靜悄悄作文（精選25篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的靜悄悄作文，希望能夠幫助到大家。

　　靜悄悄作文 1

　　人生是一場(chǎng)靜悄悄的儲(chǔ)蓄，是無(wú)數(shù)個(gè)“小人物”積累的道德銀行，讓我們富有一生。

　　當(dāng)人們無(wú)盡的感慨物欲橫流流失了善良，歌舞升平平息了悲憫之時(shí)，我們?nèi)孕老驳目吹铰啡穗S手撿起一塊紙，小學(xué)生給老奶奶讓座……正如那個(gè)修船工所言：“這只是隨手的一件小事。”點(diǎn)滴小善之中，蘊(yùn)含著人間大愛(ài)。

　　個(gè)人的力量確實(shí)是微弱的，但善心確實(shí)不能用金錢(qián)來(lái)衡量的，就像蓋茨捐資千萬(wàn)，踐行慈善是善;白芳禮辛勤蹬車，資助小學(xué)生同樣是善。我們不能將善供奉在高高的牌位上，享受著沒(méi)有溫度的敬仰，為自己遠(yuǎn)離善尋找心安理得的借口。

　　誠(chéng)然，社會(huì)上有許多事真的讓我們心寒。攙扶老人背反咬一口；小女孩被汽車碾軋，行人淡漠走過(guò)。但是，我們應(yīng)當(dāng)明白，正是因?yàn)檫@種事情罕見(jiàn)才會(huì)被人們無(wú)盡的放大來(lái)拷問(wèn)我們的心靈，試想如果人們對(duì)這種事習(xí)以為常，還會(huì)有面臨不道德之事時(shí)的動(dòng)容嗎？

　　人字一撇一捺，人生一言一行。我們無(wú)需像冰心那樣播撒一世的芬芳，我們亦無(wú)需像顧城那樣在地面畫(huà)滿窗子。不是只有驚天動(dòng)地才能奏響恢弘的樂(lè)章，小橋流水下亦別有一番景致。舉手之善，我們可以做到，一個(gè)溫暖的眼神，一句關(guān)切的問(wèn)候，足以點(diǎn)亮另一個(gè)人心中的'陰霾。

　　現(xiàn)實(shí)中的人總是無(wú)盡的感慨“時(shí)事造英雄”，卻對(duì)身邊的小事熟視無(wú)睹，殊不知，真正有可歌可泣的大事的人，生活中必時(shí)時(shí)刻刻踐行小善。善的本質(zhì)是愛(ài)，一種源于內(nèi)心深處的大愛(ài)，它不是有準(zhǔn)備有計(jì)劃的刻意為之，而是猝不及防之時(shí)的無(wú)心之舉。無(wú)意之間，他們，已播撒一世芬芳。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該用自己的心靈去面對(duì)另一雙瞳孔，因?yàn)槿俗值慕Y(jié)構(gòu)是相互支撐的。對(duì)他人的悲傷予以安慰，對(duì)他人的喜悅予以分享，小善，鑄成大寫(xiě)的人。

　　人生是一場(chǎng)靜悄悄的儲(chǔ)蓄，使我們的點(diǎn)滴小善，讓別人富有一生。

　　靜悄悄作文 2

　　色的沉降使得城市的燈火越發(fā)的興奮，有孤高自傲的，也有連成一片的，串成一串的，像下的冰糖葫蘆，鍍著鮮紅鮮紅的光彩，貌似夜宵的摸樣，大鳴大放的活躍在夜的燈火晚宴之上。當(dāng)然這僅僅是序幕剛剛掀起了一角，精彩的還在后頭呢！

　　萬(wàn)家燈火是這夜里來(lái)了一份寬慰的表達(dá)，瞧那城市布滿的光點(diǎn)，是守夜人今晚的心妝，有發(fā)出淡淡的紫色的，那是一個(gè)現(xiàn)代人慣用的浪漫的色調(diào)，調(diào)色出紫荊花一樣的情韻，飽含無(wú)言的舒領(lǐng)海飾，他們的領(lǐng)地里總是傳出歡樂(lè)的歌聲，也把了，歡快去吧！不好再去打擾。還有的燈光透著紅色，干脆就掛起了紅燈籠，是兩個(gè)相對(duì)而望，每次由新疆去內(nèi)地，沿途路過(guò)西安時(shí)，往往看到樓房的陽(yáng)臺(tái)上高掛著火紅的燈籠，頗為不解，現(xiàn)在想想是不是為了問(wèn)候遠(yuǎn)道而來(lái)，日夜兼程的，若果真那樣的話，可要一下了。

　　海濱的夜景少不了燈火的點(diǎn)綴，海岸的輪廓看來(lái)還是像白天那樣的舒展，像妙齡翩翩的身姿，秀接近著夜色的神鄉(xiāng)，完美的'曲線揉進(jìn)觀夜著的雙眸，引起陣陣的贊嘆！上海外灘我去過(guò)很多次，每一次都有不同的感受。我很喜歡在那里隔江而望的感覺(jué)，似乎距離的建立是沖著美麗而來(lái)的，觸摸的可期是那樣的強(qiáng)烈，而被黃浦江這么一扯，遠(yuǎn)處的明珠塔越發(fā)的明亮奪目，逗得心里癢癢的，想靠近但又懷疑自己的水性，只好作罷！

　　第一次看外灘是在一個(gè)夜，為了目睹那美麗的情傳說(shuō)，而省吃儉用一個(gè)學(xué)期，背著小挎包來(lái)到上海，先在四川路找個(gè)家庭旅館住下，待到來(lái)臨時(shí)可小雨也跟著來(lái)了，只覺(jué)得來(lái)的不巧，后來(lái)還是借了兩把傘奔外灘而去。那時(shí)的外灘燈光不像現(xiàn)在這樣繁華，人也不是擠在一起，各自都有自己的領(lǐng)地。撐起的一把把小花傘在宣誓著愛(ài)主權(quán)，哪里有足夠的氛圍加重著浪漫的氣息，有海闊般的天地容納竊竊私語(yǔ)。

　　靜悄悄作文 3

　　我家有一扇大大的落地窗，陽(yáng)光總是透過(guò)窗戶安靜地撒在地板上，我常常就著陽(yáng)光在窗邊看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。窗外就是我家的花園，不大但很溫馨，那是我奶奶的天下，她總是在那里忙這忙那。

　　春雷響過(guò)，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇，這便來(lái)到了我最愛(ài)吃的蠶豆季，而最好吃的蠶豆也就剛上市的那一周，每當(dāng)這時(shí)，奶奶便在花園里忙碌著幫我剝蠶豆，我透過(guò)窗戶只見(jiàn)她手指一剝一弄之間，蠶豆就快活地蹦了出來(lái)，我想去幫忙，奶奶總笑呵呵地說(shuō)：“你有時(shí)間不如去做功課吧，奶奶很快就剝好了，你在這里越幫越忙”。中午媽媽燒好菜，我們?nèi)�家坐在窗邊的餐桌旁，享受著香氣四溢的蠶豆，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，撒在人身上，折射出五光十色，就像是多彩的人生。

　　天氣漸漸炎熱了起來(lái)，隔著窗戶都能被吵到的知了聲，才發(fā)現(xiàn)夏天已經(jīng)到來(lái)，幾乎每個(gè)晴朗的夏夜，我們?nèi)�家都�?huì)在一起納涼，砍個(gè)大西瓜，奶奶總是會(huì)挑最大的一塊給我，而我總是擺擺手說(shuō)：“我實(shí)在吃不下了，奶奶你吃吧！”，奶奶卻當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)到，用不可置疑的架勢(shì)，一把塞在我手里，同時(shí)奶奶像變戲法一樣拿出她的大蒲扇，搖呀搖，扇呀扇，就在這一搖一扇之間，夏天就這么過(guò)去了。

