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吊蘭的作文

時間:2023-09-03 19:49:44 好文 我要投稿

吊蘭的作文(實用)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的吊蘭的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

吊蘭的作文(實用)

吊蘭的作文1

  家中有一盆吊蘭,它是從老家搬來的。這盆吊蘭已伴隨了我一年左右。

  吊蘭,深受媽媽的喜愛,我平時也有事無事的會走到它的身邊,看一看,瞧一瞧?纯此闹l有沒有發(fā)黃;瞧瞧它的紋理有沒有斷開。

  家中這盆吊蘭給我的感覺就是生命力頑強并且特別的綠。只有每周的休息日,媽媽才會給它澆點兒水,順便料理它一下,雖然它的養(yǎng)分很少,但是它帶給了我們一家那種清新的感覺。

  有一天,我無意中瞥了一下這盆吊蘭。令我意想不到的是它的枝葉竟開始泛黃。多少個日子它是一片蔥蘢,今日卻一反常態(tài)。我開始替它擔(dān)心了,我把我的憂慮告訴了媽媽!皼]關(guān)系的,它的生命力是很強的!眿寢尨鸬。說完,就隨手給它澆了點水。果然,當(dāng)我又一次看見吊蘭時,它已經(jīng)恢復(fù)了那蔥蘢的綠,而且顯得更有精神了。

  它的枝葉更加茂盛,原來的兩條瀑布似的分枝小吊蘭也愈發(fā)綠了。小吊蘭吊在瓷盆外,好像一棵吊蘭的兩只耳朵正搭在“頭”的兩邊。

  我覺得有一些好玩,以后的日子里,我便經(jīng)常來觀看這盆吊蘭,我發(fā)現(xiàn)無論是大吊蘭還是小吊蘭都在暗暗地卻又不停地成長。它們的'枝條不斷地伸長,枝條上又不斷地衍生新的枝條,于是花盆的邊上,便垂下一縷縷的新枝、新綠。每當(dāng)我看見它的時候總會讓我眼前一亮,仿佛它能讓人想到一樣?xùn)|西——生命。

  每次,媽媽只給它澆少許的水,但是這吊蘭卻能很好地利用吸收的水分,不斷地拓張自己的枝條,不斷地使自己的枝條更綠,更清新。它要求的很少,但吐露出來的卻很多。

  望著這盆吊蘭,我忽然想到:我們?nèi)祟愐残柽@樣,我們應(yīng)該用我們僅有的生命多為這個社會做貢獻,少向社會索取。這樣,我們才能讓僅有的生命煥發(fā)出最大的光彩。

吊蘭的作文2

  母親喜愛花草,周末常去花圃。這天,她又買回來一株吊蘭。

  吊蘭被安置在客廳的花架上。它緊緊依偎的花盆較大,可以想象出,它的根系發(fā)達茁壯。吊蘭生長所需的土壤是經(jīng)花匠精心調(diào)配的,我也不懂那是什么,不過輕輕一按,土壤松軟有彈性,應(yīng)該養(yǎng)料也很足。

  母親每天按時澆定量的水,可土壤干得很快,我想小吊蘭一定很想喝水吧。沒幾天,小吊蘭由剛來時的小巧嫩綠,變得茁壯青蔥,葉片有些彎,卻是向上長的。莖條也蔓延開來,攀上花架,仿佛要去遠方旅行。吊蘭像一位新生兒,不斷地將自己展示給這個世界,也渴望看到更多。

  吊蘭本按時汲取營養(yǎng),但由于母親外出培訓(xùn),已兩周未給它澆水。我剛剛經(jīng)歷考試,成績極不如意,每天拖著兩條腿進門,書包隨手一扔,坐在桌前,腦袋無力地垂著,手卻無故緊緊抓著頭發(fā),更沒心思去管那株吊蘭。

  無意間瞥它一眼:不少綠葉的葉尖已發(fā)黃,葉片有的'卷在一起,不再蓬勃地向上;莖條也無蔓延的動力,輕輕耷拉下來。這株吊蘭也像一位失意的少年,面對這突如其來的災(zāi)難,不知該怎樣度過。它過不了幾天就蔫了,我想。

