我的一天作文【精華】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的一天作文，歡迎閱讀與收藏。

我的一天作文1

　　下雨天巧克力和牛奶更配哦，想到這句臺(tái)詞，還有現(xiàn)如今置身于這蒙蒙雨中的是一種說(shuō)不出來(lái)的情緒…

　　今天天不是太好，陰沉著的是有著霧，霧氣彌漫更像我的心情一樣也是有點(diǎn)低落。

　　今天是我來(lái)學(xué)校的第一天，剛來(lái)就結(jié)識(shí)了好多的新同學(xué)，自然是很高興，可是總是在你最高興的時(shí)候給你當(dāng)頭一棒，確實(shí)，或許是真的，我剛來(lái)著一天，我那馬虎大意的性格就顯露了出來(lái)，我把我的錢(qián)包給弄丟了，里面裝著我的身份證還有銀行卡，更重要的是里面還有我沒(méi)來(lái)得及存起來(lái)的幾千塊錢(qián)，那是我這半個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)，丟了學(xué)費(fèi)的我心情異常的糟糕，獨(dú)自漫步在雨中，臉上不知道是淚水還是雨水，我拿起手機(jī)，看著家里人的手機(jī)號(hào)，心里說(shuō)不出的委屈，可有怪誰(shuí)呢，只是我自己不小心給弄丟了還不敢給家里人說(shuō)，估計(jì)又要挨罵了，無(wú)聊的重復(fù)著按手機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的使它亮起來(lái)然后再關(guān)掉。我對(duì)我的錢(qián)包找回來(lái)不抱任何的希望，慢慢天黑了，我自己站在路邊望著遠(yuǎn)處依稀可見(jiàn)的微弱的燈光，陷入了沉思，心里想著天地之大為什么沒(méi)有一個(gè)我容身的地方，唉，孤獨(dú)的蜷縮起來(lái)舔自己的傷口。

　　這時(shí)我的手機(jī)響起了，我是我們班長(zhǎng)打來(lái)的電話(huà)，她說(shuō)你不用著急，這件事老師已經(jīng)知道了，你千萬(wàn)別著急，耐心等待肯定會(huì)有人還回來(lái)的，畢竟世上好人多，我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，可是卻不抱任何的希望，等到第二天下午的時(shí)候我突然又接到班長(zhǎng)的'通知，班長(zhǎng)說(shuō)錢(qián)已經(jīng)找到了，只不過(guò)里面的身份證之類(lèi)的東西丟了，我心情非常的激動(dòng)，太好了，我急忙趕了過(guò)去，可是當(dāng)我把這些錢(qián)緊握在手里的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)這次錢(qián)找回來(lái)不容易，一定要珍惜還有就是一定要團(tuán)結(jié)好你們班的同學(xué)，他們都是你的好朋友，我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭，等我走出辦公室躺到床上，翻來(lái)覆去，突然有接到一個(gè)陌生的號(hào)碼，那人說(shuō)他撿到了我的錢(qián)包，里面還有若干現(xiàn)金，并且說(shuō)里面有一張紙條上面寫(xiě)著聯(lián)系方式就試試能不能打通，真的打通了，還說(shuō)估計(jì)是學(xué)生，丟了學(xué)費(fèi)肯定特別著急，還說(shuō)他以前也遇到過(guò)這樣的情況，并且也有人還給了他，并且告訴他要把這份愛(ài)傳遞下去，我聽(tīng)了之后似乎明白了老師是什么意思，等我向老師說(shuō)明情況之后，老師給我說(shuō)這是同學(xué)們每人捐出來(lái)一點(diǎn)才籌齊的，不想讓我有壓力，我聽(tīng)完之后感動(dòng)的哭了，流下了感動(dòng)的淚水還有后悔的淚水，我知道我錯(cuò)了，我的缺點(diǎn)。

　　以后的路上我堅(jiān)定改掉這個(gè)壞毛病，同時(shí)也努力將這份愛(ài)傳遞下去…

我的一天作文2

　　人生這本報(bào)刊總是一頁(yè)與另頁(yè)之間藕斷絲連的，一期卻又不會(huì)與上期稱(chēng)兄道弟，做一個(gè)模子印出的樣本。每一天就似世界上每一個(gè)生命，再是模樣相似也難免避免一方面不同，即使刻意作造雷同，也不能阻止任何人為天災(zāi)因素。人生雖存在承接關(guān)系，可每一天都有自己的個(gè)性乃至靈魂。

　　錯(cuò)過(guò)的已化作回憶，新來(lái)的不會(huì)因而駐足顧望。有時(shí)嘗試未必是愚昧的錯(cuò)誤，即便從未有過(guò)的經(jīng)力，反而能化作樂(lè)趣充實(shí)一天。

　　也許我從未摸過(guò)泥而今天我因美術(shù)期考必須捏它嘗試塑造它，而成果或后果由我的這天來(lái)負(fù)責(zé)。正巧這天正是星期六，和煦的陽(yáng)光還和著些適宜的`風(fēng)。于是我所做的第一件事就是塑這團(tuán)泥，我決意把它做成一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員，以往我并不是這樣的。其實(shí)給一個(gè)造型給它就相當(dāng)于給了它一個(gè)生命，至少它不是從前那團(tuán)了。從抽屜里我拿出我的小刀。梳子和一捆牙簽，僅僅只需這么些就可以改變它。緊接著我隨意捏作了起來(lái)，我先扯了一些泥捏我意象中的鼻——它挺拔而可愛(ài)，還有一點(diǎn)夸張，我母親說(shuō)那像大蒜，其實(shí)這也是我有意這么做的，再用小刀把上端抹勻稱(chēng)就似攤面皮呵，一個(gè)方式。這是人就不能太完美總有這么一些個(gè)微乎其微的瑕疵，因此我特意為他制這么一個(gè)缺陷，盡管他是一個(gè)關(guān)系我分?jǐn)?shù)的作品。再來(lái)我搓了個(gè)奇丑無(wú)比的幾乎泄氣氣球似的大馬臉兒，為的是為他的搞笑氣氛錦上添花———他就這么一人兒吧。然則把這倆份兒捏湊在一塊，整一平凡無(wú)齊的素不相識(shí)的新面孔。嘿，我突然一稀奇古怪的念頭油然而生，將計(jì)就計(jì)整一個(gè)全新怪人———一豐唇綠黑混色，雖一個(gè)令人失去食欲的烏煙瘴氣的丑嘴兒，但加以潔白的十二顆飽滿(mǎn)的兔牙咧嘴大笑又何常不能與前些瑕疵相得益彰呢？更新奇的還是頭大屁股小一漫畫(huà)人物新創(chuàng)。真是越捏我越帶勁，我毫不留情一下揀了兩塊特大的泥給他安了個(gè)我自認(rèn)為平生以來(lái)所見(jiàn)過(guò)的最丑的嘴。沒(méi)料想這不一會(huì)兒工夫他竟一時(shí)成了我這個(gè)半路新手所自豪的東西，不論我從前碰沒(méi)碰過(guò)這新鮮事物一口氣作業(yè)竟也大大超出了我的想象，我無(wú)法再信任自己的雙眼，一瞬間目瞪口呆。最終，我用丙浠給他上了我希望中該有的色彩。

