怡然自樂的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的怡然自樂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

怡然自樂的作文1

　　初三生活忙碌而又充實(shí)，緣于北京秋天的景，讓我偶有怡然自樂之情。

　　九月初始，為了應(yīng)對(duì)中考體育，進(jìn)入初三運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度明顯增加了。功課緊張，體育課也十分倦累，可謂是“身心俱疲”。所以當(dāng)時(shí)我十分煩膩體育課，常耍小聰明不配合訓(xùn)練。望著認(rèn)真跑步的同學(xué)們氣喘吁吁的樣子，當(dāng)時(shí)的我還帶著一絲輕諷。如今想來，我那時(shí)的確是太“聰明”了。

　　直到有一天，在體育課逃避訓(xùn)練的我被閃過的陽(yáng)光晃了眼睛。我抬頭望：藍(lán)天像極了一匹干凈的綢緞，云彩猶如朵朵小白花點(diǎn)綴地繡在這絲綢上，十分和諧。太陽(yáng)射下一道光，從繁盛的綠葉中插縫滑下來，仿佛是一根被繡娘忘記的金絲線，調(diào)皮地蹦跶下來，落在地上泛著金光。霎時(shí)，那一根金絲線又不知道跑到哪里玩樂了。我想追尋，張望，揚(yáng)起嘴角：“嗯哼！”原來是躲在串串金黃的銀杏葉后面呢！

　　被眼前美好景象調(diào)和的好心情令我十分愉悅，心中油然而生怡然自樂之情。投目那些氣喘吁吁跑著步的同學(xué)們，我本以為他們個(gè)個(gè)會(huì)愁悶著臉，卻不想他們竟也是微笑著，難道跑步也很愉快嗎？我?guī)е�好奇，同他們跑了兩圈�?/p>

　　情由景生，怡然自樂，感覺可真是舒服啊！跑起來更帶著秋日的微風(fēng)，輕輕的、柔柔的，倏然地又緩緩拂過你臉龐。跑道旁秋意颯然：帶著孩子氣的初秋嫩綠，那是年輕的灌木正經(jīng)秋風(fēng)洗禮；踢球的少年在綠茵地上奔跑，一棵棵草也隨風(fēng)搖曳彌漫著快樂的氣息；挺拔的松柏是仍傲然挺立著深綠，他是成熟而堅(jiān)定的。閉上眼睛奔跑如同有秋風(fēng)嬉戲，睜開又見身旁的樹木花草向身后調(diào)皮地倒退。

　　在這秋日世界滋潤(rùn)中跑過幾圈，雖滿身大汗淋漓又氣喘吁吁，但我卻一點(diǎn)都不感覺著累。倒是有種與故友重逢的親切，踏進(jìn)世外桃源的欣喜與輕松。看著這藍(lán)天、白云、陽(yáng)光、樹植以及感受著微風(fēng)，我想，我愛的就是這北京的秋。我樂的'就是北京秋日的景！

　　自那天后，我每日?qǐng)?jiān)持著跑。從綠色滿目跑到落葉紛黃，初秋的綠意被十月的黃色覆蓋，照樣也是美麗而溫柔的。

　　賞景也得其樂。我樂就樂這北京秋天的美景。

怡然自樂的作文2

　　悠悠的漫步在小巷中，空氣中還充斥著一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨所帶來的清涼與濕潤(rùn)，水滴“滴噠滴噠”從屋檐落下，看著散發(fā)著古樸魅力的北京城，我不禁心生喜悅。

　　古老的胡同中，干枯的藤蔓纏繞在矮墻頭，在秋風(fēng)中稀疏搖曳著。緊閉的大門，因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)，半遮半掩的門逢中透露院子中曾經(jīng)的光景。門口殘缺的石獅子，仍然散發(fā)著霸氣而又滄桑的氣息，用他那蒼老、千瘡百孔的身軀守候著。我拿出照相機(jī)，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)那片片秋葉記錄下這金燦燦的美景。走著走著，不時(shí)有幾位花甲老者拄著拐杖或騎著單車，在狹長(zhǎng)的胡同中經(jīng)過，放輕腳步感受著古樸綿長(zhǎng)的氣息，體會(huì)著古老的韻味的美妙，而我也靜靜的享受著這里的美妙。

