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吹氣球作文

時間:2023-09-05 01:17:44 好文 我要投稿
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(精品)吹氣球作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的吹氣球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)吹氣球作文15篇

吹氣球作文1

  “叮鈴鈴……”隨著鈴聲,老師走進(jìn)教室。她告訴我們今天舉行吹氣球比賽。我們一聽,高興得一蹦三尺高,心里樂開花了。

  在聽了比賽規(guī)則后,同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。只見有的同學(xué)鼓著腮幫子,有的在笑話別人吹得太小,還有的同學(xué)吹一下放一下氣,結(jié)果有一個同學(xué)放氣的時候氣球飛走了。頓時,教室里變得十分吵鬧。經(jīng)過一番混戰(zhàn),產(chǎn)生了5位小組冠軍,他們分別是鐘晨涵、余子昂、楊涵琪、沈淇韻、陳炫彥。

  激烈的決賽開始了。鐘晨涵緊張得腳軟綿綿的,還瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)老師喊“開始”的時候,她馬上吸了口氣,開始吹了。吹的時候她總是用眼睛瞟別人,肚子不停地往里往外起伏著,腮幫子鼓得大大的',手一直捏著氣球的口。在她的不斷努力下,她的氣球從“小核桃”變成了“大核桃”,再從“大核桃”變成了一個“葫蘆”,最后變成了一個超級大的“大西瓜”。

  最后,鐘晨涵只是得了第三名,我們感到很遺憾,但鐘晨涵笑著說:“下次我會更努力的!

  “叮鈴鈴……”游戲在鈴聲中結(jié)束了,但同學(xué)們還拿著氣球擺弄。教室里回蕩著同學(xué)們的笑聲,我的腦海里還浮現(xiàn)出同學(xué)們的笑臉。

吹氣球作文2

  今天,我們?nèi)タ赐⊥馄拧?/p>

  小外婆開著一家小店?吹叫〉昀锘ɑňG綠的氣球,我和弟弟的眼珠子都停止不動了。小外婆見了,笑呵呵地說:“想玩盡管拿吧!薄耙!”我和弟弟高興得手舞足蹈。

  弟弟拿了藍(lán)色的氣球,鼓起腮幫子,“呼……呼……”弟弟的臉好像一只熟透了的紅蘋果,可氣球卻只有小皮球那么大。“一點也不好玩,不玩了!”弟弟氣得把氣球扔地上。

  “弟弟,瞧姐姐的。”我挑了一個我最喜歡的粉紅。我深深地吸了一口氣,對準(zhǔn)氣球口,猛地一吹,氣球馬上鼓起來了。“姐姐,加油!”弟弟恨不得把全身的勁使在我身上。我越吹越有勁,氣球越來 越胖,顏色越來越淡!芭尽钡'一聲,氣球破了。弟弟先是呆若木雞,接著開懷大笑。

  我繼續(xù)吹。這次吸取了上次的教訓(xùn),吹到我腦袋大的時候,我把氣球送給弟弟。我們放飛氣球,“倒計時開始,五、四、三、二、一,放!”一開始,氣球像一枚火箭直插天空,可一瞬間工夫,它就像 一只無頭蒼蠅,一頭撞在墻上,真好玩!

  小朋友,你看了心里也癢癢了吧?心動不如行動,跟我們一起玩吧!

吹氣球作文3

  今天,陽光燦爛,風(fēng)和日麗。先老師組織我們?nèi)嗯e行一次吹氣球比賽。聽到這個消息,我又興奮又擔(dān)心。這是一年一度的吹氣球比賽,誰能不高興呢?可萬一氣球吹爆了,怎么辦?

  比賽開始了,我們?nèi)噙M(jìn)行第一輪比賽。老師一說開始,我就大口大口的吸氣然后往氣球里吹去。其他同學(xué)也開始用力吹氣球。時間到了,我只吹了兩個氣球,第一輪比賽黃學(xué)涵小組贏了。開始第二輪比賽,第二輪比賽雷雅婷小組吹了一個,兩個,三個……他們居然吹了十四個,贏得了第二輪比賽。第三輪是她們兩個冠軍小組來比。有些同學(xué)給黃學(xué)涵小組加油,有些同學(xué)給雷雅婷小組加油。第三輪比賽開始了,黃學(xué)涵小組手腳麻利贏得了第一名。全班都為她們小組歡呼呢!

