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猜猜她是誰(shuí)作文

時(shí)間:2024-09-23 21:34:51 志彬 好文 我要投稿

猜猜她是誰(shuí)作文(精選29篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的猜猜她是誰(shuí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜她是誰(shuí)作文(精選29篇)

  猜猜她是誰(shuí)作文 1

  她,是公共汽車(chē)上的盡職的員工。她那微微上翹的嘴唇和臉上甜甜的酒窩,使人感覺(jué)到格外的親切,讓人覺(jué)得她始終都是微笑的。我經(jīng)常在公共汽車(chē)上遇見(jiàn)她。

  有一次,一個(gè)男青年從口袋里摸了張廢票,揚(yáng)了揚(yáng)便想下車(chē)。她喊住了那個(gè)男青年,微笑著問(wèn)道:“先生,請(qǐng)把您的票讓我看看,可以嗎?”男青年白了她一眼,賭氣似的把票伸到她的面前。“先生,您的票是廢票,請(qǐng)?jiān)傺a(bǔ)一張!彼戳丝,又微笑著說(shuō)道“什么?!這票明明是我剛才買(mǎi)的.,你憑什么說(shuō)是廢票?”男青年氣勢(shì)洶洶地反問(wèn)。她并不生氣,仍然微笑著說(shuō):“您看,這票上的編號(hào)都是不一樣的。”車(chē)上的乘客便都鄙視地看著他,男青年頓時(shí)無(wú)地自容,臉憋的通紅,急忙補(bǔ)了一張票,匆匆地溜下車(chē)了。這時(shí),她的微笑真摯而又嚴(yán)肅,仿佛能夠純潔人們的心靈。

  第二天,我在公共汽車(chē)上又看見(jiàn)了她。她一邊買(mǎi)票,一邊用她那動(dòng)聽(tīng)的聲音招呼乘客!澳下c(diǎn)兒上!薄靶∨笥巡灰獢D,請(qǐng)排隊(duì)!薄罢(qǐng)沒(méi)買(mǎi)票的乘客買(mǎi)票!薄宕嗟穆曇魰r(shí)時(shí)在車(chē)廂里回蕩,臉上充滿了親切而真摯的微笑,使人感到心里暖烘烘的。我想,她肯定覺(jué)得這樣為人民服務(wù)是一種莫大的幸福吧,不然,她為什么會(huì)笑得那么純真,那么自然、可愛(ài)呢?

  她,始終是微笑的!那微笑猶如嚴(yán)冬里的暖陽(yáng),酷暑中的一絲涼風(fēng)。用微笑面對(duì)生活,是多么美妙的一種境界呀!望著她那微笑著的臉,一股敬佩之情油然而生。

  不用我說(shuō)你們都知道她是誰(shuí)了吧!她就是——我們常見(jiàn)的售票員阿姨。

  猜猜她是誰(shuí)作文 2

  她有一雙鉆石般美麗的大眼睛,每天眨來(lái)眨去,像小星星一般,她有一張紅紅的小嘴,非?蓯(ài),一看見(jiàn)我就把小嘴撅起來(lái),還有那紅撲撲的.臉蛋,如蘋(píng)果一般。

  她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是她很關(guān)心每一個(gè)人。

  有一次,我在班里不小心被鉛筆戳到了,她發(fā)現(xiàn)我受傷了,立刻報(bào)告了老師,老師幫我弄好了傷口,我回到座位,剛坐下,她就沖了上來(lái),捧著我的手,皺著眉頭非常關(guān)心地安慰我。但她也有缺點(diǎn),就是太太太喜歡畫(huà)畫(huà)了。

  今年暑假,我們共同上了暑期班,上課時(shí)我不經(jīng)意間扭頭,居然看到她在畫(huà)畫(huà)。我探出小腦袋小聲對(duì)她說(shuō):“你不要畫(huà)畫(huà)了,你看別人都認(rèn)真聽(tīng)講”,她聽(tīng)了之后嘟著小嘴巴不高興地說(shuō):“這是我自己的興趣,用不著你管!蔽覠o(wú)奈地?fù)u搖頭。又接著聽(tīng)見(jiàn)她嘀嘀咕咕地說(shuō):“你現(xiàn)在不多畫(huà)畫(huà),長(zhǎng)大了什么也畫(huà)不出來(lái)了!

  嘿嘿!你們猜到了嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 3

  她是一個(gè)與眾不同的女孩,同學(xué)們都說(shuō)我與她長(zhǎng)得很像。其實(shí)除了學(xué)習(xí)成績(jī),我們的性格迥乎不同。

  她每天第一件事就是說(shuō):“你瞧我今天有沒(méi)有長(zhǎng)痘痘,是多了還是少了!彼苍S發(fā)育的快,連痘痘都長(zhǎng)的比我多。她是單眼皮,那薄嘴唇似乎特別能說(shuō),頭后面總拖個(gè)小馬尾辮。

