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一次行為測試作文

時間:2023-09-05 22:19:44 好文 我要投稿
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一次行為測試作文

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一次行為測試作文

一次行為測試作文1

  著名的心理學家、哲學家威廉·詹姆士所說:“播下一種行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格。播下一種性格,你將收獲一種命運!

  早晨,太陽公公露出了笑臉,陽光透過窗戶照進了教室里,教室被打掃得干干凈凈,皮皮早早來到了教室里,他坐到位子上,打開書包,從書包里拿出課本,大聲朗讀起來:不識廬山真面目,只緣身在此山中。他的聲音是那么清脆、那么響亮,像悅耳清脆的風鈴在歌唱。他的眉毛舒展,眼睛直視課本,臉比春天的花還要燦爛。他的目光中洋溢著幾分愉悅,幾分自信,是那么輕柔,像天上的白云飄過,他心想:過兩天就要期中考試了,我一定要認真復習。

  后來,同學們都回到了座位上,他們發(fā)現(xiàn),地上有一張廢紙。頓時,同學們議論紛紛,在討論到底是誰扔的廢紙。

  就在同學們討論得火熱的時候,皮皮放下課本,走上前來,拿起廢紙,將它扔進了垃圾埇里。同學們見到他的.舉動,紛紛把懷疑的目光看向了皮皮,班長和值日生走到了皮皮跟前,值日生生氣地說:“皮皮,你也太沒有品德了吧!竟然敢亂丟垃圾,你知不知道,當值日生是很辛苦很辛苦的一件事情呀!我認為,你應當受到非常嚴厲的處罰,看你以后還要不要亂丟垃圾!”班長聽了,接著說:“該怎樣懲罰你呢?嗯,就讓你做一個星期的值日生吧!”

  皮皮聽了,默默的回到了座位,哭了起來我見此狀,連忙抓住皮皮的手,對全班同學說:“皮皮不是這種人,你們肯定是冤枉他了,或許是呢?”班長聽了,非常生氣,準備報告老師,此時老師進了教室,她笑著說:“大家都誤會皮皮了,這是一次行為測試,皮皮做得很好,大家都要向皮皮學習!”皮皮聽了,都有點不好意思了。

  小小的一個動作來源于習慣,習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生,好習慣決定好人生。我要向我的同桌學習。

一次行為測試作文2

  著名的心理學家哲學家威廉詹姆士所說:播下一種行動,你將收獲一種習慣,播下一種習慣,你將收獲一種生活:播下一種性格:你將收獲一種命運。

  早晨,太陽公公露出了笑臉,陽光透過窗戶照進了教室,教室被打掃的干干凈凈。皮皮早早就來到了教室里,他坐到位子上,打開書包拿出語文書,翻到古詩三百首大聲朗讀起來:不識廬山真面目,只緣身在此山中。他的聲音是那么清脆、那么響亮,像悅耳清脆的`風鈴在歌唱。他的眉毛舒展,眼睛直視課本,臉比春天的花還要燦爛。他的目光中洋溢著幾分愉悅,幾分自信,目光是那么輕柔,像天上的白云飄過。皮皮心想:過兩天就是期中測試了,我一定要考好。

  今日是四年級行為測試的日子,所以老師就往班里扔了一個紙團。不一會兒同學們都來了,大家都看見了這個紙團,于是同學們就開始說了起來:這是誰扔的?

  是呀!是誰?

  這也太沒禮貌了。

  對呀,對呀,這時候皮皮看到了就二話不說的把紙團扔到垃圾桶。班長看到了說:好你個皮皮,居然亂扔垃圾,看我怎么懲罰你。不過懲罰什么呢?她就問值日生。值日生說:懲罰一個星期自己掃地,如果掃得不干凈就再掃一個星期。

  皮皮聽了,默默地離開座位跑出門口,還一邊跑一邊哭。

  這時候老師從門口走進了教室,手上還拿著登分表,她拍著皮皮的肩膀說:你剛才的行為測試得了一百分。別哭,這個紙團是老師扔的。班長和值日生聽了羞紅了臉,皮皮開心地笑了。

  小小的一個動作來源于習慣,習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生,好習慣決定好人生。我的同桌值得我們學習。

一次行為測試作文3

  著名的心理學家,哲學家威廉。詹姆士所說:“播下一個行為,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!

  今天,天氣陰涼,值日生7點就回到學校,過來打掃教室。教室被打掃成一面鏡子,鏡子可以完完整整地照到同學們的身影。

  上學時間到了(7點30分)同學們陸續(xù)來到教室,四年級5班,皮皮是第一個最早來到教室的同學。皮皮走進教室,回到自己的座位上,把書包打開,拿出一本古詩詞書,一邊看一邊讀,他認真地讀古詩詞,“《億江南》唐白居易。江南好,風景舊曾諳。日出江花紅似火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”皮皮剛剛讀完這首詩,今天的值日生部長小林,就在班里大叫:“是誰膽子那么大,居然把一團紙扔在剛剛值日生辛辛苦苦打掃完的地板上的?快點把紙團拾起來!

  大家馬上把目光轉到皮皮的桌子下,大家在想:這紙團肯定是皮皮的,離他的位置那么近,他還裝模做樣地在那看書,真是的!在講臺上維護紀律的小偉走了下來,來到皮皮的位置上,說:“皮皮同學,這紙團就你扔的嗎?”皮皮連忙回答,說道:“班長,這紙團真不是我扔的!闭f完,他默默拾起紙團,往垃圾箱走去。

  同學們紛紛嘲笑說道:“皮皮,你自己都把紙團去扔了,憑什么跟班長頂嘴呀?還跟班長說不是你扔的.,真沒禮貌,沒良心?”說完,同學們都給了他一個鬼臉和一個白眼,我對同學說:“同學們,我們是一個集體的,不能對集體里的某一個人做出傷害,如果你對某一個做出了傷害,你遲早也有一天會受到同樣的傷害,所以我請同學們一定要懂得尊重別人或相信別人,這樣,別人也會對你好。同學們,你們明白了嗎?”同學們異口同聲地對我說:“明白了,班長。我們以后也不會犯錯了。”

  這時,黃老師走了進來,對同學們說:“請安靜,皮皮,請你站起來,我要表揚一下皮皮和班長。首先,我對班長做了一次行為測試,皮皮同學得了滿分,也同時表揚班長教了同學們道理……”

  那么一個彎腰,隨手能及的事情,一個小動作為什么那么多人做不到呢?習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生,好習慣決定好人生。

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