【實用】挖番薯作文（通用40篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的挖番薯作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挖番薯作文 1
那是一個秋高氣爽的日子，陽光溫柔地撫摸著大地，一大早，四年級的同學們在老師的帶領下到鄉(xiāng)村，開始豐富有趣的學農之旅。
下午，教官領著大家來到一片番薯地，大家扛起鋤頭，挽起褲管，一起沖向田地。“來呀！”幾個男生大聲喊道。不過一會兒，我們便投入到挖番薯的樂趣中，同學們三三兩兩聚在一起，大家說說笑笑，還發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的'小昆蟲！幾個男生還把蟲子放到別人手里、頭上，還嘻嘻哈哈大聲笑著，玩著惡作劇……一個個紅薯娃娃都已被“捉”了出來，頭頂紅紅的，還頂著一頂“綠帽子”，身上圓溜溜的，好像一個又一個“小胖子”出現(xiàn)在我們面前。
漸漸地，天黑了下來，大家歡聲笑語地抱著自己的戰(zhàn)利品走了出來。褲子上、衣服上、甚至臉上、頭發(fā)上都沾上了泥巴，幾個人還把身上的泥亂甩到別人身上，一副樂呵呵的樣子。
半天下來，有趣的挖番薯給我們帶來了美好的回憶，身上雖然臟兮兮，可是這一段挖番薯的體驗，至今都讓我們記憶猶新……
挖番薯作文 2
有一天，我和王自豪一起去挖番薯。
我們拿了工具，騎著三輪車來到一塊番薯地邊。我們停下車子，下來了。接著，我們各自拿了一把鋤頭，來到地里。我們先把地面上的番薯藤弄開，然后，我們就開始挖番薯了。王自豪拿住鋤頭的下面挖。我看到后對他說：“你這樣的拿鋤頭方法不對，應該拿在中間，這樣才能夠省力�！彼f：“知道了�！彼桶凑瘴艺f的方法拿鋤頭來挖番薯。我右手拿住木柄的中間，左手也拿在木柄的稍微上面一點的地方，雙手不緊也不松，接著把鋤頭舉過頭頂用力向下挖。我們挖了好多好多的`番薯。這時。我們兩個人已經成了兩個小泥人。我們把挖出來的番薯全部搬到三輪車上。然后回家去了。
在車上，我不等清洗，拿起番薯在衣服上擦了一下，就大口大口地吃了起來。啊，自己動手挖出來的番薯要比買來的甜。
我們兩個人，今天可真開心啊！
回到家里，爸爸還表揚我說：“孩子，你能夠下地干活了，真是好樣的�！�
挖番薯作文 3
周六早上，媽媽說：“我?guī)阃诜砣グ�！”我聽了高興得跳了起來，連忙拉著媽媽的手問：“我們去哪里挖呀？”媽媽說：“快去準備兩把小鋤頭跟著媽媽出發(fā)吧�！�
我扛著小鋤頭跟著媽媽來到番薯地，番薯藤長得很茂盛，綠綠的鋪滿了菜地。我心想這番薯一定是很大個的吧！我迫不及待地拿起小鋤頭使勁往土里挖，鋤頭卻被番薯藤給纏繞住了。媽媽看到此景，笑呵呵地對我說：“不要太心急，先扒開葉子拉開藤蔓，然后把周圍的土挖開，再用你的小鋤頭使勁往下挖�！�
聽了媽媽的話，我照著她教我的方法繼續(xù)用小鋤頭使勁挖，不一會兒，就挖出了許多形狀各異的`大番薯來，有圓圓胖胖的，有長長瘦瘦的……
我和媽媽挖了很多很多的番薯，裝了滿滿一大袋，我們高高興興地回家了。這次挖番薯雖然很累，但是我很快樂！
挖番薯作文 4
聽說八卦田里有美國的番薯好挖，我央求媽媽帶我去。
今天，媽媽帶我來到八卦田。一進門，我就看見旁邊立著一個小木板，上面寫著“番薯地”�？晌铱匆姷膮s是光禿禿的`黃土地，哪里有番薯？我知道番薯是匍匐莖，葉子爬在土地上。我急得直跺腳，說押“完了，完了！我們來遲了。番薯都被挖完光了！”這時，我看見田間站著一位老爺爺頭戴草帽，皮膚曬得黝黑。他向我走過來，說：“小朋友，急什么？番薯都藏在地下呢！我為了方便你們挖番薯，把番薯藤清理干凈了�！彼媚_尖指了指土地。我才看清楚地上都露出一截莖，莖下就有番薯。我請教老爺爺怎么挖番薯。他教我拿起鏟子，把莖周圍的土挖松，推開，就出現(xiàn)了一個小山包。這時候就要小心翼翼地往小山包里挖，我終于看見了番薯紅紅的外皮。我抓住莖，左右搖晃，就像拔蘿卜一樣，把番薯拔了出來。我興奮地大叫押“哇！這么大的番薯！”這個莖上結了兩個番薯，足足有一斤多重。引得別人投來羨慕的眼光。這下我來勁了，一連挖了緣棵莖。我大豐收了，可媽媽要大出血了，因為一棵莖要猿塊錢。
我背著沉甸甸的番薯，高興地回家了。
挖番薯作文 5
過年了，我自然會去給奶奶拜年。奶奶家就是快樂的樂園，最讓我暢快淋漓的`，還是到菜地挖番薯。
那次，我和奶奶一起去拔番薯，由于奶奶的菜地在山頂，我就跟著奶奶一步挨著一步爬上山頂。走進菜園子，我就迫不及待地下地挑番薯。我一個一個地瞅，咦？這個好大喔，那邊有個更大的，��！這邊還要大一些……我就這樣徘徊在一個個番薯邊，再看看奶奶，哇，沒幾分鐘，已經挖了一大袋了。這下我急了，掄起一旁的小鋤頭，睢準一個“目標”，一下砍過去，不料不但沒有砍到土，反而將番薯砍成兩段。我呢，由于用力過猛，連個帶鋤栽倒在泥土中。奶奶見狀，更是哭笑不得，教育我，挖番薯要低下身子，要用巧勁……我哪有心思聽，又掄起鋤頭繼續(xù)一通亂砍，菜地被我弄得天翻地覆，我也弄得像條泥鰍渾身是泥，可是這一點也不影響我愉快的心情。
每每回憶起這段往事，我總會不由得一笑，慢慢品賞其味，慢慢體會生活的美趣。
挖番薯作文 6
又到了挖番薯的時節(jié)了，今天爺爺去地里挖了一籃子番薯。
說到番薯，那可是一種家喻戶曉的經濟作物。它長在地底下，橢圓形，兩頭尖尖的，外表粗糙。番薯有好些品種，如果從顏色來分，它可以分為紫番薯，這種番薯的顏色是茄子紫的；南瓜番薯，它的顏色是黃色的；還有白色的香蕉番薯，吃起來特別香。
你可別小看這些番薯表面上很不起眼，但它可是寶貝呢。電視上和報紙上都說番薯能防癌，特別是紫番薯，它對人的腸胃消化系統(tǒng)很有幫助。紫番薯里面的`淀粉含量很高，吃起來可以增加人的糖分，到市場上去買這種番薯，價格還不菲呢！