　　當(dāng)我興奮地沉浸在我的作品中時(shí)，太陽(yáng)卻已衰落下，天地間拉開(kāi)了一個(gè)深藍(lán)的天穹。新的一天會(huì)用它的靈魂帶給我新的嘗試或許就在明天吧。

我的一天作文3

　　進(jìn)入小學(xué)后，充實(shí)而有規(guī)律的學(xué)習(xí)生活讓我?guī)缀踹^(guò)得天天都一樣，不信你就往下看。

　　每天早上，我都在媽媽的“獅吼功”中十分不情愿的睜開(kāi)我那朦朧的小眼，然后會(huì)不由得再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)游中摸著穿上放在枕頭邊的衣裳，迷迷糊糊的刷牙、洗臉、梳頭。然后坐到餐桌前，此時(shí)的我已經(jīng)清醒了，慌慌張張的扒拉兩口飯，穿上鞋子，邊走邊戴紅領(lǐng)巾，然后在媽媽的嘮叨聲中跑向?qū)W校。

　　其實(shí)我到校的時(shí)間并不晚，幾乎每天都在開(kāi)校門(mén)之前到校，這是我的習(xí)慣。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，周老師在講臺(tái)上講數(shù)學(xué)定義講的非常起勁，可是下面幾個(gè)同學(xué)坐不住了，他們不知道是談?wù)撚腥さ挠螒蜻�是好看的動(dòng)畫(huà)片，在下面嘀嘀咕咕。周老師大發(fā)雷霆、苦口婆心的開(kāi)始了思想洗禮：“數(shù)學(xué)是一門(mén)可以讓你們變聰明的課程，在以后的生活中你們時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)，不像語(yǔ)文，寫(xiě)幾個(gè)字就可以了......”

　　此時(shí)，下課鈴響起，我們長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。短暫的十分鐘之后是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師在灌輸完語(yǔ)文知識(shí)之后，也對(duì)我們進(jìn)行了思想的洗禮：“我們祖國(guó)的語(yǔ)言源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，不像數(shù)學(xué)課動(dòng)動(dòng)筆算幾道題就可以了......”接下來(lái)只看見(jiàn)語(yǔ)文老師恨鐵不成鋼的表情，其他就不知道說(shuō)的什么了。

　　幸好接下來(lái)的英語(yǔ)課十分有趣，也沒(méi)有再進(jìn)行思想洗禮。第四節(jié)的音樂(lè)課，我們學(xué)的是《課間十分鐘》，我們真想給唱成《課間四十分鐘》，課堂十分鐘。

　　下午兩節(jié)體育課，體育課上，我們?cè)缤�記了�?shù)學(xué)的聰明實(shí)用和語(yǔ)文的博大精深，我們一個(gè)個(gè)像脫了韁繩的野馬，在操場(chǎng)上奔跑、追逐。

　　放學(xué)了，寫(xiě)完作業(yè)，還有很艱巨的任務(wù)等著我——練琴，走到鋼琴前需要下很大的決心，每天都要一個(gè)小時(shí)的練琴，開(kāi)始學(xué)鋼琴的那天，這個(gè)噩夢(mèng)便開(kāi)始了，哎！不知道什么時(shí)候能脫離練琴的`苦海。練完琴， 我會(huì)很麻利的合上鋼琴，“嗖”的跑到樓下，和早在等著我的伙伴們瘋狂一會(huì)兒。

　　晚上回到家里，我會(huì)邊吃邊看《都市報(bào)道擴(kuò)大版》，這是我最喜歡看的新聞節(jié)目，了解身邊的事情，一些不是國(guó)家大事卻很有趣的事�？赐曛�后，我就爬上自己的小床，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　這就是我的一天，很充實(shí)也很有趣吧？

我的一天作文4

　　今天是十月一日，是中國(guó)最重要的日子——國(guó)慶節(jié)。

　　早晨從被窩里鉆出來(lái)，便覺(jué)得這天十分不尋常，太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái)，迎面而來(lái)的冷風(fēng)讓人精神一振。洗漱一番后，吃了早點(diǎn)，便鉆進(jìn)車(chē)?yán)锵蚰康牡亍�—古�?zhèn)鳳凰進(jìn)發(fā)。

　　雖然走的是告訴高速公路，但沿途的風(fēng)景卻好似景區(qū)：高山流水，小橋人家，藍(lán)天白云，還有這一帶獨(dú)具特色的隧道路段。橘黃色的燈光把隧道映照得一片溫暖，坐在飛馳的汽車(chē)?yán)�，看金黃色的燈在眼前移動(dòng)，真是一種心靈的享受。

　　若要說(shuō)印象最深的路段，便是那全長(zhǎng)約七千米的雪峰山隧道，這條隧道有一段路的燈光是紫色的，自隧道兩側(cè)向圓頂照去，折射出夢(mèng)幻般的.感覺(jué)。

　　汽車(chē)抵達(dá)鳳凰時(shí)，已經(jīng)是中午，一頓并不豐富但十分美味的午餐過(guò)后，大家進(jìn)入了鳳凰古城區(qū)——

　　一入城中，顯示一座巨大的仿古建筑，從中間穿過(guò)，映入眼簾的是古城標(biāo)志——鳳凰雕像，它坐落于寬闊的文化廣場(chǎng)之上，展翅欲飛，真若仙鳥(niǎo)下凡，很有唯有獨(dú)尊的意思。游客們自然是爭(zhēng)相拍照留戀，我也與它照了張合影。

　　文化廣場(chǎng)往里走，便是一條條小巷，有的熱鬧，有的平靜。走在青石板鋪成的小路上，看周?chē)�人�?lái)人往，看賣(mài)姜糖的師父從一大團(tuán)糖坨里拉扯出一線(xiàn)，看賣(mài)木糖酥的夫婦賣(mài)力捶打酥團(tuán)，看賣(mài)民族弩的老板用手中的弩精確地射中草團(tuán)，贏得周?chē)�人們的一陣喝彩，不禁在心中感嘆：鳳凰，真是個(gè)好去處呢！

