我們的學校作文通用【15篇】
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我們的學校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的學校作文1
我們的學!獙幋蟾街校湓阢y川市寧夏大學的西邊,是一所具有現(xiàn)代化教育風范及先進設備的中級院校。其歷史悠久,建于1958年。當時這里只設有初中部,學生不過幾百人。經(jīng)過四十多年的不斷改革、發(fā)展、創(chuàng)新,這里又開設了高中部,學生人數(shù)也由原來的幾百人,擴增到如今的20xx多人。
寧大附中擁有著人數(shù)眾多的學生,也不乏豐富的教師資源。學校初建成時,教師人數(shù)寥寥無幾,教學質(zhì)量也不過中下層次。而現(xiàn)在,教師人數(shù)已經(jīng)發(fā)展到了近200人,教學質(zhì)量也提高到了中上層次。
附中的“人力資源”十分豐富,其環(huán)境資源也不容小覷。南北兩幢高聳的教學樓,間著大操場。足球場和籃球場也都包括在內(nèi)。大操場是在校學生最大的娛樂場所。在這里,學生們的身影隨處可見——嬉戲、玩耍、鍛煉。
熱鬧的大操場旁邊,是幽靜的林蔭道,極適合讀書、談心或散步。夏天,它巨大的綠蔭帶給學生以涼爽;秋天,它繽紛的落葉給學生以靈感,激發(fā)他們詩文寫作的興趣;冬天,它堆滿的積雪給學生以快樂,他們可以打雪仗、堆雪人……那春天呢?其實,校園里永遠都是“春天”,不論是林蔭道、大操場還是教學樓,只要有學生的地方,就充滿了勃勃的'生機與希望。
聚集學生的地方當然不止以上介紹的幾處,會議室也常召開年級會議或舉行比賽,自然少不了學生的參與。會議是位于林蔭道南側的盡頭,不舉行集會或比賽的時候,它也算是個體育鍛煉室,里面放置了許多體育器械,是繼大操場后又一個供全校師生進行鍛煉的場所。
說到這里,寧大附中還有些地方我沒介紹,希望未來過的讀者有機會來寧大附中參觀。
我們的學校作文2
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每一天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的.榆樹就像一把把花傘,既能夠遮雨,又能夠遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新。就像給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。那里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院。
我愛我美麗的學校——我的大家庭!
我們的學校作文3
我們的校園可真美呀!春、夏、秋、冬,什么花都有……
春天來了。早晨,一輪紅日從地平線上升起來,耀眼的光芒照亮了整個校園,嫩綠的小草在陽光的沐浴下擺動著身子,快樂地吮吸著身上那晶瑩的露珠;桃花笑紅了臉,桃枝長出了綠色的長辮子;學校的那幾棵沖天大樹脫下了舊年冬天的枯衣裳,將一片新綠綴滿枝頭;各種各樣的小鳥在樹枝上跳來跳去,唱著歡樂的歌兒,好象在為早晨上學、上班的同學們和老師們演奏著一首迎賓曲。
轉眼間,夏天帶著“魔棒”趕來了。它一揮“魔棒”,桃花馬上臺“搖身一變”,變成了香氣撲鼻的茉莉花,這些白色的小花散發(fā)著陣陣誘人的'香氣,同學們都被它陶醉了。春天走的太急,大樹們的綠衣裳還沒有縫好,還有幾個小洞呢!夏天拿著手里的“魔棒”朝每棵樹上都輕輕一點,呀,你瞧,大樹的新衣裳都補好了,顏色也更加綠了,太陽公公看了笑得更加燦爛,太陽公公一笑,那陽光就變成火辣辣的嘍!