一般，我們吃番薯以煮、蒸、烤為主。每次走在街上，如果聞到烤番薯的香味，我都會忍不住流口水。我們農村里番薯種得多的人家還會用它曬干，或是煮熟了用炭火烘干，那個味道最好。
聽媽媽和奶奶說以前條件不好的時候經常吃番薯都吃膩了�，F(xiàn)在生活水平提高了，像城里的人還吃不到了。你如果送他們這些土貨，他們就會高興得不得了。
我想也是，現(xiàn)在送番薯已經成為一種時尚了。
挖番薯作文 7
今天，我們去挖番薯，我挺不自信的想：能挖出來嗎？這厚厚的土里有什么寶貝？
我們拿著老師發(fā)給我們的工具——頭上尖尖的竹子。挖呀挖……看見身邊的同學都挖出了紫紅色、胖乎乎的“大石頭”�，F(xiàn)在我的'心里沒有底了。同學們挖到番薯的歡呼聲催促著我，我又開始起勁的挖了，我的挖法不像在挖寶藏，倒像“考古挖掘”。
這時我也發(fā)現(xiàn)了一個“石頭”，“清理”了一下，再次發(fā)現(xiàn)另外幾個“石頭”，（小心有毛毛蟲�。�，我興奮地想大喊，那種感受恐怕只有你親身體驗過才有感受！現(xiàn)在番薯只露出一個頭，你千萬不要直接把番薯拿出來哦！——因為它會斷掉的。（嘿！一分為二，欲速則不達嘛！）這時你要把旁邊的土拋開（這個活有點費力氣），不一會兒一個紫紅色的小腦袋便露出身來。好長，特激動！
我們在池邊洗干凈這胖乎乎的番薯，就可以燒著吃了，一想到杭州路邊賣番薯的，口水就會直流，（嘿嘿）那噴鼻的氣味啊！真是無可抵擋！希望火旺一點！這鍋番薯燒的太漫長了！
蓋子掀開后，金燦燦的番薯特別耀眼，水蒸氣給它了神秘面紗。我拿了一個小的——真好吃，一會兒功夫就吃光了，這是我們用勞動換來的！叫我吃100個也行！番薯的味道在我嘴里回味無窮……
挖番薯作文 8
“哦！太棒了！我們要去屋頂生態(tài)園過收獲節(jié)啦！”我興高采烈地叫著。
整好隊伍，每個同學臉上都是神采飛揚，楊老師帶領我們來到五樓屋頂生態(tài)園。一到這兒，我們每個人都躍躍欲試。這里，就是我們一覽眾山小的地方！楊老師說：“這就是我們班的'種植地……”我只聽到這么一句，因為迫不及待的心已經顧不上聽老師說其它的了，“徐搏愷下去吧！”“耶！”我像一只小兔子似的兩腳一跳，跳到了下面來。興奮過度，我差那么一點點就要摔倒了！我們一起在用力地把番薯藤拔起來呢。
你看，有一些同學一用力，連著把番薯也給拔出來了，真是大力士�。≈�，老師又派了一些同學開始挖番薯�？粗麄兺诔鲆粋�個胖乎乎的番薯，我的眼睛都紅了，手也癢癢了。楊老師繼續(xù)說：“你們可以上去了，上面的人下來繼續(xù)挖吧�！痹捯魟偮�，我就像脫了弦的箭，飛奔下去。我和姚張浩一起合作，可是我倆挖了好長時間都沒有一點收獲，好失望啊。我們正想放棄時，突然發(fā)現(xiàn)了一個番薯，于是又加大了馬力干活！哈哈……我們一挖就是一個六胞胎來，太幸運了。我們高興地笑了，正所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村！”
挖番薯作文 9
周末，妹妹約我一起去挖番薯。今天一早，我們就興致勃勃地出發(fā)了。
到了外婆家，我迫不及待地扛起鋤頭，妹妹拿起小鏟子，一路小跑來到地里，咦?番薯在哪兒呢?只見外婆“唰唰唰”地割掉一些心形的葉子和藤，說：“挖吧，每一根藤下面都是番薯�！�
我用盡吃奶的力氣，舉起鋤頭挖下去，泥土里露出一點紫紅色，“番薯!番薯!”大家興奮地叫起來，我又挖了幾下，大半個番薯露出地面來，我一把抓住它，像拔蘿卜一樣用力拉，“喀嚓”番薯斷成了兩截，真可惜!我太心急了。
我馬上換了一根藤，小心翼翼地一邊挖一邊刨土，直到周圍的土都松了，我才抓住根部，輕輕抖動著把沉甸甸的番薯從土里拎了出來，哇!原來是三個連在一起的`胖番薯�！肮�，快看，我的大番薯!”這時妹妹也挖出了番薯，正樂得大叫�！澳銈冋婺芨�!”外婆連聲稱贊。
我挖!我挖!我挖挖挖!
勞動是辛苦的，勞動也是快樂的。
挖番薯作文 10
秋天到了，我和爺爺插的9平方米的番薯熟了。
在這一天的早上，我一大早就起了床。準備了挖番薯的工具，有鋤頭、鐮刀和籮筐，就去叫爺爺。番薯就種在我家不遠處的菜地里。番薯葉長得很茂盛，只是原來綠綠的葉子變成紫色了。爺爺把藤都翻到一邊，就用鐮刀割了起來，并對我說：“你把番薯藤一小捆一小捆的捆起來�！蔽艺f：“番薯藤還有什么用�！睜敔斦f：“這既能做綠肥，又能做豬飼料�！蔽抑琶靼自瓉矸硖龠�能派上用場。不一會兒，爺爺把藤全割完了。
捆完了番薯藤，接著我們就開始挖番薯。只見爺爺一鋤下去，往前一翹，三四個紫紅色的番薯就從地里滾了出來。爺爺笑著說：“這番薯真大!”我用雙手抱起一個，啊!足足有一斤重。我笑著喊著：“奶奶，快來看番薯豐收了�！蹦棠炭戳艘残Φ煤喜粩n嘴，笑著說：“亮亮，這里也有你的功勞�！蔽衣犃朔浅８吲d。
的確，這些番薯是我和爺爺一起種下的'，以后的除草、施肥、除蟲、翻藤都是我做的，爺爺只在上面指導。我明白了爺爺?shù)挠靡饬耍且腋惺芤幌聞趧拥男羷�。我也明白了什么叫“種瓜得瓜，種豆得豆”。
挖番薯作文 11
時間的長河在不斷流逝，往事如煙隨行。而在奶奶家的挖番薯經歷，一直深深地刻在我的腦海里。
那是金秋十月的一天早上，我們全家?guī)翔F鍬、鋤頭和水桶興致勃勃地去田里挖番薯。整個路程，我就像踏著輕風一般，洋洋得意。
不一會兒，我們來到了番薯田地，映入眼簾的是綠油油的`番薯葉，密密麻麻地布滿了田間。我二話不說，挽起衣袖準備大干一場！挖著挖著，我發(fā)現(xiàn)番薯都是形狀各異的：有圓的、有長長的、有短粗的……沒有一個番薯是相同的。最令我驚喜的是，我挖出了一個手心形狀的番薯。我大喊一聲：“爸爸，快來看，我挖到了一只手番薯！”爸爸立馬趕了過來，看到我疑惑不解的神情，他拿起番薯定睛一看，露出了微笑，對著我說：“兒子，我小時候跟你一樣，有同樣的想法。后來經過老人家的指點我就明白了。只要我們在挖番薯坑種番薯的時候，我們挖的坑是怎么樣的，它就會長成什么樣�！蔽衣犃酥螅X得這簡直是太神奇了！爸爸看到我兩眼發(fā)光的樣子，一直笑個不停。