　　都說(shuō)江南盛產(chǎn)美人，此話(huà)不假，無(wú)論你正在古鎮(zhèn)的哪條巷子里游玩，會(huì)不時(shí)從某家苗鼓店深處看到拍鼓和樂(lè)的窈窕身影，以及青石板路上擦身而過(guò)的身穿苗服的苗家姑娘，頭上胸前的小銀片互相碰撞發(fā)出清脆的響聲。唇不點(diǎn)而紅，眉不畫(huà)而翠，伴著樂(lè)聲，鼓聲，銀片的碰撞聲，這些曼妙的身影成了鳳凰一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　我們還參觀了沈從文故居，看了他寫(xiě)的書(shū)，他和家人的照片，他寫(xiě)作的桌子，他的睡房，不知怎地，我覺(jué)得，他正在我眼前，正伏在案上揮筆疾書(shū)，正倚在床頭打盹，正與家人談話(huà)……他沒(méi)有死去，他活在每一個(gè)鳳凰人的心里。

　　一葉小舟離開(kāi)港口，在沱江緩緩而行。我正坐在這艘小船上，欣賞兩岸美景，此刻已是傍晚時(shí)分，天色漸漸暗下，岸邊的商鋪，客棧，城樓都燈火通明，乍一看，仿佛兩條金色的龍，伏在美麗的鳳凰不忍離去，又似護(hù)體的金龍，環(huán)繞仙水沱江，滔滔江水倒映深藍(lán)的天幕和一片燈火，迷蒙中，只覺(jué)金碧輝煌，此情此景，仿佛在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)。

　　深夜，夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)，像江水拍打拴船石濺起的水花，就那么明亮地留在空中，我便在水聲中入睡了……

我的一天作文5

　　快！快！快！起床了，馬上遲到了。媽媽一邊說(shuō)一邊快速抓住我的被子就要掀起來(lái)，我立馬哀求：別別別！馬上起來(lái)。邊說(shuō)著邊睜開(kāi)迷蒙的雙眼胡亂穿好衣服。

　　隨便洗漱一下就坐在書(shū)桌旁拿起書(shū)讀了起來(lái)。媽媽趁機(jī)拍了張照片，發(fā)到群中簽了個(gè)到。早自習(xí)結(jié)束我快速吃飯，祈禱著希望作業(yè)能少一點(diǎn)，寫(xiě)完了可以出去玩一會(huì)兒。可是事與愿違。媽媽邊念作業(yè)我邊將書(shū)本拿出來(lái)放在書(shū)桌旁，念完后媽媽若無(wú)其事的走到電視前對(duì)我說(shuō)：趕快寫(xiě)，寫(xiě)完獎(jiǎng)勵(lì)你最?lèi)?ài)看的紀(jì)錄片�？粗鴿M(mǎn)桌子如山的作業(yè)，我的心中輕嘆了一口氣唉，作業(yè)還這么多。為了得到獎(jiǎng)勵(lì)我的手依然拿起了筆準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

　　第一戰(zhàn)語(yǔ)文作業(yè)大戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。只見(jiàn)語(yǔ)文作業(yè)哈哈大笑：人類(lèi)，別太瞧得起你自己了，我的作業(yè)可是無(wú)窮無(wú)盡的。我一言不發(fā)，鋼筆在我的小手下飛快地寫(xiě)著，突然它停下了。原來(lái)是語(yǔ)文作業(yè)見(jiàn)我寫(xiě)得這么快，派出了它的一員大將閱讀題。閱讀題一上場(chǎng)就給了我一個(gè)下馬威，我一會(huì)讀文章，一會(huì)回憶老師上課講的方法，可是還是無(wú)法解決，于是我就站起來(lái)往遠(yuǎn)處眺望一會(huì)。再回來(lái)讀文章，忽然腦袋里一亮，竟然想出來(lái)了。就這樣，語(yǔ)文作業(yè)敗下陣來(lái)。

　　第二戰(zhàn)數(shù)學(xué)作業(yè)大戰(zhàn)鋼筆，戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，數(shù)學(xué)作業(yè)膽膽怯怯地向后退了兩步：你你別過(guò)來(lái)，你過(guò)來(lái)小小心我放大招。我哈哈大笑：老兄，你什么時(shí)候變得這么膽小啦。哈哈還還說(shuō)還不是因?yàn)槟闵洗我幌聦?xiě)了那么多頁(yè)，損損失了好幾員大將。我說(shuō)道：別廢話(huà)，‘開(kāi)戰(zhàn)’吧。數(shù)學(xué)作業(yè)一聽(tīng)膽怯地說(shuō)：算算了這次讓讓你，下下下次別讓我再見(jiàn)到你。我聽(tīng)了捧腹大笑，轉(zhuǎn)身便向下一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)走去。

　　就這樣經(jīng)過(guò)了十幾場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，鋼筆傷痕累累，卻依然屹立不倒。我見(jiàn)打了勝仗，長(zhǎng)呼一口氣說(shuō)道：唉，終于贏了！

　　正在我想要停下來(lái)休息時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)語(yǔ)氣輕松了許多：快快快，你老師要直播了。我生氣地反駁：沒(méi)看見(jiàn)我剛寫(xiě)完作業(yè)嗎？休息一會(huì)兒不行呀！媽媽語(yǔ)氣也尖利起來(lái)：我不管，反正你老師正在直播，聽(tīng)不聽(tīng)隨你！說(shuō)罷轉(zhuǎn)身便走了。

　　我只好嘆了一口氣說(shuō)道：唉，看來(lái)一時(shí)半會(huì)兒不能玩了呀！我只好轉(zhuǎn)身來(lái)到了電腦桌前，打開(kāi)電腦又開(kāi)始了我的`一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　唉，我不是敗給了作業(yè)，也不是敗給了老師，而是敗給了動(dòng)物呀！這樣的日子都是因?yàn)橛行┤藶E殺野生動(dòng)物，亂吃野生動(dòng)物。真希望再也不要出現(xiàn)這樣的場(chǎng)景了。

我的一天作文6

　　生活是一種律動(dòng)，須有光有影，有左有右，有晴有雨，趣味就在這變而不猛的曲折里，則暗得有趣，明乃更明。

　　——題記

　　冬日離去，暖春一覺(jué)醒來(lái)，我和家人開(kāi)啟了一場(chǎng)踏春之旅。充實(shí)的一天拉開(kāi)了帷幕。

　　三月底的細(xì)雨，忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的，我和家人來(lái)到南山湖，欣賞美麗的春景，沉載美好的一天。瞧，嫩樹(shù)葉兒依然很小，可是處處有些綠意，漸漸地，含羞的春陽(yáng)輕輕地從薄云里探出一些柔和的.光線(xiàn)。地上的人影、樹(shù)影都是微淡的。那桃花開(kāi)得挺早，淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng)，好像媚弱的小姑娘，打扮得簡(jiǎn)單而秀美。

　　來(lái)到湖邊，仰望天空，它湛藍(lán)得像碧玉一樣清澈；環(huán)顧四周，蒼翠的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣挺拔；俯視湖泊，它像眸子一樣閃亮。

