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我和書作文

時(shí)間:2023-09-07 14:56:45 好文 我要投稿

我和書作文(薦)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我和書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我和書作文(薦)

我和書作文1

  我一生最喜歡我的書柜和趣味十足的書。

  每一次打開書柜的門,我都有如饑似渴的感覺。

  不一樣的書,有不一樣的知識(shí);不一樣的知識(shí),有不一樣的道理;不一樣的道理,會(huì)讓我有不一樣的心情。

  每一本書,就像是一片浩瀚的大海;每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),就像這個(gè)大海里的海草、小蝦、小魚,甚至是鯊魚、鯨。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都要我在這片大海里一點(diǎn)一點(diǎn)地去搜集。如果半途而廢,我可能就無(wú)法找到那條美輪美奐的魚兒;如果渾水摸魚,我只能得到魚目混珠的`假魚。

  “柜子里的書不多了!蔽亦。

  柜子里還擺放著林林總總、琳瑯滿目的書籍。

  “所有書都讀完了嗎?”父親笑容可掬地問。

  “這一排是一年級(jí)的時(shí)候您給我買的,我都讀得滾瓜爛熟了。

  “這兩排是二年級(jí)的時(shí)候您給我買的,我也讀得爛熟于胸了。

  “這邊是您今年給我買的《湯小團(tuán)》,也只有不到10本沒讀了……”

  我喋喋不休地說了很多,如數(shù)家珍地把所有的書說了個(gè)遍。

  爸爸終于心服口服了,興致勃勃地反問我:“可是,你要買什么書呢?”

  “我們的祖國(guó)地大物博,我想了解一下祖國(guó)的地理!”我斬釘截鐵地說。

  “好的!可能你還需要一個(gè)更大的書柜。

  “有一天,我看見你站在書柜旁,就像一個(gè)別具一格的書柜兀立在那里,手里捧著書,聚精會(huì)神地看著。

  “我會(huì)很高興!”

  父親也娓娓動(dòng)聽地說了很多。

  我也很高興,爸爸同意給我買我喜歡的書了。

我和書作文2

  書是我們的朋友,也是我們的老師,我原來(lái)是一個(gè)不怎么愛看書的人,但因?yàn)橐恍┦,使書走進(jìn)了我的世界。

  我是一個(gè)愛玩的人,寫完作業(yè)就會(huì)和朋友一起在院子里玩,要不然就是一個(gè)人窩在家里看電視、玩電腦。可是自從上了二年級(jí)以后,媽媽就開始讓我看書,媽媽說:“多看點(diǎn)書,積累的知識(shí)多了,學(xué)習(xí)就容易多了!蔽覐臎]有看書的習(xí)慣,可是又不敢不聽話。于是,剛開始就隨便拿一本書應(yīng)付一下,可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本,就識(shí)破了我的小算盤,所以就指定一本書讓我看。我有時(shí)會(huì)撒嬌,有時(shí)甚至?xí)褧仄饋?lái)。但無(wú)一例外,都被媽媽識(shí)破了,每一次都會(huì)被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的'體驗(yàn)后,我終于好好地去看書了。

  剛看開頭的時(shí)候,我覺得非常沒意思,就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”,當(dāng)我真正看到里面的內(nèi)容時(shí),我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來(lái)碰都沒碰過的書,后來(lái)我越來(lái)越喜歡看書,F(xiàn)在,只要一買新書我就會(huì)先看幾眼,如果有新書卻不讓我看,那才真是急死我了!

  我和書就是“不打不相識(shí)”,但自從“相識(shí)”了以后,我便開始喜歡它,它就是我最好的朋友和老師。

我和書作文3

  書是食物、是太陽(yáng)。假如沒有了書,就像小鳥沒有了翅膀,人們沒有了食物,植物沒有了太陽(yáng)。

  有一天晚上,我正看著周悅叔叔的一本小說《幽默三國(guó)》正看著起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上床睡覺的聲音,平常,我們家里有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒有來(lái),我就冒出了一個(gè)主意。我就對(duì)媽媽說:“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說:“可以”。然后,我偷偷摸摸地把書和一個(gè)小型手電筒放進(jìn)了被子里,然后就睡覺了,到了爸爸媽媽關(guān)上門在床上說話的時(shí)候,我就拿起提前藏好的'幽默三國(guó)和一個(gè)小型手電筒,然后翻到我看的那一頁(yè)。我怕老爸或老媽來(lái)檢查,所以我只能鉆到被窩里看了,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,我聽到了一陣陣腳步聲,我趕緊關(guān)掉手電筒合上書,鉆出被子,幸虧老爸沒有看見我,否則我一定完蛋了,我心里暗暗的想,當(dāng)我再睜開眼睛打開書的時(shí)候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),打開房門,跑過來(lái),把我的書和手電筒搶走了,然后就瞪了我一眼,爸爸說;“趕緊睡覺”。

  書雖然很好看,但是一定不要在不適合的時(shí)間看。

我和書作文4

  剛上學(xué)的時(shí)候,我最不喜歡的就是看書,可是媽媽給我買了很多書,都?jí)境缮搅恕?/p>

  每當(dāng)我看書的`時(shí)候都會(huì)很煩,媽媽讓我讀書的時(shí)候,有時(shí)我會(huì)看漫畫,有時(shí)我會(huì)戴著耳機(jī)聽MP3,還有時(shí)玩玩具,總之我是不會(huì)認(rèn)真看書的。