一次挖番薯的經歷，讓我受益匪淺。我收獲到的是親自下田的體驗過程，還有那好奇心所帶來的樂趣……
挖番薯作文 12
今天下午，天氣晴好。外婆帶著我準備去蕃薯園里挖蕃薯。
我們帶著鋤頭、筐子和鐮刀一起來到了田園里。只見滿園的番薯靜靜地躺在地里，等著我們來挖呢！外婆放下手中的鋤頭，拿起鐮刀先把所有的蕃薯葉子割掉，放在田邊，堆成一堆，像座綠色的小山。
接著，外婆拿起鋤頭開始挖蕃薯了，不一會兒，我看見一大堆蕃薯呈現(xiàn)在我們面前，有大的、小的`，形狀各異，一個個像穿著粉紅睡衣的小娃娃。
我欣喜若狂地跳了起來，跟外婆說：＂我也要挖！我也要挖�。⑼馄沤o了我一把小鋤頭并提醒我要小心，千萬不要弄傷自己的手。
我就學著外婆的樣子挖了起來，挖著挖著，我看見一個白色的東西，仔細一看，哦，原來蕃薯被我刮破了，我把旁邊的土用鋤頭弄到一邊，拿出蕃薯，一個蕃薯就這樣誕生了。
一個多小時后，我和外婆挖了整整一筐蕃薯�？粗@么多的果實，心里別提有多高興了。
這個周末過得真有意義��！
挖番薯作文 13
陽光暖和極了，仿佛在預示著我的好心情。知道這是為什么嗎？那是因為我們今天要去淀塘畈挖番薯啦。
終于到了，這里安逸的沒有一絲城市的喧囂，地上鋪滿了紅薯藤，襯上藍色的天空，再加上一陣陣泥土的氣息，我感受一種回歸大自然的愜意。拿著老師給我的鋤頭，像戰(zhàn)士沖鋒一般，大吼一聲沖向了離我最近的番薯藤，我使出九牛二虎之力鋤了下去，“呼呼呼”我開始喘氣了。
這時，我扭頭看看其它人，有的人緊鎖眉頭，眉頭成了一個“幾”字；有的人滿頭大汗，汗水順著臉頰流了整張臉；還有的'人眉開眼笑，大喊道：“哈哈！我的這個番薯好大呀！”我也繼續(xù)低頭挖了起來，因為其他人都挖了好幾個了，而我連一個也沒挖起來。
突然，我想到了科學課學過的“杠桿原理”有了用武之地，我先把鋤頭深深地扎進泥土，再用手使勁地撬。果然，不少泥土都被撬開了，番薯也終于露出了它的腦袋，我又用這個方法挖了許多個番薯。直到老師提醒我們結束了，才紛紛停下手中的活兒，依依不舍地離開了番薯地。
通過這件事，我感受到農民們真的很辛苦，因為只挖了這么一會兒，我的手就已經生疼了，更何況是農民們呢。
挖番薯作文 14
今天，我和媽媽一起開車去西三農場采摘蔬菜。汽車大約開了40分鐘，終于來到了菜地。遠遠望去，菜地里一片翠綠。
我下了車走到了田里。只見舅舅迎面走來。我好奇地問：“舅舅，這一百畝田里種了幾種蔬菜��？”“種了蘿卜，番薯，雞毛菜，大豆、蠶豆……年年，你要什么呀？”舅舅笑著問我。“我要挖番薯。”我脫口而出。
我跟著舅舅，扛著鐵鍬，一腳深一腳淺地走進了番薯地。只見舅舅熟練地把鐵鍬插入泥土里，向下一壓。泥土像花一樣爆了開來，一個個又大又胖的番薯一下子露了出來。我看看舅舅那輕松的`樣子，手癢了，也拿起了鐵鍬想露一手。結果，我試了幾次都以失敗告終，不是鐵鍬插不進去，就是鐵鍬卡在那兒，根本壓不下去�？磥�，我的臂力還要增強，真是看看容易，做做難啊！
經地一個半小時地奮斗，我和舅舅一起挖了整整一麻袋�！肮�，滿載而歸啰！”我高興地喊了起來，迫不及待地想扛回家。我伸手一試，天哪！好沉��！不用說扛了，就是挪動一下也很困難。這時，舅舅笑著說：“我?guī)湍惚车杰嚿先グ桑 蔽宜闪艘豢跉�，扛起鐵鍬，哼著小調往回走。
夕陽照在身上，暖暖的，很舒服。
挖番薯真好玩，我下次還要來！
挖番薯作文 15
天陰陰的，下著毛毛細雨。我們全班自駕游去埭頭古村進行親子活動。
其中有一項是挖番薯，我們身上穿著雨衣，腳上套著尼龍袋，跟著導游來到一片菜地，導游說：“這里就是番薯地了。”我就想：番薯地上怎么看不見番薯呢？導游接著說：“番薯在泥土里，每個人分一把小鐮刀，我先去問問小鐮刀在哪里�！睂в位貋碚f：“小鐮刀不夠了，所以只能讓農民伯伯幫我們把番薯挖出來，讓我們摘�！蔽覀冋驹谵r民伯伯的身邊，農民伯伯拿起鋤頭向番薯草鋤去，鋤開后，里面露出又大又肥的番薯。媽媽說：“夏涵，這個番薯很大，快來摘�！蓖瑢W們聽到了，趕緊跑過去搶，幸好我跑地快，摘到了大番薯，不然就被同學搶走了。
在田里，我們一陣忙啊。我和媽媽摘了三大袋的`番薯，我們母子倆滿載而歸。
家長們看見我們提著這么多番薯回來，都說我們今天是番薯大豐收。
挖番薯作文 16
10月3日，我、爸爸和阿公、叔叔四人，一起去挖番薯。
頂著炎日，走過藍莓基地，穿過橘子林，我們終于來到番薯田。那好長時間沒活兒干的生銹鋤，硬是要從我們的肩上下來，與番薯田大戰(zhàn)300回合。鋤頭似乎占了優(yōu)勢，只聽“當、當、當”幾聲，連土帶著番薯們，一起挖了上來。
不知為什么，一連幾次都是小番薯。我開始順藤摸瓜，見藥就抓——拔莖。我抽到一根莖，用力一拔，拔不出來。我憋足氣用盡吃奶力氣，才把它拔出來。于是我連滾帶爬跑到大人面前，報告起來。只見他們一鋤子下去，一個大番薯就滾了出來。
我如法炮制，又一次找到大番薯，老爸一鋤下去，鋤頭和桿子分離了!不知是我們讓它繼續(xù)，還是它好斗，在鋤頭和桿子接上后，它又一次發(fā)出挑戰(zhàn)，大番薯全滾了出來，一個又一個進了麻袋。
挖番薯，需要竅門也需要體力，這下我才能體會，農民的'辛苦，我不敢再輕視他們那辛苦的勞作。
挖番薯作文 17
秋天到了，地里的莊稼成熟了，金黃的稻谷鋪滿了整片稻田，雪白的棉花綻開了飽滿的笑臉，胖嘟嘟的番薯娃娃也悄悄從泥土里探出頭來，好奇地張望著。田野里到處洋溢著一片豐收的景象。