　　在國(guó)家大劇院中聽一曲京劇。在那讓人回味無窮的曲調(diào)中，在悠長(zhǎng)、細(xì)膩的京胡伴奏下，一切都顯得是那樣的天衣無縫，讓人不覺間陶醉其中�；ɑňG綠的臉譜，有的怒目圓睜，讓人不敢直視；有的`愁眉苦臉，讓人心生憂愁；有的正義凜然，讓人激情澎湃。嘹亮而又鏗鏘有力的聲音在我的心頭蕩漾，在心靈的湖畔中濺起朵朵激動(dòng)的浪花。一曲結(jié)束，一切渾然天成，余音仍在耳邊縈繞。這藝術(shù)的美妙讓我陶醉。

　　在香氣四溢的包廂中吃一次烤鴨，體驗(yàn)一次味蕾的綻放。白白的餅卷住那蘸了甜面醬的鴨肉、蔥絲和黃瓜條。一口咬下，醬香與肉香如一曲交響曲交織在一起，充斥著你的味蕾，這令人難忘的味道久久地在唇齒間游蕩，令人無法自拔，不由自主地閉上眼想讓時(shí)間變慢似的，好來享受這一美妙的瞬間。出門，再來一串糖葫蘆，感受那酸與甜所帶給你的盛宴。咬碎那一層晶瑩的糖漿，并與那酸溜溜的山楂一同入口又何嘗不是一種美妙的享受？這一絲一縷的美妙感覺讓我不禁駐足體會(huì)。

　　北京，從大街到小巷，從王室皇家到尋常巷陌，靜享生活，怡然自樂。

怡然自樂的作文3

　　踏進(jìn)墨香彌漫的教室，輕輕放下手機(jī)，找一安靜愜意的地方，緩慢坐下。

　　細(xì)嗅墨汁的清香，是那種淡然的，靜謐的香，縈繞在鼻間。似有非有，似無非無，仿佛置身于朦朧的湖邊，或寄情于山水，撐舟劃過青色的江水。墨香淡淡的充盈著教室。我鋪好紙筆，接一碗清冽的水，微波蕩漾，泛起漣漪。

　　蘸上濃厚的墨綠，揮灑在宣紙上，剎那間，筆間風(fēng)起云涌，在一片的空白中描繪自己的色彩。筆尖流轉(zhuǎn)，我也向上揚(yáng)著嘴角，沉浸在這自由與淡雅的世界里。一筆勾完，一提一按，鋒利連綿的青山浮現(xiàn)在紙上，起伏不平，由遠(yuǎn)及近，延伸至中間。我滿意的輕點(diǎn)了頭，將墨綠的筆尖伸進(jìn)一碗清水中，筆尖瞬間開出了花，水中墨色的花一朵朵綻放著，繚繞在水中，一輕一重，像是步步升出墨花，覆蓋了水面。

　　再提起筆的，已經(jīng)是淡墨清水了。暈開在紙上，又是蜿蜒的小溪瀉出于兩山之間，又是氤氳的煙霧流轉(zhuǎn)于山峰之間。紙上淡墨交映，深淺交替，黑白交疊，山水又似仙境般。一筆細(xì)到絲線的濃墨結(jié)束了整張畫作。老漢的木槳在小溪中劃動(dòng)。山峰云霧亦是靜。老漢劃船，溪水流淌卻是動(dòng)。動(dòng)靜結(jié)合，可謂貌也。我放下筆，低頭輕嗅散發(fā)于紙間的清香，眼睛又瞇成了月牙，嘴角又向上揚(yáng)了許多。這不入俗世，不進(jìn)凡間的仙境，又別有一番風(fēng)味。

　　我撐著腮，任陽(yáng)光瀉到臉龐，瀉到紙上。我閉上眼，享受這寧?kù)o的午后，空氣中仍有墨香飄飄，碗中亦有墨花在旋轉(zhuǎn)�？諝鈨糁k，陽(yáng)光正好。

　　醉翁之意不在酒，我紙下的山水圖何嘗不是醉翁手中的'一壺酒？我卻更中意于自然中的美，生活中的美。即使是陰天下雨，也能從淅淅瀝瀝的雨中尋到樂趣。而我畫出的山水畫，依然能在一次涮筆，一次勾畫中找到快樂，難道不是怡然自樂嗎？

