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我的同桌

時(shí)間:2023-09-08 14:48:47 好文 我要投稿

(合集)我的同桌15篇

我的同桌1

  他,一頭黑亮的短發(fā),高高的鼻梁上架著一副深度近視眼鏡,像位學(xué)識(shí)淵博的博士,他就是我曾經(jīng)的同桌---林豐山。

(合集)我的同桌15篇

  他的知識(shí)面非常廣,還有個(gè)宏大的理想---當(dāng)一名科學(xué)家。這上知天文,下曉地理,樣樣都能脫口而出,花、鳥(niǎo)、蟲(chóng)、木,種種都是胸有成竹。在學(xué)校里,同學(xué)們稱他為“小靈通”。不錯(cuò),他實(shí)在是聰明,在同學(xué)老師的眼中,除了“小靈通”,他聰明得像“天外來(lái)客”。

  記得有一次,我偶然看見(jiàn)了一顆奇怪的小果子,我拿在手上仔細(xì)觀察,沒(méi)想到越看越糊涂:這是什么果子?“小靈通”及時(shí)“趕”到,“這種果子叫……”像說(shuō)明文一般的句子從他嘴里飛出,我嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么,心里還是對(duì)他佩服得五體投地。

  他的學(xué)問(wèn)應(yīng)該是源于書(shū)中。課間總能看見(jiàn)他在如癡如醉地捧著一本《百科大全》看得津津有味,圖書(shū)館里也總能看見(jiàn)他的身影。遇到什么難事總是去翻書(shū),他對(duì)我說(shuō):“書(shū)是智慧的寶典,學(xué)習(xí)上最好的'老師,書(shū)是最可口的精神糧食!”同學(xué)們又給他取了個(gè)外號(hào):書(shū)癡。

  不過(guò),如果你不再拖著鼻涕,就離你當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想更近了一步喲!

我的同桌2

  我的同桌是沈浩然,矮小的個(gè)子,胖乎乎的身體,肉乎乎的看著就想掐他一下,身浩然就想我們班的“文學(xué)家”似的,無(wú)論是什么《三國(guó)演義》《水滸傳》,還是以前的老電影都像老鐵十的深深地烙在他的肚子里。他要介紹是我們常常聽(tīng)得入了迷,但是有的時(shí)候他也不分場(chǎng)合不分地點(diǎn)的講,猶如滔滔江水連綿不絕。記得一次品德課上,其中講到了“地道戰(zhàn)”。

  “我知道!边@時(shí)李文洲回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“你給我講唄!”“好!”這下可好了,就像黃河決了口似的,沈浩然講的熱火朝天,李文周廷的那是不亦樂(lè)乎。

  沈浩然不僅能將,而且還愛(ài)逞能,你說(shuō)逞能就逞能吧,你把事情辦好了也行啊!他還每次到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。記得有一次每班都要參加唱歌比賽!昂⒆觽,學(xué)校自治參加比賽,誰(shuí)代表咱們班去?”“我!”沈浩然把手舉得高高的',聲音也喊得最響!昂茫瞧谌銕е枨陌閹,來(lái)學(xué)校比賽!薄昂!彼卮鸬酶蓛衾,到了星期三下午,他回家吃晚飯后,人影都沒(méi)有來(lái),學(xué)校只好所我們班棄權(quán)了。

  老師批評(píng)過(guò)他很多回,可他還是不改。這就是我的同桌,一個(gè)關(guān)鍵時(shí)候就掉鏈子的同桌。

我的同桌3

  我的同桌,是一個(gè)有趣的人,愛(ài)講笑話,愛(ài)唱歌,是班上的調(diào)皮蛋。

  那一次,我家的大狗生了,生了幾只可愛(ài)的`小狗。同桌到我家來(lái),看見(jiàn)小狗,喜歡得不得了,又是看,又是摸,又是抱,最后還說(shuō):“我們給小狗喂奶吧。”我不同意,她就生氣地說(shuō):“不喂,我就不跟你玩了!蔽遗率ニ@朋友,只好同意。

  我們?cè)诩依镎襾?lái)奶粉,還有小時(shí)候喝的奶嘴瓶。她拿著奶瓶,倒進(jìn)一點(diǎn)牛奶,再摻進(jìn)一點(diǎn)開(kāi)水,認(rèn)真地?fù)u勻。我抱來(lái)小狗,她把奶嘴伸出狗嘴,誰(shuí)知狗一點(diǎn)也不領(lǐng)情,大狗也在一起狂叫,仿佛怕她把小狗搶走了,嚇得同桌趕緊扔掉小狗逃之夭夭。當(dāng)時(shí),我笑得肚子都痛了。

  除了這事,同桌在班上絕對(duì)是笑聲筒,有了她,同學(xué)們都開(kāi)心極了;有了她,大家都生活在快樂(lè)中。

  怎么樣,我的同桌有趣吧!