  可母親回來后,并不在乎其長勢不佳,依舊照常澆水,還把它移到陽臺窗外,接受更多的光照。而對于我的成績,母親只說“沒事兒,下次努力”,別無他話。

  我也懂得要調(diào)整心情,卻不知如何做。慢慢走到陽臺,想尋找一絲溫暖。那株吊蘭又闖入我的眼簾:它竟不像先前那樣萎靡了!葉子重新變得翠綠,好像上面涂了一層油。剛澆的水在陽光的折射下映出五彩的光,微風(fēng)輕拂,水珠調(diào)皮地滑到根部。莖條又纏著防護欄蔓延出去,仿佛渾身有用不完的勁兒。它們朝著同一方向——天空、陽光,只有無盡地向上!這株吊蘭像剛滿十八歲的成年人,經(jīng)過苦難的洗禮,正大踏步走向遠方。

  一株吊蘭可以迎著陽光,延續(xù)精彩,重新生長;我又何嘗不能重拾信心,振作精神,再創(chuàng)輝煌?學(xué)著那株吊蘭,不屈不撓,永遠向上!那株吊蘭,是我的榜樣。

吊蘭的作文3

  阿姨家養(yǎng)了很多吊蘭,非常美觀,大多是盆栽的,但也有養(yǎng)在玻璃瓶里的!爸挥兴疀]有泥土,吊蘭怎么能長大呢?”我好生奇怪,就問了爸爸。爸爸說:“我也不懂養(yǎng)花技術(shù),要不你自己去試試看哦?”帶著好奇和疑問,我決定親自養(yǎng)吊蘭。

  我從書店里買來了一本《花卉栽培技術(shù)》書,查閱了吊蘭的生活習(xí)性和栽培方法,僅半天的研究,我已心領(lǐng)神會了。媽媽給我買來了兩個寬口透明的玻璃瓶,我貼上標簽,分別叫A瓶和B瓶,然后來到了阿姨家準備移栽吊蘭。

  在阿姨的指導(dǎo)下,我們采用分株技術(shù),順利地從盆栽中分離出兩株吊蘭。然后去掉根部泥土,用清水洗凈;剪掉老根,留下須根;剪去部分葉片,各自留下8片健壯的葉片。接著在兩瓶中都裝滿了清水(在B瓶中另加一小勺含有磷鉀肥的營養(yǎng)液),讓吊蘭根部浸于水中。

  上盆完畢,我把它們運回家里放在桌子上,開始了我的養(yǎng)護生活。吊蘭喜歡半陰環(huán)境,我格外注意能避開陽光直射;它又比較耐肥,所以我在B瓶中按要求適量施肥,這也是唯一區(qū)別于A瓶的“不同待遇”了;吊蘭還喜歡“喝水”,因此每隔4天我都會給它們加水一次。

  一個月過去了,在我的精心“呵護”下,B瓶吊蘭新莖露芽,銀白色的.新根正茁壯成長,并長出了新的枝葉。A瓶吊蘭除了依然保持鮮活以外,其余變化不是很明顯。三個月后,B瓶吊蘭從葉腋中抽出了匍匐莖,由瓶沿向外斜垂下來,比以前長了30厘米左右,各個莖端又昂生出大大小小的新株,翠色如洗。可惜的是A瓶吊蘭仿佛成了一個長不大的小孩子,基本保持原來的模樣。

  一年中我堅持每天護理,仔細觀察,終于明白了A瓶吊蘭之所以長不大是因為缺少了“營養(yǎng)”的緣故,也讓我懂得了一個道理:一切植物的生長都離不開它必需的養(yǎng)料。雖然瓶中吊蘭離開了肥沃的土壤,但只要確保它的供養(yǎng)(如花卉營養(yǎng)液),科學(xué)養(yǎng)護,它同樣可以愉快的生長。

吊蘭的作文4

  我家有一株吊蘭,是從我大舅那兒拿的。那株吊蘭可大了!