　　墨香縈繞在鼻間，隱隱約約的，讓我忍不住去輕嗅……

怡然自樂的作文4

　　醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）——題記

　　有人沉醉于口技來取悅自己和賓客，有的人沉醉于看二蟲斗于草間不覺啞然，有的人沉醉于用桃核雕刻小舟來贈(zèng)與友人，還有人沉醉于研究活版印刷忘乎所以。而我，喜歡的則是山水之間的和諧之美。

　　這一次，我要跟緊學(xué)校的步伐，在山林中間進(jìn)行一次徒步旅行。

　　早晨，太陽(yáng)斜斜的掛在天邊，陽(yáng)光從樹葉間的縫隙中灑下幾道，溫柔地?fù)崦�著游人，不緊讓人想起“初日照高林”的詩(shī)句。行走在山林之中，身旁的山峰緩步后移。沉浸在這山林之中，傾聽鳥鳴，聆聽樹木的呼吸，感受流水的歡愉，體會(huì)大自然這和諧的生機(jī)，真是“清榮峻茂，良多趣味”��！一路前行，隨手就能拾起幾顆“大自然的饋贈(zèng)”——植物的果實(shí)。拾起一顆松果，就有一種清幽的、淡淡的松香飄入鼻中，令人頓生愉悅之感——這可是松樹凝聚了一整年才得到的珍藏��！輕輕放下松果，我的腳步陡然輕快。

　　隨著時(shí)間的推移，太陽(yáng)漸漸升起，驅(qū)散了早晨樹林中微涼的感覺。我們的隊(duì)伍已經(jīng)與一條清澈的小溪“勝利會(huì)師”了。一路上，泠泠淙淙的溪流聲音不絕于耳。將手輕輕探入溪流中，一股清明的涼意直達(dá)心頭。溪水的.清涼如一輪明月般，將自己的光輝灑向大地。水中的卵石，已被這清澈的溪水洗得光滑。拾起一塊來，一股清涼就從這卵石中自內(nèi)而外地散發(fā)出來——這是溪水的清涼。端詳著被這溪水洗磨的光滑的卵石，我不禁慨嘆：這就是歲月的痕跡了吧！溪水兩旁的樹木也是青翠欲滴，盡力地散發(fā)著自己的生機(jī)與活力。想必這也是這溪水的功勞了吧！

　　隊(duì)伍緩步前行，太陽(yáng)也追隨著我們的腳步。溫暖的陽(yáng)光如同一塊兒織錦般，輕飄飄的披在身上，身上給人一股來自心靈的暖意�！叭f物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”，此時(shí)，太陽(yáng)就像一個(gè)溫柔的母親一樣，將我們這些孩子們輕輕地?fù)�入懷中。旁邊的樹林好像要討她的歡心一樣，全力的散發(fā)著自己的活力與光彩。在各大自然的合奏中，我聽到了鳥兒的喜悅，樹木的快樂，溪水的歡愉。在這大自然的合奏中，我感受到了她無窮無盡的生機(jī)與活力。

　　��！“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”！我愿化為一只無拘無束小鳥，在這山林的和諧中，怡然自樂！

怡然自樂的作文5

　　展開宣紙，我好像走進(jìn)了一個(gè)只屬于自己的世界，這里五彩斑斕，景象萬千，風(fēng)煙俱凈。國(guó)畫，是我怡然自樂的桃花源。

　　和好墨汁，將毛筆浸入其中，抬起手，同時(shí)深深吸一口氣；毛筆落向宣紙，緩慢呼氣，只見一條墨線如高古游絲般在紙上蜿蜒；口中的氣呼凈，收腕抬筆，一條墨線便靜靜地臥在紙上了，而宣紙對(duì)面的我也如它一般清流自暢。像這樣的線一條條從筆尖吐出，待到它們簇成一朵盛放的牡丹，已經(jīng)是兩小時(shí)有余時(shí)了。在旁人看來，這或許是一個(gè)枯燥的工作，但我卻樂在其中，深諳每一條線背后活靈活現(xiàn)的故事。花瓣用淡墨，像豆蔻年華嬌羞的小姑娘；花葉重墨，像溫文儒雅的青年學(xué)者；花枝用濃墨，便是一位遒勁的長(zhǎng)者了。我深深地沉浸在水墨世界的玄妙中，忘乎所以，仿佛世界便只有一桌，一紙，一人，一毛筆而已。

