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一次有趣的實驗作文

時間:2023-09-08 00:01:44 好文 我要投稿

一次有趣的實驗作文(匯總15篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的一次有趣的實驗作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次有趣的實驗作文(匯總15篇)

一次有趣的實驗作文1

  科學公開課上,我們進行了一次有趣的實驗。

  實驗即將開始,多媒體教室一改往常的整齊,桌子分成了多個小組,桌上擺放著白醋、小蘇打;鸩襁有牙簽。同學們個個期待著鈴聲的響起。

  終于,上課了!科學老師滿臉笑意地一一介紹這次實驗的工具,并讓我們摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,在一番準備之后,實驗開始了。

  根據(jù)老師的.指導,我們把小蘇打按1:3的比例和白醋混合,在小蘇打接觸白醋的一剎那,奇跡發(fā)生了:本來“水平如鏡”的白醋竟泛起了白沫,隨著小蘇打的逐漸加入,那股“白沫力量”愈發(fā)強大,五六秒便竄至杯口,持續(xù)了二三秒又逐漸下降了,形成了一些沉淀物。這時的杯壁濕乎乎的,卻沒有了醋的味道!用耳朵聽,一陣“嗤嗤”的聲音,如一大群孩子在蹦跳,又好似點燃爆竹引線時的聲響。留住瓶內(nèi)的氣體,準備下一次實驗!

  我們用火柴把竹簽點燃,竹簽上的火越燃越旺,揭開瓶蓋,準備把牙簽放進去,可沒想到的是,牙簽剛伸入杯口,火就滅了!這是怎么回事?我們百思不得其解。

  這時,老師揭曉了謎底:“火會滅,是因為這里的氣體是二氧化碳!”“哦……”同學們恍然大悟。

  真是一節(jié)妙趣橫生的科學課,真是一次有趣的而難忘的實驗。

一次有趣的實驗作文2

  今天,我做了一個有趣的實驗:讓報紙不用膠水就能粘在墻上。

  我先找來了一支木質(zhì)鉛筆,再找來一張報紙。我把報紙平鋪在墻上,然后用鉛筆快速在報紙上摩擦,可是,我把鉛筆一拿開,報紙就掉下來了。

  可我并沒有放棄,我又按照同樣的方法做了一遍,可還是失敗了。接著我又試了好多遍,可是依然沒有成功。

  為什么實驗總是失敗呢?是摩擦的`時間不夠、還是速度太慢?我整個下午都在做著這個實驗,直到有一次,我用鉛筆在報紙上快速的摩擦了較長時間,把鉛筆拿開后,報紙不但沒掉下來,反而牢牢地粘在了墻上了。我又掀起報紙的一角,它又粘回去了。這現(xiàn)象讓我很疑惑:為什么鉛筆摩擦報紙,報紙就可以粘在墻上呢?媽媽告訴我:“報紙之所以能粘在墻上,是因為鉛筆的快速摩擦讓報紙產(chǎn)生了靜電,靜電將報紙吸附在墻上了,就算你掀起報紙的一角,還是會被吸回去的!

  聽了媽媽的話,我才明白,原來報紙不用膠水也能粘在墻上,是因為有靜電,是靜電將報紙吸附在墻上。在生活中,我們經(jīng)常見到靜電。比如:我們冬天脫毛衣時,發(fā)出的“呲呲”的聲音,那就是靜電。

  這真是一個有趣的實驗。

一次有趣的實驗作文3

  今天上午,上作文課的時候 ,老師帶領我們做了一次有趣的實驗,老師拿了雞蛋、鹽、一杯水,做什么實驗呢?我們都很奇怪。

  老師先把雞蛋放入清水中,雞蛋“咔”的一聲沉入了杯底,我們想:雞蛋碎了嗎?我們很好奇。沉入杯底的雞蛋真像一個乒乓球。老師把鹽倒入杯中,潔白的鹽粒像雪花 一樣從天而降,也像美麗的瀑布落入水中。剛開始加鹽時雞蛋在水中紋絲不動;老師繼續(xù)加鹽,雞蛋搖晃了幾下緩緩的上升起來浮在了水中;再加鹽,鹽像乳白色的霧一樣在水中溶化了,雞蛋像潛水艇一樣游到了水的上方,露出了指甲大小的頭兒來;再加鹽,雞蛋露出水面的部分有核桃般大小了。