  我問大舅:“大舅,這是什么呀?是草嗎?”那時我并不知道那是吊蘭,所以才覺著非常新奇。大舅回答:“這是一種花,名字叫“吊蘭”我又歪著小腦袋問:“它是一種花,為什么不長花呢?”大舅被我難倒了,便說:“這個嘛,以后你自然就知道了。”我似懂非懂的說了一聲:“奧!”緊接著,媽媽又說:“孩子,你要向吊蘭學(xué)習(xí)!”這時我想:“媽媽為什么要讓我跟一株植物學(xué)習(xí)呢?這到底什么意思?”我迷惑不解的想著!澳憧纯催@株吊蘭和別的.花有什么區(qū)別!眿寢層终f,語氣中露出了一絲神秘。我對著那株吊蘭看,終于,發(fā)現(xiàn)問題,這株吊蘭的葉子長出來又生根,長出來,又生根,就這樣緊接著,那些根逐漸長大也變成了一株小吊蘭,“咦,怎么回事,它怎么又長出來了?”我好奇的問。媽媽不慌不忙地把吊蘭花上截下一小段吊蘭來,并把它埋在土里,說:“到明天你來看看有什么變化。”

  第二天,我再次來到大舅家,一看,那小小的吊蘭居然緊緊的固定在泥土中并長出了茂密的葉子,那株已被媽媽截斷了的吊蘭不但沒死去,反而長的更好了。

  頓時,一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊蘭居然有這種頑強的生命力,更何況是我們?nèi)四!現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí),決不浪費這寶貴的生命。

吊蘭的作文5

  我家的吊蘭,是房子裝修后,爸爸買回來的。我很喜歡這盆吊蘭,常常去關(guān)注它。它生長在一個奶白色的花盆里,綠色的葉子又細又長,層層疊疊,向四面八方伸展開來,像穿了一身綠色衣裙的少女。摸起來滑滑的、涼涼的,像一根根順滑的絲帶。每片葉子的兩側(cè)有些白,中間是綠色的,白綠相間,格外引人注目。尾端是尖尖的,像一根根綠針,用手摸上去就會狠狠地扎你一下。風(fēng)兒一吹,吊蘭的葉子便紛紛擺動自己的身姿,真像一位亭亭玉立的少女在花盆里翩翩起舞。

  吊蘭長到一定程度的時候,成熟的植株上便會長出修長的莖,好像調(diào)皮的孩子從一層一層的葉子里鉆出來。春天,莖上的嫩葉中開了花,是白色的.,好小。有的半開,像羞答答小姑娘;有的全開了,像個驕傲的公主,到處炫耀自己的美麗。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,給人一種舒心的感覺。

  吊蘭的生命力十分頑強。有段期間,我發(fā)現(xiàn)有一些葉子發(fā)黃了,葉尖干枯了,葉片逐漸失去了光澤,好多葉片都低下了頭,奄奄一息。我大吃一驚,很擔(dān)心它們會死掉,趕緊去問爸爸。爸爸說:“不會,你把黃葉剪掉,再按時澆水,它還會生長的”。我將信將疑,將枯萎的葉子全部剪掉,把葉尖干枯部分剪掉一點,然后趕緊往吊蘭盆里澆水,又噴了點兒水在葉子上,仿佛在給吊蘭葉片們洗澡。之后,我按時澆水,一段時間后,吊蘭又恢復(fù)了生機勃勃。

  吊蘭不但長得好看,還有凈化空氣的作用,它能吸收空氣中的污染物質(zhì),排出氧氣給人帶來清新感,所以吊蘭又有“綠色凈化器”的美稱。

吊蘭的作文6

  陽光明媚的一天,我和媽媽在中央街悠然自得的散步。突然,我在不遠處發(fā)現(xiàn)了一家賣花的小屋,不由自主地叫媽媽和我去看看。呀!這里的花琳瑯滿目。媽媽在小屋中百里挑一,選中了一盆吊蘭,把它買了下來。