  雖然我沒有得到第一名,但我也很開心。因為可以和大家一起吹氣球,真好玩。經(jīng)過這次吹氣球比賽,我心里暗暗想,下次我要好好練習(xí),爭取獲得第一名。

吹氣球作文4

  今天,小熊老師在班里舉行了一場別開生面的吹氣球比賽。

  小熊老師簡單地介紹了下規(guī)則,比賽就開始了。首先上場的是a組,小熊老師說:“3,2,1,開始!边x手們用吃奶的力氣吹。我偷偷看了看同在a組的姐姐。

  姐姐的腮幫子鼓的大大的,嘴巴大口大口地吸氣,大口大口地吐氣。氣球也由雞蛋般大小變成蘋果般大小,最后變成一個足球!皶r間到!毙⌒芾蠋熣f。小熊老師和同學(xué)們一起比了比氣球大小,最后姐姐贏了,真替她開心。

  接下來是b組上場,我注意到一位比我矮一個頭的小妹妹也參加了。

  “她能行嗎?”我懷疑著。

  比賽開始了,有的選手吹得上氣不接下氣,臉漲得通紅。而小妹妹呢?她兩只手托著氣球,眼睛瞪得大大的.,吹的可快了,不一會兒,氣球就吹的跟西瓜一樣大。

  下面的觀眾有的高興地拍桌子,有的捂住耳朵害怕氣球爆炸,還有的在下面躍躍欲試,也想嘗試一下。

  比賽結(jié)束了,出乎意料的是小妹妹竟然贏了。

  歡樂的時光總是短暫的,我們度過了有趣的一天。

吹氣球作文5

  在星期三的中午,楊老師來讓我們玩了吹氣球游戲。楊老師說了游戲規(guī)則:誰先吹破七個,誰就贏。

  我們每組派一名代表,我們組派的是蔡增樺。全班七個小組,一共有七個選手參賽。

  隨著一聲哨響,快樂而緊張的比賽開始了,只見七個選手每個人拿了一只氣球放到嘴巴上就用力吹氣球。每個選手都把氣球吹得越來越大。有的大得像一個足球,有的大得像一個籃球似的。突然,“啪”的一聲,一個同學(xué)首先把氣球吹破了。那是我們組的.蔡增樺首先吹破了氣球。這時,我想我們組一定會贏。再看看另一個同學(xué),他的氣球?qū)殞毾袷潜皇┝四Хㄒ粯,怎么吹也吹不破。突然,那調(diào)皮的氣球?qū)殞殢乃焐巷w走了,還在我們的教室里飛來飛去,仿佛第一次來我們教室。它肯定覺得很是好奇,想?yún)⒂^參觀。場上的隊員爭先恐后,奮力拼搏,場下的啦啦隊也不甘示弱。你看,個個都在為自己組的選手高聲呼喊,想讓他加油趕快吹破氣球。

  參賽選手中沈孟淵最利害,最后是她奪取了冠軍。

吹氣球作文6

  今天,徐老師帶我們玩了一個游戲——吹氣球。許老師說:“這個游戲只可以兩個人玩,兩個組各選一個!卑嗉壚锵褚淮笕好鄯湟粯游宋说慕校(dāng)許老師說要把氣球吹爆時,班級的而歡呼聲立馬停了下來,大部分同學(xué)也放下了手,但盧東博和賈镕澤一直在舉手,他兩像立在冰天雪地里的鮮花特別矚目。

  老師就叫盧東博和賈镕澤上臺,盧東博蹦蹦跳跳的上了講臺,而賈镕澤像挨了紅太狼的平底鍋一樣飛上了講臺。

  游戲開始了,隨著老師的一聲發(fā)令,賈镕澤吹起來了,可氣球不給力,泄氣了,賈镕澤又要重新吹。盧東博從一開始就非常順利,他黃色的氣球從深色到淺色,一開始像個兵乓球逐漸變大像個恐龍蛋,又變大像個氣球,最后像一個可口的大西瓜,賈镕澤的一直變大卻沒變顏色,比賽到了關(guān)鍵時刻,盧東博的氣球越來越大,可就是不爆,只見賈镕澤急得像熱鍋上的螞蟻,突然。他的.氣球砰的一聲就爆了,南面的同學(xué)像春天的花爭奇斗艷,北面的同學(xué)像冬天里的花孤苦伶仃。