  這次試驗真有趣!它告訴我們一個道理:鹽使水的浮力大起來 ,水里加的`鹽越多浮力就越大,雞蛋就升的越高。在生活中只要用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧妙!

一次有趣的實驗作文4

  今天,老師給我們做了一個有趣的實驗,那就是——紙鍋煮蛋。同學們聽到這個消息后議論紛紛,“這能把蛋煮熟嗎?”,“不可能吧?”我看到老師準備的材料有:打火機、鐵架、酒精燈、裝有半杯水和兩個鵪鶉蛋的'紙杯。

  實驗正式開始了,老師首先把鐵架子擺好,把酒精燈放在鐵架下面,把紙杯放在鐵架上,然后把酒精燈點燃,接著,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)了紙杯下面慢慢燒成了焦黃色。我不禁產(chǎn)生了疑問:“紙杯怎么沒有被燒壞呢?紙杯能把鵪鶉蛋煮熟嗎?“我再繼續(xù)看,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)紙杯中慢慢升起了白煙,又等了二十分鐘,鵪鶉蛋終于煮好了。

  實驗結(jié)束了,老師把蛋拿出來,輕輕磕了一下,把皮剝掉,又白又嫩的蛋白露了出來,我覺得真是不可思議。老師向我們揭示了這個實驗的原理。原來一般的紙遇到火會燒著,但是當紙杯里盛有水的時候,火必須要先把杯里的水燒干,才能把紙燒著,而在把水燒干之前,蛋已經(jīng)被煮熟了。聽了老師的話,我們恍然大悟。

  通過這次實驗,我又增長了新知識,這真是一堂有趣的課!

一次有趣的實驗作文5

  下午,我看《快樂日記》的時候,看到一篇“一次有趣的實驗”的日記。突然想到有一個自動澆水的實驗,于是,我決定親自實驗一下。

  說干就干,我上樓端來一盆花。然后,我拿來一個一次性水杯盛滿水,再把紗布條的.一頭放在水里,一頭放在花盆里。做完后,我滿懷期待地等待著實驗結(jié)果。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)水杯里的水少了一點點。我覺得很好奇,于是,我拿起放在花盆里一頭的紗布想看個究竟。原來,水從紗布條上慢慢地滴到花盆里。

  通過這次實驗,我決定仔細觀察生活,增長知識。

一次有趣的實驗作文6

  聽說蝸牛是有嗅覺的,我想做個實驗。

  我在蝸牛前面兩三厘米的地方滴上幾滴醋。那醋的味道聞起來酸溜溜的,十分難聞,連我都不喜歡,更何況蝸牛呢?我猜蝸?隙ú粫园!

  過了好一會兒,蝸牛終于探頭探腦地從”房子“里伸出軟軟的身子,兩只觸角轉(zhuǎn)了一圈,就緩緩地向醋爬去。它先伸長脖子,再拖著重重的`殼,慢慢地爬向醋。它一邊蠕動著身子,還不時轉(zhuǎn)動著觸角,似乎在判斷醋能不能吃。

  蝸牛把頭伸向醋,用一根觸角點了點醋,就被酸得縮回了一只觸角?伤是不放棄,再次用一根觸角點了點醋。這次,它被酸得直接縮回了殼里。過了好一會兒,蝸牛再次探出頭,徑直爬向醋。難道它想吃醋嗎?哦,原來是我多慮了。就在它離醋只有幾毫米的時候,蝸牛居然繞過了過去。