  這盆吊蘭翠綠欲滴,它綠白相間的扁平葉子好似彎鉤,從葉的中央伸出幾條柳條似的"辮子",好似綠柳垂叢。在"辮子"頂部,有新的芽兒發(fā)出。一陣風(fēng)吹過,吊蘭好似婀娜多姿的少女,正隨著風(fēng)兒翩翩起舞。

  這盆吊蘭現(xiàn)在被媽媽放在我的`臥室里了,它會喜歡這個新家嗎?我想一定會的!你雖然沒有玫瑰的香氣襲人,沒有梅花的傲霜斗雪,更沒有牡丹的雍容華貴,但你卻可以使我的小屋充滿愛的氣息!你是一臺小型的制氧機,你天天無私奉獻,為我的小屋增添了幾分綠色,更使我的小屋空氣清新,你的無私不禁使我想起了媽媽,媽媽不和吊蘭一樣嗎?母親一天從早忙到晚,卻從不說一個"累"字,撫摸著它,仿佛是母親拉著我的手,一陣微風(fēng)吹過,我仿佛聽見了母親那細語般的叮嚀......

  小小的吊蘭,你的精神無比高尚,是你使我明白了無私奉獻精神的偉大,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我不會再像以前那樣知難而退,而會勇往直前,像你一樣揚起燦爛的笑臉,珍惜幸福的生活,快樂地度過每一天!

吊蘭的作文7

  我家的陽臺可真像一個美麗的大花壇——有芳香宜人的梔子花,有傲然挺立的富貴竹,有闊葉高枝的金錢樹……可我唯獨喜歡樸實無華的金邊吊蘭。

  花盆里的金邊吊蘭,一片片薄薄的葉子,參差不齊地立在花盆里,葉子狹長,像寶劍一樣鋒利。

  春天,金邊吊蘭抽出新的枝條,長出細短嫩綠的葉子。漸漸地,葉子變成深綠色。成熟的葉子,有的向外驕傲地翹著,有的內(nèi)斂害羞地彎曲著,姿態(tài)各異!

  最令人歡喜的,要屬它的花朵了,有的綻開了美麗的笑臉,溫柔如水的淡黃色花瓣打開著,仿佛夢幻的八音盒一般,演奏著令人心曠神怡的協(xié)奏曲;有的`把花瓣緊緊地合在一起,在茂密的葉叢中忽隱忽現(xiàn),像一位害羞的小姑娘……在陽光的照耀下,帶著金邊的葉子熠熠生輝。遠遠望去,如噴泉一般的吊蘭在風(fēng)中舞動著,伴隨著那淡淡的、幽幽的芳香,沁人心脾。

  我一直記得它第一次來到我家時的場景。媽媽神秘地告訴我,家里來了一位“客人”——一盆金邊吊蘭,我欣喜不已。我查閱資料,知道吊蘭可以吸收室內(nèi)的有害空氣,起到凈化空氣的作用。與這位“朋友”深入了解后,也讓我更加喜愛它了。

  2020年疫情期間,我們有三個多月沒在家。疫情緩解,我們趕緊回到家,發(fā)現(xiàn)金邊吊蘭的葉子暗淡無光,耷拉著腦袋,沒有一點兒精神。突然,一片枯黃的葉子掉了下來,就像一只失去了保護色的枯葉蝶一樣,整個花盆里就像堆滿了死氣沉沉的枯草。

  我十分懊喪。媽媽拍了拍我的肩膀:“別喪氣,我們來給它澆澆水吧!”“它這樣還能活嗎?”我半信半疑地拿著水壺給它澆水。沒多久,它竟然奇跡般地復(fù)活了,又恢復(fù)到了往日的神采中,讓我喜出望外。

  如今“死里逃生”的金邊吊蘭越長越鮮嫩,枝條的莖端,又生出了大大小小的新株,一陣風(fēng)吹來,新株就像一個個晃動的“小秋千”,又像一個個翠綠的“小花籃”,格外惹人喜愛。

  這便是我最愛的植物,它是空氣衛(wèi)士,美麗,而又頑強!

