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團結就是力量作文

時間:2023-09-10 18:07:45 好文 我要投稿

團結就是力量作文匯總(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的團結就是力量作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

團結就是力量作文匯總(15篇)

團結就是力量作文1

  我居住的城市是一個風景優(yōu)美、秀麗的開平市。每當?shù)搅肆鲁跷鍟r,我們這個城市就會舉行一年一度的節(jié)日——“端午節(jié)”。每到了這一天,我們這個城市就會顯得格外的熱鬧,那個時候,我別提有多興奮了。

  “端午節(jié)”這三個字,使我感到非常的疑惑,為什么會有“端午節(jié)呢”?“端午節(jié)”又是從何而來的呢?于是,我便翻開那本厚厚的歷史書,費盡了九牛二虎之力,終于讓我找到了“端午節(jié)”的來歷。傳說我國的一位詩人——屈原,因受不住官僚的壓迫,情急之下投河自盡。屈原死后,人們非常想念屈原,為了悼念他,于是人們屈原死的這一天命為“端午節(jié)”。

  這一天,人們都要包粽子,以防魚兒吃了屈原,也方便屈原吃粽子。后來,人們又設計了“龍船”,在這一天,每一個地方都會舉行龍舟賽,警告著小魚,“海龍王來了”,以便把這些魚兒都給趕跑。讓它們不敢吃屈原,當?shù)厝诉有賽龍舟是為了打撈屈原的尸首的習俗。而這就是端午節(jié)的來歷。

  在這一天,我們除了包粽子、吃粽子,還舉行了一年一度的龍舟比賽,雖然說悼念屈原這個說法很迷信,但是仍有千千萬萬的中國人承繼著這中國的傳統(tǒng)文化。那一天,我和我的爸爸準備好了所有物品,便千里迢迢的來到潭江橋去看比賽。河面上早有好幾艘龍舟,圍欄旁早已站滿了許許多多的`觀眾,人山人海,我們好不容易才擠出了一個好的位置。不久,那場龍舟賽便拉開了帷幕。

  首先出場的是一號龍舟,接著,后面好幾艘龍舟也跟著涌了上來,隨著裁判員的一聲令下,隊員們個個都飛快的向前飛去,指導員拼命地打著鼓,為隊員們吶喊加油。隊員們也拼命地劃著雙槳,一刻也停不下來,船后面濺起著一陣陣雪白的浪花,而我們也跟著那一艘艘龍舟追去。場面頗為壯觀,好不威風,熱鬧極了。

  而此時正值炎炎夏日,隊員們都很辛苦,豆丁大的汗珠落在了每個人的身上,落在了我們的潭江水上。我靜下心來,默默地為隊員們吶喊加油。時間一眨眼就過去了,轉眼間,比賽就進入了高潮——快要結束了。

  我平靜的心開始變得緊張起來,心想:到底是誰勝利者呢?一號?二號?三號?……小鳥、小狗、蝴蝶啊……霎時間吸引了過來,看來連它們的心也開始在研究誰是勝利者,也來為我們的選手們打氣來了。而隊員們瘋狂地向前沖去,眼看快要到終點了,圍觀者們終于憋不住了,大聲吶喊:“加油,加油!”我也情不自禁跟著他們喊。

  比賽接近了尾聲了,大家都死死的盯著終點,要看看這場比賽誰才是勝利者,在萬分之際,勝利者到了,“呼”!每一個人都松了一口氣,比賽終于結束了。勝利者們都圍著自己的隊員瘋狂地跳來跳去的。大家散了,我們隨之也跟著散了,我的心漸漸的平復了下來。

  那一天,我看了一場精彩的比賽,那一幕,深深地烙印在我的腦海中,因為那不僅僅是一個比賽,還讓我明白了:團結就是力量。這幅龍舟簡筆畫畫面精美,構圖簡潔,充滿孩子們的奇思妙想,非常適合寶寶學習!

團結就是力量作文2

  隨著交朋友活動的結束,我們又迎來了新的考驗。這次,我們要在三秒的時間內,和別人組成一個大組,迎接助教,再做打算。

  活動開始了,我們三下五除二地完成了任務。助教李姐姐拿來了四個球,說是道具。什么?這輪還有道具了?是用來打,還是用來踢呢?正當我還在浮想連篇地想球的作用的時候,老師突然說話了:“看到我手中的這個球沒有?將它傳遞給你最想把球傳給她的.人。但要記住,這個球從小組長手里出發(fā),傳到最后一個人的時候,最后一個人要把球還給小組長。只有小組長能拿兩次球,其它的人都只能拿一次球。”