我的同桌4

  我的同桌有著一雙水汪汪、永遠(yuǎn)明亮的大眼睛,烏黑而又飄逸的長(zhǎng)發(fā),一個(gè)櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。你能猜到她是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),她就是我的同桌——李詩(shī)琪。

  李詩(shī)琪不僅人長(zhǎng)得十分漂亮,而且還是個(gè)盡職盡責(zé)的大組長(zhǎng)呢!每天早上,她都會(huì)催我們交作業(yè),并且把交齊的.作業(yè)本整整齊齊地交給課代表。

  記得前一段時(shí)間,我的同桌換了人(我坐中間),換成了一個(gè)“學(xué)渣”。換位時(shí),老師曾囑咐我們:“把他管好,要是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或是空題,那罰的就是你們!”換過(guò)來(lái)的第一天,我和大組長(zhǎng)忙著檢查他的作業(yè),幫助他訂正作業(yè)。

  大組長(zhǎng)檢查他的作業(yè)時(shí)可完全變了一個(gè)人。不信?你瞧!她像一個(gè)小老師,指出他的錯(cuò)誤。起初,他還有些倔強(qiáng),當(dāng)大組長(zhǎng)看到他空題時(shí),毫不客氣地說(shuō):“你怎么空題?快補(bǔ)上!”“學(xué)渣”說(shuō):“我不會(huì)。”大組長(zhǎng)生氣的說(shuō):“好。∧俏倚瞧谝灰吹侥銓(xiě)完,不然的話——嘿嘿,那你就每天把你的錯(cuò)題抄5遍給我檢查!”“學(xué)渣”看到大組長(zhǎng)這氣場(chǎng),不得不求饒道:“好大姐,好大媽?zhuān)已a(bǔ)我補(bǔ)好吧”看著他那?逖?,我不由得一笑,心想:大組長(zhǎng)也太厲害了吧!

  這就是我的同桌,怎么樣?盡職吧!

我的同桌5

  升入四年級(jí)后,和我坐同桌的換成了張嵐,他頭大大的,臉上有著兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)時(shí),眼睛瞇會(huì)成了一條縫,當(dāng)他睜開(kāi)眼時(shí),那真是炯炯有神,他還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴。和他成為同桌沒(méi)多久,我就發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)樂(lè)于助人、經(jīng)常幫助別人的人。

  記得有一次,因?yàn)樵缟掀鸬眠t了,爬起來(lái)的時(shí)候都快遲到了,所以我沒(méi)顧得上吃早飯就趕到了學(xué)校。進(jìn)了教室,我的肚子開(kāi)始咕咕叫。當(dāng)我走到座位時(shí),看到張嵐帶的雞肉餅時(shí),肚子又不爭(zhēng)氣地叫了幾聲。他好像聽(tīng)到了我的`肚子叫,就把雞肉餅遞了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你吃吧!”我連忙用手往他那推,同時(shí)問(wèn):“那你吃啥?”他說(shuō):“我在家吃飽了,不餓了!闭f(shuō)著把餅子往我手里一塞。我說(shuō)了好幾聲謝謝,接著三口兩口就把一個(gè)肉餅消滅了。

  還有一次我的橡皮找不見(jiàn)了,可作業(yè)偏偏寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字,眼看就要下課了,急得我像一只熱鍋上的螞蟻,張嵐馬上把橡皮遞給我說(shuō):“快擦吧,一會(huì)兒就下課了!币皇窃谡n堂上,我真想給他來(lái)個(gè)熊抱。

  這就是我的同桌張嵐,一位樂(lè)于助人的同桌。

我的同桌6

  她有一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,這是她的外在“亮點(diǎn)”,但更重要的是有一顆陽(yáng)光般的心。她就是我的同桌——程橙。

  新學(xué)期開(kāi)學(xué),老師讓他成了我的同桌,我們兩很投緣,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),漸漸我們就成立一對(duì)“黃金搭檔”。