　　勾線過后便是著色。藤黃與花青相調(diào)和，筆尖在調(diào)色盤里輕盈地捻動(dòng)，不一會(huì)，兩種顏色相交處便新生出盎然的綠色。這是多么神奇而美麗的交合，即使見證過無數(shù)次，我還是因色彩交匯帶來的如生命初放般的美而震撼和奇喜。胭脂、朱砂、酞青藍(lán)……我懷著敬畏之心將一抹抹古老而美麗的顏色涂抹在紙上。給牡丹著色時(shí)，先用沾了顏料的筆在花瓣根部順著文理涂畫，再用清水筆暈染開來，顏色像是有靈性似的順著水跡蔓延成自然和諧的形狀，最后在尖端點(diǎn)上白色，牡丹華美又嬌羞的形態(tài)便呼之欲出了，簡(jiǎn)直像是給亭亭玉立的少女梳妝，是何等的.謹(jǐn)慎和享受。從黃昏到入夜，我伏在案前，全然忘記了外面的世界，悠然的沉浸在一方芳草鮮美，落英繽紛的天地里。

　　畫一樹盛放的桃花和拂地的楊柳，我便在在“野店桃花紅粉姿，陌頭楊柳綠煙絲”下小憩，任憑春風(fēng)溫柔地吹過臉頰；畫一幀暮春時(shí)的農(nóng)戶，我便在“燕子飛時(shí)，綠水人家繞”旁品茶，在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里喃喃低唱；畫一條寧?kù)o的河水，我便在“峰倒碧波盈，漓江暮靄清”上漫游，看夕陽(yáng)，晚霞，青山綠水在畫中相遇，融合……

　　在這個(gè)只有自己的世界里，我看到了自然的向善向美，生命的本真與美好，我神游其中，怡然自樂。

怡然自樂的作文6

　　又逢暑假，姥爺帶著我到了田間和他一起收麥，那一次，我第一次遇見了稻草人。

　　裸露在外的木頭早已開裂，本應(yīng)扎好的稻草也亂的不像樣，但麻布臉上用粗線縫出的笑容卻是那么耀眼，經(jīng)歷了風(fēng)吹日曬的它為什么會(huì)笑呢？"它在守護(hù)著他的麥田，”姥爺解釋說，“看著自己守護(hù)的麥田是件多么高興的事��！"爺爺似有感觸地說�！案吲d？”我挑起眉毛，看著不知何時(shí)能收完的麥子，咸咸的汗水流進(jìn)眼里，辣辣的日頭照在頭頂。

　　姥爺帶著手套，手拿著鐮刀，開始了工作。只見他先用手扶著麥梗，然后在更低處快速劃過一刀，接著就有一縷麥子被握在手中。割好的.一把先將它們放在地上，又繼續(xù)重復(fù)，當(dāng)麥子足夠多時(shí)將它們捆成一捆。姥爺嫻熟的在麥田間勞作，甚至來不及擦去已經(jīng)滑落在下巴的汗滴，我看得無聊之極，爺爺卻熱火朝天。我不禁感到十分疑惑，為什么還要這么辛苦呢？

　　年輕時(shí)的積累，早已讓他不愁吃穿，不需要再通過種田來謀生了，他現(xiàn)在也不再年輕了，是時(shí)候歇歇了，兒女早都在市里安家。叫他去，他偏不。“姥爺，你為啥還要接著在田間勞作呢？"

　　"春天，我在這里撒下種子，然后就一天天地看著它們發(fā)芽，生長(zhǎng)，開花，結(jié)種子，然后收割，飯桌上都是自己種的東西，吃起來滋味格外好，比你們城市里的不知強(qiáng)多少！這就是我的幸福之地。為什么要去一個(gè)你們喜歡的地方去過自己不喜歡的生活？"

　　聽著姥爺?shù)脑�，看著眼前的麥田，那是一片一望無際的金黃，微風(fēng)拂過麥子，相互撞擊，耳畔似有樂聲，令人安心令人滿足。

　　轉(zhuǎn)過去看爺爺，姥爺看著麥田笑了，那個(gè)笑，我說不好，但一眼便知道其中的幸福與滿足，就像終于打上了一網(wǎng)魚的漁人，像剛剛完成一副巨作的畫家，又向看著孩童玩樂時(shí)的老者……