聽媽媽說今天要去挖番薯，我一蹦三尺高，興致勃勃地跟著媽媽去了地里。一眼望去，只見綠油油的番薯葉爬滿了整個田間地頭，那些番薯娃娃在綠葉間若隱若現(xiàn)。我和媽媽二話不說，找到番薯根部的藤蔓，兩只手緊緊地抓住它，我簡直使出了洪荒之力，用勁地往上拔，不一會兒，一顆白白胖胖的`番薯被我挖了出來。我向旁邊一看，媽媽也挖了一個，不過媽媽挖的是紅色的番薯。
原來番薯的種類還真多，有紅薯，白薯，還有紫薯。它們各有各的形狀，有的是橢圓形的，中間大兩頭尖，像個大紡錘；有的是滾圓的，像豬八戒的肚皮：還有的不圓也不長，長得奇形怪狀的，像個奇丑無比的丑八怪。
番薯的全身都是寶，它的莖可以炒著當菜吃，葉子還有藥用價值，果實就更不用說了，可以蒸著吃，烤著吃，搗成糊狀做成薯片炒著吃，番薯汁液可以做成淀粉，還可以燒白酒呢！
不知不覺中，我和媽媽已經挖了滿滿一桶番薯，累得滿頭大汗，但是豐收的喜悅沖淡了疲勞，望著這些可愛的“胖娃娃”，我和媽媽露出了欣慰的笑容！
挖番薯作文 18
今天是禮拜六，爸爸說帶我去爺爺家玩，說爺爺家的番薯已經好挖了，讓我一起去挖。我一聽可高興啦，心想挖番薯還不簡單。
一到老家我就下了車，連忙叫爸爸帶我去番薯地。爸爸笑著說：“別急呀！我們得帶上鋤頭和框子呢！”我們拿著鋤頭和框子向番薯地出發(fā)。到了番薯地，只見一片綠油油的番薯藤躺在地上。我慢慢地走進撥開葉子，卻看不到一個番薯，原來一個個番薯藏在土地媽媽的懷抱中，好像一個個害羞的'小姑娘。這時爸爸開口說道：“我們來比賽吧，你和媽媽當參賽選手而我來當裁判，怎么樣？”我和媽媽不約而同地說：“好！”
“比賽開始！”我一聽到爸爸宣布比賽開始，我就急不可耐地沖向番薯地。我先看準了一棵番薯藤，想死勁一拉，把番薯拉出來。哎呀！跟斷了，我又去拉另一根，但是又斷了。媽媽看到了，就笑話我說：“你把所有的根拉斷也拉不出來的，你還是用小鋤頭吧？”我二話不說就扔下番薯藤，拿起小鋤頭就去挖。
鋤頭在媽媽手上聽話的很，像個乖寶寶，一下就幫媽媽挖出來好幾個番薯。而在我的手上就變成了一個淘氣包，我想往前挖，它偏往后挖，我想要往左挖，它非要往右挖，害得我很難挖，即便是挖出來的幾個，也是有破損之處的番薯。
過了一會兒，“淘氣包”才聽話了，幫助我挖出了一個完好無損的大番薯，爸爸媽媽都為我鼓掌……
比賽結束啦！我們抬著框子，迎著涼爽的風，踏著太陽的余暉回家了。
挖番薯作文 19
星期六是個陽光明媚的好日子，媽媽帶我到外公家去挖番薯。我和妹妹、媽媽扛著小鋤頭來到番薯地里，看到一片好大的番薯地，番薯藤長得很茂盛，紫色的番薯藤鋪滿地面。我想番薯一定很大吧！我掄起鋤頭鋤下去，咦，小鋤頭怎么動不了了？哦，原來是被番薯藤纏住了。
“小家伙，不要急，等我把番薯藤割了再挖吧。”外公笑瞇瞇地對我說。沒等外公把番薯藤割完，我就迫不及待地再一次掄起鋤頭，使勁往土里鋤，然后用力把鋤頭拔起。鋤頭上鉤著一個大大的番薯，真可惜番薯被鋤破了！我又一鋤頭下去，挖起來的又是一個破番薯。再看看身旁的妹妹，“戰(zhàn)況”跟我差不多。那幾個破番薯有的破了皮，有的傷了身子，有的咧著嘴，仿佛在嘲笑我真無能。我懊惱極了，怎么就挖不到一個完好的番薯呢？哪怕是一個小小的番薯，也能對我有所安慰。
媽媽看我有點不高興，就走過來對我說：“番薯長在根下面，要先把根周圍的'土輕輕刨開，等看到番薯了，再用鋤頭慢慢把番薯挖出來。鋤下去要輕，不要傷到番薯�！眿寢屢贿吺痉兑贿呎f，媽媽一下子挖了好幾個番薯�？粗鴭寢屚诘耐旰脽o損的番薯，我手癢癢的。媽媽還說：“心急吃不了熱豆腐，做任何事都要有耐心，挖番薯也不例外�！�
在媽媽的指導下，我終于挖到了第一個完整的番薯，個頭還特別大，紅紅的皮，圓圓的個子，真像個小皮球。我笑得樂開了花，捧著番薯給媽媽看，給外公看，還驕傲地向妹妹示威。有了成功的經驗，我挖的番薯越來越多，有紅的、紫的；大的、小的；還有“雙胞胎”，“三胞胎”呢！
中午，我們滿載而歸，雖然有點累，但心里很高興。這次挖番薯的經歷，使我懂得了勞動的辛苦，收獲的喜悅。
挖番薯作文 20
這周，我們去了長樂學農基地。在那里，我們進行了許多有趣的活動，其中，我最感興趣的是挖番薯。它不僅有趣，還能體驗收獲番薯的喜悅。
幾天前，我們常常聽一至六班談論他們挖的番薯有多么大、多么好，真叫人羨慕！所以，大家都期盼著挖番薯的到來。
周四下午，我們終于拿著鋤頭走在地里了。遠看田野，雖然前面的'班已經挖走了許多番薯，但剩下的部分仍然綠油油的。大家沖進田里，立刻干得熱火朝天，不一會就傳出一些喜悅的叫聲：“挖到了，挖到了！“這里有個大的！”“好多番薯��！”然后一個個跑過來，把手中的番薯扔進筐里，然后興高采烈地走了。
我沒有鋤頭，所以我只好用手挖。過了一會兒，顧語桐也來幫忙。過了大約一分鐘，我的手碰到一個硬東西，我急忙小心翼翼地刨開土壤，發(fā)現(xiàn)底下有一個好大好大地番薯！我和顧語桐欣喜若狂，使勁地抓、刨、挖，費了九牛二虎之力，終于把它扒了出來。更為驚奇的事情發(fā)生了：這個大番薯被我們扯出來時，還帶出來一串小番薯！我們大喜過望，手忙腳亂地抱起他們去找徐老師。徐老師看到了，也哈哈大笑！
回家后，媽媽把番薯烤給我吃，我吃得津津有味，似乎從來沒有吃過這么好的番薯。因為，這是我親手挖的番薯呀！
挖番薯作文 21
秋假中的一天下午，我和爸爸、媽媽還有我的幾個好朋友，一起去余杭中泰鄉(xiāng)茶亭村挖番薯。
我們來到番薯地旁，只看見一大片綠色的番薯莖蔓匍匐在地面上，卻不見一個番薯。我好奇地問媽媽：“媽媽——媽媽，番薯在哪里？”媽媽笑著說：“傻孩子！番薯是植物的根，它長在土里我們是看不見的，上面的是番薯的葉和莖”。聽完媽媽的話，我們爭先恐后地沖進番薯地。我們先要用鐮刀割去上面的莖和葉，再用鋤頭挖。剛開始的`時候大家都不熟練，不是挖不到番薯，就是就把番薯掘成兩半。慢慢的，我掌握了技術小心翼翼地挖，終于挖到了一個完整的大番薯。我興奮地把番薯舉到頭頂大聲呼喚好朋友過來看。
時間過得很快，遠看太陽要下山了，我們收拾好工具滿載而歸。