  有一天,倒霉的事發(fā)生了,我們的友誼得到了一次嚴(yán)峻的“考驗(yàn)”。那天沒(méi)吃早飯,便來(lái)上學(xué)了,上課沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,肚子便開(kāi)始鬧騰起來(lái)。老師正在講課,面對(duì)書(shū)包中的美食也只能想想。然而,饑餓讓我無(wú)法抗拒,不停地在做思想斗爭(zhēng),最終饑餓戰(zhàn)勝了我對(duì)老師的恐懼。

  第一次花生米塞進(jìn)嘴里沒(méi)事,這時(shí)她看見(jiàn)了,立馬暗示我不要這樣,當(dāng)時(shí)我根本對(duì)他的忠告沒(méi)理會(huì),心想老師又沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就在他發(fā)現(xiàn)我準(zhǔn)備第二次吃東西的'時(shí)候,他瞪了我一眼,并用手排了我一下!俺坛龋≌酒饋(lái),看你還做不做小動(dòng)作”聽(tīng)到老師的聲音,我的腦子一下蒙了,他卻沒(méi)有解釋什么,一直到下課鈴聲響起,我的心里處理愧疚還是愧疚。

  這次不專(zhuān)心聽(tīng)講的經(jīng)歷,一直藏在我的內(nèi)心深處。上課不需認(rèn)真聽(tīng)講,否則對(duì)不起她,我的同桌,我的好朋友——程橙。

我的同桌7

  我的同桌叫劉婧瑤,是我們班的母老虎。只要你打了他一下,下一秒你就渾身麻痛。而且,我這同桌也很霸道,沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意,就拿別人的'東西。

  有一次寫(xiě)作文,劉婧瑤有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),來(lái)問(wèn)我,我告訴了她。可是,當(dāng)我遇到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí),去問(wèn)劉婧瑤,劉婧瑤就會(huì)說(shuō):“我不告訴你!边@真是恩將仇報(bào)。

  其實(shí),劉婧瑤有的時(shí)候也不那么壞。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我遇到了難題,就一直在那里想。劉婧瑤做完后,看我不會(huì)做,就一心一意教我怎么寫(xiě)。還有一次,我數(shù)學(xué)上本錯(cuò)了幾道題,我冥思苦想都沒(méi)想出來(lái)。之后,我看見(jiàn)劉婧瑤才想起來(lái),我可以讓劉婧瑤教我做啊,我這不是拿著金碗討飯吃嗎!然后我說(shuō):“劉婧瑤,你能教我這道題怎么做嗎?”劉婧瑤說(shuō):“當(dāng)然可以!”

  記得還有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,我和劉婧瑤都沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課,玩在一起了。之后,我才想起來(lái)我要聽(tīng)課,而老師要請(qǐng)學(xué)生回答問(wèn)題了。我怕老師點(diǎn)到劉婧瑤的名字,而劉婧瑤回答不出來(lái),那樣的話,我就連累劉婧瑤了。所以我說(shuō):“劉婧瑤別說(shuō)了,快認(rèn)真聽(tīng)課!蔽液蛣㈡含幷J(rèn)真聽(tīng)課后,老師就沒(méi)點(diǎn)我們的名。

我的同桌8

  我的同桌是陳偉珊。

  首先,她是屬于比較特殊的女孩子,為什么說(shuō)她特殊呢?我們班男女同學(xué)鬧得很僵,這一點(diǎn)我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,但她和少數(shù)女生一樣和男孩子玩得很好,這一點(diǎn)也同樣表示了一點(diǎn):她很外向。

  現(xiàn)在就說(shuō)她的外向。講到外向,還是得算在和我們男孩子玩的'時(shí)候。記得那次午托結(jié)束我們回到課室的時(shí)候,我開(kāi)玩笑地說(shuō):“奶奶,來(lái)得這么早啊?”“誰(shuí)是奶奶”她回了一句,就開(kāi)始死追我不放,到底是沒(méi)追上,但被她給堵住了路,被她推回班里,“天啊,我這么變成囚犯了!”