　　那一刻，我懂了。

　　夕陽(yáng)緩緩落下，坐在充盈著麥香的車?yán)铮�我又望了一眼那個(gè)稻草人。

　　它在笑，守護(hù)著他的幸福。

怡然自樂的作文7

　　輕輕撥動(dòng)略泛淡黃的紙張，書中的墨香在空中“暗香浮動(dòng)”，在書的大千世界里，我怡然自樂。樂讀書之美，讀書之喜，最重要的，樂讀書之樂。

　　書，這個(gè)名詞是我?guī)讜r(shí)知道的呢？也許是第一抹艷麗映入眼中，也許是第一次踩在椅子上費(fèi)勁地從書柜里拉扯一本不知名的東西，又或許是趴在“書”上看圖畫……書，我是幾時(shí)認(rèn)識(shí)你的呢？

　　其實(shí)剛開始，書在我的腦海中只等于圖片。躺在午后慵懶的陽(yáng)光下，讀著我眼中特有的“書”，托著腮幫子一臉認(rèn)真地看它，“天線寶寶”的身影從此烙在腦海中。書是什么？我不知道，但我確實(shí)喜歡它，喜歡從中不時(shí)竄出的小人兒，喜歡跌宕起伏的故事，喜歡書的`美麗。這種美麗是心中特有的快樂，嘟著嘴“怡然自樂”。當(dāng)時(shí)并不知“怡然自樂”的是何物，等我長(zhǎng)大后，卻從書中搬出來這個(gè)詞。開心的樣子，嗯，不錯(cuò)，是怡然自樂。

　　長(zhǎng)大后漸漸識(shí)得“有字之書”，一個(gè)個(gè)蝌蚪般的字游來游去，時(shí)常隱沒草叢，時(shí)常潛游湖底，時(shí)常遨游天際。跟在書的腳步，我步履匆匆的亂走了整個(gè)世界。發(fā)現(xiàn)一只“白毛浮綠水”的鵝，發(fā)現(xiàn)“一去二三里”的巧妙，發(fā)現(xiàn)“落花人獨(dú)立”的美麗。書中，我發(fā)現(xiàn)了世界，讀書的喜悅在每次翻開書時(shí)迸發(fā)，那是一種從心底直涌的快樂，燦如夏花，多如冬雪，一層一層激蕩著，回旋著，飄灑著，在我心中怡然自樂。

　　讀書，讀的不只是書，更是樂��！隨著年齡的增長(zhǎng)，書，我的摯友，你離我越來越近了。你那浩如煙海的“大肚子”里裝滿了我的記憶，我的快樂。我捧著你，有如捧著世上最亮的星，地上最貴重的寶。就像孫悟空不能丟了金箍棒，劉備不失了關(guān)張二兄弟般，我的快樂中不能沒有了你。讀著書，不管世界之亂，只顧書中之美，怡然自樂。

　　讀著書，我的朋友，我的發(fā)小，我的至交。從中，看大千世界，怡然自樂。樂書中之美、書中之喜，樂書中之樂。

怡然自樂的作文8

　　起筆、收勢(shì)、描摹、繪畫；有你的日子里我展露笑顏。從尚稚時(shí)，到現(xiàn)年，從一株葡萄，到一位美人，我一路走來，身旁有你；八載光陰皆匯于心，現(xiàn)于情，乃怡然自樂也。

　　六歲那年，在剛握得穩(wěn)筆的年紀(jì)，與你結(jié)識(shí)，你的名字是“國(guó)畫”。老師在前頭一筆一筆畫，我在后頭一遍一遍摹，紙上的紫色糊了一片又一片，小人兒的臉上卻漾開了笑意。那一天，我?guī)Щ亓俗约旱牡谝环鶉?guó)畫作品，食之髓味，卻猶不滿足。