  但是后來(lái)發(fā)生的一件事改變了我,使我愛上了讀書,也讓我知道書籍是我們最好的朋友。

  記得那是一個(gè)暑假,一天早晨媽媽出去買菜,出門前告訴我讀完一本書,媽媽走后,我看了一會(huì),書還有三章沒有看完,心想我去玩會(huì)電腦,等媽媽回來(lái)我就假裝讀到了最后幾句。于是我打開電腦和空調(diào),高興的玩起了游戲,過了一會(huì)我心里想,不能騙人,所以我把電腦關(guān)了,開始認(rèn)認(rèn)真真地讀起書來(lái)。這本書真有意思,它講述了鯊魚白天睡覺,晚上覓食,還講述了綠海龜吸一口空氣能在水里待十個(gè)小時(shí)……它告訴我許多動(dòng)物一天24小時(shí)都在干什么,我如癡如醉的讀著仿佛身臨其境。媽媽回來(lái)了,我飛快的跑上去,興奮地給媽媽講這本書里的故事。媽媽說我真是個(gè)知識(shí)淵博的小孩。

  從那以后,我便愛上了讀書,書中有很多知識(shí),我也明白了一句話“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。

我和書作文5

  暑假,充滿了書的味道。

  那天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,是在溫州少兒圖書館補(bǔ)習(xí)。自從那天開始,我就非常期待著這一天的到來(lái),————因?yàn),我喜歡書。

  終于,那激動(dòng)人心的日子來(lái)了。早早的起了床和鄰居家的小朋友坐上了去圖書館的車。很快,就來(lái)到了圖書館面前,映入眼簾的是一片綠色和白色相間的墻壁。走進(jìn)去,一陣涼風(fēng)迎面而來(lái)。好清爽! 和室外的炎熱形成了鮮明的對(duì)比。抬頭望去,兩個(gè)用書擺的'柱子,呈現(xiàn)在眼前,用手一摸,原來(lái)是書一樣的瓷磚。再進(jìn)去就是兒童娛樂場(chǎng);二樓是幼兒看的繪本;三樓是小學(xué)生看的故事書;四樓是中學(xué),大學(xué)看的書;五樓是辦理處。

  所有看書的人,如癡如醉,陶醉其中,書可以讀上整整一天,也不吃飯。全場(chǎng)只有書頁(yè)輕輕翻動(dòng)的聲音,連針掉在地上的聲音也聽得見,我一打開書就沉醉其中,任誰(shuí)呼喚都聽不見,仿佛自己已經(jīng)走入書中,讀到主人公快樂我也快樂,主人公傷心我也傷心。

  我看了《科學(xué)實(shí)驗(yàn)室》這本書,明白了陽(yáng)光是以直線傳播的;看了《學(xué)會(huì)感恩》知道世界上的人都會(huì)贈(zèng)人玫瑰手有余香;看了《作文大會(huì)》明白寫作的技巧。積累了很多好詞好句。

  對(duì)于我來(lái)說,這個(gè)暑假是過的那么有意義,是因?yàn)闀?/p>

  書就是一盞燈,照亮我的人生之路。書就是一位知己,和我談?wù)撝闹械那那脑。書就是一位老師,告訴我許多不懂的知識(shí)。

  感謝你——書,這個(gè)暑假給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂。

我和書作文6

  爸爸媽媽關(guān)心我,爺爺奶奶愛護(hù)我,他們一直伴隨著我成長(zhǎng)?墒沁有一位默默無(wú)聞的好朋友在伴隨著我,那就是書。

  記得還是三四歲的時(shí)候,爸爸媽媽常給我買一些圖書,但這種書只有圖畫而沒有文字。那時(shí),書幫我認(rèn)識(shí)了什么是皮球,什么是蘋果。

  到了五六歲時(shí),我就已經(jīng)搬著漫畫:《西游記》開始看了!段饔斡洝防镏v述了唐增師徒四人,從東土大唐出發(fā),途中經(jīng)過了九九八十一難最后到達(dá)西天取經(jīng)的`故事。那是,書不但成了我小時(shí)候的伙伴,伴隨著我成長(zhǎng);而且書也成了我的家庭小教師,為我讀小學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,該上小學(xué)了。上了小學(xué)以后,爸爸媽媽給我買的都是有文字的書,上面還注著拼音。我借著拼音這根拐杖來(lái)識(shí)字,從而理解文章的意思。我不但掌握了漢語(yǔ)拼音,還學(xué)會(huì)了查字典,而且認(rèn)識(shí)的字也漸漸多了起來(lái)。不僅童話、漫畫,就連科技書、小說、作文書也成了我的新朋友,那是我已經(jīng)知道了許多故事,常講給爸爸媽媽聽,他們都表?yè)P(yáng)我看的書多。

  讀書,始終是我的最愛;書,永遠(yuǎn)是我的良師益友。我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,將來(lái)長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

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