　　窗外的樹(shù)葉開(kāi)始飄落，這意味著中秋節(jié)就快到了，我們家的中秋節(jié)總是熱鬧非凡，所有的親戚一大早就陸陸續(xù)續(xù)拎著禮物來(lái)到我家，奶奶外婆負(fù)責(zé)洗菜切菜，姑媽姨媽負(fù)責(zé)做點(diǎn)心，爺爺外公幫忙打下手，媽媽爸爸則是大廚和二廚，孩子們則在邊上玩，大家一邊聊天，一邊準(zhǔn)備團(tuán)圓飯，嘻嘻哈哈，一片其樂(lè)融融的`景象。酒足飯飽之后，我們會(huì)把“戰(zhàn)場(chǎng)“移到了花園里繼續(xù)，大人們吃著芋艿，毛豆、品著月餅一邊賞月一邊聊天，而我則和哥哥們提著小馬燈，陪著爺爺奶奶到小區(qū)里散步……，每次都要到深夜大家才依依不舍地離去。

　　冬天來(lái)了，一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外飄起了上海難得的大雪，我便大喊：“奶奶，下雪了，我要去堆雪人！”，奶奶攔住想往外奔的我，幫我穿得鼓鼓囊囊，讓我?guī)Ш檬痔祝�穿好雨鞋，這才讓我來(lái)到院子里，跑跳間一個(gè)不大不小的雪人已然出現(xiàn)在我家的花園里了。我朝著窗戶里的奶奶揮揮手：“奶奶，雪人好看嗎？”，奶奶慈祥地點(diǎn)點(diǎn)頭，合著飄雪，映著窗戶上的紅色窗花，看上去是那么溫馨，我們一家五口在一起，是那么快樂(lè)！

　　當(dāng)我提筆寫(xiě)下這篇作文的時(shí)候，已是冬至，我推開(kāi)窗，望著明月，心里禁不住地呼喚“奶奶，你在天堂還好嗎？”

　　你聽(tīng)，窗外靜悄悄。

　　靜悄悄作文 4

　　當(dāng)暮色悄然來(lái)臨，那裊裊炊煙就會(huì)伸得很長(zhǎng)，仿佛要將流浪的風(fēng)拉近灶堂。

　　——題記

　　城鎮(zhèn)里充滿著年味擁擠的交通，雜亂的車?guó)Q笛聲，以及絡(luò)繹不絕的人群；鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的年味雖然濃，但卻異常刺鼻，讓人無(wú)法冷靜。索性拋下煩惱，買(mǎi)了張車票，回到久違的家鄉(xiāng)。甚是歡喜，便頂著寒風(fēng)在村里兜了一圈。

　　村里的人很少，家里門(mén)前的些許的熱鬧被那寒風(fēng)蕭瑟吹走了許多，徒留幾位住著拐杖的老人家在自家門(mén)口孤獨(dú)等待的背影。看著腳下的.泥濘和路邊的雜草叢生，深感無(wú)奈。只是覺(jué)得那門(mén)口高高掛起的紅燈籠，甚至瘆人。

　　一季喧囂在晨露沾涼風(fēng)的清晨頹然老去，我又回到空無(wú)一人的曠野。甚是懷念，一股無(wú)法名狀的欣喜襲上心頭……

　　溜了一圈，終于等到了夜幕的降臨，大自然的星空總是這樣群星燦爛。放眼望去，好似遙不可及，卻又像是觸手可及，那幾顆耀眼的明星，在厚重漆黑的夜中，顯得格外的不同，綻放著他們獨(dú)特的璀璨。也許那最早閃現(xiàn)的未必是最最亮的星宿。在這偌大的宇宙中，可能就有無(wú)數(shù)個(gè)星宿，孤獨(dú)的燃燒著，熄滅了，再經(jīng)過(guò)億萬(wàn)光年的距離，它的光才能到達(dá)我們的眼眸里。

　　突然想起流星，假如流星是一個(gè)人的隕落，那么浩瀚的天空就映著廣闊的大地吧。人的聚散就是星的聚散。這樣想時(shí)，我們的離恨別情會(huì)不會(huì)不會(huì)就淡然了許多。但在腦海里循環(huán)放映著那孤獨(dú)單薄的背影，始終消散不去。老人們一張張慈祥的臉上盡顯對(duì)親人的渴望。那被風(fēng)干四據(jù)花的臉上是掩飾不住的思念。那一幕柴門(mén)外臨風(fēng)，聽(tīng)暮禪的意境，被擊敗的一無(wú)是處。大概孤獨(dú)就是源于愛(ài)吧，無(wú)愛(ài)的人才不會(huì)孤獨(dú)呢！

　　人生總是從熱鬧開(kāi)始，卻最終歸于平靜。而他們的青春抑或夢(mèng)想，一躍而過(guò)的生活，從頭走到尾的一瀉千里，不可舍棄的的殘片歲月，無(wú)法被體會(huì)的情緒。人生是否連同悲傷模糊的一起懷念在生活的清點(diǎn)，一起被舍棄？

　　老了，老了，但他們依然在助力著助力在某個(gè)愛(ài)的十字路口。用最博大的胸襟，容納歸家的人，守望著一份難得可貴的親情。

　　可無(wú)人伴他于黃昏，也無(wú)人問(wèn)他粥可溫。就這樣靜悄悄，他們所有的不明所以的情緒都一點(diǎn)點(diǎn)掩埋在厚重的黑夜里……

　　靜悄悄作文 5

　　夜晚，一輪明月掛在深藍(lán)的天空中，星星像一只只眼睛一閃一閃的，遠(yuǎn)處的山高高的，近處的樹(shù)挺立著身子，知了在樹(shù)上不停的叫，小河發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，我和媽媽坐在葡萄架下乘涼。

　　幾只螢火蟲(chóng)兒從媽媽眼前飛過(guò)，媽媽想：要是我能像螢火蟲(chóng)兒一樣自由自在的飛翔多好呀！我看出了媽媽的心思，于是我說(shuō)：“媽媽，我去同學(xué)家玩一會(huì)兒。”媽媽說(shuō)：“好，你去吧？”于是我又借要喝點(diǎn)水的借口從家里找出一個(gè)透明的罐子，藏在衣里面，然后就出去了。

　　我一想到捉到螢火蟲(chóng)帶回家的情景，開(kāi)心的不得了，正當(dāng)我想像著的時(shí)候，一塊石頭把我絆倒了，我的膝蓋一陣刺痛，我揉了揉，發(fā)現(xiàn)出血了，可當(dāng)我想到媽媽，又站了起來(lái)，一瘸一拐的`走向河邊。

　　忽然，我覺(jué)得螢火蟲(chóng)在前面向我招手，頓時(shí)覺(jué)得不怎么痛了。終于，我來(lái)到了河邊，發(fā)現(xiàn)有一大群螢火蟲(chóng)擺動(dòng)著它們尾巴上的“燈籠”，我找了一只螢火蟲(chóng)，一拍，突然覺(jué)得手上好痛，我打開(kāi)一看，原來(lái)是拍到了荊棘，于是，我吸取上次教訓(xùn)，找了一個(gè)沒(méi)有荊棘的地方，一會(huì)兒時(shí)間，我就抓了半罐，我覺(jué)得媽媽看到一罐螢火蟲(chóng)會(huì)更開(kāi)心，就又抓了一些，當(dāng)我小心的打開(kāi)瓶蓋時(shí)，一些螢火蟲(chóng)跟閃電似的飛出來(lái)，而瓶里，只剩幾只了，于是，這次我更加小心了，果然，幾分鐘后，就已經(jīng)有一罐了，我高興的回了家，媽媽看見(jiàn)我一身灰，有一些地方都磕破了，就生氣地說(shuō)：“怎么去了一下同學(xué)家就變成野孩子了？”我哆哆嗦嗦地把事情經(jīng)過(guò)講了一遍，又把螢火蟲(chóng)拿來(lái)給媽媽看，媽媽聽(tīng)了，眼淚流了下來(lái)，又抱緊我，說(shuō)：“孩子，螢火蟲(chóng)是大自然的，它需要自由，你把它們放了吧！”我說(shuō)：“媽媽，我知道了！”然后，我扭開(kāi)蓋子，螢火蟲(chóng)飛了出去，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，小朋友，把我放回了大自然�！�

　　靜悄悄作文 6

　　閱讀當(dāng)我們捧起書(shū)，沉浸在字里行間帶給我們快樂(lè)、難過(guò)、欣慰、感嘆的同時(shí)，更讓我們不易察覺(jué)的就是在不知不覺(jué)中，給我們積累了更多的知識(shí)。

　　關(guān)鍵時(shí)候才知道多讀書(shū)的好

　　一天，在飯后散步時(shí)，兒子還有幾個(gè)小朋友都在圍著我跑來(lái)跑去，好不熱鬧。偶爾想到一個(gè)問(wèn)題，對(duì)大家說(shuō)：“考你們一個(gè)小問(wèn)題，看誰(shuí)能回答正確�！毙∨笥讯几吲d的叫著，“在一條大河中，有一艘輪船，這艘輪船是鋼鐵做的，非常的重，船沿就和水面只有5厘米的距離，這時(shí)候，這條大河的'水面慢慢在升高，問(wèn)，水面升高幾厘米就能把船淹沉了？”小朋友都在仔細(xì)的思考著，船沿和水面之間的距離是5厘米，那么水面要是升高5厘米就能把船淹沉了，對(duì)，就是5厘米。這時(shí)候，兒子有著懷疑的說(shuō)：不對(duì)吧，船在水中，水應(yīng)該不能把船淹沉的，哦！對(duì)了，我記得有一篇故事講得就是水漲船高，水面升高1厘米，船就升高1厘米。對(duì)，這就是故事書(shū)中所講的，看來(lái)多讀一點(diǎn)書(shū)，在關(guān)鍵時(shí)候還是有用的。

　　小朋友們都嘰嘰喳喳的詢問(wèn)這本故事書(shū)，都想先看一下，在一陣哄鬧聲中，他們一同沖進(jìn)了家里。

　　知識(shí)在無(wú)形中積累著

　　有時(shí)候兒子也會(huì)問(wèn)：每天都讀書(shū)，怎么我沒(méi)有感覺(jué)到知識(shí)在增長(zhǎng)呢？

　　有些自己能清晰的感覺(jué)到知識(shí)的增長(zhǎng)，比如昨天我學(xué)會(huì)了1+1=2，這是昨天的成就，今天我學(xué)習(xí)了1+2=3這就是我今天的成就，還有我學(xué)會(huì)了幾個(gè)字，幾個(gè)詞語(yǔ)，這些知識(shí)都能讓人清楚的知道，我已經(jīng)掌握了。

　　那么讀書(shū)呢？讀書(shū)帶給我們什么呢？我們?cè)趺床拍芨杏X(jué)到讀書(shū)的好處？首先，多讀書(shū)，使我們?cè)谡Z(yǔ)言表達(dá)方面能得到顯著提高，尤其是小學(xué)生在寫(xiě)日記，寫(xiě)作文等方面，不再提筆無(wú)句了，說(shuō)話也要模仿故事中經(jīng)典的句子。多讀書(shū)，讀好書(shū)，天文、地理、文學(xué)、名著、美文數(shù)不勝數(shù)，在眾多的書(shū)籍里，閑暇時(shí)拿起一本，靜心地讀上幾頁(yè)，在無(wú)形之中知識(shí)已經(jīng)慢慢地積累在自己的心中。

　　博腕和我們很遠(yuǎn)嗎

　　兒子每天讀書(shū)寫(xiě)博文，都不會(huì)忘記問(wèn)：爸，再讀多少書(shū)我才能成為博腕？有時(shí)候每當(dāng)兒子磨蹭著不想讀書(shū)時(shí)，我就問(wèn)他，你不想當(dāng)博腕了？也許現(xiàn)在兒子對(duì)讀書(shū)也有一個(gè)目標(biāo)吧，有目標(biāo)也是好事情。有時(shí)我也會(huì)搪塞這回答：時(shí)候還沒(méi)有到，你的功夫沒(méi)有下到，當(dāng)你有資格成為博腕時(shí)，你就是博腕了。

　　博腕離我們并不遠(yuǎn)，只有一步之遙，書(shū)在手中，只要我讀書(shū)，只要我學(xué)習(xí)，我就是博腕！

　　靜悄悄作文 7

　　一把木梳，一面鏡，偷得浮生半日閑；一抹暖陽(yáng)，一首曲，幸得塵也半刻悠。

　　——題記

　　“來(lái)，過(guò)來(lái)，我給你扎小辮兒。”我在一聲輕柔的呼喚聲中抬起頭，外婆正笑得燦燦地向我招手。我回頭一撇筆下的作業(yè)，堆積如山，卻不忍心拒絕外婆的好意，就偷著半日閑吧。

　　我放下手中的筆，乖巧的走到外婆跟前的板凳上坐下，靜靜地等待著，她輕輕地用手解開(kāi)我的頭繩，那青絲悠悠地散落在肩頭。外婆小心地從柜中拿出一把木梳，古檀的香氣在午后慵懶的空氣中彌漫。她一點(diǎn)點(diǎn)的打理著我的頭發(fā)，絲毫不著急似的，解開(kāi)我發(fā)絲間糾纏成的小結(jié)，用木梳輕輕地?fù)芘�著，帶�?lái)一地芬芳。

　　我靜坐在那兒，中規(guī)中矩的，唯恐打破這番少有的靜謐，享受著外婆骨瘦如柴的手撥過(guò)發(fā)絲的溫暖。我呆望著眼前的那面花鏡，青綠色的柜，還映著紅的花，綠的葉。我瞧見(jiàn)外婆瞇著眼，堆滿皺紋的臉卻漫漫地笑著。我不禁回頭去望她，她用手輕彈我的腦袋，輕淺道：“坐好，調(diào)皮鬼，想扎個(gè)歪辮兒?jiǎn)幔俊蔽疫肿煲恍�，轉(zhuǎn)過(guò)頭去�？匆�(jiàn)了那古鏡中襯出的那美妙的笑容。

　　外婆取了一個(gè)紅頭繩，用手把我細(xì)碎的頭發(fā)攏了起來(lái)，不放走任何一根發(fā)絲�！拔也灰�紅頭繩！”我嘟囔著�！凹t頭繩喜慶，乖�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，表示默許。陽(yáng)光就那樣透過(guò)窗欞，灑下一地斑駁，那樣正好地?fù)徇^(guò)外婆臉頰的皺紋，那般笑顏如花，我是真覺(jué)得外婆年輕的時(shí)候一定是個(gè)十足的美人，絕不比那旖旎的大家閨秀的姿色少半分。

　　嗯——這樣真好，就那樣靜靜的，悄悄的，不去想任何事，只要傾聽(tīng)那窗欞上麻雀?jìng)兊腵啁啾，欣賞夕陽(yáng)西下的悠然，感受午后陽(yáng)光爬滿臥室的味道，享受著外婆掌心的溫度。一切都那樣心安理得，沒(méi)一點(diǎn)聒噪與煩悶。

　　外婆的巧手一轉(zhuǎn)，發(fā)繩便套上了，把那千萬(wàn)青絲聚到一塊兒。她對(duì)著鏡子，望著我，輕吐出兩個(gè)字：“好看�！薄斑�是外婆梳得好�！拔业脑挾簶�(lè)了她，笑出了聲，眼里滿是柔情和我讀不懂的傷感。好看，著實(shí)好看，時(shí)光繾綣，歲月安然，窗外的那片景，好看；屋里的那個(gè)人，也好看。

　　好一派閑暇時(shí)光，她寬大的手掌撫摸著我的頭，哼著那清麗的小曲，緩緩吟唱。那情思便在那甜糯綿長(zhǎng)的唱腔里拉扯的很長(zhǎng)，響到了那蔚藍(lán)的天空，響到那橘紅的心頭。我享受著，享受著那汪如水的清眸，那眉間鎖的哀愁，那溫暖的親情，那靜謐的半刻悠。