  她雖然成績(jī)不是很好,但她絕對(duì)不會(huì)抄別人的試卷,我以前一考試,有不懂的就抄,這樣只就算考了個(gè)好成績(jī),但這個(gè)好成績(jī)也不是自己的。而是別人的。她總是上課默默努力學(xué)習(xí),作業(yè)完成質(zhì)量相信也不錯(cuò)。

  我覺(jué)得她最好的地方就是上課不講話而且很認(rèn)真,記得我剛剛調(diào)過(guò)來(lái)的時(shí)候,一次科學(xué)課,她在寫(xiě)作業(yè),而我卻在講話,我問(wèn)她一個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,她不耐煩得把我推開(kāi)了,我開(kāi)始還不知道是這么回事,很生氣,到后面我才知道我錯(cuò)了,我不該打擾她學(xué)習(xí)。

  我的描寫(xiě)可能不太詳細(xì),但她的確有很多我可以學(xué)習(xí)的地方。其實(shí)每個(gè)人都人值得學(xué)習(xí)的地方,包括你自己!

我的同桌9

  我的同桌,他給我的印象最深的不是他在話劇社的舞臺(tái)上表演的有多精彩,不是他的成績(jī)有多優(yōu)異,也不是他解題時(shí)皺得死死的眉頭,而是跑男生一千米時(shí),你的堅(jiān)持。

  晌午的太陽(yáng)火辣辣。偏偏有幾節(jié)體育課就在那時(shí)候。男女生都要測(cè)試,碰巧我和他分在一組。他在我前面。哨聲一響,我馬上沖了出去,路過(guò)他面前,我感覺(jué)到他腳步的沉重,看見(jiàn)他劉海前的一層薄汗。再繞一圈時(shí),我甚至聽(tīng)見(jiàn)他重重的呼吸聲。

  他有貧血。日常本就不怎么紅潤(rùn)的嘴唇現(xiàn)在更顯蒼白。當(dāng)我在終點(diǎn)瞻望時(shí),我甚至能發(fā)現(xiàn)他發(fā)抖的雙腿。他的眼神撲朔迷離,雙手不聽(tīng)使喚地前后助跑。最后一百米,我看見(jiàn)他的胸膛因?yàn)榧铀俣舷虏粩嗥鸱,步子邁得更大,把速度提到了極限?斓浇K點(diǎn)時(shí),他“啊”一聲低吼,幾乎是跌撞到終點(diǎn)線的.。

  最后一瞥是他趴在欄桿上喘著粗氣。因?yàn)樘?yáng)的愛(ài)撫而使他的身子染上一片金色的光。他緩了好一會(huì)兒才回了神,我才把目光收回。

  我的同桌啊,我在他身上看見(jiàn)了許多,最讓我佩服的,就是他身上的那股勁兒,讓我對(duì)他刮目相看,有時(shí)竟然還有些崇拜。這個(gè)向著陽(yáng)光的男孩就這樣被刻在我心間。

我的同桌10

  我的同桌是一個(gè)極富有正義感的人?伤媸翘珶┤肆!我不就帶了兩袋瓜子兒,他非要告訴老師,真是太不仗義!氣的我一直不理他。最可氣的是老師竟然夸他大義滅親,是個(gè)小包公,真是讓我想不明白。

  他還是一個(gè)熱心腸的人。在一次賽跑中,我的同桌迎著大家熱烈的掌聲和此起彼伏的.尖叫聲跑在了前面。這時(shí),跑在他前面的那個(gè)同學(xué)摔倒了,他明明可以越過(guò)他成為第一,誰(shuí)知他竟然停了下來(lái)。他輕輕扶著那位同學(xué)一起慢慢跑到了終點(diǎn)線,我們班里的人都在為他的行為而感到惋惜,可他卻毫不在意,并因?yàn)榻裉鞄椭送瑢W(xué)而開(kāi)心了一整天。

  他不僅熱心腸,還非常的聰明。在一節(jié)數(shù)學(xué)課堂上,數(shù)學(xué)老師犯了一個(gè)小小的錯(cuò)誤,全班人沒(méi)人指出來(lái),也不知道他們是沒(méi)看出來(lái)還是不敢提。可就在老師快要講完這道題時(shí),我的同桌舉起了手,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)一臉不可思議的表情中點(diǎn)出了問(wèn)題所在,并且做出了正確的步驟和答案,數(shù)學(xué)老師連連稱贊他是個(gè)數(shù)學(xué)小能手。