  我們聽了老師說的話,趕忙練習。我們練了一遍又一遍,終于達到了9秒的好成績?墒,火箭組達到了6。73秒,我們又得突破他們的成績。小組長提議:按傳遞的順序圍成一個圈。這方法果然有效,時間達到了5。88秒。老師突然要我們從一個球增加到四個球來傳遞,這可增加了不少難度。于是,有人又說:“兩個兩個的傳!痹谖覀兊木毩暫吞嶙h下,又得到了4秒的好成績?衫蠋熡止剂艘患屛覀凅@訝的事情,這是目前這個項目的世界紀錄是0。8秒,要我們爭取在5分鐘之內突破它!這時,有人提議把四個球包扎起來,助教李姐姐剛好帶了一個塑料袋,于是,我們把四個球裝在了一起。經過反復地試驗,我們一致同意,把手指放在一起,由小組長拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過了我們的傳遞。正式比賽開始了,我們按照既定的方案操作,0。25秒,耶!

  這個活動讓我體會到了團結力量大。那個小球,就像一顆愛心,而我們就在那互相傳遞著它。。。。。。

團結就是力量作文3

  我的另一半翅膀在哪里的人海茫!

  一直有人說,只要找到屬于自己另一半天衣無縫的翅膀,就可以得到所謂的幸福。可是,沒有人告訴我,哪一半翅膀才是真正的幸福。所有的翅膀,都是白色的吧,都是柔軟的,易碎的。也許真正的區(qū)別,只有它的主人才會發(fā)覺。

  身邊兜兜轉轉那么多的單翼,誰才是真正的他?無從得知……每一個都很像,每一個又都不像。無非就是,他覺得我是,而我不這么認為;我覺得他是,他卻不敢肯定。真正的幸福,應該是兩個人的。

  很擔心走過太多的路之后,錯過了他。徒然回首,那人卻在起點處的感覺。越珍貴的東西越是難以找到,就像石頭里的沙子,可是,它就在你的腳邊。所以我知道了,最適合的,不一定是最好的,就像沙子和鉆石,因人而異。

  找尋翅膀的'路是無法言語的。天會讓幸福痛苦反復糾纏你,所以也就有了初戀,熱戀然后失戀。走到失戀這一步,想必也明白了,這個翅膀是贗品。天就是要讓幸福出奇得珍貴,所以會存在越來越多的磨難和挫折。只是人們的應對方法卻不盡相同。有的放棄,有的繼續(xù),所以,會有很多人說,我到頭來還是不幸福。

  但,放棄的人我們依然可以諒解。因為太痛了,太累了,太傷了。希望越大,失望往往加倍地來。再堅硬的心總有崩潰的一刻,所以,放棄了。找了喜歡你的他,拼湊一個或許不完美的幸福。可是,日久天長,你發(fā)現(xiàn),有這雙翅膀你依然可以飛。

  所以,放棄還是繼續(xù)你必須自己選擇。繼續(xù)的翅膀不一定是完滿的,放棄的翅膀也不可能是殘缺的。怪誰呢?

  怪只怪,天的幸福太苛刻。

團結就是力量作文4

  14時28分04.0秒,四川汶川縣發(fā)生7.8級大地震。據(jù)四川省地震災害和抗震救災最新進展情況通報,截止5月13日下午16點,四川省內災情為:死亡已超過12000人,受傷26206人,被埋9404人,損害房屋346萬間。

  從昨日到今日,時間一點一點的消逝,每一分鐘,都有著不少災區(qū)人民因搶救官兵與醫(yī)生的資源不夠,而面臨著死亡的危險。在網上,最新的消息和圖片以及視頻不斷傳來,而其中一則視頻,更讓我難以忘懷:視頻的第一畫面,是一座已經坍塌的樓房,這個地方曾經是一座美麗的校園。在坍塌的瓦礫堆中,一張稚嫩的小臉出現(xiàn)在眼前。那是一個一二年級左右的小女孩。經過了一天的.掩埋,小女孩的臉由于過度饑餓和缺氧,原本紅潤的小臉已經變成了黑黃黑黃了。在她的臉上,依稀可以看見哭過的淚痕,還有那淡淡的絕望。小女孩的嘴巴還在一張一合,可是在視頻中卻聽不到她的聲音,想來小女孩在被廢墟掩埋時曾經哭喊、求救,嗓子已經變啞了?吹竭@個小女孩,我心中很是感慨。四川的大地震,導致數(shù)以萬計的人民圍困在廢墟中。他們和這位小女孩一樣,在瓦礫堆之中無法自救,如果官兵不及時搶救他們,這些人民的生命將岌岌可危,受到死神的壓迫。這時,只聽一陣大喊:“這里有人!”一群官兵奔跑而來,激動地實施搶救工作。小女孩的臉上頓時充滿了喜悅,大聲叫著:“快來救我!”一位官兵低下頭,對小女孩說道:“小妹妹,我們正在救你。你不要講話,好好待著,耐心等我們!”小女孩聽話地不講話了,眼巴巴地看著官兵們。由于小女孩在廢墟的里層,如果動用一些搶救的機器,可能會使廢墟再度坍塌,危機小女孩的生命。不能動用機器,官兵們就圍成一個圈,趴下來用手來刨著瓦礫。此時已是凌晨一點,這些官兵們已搶救了多個坍塌地點,早已累的不行了?墒,只要自己松懈一秒,那么困在廢墟下的人民就有可能面臨死亡的危險!為了受災人民,自己苦點、累點,根本不算什么。官兵們就是秉著“早進一秒就可能多救一人”的信念,不間斷地搶救著受災人民。這時,小女孩周圍的瓦礫終于被官兵們清理完了,小女孩成功地被解救了出來。