吊蘭的作文8

  我書房的桌子上,有一盆吊蘭。釋卷之余,我總是給它澆澆水,松松土,理理葉子,精心呵護,生怕有一點怠慢。

  那年冬日的一個上午,媽媽騎著電動車,帶著我駛向了花店。

  在花店,我左看看、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),精挑細選。在我還沒有拿定主意的時候,媽媽指著一盆吊蘭,微笑著對我說:“這盆吊蘭,放在你的書房里怎樣?‘大千香過與汝并,雙蘭芊芊在我心!蔽衣犃耍吲d得快要飛上天了。

  回到家里,我手捧著吊蘭,一個健步奔向我的書房,把吊蘭放在了花架上。媽媽說:“很快就會長長的。”我打了點水,澆在了花根上。

  過了幾個星期,吊蘭的枝條都延伸到了我的桌子上,連我看書都被影響,我便一天天開始討厭它了。

  直到有一天,我正思考一道難題,那株吊蘭的葉子總是刺癢我的耳鬢,或者弄亂我的.頭發(fā),讓我注意力不能集中。我實在忍不住了,手握成拳頭,咬著牙,從抽屜里抽出剪刀,把它剪了個一干二凈。

  本以為吊蘭生命力頑強,還能長出來?蛇^了很久,也沒一片葉子再生,我的案頭不再翠綠濃濃。我問媽媽,媽媽說我下手太狠,吊蘭被我剪死了。

  我心的心猛地一顫,懇求媽媽再給我買一盆。媽媽說:“買來再剪?”一句話,我臉燙得都能燒開水了,急忙撒嬌賣萌地把媽媽推出了家門。

  媽媽回來后,我又把吊蘭放在了花架上,此后讀書,時不時又有柔葉撫摸我的耳鬢。

  相勘凡花癡不了,縱澆塵土有馀馨。不知不覺中,這盆花伴我走過好幾個年頭了。

吊蘭的作文9

  我喜歡吊蘭,喜歡她的婀娜多姿,喜歡她白色的小花;喜歡她那翠綠的的葉子,她那頑強的生命力。

  去年,媽媽從外面挖來了兩顆吊蘭,把她們栽在花盆里?墒且驗閶寢寷]有經(jīng)驗,吊蘭的葉子發(fā)黃,快被媽媽養(yǎng)死了,后院的花池里幾乎都是些建筑垃圾,沒有多少土,媽媽便不抱希望的把這兩顆吊蘭栽倒后院的花池里去了,說不定這兩顆吊蘭也能像那株菊花一樣奇跡般的復(fù)活呢!可能是媽媽的祈禱起了作用吧,過了些天,吊蘭的葉子果然奇跡般的綠了起來,恢復(fù)了以往的生氣。

  不久,吊蘭便長得十分茂盛了,綠蓬蓬的葉子,還有一朵朵白色的小花,花瓣中間有綠色的花蕊,花蕊上還頂著淡黃色的花粉,十分秀氣。整株吊蘭真像一只花籃!這秀氣的`吊蘭又給后院增添了幾分生氣。

  后來,操場附近在蓋室內(nèi)體育館,姥爺和媽媽便去那里為吊蘭和菊花運來了幾車土。姥爺把吊蘭挖出來,掘地三尺,把花池中的建筑垃圾全部清理干凈了。這花費了一天的工夫,我怕吊蘭在外面會死掉,而媽媽卻肯定的說:“放心吧,不會的!”

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時候,就會給吊蘭澆一點水,修剪修剪她的葉子,或是對著吊蘭仔細的欣賞一番,沒多久我的疲憊便會少了許多。

  吊蘭不僅可以調(diào)節(jié)心情,還可以凈化室內(nèi)空氣!凹矣械跆m,污鬼膽寒”,這是園藝家在夸贊吊蘭呢!吊蘭具有極強的吸收有毒氣體的功能,一般房間養(yǎng)一兩盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,所以吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。