  她是班級(jí)的小領(lǐng)導(dǎo),她有著兩面派的性格。

  潑辣的性格:許多男生都因此變得服服貼貼。如果有哪個(gè)男生吃了熊心豹子膽,去欺負(fù)或嘲笑柯發(fā)根,她從不會(huì)置之不理,第一時(shí)間沖出來(lái)伸張正義。對(duì)我當(dāng)然也不例外。

  有一次數(shù)學(xué)課上,老師問(wèn)柯發(fā)根一道很簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,他都不會(huì)。我便說(shuō):“柯發(fā)根好笨吶,這個(gè)都不會(huì)。”“柯發(fā)根是我們的.同學(xué),不應(yīng)該這樣去嘲笑他。”我再也不會(huì)欺負(fù)柯發(fā)根了。

  但當(dāng)別的同學(xué)有困難,她會(huì)不計(jì)前嫌地去幫助別人,又有文靜的一面。

  她是我?guī)煾担涸缟弦粊?lái),她就給我對(duì)作業(yè),如果我錯(cuò)了一道計(jì)算題,她會(huì)要我在她面前訂正,并且要我多做幾道此類(lèi)型的題目。我英語(yǔ)考試進(jìn)步了,她說(shuō):“期中考試好好考,多給你師父我加加分!蔽颐靼灼鋵(shí)她是為我好。

  我脾氣不好,總跟徐華健吵嘴,她也總當(dāng)我們倆的和事佬。

  她一鉆到學(xué)習(xí)里去,怎么也干擾不了她。即使課間很吵,她也總能泰然自若地寫(xiě)作業(yè)。她說(shuō):“這是一種境界,心靜自然靜!彼要我練到這種境界,不管別人說(shuō)什么都不被干擾的境界。

  您能猜到她是誰(shuí)嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 4

  今天想和大家玩一個(gè)小游戲,猜猜她是誰(shuí)?

  她的個(gè)子中等,頭發(fā)黃黃的,還是燙成了卷發(fā)?吹竭@里你是不是在想她很時(shí)尚呢?她眉毛彎彎的,像兩條月牙兒,下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的,像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴,皮膚白白的摸起來(lái)特別舒服,我介紹了這么多,其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。

  她的愛(ài)好是“畫(huà)畫(huà)”,記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫(huà)荷花,她畫(huà)的那荷花可漂亮了,然后特別逼真,她畫(huà)的.有荷花蓮葉和蓮子,尤其是那荷葉畫(huà)得,又大又圓,碧綠碧綠地上面還停著幾只蜻蜓。還畫(huà)了幾條紅色地小金魚(yú),那紅色地小金魚(yú)好像是活地一樣,在水里游來(lái)游去。還有,小金魚(yú)地眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)畫(huà)上。她的畫(huà)就是如此逼真,同學(xué)們你們覺(jué)得她是不是很擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)呢?

  “玩游戲”她就更厲害了,比如你來(lái)畫(huà)我來(lái)猜。不管我畫(huà)什么,她都能一下子猜對(duì),難道她還會(huì)神算?其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的這么準(zhǔn)?如果有機(jī)會(huì)的話,一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說(shuō):“馬小跳里面第一題。”我笑咪咪地想:“這次你肯定猜不到!笨墒撬笮ζ饋(lái),這怎么能難道聰明絕頂?shù)匚夷?她又一下子回答出?lái)了,我只能對(duì)她豎起大拇指說(shuō):“真的是太牛了,我無(wú)話可說(shuō)!

  她就是我聰明又可愛(ài)地同學(xué),你們?nèi)绻胫赖卦,那就?qǐng)大家猜猜看?

  猜猜她是誰(shuí)作文 5

  她不高,但很瘦。她留著黑色的短發(fā),白皙的圓臉上布滿了大大的眼睛,透露著溫柔和智慧的光芒。一個(gè)高高的鼻子微微向上翹,露出兩個(gè)小鼻孔。櫻桃小嘴說(shuō)話像洪流,噼啪作響,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,我們害怕但喜歡她。

  丁,上課開(kāi)始。她微笑著走進(jìn)教室,打開(kāi)書(shū),仔細(xì)地給我們解釋課文。教室很安靜,學(xué)生們正在認(rèn)真聽(tīng)她講課。她不時(shí)地閃著大眼睛,仿佛在說(shuō):這些內(nèi)容很重要,你明白嗎?當(dāng)我聽(tīng)著的時(shí)候,我不由自主地把手伸進(jìn)我的書(shū)桌,那里放著我媽媽給我買(mǎi)的橡皮泥。突然,她的.目光嚴(yán)厲地射向我,仿佛在說(shuō):不要小動(dòng)作,要注意講課。我驚呆了,不敢再往前走了。她帶我們?nèi)ビ^察校園里的植物。我們寫(xiě)作文,經(jīng)常給我們自己的菜吃。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。她也從生活上關(guān)心我們,我們都很喜歡她。

  哈哈,說(shuō)到這里,你猜到她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 6

  她是我最好的朋友,她的頭發(fā)烏黑烏黑的,像馬的尾巴一樣。她的眼睛很濕潤(rùn),時(shí)不時(shí)覺(jué)得她快要哭了。她的.鼻子尖尖的,我們班里可沒(méi)幾個(gè)人能比得上她。她笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢!