  四川7.8級地震驚動了世界,災區(qū)人民的命運也牽動著13億中國人的心。四川汶川地震發(fā)生后,中國地震局已啟動一級預案。由中國地震局12人、某部工兵團150人和武警總醫(yī)院22人組成的國家地震災害緊急救援隊陸續(xù)奔赴汶川災區(qū),負責搜索、營救和醫(yī)療救護任務。中國空軍今天派出二十二架軍用運輸機,向四川地震災區(qū)空運六千多名空降兵和四臺指揮車,執(zhí)行綿竹、安縣、北川地區(qū)的抗震救災任務。民政部也緊急調撥25000頂救災帳篷支援四川災區(qū),其他救災物資正在調集運輸中。而社會各界人士、中國多家企業(yè)公司、中國紅十字會,也在援助四川。

  面對災難,團結就是力量。當13億中國人肩并肩,手挽手,心連心的時候,任何困難都是暫時的,任何災難都是可以戰(zhàn)勝的

團結就是力量作文5

  這是我第一次軍訓,臨行出征,我輾轉難眠,心里不由自主的冒出很多問題,軍訓基地好不好?伙食怎么樣?教官嚴不嚴呀?........帶著許多的問號,懷著雀躍的心情,迎著未知的挑戰(zhàn),我的軍訓生活開始啦!

  在軍訓中吃飯的體驗是我從來沒有見識過的。大家排好隊依次進入飯廳,坐在規(guī)定好的座位上,教官吹哨后說:“做!吃!!”這下才能開始吃飯。我們爭著吃,搶著吃,離湯近的`同學幫我們盛湯,雖然少了在家吃飯母親地呵護,卻多了同學之間的互幫互助,我感受到了在集體之中,伙伴的關愛。

  軍營中的訓練是我們實打實的團隊活動。同學們心往一處想,勁往一處使。報數(shù)升級了。平常是一排一排的報,可這回是兩排同時報數(shù),難度增加了,可這并難不倒聰明的我們。有人出錯,就有人提醒,為了報數(shù)順利,我們都集中精力,不敢分神。練得多,練得好,并且在會操表演中取得了優(yōu)異的成績,這是大家共同努力的結果。

  唱軍歌是我們集體團結協(xié)作的另一項重要任務。我們在學唱時,教官唱一句,我們就跟著學。最激動人心的場面 就是歌詠比賽了。規(guī)定每連必唱的曲目是“團結就是力量”,自選曲目我們決定唱“學習雷鋒好榜樣”。歌詠比賽開始了,我們連被排在了最后一個。在觀看表演時,許多連的成績都不相上下,大家都唱的十分賣力,評委們聽得連連點頭,我想第一名的桂冠哪一個連能得到呢?終于輪到我們連了,同學憋足了勁,惟恐落后,聲音唱得震天響!比賽結果一公布,我們禁不住歡呼了起來,跳著,笑著,慶賀著,一起分享成功的驕傲和快樂!這樣的激動是屬于我們集體中的每一個人的!

  我的軍訓在我們連唱軍歌的勝利中結束了,帶給我的興奮久久不散。我們唱著“團結就是力量”,我們也這樣實踐者。軍訓的團體生活讓我體會到團結就是力量,在勝利的團隊里,我就是勝利的一員,我為我的集體而驕傲!

團結就是力量作文6

  人心齊,泰山移。

  ——題記

  每當聽到“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在關于團結的背后總讓我記憶深刻。

  下午我到外面去玩,蹲在樓下的一角突然看見一團黑乎乎的。我輕輕的蹲下去,仔細的觀察了一下,哦,原來是一群螞蟻在搬食物呢。它們排的隊整整齊齊,一點也不亂。更讓我吃了一驚的是,前方有一塊較大的面包塊。他們便三五成群的圍了過來,過了一會兒,他們便一起抬著食物前進了,你看,那塊面包足足有它們的身體好幾倍大呀,但是他們齊心協(xié)力的成功的將這塊面包搬進了洞口。

  你看,動物都懂得團結的道理,更何況我們呢,一個班級只有團結才能萬眾一心,才可以向著同一個目標進發(fā),學習更多知識。反之人人都不愛自己的班集體,沒有集體榮譽感。那不就是給班級抹黑了嗎?