  看,這就是我的同桌。雖然我有時(shí)不能理解他的行為,但是一點(diǎn)也不妨礙他在我心中榜樣的地位。

我的同桌11

  我的同桌,他有一張瓜子臉,一雙白白的手,還有一個(gè)櫻桃小嘴。她就是我的同桌一一王奕涵。

  二年級(jí)時(shí)候王奕涵是我的同桌,有一次我的筆沒(méi)墨了。我焦急地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王奕涵走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),你怎么了?我說(shuō)我的筆沒(méi)墨了。王奕涵到文具盒里面拿了一支嶄新的`筆給我,說(shuō)放學(xué)后還給我就可以了。我感動(dòng)極了,對(duì)王奕涵說(shuō)了一聲謝謝。王一涵說(shuō)不用謝,我們是同桌啊。同桌之間要相互幫助才對(duì)。

  有一次她忘帶了尺子。我對(duì)他說(shuō),用我的吧。他說(shuō)那你怎么辦呢?你只有一把尺子,我不能用那你就不能寫(xiě)了。我對(duì)他說(shuō)你用完我再用沒(méi)關(guān)系,就像你說(shuō)同桌真心要相互幫助對(duì)。王奕涵說(shuō)了一聲謝謝你。王奕涵也被感動(dòng)了。我們兩個(gè)齊聲說(shuō)到我們要做最好的同桌。我們兩個(gè)高興的說(shuō),但有一個(gè)人在那里嫉妒。他分別告訴我們兩個(gè)他給是想利用你的東西,根本不想跟你做最好的同桌,但我的生日王奕涵記得清清楚楚。王奕涵告訴我這全都是那個(gè)同學(xué)的話,根本不是他說(shuō)的話。我剛要找那個(gè)同學(xué)去算賬,王奕涵叫住我現(xiàn)在去找她,他只會(huì)覺(jué)得疼一下就覺(jué)得不欠你了,算了吧,反正我們也和好了。

  過(guò)了幾天,那個(gè)同學(xué)帶著禮物來(lái)道歉,王奕涵和我。原諒了他。

我的同桌12

  太生氣了,老師今天居然讓我和紀(jì)律不怎么樣,學(xué)習(xí)也不好,又愛(ài)臭美的臭美王坐在一起,我實(shí)在不想跟他坐在一起啊,這可怎么辦呀?

  他在我們班可是“臭名遠(yuǎn)揚(yáng)”了的,上次,學(xué)習(xí)委員和他同桌,他上課不聽(tīng)課還欠作業(yè),給他們組扣了不少分不算,還隨便拿他同桌的鏡子,一邊照,一邊還撩頭發(fā),嘴里自言自語(yǔ)道:“我怎么這么好看,這么好看怎么辦。”這個(gè)臭美王,他的.同桌都看不過(guò)去了,把他寫(xiě)在了“每日簡(jiǎn)評(píng)”里。

  可是,我和他坐同桌后,他好像變了。不知是不是因?yàn)槲覜](méi)有鏡子,他跟我坐時(shí)竟然沒(méi)有臭美了,也不欠作業(yè),上課還會(huì)回答問(wèn)題給我們組加分了,上個(gè)星期,我們組還被評(píng)為“優(yōu)秀小組”了,我再看看他,他好像也沒(méi)那么討厭了。

  原來(lái),我們不能總是戴著“有色眼鏡”去看別人,每個(gè)人都是希望自己能往好的方面改變,從而獲得別人的認(rèn)可。希望他能越變?cè)胶,我們可以一起努力,一起奮斗,一起拿獎(jiǎng)品

我的同桌13

  新學(xué)期剛開(kāi)始,老師就把賀世偉分給了我作同桌。由于他在我們班學(xué)習(xí)不好,又不講衛(wèi)生,我很煩他。

  上課,老師讓大家用鋼筆練字,我一筆一畫(huà)的正練著。突然,他使勁碰了我一下,鋼筆一下子把本劃了一道。我火了,對(duì)他大罵:“長(zhǎng)眼睛喘氣的!”“誰(shuí)讓你超線的!”我一看,他從桌子中間畫(huà)了一條線,我過(guò)界了。

  從此賀世偉在我的印象里越來(lái)越壞了,由于一件事,使我改變了對(duì)他的`看法。一次,語(yǔ)文測(cè)試,我做錯(cuò)了一道題。打開(kāi)鉛筆盒一看:鉛筆、尺子、鋼筆都在,就是沒(méi)有橡皮。這時(shí),賀世偉悄悄把橡皮遞給我。語(yǔ)文測(cè)試發(fā)下來(lái)一看:鮮紅的97。5。這個(gè)分?jǐn)?shù)多虧了賀世偉,我十分感謝他,決定不能用小看人的方式對(duì)待他了。

