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未來(lái)的學(xué)校作文15篇（優(yōu)秀）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的未來(lái)的學(xué)校作文，歡迎大家分享。
未來(lái)的學(xué)校作文1
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘響了，我坐上了火箭來(lái)到了一座美麗的學(xué)校。這就是我的未來(lái)學(xué)校。
那里有著高大的.教學(xué)樓，我走進(jìn)校門，一眼看到的是樹木花草，環(huán)境優(yōu)美極了。咦！以前塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)怎么不見(jiàn)了？我看見(jiàn)一位工作人員按了一下按鈕，操場(chǎng)一下子就從地底下冒了出來(lái)。這樣真是既美化了環(huán)境，又利用了空間��！
我來(lái)到了一間教室，怎么沒(méi)有看見(jiàn)老師呀！這時(shí)，電視機(jī)里出現(xiàn)了一位老師的頭像，她親切地說(shuō)：“同學(xué)們，早上好！”哦，原來(lái)老師是通過(guò)電視來(lái)講課的。后來(lái)，同學(xué)們都按一下課桌上的按鈕，電腦就出來(lái)了。同學(xué)們一邊聽(tīng)老師講課，一邊操作著電腦。
丁鈴鈴，丁鈴鈴，鬧鐘又響了，我從夢(mèng)中一下驚醒。哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！但我相信，只要努力學(xué)習(xí)，就能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)。
未來(lái)的學(xué)校作文2
叮咚、叮咚我揉揉眼，一看音樂(lè)報(bào)時(shí)鐘，7:50了！哎呀！我一下子從床上跳起來(lái)，急忙穿好衣服，匆忙扒了幾口飯，乘電動(dòng)飛車馳向月球。
原來(lái)，我和一位叫小紅的好朋友8:00去參觀他們的小學(xué)天空小學(xué)。我到的時(shí)候，小紅已經(jīng)在等我了。
我們走進(jìn)校門，幾座豪華的房子呈現(xiàn)在我的眼前，我們走進(jìn)了她的教室等了好長(zhǎng)時(shí)間，老師還沒(méi)有來(lái)，我左顧右盼起來(lái)，突然發(fā)出了一個(gè)聲音同學(xué)們把作業(yè)交上來(lái)。我往前看，嗬！老師原來(lái)是電腦，一個(gè)同學(xué)站起來(lái)去收作業(yè)，顯然他就是班長(zhǎng)。他把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了一個(gè)叫作業(yè)入口處的小洞，突然一個(gè)作業(yè)退了出來(lái)，很顯然沒(méi)有及格。他放到了那個(gè)同學(xué)的桌子上，然后回到自己的位子坐下。
老師準(zhǔn)備講課了，它在黑板上打了幾個(gè)字，請(qǐng)拿出微型錄音機(jī)。要錄音機(jī)干什么？原來(lái)它講課的'內(nèi)容錄下來(lái)，錄音機(jī)樣子就是我們常用的筆，老師講完課，剛好下課，小紅帶我來(lái)到課間兒童樂(lè)園，這里不像我們的游樂(lè)園，而這里像電子參觀游樂(lè)園，小紅指著飛蟲對(duì)我說(shuō):他能在天空上飛水里游。這里好玩的東西說(shuō)也說(shuō)不盡，比如有:電跳鴨、搖擺象、長(zhǎng)頸鹿等有趣的東西。
同學(xué)，你想來(lái)玩嗎？那請(qǐng)拿起你的筆，未來(lái)的學(xué)校就在你的手中。
未來(lái)的學(xué)校作文3
一大早，鬧鐘催促我快點(diǎn)起床，不然要遲到了。我飛快的穿好衣服，搞完洗漱，吃完早餐，一打開(kāi)門就看到學(xué)校接學(xué)生上學(xué)的飛碟已經(jīng)到家門口了。
我急忙跑上飛碟，一上去就看到很多同學(xué)在談?wù)摚航裉斓膶W(xué)校是什么顏色的`呢？其實(shí)，我們學(xué)校每天都會(huì)換顏色，昨天是粉紅色的，談著談著，到了校門口，我們走下飛碟，看見(jiàn)今天的學(xué)校是藍(lán)色的，天空的顏色。