  我們學校每次都舉行春季運動會,上一次的運動會里面的其中一個項目叫“推火車”每一組有4個人,排列成縱隊,并且將自己的右腿跳起來,讓前面一個同學抓住。這就考驗的是我們的團結在進行這項項目的過程中,我們的心“撲通撲通”直跳,生怕自己有什么小差區(qū)會拖累大家,我們在賽道上我們一直喊“121”這個口號最后勝利的完成了這場比拼。

  從這場比賽中我知道了團結的重要性,如果一個縱隊不能團結起來的話,走幾步就會摔倒。

  其實在我們的生活中,團結的.影子處處可見:一粒粒沙子堆成沙包。一滴滴雨點變成了瓢潑大雨。還有一只螞蟻搬不動的食物,團結起來就可以把食物搬走。

  中國有句俗語:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。就如,每周五我們班都會進行一個大掃除一個人的打掃的速度肯定很慢,但是大家的力量加起來,那肯定就做的又快又好了。

  現(xiàn)在團結是非常重要的,每個人都需要有團結互助的精神,團結就是力量,只有大家團結起來才能做好每件事情。

團結就是力量作文7

  生活中的一些細小的東西,往往能告訴我們一些生活的道理。

  有一天,我不小心把吃的餅干屑撒在了地上。沒過多久,一只小小的螞蟻爬了過來,用觸角在餅干周圍嗅了幾下,然后試圖將餅干屑搬起來。但是,小小餅干屑對于一只微小的螞蟻來說,又顯得不小了,它當然無法搬起它。于是,這只可憐的`小螞蟻沮喪地離開了。

  我當時以為它放棄了餅干屑,但沒想到,過了十幾分鐘,那只螞蟻又回來了,并且后面還跟著長長一串的螞蟻。他們圍住了那餅干屑,開始了搬運工作。一只螞蟻抬這頭,另一只螞蟻抬那頭,最后一起將餅干屑抬了起來,高興地把它運回了蟻窩。

  這一件小事,使我想起團結就是力量的這一道理,若你不信,我就給你舉兩個例子吧:

  前一段時候,我們學校舉行了年級的三人籃球賽。我們班上場隊員和非隊員團結一心,使比賽成績一直名列前茅,到最后一場比賽時,我們的運動員與啦啦隊更是“里應外合”。比賽開始了,運動員們認真配合,啦啦隊員們大聲吶喊助威:“加油!加油!”由于場內場外心往一處想,勁往一處使,最終我們班取得了年級第一名的好成績。

  記得另一次,學校搞宿舍美化大賽,老師說宿長出主意,全宿舍人員一起努力布置宿舍?墒腔氐剿奚岷,其他的成員一言不發(fā),袖手旁觀。舍長“孤身作戰(zhàn)”,自己設計自己做,忙了一陣子,比賽結果——榜上無名。

  現(xiàn)在,你相信了吧!團結一心的集體會迸發(fā)出鋼鐵般的力量,大功告成。不齊心協(xié)力集體猶如一盤散沙,做什么則什么都不成!

團結就是力量作文8

  從前有一個聰明的國王,國王養(yǎng)了三只可愛的小狗,因為他們的毛發(fā)分別是白色,黃色,黑色,所以取名“小白,小黃,小黑!彪m然同住一個屋檐下,可他們三個誰也不服誰,都覺得自己是最厲害的一個,每天爭來爭去,打打鬧鬧,這很讓國王頭疼!氨仨毾氤鲆粋解決的辦法,”國王暗暗的想。

  于是在一個陽光明媚的早晨,國王準備去城外打獵,他走時告訴三只小狗:“我把你們最喜歡吃的大骨頭放在陽臺那里了,照顧好自己,等我回來!”說完拿起弓箭騎馬朝郊外方向走去。

  這時三只小狗風一樣的速度朝陽臺跑去,都想獨享美食。等它們來到陽臺,只見一根又大又粗的'大骨頭高高地掛在陽臺上,饞的他們直流口水,可是這么高怎么才能吃到呢?