　　一棵挺拔的柳樹(shù)吸引了我的眼球，一簇簇短短的芽子，不知何時(shí)，已在干癟的枝尖綻開(kāi)了笑臉，從高至低，錯(cuò)錯(cuò)落落地好似是在給這位老者扎上了靈動(dòng)的蝴蝶結(jié)，將積蘊(yùn)一冬的熱情完美詮釋在這個(gè)春天里了。

　　小草偷偷地從泥土鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，成群結(jié)隊(duì)的人們都迫不及待地感受春天的美好，有滿(mǎn)面春風(fēng)的老人，有盡情玩耍的兒童，我想，冰心的"只揀兒童多處行"是不錯(cuò)的。瞧，他們那燦爛的笑容，也帶動(dòng)了我奔放的童心。

　　"不說(shuō)人間陳俗事，聲聲只贊白蓮花"，我贊美春天。我國(guó)悠久的文化長(zhǎng)篇中，詩(shī)詞歌賦的歌頌分明閃爍著春天的活潑與生機(jī)。杜甫唱出"桃花一處開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅"的春天曲調(diào)；賀知章誦出"不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀"的春天贊歌……

　　在這明媚的春光里，我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，把握機(jī)會(huì)，"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"，在美好的時(shí)刻更應(yīng)向著夢(mèng)想前進(jìn)！

　　這次踏春，我不僅領(lǐng)略"春光無(wú)限好"，更明白了"少壯不努力，老大徒傷悲"的道理。這一天，簡(jiǎn)單而又清新，平凡而又特別，令我難忘。

我的一天作文7

　　“鈴......”一聲鬧鐘鈴聲打破了早晨的寧?kù)o，也叫醒正做著美夢(mèng)的我�！鞍Γ�真想再睡一會(huì)兒呀！”我一邊嘀咕著，一邊伸了一個(gè)大大的懶腰。我的一天就這樣拉開(kāi)了帷幕。

　　早上：

　　我望了一眼掛在墻上的鬧鐘�！熬让�呀！快遲到了呀！”我焦急地穿衣服，衣服好像和我做對(duì)似的，老是穿錯(cuò)。站在鏡子前，我把頭發(fā)扎了又拆，拆了又扎......在到遲到時(shí)間的前一刻，我到達(dá)了學(xué)校，以迅雷不及掩耳的速度沖入了教室。

　　上午：

　　組長(zhǎng)來(lái)催作業(yè)了。

　　我馬上拿出了作業(yè)，可組長(zhǎng)還沒(méi)走。他翻了翻作業(yè)本，說(shuō)：“你的作業(yè)去哪里了呀？”“什么？不在這本本子里面？”“是的�！蔽荫R上開(kāi)始翻書(shū)包，“這本不是，這本也不是，不會(huì)是漏在家里了吧？但這不可能呀......”我邊找邊自言自語(yǔ)。

　　費(fèi)了九牛二虎之力，終于找到了本子，“原來(lái)在課本里！”我交給了組長(zhǎng)，組長(zhǎng)終于走了。

　　上完課，我在書(shū)海里遨游，然后上課。

　　做完廣播操，經(jīng)常有朋友來(lái)搭我的“順風(fēng)車(chē)”。因?yàn)�，在擁擠的人群中，我是走樓梯最順暢的人。

　　中午：

　　吃完了午飯，開(kāi)始午休了，老師規(guī)定一定要睡覺(jué)，睡不著也要伏桌休息。

　　我覺(jué)得只伏桌太無(wú)聊了，還不如睡覺(jué)呢。于是，我開(kāi)始睡覺(jué)，可也不是想睡就能睡的，我沒(méi)睡著，反倒熱出了一身的大汗。沒(méi)辦法，只好不停的換動(dòng)作，試著睡著。當(dāng)我終于有一點(diǎn)睡意時(shí)，“鈴......”的一聲吵得我睡意全無(wú)。

　　下午休了！

　　下午：

　　放學(xué)了，陪完了同學(xué)，我獨(dú)自一人走在回家的`路上。不時(shí)路過(guò)商店，我都會(huì)看一眼冰柜。你問(wèn)我為啥只看不買(mǎi)呢？原因是：我身上沒(méi)錢(qián)！

　　看著其他同學(xué)高興地吃著冰淇淋、雪糕，而我只有垂涎三尺的份兒，我心里有點(diǎn)不是滋味。但轉(zhuǎn)念一想，回到家時(shí)我媽媽不在家，我可以想干什么就干什么。我立馬覺(jué)得心情好了很多，腳步也變輕快了。

　　當(dāng)我回到家，才驚奇的發(fā)現(xiàn)，媽媽早已等候多時(shí)了......

　　晚上:

　　我以風(fēng)速完成了作業(yè)，再以每秒1000下的速度跳完了繩。吃完飯，洗完澡，我繼續(xù)坐在床上啃課外書(shū)。正看到精彩之處，“快睡覺(jué)！”媽媽開(kāi)始喊了，我只好依依不舍的放下了書(shū)，上床睡覺(jué)。

我的一天作文8

　　我喜歡歷史，又喜歡旅游可能向地理學(xué)發(fā)展史我最好的選擇。這是一個(gè)枯燥乏味的工作，原來(lái)我認(rèn)為這是一個(gè)有意思的工作，但是天天面對(duì)著酷熱和嚴(yán)寒。地理學(xué)家的責(zé)任就是項(xiàng)人們傳遞這以簡(jiǎn)單但對(duì)人類(lèi)未來(lái)至關(guān)重要的信息。我們要遵守

　　1．領(lǐng)土的平等原則，注重公正的空間格局，而不是推理和中央集權(quán)的經(jīng)濟(jì)形式所產(chǎn)生的都市與邊緣地區(qū)的兩分方法；

　　2．可持續(xù)發(fā)展的原則，旨在維護(hù)經(jīng)濟(jì)制度，從而保護(hù)未來(lái)；

　　3．領(lǐng)土責(zé)任原則，賦予居民發(fā)展其生活的地區(qū)的重要職責(zé)。

　　今天是一個(gè)有意義的一天是我的生日，我沒(méi)有放假的那一天，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是那么的熱愛(ài)工作。昨天我和同伴們?cè)诼端蓿�雖然這是酷熱的沙漠但是我們卻一點(diǎn)沒(méi)有感覺(jué)到炎熱，因?yàn)槲覀兛鞌嗉Z了，水也只省下了一點(diǎn)點(diǎn)。為了保證不會(huì)在綠洲找到之前渴死，我們只可以用那么一點(diǎn)點(diǎn)的水來(lái)潤(rùn)一潤(rùn)已經(jīng)干裂了的嘴唇。沙漠四周全是山丘，我們?cè)诘貓D上找不帶我們所在的.位置，我們迷路了！我們的隊(duì)伍缺少戰(zhàn)斗力，我的眼前都是幻影，全都是沙漠的綠洲。我知道那都是幻影，但是我還是一次次抵不住誘惑向前邁了一步又推出來(lái)。憑著我們的經(jīng)驗(yàn)水應(yīng)該就再不遠(yuǎn)處，但是怎么也找不到水的影子。瀚海與田園相接的奇異景觀，再深入沙漠之中，但見(jiàn)漠漠黃沙，直達(dá)天際，時(shí)有野兔、黃羊成群奔竄其間，一派奇特的浩瀚沙海景觀。