　　十歲以后，我便可以自己獨(dú)立完成作畫了。站上四、五個(gè)小時(shí)是家常便飯的事，可沉浸在畫中的我，卻并不覺得疲憊。轉(zhuǎn)筆、挑筆，行筆流暢，中無阻斷，那天畫的是一位窈窕淑女，立于月下，放下的是手中未洗的衣，抬起的，是一雙憂郁而美麗的眼。她那雙眼，我留到最后才敢描，輕抖的手指，卻穩(wěn)托長(zhǎng)長(zhǎng)的筆桿，一頓，一點(diǎn)，月下那位女子，眼中便有了色彩，凄楚動(dòng)人至哉……，她注視月，卻不知紙前有一人注視著她。那人額前似有細(xì)汗，水杯中的熱氣放盡而不曾喝一口，發(fā)干的嘴唇卻帶著笑——亦癡人也。

　　隨著學(xué)業(yè)任務(wù)的繁重，畫樣的難度增大，我的周末，終于在十三歲時(shí)被擠占完全。父母也曾勸說，叫我放棄國(guó)畫，它是技能，隨時(shí)可學(xué)，我也試著放棄它，可當(dāng)我真正離開了它，才知道，我已無法缺失它。國(guó)畫于我，已非技能，它是一種愛好，是一種享受，是一種樂趣。獨(dú)自用筆，感受浸潤(rùn)的毛筆，在紙上摩擦，留下或深或淺，或濃或淡的色彩；像握一位友人的`手，我握緊毛筆，像同你交談，我繪出一幅幅大千世界。

　　國(guó)畫于我，竟是一片樂土。我不惜數(shù)小時(shí)花費(fèi)在你的身上，只因?yàn)槲乙獢D出時(shí)間，獻(xiàn)給我的樂土。畫山水心壯闊，繪荷則心幽靜，描花鳥則如臨春日……原來什么也無法將你替代，只有與你相處時(shí)，我會(huì)展露無比的笑顏。與你獨(dú)處，多快樂，墨線與色彩的碰撞，是我一生也想探求的迷題。

　　紙上之世界，美侖美奐，八載光陰所為的，只有一物，名為國(guó)畫。八載光陰所感的，只有一情：我怡然自樂。

怡然自樂的作文9

　　金色的陽(yáng)光透過枝葉，照映著大樹稀疏的枝條灑向大地。藍(lán)天白云的相襯下，是我與奶奶開懷大笑的臉頰。頂著紅彤彤的臉蛋，在高照的太陽(yáng)下我肆意奔跑，奶奶在一旁追隨凝望。一老一小嬉戲的場(chǎng)景，是奶奶與我相伴的時(shí)光。

　　是在家鄉(xiāng)，那個(gè)有著金黃色的田地，潺潺流水的小溪的地方。我趴在家門前的小石墩上，望著地里的甜瓜，擺弄著小菜園里的花生，享受著環(huán)繞身邊的淳樸氣息。猛然站起來，斜上方所掛的東西始終牽引著我的心弦，是奶奶用來做豆沙包的紅豆沙餡兒。細(xì)膩的豆沙香甜濃郁，在一次次的瀝干、擠壓下我的心也早已按捺不住，多么想要嘗嘗那涌上心的甜頭�！暗鹊�，好東西始終要等等才更有味道……”奶奶的總是笑瞇瞇地對(duì)我說。

　　家的后面有一片田地，在進(jìn)入田地之前還要穿過一條小溪。溪水很清澈，泛著微微的金光。小溪上搭有一根細(xì)細(xì)窄窄的獨(dú)木橋，我曾多次渴望邁出這一步走入田地間去擁抱那大片的金黃。但獨(dú)木橋卻仍是心中的一道難關(guān)，生怕掉下去。

　　“啊……奶奶……我怕……我要掉下去了……”

　　“別怕……奶奶在前邊走……你學(xué)著奶奶的'樣子”

　　最終在奶奶的鼓勵(lì)下我滿臉慌張，哭喊著走過去了，而這一過橋的場(chǎng)景也常常被奶奶拿來打趣，令人哭笑不得。

　　在艱難的過程后總會(huì)為人帶來意想不到的歡喜，我與奶奶一同踏入田地中，土地平曠，我放下一切顧慮，在田地間四處張望。阡陌交通，雞犬相聞，卻也有幾只野兔在田地中穿梭，速度也真是快，還未曾看見他們的真容便消失于金黃之中。瑟瑟金風(fēng)吹來，無盡的稻田像泛起了金色的波濤。看著田地中品種不一的菜蔬，我裝作很懂的樣子指指點(diǎn)點(diǎn)，嘴里不知在胡亂的喊著什么菜名。奶奶在一旁笑的前仰后合直不起腰，過后卻又細(xì)心的教我認(rèn)菜名，一步一步都是奶奶的陪伴。我們一起鋤地，清理雜草，在一望無際的田地中，蔚藍(lán)無邊的天空下是我與奶奶玩樂的場(chǎng)景。

