看,轉(zhuǎn)瞬卻又坐下。算了吧,外公走了以后那花經(jīng)歷了一個(gè)冬天,一場(chǎng)暴雪,幾次折枝,怎么可能還活著?他想著,看著窗外火熱的太陽(yáng),搖了搖頭,不想了。
這晚,雨特別大,叮叮咚咚的,豆大的雨敲著窗,敲著久干的植物,也敲著他的心。
次日清晨,他走出門,本直直走向路上,卻不意被一抹亮麗的紅色吸引,他定睛看去,是花!是,那盆花,是外公種的月季,它還沒(méi)死,還開(kāi)了花,葉子因幾日暴曬顯得蔫蔫的,卻因一夜風(fēng)雨的催促下開(kāi)出了那醞釀已久的花,那花由里至外,粉紅、深紅、紫紅,那么嬌嫩、美麗,整株精神抖擻的,全然沒(méi)有先前那病殃殃的樣子。他心一驚,幾次經(jīng)過(guò),也從沒(méi)注意過(guò)它的努力,它的不懈,它那對(duì)生活的`渴望,對(duì)美的努力!那幾朵花抬這頭,火紅的!像落日時(shí)……不!像紅日剛升起,那不顯眼的紅,顯示出異常的生命力!他站著,轉(zhuǎn)身,依舊直直的走開(kāi),但這次,他邁著步子,堅(jiān)定的,充滿希望的走下去!
既然植物能在折枝、嚴(yán)寒、烈日中活下來(lái),那我為何不行?
既然植物能飽經(jīng)挫折、飽經(jīng)風(fēng)雪后開(kāi)出動(dòng)人的花,我為何不行?
既然植物能在受經(jīng)傷害、默默無(wú)聞,無(wú)聲承受后開(kāi)出驕傲的花,給人以紅日般的希望,那我為何不能?
他想著,也那么走著,而那經(jīng)受烈日、風(fēng)雪和大雨后的月季。還有那抹紅、那朵花、那輪紅日,將遠(yuǎn)遠(yuǎn)照在他心頭。
朝陽(yáng)在他身后,充滿生機(jī)。
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