  做了這個實驗讓我知道蝸牛是有嗅覺的,而且它不喜歡醋的酸味。

一次有趣的實驗作文7

  一天,我在家閑著無聊,便去商店買了一個氣球;氐郊,我就把氣球放在嘴邊,鼓起兩個腮幫子使勁吹,可氣球把我當“仇人”似的,怎么也不脹大。我非常生氣,對著它罵了幾句。

  爺爺聽到罵聲從屋里走了出來,看見我手上拿著氣球,就明白怎么回事了。他找來一個空酒瓶和一壺熱開水,對我說:“小波,別愁了,我不用嘴,也可以幫你吹氣球!薄卑?!”我驚奇地看著爺爺。爺爺說:“你看好嘍!”說完便把空酒瓶放在臉盆里,又把開水倒在空酒瓶里,然后把氣球套在瓶口上,用繩子系緊。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著氣球。嘿,氣球真的在慢慢脹大,從拳頭般大小變到跟大西瓜差不多,還閃閃發(fā)光呢!

  只聽“砰”的一聲,氣球像地雷一樣炸開了,我高興得手舞足蹈。爺爺雖已花甲,卻還像個老頑童似的,竟拍著手歡呼起來!盃敔敚瑲馇驗槭裁床挥么禋庖矔洿竽?”爺爺說:“ 嘻嘻……這是熱漲冷縮的'原理,是瓶子里的熱氣使氣球慢慢脹大,大到一定程度,氣球就爆炸了! “哦。原來如此!”我恍然大悟。哈哈,我又懂得了一個科學原理。

一次有趣的實驗作文8

  今天,我準備做個實驗;看看物體能否在水里溶解。

  材料有;面粉、高錳酸鉀、水、兩個玻璃杯。

  我先把面粉倒進裝滿水的杯子里,面粉馬上就占領了自來水,可是過了一會,好像底部有人吹“集結(jié)號”使得,上面清澈透明,下面白色一片。我在杯壁攪拌了一下,發(fā)現(xiàn)面粉越來越少,到最后變沒了?我再把高錳酸鉀倒進杯里,高錳酸鉀帶著一個紫色的尾巴沉入水低。我再攪拌,原來紫色的水、黑色的`底立刻變成了黑底黑水,我隱隱約約地看見了發(fā)光的小點兒,好美!

  這次實驗讓我知道了,有些物體能溶解,但也有不能溶解的物體。

一次有趣的實驗作文9

  今天,我在《科學原來超有趣》上面看到一章――燒不壞的手帕,便問媽媽:“用酒精真得可以燒不掉手帕嗎?”“當然呢!眿寢屧谝慌曰卮稹!澳懿荒軒易鲆幌逻@個實驗呢?”“那好啊,”媽媽說“那我們開始吧!

  媽媽指導我先把酒精和水以2:1的比例混合起來,我想:為什么還要加水呢?但還沒等我想好,媽媽因為家里沒有酒精燈就讓我去找老爸借給我們打火機,因而打斷了我的思路。等我回來后,媽媽就開始上演“魔術”了。只見她先將一塊手帕浸在混合液里,再用鐵筷子將它挑起,接著用打火機將手帕點著,奇跡發(fā)生了,雖然手帕真得被點著了,但是卻沒有絲毫被燒壞或燒焦的現(xiàn)象,相反,過一段時間手帕上的`火熄滅了,上面升起一串串水蒸氣遇冷形成的水霧。