　　一把木梳，一面鏡，樂(lè)在浮生半日閑；一抹暖陽(yáng)，一首曲，享在塵也半刻悠。

　　好一番閑暇，好一番享受。

　　靜悄悄作文 8

　　明凈的落地窗外，一位白發(fā)蒼蒼的老人靠坐在微微泛出棕色的藤椅上，輕搖蒲扇，為懷中的孩子扇風(fēng)驅(qū)蚊，老人的臉上滿是和藹。那，是我的曾祖父和我。你聽(tīng)，陣陣蟬鳴聲伴著老舊收音機(jī)里混有雜音的戲曲聲，還有不時(shí)傳出的朗朗笑聲，成了這夏夜里最美的天籟，也是我童年最溫暖的記憶。

　　曾祖父愛(ài)聽(tīng)?wèi)蚯�，那臺(tái)收音機(jī)是我還很小的時(shí)候，去電器城為他挑選的生日禮物。后來(lái)，即便“滋滋”的電波聲竄出來(lái)喧賓奪主，曾祖父還是對(duì)它愛(ài)不釋手，聽(tīng)著樂(lè)曲與我在窗前逗樂(lè)，仿佛是他必修的功課。

　　那時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，也樂(lè)得與曾祖父一同享受。每每傍晚，只要窗外傳來(lái)熟悉的.廣播聲，我便會(huì)蹦跳著過(guò)去跳上那老舊的藤椅，在星空之下和曾祖父一起度過(guò)開(kāi)心的時(shí)光。曾祖父教我唱諸如“大海航行靠舵手”之類的紅歌，我拿腔拿調(diào)的表演則引得老人捧腹；有時(shí)，曾祖父也故意學(xué)我口齒不清的樣子，與我開(kāi)玩笑。

　　可是，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，興許是我慢慢長(zhǎng)大了，心智漸趨成熟，又或是一天天加重的壓力，我曾經(jīng)的那些興致，再也提不起來(lái)了。

　　晚上，當(dāng)我打開(kāi)臺(tái)燈，準(zhǔn)備與繁重的作業(yè)展開(kāi)“斗爭(zhēng)”，一陣嘈雜的樂(lè)聲又從窗外傳來(lái)。于我來(lái)說(shuō)，那已不再是一種快樂(lè)的召喚，而成了一種可怖的噪音了。作業(yè)難度不小，我煩躁地按著筆，在紙上圈劃，可終究不得要領(lǐng)。滋滋呀呀的聲音吵得我靜不下心，我再也忍無(wú)可忍，沖出房間，朝著陽(yáng)臺(tái)的方向喊道：“把那破爛關(guān)了吧，吵死了！”

　　話音未落，我其實(shí)已經(jīng)后悔了，害怕曾祖父生氣，更擔(dān)心老人家傷心。但曾祖父扯著嗓子應(yīng)了聲：“好！”窗外立刻變得靜悄悄的了。我踱步回房間，心里揣測(cè)著那頭曾祖父的心情，但他也沒(méi)有顯出什么不滿，我也就不以為然了。

　　那一晚，窗外的收音機(jī)沒(méi)有再響。

　　那個(gè)夏天快結(jié)束的時(shí)候，曾祖父搬回了他的老房子，收音機(jī)，自然也被一并帶走了。從那以后，每天晚上，窗外都是靜悄悄的�；叵霃那�，收音機(jī)從咿呀作響到越調(diào)越輕，現(xiàn)在，只剩一片孤單的寂然了。

　　這本該是我期望的良好環(huán)境，可那種靜，卻讓我心中發(fā)怵，望向空虛無(wú)邊的暗夜，我竟開(kāi)始懷念那熟悉的聲音。

　　又或者，是我的心在懷念一個(gè)陪伴，懷念一份陪伴我十年的溫暖和親情？是我的心在懺悔，懺悔對(duì)他漸漸的冷淡和不耐煩？

　　又是一個(gè)夏夜，我望向窗外，一切都是幾年之前的樣子，未曾改變，可一老一少兩個(gè)快樂(lè)的身影仿佛是一去不復(fù)返了。

　　心中再起波瀾，最后也只得平息下來(lái)。

　　與窗外那靜悄悄的夜，匯成了一片我無(wú)法逃離的苦�！�…

　　靜悄悄作文 9

　　每個(gè)人都有深藏在心底的事或情感，而深藏在心底最深的地方便是愛(ài)。愛(ài)，我們并不陌生，生活中處處存在著愛(ài)的味道，愛(ài)無(wú)處不在。但愛(ài)一詞，卻是讓我們最難以理解的，更難以形容。

　　在家里，我排行老二，上有哥下有弟。媽媽很疼哥哥與弟弟，或許也因?yàn)槲沂羌依镒罟缘男『�，所以媽媽�?duì)我漠不關(guān)心。爸爸對(duì)我的態(tài)度更是讓我琢磨不透。從小為了討爸媽的歡心，我努力學(xué)習(xí)，從不做爸媽不喜歡的事，凡事都要求完美，所以久而久之我便成了家里最乖的孩子。爸爸從不會(huì)對(duì)我笑，連個(gè)奢侈的微笑都不曾給予過(guò)我。正因如此，我與爸爸的對(duì)話少之又少。自此，我認(rèn)為爸爸對(duì)我的不理睬，只因我是女孩。為了引起爸爸的注意力，我主動(dòng)包攬全部的家務(wù)活，學(xué)習(xí)不敢有任何的怠慢。然而這并不能使爸爸對(duì)我的態(tài)度有絲毫的改變，他依舊對(duì)我愛(ài)理不理。正當(dāng)我開(kāi)始憎恨爸爸對(duì)我的漠不關(guān)心時(shí)，卻發(fā)生了一件讓我改變了對(duì)爸爸的看法。

　　夜晚睡覺(jué)時(shí)，我喜歡開(kāi)著電風(fēng)扇，無(wú)論春夏秋冬，從未停止過(guò)。一個(gè)微涼的晚上，我睡得正香時(shí)，突然感覺(jué)到有腳步聲，越來(lái)越清晰。我屏住呼吸，心里恐慌極了。納悶誰(shuí)會(huì)在那么晚了還來(lái)我的房間？腳步聲漸漸消失，風(fēng)扇卻被關(guān)掉了，依稀聽(tīng)到微微的呼吸聲。接著是細(xì)細(xì)的囔囔聲，“那么冷還開(kāi)著風(fēng)扇，著涼了咋辦呀�！甭�(tīng)這聲音，這身熟悉的味道，我知道了是爸爸。頓時(shí)心里涌起了一股溫暖的春風(fēng)，撫平了內(nèi)心的躁動(dòng)。爸爸幫我扯扯了扯被子，便躡手躡腳的關(guān)好房門(mén)下樓去了。那一晚是有始以來(lái)最美好的夜，房間里充滿了愛(ài)的味道，散也散不走。此后，每一天的夜晚我都感覺(jué)得到爸爸的到來(lái)。原來(lái)爸爸并不是對(duì)我不理睬，只是不顯露在表面上罷了，他總是在背后默默的關(guān)心著我的一切，為我擔(dān)憂。

　　爸爸的'愛(ài)是包裹著的，是深藏在心底的。或許表面上不顯現(xiàn)，但爸爸的動(dòng)作詮釋了他全部的愛(ài)，至少我知道自己是被愛(ài)著的。深藏在心底的愛(ài)，只有真正去體會(huì)。發(fā)現(xiàn)，才會(huì)發(fā)局它的美妙之處，才會(huì)挖掘出最真的真情，才會(huì)更加珍惜它的本質(zhì)————愛(ài)。