　　黃發(fā)垂髫，并怡然自樂，說的也不過就是如此吧。我懷念我的家鄉(xiāng)，那個(gè)承載著我的快樂，美好時(shí)光的淳樸地方。我思念我的奶奶，那個(gè)陪伴我玩耍伴隨我長(zhǎng)大的親人。

　　不知多久過后才能再次回到那里，回到那一老一小在田地間怡然自樂的畫面。

怡然自樂的作文10

　　也許，生活在繁忙中的我們總是需要對(duì)自己的放松——比如說放下筆，隨處漫步，走向遠(yuǎn)方……

　　放下筆，走進(jìn)春季的校園之中，便能看到一樹盛放的海棠。海棠在陽(yáng)光下紅的快樂，白的恬靜，讓被暈染成粉色的花瓣靜靜飄落，隨風(fēng)起舞。走過海棠的路上，遠(yuǎn)處操場(chǎng)的喧嘩聲依稀可聞，肩上的花瓣似是寄托了寫什么感情——這是生命與自然帶來的快樂，也是青春與活力帶來的快樂。

　　放下筆，走進(jìn)夏季的京城之中，看那故宮在歷史的塵埃中依舊固執(zhí)而威嚴(yán)地守護(hù)著那一方記憶；看那皇城根下的胡同中陽(yáng)光透過國(guó)槐細(xì)碎的樹葉灑落，老北京人在雞鳴中開始新的一天，遠(yuǎn)處傳來自行車清脆的鈴聲與特有的`京味兒?jiǎn)柡�，茶香也在空氣中飄蕩、散開，描摹著一種特有的閑逸自在；再看那地鐵口的人群進(jìn)進(jìn)出出，在雖是布滿鋼筋水泥卻仍充滿活力的城區(qū)涌動(dòng)著，那其中的年輕人們，又有哪一個(gè)不是面容稍顯疲憊，內(nèi)心卻仍懷揣著熱騰騰的夢(mèng)想的呢？行走在藍(lán)天下的京城之中，感受著歷史的厚重，生活的閑逸與經(jīng)濟(jì)的繁華，似乎未來都已清晰可見，溫暖而快樂的感情在心中升起——這是歷史與生活沉淀下的溫暖，也是繁榮與夢(mèng)想帶來的快樂。

　　放下筆，走進(jìn)秋季的故鄉(xiāng)之中，感受著太陽(yáng)灑下的桔色的光中的一絲暖意，與田野里的人們一起沐浴在吹散暑氣的秋風(fēng)中，看那一排排小麥與玉米紛紛倒下——它們見證著莊稼人一年來的勞動(dòng)，如今似是與勤勞的人們一起笑了——這是自然的饋贈(zèng)帶來的快樂，更是勞動(dòng)與汗水帶來的快樂。

　　拿起筆，回到四季輪轉(zhuǎn)的生活之中，咀嚼著漫步帶來的快樂——漫步在美好的生活之中，怡然自樂。

怡然自樂的作文11

　　沉心坐在琴前，手在琴鍵上跳躍，華麗悠揚(yáng)的琴聲在琴房蕩漾。心沉靜，意悠然，每每按下一格琴鍵，余音繞梁不絕，鋼琴于我的影響如余音悠長(zhǎng)，我在鋼琴的世界里怡然自樂。

　　端坐在琴前，享受著指間與鋼琴輕觸，任憑指下流淌出一首又一首的華麗旋律。琴聲悠揚(yáng)四溢，我沉醉其中。在這優(yōu)雅的琴聲之中，我仿佛聽出了小溪的潺潺流水聲。閉上雙眸，靜靜聆聽，感受著高山流水的情懷。沉醉于鋼琴那迷人的'旋律，我心神愉悅，久久無法自拔。