挖番薯作文 22
過年了，我自然會去給奶奶拜年。奶奶家就是快樂的樂園，最讓我暢快淋漓的，還是到菜地挖番薯。
那次，我和奶奶一起去拔番薯，由于奶奶的菜地在山頂，我就跟著奶奶一步挨著一步爬上山頂。走進菜園子，我就迫不及待地下地挑番薯。我一個一個地瞅，咦？這個好大喔，那邊有個更大的，��！這邊還要大一些……我就這樣徘徊在一個個番薯邊，再看看奶奶，哇，沒幾分鐘，已經挖了一大袋了。這下我急了，掄起一旁的小鋤頭，睢準一個“目標”，一下砍過去，不料不但沒有砍到土，反而將番薯砍成兩段。我呢，由于用力過猛，連個帶鋤栽倒在泥土中。奶奶見狀，更是哭笑不得，教育我，挖番薯要低下身子，要用巧勁……我哪有心思聽，又掄起鋤頭繼續(xù)一通亂砍，菜地被我弄得天翻地覆，我也弄得像條泥鰍渾身是泥，可是這一點也不影響我愉快的`心情。
每每回憶起這段往事，我總會不由得一笑，慢慢品賞其味，慢慢體會生活的美趣。
挖番薯作文 23
金秋時節(jié)，瓜果飄香，很多農作物都豐收了。爺爺帶我一起去挖番薯。
我們扛著鋤頭來到了爺爺?shù)牡乩��！斑�，爺爺，哪里有番薯��？”我好奇地問爺爺，“這些都是綠油油的菜�。 睜敔斝χf：“這不是菜，這是番薯的藤，番薯在它的下面躲著呢，你看著哦，爺爺把它們一個個揪出來�！闭f著，爺爺用刀把藤全部割掉了。不一會兒功夫，綠油油的“菜地”不見了，取而代之的是一片裸露的土地。
爺爺大聲說：“看牢噢，要開始了噢！”說完，他舉起鋤頭掘了兩下，就見一個紅紅的番薯滾了出來。我驚喜地要撲上去撿，爺爺卻把我攔住了，讓我走開些，再等等。
在爺爺?shù)呐孪�，一個個“紅娃娃”都蹦到地面上來了。這些娃娃，不僅數(shù)量多而且形狀各異：有滾圓的，有橢圓的，有的大得像南瓜，有的小得像土豆，還有的像雙胞胎親密無間地連在一塊兒。
看著爺爺如此熟練地挖著番薯，我早已心癢癢了。我高舉小鋤頭，猛地向下一揮，一個“白白胖胖”的`番薯就“光榮犧牲”了。我還是手下留情，繼續(xù)乖乖地撿番薯吧！
可撿了一會兒，我就滿頭大汗了，剛剛開始的新鮮勁也過了，心里直打退堂鼓。但看看爺爺仍揮汗如雨地辛勤勞動著，我只能硬著頭皮堅持著。
夕陽西下，看著爺爺挑著沉重的擔子，吃力地走在回家的路上，我想，糧食真是來之不易啊，我以后再也不能浪費糧食了！
挖番薯作文 24
馬上就要到祖國媽媽的生日—國慶節(jié)了，為了度過一個有意義的節(jié)日，今天我們去挖番薯和花生，上午我們分成4個小隊挖番薯比賽。我們拿著鋤頭出發(fā)了，來到番薯地，把番薯根部的土扒開就可以看到番薯了，有時候我們小隊同學還會挖到許多小動物，比如很大的蜘蛛，還有很多小螞蟻，最好玩的是土里還有很大很肥的蟲子，把我嚇了一跳。大家都很認真的在挖番薯，最后我們隊挖了一袋子滿滿的�；貋砗蟠蠹叶荚诒龋茨膫�隊挖番薯最多，還比了哪個隊番薯最大最肥。中午我們去吃飯，老師要我們自己去打飯，還說要吃干凈，不要浪費。吃完飯后休息了一會兒老師帶我們去挖花生，它長在土里，還有許多草在花生上面，我們又拎著小鋤頭挖呀挖，好不容易挖出一個，竟然是空的，氣死我了，還好有爸爸以及叔叔阿姨們幫忙，才挖了這么多，不然可能一個都沒有，我們挖了許多花生滿載而歸！終于到了我最期待的一刻，我們要去看小動物了！我們先看了小白兔，它在一個很可愛的小屋里津津有味的吃著胡蘿卜，我們又去看小羊，大家都拿了許多青草去喂小羊，我們爭先恐后往前擠，誰也不讓誰，后來老師讓我們排隊，一個一個來，喂完了小羊，我們又去看天鵝，哪知天鵝看見我們全都往一個方向跑，我們追著天鵝玩得不亦樂乎，老師對我們說別去趕天鵝，弄急了它們會啄你的。依依不舍的看完天鵝我們又去看公雞，那群公雞就喔喔叫地逃開了，它們逃得樣子真好笑又好玩。
今天的`活動雖然很累，特別是挖番薯和花生，我們好多同學的手掌心都起了水泡，但是我們心里特別開心，因為我們學會了一項本領，認識了很多的動物和植物，也終于知道為什么爸爸媽媽還有老師總是對我們說要珍惜糧食，不能浪費，勞動的果實是多么的來之不易�。�
挖番薯作文 25
今年夏天爺爺在自家的田地里種了一些番薯，轉眼間到了初冬，爺爺種的番薯可以開鋤了，今天正好是星期天，爺爺帶我去田里挖番薯。
我背起鋤頭，爺爺挑著竹筐，出發(fā)了。一路上，風景優(yōu)美，我和爺爺又說又笑，不一會兒就到了田里。哇！一派豐收的景象，地上爬滿了綠油油的番薯藤。我迫不及待地跳進番薯地，拎起番薯藤，舉起鋤頭挖起來。爺爺連忙提醒我：“小心點�。 蔽翌櫜涣藸敔�?shù)奶嵝�，用力地挖下去，只聽見“啪”的一聲，一個大大的番薯被我劈成了兩半，“好可惜啊，好可惜��！”我心疼到。爺爺走過來，笑著說：“沒關系，這個拿回家可以先吃，璐璐，把鋤頭給爺爺，還是爺爺挖吧！”爺爺接過鋤頭，我站在一旁看著，只見爺爺雙手握著鋤頭，彎著腰，很輕松地挖出了一堆番薯，那番薯有大有小，形狀不一，躺在一起，都穿著一身紅衣裳，身上長滿了黑黑的泥土，頭上還帶著幾頂帽子，有的像葫蘆，有的像小孩的.頭，圓溜溜的，有的長長的，有的表皮很光滑，有的表皮很粗燥，全身都是裂縫。不一會兒，地上堆滿了番薯。爺爺教我左手拿著番薯，右手把番薯的葉柄摘掉，再用手擦一下番薯身上的泥土，（因為前幾天剛下過雨，地有點濕，所以挖出的番薯泥土很多。）然后放進筐里。
不久，我們挖了滿滿兩筐番薯，我盼望著早點到家可以烤番薯吃了。
挖番薯作文 26
今天，我們要去挖番薯，經過凹凸不平的山路，我們來到了番薯地。
老師指著一個位置，讓我在這里挖，我可開心了，立馬行動，我在地里挖呀挖，但連番薯的影子也沒看見。這時，老師來了，還扛來了一把救命的'鋤頭。老師幫我用鋤頭鋤了鋤，馬上就露出了番薯莖。我很開心，急忙雙手抓住莖，使勁拔，但拔了老半天，還是怎么也拔不動。
于是，我讓自己休息了一下，等稍稍恢復了力氣，我再開始拔。這次，我使出了吃奶的力氣，但番薯還是牢牢地長在地里，紋絲不動。