上課鈴響了，我們進(jìn)教室開(kāi)始讀書了。讀著讀著，下課了，我們沖出教室，坐電梯到操場(chǎng)上，我們學(xué)校的操場(chǎng)建在最底層，走進(jìn)操場(chǎng)就會(huì)看見(jiàn)旁邊有一個(gè)池塘，里面長(zhǎng)著荷花，荷葉上還有青蛙在上面呱呱叫，那青蛙是防水的電子青蛙，想不到吧？
在我們校園里你會(huì)看見(jiàn)很多小動(dòng)物，比如：小白兔，小灰狗……它們都是人工飼養(yǎng)的。我們可以和它們玩耍，還可以帶食物來(lái)喂它們。很有趣吧？
我想象中未來(lái)的學(xué)校還不錯(cuò)吧？
未來(lái)的學(xué)校作文4
今天，機(jī)器人保姆帶著我駕駛著飛船來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校——卡爾斯星學(xué)校。
一進(jìn)校門，我繞過(guò)小花壇，穿過(guò)一片綠林，便來(lái)到了豪華的教學(xué)樓，它是由顏色各異的大理石砌成的，共70層，420間教室個(gè)房間。教學(xué)樓五顏六色，光彩照人，每一層代表著一個(gè)星球，給人無(wú)限的遐想，美麗極了。
我問(wèn)機(jī)器人保姆怎么沒(méi)有樓梯呢？機(jī)器人保姆告訴我說(shuō)：“樓梯是一個(gè)星星樓梯，只要一跳，就會(huì)彈到大星星上，再一彈，就到達(dá)了要去的教室�！蔽覀円幌戮蛷椀搅司拍昙�(jí)6班，我趕緊走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有教師，突然一臺(tái)電腦說(shuō)：“請(qǐng)把作業(yè)交到作業(yè)整理處�！迸�，原來(lái)電腦就是老師呀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把作業(yè)交上，突然紅燈一亮，很顯然，有位同學(xué)的作業(yè)不合格。
接著，電腦又說(shuō)：“請(qǐng)準(zhǔn)備好微型錄音機(jī)�！迸�，這也是一種新型記錄方法呀！
下課了，保姆帶著我去看“游樂(lè)場(chǎng)”。一個(gè)“巨形飛蟲”從空中彈起兩米多高，既能從陸地上行走，又能在水里劃，真神奇！我高興的'玩起了“電跳鴨”等游戲，真是太愉快了。
同學(xué)們，你們想到我們的卡爾斯星學(xué)校來(lái)嗎？我們會(huì)作為小主人隨時(shí)恭候您的光臨。
未來(lái)的學(xué)校作文5
今天我正在看《未來(lái)的學(xué)�！愤@本書，我想我們的未來(lái)的學(xué)校是怎么樣的呢？我不禁這樣想，忽然，不知怎么？我睡著了，夢(mèng)到了未來(lái)的學(xué)校。下面我給大家講講我的夢(mèng)吧！
這是20xx年的夏天。我和幾個(gè)好朋友，來(lái)到母校，我們正趕到上課的時(shí)候，我們并沒(méi)有看到教學(xué)樓，我抬頭一看，看到了教學(xué)樓，我說(shuō)：”你們快看呀，教學(xué)樓在天上�！八T也說(shuō)；”哇！好酷��！教學(xué)樓真的'在天上�！暗谴蠹沂遣皇窍雴�(wèn)；”那么，使怎么上去的呢？"好，我告訴你，操場(chǎng)的中間有一間小房子，那個(gè)小房子是一個(gè)電梯，一個(gè)隱形的電梯。鈴鈴鈴，下課了，操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海了，但是沒(méi)有玩耍的全是休息的，沒(méi)有跳跳繩的，沒(méi)有玩毽的，沒(méi)有跳皮筋的，原來(lái)操場(chǎng)變成了休息室了，真正的操場(chǎng)在教學(xué)樓的房頂上，有打籃球的地方，踢足球的地方，打乒乓球的地方，玩毽的地方，現(xiàn)在大家是不是想問(wèn)，那么小孩子萬(wàn)一一不小心掉下去了去怎么辦呢？不用擔(dān)心，學(xué)校已經(jīng)做好一切的安全設(shè)施，掉不下去。
“醒醒吧！上學(xué)了。”聽(tīng)見(jiàn)媽媽又來(lái)叫我了。
未來(lái)的學(xué)校作文6
你想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？讓我這個(gè)奇思妙想的小朋友來(lái)告訴吧！