　　初逢鋼琴之時(shí)，我不禁沉迷于鋼琴的構(gòu)造。只見一架架三角鋼琴坐落在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的中央，成為全場(chǎng)的主旋律，是那般高雅，充滿著神奇的魅力，令人神往。鋼琴伸出一雙帶有魔力的雙手，將我吸引到了鋼琴前。打開琴蓋，好似推開了一扇神秘的大門，任我品味其間奧妙。黑白經(jīng)典色，相間排列，使鋼琴多了幾份典雅。我坐在鋼琴前，在老師的指導(dǎo)下抬指、按鍵，享受著與鋼琴的每一次親密接觸。琴鍵又涼又滑，每每撫摸著一格琴鍵，都好似撫摸光滑而無瑕的玉，清潤(rùn)溫婉、絲滑舒適。盡情享受，我怡人自樂。

　　過去的我做事不踏實(shí)、浮躁，窗外的一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)驚動(dòng)我。而于我而言，每一次練琴的過程，就是培養(yǎng)我靜心耐性的過程。一遍一遍地練習(xí)，一次又一次地鉆研曲譜使我心中的不耐煩蕩然無存，外界紅塵世界的喧鬧也無法打擾我。從一個(gè)音符到一個(gè)長(zhǎng)爬音，從一小節(jié)樂章到一首樂曲，我靜心演奏，悠揚(yáng)的琴聲在琴房縈繞，我怡人自樂。

　　鋼琴帶給我快樂，同時(shí)也給予了我沉著的心境。如果作者豪放，我就彈出“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪邁，如果作者傷感，我就彈出“淚眼問花花不語(yǔ)亂，亂江飛過秋千去”的傷情；如果作者悠然，我就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適。抬指、按鍵、推琴，輕重緩急，遙相呼應(yīng)。跳音、連音、爆發(fā)力……，我在鋼琴的海洋里怡然自樂。

怡然自樂的作文12

　　我喜歡停駐在詩(shī)句中，欣賞那高峻靈秀、梵宇遍布的山巒；我喜歡徜徉在詩(shī)句中，體驗(yàn)峰頂四時(shí)如大冬，芬花芳草春自融的意境；我喜歡徘徊在詩(shī)句中，將粉身碎骨全不怕，只留清白在人間情懷領(lǐng)于心間。雖坐擁床頭，仍能怡然自樂。

　　峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流，雖坐在床頭，但吟哦這一詞一句時(shí)，我眼前宛如出現(xiàn)一幅意韻十足的山水畫。李白的《峨眉山月歌》在耳畔向我描述著青山吐月的.優(yōu)美景象。雖月只有半輪懸在空中，但月色依然皓潔，月影仿佛印在水中，隨江水流去，配上聳立的青山，周圍再環(huán)繞點(diǎn)點(diǎn)霧氣，月亮若隱若現(xiàn)，怎能一個(gè)美字了得？我饒有興趣地翻閱著大峨兩山相對(duì)開，小峨迤邐中峨來，峨眉有水之靈秀更兼以山之峻峭。峨眉山以平疇突起、巍峨及古老而聞名。山中霧氣飄渺，為高聳入云的山峰鋪上了一層神秘的面紗。讀至此處，我仿佛置身在峨眉的山水之中。詩(shī)詞的魅力就在于足不出戶，便能將祖國(guó)這一片大好河山盡收眼底，怡然自樂。

　　又見秋風(fēng)，窗外是一番蕭條的景象，拿起一本宋詞，輕臥在藤椅之上，高聲誦讀，不禁被蘇軾的氣魄與情懷所吸引。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨。兩鬢發(fā)白在蘇軾眼中毫不妨礙，痛飲美酒，仍是一豪杰。會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼，盡管歲月無情，今已衰老，依舊使盡全力拉弓滿月，箭射西夏，心存國(guó)家。也許當(dāng)年壯志豪情已悄然消逝，可他那憂國(guó)憂民之心依舊未改。雖然年老一身骨病，滄桑入骨，卻仍心系邊關(guān)戰(zhàn)事。徘徊在蘇軾的詩(shī)里，我體會(huì)到了這份愛國(guó)情懷的美好，并怡然自樂。

　　今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。對(duì)我來說，詩(shī)韻便是空中的一輪明月，沐浴在皓潔無跡的月光中，讀這幾首詩(shī)，誦這幾首詞，體會(huì)詩(shī)詞帶來的美好，怡然自樂。

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