  賀世偉在我們班一直都是修東西能手。他把自動(dòng)鉛筆呀,鋼筆呀等文具都能修好,我很佩服他,他笑了笑,說(shuō):“想學(xué),我也教你。”我十分高興,于是跟他學(xué)了點(diǎn)修理小竅門(mén)。

  老師總講,同學(xué)之間要友好,團(tuán)結(jié)的合作,不要斤斤計(jì)較。我想,我做到了。我和同桌賀世偉合作的非常愉快。

我的同桌14

  在學(xué)校讀書(shū)時(shí),每個(gè)人都會(huì)有同桌同學(xué)。而每個(gè)同桌同學(xué)的性格、學(xué)習(xí)都不一樣,有的好,有的差。我當(dāng)然也不例外,我的同桌也有他特點(diǎn)幽默、有趣。

  同桌的他優(yōu)點(diǎn)不是很多,一說(shuō)就完。他的缺點(diǎn)一大堆,說(shuō)也說(shuō)不完。

  他的優(yōu)點(diǎn):拾金不昧,不知道他那里來(lái)的.運(yùn)氣,總是撿到錢(qián),一撿就是一兩塊,不是歸還別人,就是交給老師。老師總表?yè)P(yáng)他拾金不昧。這讓我有點(diǎn)兒羨慕他。跑步快,同桌因?yàn)榕懿娇焖栽谀猩兴闶切∮忻麣。這些就是他的優(yōu)點(diǎn)。

  他的缺點(diǎn):拉別人下水。記得有一次,他的詞語(yǔ)手冊(cè)沒(méi)有做好,我也剛好不會(huì)做,他就開(kāi)始拖我下水,要和我玩。我被他搞得發(fā)怒了,便與他開(kāi)始口舌大戰(zhàn)。結(jié)果我們都受到老師批評(píng)。他這幾次考試都考砸,從未有過(guò)及格,總是被老師叫出去訓(xùn)一頓。字寫(xiě)的太大,他寫(xiě)一個(gè)字,足夠抵我的兩個(gè)字。我跟他說(shuō):“你的字太大了!彼麉s不承認(rèn),反而反駁道:“你的字那么小,憑什么說(shuō)我!笨晌逸p輕地告訴他應(yīng)該怎樣寫(xiě)字才能寫(xiě)好的道理。他還是無(wú)動(dòng)于衷。他有時(shí)非常的無(wú)聊,看到一些小人書(shū)就會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲,我一聽(tīng)到這種聲音就雞皮疙瘩掉一地......

  我的同桌就是這樣幽默的一個(gè)人,他就是——陶趙羊。

我的同桌15

  自從上次老師根據(jù)復(fù)學(xué)考試的成績(jī)重新編排了座位之后,我現(xiàn)在的同桌是×××,今天我在這里,我想夸夸她也許想好好的吐槽吐槽。

  首先她人很好,經(jīng)常會(huì)和我聊一些發(fā)生在她身邊的趣事。有時(shí)也會(huì)和我聊一聊文具界的.新鮮事。雖然我這個(gè)同桌很好,但是幾乎我們每一天又都會(huì)大吵一架;灰呀(jīng)是我們倆之間很平常的一件事了。

  我覺(jué)得他真的有一點(diǎn)小孩子氣,動(dòng)不動(dòng)總是很著急。有一次,他的筆盒不小心掉地上,我只是笑了一聲,他一生氣居然故意一下子把我的筆盒也推了下去。有時(shí)自己的書(shū)包不靠在自己的椅子上,還非要靠在我椅子上,我不讓她放,他還偏偏要放在我這。并且他對(duì)他的生活基本上是閉口不提。他還有一點(diǎn),不會(huì)照顧別人的感受。他一次在整理書(shū)桌的時(shí)候。晃了一下,我說(shuō):“別晃了影響到我寫(xiě)作業(yè)了”。他卻說(shuō):“關(guān)你屁事”。我說(shuō)一句話它不懟好像他自己就很難受似的。我總是想:“如果換一個(gè)其他不能忍的男生,他是不是早就被揍扁呢”?

  總體來(lái)說(shuō),我的這個(gè)同桌還是很友好,但是我還是希望他能盡量改改他的這些小毛病。

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