夏去秋來,菊花和桂花跟著秋姑娘來接茉莉花的班了。那桂花像小星星似地“灑落”在桂花樹上,你只要站在桂花樹旁,使勁聞一聞,立刻會感到心曠神怡。進入深秋,校園里的樹葉都由綠變黃,像一只只美麗的蝴蝶,成群結隊的飄落下來,給大地鋪上了一條黃色的新地毯;下起綿綿細雨時,同學們撐著各種雨傘,仿佛是一片片浮動的花瓣。
冬姑娘乘著北風來到了我們的校園,把一粒粒雪種撒在了地上。雪種長成了一片片雪白美麗的大雪花,它落在地上、落在草坪上、落地樹枝上、落地花壇里,學校到處都是一片銀裝素裹的景象,小草們真高興呀,身地雪被子下面舒舒服服地睡大覺,讓大雪醫(yī)生為它們殺死身上的害蟲;大樹們卻受不了這頑皮的雪娃娃,有的被壓彎了腰,有的跪地求饒;在校園的草地上,教師和同學們堆起了一個比我們還大還高的大雪人……
校園的四季是美麗的,是五彩繽紛的,是快樂的,我愛這美麗的校園!
我們的學校作文4
我們的學校是東華小學,位于煙臺市福山區(qū)崇文街,這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,樹木挺拔。
我們學校的大門位于西邊,是推拉門,高約2米,長10米,寬1米。學校門口有一面紅色的墻,像燃燒的烈火,上面刻著“東華小學”四個大字。
進入大門,首先映入眼簾的是花壇;▔兄r花、草、梧桐樹。春天,梧桐樹剛長出嫩葉,可一到冬天,所有的葉子就變得枯黃,漸漸地落下來,像翩翩起舞的蝴蝶,到處都是漫天飛舞的梧桐葉。
花壇的`東邊,就是操場。操場的長約70米,寬50米,周長240米。上課時,外面靜悄悄的,只有兩排籃球架立在那里,像兩個巨人,守護者我們的校園?梢坏较抡n,外面就可熱鬧了。男同學在踢球、扔沙包、打籃球,女同學在跳繩、嬉戲,他們玩得多么開心呀!操場的北面是教學樓。看!那玻璃窗一排排,被擦得透亮,上面掛著兩個潔白的窗簾,那就是我們的教室,我們就在那兒學習。教學樓每一層墻上都貼著畫,那是我們學校師生課外活動的剪影,展現(xiàn)了我們的風采。
走出教學樓,向南走,就是另外一個教學樓。一層是未建造好的教室,擺放著各種石頭,還有沙子、錘頭等材料,現(xiàn)在還沒有建好。二樓是老師的辦公室。瞧,那邊掛著“綜合2”這個辦公室,就是我們科學老師的休息地。前面有一個小涼亭,是給人們觀賞風景的好地方。三樓是音樂教室和美術教室。音樂教室常常會響起動聽的歌。里面擺放著一架鋼琴。美術教室的墻上掛滿了畫,那都是優(yōu)秀學生的作品。四樓是校長辦公室。校長會在那里辦公。五樓是會議室,春節(jié)、元旦等節(jié)日會在那里舉行慶;顒。
這就是我們的校園——東華小學,我在這兒學會了很多知識,懂得了做人的道理,我將在這里度過小學這一段美好時光。
我們的學校作文5
我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。
每天來到學校就會聽到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽上去讓人很精神。走進學校大門,遠遠就看見一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門兩側的圍墻上爬滿了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時,只見幾位高年級的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來,站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的'兩邊栽著榆樹,一棵棵挺拔的榆樹就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽,還美化了我們的校園,真是面面俱到啊。
再往里走就是我們的教學樓,由于剛剛粉刷過,色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學樓煥然一新。就像是給教學樓換了新裝。樓頂上插著五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進教學樓時,耳朵里遠遠就灌滿了同學們瑯瑯的讀書聲,真讓人如癡如醉!
參觀完教學樓,再往東走就來到了我們開心快樂的游戲場所——操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米。每到六一運會的時候,在這寬闊的大操場上揮灑著多少同學的辛苦和汗水,無論操場多么大,他們都堅持跑下來,為班級爭得榮譽。操場中間是足球場,每到課間活動,這兒就是最熱鬧的地方,同學們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語,相互談話。細細的想想,這兒既有同學們的歡呼聲,也有同學們的嘆氣聲,這些都代表著同學們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。
我愛我美麗的學校——我的大家庭!