　　深藏在心底的愛(ài)，有時(shí)會(huì)熏陶我們擁有一顆赤子之心，去創(chuàng)造更美麗。更絢麗的世界！

　　靜悄悄作文 10

　　革命，看到這兩個(gè)字首先想到的是轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)，革命烈士的壯舉，可是這里的革命卻是靜悄悄的，怎么回事呢?看過(guò)《靜悄悄的革命》這本書(shū)后細(xì)細(xì)想想，現(xiàn)在我們所進(jìn)行的教育革命不正是這樣的靜悄悄的革命嗎，沒(méi)有什么轟轟烈烈的場(chǎng)面，有的只是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的日常教學(xué)，而這些正是我們?cè)谶@場(chǎng)革命中所要思考的問(wèn)題。認(rèn)真讀完書(shū)后，我不禁為日本教師們的敬業(yè)精神以及他們的研究鉆研精神所感動(dòng)。在這本書(shū)中，佐藤學(xué)先生深入淺出地闡述了日本目前教育教學(xué)中的課程觀、教學(xué)觀、師生互動(dòng)觀等;同時(shí)，作者也對(duì)在教學(xué)過(guò)程中以及對(duì)課程的認(rèn)識(shí)中所顯現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題做出了深刻的批判，并且，也為現(xiàn)代學(xué)校的改革，尤其是中小學(xué)改革的實(shí)踐提出了許多實(shí)用而深刻的建議。我下面就其中的'幾個(gè)問(wèn)題寫(xiě)一些自己的看法。

　　佐藤學(xué)先生參觀了許許多多日本及國(guó)外的中小學(xué)，正如書(shū)中所說(shuō)“我看過(guò)數(shù)不清的教室，可以說(shuō)沒(méi)有哪一個(gè)教室和其他教室洋溢著完全相同的氣息，有著完全相同的問(wèn)題�！笨墒�，作者卻發(fā)現(xiàn)在這些不同的教室里進(jìn)行的教學(xué)，卻是大同小異的。因此，作者以此切入點(diǎn)，向現(xiàn)在的教學(xué)方式提出了質(zhì)疑，而這些質(zhì)疑對(duì)我們反思正在進(jìn)行的新的課程改革也可以說(shuō)是很有幫助的。教學(xué)是由“學(xué)生”、“教師”、“教材”、“學(xué)習(xí)環(huán)境”四個(gè)要素組成，而在這四個(gè)要素中，我們以前強(qiáng)調(diào)教師在教學(xué)中起到主宰性的作用，學(xué)生都要服從教師的安排，這是我們現(xiàn)在所擯棄的觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體性，這是好的改變，可是現(xiàn)在好像所有的活動(dòng)都集中在學(xué)生身上，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的“自己解決”、“自己決定”等，這是與我們所推行的課程改革所不相符的。也就是佐藤學(xué)先生所提出的“虛假的主體性”占據(jù)了我們的課堂，在課堂上，學(xué)生真的發(fā)揮出他們的主體性了嗎，教師可以通過(guò)什么方法來(lái)充分激發(fā)學(xué)生的主體性呢，這些都是值得我們教師認(rèn)真思考的問(wèn)題。而為什么會(huì)產(chǎn)生“主體性”神話這樣的現(xiàn)象呢，佐藤學(xué)先生一針見(jiàn)血的指出：“產(chǎn)生主體性假象的溫床——教學(xué)中的形式主義”。在教學(xué)中，老師們有沒(méi)有深刻思考教師是否能夠尊重每個(gè)學(xué)生微妙的個(gè)別差異，是否能夠認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生的每一次發(fā)言，在熱鬧的課堂中，學(xué)生是否真的明白了，還是只是敷衍。我們必須象佐藤學(xué)先生所說(shuō)的“教學(xué)必須建立在還原學(xué)生的‘主體性’，克服‘主體性’神話的基礎(chǔ)上”，就是要考慮教師、教材和學(xué)習(xí)環(huán)境的。

　　靜悄悄作文 11

　　心中的沙揚(yáng)了，也就散了。

　　心中的靜散了，也就亂了。

　　噪雜的聲音徘徊樓道間，不少的嬉嬉笑笑如同耳鈴一般，響徹了“大江南北”，回聲在久久的回蕩。嘹亮的聲音，像是驚醒了瞌睡人的眼，恍恍惚惚的搖擺，層層的樓梯像是在抱怨著不滿，時(shí)不時(shí)會(huì)有“吱吱”的'聲音發(fā)出，樓間的打打鬧鬧，仿佛成了一道“絢麗的風(fēng)景”卻讓人不知名的煩躁。

　　安靜是美好的。

　　學(xué)校是一所神圣的教堂，經(jīng)不得半點(diǎn)灰塵，教室是神圣的“寢宮”，容不得絲毫喧鬧。時(shí)間總是無(wú)情的，它從指縫中溜走。從喧鬧中逃脫。我們生活在神圣的地方，便要有神圣的職責(zé)。一陣喧鬧，一聲尖叫，一亮“歌喉”，瞬時(shí)打破那份美好，或許你還全然不知。

　　黑暗是混沌的，安靜是光明的。

　　生活在這，學(xué)習(xí)在這。俗話說(shuō)：“有競(jìng)爭(zhēng)才有壓力，可沒(méi)有良好的環(huán)境，又該如何塑造那大無(wú)謂的競(jìng)爭(zhēng)。面對(duì)浩瀚的書(shū)海，你為何不沉迷？面對(duì)無(wú)盡的探索，你為何不深究？”

　　正臨冬天，窗外的寒風(fēng)，嗖嗖刮著，冷得刺骨。風(fēng)中凌亂了衣襟，吹散了發(fā)絲。樹(shù)葉的碧意，是流動(dòng)的海。那往日的雪，娟娟的飛舞著，飛舞著。

　　安靜是進(jìn)步的。

　　獅子不想挨餓，即使刺骨的寒風(fēng)中，仍不停捕獲食物。如果不想成為獅子口下的“盤(pán)中餐”，我們便形成了你追我趕。細(xì)想往日，看到下滑名次后內(nèi)心的低落，心中總有那么多的懊悔和不自在。過(guò)多的斤斤計(jì)較，只是那所謂的借口罷了。

　　記得老班說(shuō)過(guò)，也是多次重復(fù)的一句話：“要想學(xué)習(xí)好，必須有個(gè)良好的環(huán)境，當(dāng)你想喧鬧了，請(qǐng)記住那句雷打不動(dòng)的宣言：入樓靜，入室學(xué)�！�

　　想起王安石的詩(shī)，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)”，我們是否具有梅傲骨般的不屈。我們?cè)诿悦�，始終無(wú)所事事，始終做不到那份宣言，總是凌駕于隨心所欲，卻不懂得改變自己。要是某一天，我們做到了，那將又是怎樣一番風(fēng)貌。樓道間不再熙熙攘攘、吵吵鬧鬧。行行色色的人多了，無(wú)為碌碌的人少了。那些行行色色的人多了一份目標(biāo)，一份梅一樣的不屈。在這冬三月里，只為明天會(huì)更好。

　　濛濛的路燈下，映出我們肩手并行的影子。

　　靜悄悄作文 12

　　一天晚上，爸爸媽媽突然接到一個(gè)電話，說(shuō)要出去一趟，讓我一個(gè)人在家。

　　隨著“砰”的一聲關(guān)門(mén)聲，我的心“咯噔”一下，孤獨(dú)、恐懼開(kāi)始從四周向我襲來(lái)。天，漸漸暗了下來(lái)。窗外還刮著呼呼的北風(fēng)，大樹(shù)的'影子照在窗戶上好像一個(gè)個(gè)鬼臉。房間里特別靜，靜得連呼吸聲都能聽(tīng)到。墻上的鐘表滴滴嗒嗒地走著，好像是我急促的

　　心跳。我從來(lái)沒(méi)有對(duì)這一切如此敏感過(guò)，心里開(kāi)始緊張害怕起來(lái)，不敢看黑暗的角落，也不敢在房間里隨便走動(dòng)，一心想著爸爸媽媽早點(diǎn)回來(lái)。

　　我打開(kāi)了房間所有的燈，拉上了所有的窗簾，把電視聲音開(kāi)到最大，但我的恐懼絲毫沒(méi)有減退，反而增加了。我一個(gè)人蜷縮在沙發(fā)里，眼睛看著電視，心不在焉�！斑诉恕�，我突然聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，這腳步聲好像就到了我家門(mén)口。小偷？強(qiáng)盜？鬼怪？只要是恐怖的代名詞，都在我腦子里快速閃過(guò)。我鼓起勇氣，來(lái)到門(mén)前，對(duì)著貓眼向外面一看：呀！是爸爸媽媽回來(lái)了。我假裝鎮(zhèn)靜地給他們開(kāi)了門(mén)。媽媽摸著我的腦袋問(wèn)：“一個(gè)人在家怎么樣？”我笑答：“很好�。　�

　　嘴上這么說(shuō)，其實(shí)我心里好怕怕。

　　靜悄悄作文 13

　　雨珠鋪滿彎曲的小路。一粒雨珠落下來(lái)了，另一粒雨珠也落了下來(lái)，像是一面鏡子凹凸不平，鼓起了小小的包。秋天的樹(shù)葉像是小巴掌，落下來(lái)貼在地面上，雨砸在上面發(fā)出啪啦的聲音。

　　風(fēng)住塵香花已盡�；�落下，飄在水中，淡淡香氣滲入泥土中，滋養(yǎng)著大樹(shù)的根。秋天的雨纏纏綿綿，不由讓人惆悵、躊躇、嘆惋，雨落在樹(shù)上，葉子變得油亮，落在玻璃上，窗戶變得潔凈，落在了心里，雨動(dòng)一山秋色。

　　天空云層密布，時(shí)而像走動(dòng)的蘑菇，時(shí)而又像棉絮翻飛。一陣雨，一陣風(fēng)，將天地淋濕，群山、村莊、河流被氤氳的霧氣籠罩著，似乎看得清，又似乎模糊，秋天的美藏在云層里，躲在田野間。

　　這樣的天氣，看不到圓圓的`月亮，聽(tīng)雨落聲，聽(tīng)樹(shù)婆娑聲，聲聲入耳。習(xí)慣了有雨的季節(jié)，喜歡聽(tīng)雨，每個(gè)季節(jié)的雨聲不一樣，秋雨的聲音最特別，柔軟中帶著彈跳的勁道，總能撥動(dòng)你的心弦，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”“冉冉年華留不住，鏡里朱顏，畢竟消磨去。”“嘆流年、又成虛度。”雨撩動(dòng)了心，此情深處?kù)o悄悄。

　　靜悄悄作文 14

　　夜幕降臨，她還徘徊在街頭，口袋里揣著一張50分的數(shù)學(xué)考卷。夜，靜悄悄。耳邊只有那悲涼的北風(fēng)，陪伴她的是天上孤獨(dú)的月亮，還有的就是那無(wú)精打采的身影。不知走了多久，“回家吧”。她嘆了口氣。家，好溫馨的名詞，可是——她，她的父母總是把她從夢(mèng)中驚醒，那超聲一浪高過(guò)一浪，那超聲是那么刺耳，以前令人羨慕的家已消失�！昂�！快升學(xué)考試了！這段時(shí)間考試考不到九十分，干脆別回家！”父母的聲音又回響在耳畔。她不經(jīng)打了個(gè)寒顫，抬抬頭望望天，繼續(xù)向前走去。她不知道該怎么辦。那天上仿佛出向父母焦急的臉，看看那醒目的五十分，它是那么使人傷心。此刻耳邊又響起了父母那刺耳的'爭(zhēng)吵響聲。

　　夜，靜悄悄。路上的行人走得那樣匆忙，有的不時(shí)用疑惑的眼觀望著她，好像在說(shuō)：“女孩子家這么晚了，怎么還在溜達(dá)？”她沒(méi)有注意。突然一陣狂風(fēng)吹散了她那一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，她不斷的飄揚(yáng)，使她感到寒冷。她多么向往的三人世界。她再次望了望那孤獨(dú)的月亮，終于鼓足勇氣，向家走去……

　　夜，靜悄悄。

　　靜悄悄作文 15

　　“汪啟東，媽媽今天帶你去知識(shí)的海洋游玩�！眿寢屢贿呮i門(mén)一邊說(shuō)�！皨寢�，我知道知識(shí)的海洋在哪里，不是新安書(shū)城、新華書(shū)店就是購(gòu)書(shū)中心。”我胸有成竹地說(shuō)。媽媽搖搖頭神秘地說(shuō)：“都不對(duì)啊，去了你就知道了�！蔽壹{悶了，今天媽媽這葫蘆里賣的是什么藥啊？

　　出了家門(mén)，我一直跟著媽媽走，走著走著就到了新廣場(chǎng)。我恍然大悟，哦，原來(lái)媽媽是要帶我去建德市圖書(shū)館��！進(jìn)了圖書(shū)館的大門(mén)往右拐，簡(jiǎn)直走進(jìn)了書(shū)的海洋，一排排書(shū)架像一隊(duì)隊(duì)出列的士兵整齊挺拔地排列著，一本本圖書(shū)像一個(gè)個(gè)花枝招展的`小姑娘惹人喜歡。圖書(shū)館里的讀者真多啊！有白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，有滿臉笑容耐心給孩子講故事的爸爸媽媽，更多的是活潑可愛(ài)的小朋友，他們都在認(rèn)真地閱讀自己喜歡的書(shū)籍。

　　我走進(jìn)了一排書(shū)架，選了一本繪本《子兒吐吐》坐到媽媽的身邊看了起來(lái)�！皨寢專�吃了木瓜子，頭上會(huì)長(zhǎng)出木瓜樹(shù)嗎？”我情不自禁地問(wèn)媽媽。“噓，小聲點(diǎn)”媽媽輕輕地說(shuō)，“你看大家都在安靜地看書(shū)，別打擾了別人，我們做個(gè)文明的小讀者�！蔽叶ňσ豢矗�果然每個(gè)人都全神貫注地在看書(shū)，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

　　哦，每個(gè)人都在知識(shí)的海洋里遨游，這里的一切靜悄悄。

　　靜悄悄作文 16

　　沿著紅，黃，藍(lán)三種顏色的小路，我輕輕來(lái)到天目湖，哇！好一幅熱鬧的'景象！

　　里面人山人海，但并不是很吵，我和媽媽邁著小步來(lái)到海底世界。這里小魚(yú)各種各樣，嘿！那里有一個(gè)小丑魚(yú)！長(zhǎng)得十分可愛(ài)。它眼睛忽閃忽閃地望著我，眼睛像珍珠一樣閃閃發(fā)光，它的小手微微抬起，好像在跟我打招呼：“你好，歡迎你來(lái)！”我笑了笑，也向它揮了揮手：“我快要走了，下次來(lái)看你！”小丑魚(yú)吐出一個(gè)泡泡，好像明白了，海底世界還蠻有趣的嘛！

　　我來(lái)到了下一站！這里就是小鳥(niǎo)天堂！小鳥(niǎo)天堂里什么鳥(niǎo)都有，鴿子呀，應(yīng)有盡有，別提多熱鬧了！它們嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，形成了大合唱。有些小鴿子們餓了，就眼巴巴地望著你，想向你討點(diǎn)吃的，你如果給它們，它們就叫得更歡了，哈哈！真是一只小鳥(niǎo)一只模樣！

　　最后一站，就是天目湖的孩子樂(lè)園！那里有不少花瓣， 可以躺在上面拍照，一個(gè)個(gè)小花瓣上露出了孩子一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉，我躺一朵花瓣上，露出天使般的笑臉，爸爸來(lái)了個(gè)雄雞展翅，把我拍了下來(lái)。我游覽了整個(gè)天目湖，都不是很吵，我沿著紅，黃，藍(lán)，三種顏色的

　　小路，往回走，天目湖哎，靜悄悄……

　　靜悄悄作文 17

　　當(dāng)黑暗把最后—縷殘陽(yáng)吞噬時(shí)，夜便徐徐拉開(kāi)了帷幕。

　　“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天�！苯裢淼囊粡澬略屡c以前那個(gè)圓滑光潤(rùn)的大盤(pán)子截然不同。它仿佛一艘小船懸掛在樹(shù)梢，慢慢悠悠地在半空中飄蕩著，淡淡地散發(fā)著柔和的光輝，給夜抹上了一層溫柔神秘的面紗。薄薄的云在天空中緩緩迂回，他們有時(shí)把夜變得很朦朧，有時(shí)又把夜變得很悄然。星星頑皮地眨著它那雙永遠(yuǎn)好奇的眼睛，把夜空點(diǎn)綴得更加迷人，更加燦爛。