那時(shí)候的學(xué)校簡(jiǎn)直是高科技，外表看起來(lái)沒(méi)有門，但是走到一堵有縫的墻時(shí)，墻就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，你會(huì)感嘆到真是深藏不露啊，并且能識(shí)別出你是不是學(xué)生或老師和別的學(xué)校的人，你們知道這是為什么嗎？啊！原來(lái)是安裝了全自動(dòng)的遙控器，有識(shí)別，呼叫，指紋功能，這個(gè)是防止小偷進(jìn)來(lái)的。
未來(lái)的`學(xué)校教學(xué)樓很高，那是會(huì)有一種聲控自動(dòng)裝置。你只要站在圓圈里面，直接呼叫一聲，然后說(shuō)你要到哪一層，就可以了。而且隨處都有自動(dòng)售賣機(jī)，你有什么需要的東西你就可以對(duì)著它說(shuō)。
校園所有的垃圾都是由機(jī)器人不是轉(zhuǎn)運(yùn)到學(xué)校的垃圾桶里。這樣可以減少環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，但是同學(xué)們也要養(yǎng)成不亂丟垃圾的習(xí)慣。
如果有室外活動(dòng)時(shí)，突然下起雨，操場(chǎng)上面就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)一頂頂綠色植物的雨傘，并互相手拉手地連成一片，絲毫不影響正在進(jìn)行的活動(dòng)。
我長(zhǎng)大后一定要向世界證明我想像的學(xué)校一定會(huì)出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校作文7
早上，一陣嗡嗡的響聲在我耳邊回蕩……呀！昨天就是睡不著才導(dǎo)致今天的賴床！我一步跨上飛天掃帚，“嗖”的一聲朝太空飛去。
到了太空學(xué)校，一上電梯，一排花花綠綠的按鈕在我眼前出現(xiàn)。我隨便按了一個(gè)標(biāo)注為游泳池的按鈕，很快，我來(lái)到了游泳池……讓我一臉驚訝的是：學(xué)校只說(shuō)人到學(xué)校就行了，沒(méi)說(shuō)腰帶泳衣呀。我決定去一探究竟。結(jié)果，還沒(méi)出電梯，一熄燈，四周一片五黑，等再次亮起時(shí)，我已經(jīng)穿上了泳裝。就這樣，我順利玩了一次水……
結(jié)束游泳活動(dòng)后，我拖著沉重的身體走進(jìn)了電梯。又一次熄燈，反正我已經(jīng)適應(yīng)了。果然，燈再次亮起時(shí)，我又全身干爽，傳回了原來(lái)的衣服。
我來(lái)到教室里，里面空無(wú)一人。我問(wèn)門說(shuō)：“它們都去哪兒了？”它說(shuō)：“你是地球移居來(lái)的`吧？來(lái)，這是課表�！闭f(shuō)著，我的手里就出現(xiàn)了一張課表。第一節(jié)：自定，第二節(jié)：自定，第三節(jié)：自定，第四節(jié)：自定。
“Yes！”我喊道，“今天全是自定課！”
門說(shuō)：“那你就從窗戶上跳下去，去拿你的掃帚吧！”
我聽(tīng)了沒(méi)有半點(diǎn)猶豫，我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)這學(xué)校的威力了，于是我跳了下去。果然，一層海綿把我接住了。我拿起掃帚飛向了學(xué)校的各個(gè)角落……
晚上，我向媽媽傾訴了這一切，媽媽后悔地說(shuō)：“早知道不讓你讀這學(xué)校了，里面可以如此放肆�！�
未來(lái)的學(xué)校作文8
未來(lái)的學(xué)校很高級(jí)，是一個(gè)既方便又美麗的校園。
校門口有一個(gè)智能機(jī)器人，每天到校的學(xué)生都需要刷卡之后才能進(jìn)校，沒(méi)有刷卡的人就進(jìn)去不了，這就是安保措施，這樣不是學(xué)校的人就不能進(jìn)去了。進(jìn)去校門以后，你就會(huì)看見(jiàn)高樓大廈，中間有一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上也有自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，走進(jìn)教學(xué)樓，每個(gè)班級(jí)里面的桌子都是科技的，每張桌子上面都有三個(gè)按鈕，紅色的按鈕是用來(lái)打開(kāi)抽屜放作業(yè)的，綠色按鈕是用來(lái)寫作業(yè)的，黃色按鈕是用來(lái)檢測(cè)你寫作業(yè)的姿態(tài)的，如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)桌子就提出警報(bào)聲。