終于，我沒力氣拔了，只好改用挖的。我用我長出來的指甲使勁挖，挖著挖著，突然，我的指甲碰到了一個硬硬的東西。我以為是番薯，就把它拿出來。它全身都是泥，我一點一點把泥給拿下來，可是等最后一塊泥落下來的時候，我才知道那根本不是番薯，那是石塊。我很生氣，狠狠地把它往地上摔。突然，我發(fā)現(xiàn)泥巴中間竟然藏著一個小番薯。我舉著番薯，心里唱著：泥巴里蹦出個小番薯啊，真高興�。�
于是，我又接著挖番薯。時來轉運了，從地里出現(xiàn)了一個個紅臉的番薯娃娃。我更開心了，這次我不用挖，改為拔了。可我用了全部的力量，還是拔不出來。旁邊的陳瓴翰看我這樣，就過來幫了我一把。果然人多力量大，一大串番薯拔出來了，我一個一個把番薯摘下來，雖然有很多是小的，但我依然很開心。
這次挖番薯，讓我體驗到了農民的艱辛。
挖番薯作文 27
今天，在研究性學習課上，楊老師帶領著興奮的我們向“袁隆平實驗田”進發(fā)了。
大家受到以前搬石頭的影響，都更加興奮地拿起還沒有手掌大的小鏟子向誘人的番薯“攻擊”。
分組了，我、陶冶和章霞為一組。“三賤客”先找哪里會有番薯，沒有經驗的就到處挖一挖，可是半天卻一無所獲，這是，有人卻向老師叫到：“老師，快看！我挖到一個了！”聽到這句話，我便和隊友們更加勤奮地挖土了。不一會兒，經過我們長時間的挖紅薯，都設想有番薯根子的可能就是蘊藏著大大的番薯在下面，三人便從這項假設繼續(xù)努力的挖著。
沒有多久，我們的努力沒有白費。終于挖到了一個非常迷你的小番薯，實在是太可愛了，都認為這先假設是正確的，就興奮地向老師“匯報”。可也有失敗的時候，要不就是根太深，結果挖出來的也不大。要不然就是挖不出來，有太多的石頭。這可真是麻煩了！
雖然，這次挖番薯難免也產生了一些潑土上身的矛盾，但是大家還是興致勃勃的尋找到了屬于自己的地下“寶藏”。所以過不了一會矛盾就自個兒無趣跑開了，通過我們“三賤客”的.努力，終于看到了一點希望，我們一直努力挖番薯，好像紅薯也被我們感動了似的，自己就冒出來了。章霞有時幸運過頭，在地上突然看到幾個番薯便立刻給我和陶冶看了看。我們也鼓掌鼓勵了一下。但我們并沒有驕傲，向番薯再次進攻。番薯終于出來了，拿起來一看，我們都大笑了，既然挖出來的是一個奇形異狀的紅薯，便還是很自豪的大喊到“老師，我們挖到了，快看！”一股興奮之氣涌上心頭。
通過這次挖番薯，大家都有很多很多的收獲。讓我想起了“人心齊，泰山移”這句名言。我們“三賤客”還抓著兩手的番薯和同伴們高高興興地蹦著回去了。
挖番薯作文 28
一大早，我們就去參觀了千柱屋和筆鋒書屋，下午我們就要去挖番薯了。從學校出發(fā)，我們沿著彎彎曲曲的小路走向番薯地。
��！終于到了番薯地，斯校長讓我們有條理的，按順序地一個一個走進番薯地，然后再幫我們選好一個挖番薯的地方。
挖番薯的工作開始了。起初我以為挖出番薯是輕而易舉的，我就只用了一只手去拉藤，但沒成功。我一看不行，就用兩只手去拔，我咬緊牙關，腳蹬地使勁一拔，哇！番薯和藤被我連根拔起，一個大大的番薯被我拔了出來，其余的'也差不多都露出了頭來。哇！這么大一個番薯！同學們羨慕地說。是呀，好大的一個番薯，長差不多有十厘米左右，寬約五厘米左右，你說能不“哇”嗎？
為了擴大我的戰(zhàn)利成果，我繼續(xù)挖我的番薯。我左挖挖，右挖挖，把露頭的番薯都挖了出來，但是挖到后來，連個影子都沒有了，難道是被我挖光了？我不信，繼續(xù)挖。我一直挖中間，挖呀挖，看見終于露出了一個紅紅的小腦袋。于是我就拼命地向那個地方挖，使出吃奶的力氣來，皇天不負有心人，這紅紅的還真是番薯，我使勁挖，終于挖出了番薯的大半個身子，于是我再挖再挖，終于把一個蘿卜給挖出來了。沒想到挖出了一個，下面還有呢！我繼續(xù)挖著，這時斯校長用鐵鍬在我的泥土上給挖了一下，有許多的番薯都露出了那可愛的小腦袋，于是我就又挖呀挖，可挖不出來，我用唱歌來鼓勵自己，拔呀，拔呀，拔番薯，終于拔出了一個番薯！
后來，老師對大家說:“番薯挖夠了，我們也該回學校了�！庇谑俏覀兙鸵酪啦簧岬仉x開了番薯地。
挖番薯作文 29
10月3日下午，陽光燦爛，我們全家到杭州良渚野蘆灣玩。
首先我們去挖番薯，票價：10元一人。我們買完票就趕緊沖向挖番薯的地方。挖番薯的地方就是一大片，一大片的`田野。我們主要挖的是紅寶寶（紅番薯）。
我第一個沖向田埂，田埂很滑，我差點摔跤。我拿起小鋤頭一下又一下地挖著番薯，真開心！不久，半個小番薯出來了。正當一個小番薯出來時一個大籬笆鏟了出來，所有的泥土都撲了出來。天哪，我心里想。
我眼睜睜地看著一大堆地紅番薯不知誰是誰的堆積在那里。我趕快跑上去找，找啊找，哦！就是它！不長不短，就是它！
我特別開心！接下來我按照前面的樣子又挖了兩大串出來，真是大豐收！
我太高興了！我真希望下次可以再去挖番薯。
挖番薯作文 30
周六下午，我和媽媽去挖紅薯。我們騎著一輛大三輪車來到一片紅薯地里。
下了車，我拿著鋤頭去地里開始挖紅薯。母親拿起一把鐮刀，割下紅薯的葉子。我們把它拉到了地面的邊緣。然后，我挖紅薯。媽媽一直在剪樹葉。
我在挖的時候，我媽抬頭看我，走到我面前說：“你拿鋤頭看起來不太對。應該是這樣拍的。”她給我做了一張照片給我看。她右手拿著鋤頭上的'棍子，左手拿著鋤頭的下部。把鋤頭握在中間，使勁挖。我們只是挖啊挖。很快，我們挖出了許多紅薯。我要做一個小泥人。
后來我跟著我媽，騎三輪車回家了。我想當我回到家，我可以生吃紅薯，去皮，切成塊，然后燒，甚至煨。
挖番薯作文 31
“挖番薯去嘍，挖番薯去嘍！”周末，秋高氣爽，秋風習習，我戴上一頂小草帽，坐上爺爺?shù)碾娖寇嚭笞�，聞著一路的稻花香，欣賞著兩旁的好風景，很快來到了爺爺?shù)牡乩铩?/p>