　　夜靜悄悄的，萬(wàn)物都在這個(gè)時(shí)候睡著了，留下夜一個(gè)人默默地凝視著無(wú)聲的大地，它顯得多么孤獨(dú)寂寞啊!路燈照遍了街頭巷尾，卻不能喚出熱鬧的人群。一條條馬路都仿佛沒(méi)有盡頭，緩緩地向遠(yuǎn)處延伸�，F(xiàn)在的大街也是無(wú)聲無(wú)息的了，沒(méi)有任何聲音。這個(gè)白天絢麗多彩的城市如今卻黯然失色，所有東西都沉默了。夜的久留消去了白天的嘈雜，但卻變成了死一般的寂靜。它使疲憊不堪的城市得到了消除疲勞、恢復(fù)元?dú)獾臋C(jī)會(huì)，但也失去了它白天的.活力與生機(jī)。

　　夜，這個(gè)暗與靜的結(jié)合體，是一天的盡頭。它悄然地到來(lái)，像一個(gè)神秘的魔術(shù)師，將輝煌喧囂的世界變得死一樣的冷漠無(wú)聲。只有靜在它的身邊游蕩，只有暗在它的身邊徘徊……

　　靜悄悄作文 18

　　雨，在人們毫不防備之時(shí)，降臨了。望著窗外，惆悵爬上了她的臉。去年，她母親因病去世了。而父親，擔(dān)起了生活的重?fù)?dān)，去外打工去了。家里只剩她跟高齡的奶奶。她多么希望，在這雨夜中，能有一個(gè)人撐著一把傘來(lái)接她，但她明白這一個(gè)小而平凡的愿望，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。 雨，越下越大。她匆匆地收拾了書(shū)包，決定沖入這雨簾中。在她準(zhǔn)備走入雨中的那一剎那，卻驚住了。一個(gè)駝著背，手吃力地?fù)沃鴤愕睦先耍�正蹣跚地向著學(xué)校走來(lái)。她揉了揉來(lái)。她揉了揉眼睛，沒(méi)錯(cuò)，正是她那高齡的奶奶。頓時(shí)，淚，像這場(chǎng)雨，在她毫無(wú)防備之是降臨了，一股莫名的`感覺(jué)爬上了她的心頭，是慰藉，是滿足還是心疼，她也無(wú)法解釋，只是覺(jué)得特別特別的高興。她發(fā)瘋似的向著她奶奶走來(lái)的方向狂奔去，用力地?fù)淙胨�奶奶的懷里。奶奶踉蹌的往后退了一步，隨即，低頭看著懷里的她，忍不住責(zé)怪道：“你這丫頭。” 回到家，雨仍在下。但卻沒(méi)有了剛才的凄涼。 那夜，她躺在床上想了很多，她明白，母親雖已離她而去，父親或許已不在關(guān)心她，但她奶奶卻仍在愛(ài)著她。 那夜，靜悄悄……

　　靜悄悄作文 19

　　“這花怎么還不開(kāi)花？買(mǎi)這么多天了�！薄安婚_(kāi)就不開(kāi)唄！”我不耐煩回了一句。媽媽不吱聲了。我和媽媽不止一次這樣了。媽媽心里可能有些失望。

　　花香淡淡，柔光點(diǎn)點(diǎn)！

　　我總愛(ài)和媽媽拌嘴，每次風(fēng)暴過(guò)后，我總能從媽媽溫怒的眼中看到淚光，雖然心中早已后悔，可依然不愿說(shuō)聲對(duì)不起。

　　花香淡淡，母愛(ài)綿綿！

　　“咦，這花怎么開(kāi)這么久？”“因?yàn)樗�喜歡我兩吹！”我開(kāi)玩笑的回了一句，其實(shí)這花我已換了，只是不愿說(shuō)破。想為媽媽做點(diǎn)事，我欠媽媽的太多了。

　　花香淡淡，笑聲連連！

　　“哇！這花，開(kāi)了，開(kāi)了�！眿寢屓轮�，我不禁看了一眼，這花，果然開(kāi)了，是那么的美麗，雪白雪白的梔子，花那么的芬芳。因?yàn)樗�的存在，家中多了一種味道。是歡樂(lè)的味道。

　　看著媽媽開(kāi)心的`模樣，心里就特別高興，其中花為什么這么快就開(kāi)了，這是我的一個(gè)秘密，那幾天花奄奄一息，將要死亡，看著媽媽的臉色一天比一天難看，我是看在眼里急在心里，為了讓媽媽能高興起來(lái)，于是，于是我偷偷又買(mǎi)了一盆相同的花，把那一盆奄奄一息的花給換了過(guò)來(lái)。

　　這些媽媽都不知道，這將是我一個(gè)小小的秘密。

　　花兒靜靜地開(kāi)……

　　靜悄悄作文 20

　　“這花怎么了，都買(mǎi)這么多天了，還不開(kāi)？”媽媽倚在椅子上輕輕地問(wèn)。

　　“不開(kāi)就不開(kāi)嘛，真啰嗦！”我不耐煩地回答。

　　見(jiàn)我如此，媽媽不語(yǔ)了。

　　多少次，到底多少次，我有意無(wú)意間刺傷了媽媽。媽媽心里到底有多少無(wú)奈與失望，也許還夾雜著些許恐懼。

　　花香淡淡，柔光點(diǎn)點(diǎn)！

　　倔強(qiáng)的我總愛(ài)與媽媽拌嘴，多少次在媽媽?xiě)C怒的.眼睛里我看到了亮光。我不敢抬眼望她，可依然不愿說(shuō)聲對(duì)不起。

　　花香淡淡，母愛(ài)綿綿！

　　“咦，這花怎么開(kāi)了這么久呀！”媽媽奇怪地問(wèn)我。

　　媽媽不知道，這花我已經(jīng)換過(guò)了。我不愿說(shuō)破，因?yàn)檫@欺騙如同花兒一樣美麗，沁人心脾。不過(guò)，媽媽又何嘗不是像我一樣呢！

　　我生病了。掛號(hào)，檢查，媽媽恨不得那病生在自己身上，卻依然說(shuō)：“叫你多穿點(diǎn)衣服，不聽(tīng)吧！著涼了，活該，懶得管你”

　　媽媽，這善意的謊言中包含了多少關(guān)愛(ài)與包容呀！為什么，你總是從不告訴我，這就是愛(ài)呢？

　　花香幽幽，雨點(diǎn)滴滴！

　　“母親呵，您是荷葉，我是紅蓮，心中的風(fēng)雨來(lái)時(shí)，除了您，有誰(shuí)是我遮攔天空的隱蔽？”

　　冰心老人的話在花香中彌漫，彌漫

　　媽媽呀！我為什么總是對(duì)您的愛(ài)不屑一顧呢？

　　花兒，美麗的花兒，開(kāi)吧，輕輕地，靜悄悄地

　　靜悄悄作文 21

　　春節(jié)之后，街上的風(fēng)貌和以前大不一樣。

　　夜幕降臨，彩燈齊放。在大街上，我抬頭一看，深藍(lán)的天空中，最亮的并不是星星和月亮，而是在天空中掃描的兩條光，它們從東到西，像是兄弟倆在追逐嬉戲，似乎永遠(yuǎn)追不到。來(lái)到街上，公園前有一排“燈墻”，燈墻由一個(gè)個(gè)燈箱組成。街上的車聲、笑聲交織在一起，非常熱鬧。走進(jìn)公園，嘈雜聲消減了一半，人們說(shuō)話聲都要低沉一些，生怕把這寧?kù)o打破了。這都?xì)w功于燈墻。