我們的學校作文6
我們的學校,坐落在桂山腳下,玉屏河畔。
走進一道如紅旗飄揚的壯麗的校門,三棟教學樓依次聳立在我們的面前,如同三位神采奕奕的少年。
第一棟樓是科技樓,里面有微機室、音樂室、美術室……它可是我們紅旗少年希望的搖籃呢。
宏志樓緊挨著科技樓,它里面有一、二年級辦公室,平時,敬愛的老師們就在這里為我們的成長而辛勤工作。樓后有個小操場,操場上有乒乓球臺,上課時,那里非常安靜,不時發(fā)出鳥叫聲;下課時,大家在那兒快樂地玩耍,取代安靜的是追逐嬉戲聲。上課時,博學樓里發(fā)出瑯瑯的讀書聲,讓人振奮,給人幸福,在這里我們識字、讀書、答問、思考,與老師和同伴們一起為明天播撒春天般的希望。
走出博學樓,呈現(xiàn)在我們眼前的就是美麗的大操場,紅色的.跑道,碧綠的足球場,一眼望去,仿佛絢麗多彩的畫一樣迷人。這里更是我們小學生的天堂。莊嚴的升旗儀式,重大的歡慶活動,生機勃勃的動等都在這里舉行。下課時,更是我們眾多同學放開手腳奔跑玩樂,踢球跳繩,放松自我的美妙場所。它,是我們紅旗少年歡樂與幸福的圣地。操場前,桂山公園的青山綠樹襯托著我們的校園,更讓給我們更讓我們的校園魅力無限。
順著操場向上走,一座宮殿似的行知樓立又莊重地展現(xiàn)在我的面前。這里面有大隊部辦公室、校長辦公室,是老師領導集中辦公的地方。有時,也會擺一些畫展,組織演講會,公開課等等等到等活動,也常給我們帶來欣喜與發(fā)展的時機。
我喜歡我們的學校,我在學校里快樂地學習、健康地成長,它給我的童年帶來了無限歡樂。愿我們的學校永遠美麗,充滿活力!
我們的學校作文7
我們的學校坐落在東街二朗巷深處,這是一所全國聞名而且歷史悠久的學校,已有近百年的滄桑歷史了。
當你走到我們,首先映入你眼簾的是一個精致美觀的校門,校門的左右兩側各有一頭威風颯颯的石獅子,像兩位永不疲憊的武士守著我們的學校。
穿過網(wǎng)形大門,一眼便瞧見一個大操場操場上立著4架嶄新的籃球架,每當下課時,那里總傳來陣陣歡聲笑語和喝彩聲。
操場的四周環(huán)繞著一圈大紅色的跑道。跑道上總活躍著運動員矯健的身資。
操場的左右兩邊各有一塊綠茵茵的草地一邊的草地上有一座雕像,刻著兩只梅花鹿,那只小鹿偎依在媽媽身旁媽媽則回首看著自己的`小寶寶,欣慰地笑了。而另一邊的草地正中央,有著我們的校雕——“托起明天的太陽”,校雕是用不銹鋼制成的。校雕在太陽的照射下,金光閃閃,熠熠發(fā)光。
操場東邊有一座科技樓,樓上有語音室,有電腦室還有生物室及乒乓球館......
操場西邊是綜合樓綜合樓里不但有多功能教室和電腦室,那里還是老師辦公的地方。
操場的南邊有一個領操臺,每天早晨,領操員們總會站在臺上給大家領操;如果有什么節(jié)日,演員們也會在臺上載歌載舞的。
操場的北邊是兩棟折扇形的教學樓。每當早讀課時,教學樓里總是書聲瑯瑯,上課時,傳來的總是老師的教導和同學們沙沙的寫字聲......
這就是我的學校,它給我?guī)砹嗽S多溫暖,許多快樂。我真為我能在這所學校學習而感到驕傲,所以我們一定要好好學習,就如周恩來爺爺說的那句話:“為中華之崛起而讀書!