　　我們?cè)诳粗�水是一點(diǎn)點(diǎn)的減少，我?guī)缀跏且坏我坏蔚臄?shù)著水減少。我們的地圖上有一塊被撕掉的部分，我們現(xiàn)在的位置可能就在那的附近。在我看著地圖沉思的時(shí)候，我的一個(gè)同伴突然倒了下來(lái)。怎么辦，我們已經(jīng)有兩個(gè)同伴暈倒了。也許我就是第三個(gè)。我們把駱駝給那些傷員騎。我想駱駝也快不行了，我不希望死在這里。就在這時(shí)，一眼綠洲，棕櫚樹(shù)下一眼泉水出現(xiàn)在了我的眼前，我的同伴也指著那里說(shuō)：“有水！水！水！”雖然這可能是幻影，但是幾個(gè)同伴同時(shí)眼前出現(xiàn)一樣的幻影是很少見(jiàn)的。

　　我用我最后的一點(diǎn)力氣沖了過(guò)去，“水！是水！”我大叫到：“那不是幻影，是水，真的水。”我瘋狂的喊叫到。我的同伴們也沖了過(guò)來(lái)，遷著駱駝跑了過(guò)來(lái)。我們得救了。

　　過(guò)了2天我們走出了沙漠，雖然我們這會(huì)的收獲很小。但是我們終于體會(huì)到了大自然的無(wú)情。

我的一天作文9

　　望著那滿(mǎn)滿(mǎn)兩瓶的蝴蝶，我開(kāi)心的笑了。我想在帶回家慢慢的養(yǎng)它們，可我又一想，蝴蝶是春天的使者，它為花兒們傳遞花粉，花兒們離不開(kāi)這群“天使”！想到這兒，我打開(kāi)了瓶蓋兒，把這群花了一個(gè)下午捕的的"天使"放飛了！看著這群天使，我不僅說(shuō)道："小天使啊，飛吧"！爸爸望著我，笑著夸獎(jiǎng)我，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物！

　　來(lái)到草地

　　天陽(yáng)光明媚，春風(fēng)送暖。風(fēng)兒柔和的吹著柳樹(shù)姐姐的"長(zhǎng)頭發(fā)"。蝴蝶更多的數(shù)也數(shù)不清。成千上萬(wàn)的蝴蝶在天空中飛舞。今天真是一個(gè)捕蝴蝶的好日子，我拿著網(wǎng)、瓶子拉著爸爸去樓下草地上捉蝴蝶！

　　開(kāi)始比賽

　　我看著成千上萬(wàn)的蝴蝶，在天空中自由自在的飛舞，樣子優(yōu)美極了。我正準(zhǔn)備開(kāi)始捕蝴蝶，突然突發(fā)了一個(gè)靈感：和爸爸比賽捕蝴蝶！我把我的想法告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了微微一笑："嘿嘿！你爸爸小時(shí)候可是捕蝴蝶高手，比比也好呀！"“哼！誰(shuí)怕誰(shuí)？”我笑笑，一聲令下，——比賽開(kāi)始！我拿著網(wǎng)追著那一群群可愛(ài)的蝴蝶，紅的、綠的、白的、黃的……還有那種有一個(gè)手掌那么大的`黑糊蝶，把我繞得眼花繚亂。我拿著網(wǎng)，追蹤著。一個(gè)金黃的蝴蝶終于它落在了一朵白色的小花上，翅膀有微微的動(dòng)了幾下，合在了一起開(kāi)始吸那甘甜的花蜜。觸角又搖右又?jǐn)[，似乎這花蜜有多么好喝是的。我看時(shí)機(jī)一到，趕緊高揮起網(wǎng)，“嘩——”蝴蝶驚奇的在網(wǎng)里亂飛，耶！成功了！我高興的跳了起來(lái)�？晌乙晦D(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)捕了三只了，可我才補(bǔ)了一只！不行，我的加油！

　　一只，兩只，三只……越來(lái)越多的蝴蝶入瓶，時(shí)間也在一分一秒中渡過(guò)了。我沉迷在了無(wú)限的歡樂(lè)中，大笑著，奔跑著，忘了沉重的功課忘，忘了氣人的煩惱。一切都是那么美好！

　　比完回家

　　夕陽(yáng)的唇已經(jīng)親住了高山。一個(gè)下午過(guò)完了。爸爸以21比32的驚人之?dāng)?shù)，獲勝了！該回家了，沒(méi)想到時(shí)間過(guò)得那么快！

　　世界是那么五彩繽紛，快樂(lè)是那么珍貴的東西！你有沒(méi)有快樂(lè)的事情呀！

我的一天作文10

　　拉開(kāi)半露的窗簾，讓?xiě)猩⒌年?yáng)光灑進(jìn)房間，細(xì)碎的灰塵在空氣中打轉(zhuǎn)，明亮而嶄新的一天又開(kāi)始啦！

　　清晨，一陣濃郁的花香隨風(fēng)而入，勾起了沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我。我懶洋洋地爬起身來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼，扭動(dòng)著略微僵硬的.身軀，猶如 一只蜷縮著又突然蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng)。緩緩起身后，我拿著眼睛慢悠悠地離開(kāi)了“天堂”，向著洗手間移動(dòng)，拿起牙刷，伸向了“萬(wàn)惡空間”。

　　一陣風(fēng)卷殘?jiān)坪�，我推開(kāi)面前的碗，趕緊抱著籃球往外走，昨天跟好兄弟們約好了打籃球，可千萬(wàn)不能遲到。到了籃球場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)待在那兒等了好久，看來(lái)他們比我還迫不及待！

　　夏日炎炎，烈日當(dāng)空，卻絲毫擋不住我們?cè)谇驁?chǎng)上瘋了般飛馳、穿梭�？赡芤�?yàn)榇虻锰�過(guò)投入的原因，時(shí)間一晃就到了中午，滾燙的陽(yáng)光照射在脊背上，火辣辣的，我們像脫水的海草一樣蔫了下來(lái)。