  小白說:“這有什么難的,我的彈跳技術好,一跳就能夠到了,這根骨頭歸我一個人了,哈哈!”邊說邊樂得合不攏嘴。這時向黃跑過來說:“我的四肢有力氣,我可以拿棍子夠,到時你們就看我一個人吃吧!哈哈!”小黃笑得前仰后翻。小黑不慌不忙地說著:“這有什么?我的牙齒比你們厲害,我把鋼絲咬斷,骨頭不就掉下來了嘛!所以骨頭是屬于我一個人的。”說完做了一個鬼臉!就這樣它們誰也不服誰,都想得到大骨頭。

  于是三只小狗開始行動起來。小白先來,只見小白用后腳一蹬,前腳向上一弓,身子直立,跳的特別高,像極了一個武士!可還是沒能夠到骨頭,摔了個狗啃泥,疼的捂著肚子直叫!下面輪到小黃了,它從旁邊拿來一根長長的木棍,用手舉起木棍橫著可以拿起來,一豎起來就拿不住,總是倒下去,試了幾次都沒成功,氣的小黃垂頭喪氣地癱坐在地上。最后上場的是小黑,他還是不緊不慢的坐過去張大嘴對著下面的鐵絲使勁咬,邊咬邊用手扯,可鐵絲實在太結實了,小黑的嘴角都劃出血了。坐在地上哇哇地大哭起來,這下三只小狗都不逞能了。誰也夠不著,只能眼巴巴地看著大骨頭在頭頂上晃來晃去。

  這時小白走過來說:“以前聽國王經常給我們講,一個人完成不了的事,就大家一起做才容易完成,這叫團結有力量。不如我們三個一起夠吧?”小黃,小黑聽后連連點頭。它們三個一起找來了板凳,小黃的四肢有力氣,所以讓小黃站在板凳上面,小白站在小黃身上,小黑站在小白身上,就這樣你托著我,我扛著你,它們順利的夠到了大骨頭。

  拿到大骨頭以后,他們再也不說自己獨食了,反而互相謙讓起來,小白對小黃說:“你在下面托著我們受累了,你多吃一點!毙『趯π“渍f:“你在下面托著我,你多吃點!毙『趯λ鼈z說:“骨頭是我們大家夠到的,大家一起吃!”它們快樂的啃著大骨頭。

  這個時候它們的主人國王回來了,國王看到它們三個愉快的吃著骨頭,沒有爭鬧,暗暗得意!這個辦法真有用啊!

團結就是力量作文9

  嘹亮的歌聲在我耳邊回蕩“一只竹蒿呀,難度汪洋海。眾人劃槳呦,開動大翻船。一棵小樹呀,弱不經風雨,百里森林呦,并肩耐歲寒,耐歲寒……”聽到這首歌使我不由得想到了一句話團結就是力量。

  記得去年會操比賽前,我們都心不在焉地練習著;有的同學不認真做,有的同學不會做,有的'同學怕累著不愿意做。老師看在眼里記在心里。上課時老師給我們講了一個小故事:一位英國科學家聽說螞蟻能滅火就做了一個實驗。他把一個點著的香扔進了螞蟻窩里,螞蟻們慌亂了。可二十秒后,螞蟻們開始有秩序地向火上吐蟻酸救火,一分鐘后火被撲滅了,可是卻犧牲了幾只螞蟻。幾天后,英國科學家再次把香頭擁進了蟻窩,這次螞蟻不慌不忙,有秩序地救火,二十秒后火就被螞蟻撲滅了,這次竟然無一只螞蟻死亡。螞蟻在發(fā)生大的火災或水災時會迅速滾成球滾出火海,或漂浮逃生。當老師講完時我們明白:團結就是勝利。同學們練操時再也不松懈了。

  比賽了,同學們一個個精神抖摟地上了場,隊列排得十分整齊,小腰板,那叫一個挺,眼睛睜得那叫一個圓。同學們都十分認真,生怕得不上“優(yōu)勝獎”。我也十分緊張,聽準口令,盡力把每一個動作都做到位。我前面那位平時做操動作都不對的小王鵬,經過這一段時間的練習,把每一個動作做得既到位又漂亮。還有王子婧,她平時總愛摸摸這兒,動動那兒,可今天做完一節(jié)操,站的是紋絲不動。他們都這樣了,平時的那些做操小將們更不能落后。這時我把所有的緊張拋在了腦后,認認真真地做起操來。該做韻律操了,平時男同學們總是沒有樂感,動作不協(xié)調。今天你再看,他們比女生做得還好呢!這都是老師的功勞呀!退場了,大家這才松了口氣。在場的老師都向我們伸出了大拇指,這時廣播里傳來了我們勝利的消息,同學們立刻歡呼雀躍,個個臉上洋溢著幸福的微笑。

  “真是人心齊泰山移”呀!這是我的耳邊又響起了:“一加十,十加百,百加千千萬……”

團結就是力量作文10

  今天,一個陽光明媚的日子,我們六(5)班將與六(8)班一決高下,在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。

  比賽前,各班老師抽出25名男生和25名女生。剩下的同學當拉拉隊。操場上臥著一根又粗又長的麻繩,活像一條巨大的蟒蛇。雙方隊員個個精神抖擻,都躍躍欲試、摩拳擦掌,好像隨時準備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士,彼此虎視眈眈,怒視著對方。