我們的學校作文8
每個人的心里都有一個最美麗的地方,我心里最美麗的地方就是大家再熟悉不過的學校了。因為那里有寬闊的操場、明亮的教室和各種現(xiàn)代化的教學設施,還有像園丁一樣辛勤的老師和我朝夕相處的.同學。下面就帶大家走進我心目中的美麗學校青園街小學。 我們學校共分兩個校區(qū),先讓大家看看我度過三年快樂時光的西校區(qū)。西校區(qū)的大門是自動的,比手推門方便一些,大門的西邊是一座三層樓,學前班、微機教室和科學動手課都在那里上。
走進大門,一座三層教學樓就映入我們的眼簾,教學樓的每層都貼著一些文明小標語。再往里是我們的操場,怎么是綠茵茵的?原來是一年四季都不枯萎的人造草坪。草坪的周圍圍繞著一圈紅色的塑膠跑道,跑道的外面是一些設備齊全的健身器材,既好玩又安全。 音樂樓呢有二層,第一層是放日常用具的,第二層就是我們的音樂教室。音樂教室的凳子都是半圓形,在講臺上有一個多媒體,多媒體的旁邊是一個小黑板。黑板的上面畫著幾排五線譜。音樂樓的旁邊是廁所,廁所周圍也鋪著一些人造草坪。音樂樓和廁所之間有一個大門,是通往東校區(qū)的。 東校區(qū)不像西校區(qū)那么好:操場中間是水泥地,跑道也是塑膠的。東校區(qū)只有一個教學樓,一共有三層,第一層是四年級的教室,第二層是六年級,第三層是上音樂課和微機課的地方。我現(xiàn)在就在第一層四。4班上課。 我們的教室既寬敞又明亮,桌子和桌子之間擺放整齊,除了多媒體偶爾有故障,所有的設備都完好無損,就連衛(wèi)生用具擺放的地方都井然有序。 這就是我心中最美麗的地方,在這里老師把我們帶進知識的天空,給我們插上了飛翔的翅膀,通過學習讓我們飛得更高更遠。同時還讓我們懂得了同學之間要互相友愛、互相幫助,做一個有愛心、誠實、善良,對社會有貢獻的人。
我們的學校作文9
5.12大地震毀壞了無數(shù)的家園,我們的學校也在大地震中受到了嚴重的損壞。面對滿是大大裂紋,窗戶破脆的教室,我們放了假,同學們各去他地,我也去了外地上學。但很快,在全國人民和政府的幫助下,都江堰又建起了一所所不同的學校---板房學校。
開學第一天,我們每個同學都懷著一顆激動好奇的心來到了新的學校。面對一排排藍屋頂白墻壁的教室,同學們都好奇的四處看看,到處摸摸......有的同學看見門邊上有幾個小圓洞,就好奇的把手指伸進去,原來里面是一層層泡沫;有的同學則用鼻子嗅著墻壁,好像要發(fā)現(xiàn)什么新的東西似的。
我們的板房學校雖沒有以前學校的寬敞高大,但這里仍少不了我們的歡聲笑語。一次科學課上,一個男同學把幾個小磁鐵夾在耳朵上,就好像一個女孩戴著耳環(huán)似的,同學們見了都大笑了起來。還有一次,科學老師叫一個同學想辦法把一塊冰融化掉。這個同學走上前去,一下子把冰拿起就放進嘴里了,可冰又大又冷,把他嘴塞得滿滿的,又冷得他難受,看著他滑稽的表情,同學們都大笑不止。
夏天,驕陽似火,板房里就像有火爐烤著似的,熱得讓人難受。冬天,一陣陣寒風吹來,教室里又好像掉進了冰窟窿,冷得讓人難受。可是,同學們沒有一個缺席,都在認真地聽講,認真地完成老師布置的作業(yè)。在那雪白的墻壁上,我們也給它增添了不少的光彩:我們辦起了語文天地,繪畫集錦,歡樂童年照片集,等一個個生動有趣的`園地,在這個園地里,我們各舒所能,以歡樂伴隨著重建的腳步一起成長。
轉眼間,一年過去了,九月開學時,我們就要離開板房學校,搬進新學校了,我的心里非常激動,但又有點悲傷。這一年里,板房學校給我們遮風擋雨,和我們一起學習一起玩耍,她給我們帶來了快樂,也教會了我們許多書本上學不到的知識,我是不會忘記和你在一起的那段美好時光的。
再見了,我的板房學校。
我們的學校作文10
我的學校名字叫“育英小學”,是1949年10月建造的,它是芙蓉區(qū)最好的小學之一,還是“四大名!敝荒!
我們的學?善亮肆!春天的時候,有很多很多漂亮的鮮花,芬芳撲鼻,有紅色的玫瑰花,粉紅的桃花,黃色的迎春花,還有許多我叫不出名字的花呢!