　　俗話(huà)說(shuō)“球是圓的，你永遠(yuǎn)無(wú)法掌控它運(yùn)動(dòng)的規(guī)律�！笔聦�(shí)證明，這句話(huà)沒(méi)毛�。【驮谖易�在籃球場(chǎng)休息的間隙，一顆遠(yuǎn)處的籃球像對(duì)著我瞄準(zhǔn)了一樣朝著我清秀的面孔砸來(lái)，瞬間臉上一處就漲得通紅，，像被繩子勒住了一樣，真是疼到懷疑人生��！不過(guò)除了這個(gè)小插曲，我們玩得還是很開(kāi)心，雖然滿(mǎn)頭大汗，但是都心滿(mǎn)意足。

　　打著打著，我們便累得精疲力盡，紛紛跑到草地上躺下。仰望著蔚藍(lán)的天空，白云飄飄。一會(huì)兒云朵變成了奔騰的小馬，一會(huì)兒又變成了誘人的棉花糖······耳畔的風(fēng)呼呼作響，帶來(lái)縷縷清涼，一切都是那么的美好、愜意。過(guò)了不知多久，太陽(yáng)西沉，夕陽(yáng)美麗而朗潤(rùn)，我們的球賽也隨之結(jié)束了。

　　到了家中，我累癱在臥室里那張軟綿綿的大床上，母親一手拿著毛巾幫我擦汗，一手端著茶水讓我喝，我覺(jué)得自己像只奄奄一息的小魚(yú)重獲了新生。

　　換上干凈的短袖后，我便被喊去吃晚飯，晚餐很豐盛，于是我和弟弟之間就不可避免了一場(chǎng)“搶菜”大戰(zhàn)。我們兩個(gè)狼吞虎咽，搶起菜來(lái)誰(shuí)也不讓誰(shuí)：我的嘴角，弟弟的下巴一周全是米粒和飯菜汁，桌上也已是一片狼藉。

　　夜深了，躺在床上回想今天一天的生活，嘴角不禁流露出一絲微笑，隨后便進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。

我的一天作文11

　　早上六點(diǎn)半，我還在美夢(mèng)中遨游的時(shí)候媽媽把我叫醒，無(wú)奈的我閉著眼睛在床上迷瞪了一會(huì)兒就開(kāi)始起床了。

　　吃過(guò)早飯，七點(diǎn)十五，我乘著媽媽的順風(fēng)車(chē)上學(xué)了。五月的天，太陽(yáng)已經(jīng)露出笑臉，暖洋洋的照在身上，迎面的清新空氣出來(lái)，感覺(jué)舒服極了。

　　到了校門(mén)口，才發(fā)現(xiàn)今天來(lái)的有點(diǎn)兒早，校門(mén)還沒(méi)有開(kāi)，于是我和早來(lái)的同學(xué)們自覺(jué)的排起了隊(duì)（是我們老師讓排的，說(shuō)是預(yù)防踐踏事故的發(fā)生），沒(méi)一會(huì)兒，校門(mén)開(kāi)了，我進(jìn)入了校園。

　　來(lái)到班上，感覺(jué)很親切。擦了擦桌子，把書(shū)包放好，陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們都帶著笑臉來(lái)了，等大家都到的差不多了，我就和往常一樣走上講臺(tái)給大家領(lǐng)讀，開(kāi)始同學(xué)們有的小聲說(shuō)話(huà)（可能是三天沒(méi)見(jiàn)，很是想念吧），但是一會(huì)兒，大家都進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，開(kāi)始了晨讀。

　　早上的第一節(jié)可是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師給我們講的是第四三元的測(cè)試卷，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的聽(tīng)著。

　　第二節(jié)課是我們都喜歡的英語(yǔ)課，課堂氣氛好極了，我們也學(xué)的很開(kāi)心，但是美中不足的'是有的同學(xué)以借口沒(méi)帶作業(yè)本為理由不寫(xiě)作業(yè)，但是這怎么能蒙蔽在教育戰(zhàn)線(xiàn)上摸打滾爬了多年的老師呢，呵呵，有他們受的了！

　　第三節(jié)課是我們親愛(ài)的班主任何老師的語(yǔ)文課，呵呵，看老師的課后的臉色就知道了——很生氣�。∧銌�(wèn)為什么啊，當(dāng)然是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)沒(méi)有按時(shí)完成假期里作業(yè)啊！沒(méi)有完成班主任的作業(yè)，后果可想而知了……

　　上午的最后一節(jié)課是同學(xué)們期待的音樂(lè)課，我們唱著老師教的歌曲很開(kāi)心的結(jié)束了上午的學(xué)習(xí)。

　　中午放學(xué)路上我去郵局買(mǎi)了一個(gè)信封和一枚郵票，哼著小曲回家了。

　　午休起來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面的太陽(yáng)很大，到了外面才發(fā)現(xiàn)五月的天居然是如此的熱，路邊的小樹(shù)都被太陽(yáng)烤的無(wú)精打采地低下了頭。

　　下午，老師給我們聽(tīng)寫(xiě)，情況好像是沒(méi)有老師想象中的好，因?yàn)槔蠋煹哪樕�很難看，放學(xué)后還留了幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在教室里訂正錯(cuò)題和補(bǔ)作業(yè)，害得我知道關(guān)校門(mén)的時(shí)候才回家（注意，不是我哦，是因?yàn)槲邑?fù)責(zé)每天鎖教室的門(mén)，呵呵）！

　　哎，假期過(guò)后，自認(rèn)為很開(kāi)心的一天，結(jié)果好的情緒居然被調(diào)皮的同學(xué)給搞砸了，真的希望大家對(duì)學(xué)習(xí)和作業(yè)都認(rèn)真起來(lái)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是我們自己的事情！

　　這就是我的開(kāi)學(xué)第一天，你們呢？也拿出來(lái)分享一下吧！

我的一天作文12

　　昨天，少年宮組織我們?nèi)サ虑蹇h進(jìn)行農(nóng)事體驗(yàn)活動(dòng)。

　　媽媽送我到車(chē)子上以后就回家了，我在車(chē)子上看見(jiàn)了易趙涵和張正源。過(guò)了一會(huì)兒，車(chē)子就出發(fā)了。

　　一路上，我和他們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快車(chē)子就到了目的地。我們先去摘棉花。老師跟我們講了怎樣摘棉花之后，我們就走到了泥地里開(kāi)始摘棉花。我找啊找，終于找到了一朵非常飽滿(mǎn)的棉花，摘下之后，我又去找另一朵棉花了。我邊找邊想：我一定要摘好多棉花，回家做棉襖。時(shí)間過(guò)得很快，我還沒(méi)裝滿(mǎn)一袋子，老師就教我們?nèi)ヅ抨?duì)了。