  我喜歡吊蘭,喜歡她那頑強的生命力,她那為他人做貢獻的精神,她那······

吊蘭的作文10

  吊蘭,沒有月季美麗芬芳的花朵,沒有多肉植物小巧可愛肉嘟嘟的葉片,也沒有幸福樹挺拔秀氣的枝干,可我還是喜歡它。

  吊蘭長得像路邊的野草,可又比野草多了幾分秀麗。吊蘭下部好像墨綠的裙擺,中間是翠綠的外套,上面是嫩綠的.帽子,微風(fēng)拂過,猶如一位學(xué)舞蹈的少女在翩翩起舞,令人喜愛。

  比起它美麗的樣子,我更欣賞它的頑強。去年冬天,吊蘭的葉子一片片變得桔黃,然后脫落,最后花盆中只留下了一堆枯葉,我以為吊蘭死了,便不去管它了。有一天,我因為要種其它植物,便把花盆中的枯葉清理了。頓時我驚訝地發(fā)現(xiàn),花盆中間竟然冒出了綠色的小苗。

  要知道,我這幾個月一滴水都沒給它澆,它卻”死而復(fù)生“了,而且長得比原來還好。吊蘭這種頑強不屈的精神真真值得我們學(xué)習(xí)啊!

  最有趣的,當(dāng)屬吊蘭的繁殖了。吊蘭從葉片中,會抽出幾根長長的莖,一根莖上,又會長出三、四個小吊蘭,小吊蘭又會慢慢長出根須!暗跆m”這個名字就是這么來的。把小吊蘭剪下,種到其它花盆中,就又是一株吊蘭了。

  吊蘭開花了!幾根莖上,長出了一朵朵白色的小花,不香,也不鮮艷,但卻有一種素凈的美,清爽怡人。吊蘭不僅可以美化環(huán)境,而且可以吸除有害氣體,凈化空氣,是天然的空氣凈化機。

  吊蘭,真是一種美麗又有功效的植物!

吊蘭的作文11

  吊蘭是我們家資格最老也是數(shù)量最多的一種植物,從我記事開始,就一直在看到它。

  吊蘭的葉片狹長且柔軟,層層疊疊,向四周舒展著,并微微向下懸垂。我家的吊蘭有金邊吊蘭和純綠葉吊蘭兩種。金邊吊蘭的綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色的條紋,純綠葉吊蘭則顧名思義葉子全都是綠色的。它們在奶奶的精心呵護下葉子綠得發(fā)亮,顯露出一派生機勃勃、欣欣向榮的景象。

  吊蘭這種植物最喜歡陽光了,它們在陽光充足的地方呆上幾個星期,不澆水、不施肥,也不會枯萎。吊蘭還能凈化空氣,它是花卉中的“吸毒能手”,能在短時間內(nèi)將各種有害的物質(zhì)吸入體內(nèi),并放出大量新鮮的氧氣,使人們的身體更加將抗,心情也更加舒暢。我自己的房間剛放進新家具的時候,味很大,奶奶就在大衣櫥和床頭櫥上放了好幾盆吊蘭,結(jié)果沒過幾天,吊蘭的有些葉子就變黃了,但是屋里的味兒少多了。奶奶就把它挪到陽臺上,幾天后它又慢慢恢復(fù)了原樣。

  吊蘭不僅優(yōu)雅別致,更有頑強的'生命力。剪下一根枝條,將它隨意地插在泥土里,過不了不久,它又會長出了新的葉子。有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)葉叢中抽出了一根柔軟的枝條,枝條上綻放出一朵朵小白花,遠遠望去,就像一個晃動的“小秋千”,小巧玲瓏,聞起來還有淡淡的清香。我這才知道,原來吊蘭也能開花呀!

  吊蘭能帶給我們一年四季的綠色,帶給我們一年四季的生機。特別是在冬季百花凋謝、草木枯黃的時候,只有它—吊蘭,站在居室的一覺,默默奉獻著自己的一切。我愛我家的吊蘭。

吊蘭的作文12

  在今天的作文課上,老師帶了一盆吊蘭讓我們觀察。

  “吊蘭也叫折鶴蘭,垂盆草,”老師開始滔滔不絕地說起來,“在西歐叫飛機草。以前,它原產(chǎn)于南非,現(xiàn)在遍布世界各地!