下面就由我這個小導游來簡單跟大家一一作介紹吧!
從學校門口進入,我們可以看到右邊放著每個班出校門用的班牌,左邊是一個小小的窗戶,打開窗戶,就是外面的小賣部。再往里面走,朝左邊看,就可以看到一個大操場,操場長200米,寬50多米,是一個45度的橢圓形,中間是一個長滿了許多小草的'草坪,早上的升旗儀式和平時的大型活動就在這里舉行。每到暑假總是會圍上護欄,給小草施足夠的肥,因為每次都這樣關心和愛護小草,所以我們的學校變得更加可愛、清潔。
朝右邊看,那里有一個游泳館,每到夏天,游泳館就會正式開放,迎接所有愛好游泳的小朋友光臨。
咦,這里有一個臺階!走!我們一起上去看看。哇!原來這里是一個籃球館。如果上體育課下雨的話就會到這個室內(nèi)籃球館上。它還可以讓任何喜歡打籃球的同學去參加培訓。
快點下去看看還有什么有趣的地方吧。繼續(xù)往前走看見了一個像健身房似的排桿,還有一個練手勁的地方,讓我告訴大家吧,這是我們的練身區(qū)。每次下課鈴一響,同學們就一窩蜂似的沖出教室,跑到這里,盡情地玩耍。
校園里還有一個蘑菇亭,每當下雨的時候,蘑菇亭下的凳子就歡迎我們的到來……還有一棵高大的樟樹,它已經(jīng)有212歲高齡了!樹旁邊還有四個乒乓球臺,經(jīng)常有同學來到這里打球。
我們的學校還有很多很多的地方,比如說:游泳館對面的教學樓里有我們明亮的教室,和教師寬敞的辦公室,二樓還有圖書館。
這就是我們學校的大概情況,如果您覺得還不是很了解,歡迎您親自來參觀!
我們的學校作文11
其實,那也不光是我的樂園,還是我好朋友的樂園。我們的樂園有兩個:學校廚房后的雜草叢和學校的音樂教室,我們在那里度過了愉快的時光。
一陣優(yōu)美的音樂聲響起,從教室門口走進來一位新同學:她梳著兩根辮子,胖乎乎的臉兒,我對她產(chǎn)生了好感。放學后,班主任老師要我送她回家我答應了。路上,我們邊走邊聊,很快成了朋友。
那時是四年級,是我第一次遇到她。而后來,由于學習很輕松,每次我們中午做好作業(yè)后,都一起去散步。在一次偶然的情況下,我們發(fā)現(xiàn)了這片草地,并發(fā)覺這兒有許多的昆蟲和花草。自那以后,我們常常來這里,看見花開了,就去摘。一次,那兒出現(xiàn)了許多蒲公英,我和她一起吹著白色的蒲公英,看著這白色的花飄起來,心中非常高興。一直到了五年級,一件不好的事情發(fā)生了——那兒的圍墻被拆掉,建起了一座灰白色的房子,打那以后,我們再沒有去過那個“樂園”。
不久,她對我說,學校的鋼琴聲真好聽,真想去彈彈。也真巧,一天放晚學回家,我們見到音樂教室門開著,便偷偷溜了進去,不一會兒,教室里便響起柔美的琴聲。于是,我們呢,就在那兒切磋琴藝,還不時得談談心,記得有一次,她彈起了《北風吹》,彈得非常好聽,高低音起伏,聲音時響時弱,把感情全部溶入了琴聲里。而我,卻彈不出感情,因此,我讓她教我,她說:“只要把思想集中在鋼琴上,彈琴,就能彈出美妙的'聲音!敝皇牵业浆F(xiàn)在還沒彈出來過。