  隨著“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。我們班的隊員雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住麻繩,無論手再疼都堅持不動。我們有的咬緊牙關,有的臉憋得通紅。我們身子向后傾斜,雙腳死活不肯后退,像扎了根似的,用盡九牛二虎之力往后拉。對方也不甘示弱,也用盡吃奶的力氣往后拉。雙方隊員實力相當,彼此互不相讓。只見麻繩中間的綠布條上的`鎖一會兒向我們班,一會兒向他們班,使我膽戰(zhàn)心驚。這時,從我耳邊傳來一陣陣吶喊聲:“六(5)班!加油!六(5)班!必勝!”我們更加來勁了。只見中間的鎖漸漸移向我們,贏了!馬上就要贏了!就在這千鈞一發(fā)之際,對方的隊員也來了勁,只見大力士何南像野牛似的竭盡全力往后拉,鎖猛地移向了他們。接著又是一聲哨響,我們班輸了。對方興高采烈地跳起來,似乎有些得意;我們雖然輸了,卻毫不氣餒,總結著技巧與經驗。

  雙方交換場地后,第二場比賽開始了。對方早已是筋疲力盡,經過我們艱苦的努力努力后,我們終于反敗為勝。第三場我們又乘勝追擊,又一次贏得了比賽。最終,我們以2:1的比分贏得了六(8)班,比賽在同學們的笑聲中落幕。

  我們雖然已累得汗流浹背,卻個個欣喜若狂、手舞足蹈,發(fā)出勝利的歡呼聲;而對方則個個垂頭喪氣,像泄了氣的皮球無精打采。

  這次拔河比賽,我不僅收獲了快樂,還懂得了:團結就是力量。

團結就是力量作文11

  星期三,我報名參加了一個活動。剛下車,一陣香味撲鼻而來,我不禁贊嘆道:“好香哇!”尋著香味,我們走進了這一次活動的目的地——丹喜面包后廚。

  開展活動之前,老師跟我們反復強調注意事項,就是要注意講究衛(wèi)生,因為廚房是生產面包的地方,食品衛(wèi)生是首要事項。丹喜的吳主管還為每位參觀的同學戴了一頂帽子用來防止頭發(fā)掉落。在好奇心的帶動下,我們隨著瑩老師進入了面包店的廚房,面包的香味越來越重,使人垂涎欲滴,恨不得拿起一個就吃。

  首先,我們來到了西餅區(qū),里面的環(huán)境顯得一塵不染,制作西餅的阿姨叔叔們各個衣冠齊整。他們正在制作一款名叫“丹麥芝士”的西餅,只見他們一只手摁住面團,一只手拿著模具,用模具往下一壓,瞬間就完成了一個西餅的.制作,然后迅速將面圈套在手指上,到一定數(shù)量后就統(tǒng)一擺放到托盤中。其他人就將制作好的西餅初胚兩個合二為一,便完成了西餅的初步制作。整個制作過程中無不體現(xiàn)出叔叔阿姨們的團結協(xié)作和高效率。

  接著,我們又來到了面包區(qū),只見每名制作的叔叔阿姨都正專注地制作著面包,他們一手搭在面團邊上,一手拿著搟面杖壓在面團上來回滾動,一個個面包的初胚就在他們手中漸漸形成,動作是那么熟練輕快,干凈利落。

  最后,我們走進了包裝區(qū),這是制作面包西餅的最后一道加工環(huán)節(jié),映入眼簾的是一個個擺放整齊的箱子,叔叔阿姨將它們按照不同品種分門別類地擺放好,所有的面包西餅都要經過包裝好才能售賣。四個負責包裝的阿姨形成了一條流水線:第一個人把烘焙好的面包從盤子里快速拿到機器上,站在對面的阿姨迅速擺放整齊,第三個人將手伸到機器下方確認是否包裝好,最后一個人負責將包裝好的面包擺放進箱子當中。在她們的團結協(xié)作下,一切顯得井井有條,整齊而高效。

  參觀面包店,我看到叔叔阿姨們工作中的有條不紊和團結協(xié)作,深刻感受到了團結就是力量的真諦。學習上、生活中,如果我們能團結合作,就能事半功倍!

團結就是力量作文12

  微風推動了云彩,太陽的光在我們的頭頂閃耀,搖晃著。天邊一只不知名的鳥兒扇動翅膀一下子鉆進那抹輝煌的光暈中。我抬起頭,瞇著眼。在朋友的催促下鉆進了巴士,冷氣撲面而來,一身清爽,在座位上坐下,聽教官講話——今天我們要去大鵬少年培訓基地進行社會實踐。

  教官在車上告訴我們,這一次的活動就是要讓我們領會一下什么叫團結的力量。而我們只是一笑而過。團結?只有在大道理里聽到過的詞匯,誰管他呢?