我一下子被地里的景色迷住了。番薯的葉子長得真是茂盛極了。一片片紫中帶綠的番薯葉你擠我挨地連在一起，在秋風中搖曳舞蹈，密密麻麻的番薯葉連著一根根細細長長、彎彎曲曲的番薯藤，把土地都給遮住了，不留一點縫隙，多精神��！
要把番薯從土里挖出來必須先把番薯藤全部割掉。我和爺爺拿起鐮刀，蹲下身子，開始割番薯藤了。我小心翼翼地割著藤，沒等我割上幾根，爺爺就把一大塊地的藤都給消滅了。爺爺真厲害！
開始挖番薯了，只見爺爺拿起鋤往土里用力一挖，再往前一翻，三四個粘著泥土的番薯滾了出來。“哇，好大的番薯�。 蔽覛g呼著，立即搬起一個比我的腦袋還要大的'番薯往地頭搬。爺爺挖番薯，我一趟趟地搬番薯。忙了一個上午，看著像一座小山一樣的番薯堆在一起，我真想吃上幾口。我一邊歡笑，一邊用滿是泥巴的小手抹了一下滿頭大汗的臉。爺爺見了哈哈大笑起來：“今年的番薯豐收了，連我家寶貝的腦袋也成番薯嘍！”
挖番薯很累，但也很快樂！
挖番薯作文 32
今天去挖番薯了，媽媽跟我說那個挖番薯的地方叫八卦田。
八卦田不就是三年級去秋游的地方嗎，聽他們說在一個很遠的`地方，坐車都要三個小時。媽媽說還好，不是很遠，坐車時間長可能是因為堵車。挖番薯的人很多，我一個人就挖了好多，袋子里都滿了。挖好了之后我們去找了個地方休息，在那里做聽寫和數(shù)學口算。不知道怎么回事，握筆的時候總感覺手指頭疼。媽媽看了一下之后說，因為拿挖番薯的工具時間長了，所有都起泡了�？磥砦医裉煺娴母闪撕芏嗷�，是吧……
挖番薯作文 33
今天，我和爸爸還有弟弟一起到鄉(xiāng)下挖番薯。
到了田里，我們看見那里到處都是番薯，番薯藤的樣子是這樣的：一根又細又長的`藤上有很多葉子。
我們開始挖了，我看見那個泥土好像破裂了一樣的地方，心想：一定是番薯寶寶成熟了，要想從土里“鉆”出來了吧！于是，我就用鋤子把泥土刨開，刨了半天，也沒見一個番薯出來，正在我灰心喪氣的時候，不想挖了，覺得這里已經沒有番薯的時候，番薯卻出來了，讓的心情一下子很開心，于是，我就使勁地挖呀，挖呀，就把番薯挖破了，當我第二次挖的時候，我就小心翼翼地把旁邊的泥土刨開，就把番薯挖出來了。
后來我們把番薯挖好了，就滿載而歸地回到了家。今天我們很開心，因為我們挖了一大堆番薯回家。
挖番薯作文 34
今天，天氣晴朗，風和日麗。當我還在作著我的美夢時，忽然，門外傳來了爸爸和藹的聲音：“陽陽，快起床了，今天我?guī)闳敔敿��！卑职值脑捯魟偮洌揖婉R上穿好衣服出來了。隨后，我們就坐在爸爸的小轎車上出發(fā)了。在路上，我看見許多農民伯伯在田野里辛勤的勞作。小鳥們在天空里自由自在地飛翔，嘰嘰喳喳地叫著。一路上，我無時無刻不在感受著豐收季節(jié)帶給我們的喜悅。大概經過半個小時，我們就到了南溪村—一我美麗可愛的家鄉(xiāng)。我一開車門，就看見爺爺在門口迎接我們了。我箭一般地沖過去，一頭扎進爺爺?shù)腵懷里。
在這里休息了一會兒，爺爺笑著對我說：“陽陽，等會兒爺爺帶你｛去挖番薯，再回來烤給你吃好不好？”“好��！”我想都沒想就答應了。接著，我們就帶著鋤頭，鐮刀，袋子等出發(fā)了。才一會兒我們就到了爺爺?shù)姆淼�。爺爺先放下鋤頭和袋子，用鐮刀把番薯滕給割了，再用鋤頭用力的刨開地，一棵棵大大小小的番薯就隨著爺爺?shù)匿z頭露出了臉。不一會，就挖了滿滿的一大袋子，我們今天的收獲可真不少。我和爺爺抗著這一大袋子番薯走在回家的路上，抬頭看著天，一排排大雁有時排成一字行，有時排成人字行朝著南方飛去�？捎腥ち耍�
挖番薯作文 35
看，照片上那半蹲著身子，雙手緊握鐮刀，在專心致志挖番薯的小女孩，就是我。雖然已經過去了兩年，但挖番薯的情境仍時時在我腦海里浮現(xiàn)。
那個周末，外公打電話給我，說番薯成熟了，我們一家人火速前往。一走進菜園，滿眼豐收的景象印入眼簾。黃澄澄的玉米沖著我眨眼睛，紫瑩瑩的茄子朝我招手，紅通通的辣椒呢？它一看見我，就羞得滿臉通紅。還有綠綠的`青菜……咦，番薯在哪兒呢？莫非它長腿跑了？一聽我這話，大伙兒都捧腹大笑起來。一旁的媽媽拍了拍我的小腦袋，笑著說：“傻孩子，番薯是藏在土里的呀！”是呀，我怎么把這常識給忘掉了呢？我也不好意思地跟著笑了。
笑歸笑，干正事要緊。我從外公手里接過一把鐮刀，迫不及待地開挖了。嘿喲，嘿喲，挖番薯，我邊哼邊挖。還別說，挖番薯真是個體力活，沒挖一會兒，我就大汗淋漓，累得直不起腰來。突然，我的鐮刀被什么東西拉住了。扒開泥土一看，天哪！一塊大大的、紅紅的番薯，就這樣被我的鐮刀弄傷了。
外公聞訊趕來，耐心地給我指導：“孩子，挖番薯可不是一件容易活。你剛才太心急了。心急吃不了熱豆腐！你要這樣做，先把上邊的番薯藤割掉，判斷番薯的位置。再從最外邊慢慢地往里刨土。這樣，番薯就會完好無損地挖出來了�！蔽疫@才恍然大悟，原來挖番薯還有這么多竅門啊。
按照外公的方法，我終于挖出了一塊完好無損的大番薯�？粗昝赖膭趧映晒�，我的心里樂開了花，挖番薯的勁頭也更足了。不一會兒，我就挖出了一大堆。
突然，媽媽拿出手機，對我喊：“來，拍一張！”還沒等我回過神，便“咔嚓”一聲拍了照。于是，那一瞬間，就被記錄下來了。
挖番薯作文 36
我們的腳步聲越來越沉重，大家都累得氣喘吁吁。忽然，前面的'同學停了下來，我也不由自主地停下了腳步，我發(fā)現(xiàn)眼前就是蕃薯地！
我拿起竹簽就開始挖，才發(fā)現(xiàn)挖土并不輕松，厚厚的泥土，不知什么時候才能挖完，再說也不是什么地方都有蕃薯。這時，科學課學過的“杠桿原理”有了用武之地，我把竹簽深深地扎進泥土，再用手使勁地撬，果然，不少泥土都被撬開了，蕃薯也終于露出了它的腦袋了，挖到第一個了！我興奮著，又順藤摸瓜地挖了兩個，不費吹灰之力，哈哈！
這塊地方是挖不到了，我又到別的地方去挖，途中還撿到了一個，真幸運。
挖番薯作文 37
秋天，是個豐收的季節(jié)。而城里的孩子從未體驗過豐收的喜悅。我早就想去農村過一把“豐收”癮了!