畢業(yè)考臨近,學習使我們不得不放棄彈琴,我們只好每天做作業(yè)。一直到畢業(yè)考結束,我們也沒有再去彈過。
如今,我們讀的初中不同,以后見面的機會也不太有了。我只是希望你記住,我們曾經(jīng)有兩個美麗的我們在那里度過了美好的時光。
我們的學校作文12
我們的學校是個十分美麗的學校。
走進大門,左邊是一個供一至三年級上課的蕙蘭樓。右邊是一個小花園。小花園里花很多,也很鮮艷。花的品種很多,在花園中爭奪斗艷地怒放。仔細一看,花叢中間豎立在八個大字:學的扎實,玩出名堂。寄托了高校長對我們的希望。在花園的最里面,有三塊設計新衣的墻報,那是我們學校的宣傳欄。
走出小花園,再徑直向前走,就來到了操場。正前方,一座呈半圓形的升旗臺聳立在前面。左邊則是古老的惠德堂,它是我么學校新建的行政樓,右邊是馨藝閣。再看腳底下的環(huán)形跑道,是紅色的,上面用刷子刷了三條白色的線。操場的四角有四個籃球架,供同學們打籃球時用。每當下課,操場上就充滿了歡聲笑語。 再向前走,就是新光長廊。新光長廊整體用棕紅色的木頭建成,它大概有十多米長,但它不是筆直的而是彎彎曲曲的.。長廊的柱子上掛著一些名人名言的木匾。抬頭可以看見橫欄上掛著每一屆畢業(yè)生的照片,望著十分溫馨。長廊一角放著一張石桌和幾個石凳,旁邊載著一顆參天大樹,夏天時可坐在石凳上看書、休息,你會感到十分涼爽。
走完新光長廊,來到一座教學樓再轉個彎,筆直走,就來到了后花園。走入花園,首先映入眼簾的是一座白色古香的亭子。亭里有一口井,亭的上面生長著一些蔓藤,春夏季蔓藤就長的很茂密了,這一座古色古香的亭儼然變成了一座小涼亭。再向前走,左邊有一個養(yǎng)魚池,里面有許多可愛的小魚,幾乎沒有那兩條是相同的。后面還種著有一些冬天開放的花,比如臘梅……
我們的學校十分漂亮,環(huán)境也十分優(yōu)美。想知道我們的學校嗎?告訴你吧,就是杭州時代小學!
我們的學校作文13
我們的學校,一個大花園,鳥語花香,綠草如茵;我們的學校,一個孩子們的樂園,每個孩子都在這度過了快樂又充實的童年。
一進校門,舉目觀望,幾株高大而挺拔的廣玉蘭像一個個衛(wèi)士,守護著學校。低頭瞧瞧,喲,一棵棵小草正努力地扭動著身子,把頭探出來,好奇地看著這個世界。春意就這樣萌發(fā)了。
登上臺階,邁步走入長廊,頭一抬,就把另一個精彩的世界——“井”字花壇捉住了。這花壇里,“稱霸”的`就要數(shù)渾身長刺的鐵樹了!看,它立在了中央,挺著大肚子,多威風。再看看旁邊的一些紅花綠草,小心翼翼地圍在鐵樹四周,像是在隨時聽候命令似的。抬頭看,迎春花在春風的呼喚下已經(jīng)睜開了惺忪的眼睛;ò鼐`放,有的像一把把小金傘,盡情沐浴在春的陽光里;有的半開半閉,遠遠望去,仿佛蝶戀花。它又披散下碧綠、蓬松的頭發(fā),長發(fā)在微風中蕩漾著,引來小蝴蝶蕩秋千,招來春雨喜奏樂,“沙沙沙,沙沙沙”,可好聽了!