　　接下來(lái)，我們要去種白菜了。我拿了一個(gè)木棒和一袋白菜，就去找空地種白菜了。我用木棒挖了一個(gè)小洞，把白菜種了下去。這時(shí)我看見(jiàn)旁邊的張正源手舉得高高的，拿著木棒“嗨”地喊了一聲，把木棒捅了下去，捅成了一個(gè)小坑，然后把白菜放了進(jìn)去。就這樣，他捅了四個(gè)小坑。我們又在同一片地里摘了許多白菜，準(zhǔn)備中午燒白菜吃。

　　我們又去喂雞。我拿了一碗雞食，把里面的米向雞多的地方扔去。最后，我干脆整碗向雞群拋去。

　　我們?nèi)フ�蘿卜和菠菜。我在泥地里找啊找，終于找到了一個(gè)大蘿卜。我把它拿到箱子里，又去摘菠菜了。我好不容易挑到了一棵沒(méi)有洞和蟲(chóng)的菠菜。

　　我們把菜箱子放到了吃飯的地方之后，又去摘玉米了。我們走到了暖棚里，找呀找，還是沒(méi)有找到飽滿(mǎn)的玉米，時(shí)間快到了，我只好摘了兩個(gè)沒(méi)有成熟的玉米。

　　我們拿著玉米拍了一張照之后，就去我們組的灶臺(tái)吃中飯了。老爺爺給我們組發(fā)了一盒火柴，我們拿著火柴點(diǎn)呀點(diǎn)呀還是點(diǎn)不著火。最后，我們實(shí)在耐不住性子了，就叫老師幫我們點(diǎn)火。誰(shuí)知道老師其實(shí)是用打火機(jī)點(diǎn)的，所以才點(diǎn)得著。我們趁火旺的時(shí)候把洗好的米放進(jìn)了鍋?zhàn)永镎�。我開(kāi)始洗番茄，洗好之后，我就開(kāi)始切番茄。把番茄切成塊以后，我又開(kāi)始打蛋了，準(zhǔn)備待會(huì)兒做番茄蛋花湯。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了，給我們準(zhǔn)備的.菜袋子里有魚(yú)，就叫老師來(lái)幫我們。飯菜燒好之后，我們大吃大喝。

　　吃完后，老師讓我們上車(chē)去另一個(gè)地方體驗(yàn)。在那里，我們體驗(yàn)了扎稻草人、摸泥鰍、推獨(dú)輪車(chē)、六人一起走水上鋼絲、陶藝。其中，讓我最難忘的是：推獨(dú)輪車(chē)和水上鋼絲。在推獨(dú)輪車(chē)的比賽中，我們組得了第一名，雖然有點(diǎn)投機(jī)取巧，不過(guò)沒(méi)有犯規(guī)。在走水上鋼絲的時(shí)候，老師叫我做示范，我第一次走鋼絲，但走得比別人快多了。我們一共走了兩次，都是我最快。

　　這就是我參加的農(nóng)事體驗(yàn)活動(dòng)，希望還有下次。

我的一天作文13

　　“哎，今天的作業(yè)太多了！”我又為作業(yè)多而發(fā)愁了。正在我嘆息時(shí)，突然一個(gè)念頭閃過(guò)，我也想當(dāng)當(dāng)老師。只見(jiàn)時(shí)間老人出現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你想當(dāng)老師嗎？”“當(dāng)然想了�！蔽铱隙ǖ鼗卮�。話(huà)音剛落，我就被卷入了銀色的風(fēng)暴。

　　“咦，我在哪兒？”我直起身子，向四處望去。那兒可真美，百花爭(zhēng)艷，到處是高樓大廈。突然我看見(jiàn)了五個(gè)金字——“北馬路小學(xué)”，到了母校了。我便去應(yīng)聘了，校長(zhǎng)竟讓我教五二班的語(yǔ)文�！耙�”，我高興地一蹦三尺高，飛快地跑到了五二班教室，開(kāi)始了新鮮的教師生涯�！岸＿蔬省�，上課鈴響了。我手捧著書(shū)，走進(jìn)了教室。只見(jiàn)五二班的同學(xué)都安安靜靜地坐著。哇，一切都沒(méi)變，還是原來(lái)的“陣容”�！皶r(shí)間老人，真棒！”我高興地講起課來(lái)，下面鴉雀無(wú)聲，只見(jiàn)調(diào)皮的付越突然大叫一聲。我決定逗逗他，便裝出一副十分惱火的樣子，叫出了付越。我對(duì)他大聲地說(shuō)：“好個(gè)調(diào)皮大王付越，真的‘名不虛傳’�！敝灰�(jiàn)全班同學(xué)哈哈大笑，付越的臉頓時(shí)像個(gè)紅蘋(píng)果。我又對(duì)他說(shuō)：“能不能不要調(diào)皮了，做個(gè)學(xué)習(xí)大王好不好？不要害怕，老師的‘酷刑’沒(méi)有了�！备对近c(diǎn)點(diǎn)頭，害羞地回到了座位。

　　仿佛有神相助，我的課20分鐘便講完了。接下來(lái)呢？我的大腦飛快地思考起來(lái)。做作業(yè)，不不不！活動(dòng)，不不不！還是玩語(yǔ)文游戲吧！對(duì)，就是它了。之后，我便和同學(xué)們玩起了句子接龍，好詞接龍。好詞一個(gè)個(gè)出現(xiàn)。哈，學(xué)生們的摘抄本里再不會(huì)空空如也了。真是兩全齊美！“叮呤呤”，不知不覺(jué)便下課了。雖然課間，我顯得十分平靜，可心里卻是象吃了蜜一般甜呢！

　　第二節(jié)課要寫(xiě)作業(yè)了，原來(lái)老師留作業(yè)時(shí)題題都要抄，費(fèi)時(shí)間又沒(méi)效率。可如今學(xué)生當(dāng)了老師，那可就“天翻地覆”了�！安挥贸�題。30分鐘內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，快了不行，慢了不準(zhǔn)。超了時(shí)間或提前交上作業(yè)都要值日的。”我的“指令”一下，寫(xiě)作業(yè)快的同學(xué)精益求精，認(rèn)真檢查，寫(xiě)作業(yè)慢的`同學(xué)快馬加鞭，不再耽擱。三十分鐘后，同學(xué)們有如萬(wàn)箭齊發(fā)，爭(zhēng)先恐后的給我教上了作業(yè)，而且質(zhì)量也大有提升。之后我宣布了家庭作業(yè)沒(méi)有了。便離開(kāi)了教室，跑出了校園。耶，我成功了。

　　嘩，我又被銀色的龍卷風(fēng)卷回了家里的床上，時(shí)間老人出現(xiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“老師當(dāng)?shù)煤猛鎲幔俊蔽遗d奮地說(shuō)：“真是太棒了，真希望班主任張老師也會(huì)像我這樣教我們�！睍r(shí)間老人對(duì)我說(shuō)：“孩子，你當(dāng)老師時(shí)做的新鮮事，我會(huì)告訴你們張老師的。再見(jiàn)！”