　　來(lái)到河邊，護(hù)堤上掛者紅色的燈，像一條長(zhǎng)龍蜿蜒盤(pán)旋在河堤上，燈是那么長(zhǎng)，像東看不見(jiàn)頭，向西看不見(jiàn)尾。這條盒上橫臥著一座拱形橋，叫向陽(yáng)橋。整個(gè)向陽(yáng)橋被披上黃色的衣服，遠(yuǎn)看像一座彩虹橋。彩燈倒映在河水之中，如黃色的錦帶一般，好像是晶瑩透明的'水晶宮一樣

　　來(lái)到河邊，河的對(duì)面是順心廣場(chǎng)，其中一座是信用社，樓頂上有“中國(guó)信合”四個(gè)彩字，灰白色房子被鑲上彩燈，時(shí)時(shí)刻刻變幻著，時(shí)而綠，時(shí)而黃，時(shí)而紅，像誰(shuí)在眨著美麗的大眼睛，把房子照得光彩奪目、通體透明，像美玉一樣碧綠碧綠的，顯得分外好看。

　　難道這不是人間仙境一般，這景致不比桃花園里人家美嗎？

　　靜悄悄作文 22

　　雪中的平安夜，格外的安靜。一個(gè)人走在街道上，路旁的樹(shù)上布滿了閃爍的街燈，如同滿天繁星。不由得想起了郭沫若《天上的街市》，是呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈亮了，詩(shī)人想起了天上的街市，今夜是平安夜，又有皚皚的白雪，本應(yīng)該高興才是。可我竟從被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)地影子中想到了詩(shī)人游離時(shí)的傷感。

　　細(xì)細(xì)的雪花依然在落著，路面閃爍著五彩的燈光。嬉笑的聲音突然傳了過(guò)來(lái)，幾個(gè)年輕人正在街上滑雪，他們戴著高高的圣誕帽，動(dòng)作輕盈充滿了青春的氣息�？粗�他們，我心中一顫，突然想起了隔絕好久的的朋友，今夜都市的燈光也點(diǎn)燃了你的激情，你也像他們一樣享受著平安夜的幸福。只是，我不知道你會(huì)想起你遠(yuǎn)方的朋友？那個(gè)地方也落雪了嗎？平安夜，你可曾想到你的.朋友在白色的平安夜里徜徉，是你給我?guī)��?lái)了溫暖。

　　路燈依然閃爍，行人漸漸稀少。我想轉(zhuǎn)過(guò)身，看看自己的腳印，身后是光潔的 冰面 。笑聲早已消失，唯有自己的腳步聲在寂靜的夜里回響�？纯幢�，已是凌晨，平安夜已經(jīng)過(guò)去。該回去了，溫暖的家等著我。

　　今夜靜悄悄，路燈如夢(mèng)如幻。我明白，我不該生活在夢(mèng)幻里。現(xiàn)在是圣誕節(jié)，應(yīng)該有一個(gè)新生的我。

　　靜悄悄作文 23

　　這是夏夜，夕陽(yáng)剛剛落山，天空失去了點(diǎn)綴它的光，逐漸灰暗。

　　外婆忙碌的身影映入眼簾。因?yàn)橥馄诺募以谕獾兀�所以一年很少有機(jī)會(huì)去探望。外婆見(jiàn)我來(lái)，十分高興，便在廚房忙碌，把家里好吃的都拿了出來(lái)。

　　夜，靜悄悄的。月亮升上了，讓這片漆黑的天地蒙上了一層朦朧的面紗。星星是那么明亮，鑲嵌在深藍(lán)的天空上。我搬出一張?zhí)梢危�與外婆坐在門(mén)前，手里端著的是香噴噴的點(diǎn)心。前面是一條清澈的小溪，皎潔的月光下的潺潺流水，與它清脆的'聲響是那么的夢(mèng)幻。向遠(yuǎn)處眺望，對(duì)岸隱約有一兩個(gè)走動(dòng)的身影，這有點(diǎn)符合“明月松間照，清泉石上流”的景象。

　　我喜歡來(lái)外婆家，不僅是因?yàn)榕c外婆的親近，更是因?yàn)檫@美麗的景象。在家中難得觸碰的大自然，便顯得極為珍貴。在這兒，不似街道上的喧嘩，更給予人一種心靈上的安逸。這一派和諧的景象，讓人的疲憊散盡。

　　天空上璀璨的群星閃爍，倒映在小溪里，如一顆顆晶瑩的寶石閃閃發(fā)亮。悶熱的夏天，在小溪邊也不見(jiàn)蹤影，只有一陣陣清涼的風(fēng)。

　　天空、群星、溪水，大自然神奇的手將它們勾勒出一片安靜、和平的夜，這樣的夜靜悄悄，讓我們的心靈得以寧?kù)o。

　　靜悄悄作文 24

　　今夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，樹(shù)葉在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲響，顯得格外不安，好像在訴說(shuō)著什么。冰冷皎潔的月光下，一切事物都如披上了一層銀紗，不覺(jué)增加了幾分神秘。天上的星星像一雙雙眼睛，在看著我，監(jiān)視著我的一舉一動(dòng)，使我感到很不自在。

　　村里的一個(gè)老奶奶在一個(gè)月前去世了，我至今依然不相信。

　　那位老奶奶滿頭白發(fā)，瘦弱，臉上的老年斑多得數(shù)不清。她的兒女都不在身邊，很寂寞、孤獨(dú)。

　　她與我們家的關(guān)系很好，在我小的時(shí)候，她隔三差五就把她兒子給她寄來(lái)的一些營(yíng)養(yǎng)品給我吃。她總說(shuō)：“人老了，吃這些東西沒(méi)用了，給你們年輕的吃�！�

　　就這樣，她每次路過(guò)我家時(shí)，總會(huì)給我?guī)�點(diǎn)東西來(lái)。有時(shí)，我禁不住誘惑，便偷偷跑到老奶奶家，看看有什么好吃的'東西沒(méi)有？只要有，老奶奶便給我。

　　可是，我長(zhǎng)大以后，不愿再接受她的零食了。我分明看見(jiàn)，她眼里充滿了失落和悲哀。

　　有一天早晨，在上學(xué)的路上，我聽(tīng)見(jiàn)路上的人說(shuō)她死了。我急忙跑回家中，從枕頭底下拿出她上一次硬塞給我的一袋零食，雙手捧著它，含著眼淚，一口一口吃下去，好像有什么東西在嗓子里似的。

　　天上，群星燦爛；人間，悄然無(wú)聲。

　　靜悄悄作文 25

　　由于種種原因，曾在海港邊的民宿中住過(guò)一夜。

　　對(duì)于那兒，我認(rèn)為，夜是美的，也是安逸的。

　　漁村的人都習(xí)慣早早入睡，所以過(guò)了晚上八點(diǎn)，除了來(lái)野營(yíng)的人，便無(wú)其他人了。

　　站在陽(yáng)臺(tái)就可以看到海，濕咸的海風(fēng)伴著夜的.聲音吹來(lái)。遠(yuǎn)處的燈塔散著光，照亮了周圍的海。偶爾聽(tīng)到一些發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，我想，是出海的人歸來(lái)�；椟S的路燈下，半商業(yè)化已經(jīng)讓這個(gè)漁村失去了原有的滋味。

　　抬頭看，一輪明月正悄然而至，漆黑的天幕陡然增添了一絲光亮，卻又亮得那么凄涼，那么孤獨(dú)。

　　仔細(xì)聽(tīng)，遠(yuǎn)處海水的拍岸聲是那么清晰。一下一下地拍著，不知疲倦地打磨著鋒利的岸石，讓它變得渾圓，也讓我們不再鋒利。

　　不知從何時(shí)開(kāi)始，我很難看見(jiàn)星星，就算它被我們看到時(shí)已經(jīng)是幾十億年前就了無(wú)聲息的隕石，可那又如何？小時(shí)候一抬頭，滿天閃爍的繁星，一顆顆地?cái)?shù)，沒(méi)有盡頭。

　　我們都變了，所以天也變了。

　　我們長(zhǎng)大了，天還年輕著，但是卻年輕地那樣力不從心。

　　看著這夜、這海，我這般認(rèn)為。

　　但是，漁村的夜伴著遠(yuǎn)歸的打漁人，是那么靜，那么靜。

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