飯?zhí)美锩嬉采倭艘恍┕ぷ魅藛T，打飯都是用機(jī)器打的，把飯碗放進(jìn)去就會(huì)自動(dòng)有飯放進(jìn)去的，櫥窗里面的菜也不用擔(dān)心變冷了，因?yàn)闄淮袄锩娑嗔吮叵到y(tǒng)，系統(tǒng)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)溫度以此來(lái)保證菜的冷熱。接下來(lái)就是宿舍了，每個(gè)宿舍房間里都安裝了電梯，這樣上下樓就方便多了，不用擔(dān)心遲到了，宿舍的房間里面有自動(dòng)鬧鐘設(shè)置，每天早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床。
老師的辦公室很潔凈，因?yàn)槔锩嬗幸粋�(gè)掃地機(jī)器人，每天只要給它設(shè)置一下充一下電就可以了，每個(gè)老師的桌子上面都有自動(dòng)飲水機(jī)，很方便。學(xué)校的衛(wèi)生方面好了很多，學(xué)生也沒(méi)有亂扔垃圾了，學(xué)校的'綠色植物也種植了很多，有一個(gè)大圓盤專門是種植用的。
回過(guò)神來(lái)，這只是未來(lái)的學(xué)校罷了，我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)天天向上，是可以把想象的成為現(xiàn)實(shí)的。
未來(lái)的學(xué)校作文9
我坐上時(shí)空穿梭機(jī)，來(lái)到2210年的一所學(xué)校。
要想進(jìn)入這所學(xué)校，必須經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節(jié)。首先是指紋掃描門。有個(gè)灰色的小長(zhǎng)方體，長(zhǎng)5厘米，寬3厘米，有藍(lán)色的屏幕，指紋一放，就通過(guò)了第1環(huán)節(jié)，可指紋容易被復(fù)制，這個(gè)時(shí)候得看第2環(huán)節(jié)——人臉識(shí)別，臉離屏幕10厘米即可。可如果有人拿你的照片呢？終極環(huán)節(jié)搞定一切！最后一環(huán)節(jié)是“刷眼”，每個(gè)人的眼睛上都有虹膜，虹膜像指紋一樣，是獨(dú)一無(wú)二的`，但難以復(fù)制，眼睛離屏幕13厘米即可。所有環(huán)節(jié)通過(guò)后，才會(huì)告訴你可不可以進(jìn)去。
如果你踏進(jìn)學(xué)校，便會(huì)看見(jiàn)許多“千里眼”和“順風(fēng)耳”。學(xué)校大門右邊就是監(jiān)控，360度無(wú)死角，學(xué)校上上下下的事兒都能看到、聽(tīng)到，你的一舉一動(dòng)它都知道，哪怕你扔個(gè)垃圾。監(jiān)控室的電腦配備了無(wú)線耳機(jī)，一戴上連聲音都能聽(tīng)見(jiàn)了，60分貝不傷耳。
最后是教室。學(xué)生的書桌上有一塊智能觸摸屏，老師的講臺(tái)上也有。做練習(xí)題時(shí)，老師點(diǎn)擊“發(fā)送”，屏幕上就出現(xiàn)了題目，學(xué)生只要用觸屏筆作答就可以了。書桌左邊有一個(gè)紅色按鈕，一按，暖氣就從書桌里出來(lái)了；右邊還有個(gè)綠色按鈕，再一按，冷冰冰的，如空調(diào)一般。
未來(lái)的學(xué)校真好！
未來(lái)的學(xué)校作文10
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是怎樣的呢？讓我們穿越現(xiàn)在的年代，去到一百年以后的世界看一看。
一百年以后的世界很美，讓我們?nèi)タ纯次覀兊膶W(xué)校吧！
一進(jìn)門，我就看到了同學(xué)們都在玩，有的在我強(qiáng)力彈彈機(jī)、有的在玩電腦、還有的在玩抓娃娃機(jī)，讓我們走進(jìn)點(diǎn)看一看，還有電子圖書館呢，你想看什么書，你就告訴機(jī)器人阿姨，機(jī)器人阿姨就會(huì)從它的肚子里拿出你想要的.圖書。我看到同學(xué)們都拿著平板電腦在上課，一下課我就跑去問(wèn)老師；'老師，為什么他們都拿著平板電腦在上課，’‘老師回答說(shuō)；’‘他們只要對(duì)著平板電腦說(shuō)話就可以做作業(yè)了’‘。