  媽媽告訴我,物體燃燒需要三個條件:一是要有可燃物,二是要有氧氣,三是可燃物要達到著火點,這三者缺一不會著火,加水是為了降低溫度,所以手帕才燒不爛。

一次有趣的實驗作文10

  今天我到圖書館看書,被書中的一個小實驗吸引住了。書上說:用白醋和小蘇打可以模擬火山噴發(fā)!边@是真的嗎?于是我細心地把實驗過程記下來,準備回家一試究竟。

  回家后,我把實驗器材找了出來:白醋、小蘇打、紅顏料、水杯、盆。這幾樣東西怎么能讓火山噴發(fā)呢?我抱著半信半疑的態(tài)度開始了實驗。我先將小蘇打往杯子里倒,只要把杯底覆蓋住就行了,再把紅顏料擠入杯中,加入適量的水,用木棍攪拌均勻,這時杯子里的水變得鮮紅鮮紅的,真的像巖漿一樣。見證奇跡的.時刻到了,我慢慢地把白醋往杯里倒,凝神靜氣,眼睛死死地盯著火山口”。撲哧,撲哧”,快看,紅色的泡沫迅速地往上涌,越來越高,越來越高。噴出來了,噴出來了!成功啦!成功啦!”我歡呼起來。

  這是為什么呢?我丈二和尚摸不著頭腦,便上網(wǎng)查了查,才知道其中的奧秘:小蘇打是一種堿性的鹽,遇到酸性的醋后會發(fā)生化學反應,產(chǎn)生大量的二氧化碳氣體,氣體急速涌出,所以會噴出巖漿”。水中加入紅色顏料,就更像巖漿了。

  我恍然大悟,世界真是一個神奇的萬花筒,探索它的奧秘總是給我無窮的樂趣!

一次有趣的實驗作文11

  我雖然沒有愛迪生這么聰明,也沒有牛頓這么出名,但我活潑好動。

  我很愛開玩笑,所以我總是這么活潑。比如說:有一次,弟弟在廚房吵媽媽,我怎么說他也不出來。于是,我開了一個小玩笑。我打開電視,對弟弟說:弟弟有動畫片看了,快出來啊!弟弟連忙從廚房跑出來。弟弟看見是廣告,不是動畫片,就問:姐姐,哪兒有動畫片呀?我不知怎么回答,于是把兩只手搭在墻上,唱:一只小魚游來了,游來了,游來了;一只小魚游來了,快快抓住弟弟非常喜歡玩這個游戲,就跑了過來。這下媽媽可以安心做飯了。你們也許覺得不太好笑,可我不知道,爸爸為什么一直躲在房間里笑呢?

  我很愛做運動,所以我好動,但我的跑步還要加強。我在家很愛吃,所以我長得很壯,很久沒見的.表姐都說我很胖呢!所以還要多多運動。

  大家說一說,我是不是一個活潑好動的小女孩呢?

一次有趣的實驗作文12

  今天中午,我在上科學課的時候,老師給我們布置了家庭作業(yè),就是讓我們在家做一次讓雞蛋浮出水面的實驗。

  放學了我回到家里就開始做起了實驗,我一開始是選的糖,我想糖一定會讓雞蛋浮出水面,可是結(jié)果并不是這樣的,我整整放了一包糖還是沒有讓雞蛋浮出水面。

  第2次我選擇了味精,啊味精是我最不喜歡的了,我馬上把它倒完了,我在哪里祈禱一定要浮出水面了,可是結(jié)果并不是我想的.這樣,雞蛋就像被杯底粘住了有沒有上來,唉氣死我了。

  最后一次了!在不成功我就不實驗了,我選擇了鹽,我立馬把鹽倒完了,我用我的勺子快速的攪拌了,啊。。∈裁辞闆r竟雞蛋搖搖晃晃的游出了水面,我最不在意的竟然把雞蛋征服了!!

  這個實驗讓我明白了,鹽水的密度要比雞蛋的密度要大,所以雞蛋就浮出了水面。

一次有趣的實驗作文13

  赤橙黃綠青藍紫,是同學們一致認為的彩虹顏色,但一次有趣的“找彩虹”改變了我們的想法,赤橙黃綠藍錠紫才是真正的彩虹七色嗎?