今天，秋風送爽，我和阿姨、表妹踏一條鄉(xiāng)間小路，來到了田野上。田里有各式各樣的蔬菜，可我一樣都叫不出名字，只是覺得它們都是一樣的綠意盎然。
在阿姨的帶領下，我們來到了番薯地里。只見，番薯葉相互簇擁著，下面是數(shù)不清的莖，牽牽絆絆，纏纏繞繞。透過陽光看葉片，葉片變成了半透明的，好似發(fā)著瑩瑩綠光的水晶，讓人不禁起了愛慕之心。
我早已迫不及待想挖番薯了，說干就干，我馬上蹲下，開始尋找番薯藤的主根部。
在密集的枝葉下，我好不容易找到了那主根部。于是立馬隨手抓起一根木棒，插入松軟的泥土中，再往上一翹，這樣不斷重復，越挖越深。突然，一抹暗紅在深褐色的泥土中浮現(xiàn)出來，我不禁一喜：“哈哈，挖到番薯了!”興奮和成就感驅使著我，我手中的棒子移動的越來越快。
那番薯就如同羞答答的小姑娘，慢慢地浮現(xiàn)出來。我離成功越來越近了。
這時，那番薯已經大半個都出土了。我抓住半透明的`番薯莖，往上用力一提，那番薯整個兒就出來了，
仔細一看，呦，還是個不小的番薯，上面沾滿泥屑。我又挖了幾次，都是些大個兒番薯�！斑@可是我的勞動成果啊!”想到這，我心里油然而生一種得意。我用沾滿泥土的手在番薯上輕輕撫摸，感覺就像在撫摸一個才出世的嬰兒。
最后，阿姨給我照了一張相：我右手托著一個最大的番薯，左手舉著木棒，綻開了一個充滿了豐收喜悅的笑容。真是不虛此行啊!
挖番薯作文 38
今天下午我們要去地里挖番薯。
我們從學校出發(fā)，經過狹窄的長長山路，來到了一片番薯地。放眼望去，一行行凸起的土地上長著許多番薯藤，斯老師讓我們排好隊一個個進去地里，并給我們定好了位置。
我立刻開始挖了。我先抓住了番薯藤的一頭，用力一拉，藤斷了，我往后一仰，一大堆土往我身上灑來，我還來不及撣去身上的泥土，就驚喜地發(fā)現(xiàn)在藤中有一個小小的圓圓的小番薯。我趕緊摘下這個番薯裝到袋子里，一眨眼又看到了拔掉番薯藤后的坑里露出了一個個番薯的小腦袋。我興奮地扔掉番薯藤就去挖番薯 ，我瞅準一個番薯用力挖啊挖，挖了好一會兒才看見一個大番薯探出了半個身子，我想去拔，可怎么也拔不起來，我只好繼續(xù)用力挖，還是挖不出。
后來我旁邊的一個同學看不下去了，過來幫忙，我們兩個一起挖了一會兒，終于把這個番薯從土里抱了出來。��！這個番薯很大很大，而且紅彤彤的，真是可愛極了，我抱著番薯樂開了懷，都舍不得把它放到袋子里面。我又挖呀挖，挖呀挖，有了第一次的經驗，不過一會兒我又挖出了好幾個番薯呢！其中有兩個還長得很像，像是一對親姐妹，就像是從一個模子里刻出來的呢！
這邊的還沒有收拾好，又一個番薯不知怎么的也探出了一個小帽尖，我欣喜若狂，又用心地挖呀挖呀，等番薯露出一半身子后，我用力一拔，這個調皮的`小番薯一下子蹦了出來，打在了我的頭上，我也一下子坐在了地上，差點把我變成了一個小泥雞。
拔好了番薯，老師還帶我們去摘玉米，一邊告訴我們說玉米的須一定要深黑色才好吃，我精挑細選地摘了一個，也不知道味道如何。
今天真是快樂的一天啊！
挖番薯作文 39
秋天來了，秋天是金色的，秋天是豐收的，秋天是涼爽的，不再有火辣辣的太陽，給我們送來了陣陣清風, 還飄散著淡淡的桂花香，讓我們感到心情舒暢。
長假的一天，我和姐姐一家來到郊外租的小木屋度假，那里的空氣是那么的'清新，雖然太陽公公一早就普照了大地，但是，我們還是感受到了陣陣秋風帶著濃濃的泥土氣息向我們襲來。木屋前面有一個大池塘，可以釣魚，還有一片土地，可以種蔬菜和水果，我和姐姐正商量著種什么好呢？那里的管理人員告訴我們，前面有塊番薯地，可以自己去挖，我和姐姐興奮地拿著鋤頭奔過去，我們掰開藤葉，彎下腰仔細尋找番薯的根，終于找到了一個大番薯，我們繼續(xù)挖呀挖，總算找到了六個，累得我們滿頭大汗，但是，我們還是挖得很開心，下次我們還要種更多的蔬菜水果，雙休天可以過來給它澆水，施肥，等明年一定可以吃到許多香甜的水果和沒有污染的新鮮蔬菜。
挖番薯作文 40
有一天，我和王子豪一起去挖紅薯。
我們帶著工具，騎著三輪車來到一片紅薯地里。我們停下車，下了車。然后，我們每人拿了一把鋤頭，去了田里。我們先把地上的紅薯藤打開，然后開始挖紅薯。王子豪拿著鋤頭在下面挖。我看了之后，對他說：“你拿鋤頭的方式不對。你應該把它放在中間，這樣你就可以節(jié)省精力�！彼f：“我明白了�！蔽腋嬖V他，他用鋤頭挖紅薯。我右手握著木柄中間，左手握著木柄上方一點點。我的手不緊不松，然后我把鋤頭舉過頭頂，使勁往下挖。我們挖了很多紅薯。此時。我們倆成了兩個小泥人。我們把挖出的紅薯都搬到三輪車上了。然后就回家了。
在車上，我把紅薯撿起來，在衣服上擦了擦，才洗，然后就鏟了。啊，自己挖的'紅薯比買的甜。
我們兩個今天真的很開心！
回到家，父親夸我說：“孩子，你能下地干活真好�！�
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