我跑去和他們一起玩，他們告訴我，這些摔了也不會(huì)疼，我玩一下強(qiáng)刀彈彈機(jī)，一彈，’‘啊！真的不疼，’‘最可惜的是；我沒(méi)有抓到娃娃。
未來(lái)的學(xué)校作文11
未來(lái)，這兩個(gè)神秘的字。未來(lái)，誰(shuí)也不知道是怎樣的，未來(lái)要靠自己來(lái)改變。我想未來(lái)的學(xué)校是這樣的。
有一天，我參觀一所學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上的學(xué)生們?cè)谕躲U球，有一個(gè)同學(xué)投球沒(méi)投好，投到同學(xué)那里去了。我想：糟了。結(jié)果，那球一飛到那同學(xué)面前，就不知道被什么東西彈開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到教室里，看見(jiàn)老師在和同學(xué)們做游戲，我問(wèn)校長(zhǎng)是不是老師和同學(xué)經(jīng)常做游戲。他說(shuō)，是的，這種游戲不僅可以讓學(xué)生很開(kāi)心，而且可以讓學(xué)生學(xué)到以前多得多的知識(shí)。他還說(shuō)，現(xiàn)在學(xué)生交作業(yè)，只需要在平面手寫電腦上完成后提交就可以了，那電腦就是所有教科書的綜合版本。接下來(lái)，校長(zhǎng)帶我們來(lái)到了英語(yǔ)教室。教室里老師正在教學(xué)生趣味記憶方法。
這只是我想到的未來(lái)，未來(lái)不一定是美好的`，不過(guò)未來(lái)是好還是壞，是富還是窮，都不是肯定的，只要你愿意努力，好的未來(lái)在等著你。
記住，未來(lái)由你自己來(lái)創(chuàng)造。
未來(lái)的學(xué)校作文12
我們的校園未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?噢，在我的想像中，它應(yīng)該是這樣的。
在豪華的大門上，有一個(gè)類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號(hào)，你只要把自己正確的座位號(hào)打進(jìn)去，就可以順利的通過(guò)，而你要是打錯(cuò)了，將進(jìn)不了學(xué)校。
進(jìn)了大門，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層，旁邊有一個(gè)電腦，第一層是用板塊拼起來(lái)的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過(guò)來(lái)，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1。8米、長(zhǎng)10米的.游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字，一朵花就會(huì)離開(kāi)，下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子，你沿著梯子下去，將會(huì)看到那個(gè)泳池，這樣，你就可以游泳了�；▔奈鬟吺且粋�(gè)米黃色的磚搭蓋起來(lái)的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會(huì)兒，教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。
另外，校園各個(gè)地方的顏色也別有韻味兒，教室是紅色的、醫(yī)務(wù)室是白色的、音樂(lè)小屋是粉色的，這樣，同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)變得更加舒適。
這就是我想象中的校園，多希望它早日能夠成為現(xiàn)實(shí)啊!
未來(lái)的學(xué)校作文13
未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們乘坐時(shí)空飛船，穿越時(shí)光隧道，去那里看看吧!
來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，走進(jìn)校園一看，我吃了一驚，原本我們的'教學(xué)樓只有三四層樓這么高，但現(xiàn)在，房子高聳入云，大約有120層那么高，我不禁贊嘆：“科學(xué)的發(fā)展真是令人新奇啊!”