聽!小操場東邊的乒乓桌那兒,不時傳來了“乒乒乓乓”的清脆悅耳的乒乓球聲,傳來了一陣陣激情飽滿的喝彩聲。西邊的健身苑里,同學們有的雙手張開,正在走平衡桿鍛煉平衡;有的則像只頑皮的小猴,“噌、噌、噌”三步并作兩步爬肋木;還有的,正乘坐著“搖搖船”晃動著身子,使“船速”加快。
轉到大操場,這里到處都充滿著活力:“啪啪啪”,五顏六色的繩子飛快地甩著,讓人看得眼花繚亂;“好球!”“嘩嘩嘩”,這叫好聲和鼓掌聲從排球場地傳來,運動員們一會兒跳,一會兒拍,一會兒扣,一會兒拋------再看正在跑步的運動員們,盡管他們已經(jīng)筋疲力盡,豆大的汗珠直往下掉,但在老師的鼓勵下,還是加足了馬力,一圈一圈地跑著……
我們的學校作文14
校園是學習的樂園。它像一位偉大的母親,為孩子們遮風擋雨。熱的時候給予他們避熱的地方,冷的時候給予他們溫暖的小屋。她的百般呵護,讓他們健康快樂的成長,勤奮努力低學習。校園的大門朝南。大門高達1.5米左右,長2.5米左右,門上刷著銀光色的漆,在烈日下格外耀眼。大門的左右兩邊各有小門。
面朝大門,右邊的小門上,有個“意見箱”,據(jù)說可以對學校的不足提出一些建議。左邊的小門是走行人的,大門通常是走老師的車和騎車子的同學的。走進校園,左邊是傳達室,傳達室里有兩個老爺爺,是專門看管校門的,也可是說是“門衛(wèi)”。兩個老爺爺雖說年紀大了點,可是穿著警服,看起來很精神。傳達室里還有監(jiān)控視頻,全學校在這里都可以看到。右邊一排,從前到后數(shù),一共四個門,分別是辦公室、六年級一班、圖書館、總務處。
傳達室后面是亭子,先經(jīng)過走廊,再上階梯,才能到達亭子上,亭子大致呈六邊形,上面有用石頭砌成的桌凳,表面看起來很光。亭子大約3米左右,比教室矮一點。亭子周圍種滿了花花草草,用石頭砌成心形花園。真是密不透風。再往后,左右共六排房子。全都是教室。最后,校園的'標志——據(jù)有50多年的松樹,在校園的靠北邊。松樹很粗壯,兩個人手拉手都很難圍住。松樹大約有4、5米多高,據(jù)說松樹在溫帶很難活成,以前很多人種松樹都沒能活成,但它去活下來了,足以見它頑強的生命力。
松樹的后面就是小學辦公室和四年級一、二班,小學的老師很照顧它,有事為它澆澆水,有時為它清理害蟲,它也會知恩圖報,不但長得很旺盛,而且夏天炎熱的時候為老師、學生們乘涼。它默默無聞,每天聽見朗朗的讀書聲,它會感到很欣慰,每年,它都會送走一批學生,接來新的學生,很多年了,它從少年到了老年,但它并沒有厭惡這種乏味的生活。
校園的美麗,不止這些,而且有很多美化環(huán)境的植物,這里就不多寫了。
我們的學校作文15
一眨眼,我就是五年級的學生了,隨著我的健康成長,知識的閱歷隨著老師的教育而逐漸增長,學校的環(huán)境面貌隨著社會的關心也變得越來越美麗,校內(nèi)教學設施隨著政府的投入實現(xiàn)公平教育也變得越來越先進,學校的
教職隊伍隨著園丁們的自身努力越來越知識年青化。
記得我剛上小學一年級時,教室里的設備比較少,只有高矮不齊的木質(zhì)的課桌和椅子,桌面凸凹不平、缺角少腿,木板松松散散,上課時不時有課桌抽屜木板垮落的聲音,加上學生寫起作業(yè)來有桌子總是搖搖晃晃的,普
通黑玻璃板等設備,再從教室里走出來,便看到僅有的稀稀疏疏的無精神的花草樹木,在那些花草樹木中還留下了同學們許多快樂的笑聲。再往里走,便看見寬闊的大操場,
到了今年,原來的水泥地面變成塑膠跑道,操場外圍的泥巴地面變成彩色方塊路面,體育課的老師拿著各式各樣的運動器具供我們訓練,在那里留下了同學們矯健的身影;剡^頭,便看見了一幢很漂亮的房子,那就是餐
廳。一到中午,全體師生就可以在這兒吃到豐富營養(yǎng)的大餐,在那里留下了同學們狼吞虎咽的“饞樣”。我們學習的'教室換上了先進的立體電子白板,讓同學們看到更清晰的教學畫面。學校內(nèi)又增添了《屈原》、《嫘祖》雕
像,文化墻上鐫刻著“傳承峽江文化,培育人文素養(yǎng)”,激勵同學們從小要認識家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng),通過學習本領立志長大以后要建設家鄉(xiāng),它可以引發(fā)同學們無限的想像力,勾畫出更美、更生動的未來圖畫。南津關學校給同
學們創(chuàng)造了一流的教學環(huán)境,一流的外觀景像,使我更加喜歡它。
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