  我們取了隊名,就叫夢之隊,幾個女生趴在地上畫隊圖,寫口號,地上的石子硌的筆畫彎彎曲曲的,再隨便描幾筆,應付過去就得了。

  然后包餃子,眾人圍在地上,將面餅揉成團,包住陷,扔到碗里。那可是大家的午飯啊。

  每個人的心情都不是很好,什么團結?感覺沒有人那么積極,整個心情就像是灰蒙蒙的天,壓抑,怪難受的。

  “不行啊,你們,還談什么夢之隊呢?”教官在我們休息的時候退下了嚴肅的嘴臉,變得憂心忡忡,“你們要團結一點啊,怎么一點斗志都沒有呢?”

  “是啊,我們可是一個集體啊!卑嚅L也有些擔心的說,“我們這次可不是來玩的啊!

  眾人面面相覷,團結嗎?

  我們得拿出點斗志來,我們可是八八班的人,我們可是夢之隊,我們不能輸給別的人!

  “讓我們一起加油,我們是八八班啊!”不知是誰充滿斗志的喊了一句,全班人的斗志都被點燃了!是啊,我們是團結的一個家族,我們是一個集體,我們不能輸給別的.人!

  “加油!”四十多只手紛紛疊在了一起,“讓我們團結起來,讓我們一起加油!”

  “好樣的!走,我們不能輸?shù)艚酉聛淼谋荣!我們八班最棒!”連教官都露出了久違的笑容。

  灰蒙蒙的天邊透出一抹陽光,煞那間照亮了整個天際,那么耀眼。

  急速60秒。

  我們的肩,僅僅靠在一起,是團結讓我們站在了一起,是團結讓我們選擇并肩作戰(zhàn),在班長和教官的領導下,我們在三十秒左右就完成了任務,贏得了比賽。

  初嘗甜滋味讓我們欣喜若狂,接下來的團隊浮橋我們也勝券在握。只是當我們明白了規(guī)則的時候,還是有一些擔心。

  兩個人扛著一根木板,二十多根木板之間高低差距很大,前后的距離也不小,離地面高有1.5米的距離,讓人望而生畏,而同學們,將要一個個從上面爬過。

  “我相信你們,因為我們是團結的,因為我們是一家人!钡谝粋爬上去的人,鼓起勇氣說了這么一段話,就是這段話,讓我們的心不再顫抖,團結就是力量,我們相信!

  我們的眼,盯著對方,我們的肩,邦邦硬如石,我們扛起的不是木板,我們扛起的是希望,是團結,是同學們的安危!

  我相信,我們相信!

  團結就是力量。

  這次活動,讓我們都收益頗豐,也許我們互不熟識,也許我們之間多少有些矛盾,可是在同一戰(zhàn)線上,我們就是一家人,我們就是團結的代名詞,團結的力量,引領我們向前。

團結就是力量作文13

  有道是:“團結就是力量!币馑际钦f:只要我們齊心協(xié)力去干一件事,不管有多困難,也一定能成功。打個比喻,就像人的手指,雖然伸出來長短不一,但只要合在一起,力量就會增大了。一個國家不也像一只手一樣嗎?五根手指好比是支撐國家發(fā)展的農業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科學技術、旅游業(yè)。

  中國是農業(yè)第一大國。農業(yè)發(fā)展的新技術時刻伴隨著中國發(fā)展。袁隆平的雜交水稻技術領先世界,農產品貿易出口,看:蓮塘池邊映者農婦山茶花般的笑臉,素有美譽“淮河水,養(yǎng)天下”的淮河兩岸,魚蝦成群,水草豐茂,漁民的臉成了花兒?茨屈S金般的麥田,看那綠海洋般的果園,看那農民樸實的笑臉……哪一張笑臉不洋溢著對農業(yè)大發(fā)展的歡欣與快樂?

  伴隨著農業(yè)發(fā)展的是日益繁榮的工業(yè)。鋼鐵、汽車、機電……一流拔尖的工業(yè)生產技術讓原本貧困的中國面貌煥然一新。

  商業(yè),日益崛起的它,支撐著中國一步步邁向世界的頂峰,琳瑯滿目的日用品擺滿了貨架,五顏六色的`食品,千奇百樣的用品支撐著商業(yè)一步步輝煌,一步步繁榮昌盛。

  科學技術,讓中國終于騰飛,讓載著中國人民驕傲的“神五” “神六”直插蒼穹,多少科學家為科技嘔心瀝血之后,才有了如此光輝的成就。多少海外學子涌回家鄉(xiāng),共同建設這美好的祖國。