走到了走廊上，我很驚奇：原本我們走進(jìn)教室都能聽(tīng)到朗朗的讀書聲，但現(xiàn)在走廊卻很安靜，沒(méi)有半點(diǎn)聲音。哦，原來(lái)教學(xué)大樓完全由電腦控制，走進(jìn)里面一看，天那!每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，不管什 么作業(yè)都做在電腦上，老師只要在電腦上就能看到每個(gè)學(xué)生的作業(yè)。更令人驚奇的是連課本都成了電腦課本，只要將自己所要學(xué)習(xí)的書本放在藍(lán)色小屏幕上，一按輸入按鈕，僅五分鐘時(shí)間，書本上的內(nèi) 容就全顯示在屏幕上，凝結(jié)成蛋子般大小的小扁塊，從輸出器里送出來(lái)……啊!真神!和我們現(xiàn)在相比真是天壤之別啊!
這雖然是我的幻想，但我相信它不只是幻想，在未來(lái)的新世紀(jì)里，它一定能誕生，但我更渴望它能在我們這一代的手中實(shí)現(xiàn)，同學(xué)們，你們相信嗎?
未來(lái)的學(xué)校作文14
我們未來(lái)的學(xué)校，是一所智能化的國(guó)際一流學(xué)校，建設(shè)在太空里。
大門口有兩個(gè)機(jī)器人，它們負(fù)責(zé)衛(wèi)生，還檢查同學(xué)們哪些人帶校牌、紅領(lǐng)巾，哪些人沒(méi)帶。走進(jìn)大門，就看見(jiàn)幾個(gè)機(jī)器人在掃地，只要你一走近它們，它們就會(huì)熱情的跟你打招呼：“小朋友，你好！”坐上電梯，來(lái)到寬闊的廣場(chǎng)，那里有小朋友們最愛(ài)玩的體育用品，只要你說(shuō)出體育用品的名稱，電腦就會(huì)自動(dòng)送到你手里。
一樓是一年級(jí)，二樓是二年級(jí)……從一樓到七樓都有微型光速電梯，這種電梯先問(wèn)你到哪層樓，然后輸入密碼，最后問(wèn)你有幾個(gè)人，只有這樣，才能進(jìn)入班級(jí)。
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)微型調(diào)溫器。如果冷了，可以按一下“取熱器”，如果熱了，按一下“制冷鍵”它就會(huì)讓你的身體感到?jīng)鏊?/p>
每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)名叫“收縮書包”的.新型書包。如果書太多裝不進(jìn)去，就可以按一下“伸鍵”書包就會(huì)擴(kuò)大；如果你的書裝好了，按一下“縮鍵”書包就會(huì)縮小，再按一下“減輕鍵”背著就會(huì)很輕松。要想打開(kāi)書包，必須輸入密碼，書包才會(huì)打開(kāi)。
我想：隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，我的愿望在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn) ！
未來(lái)的學(xué)校作文15
一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了20xx年，我的學(xué)校大變樣了。
我一進(jìn)大門口，前面有自動(dòng)人行道。你想到哪里你就走上那自動(dòng)人行道，自動(dòng)人行道能幫你送到目的地。教室的.門是自動(dòng)門，只要你走到門口，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你不是我們班的，門就不會(huì)打開(kāi)。上課的時(shí)候，老師只要在電腦上輸入課題，有關(guān)資料就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。課桌上有一臺(tái)電腦，如果上語(yǔ)文課，你輸入電腦課桌就會(huì)幫你拿出語(yǔ)文課本，上課你不認(rèn)真聽(tīng)，隱形機(jī)器人就會(huì)拿棒子打你一下。
操場(chǎng)的設(shè)施齊全，草坪會(huì)伸出很多機(jī)器手，來(lái)幫你按摩，捶背。你想打乒乓，你走到控制室按一下按鈕，再輸入你想在那里，那里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按鈕，你一按乒乓桌就會(huì)出現(xiàn)了。
食堂的玻璃上有一份菜單，你想要什么菜就點(diǎn)一下菜，菜就會(huì)和盤子一起出來(lái)了。你只要按一下菜桌上的黃色按鈕，餐具和你想要的飲料就出來(lái)了。宿舍有一個(gè)機(jī)器人他可以幫你做你想要做的事。機(jī)器人可以烘干衣服，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓我們夏天涼爽，冬天溫暖。
這就是我們的學(xué)校。