  吊蘭的葉子又細又長,中間有一條淺色條紋。它的正面很光滑,顏色比較深;背面像磨砂一樣,比正面淺一些。遠看一條又一條的葉子,如同綠色的瀑布。多看一會兒,絕對會賞心悅目!

  它的花莖會從葉叢中抽出來,過了一段時間,會長成匍匐莖,它還有氣根,像一個個小疙瘩。新的葉子會從頂端抽出,它們會湊在一起,變成新的家;ㄇo一節(jié)一節(jié)地長,顏色也一點一點地變深,嫩葉的旁邊有幾朵花兒,潔白無瑕,猶如一顆顆晶瑩的珍珠,點綴于綠色的葉子中,看著非常清爽。2-4朵花組成一個家,就像一只只純白的小乒乓球。一朵花有六片花瓣兒,花蕊是金黃色的,很美麗。

  “粽子,粽子!”咦?哪有粽子。颗叮瓉硎腔▋鹤兂闪诵」,它小小的,有一條“線”纏在上面,活像日常生活中的食物——-粽子!“不知道那么小的`粽子有沒有棗?”“說不準!”果子里面是什么呀?是種子?還是什么都沒有?不明白的人可能就認定它是個小粽子吧!

  哦,差點忘了,如果要養(yǎng)吊蘭,千萬不要把它放到太陽下哦!吊蘭喜歡溫暖、濕潤的地方,它是室內(nèi)盆栽,一定要半陰環(huán)境。冬天時,要保持室溫,不然吊蘭就活不久了。

  各種花都會開放,管它美不美,管它艷不艷;我們都會成長,管他好不好,管他善不善,終究要開放,所以,努力吧!

吊蘭的作文13

  有一天我去別人家玩,我?guī)Щ貋硪恢晷〉跆m;丶液,我把它種在一個很大的漂亮的花盆里,天天看著它。

  小吊蘭每天幾乎都會有那么一點兒細微的變化:有時會露出一節(jié)根;有時會長出一點兒嫩綠的小葉;有時葉尖會枯得發(fā)黑(這時我會盡到“保姆”的責(zé)任——幫它剪掉發(fā)黑的葉尖兒);有時它的顏色會變得深一點兒……

  吊蘭一天天長大。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它那越長越壯的身體上竟然分出了一個枝條,枝條的頂端是另一株小吊蘭。大吊蘭有孩子了,可是它還沒有自己的名字。根據(jù)它的特征我開始琢磨幫它取個好名字。嗯,就叫它“翠”吧。那么它的孩子可以暫時被叫做“翠二代”。我將小吊蘭剪下來,放在一個裝著水的杯子里。

  小吊蘭每天都在變。最大的變化還屬它的根:被泡在水里的根每天都會長長。仔細觀察你會發(fā)現(xiàn):它新長出的白嫩白嫩的根上還裹著一層透明的、摸起來滑溜溜的糊狀物。

  現(xiàn)在,“翠”長得更大了,大概有以前的三、四倍那么大。它似乎還嫌這個驚喜不夠,又伸出枝條長出了五、六個小吊蘭。我更是看在眼里,喜在心里。

  在我家的植物里,“翠”算是一個數(shù)一數(shù)二的“大美女”了。它有翠綠的枝葉,強壯的.根系。更重要的是她有著極強的生命力。模樣像“公主”的她一點兒也不嬌慣,栽在土壤里,即使三四個星期不澆水,她照樣活得好好兒的,依舊綠得耀眼。

  吊蘭種類繁多。在我的心目中,“翠”雖然有孩子了,但絲毫不影響她優(yōu)雅的氣質(zhì)。她依然是最美的。我養(yǎng)了“翠”,很有成就感,F(xiàn)在她又多了幾個小寶寶,我的心里更是像抹了蜜一樣甜。

  我家的吊蘭就是這么美!