　　我看著漸漸消失的時(shí)間老人，又在幻想著新的一天了。

我的一天作文14

　　生命，這二個(gè)字，在我的世界里一直都只是二個(gè)平凡的字眼，我從來(lái)都沒(méi)有去思考過(guò)，也未曾去考慮過(guò)它什么？更沒(méi)有去珍惜過(guò)它什么？

　　直到有一天，直到有一天我與你的相遇，我才感覺(jué)到了從未有過(guò)的震驚，我才感覺(jué)到了我的生命來(lái)之的意義；直到你我之間所發(fā)生的，所有的一切時(shí)，我才突然感到生命真的很脆弱，脆弱得不知什么時(shí)候就悄然失去了；我突然問(wèn)自己，假如我的生命還有一天，我會(huì)做什么？

　　我在靜靜的深夜里，思索著這個(gè)問(wèn)題的答案，于是我靜靜地翻開(kāi)擱置已久的記憶。曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)，流溢出的竟是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。我的回憶遂在回憶的笑容里定格。

　　此時(shí)，被思念折磨著，體會(huì)最多的是孤獨(dú)。而唯一能記起，唯一能撫慰自己，唯一能守住溫暖的，那就是你，以及曾與你一起所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。也許，在別人的眼中，父母亦或是親人，都認(rèn)為現(xiàn)在的我，我的所做所為已經(jīng)偏離了生活的常規(guī)�？墒�，對(duì)于我卻是刻骨之外的刻骨，銘心之外的銘心。

　　可以淡泊一切，可以忘記一切，唯獨(dú)不能忘記的是你；可以放棄一切，可以舍棄一切，唯獨(dú)不能舍棄的是與你的曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴。我不敢輕易去回憶它，可是我逃不了現(xiàn)實(shí)，我抹不去回憶。假如我的生命走到了盡頭，在我最后的時(shí)刻里，我會(huì)完整地取出所有的底片，含笑在痛苦之外的美麗中。

　　我想，假如我真的'離開(kāi)了這個(gè)世界，對(duì)我只不過(guò)是平淡而平淡的生命歷程，而之于你，之于所有關(guān)愛(ài)我的人是一種真正殘忍�？墒羌偃缥业纳�命真的還只有一天，那是我無(wú)法抗拒的。但是我不放棄這僅有的一天，我會(huì)在我的心愿里種下來(lái)世的美麗。

　　假如我的生命還有一天，我會(huì)從容地排版好所有的喜怒哀樂(lè)，把快樂(lè)留下，帶走所有的悲傷，因?yàn)樯�命不只屬于我自己�?/p>

　　假如我的生命還有一天，我會(huì)依然充滿(mǎn)感激，整理好所有的記憶，交給歲月去訴說(shuō)，交給時(shí)間去珍藏，交給心靈去祝福。

　　假如我的生命還有一天，我會(huì)依然微笑著面對(duì)世界，面對(duì)生活，面對(duì)自己，平靜地從生命里的起點(diǎn)走到終點(diǎn)，從黎明走到黃昏。

　　假如我的生命還有一天，我會(huì)放棄所有所有的一切，安靜地守著與你一起的所有的回憶，一遍一遍的～～～～

　　假如我的生命還有一天，我還是會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的。

我的一天作文15

　　清晨，淡藍(lán)色的天空漂浮著朵朵白云，微風(fēng)吹拂著路旁的樹(shù)葉，陽(yáng)光透過(guò)淡淡的清新的霧氣，溫柔地噴灑在塵世萬(wàn)物上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”來(lái)回地蹦跳著，仿佛在告訴人們，新的一天開(kāi)始了。

　　我睜開(kāi)朦朧的睡眼，伸了伸懶腰，關(guān)閉了響個(gè)不停的鬧鐘，快速地穿好了衣服，來(lái)到衛(wèi)生間，刷牙洗臉，回到自己的房間，整理一下床鋪。接著來(lái)到廚房，我看到桌上的煎餅和牛奶，一股暖流涌上心頭。

　　吃完早餐，我清洗了碗盤(pán)，來(lái)到書(shū)房開(kāi)始復(fù)習(xí)英語(yǔ)，準(zhǔn)備迎接英語(yǔ)考試，我快速地瀏覽著單詞，嘴里重復(fù)著重要的句型，直到考試開(kāi)始。

　　英語(yǔ)老師肖老師發(fā)來(lái)了考卷（文檔）和聽(tīng)力，讓我們?cè)?1點(diǎn)之前完成。我沒(méi)有一開(kāi)始就動(dòng)筆，而是用老師的方法，先看聽(tīng)力題目。聽(tīng)力開(kāi)始時(shí)，我認(rèn)真地聽(tīng)著聽(tīng)力，尋找對(duì)話(huà)里的關(guān)鍵詞，區(qū)分出發(fā)音相似的單詞，分析出句子的時(shí)態(tài)，最終選出答案。當(dāng)然，在考試過(guò)程中還是有我拿不準(zhǔn)的題目，然而因?yàn)闀r(shí)間緊迫，我沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多的思考，就寫(xiě)下了答案。上午11點(diǎn)，肖老師準(zhǔn)時(shí)發(fā)來(lái)了答案，我對(duì)著答案，用紅筆圈出我的錯(cuò)誤，把錯(cuò)題發(fā)給了肖老師，并把不懂的題目也發(fā)給了老師。肖老師耐心地給我講解，直到我明白為止。

　　考試結(jié)束了，我的分?jǐn)?shù)是116分，不過(guò)我認(rèn)為這并不重要。對(duì)我來(lái)說(shuō)，重要的是有沒(méi)有掌握所學(xué)的知識(shí)。

　　很快，媽媽將香噴噴的午餐也準(zhǔn)備好了，吃完午飯后，我也不知道要干些什么，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有睡午覺(jué)的習(xí)慣，于是我打開(kāi)了電視，以此來(lái)消磨時(shí)間。

　　下午兩點(diǎn)，天氣漸漸變熱。我和我的朋友約好了下午一起去爬山，所以我戴上了口罩拿起鑰匙來(lái)到了公交車(chē)站，坐車(chē)前往目的地。朋友們都在約定的'時(shí)間內(nèi)到了。在爬山的路上我們有說(shuō)有笑，大家都非常高興，相信這一定會(huì)成為我們的美好回憶。

　　但快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到下午四點(diǎn)了，太陽(yáng)也已經(jīng)搭上下班回家的車(chē)了，我們也回到了各自的家。

　　辛苦了一天的爸爸也回到了家。吃過(guò)晚飯，我們一家三口到外面散步，高興而去，滿(mǎn)意而歸�；氐郊�，洗漱后便進(jìn)入了甜美的夢(mèng)中。

　　這就是我的一天，平淡而又充實(shí)。

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