  我懷疑賈镕澤從一開始就隱藏了實力,盧東博一開始就使出了全身的力氣,賈镕澤最后使出了全力,一下子就吹爆了。

吹氣球作文7

  星期六晚上,我正在吹氣球,只見我的眉毛豎了起來,像倒八頭,眼睛露出堅定的眼神,嘴巴鼓鼓的,像塞了兩個雞蛋,可是氣球越吹越大,我的'臉卻越來越紅,嘴巴也越來越酸,最后我只能放棄了,F(xiàn)在,我又要重新來吹,跟剛才一樣,露出了堅定的眼神和倒八頭,嘴巴鼓得更大了,再接再厲,終于吹出了一個大氣球。但是,哥哥卻嚇跑了,我只能用一個成語來形容他,那就是膽小如鼠。最后,我把氣球放了,氣球在天空中自由自在的飛翔,家里頓時成了它一個人的天堂。

  鬼來了

  鬼來了晚上,我關(guān)了燈。正在睡覺,過了一會兒就聽見‘刷刷-----”的聲音,我嚇得鉆進(jìn)了被窩里,緊張的不成樣子,身上直冒汗,縮成一團(tuán),難受極了,然后,我偷看了一眼,有個黑影在晃動,嚇?biāo)懒耍矣挚s了進(jìn)去,過了一會兒,我受不了了,緊緊地抓著我的書和枕頭撲了過去,拼命打著,沒反映,我打開燈一看,原來是衣架的影子,而‘刷刷---’的聲音是只不過是風(fēng)吹書發(fā)出的聲音罷了。原來是我自己嚇自己。媽媽說;“世界上根本就沒有鬼,不要怕!爆F(xiàn)在我不害怕了聽到了聲音就勇敢地去看看,再也不瞎想了。

吹氣球作文8

  氣球,小朋友一定不陌生吧!你可別小看它,它能給我們帶來無限的樂趣,不信,就跟我來吧!

  游戲規(guī)則是:找三個同學(xué)在一分鐘內(nèi)吹氣球,時間一到看誰的氣球吹的大,誰就勝利了。

  李老師一聲令下,開始比賽了。李德濠拿著氣球含在嘴里,深吸了一口氣,有吹到氣球里,不一會兒氣球就吹的像一個西瓜了,他能輕而易舉的就把氣球吹得那么大,他可真厲害!

  再看劉益甫,把吃奶的勁兒都使出來了,一吸一頓、一吸一頓,累的'他氣喘吁吁的,不過功夫不負(fù)有心人,不一會兒,氣球就吹得像西瓜一樣大了。

  在看看曲珈辰,他和前兩個人可不一樣,他不慌不忙的吹著氣球,吹了幾口氣之后,氣球就變成了一個“蘋果”有吹了幾口氣,氣球就變成了一個“大西瓜”了。同學(xué)們都爭先恐后的喊著:“加油!加油!”教室里熱鬧非凡。

  這一次的吹氣球比賽非常令人難忘,因為氣球里不僅裝滿了空氣,更裝滿了同學(xué)們的歡笑。

吹氣球作文9

  今天我剛剛走進(jìn)我們班的教室,就聽見了吵吵鬧鬧的聲音:

  “什么,今天班里要舉行吹氣球大賽?”“太好了,可是吹氣球怎么比賽呢?”我們剛說完,老師就拿了一袋五顏六色的氣球走了進(jìn)來。哈,真的要吹氣球嗎,我可是高手呢!老師拍了拍桌子說:“同學(xué)們,今天我們來寫作文,不過不是普通的,而是游戲!蓖瑢W(xué)們說:“什么是游戲呢。”老師又說:“游戲就是要一邊玩游戲一邊學(xué)習(xí)!”

  首先,老師讓班長給每個同學(xué)發(fā)了一個氣球。發(fā)完氣球,老師說:“我們要選三個男同學(xué),三個女同學(xué)來吹氣球。共有三次,第三次是決賽!庇谑谴蠹叶寂e起手來,老師選好了同學(xué),說:“開始!”同學(xué)們都使出吃奶的'勁兒,吹得面紅耳赤。終于到?jīng)Q賽了,我們女生喊著:女生加油!男生也給被選中的同學(xué)說了很多秘訣。老師又說:“比賽開始!”被選中的同學(xué)互不相讓,男生吹得氣球好像用了“定身術(shù)”,怎么吹也吹不起來。下面的男同學(xué)喊著加油,加油!女同學(xué)也不甘示弱。最后,女生贏了,高興得前仰后合,男生唉聲嘆氣。

  但最后,有一個女生說:“這只是一次開心的小游戲,沒關(guān)系的!”