吊蘭的作文14

  一株吊蘭撐起了我的天,給了我希望。讓我勇敢地面對困難。吊蘭,謝謝你。

  ——題記

  在寧靜的夏夜中,我獨自一人在路燈下練習(xí)著自行車。泛著黃光的路燈給人一種溫暖的感覺,但我的心還是冰冷的。因為練習(xí)了很久的自行車還是沒有學(xué)會!霸僭囈淮伟伞毙睦锓路鹩幸粋聲音在說。于是我又扶起車把,腳用力地一蹬,自行車便開始優(yōu)哉游哉地向前運動了?傻搅斯諒澋牡胤,我的手便不由自主地搖晃起來,伴隨著自行車的倒地,我知道我又一次失敗了。

  一次次的失敗仿佛是一瓢瓢的冷水,徹底澆滅了我的.斗志。把自行車推回了地下室,我放棄了練習(xí);氐郊液螅掖糇诖策,眼睛無意的掃過窗臺,發(fā)現(xiàn)了那株吊蘭,綠油油的葉子在陽光的放射下顯得十分亮麗,幾朵小白花散發(fā)出無窮的香氣,然而從前的它并不是這個樣子的。

  原來的它由于我的粗心,變得干枯了。葉子也變成了黃白色的,突起的葉脈清晰可見,用手輕觸它,便發(fā)出破碎的聲音,我試著為它澆了些水,沒過幾天,吊蘭又像以前一樣長出了新葉,后來吊蘭又長出了細長的藤蔓,零星地開出了幾朵小白花,想到這,我便重拾了信心,決定重新練習(xí)自行車。

  我飛奔到樓下,把自行車推了出來,手握緊了車吧,腳踩住了車蹬,用力一蹬,自行車開始運動了。到了拐彎的地方,我克制住了手的抖動,成功地學(xué)會了自行車。

  那一株吊蘭在困難面前能夠積極的面對,克服困難,給了我勇氣和希望。讓我重拾信心。吊蘭,是你讓我明白了生命的力量,也讓我明白了勇敢面對挫折。使最終我學(xué)會了自行車。吊蘭,謝謝你。

吊蘭的作文15

  家里陽臺上養(yǎng)著兩盆吊蘭,為了更詳細的了解它的生長習(xí)性,我偷偷剪下一些垂下來的枝條,自己獨立養(yǎng)起了吊蘭。

  為了方便、有效、全面地觀察它們,我選擇了把它們種在一個可愛的、透明的玻璃杯里,還選擇了兩株不同品種的吊蘭:一株叫金邊吊蘭、一株叫普通吊蘭。

  接滿水,將兩株吊蘭放在陽臺上,并在水里放一些媽媽給的藥片,就大功告成了。

  一天過去了,我發(fā)現(xiàn)玻璃容器的底部及四周結(jié)滿了小水珠。兩株吊蘭脫離了大吊蘭的枝條,正自己努力發(fā)芽、生根呢!

  金邊吊蘭的葉子又細又長,不及母體健康。它的葉子上劃分為三個區(qū)域,一黃一綠的間隔著,好像斑馬身上的斑紋。金邊吊蘭雖小,但很精致、美觀,很受我器重。

  普通吊蘭的葉子已經(jīng)在“媽媽”上發(fā)育成細長的葉子了,葉子上沒有花紋,呈全綠色。整個看上去眼睛很舒服,因為這個我對它也十分關(guān)愛。

  大約過了四天,金邊吊蘭的根部突出了很多棕色的'一圈圈的小包,我以為它生病了,趕忙問媽媽。哈!原來是金邊吊蘭不辜負我對它的器重,搶先生出了根,并因此受到我的贊賞。

  我站在花瓶前,對著普通吊蘭嘆氣:你還是姐姐呢,怎么就落后了呢?

  第五天的時候,普通吊蘭也長出了許多絨毛似的根。

  現(xiàn)在,這兩株吊蘭比賽似的成長,根變得壯壯的,葉子也豐滿油亮起來,小小的玻璃杯有點容納不下它們兩個了?粗粗也挥傻脮牡男α。

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