  老師先發(fā)給了我們一個材料:三棱鏡。三棱鏡呈三角狀,有三個面,三個面上都有鏡子,還有三個棱角,所以取名為“三棱鏡”。

  老師先給我們做了個示范:她面向南方,拿著三棱鏡的期中一面鏡子正對著陽光,同學們在下面紛紛猜測著:

  “會不會有彩虹。±蠋煵粫N覀儼?”

  “快看,彩虹!彩虹!”

  “真的哎!”

  老師告訴我們:三棱鏡是因為一面的陽光反射到了另一面去,所以會出現(xiàn)小型的“人造彩虹”。這真是太有趣了!

  我們分為一小組一小組的.去外面實驗,我迫不及待地拿起三棱鏡就往外沖,對著太陽照了起來,彩虹出現(xiàn)了,我便興奮地大叫著:“快看!有彩虹!”十五分鐘很快就過去了,我們只好意猶未盡地回到教室。

  原來科學是那樣的有趣,我要好好學習、天天向上,長大后探索更多科學的奧妙。

一次有趣的實驗作文14

  告訴你們一個小秘密,我家的氣球會“魔法”哦!相信看完后,你們也知道怎么讓氣球有“魔法”啦!今天上午,我還在寫作業(yè)時,哥哥走過來,神秘地對我說:“不得了了!咱家的氣球會魔法,可以讓水跳舞!薄罢娴膯?”聽到這個消息,我半信半疑,放下筆跟進了廚房。!只見哥哥拿著一只普普通通的氣球,靠近自來水的細小水流。奇跡發(fā)生了!只見那小水流突然彎成了一個圓弧,向氣球靠近。哥哥轉(zhuǎn)動氣球,小水流忽而旋轉(zhuǎn),忽而搖擺,還時不時有一些晶亮的小水珠濺到我們臉上,天花板上也出現(xiàn)了一道若有若無的.彩虹。沒想到氣球真會魔法!我目瞪口呆。

  我感到很神奇,便拿了一只氣球,自信地對哥哥說:“我也要試!”可是,我無論怎么擺弄,也不能讓水流乖乖聽我話。這時,哥哥提示我:“把氣球放在毛衣上蹭幾下!”我又試了試,果真成功了!我開心極了?墒牵@是什么原因呢?哥哥告訴我,因為摩擦能產(chǎn)生靜電,而靜電能吸引微小的東西,比如紙屑、羽毛……聽到這里,我恍然大悟,搶答道:“因為水流是微小的,所以能被氣球吸過來!

  我們身邊的科學真是無處不在啊!還有許多科學小秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

一次有趣的實驗作文15

  今天我做了個小實驗,它的名字叫靜電實驗。

  下午上語文課之前,老師讓我們提前準備好材料,要帶領我們做實驗,別提我多高興了。首先要準備一塊干抹布,再準備碎紙片,然后準備一個直尺。一切準備停當,只等上次課啦。

  課上,我看到老師先用干布快速擦尺子,接著把尺子接近碎紙屑,然后尺子會把碎紙吸起來了。我看的目瞪口呆,接著老師也讓我們重復他做過的實驗步驟,最后我實驗居然也成功了。

  可我弄不懂其中的緣由,老師告訴我們這是靜電吸附原理:當一個帶有靜電的物體靠近另一個不帶靜電的物體。沒有帶電物體內(nèi)部靠近帶靜電物體的一邊會產(chǎn)生與帶電物體所攜帶電荷相反極性的電荷,另一側(cè)產(chǎn)生相同數(shù)量的同極性電荷,由于異性電荷互相吸引,就會表現(xiàn)出靜電吸引現(xiàn)象,這就是靜電吸附的原理。

  我聽的那么認真,明白了其中的道理,我感覺太有趣了,從未有過的.喜悅一直在我心中徘徊,我會更加努力學習,做更多的實驗,學更多的知識,充實自己的生活。

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