吹氣球作文10

  今天,老師拿了一個袋子向教室走來。老師問我們:“你們知道袋子里有什么嗎?”我心想:老師葫蘆里賣的什么藥呀?老師說:“你們不知道了吧,我現(xiàn)在就把袋子打開,你們看了就知道了。”只見老師慢慢地把袋子打開,我們一看就異口同聲地說:“是氣球!”這時,我的心里冒出了一個大問號——我們是比賽吹氣球呢?還是今天我們班有人過生日啊?就在這時,老師說:“今天我們來比賽吹氣球,比賽規(guī)則是這樣的:30秒內(nèi),誰先吹爆氣球或者誰的氣球吹得最大就算贏!北荣愰_始前,老師把我們分成了兩組,分別是東組和西組。

  比賽開始了,第一組是吳健對戰(zhàn)林張浩。只聽老師一聲令下,比賽就熱火朝天地開始了。只見林張浩的氣球要爆了,的時候,“砰”的一聲,吳健的'氣球爆炸了,教室里頓時安靜下來。接著爆發(fā)出一陣歡呼。

  第二輪晚對陳佳穎,我深吸一口氣,把氣球銜在嘴里,一手托住氣球,一手捏住氣球,鼓起了腮幫子,用力地往氣球里吹氣,可惜,我還是失敗了。

  最后,我們以2比1的成績勝出了。比賽完,老師給我們每人發(fā)了一個氣球,讓我們吹,但不能吹爆。我們吹完之后,老師讓我們一起把手松開,一個個五顏六色的氣球像一只只小鳥出了籠子一樣自由自在地飛翔著。

吹氣球作文11

  今天,老師從講臺上拿出一把五顏六色的氣球,說:“今天我們來進(jìn)行一次吹氣球比賽,說完,老師便轉(zhuǎn)過身去,在黑板上寫下游戲規(guī)則:在30秒之內(nèi),誰吹的氣球更大或直接把氣球吹爆,就獲得勝利。老師把大家分成A、B兩組,每組上來3人。A組上來的是李路然、戴鑫、王麗佳,B組上來的是魯譯文、王凱進(jìn)、王雨婷。

  第一回合是魯譯文對戰(zhàn)戴鑫,經(jīng)過戴鑫的努力,她贏了!我們B組人對魯譯文十分失望。

  第二回合是李路然對戰(zhàn)王雨婷。我們傷腦筋期待的眼神向她望去,她費了九牛二虎之力,王雨婷贏了李路然。我們組的人歡呼起來。

  第三回合十分激烈,比賽前,選手們都非常激動,老師一聲令下,他們深吸一口氣,使出吃奶的力氣,底下的同學(xué)有的一邊喊加油,一邊拍著桌子,仍的.捂著耳朵,還有的連看都不敢看。我想:誰會贏?這時,兩人緊閉眼睛,臉漲得通紅,氣球也從“乒乓球”變成了“大西瓜!薄班亍钡匾宦,王凱進(jìn)的氣球破了。最后我們反敗為勝。

  接著,我們又玩了一個小游戲,放氣球。老師說:“放”。我們松開手中的氣球,這時,只見五顏六色的氣球在空中亂竄,像剛學(xué)會飛的小鳥。

  快樂的時間總是短暫的,這節(jié)課在歡聲笑語中結(jié)束了。

吹氣球作文12

  今天,我在姥姥家里看見了一大包氣球。

  看到了氣球,頓時我心里癢癢,恨不得馬上抓起一個氣球,給它吹一口氣。我想:如果把它們拿回家吹起來,放在自己的房子里,那一定很有趣。說干就干,下午的時候,我就把氣球帶回了家。我以很快的速度爬上了樓,躲進(jìn)房間,打開了氣球包裝,我和弟弟一起吹了起來。

  我拿起了一個天藍(lán)色的氣球,不停地吹。因為弟弟十分的'膽小,氣球只吹起來一點——有一個茄子一樣大。弟弟看見我吹的比一個西瓜還要大了,他心里一急,把氣球吹得大大的,像一個哈密瓜。他見氣球比我吹得還小,又急忙吹了一口氣。“砰”的一聲,氣球不見了——炸得尸骨無存。

  弟弟看我的氣球十分的大,用力一拍我手中的氣球,氣球從我的手中掙脫,一下子飛了。它在空中轉(zhuǎn)了360度,再轉(zhuǎn)彎,一下子飛到了風(fēng)扇上。大冬天的,有誰會開風(fēng)扇,為了拿回氣球,沒辦法,我只好打開了風(fēng)扇。見氣球掉下來了,我馬上把風(fēng)扇關(guān)了。弟弟又吹起了一個氣球,故意把出氣口壓扁,讓它出氣。氣球被壓迫,發(fā)出了十分刺耳的殺豬聲音。把氣放完了,他才停止。他滿臉帶著笑意,而我的耳朵卻備受折磨。

  我十分的喜歡吹氣球,因為氣球可以帶給我快樂。

吹氣球作文13

  今天宋老師帶來了幾個氣球,說它是有用處的?墒撬撛趺词褂媚?真是讓人摸不著頭腦。會不會把氣球吹好,然后讓它飛出去?