  巍峨挺拔的長城,遼闊無邊的內蒙古大草原,傲然挺立的五岳雄山,波濤洶涌的長江黃河,還有靜怡端莊的桂林山水,風景秀麗的西湖風光……多少錦繡山河,壯麗景觀讓中國的旅游業(yè)蒸蒸日上,步步高升。

  只要我們萬眾一心,團結奮進,我們的祖國就會更加繁榮昌盛。

  

團結就是力量作文14

  一天,老師走上講臺,手里拿著幾件東西:一個杯子,一個裝滿水的礦泉水瓶,還有一盒回形針。

  老師對我們說:“今天我們要做個關于水的實驗!闭f完便開始往杯子里加水,并讓我們提醒老師水加滿沒有。當水要滿的時候,我們叫著:“滿了,滿了!”老師再往里加了一些水,這才真的滿了。似乎只要輕輕吹一口氣,水就能溢出來。老師拿起一顆回形針,放進了水里,回形針緩緩地沉入杯底,只聽“!钡匾宦暎匦吾樎涞搅吮,水面漾起了波紋,但是過了一秒鐘之后,又恢復了平靜,像什么也沒發(fā)生過似的。

  老師問:“大家來猜一猜,要放多少顆回形針,水才會溢出來呢?”這時,教室里像炸開了鍋,熱鬧非凡。

  “放八顆!蔽铱隙ǖ卣f。

  “放四顆。”一個同學說。

  “放八十一顆!”另一個同學馬上補充。

  我心想,肯定是八顆,因為加八顆一定達到水最大的“載重量”。大家你一言我一語,教室里異常喧鬧。老師讓大家靜下來,同學們立刻安靜了下來,之后,老師開始往那杯水里放回形針,此時,教室里的氣氛格外緊張,大家凝神屏息,喃喃地數(shù)著,生怕把水給震溢出來,那水超出杯子的邊緣兩三毫米,明晃晃的,映著五彩的回形針,格外鮮艷、漂亮。我的心里像裝了一個定時炸彈,不知哪個時候要爆開似的。

  “1、2、3……66、67、68!”隨著放入回形針數(shù)量的增多,同學們的聲音開始越來越大。這時,水終于溢出來了。

  老師問同學們:“大家想一想,為什么這杯即將溢出來的水會容納下這么多的回形針呢?”

  有人說:“好厲害。‰y道杯子會自動排水,或是水有什么魔法?”有的'說:“哇噻!難道這杯子會吸水?”……

  老師讓同學們靜下來,并揭曉答案:因為水里有水分子,水分子很團結,一直將重量分配“載重”,直到不能再承受時才會溢出來。如果我們能像水分子那樣團結,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難了!

  一個人的力量是有限的,但是,團結的力量是無限的。無論多大的困難也會在團結面前屈服。

團結就是力量作文15

  “加油!加油!快點……”草坪上傳來一陣陣加油聲,這是怎么回事呢?是運動會?還是什么比賽?不是不是,是我們五年級別樣的秋游。

  從前秋游,只是到處玩玩,這次不一樣,我們進行了團體比賽。

  令我記憶最深刻的是呼啦圈,你可能會想:“呼啦圈算什么?幼稚!”可集體玩就不一樣了,有了一種全新的玩法。規(guī)則是這樣的,大家手拉手,一個個穿過小小的呼啦圈,又不能用手,也不能將這個小小的呼啦圈從身子上面掉下來。你看!這下難度提高了吧?你還認為這是一個小小的呼啦圈嗎?這個是真的很困難呀,畢竟一個大個子要穿過一個小小的呼啦圈,很不容易,需要團隊的合作才行。

  “吁——”比賽開始了,我們和八班比賽。前面都很順利,穩(wěn)穩(wěn)當當,沒有犯過規(guī),可看到八班,我又著急了,她們這么快,我們都落后了。我開始抱怨了:“哎,前面的人怎么這么慢呀!哎,那個……”我身后的同學聽到我說的這些,就好心提醒我:“那些同學也很不容易呀,如果你是她,我們來抱怨你,你會開心嗎?”我聽了她說的'話,沒說話。就在這一時,我看到呼啦圈,正慢慢的向我前來。

  呼啦圈很快的到了我身旁,我先把兩腳穿過呼啦圈,接著想把身子伸過去,果然,一個大個子想穿過這么小一個呼啦圈,實在不容易。我努力將兩只手抬起,想讓身體立馬穿過呼啦圈。“一二,加油!”我在心里默默的對自己說。好不容易,我穿過了呼啦圈,當我自己經歷了這次呼啦圈旅行,我就后悔說之前的那些話呢,果然是看著簡單,做起來難呀!經過團隊合作,我們在比賽中獲勝了。

  這次比賽,使我明白了一個道理:不要總抱怨別人,首先得想想自己問題出在哪里,有些事應該團結,才能做得更好。這次別樣的秋游使我受益匪淺,告訴我,團結就是力量!

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