  老師拿起一個氣球,往嘴里一塞,就開始用力地吹了。我看老師太吃力了,連臉都變紅了。這氣球不會那么難吹吧,會不會是裝的?過了一會兒,老師又開始吹了,這一次用的'勁更大了,不過這一次成功了。唉吹個氣球真不容易呀!

  老師越吹越大,同學(xué)們都變得害怕起來,生怕氣球爆炸。有的人還驚聲尖叫。突然,老師一松手,氣球就飛到了別處。那邊的人就趕緊抱成一團(tuán),老師又從講臺上拿了一個氣球,這一次老師把氣球拿到一個同學(xué)的面前,他害怕極了,而且不由自主地嚇得掉在地上。

  突然,砰的一聲,氣球爆炸了。它的“皮”向四面八方飛去。而且同學(xué)們也沸騰了起來。

  這節(jié)課真是又刺激又踏實呀!

吹氣球作文14

  國慶節(jié)黃金周放假七天,我們?yōu)榱藨c祝節(jié)日,來到老師家,匯聚一堂,教室里鬧哄哄的,中同馬蜂窩一般。

  當(dāng)老師拿出一袋氣球,并公布說要吹氣球時,大家都躍躍欲試。陳浩自告奮勇的地說:“老師,我來!”說完便不慌不忙地走了上去,只見陳浩右手托住氣球,左手捏著氣球,吹了起來,一會兒氣球越來越大,當(dāng)氣球大得快要到極限時,他停了下來,并遞給老師,老師一邊拿著氣球,一邊把頭離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,把氣球綁住并把氣球送陳浩,看來老師有恐氣球癥,陳浩自鳴得意地走下去。他吹的氣球全場最大的,陳浩真是歷害!真是半空中打巴掌——高手啊,同學(xué)都嘖嘖稀奇!

  接下來輪到曾鼎乾,他忐忑不安地走上臺,吹起了氣球,氣球快速張開,只聽“砰”的一聲,在場人都在一秒鐘內(nèi)啞口無言,一秒鐘后卻“哈哈哈”開懷大笑。我只見他垂頭喪氣地走下了臺。我想他真是出師不利呀!

  然后輪到我了,我不甘示弱地走了上去我深深地吸了一口氣,然后嘟起小嘴,用力一吹,氣球很快大了起來,快要到極限時,我停下來,并把氣球綁了起來,我欣喜若狂地走下臺,雖然吹的.氣球沒比陳浩大,可是我還是全場的第二名。

  今天吹氣球,真有趣!我真希望多吹一點氣球,吹出更多奇形怪狀的氣球來。

吹氣球作文15

  這個星期六張瑜姐姐結(jié)婚,她邀請我們參加她的婚禮。

  我們到的時候,她家已經(jīng)擠滿了人。大家有說有笑,就連那只平時特別“憂郁”不愛動的大狗,也顯得很興奮,不停地?fù)u尾巴。家里到處都掛著彩帶,漂亮極了。

  就在我和弟弟玩得不亦樂乎的時候,媽媽突然交給我們一個任務(wù):吹氣球。為了讓這項工作變得輕松點,大家一致要求把氣球吹大一點。我欣然接受了他們的提議,這樣不僅能少吹幾個,同時也可以更美觀。我托住氣球,氣沉丹田,然后對著氣球使勁地吹。當(dāng)我把氣球吹到平常的兩倍大時,見氣球依然完好,于是我放開膽繼續(xù)吹。當(dāng)我把氣球吹得和我的`腦袋一樣大時,我仍然沒有滿足,繼續(xù)吹……當(dāng)我意識到已經(jīng)足夠大,準(zhǔn)備停止時,只聽“砰”的一聲巨響,眼前的氣球爆了!

  我想:人生不是也和吹氣球一樣嗎?有的人因為貪婪不停地追求完美,最后的結(jié)局就像那個承受不了壓力的氣球,爆了,什么也沒有得到。有的人卻懂得在適當(dāng)?shù)臅r候收手,見氣球吹得差不多了,就停止了,留下了一個又大又漂亮的氣球,最終成了人生的贏者。

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