  有一天,我和她一起去游泳館游泳。因?yàn)槲也粫?huì),只能帶著浮袖游。當(dāng)我游完一圈的時(shí)候,她說(shuō):“你不會(huì)游泳嗎?我來(lái)教你吧!蔽颐撓赂⌒溟_(kāi)始學(xué)了;過(guò)了半天,我只學(xué)會(huì)了憋氣。唉……她嘆了口氣,這時(shí),我想:我學(xué)不會(huì),她應(yīng)該不教了吧?結(jié)果她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,學(xué)習(xí)是一步一步來(lái)的。”這時(shí),我想:這不可能吧?我都目瞪口呆了。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí);又過(guò)了一個(gè)小時(shí),我終于學(xué)會(huì)了,我跟著她游了一圈又一圈。該回家了,在回家的路上,我默默地想她真是助人為樂(lè)。

  她的愛(ài)好很多,有畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、游泳……讓我印象最深刻的是,我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,不會(huì)畫(huà)飛馬,她幫我畫(huà)出來(lái)了。

  她在以前也幫助我很多很多事情,我很喜歡她,我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。

  猜猜她是誰(shuí)作文 7

  我有一個(gè)好朋友,她是誰(shuí)呢?先不告訴你,猜猜看。∷膫(gè)子高高的,在我班的女生中排第二;頭發(fā)短短的,烏黑而濃密,特別像動(dòng)畫(huà)片里的櫻桃小丸子;眼睛大大的像兩顆閃著光的黑寶石;耳朵小小的像兩把迷你的小扇子;皮膚白白的`像白色的巧克力;眉毛彎彎的像一對(duì)月牙;嘴巴大大的,笑起來(lái)很好看;聲音就像山間的百靈鳥(niǎo),悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  她很自信,每次上課她都高高的舉起小手,什么都不怕。記得有一次科學(xué)課,老師問(wèn)了一道很難的探索類(lèi)題目,同學(xué)們都默默地低著頭,都怕老師叫到自己,只見(jiàn)她毫不猶豫地舉起了手,胳膊伸得直直的,那么勇敢自信。下課的時(shí)候我問(wèn)她:“你就不怕說(shuō)錯(cuò)了嗎?”可是她說(shuō):“說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,老師不是告訴我們要積極發(fā)言,要勇敢一點(diǎn)嗎?”我真的很佩服她的自信和勇敢。

  她的特長(zhǎng)是吹長(zhǎng)笛。她吹得動(dòng)聽(tīng)極了,就像是百靈鳥(niǎo)的歌唱,就連長(zhǎng)笛老師都忍不住贊嘆呢!在一次六一聯(lián)歡會(huì)上,她和伙伴們一起表演的樂(lè)器大合奏,贏得了全校同學(xué)和老師的熱烈掌聲,作為好朋友我也深深的為她的精彩演出感到驕傲。

  那么現(xiàn)在,你們知道她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 8

  “你這孩子。”我們班有一個(gè)同學(xué)她在說(shuō)話,那個(gè)人是我的好朋友,但我們經(jīng)常鬧別扭。

  我和我們班的那個(gè)同學(xué)關(guān)系很不穩(wěn)定。我和她經(jīng)常發(fā)生一些矛盾,她的學(xué)習(xí)很好,我每次遇到困難她都會(huì)幫助我,你知道這個(gè)女生是誰(shuí)嗎?

  我們之間有一件事,我想和大家分享一下:這件事并不是發(fā)生了很長(zhǎng)時(shí)間,而是就在昨天。我們昨天因?yàn)橐M(jìn)行2年級(jí)至5年級(jí)的插班生考試,所以我們的教學(xué)樓要考試我們只能在剪紙?zhí)厣鄟?lái)上課,來(lái)之前她溫柔體貼的對(duì)我,但我們中間要休息每個(gè)組都出去排課本劇,而我從那時(shí)我就可以看出她很生我的氣,我不知道她為什么會(huì)生我的`氣,我也很想讓她原諒我。到了中午,我們吃飯時(shí),我們兩個(gè)通常分一個(gè)饅頭,而我這次當(dāng)我再跟她分一個(gè)時(shí)她卻不要了,出餐廳時(shí),我冒昧的問(wèn)她:“你怎么了?”她還是不理我。

  到了晚上,我實(shí)在憋不住了,我痛哭起來(lái),然后我跑到她的床邊去哄她,可她還是不理我,我一晚上都沒(méi)有睡著,一直在想她為什么會(huì)和我分開(kāi),我并沒(méi)有怪她,而是一直在怪我自己。

  我跟她分開(kāi)有人在背后一直很開(kāi)心,我們班的女生都應(yīng)該知道她是誰(shuí)?

  大家猜一猜,這個(gè)女生會(huì)是誰(shuí)呢?

  猜猜她是誰(shuí)作文 9

  她有一雙小眼睛,戴著一副小眼睛,一只小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴。

  上次,我以為是從前的老師給我們上課,沒(méi)想到卻來(lái)了一個(gè)新的老師。我的心情像一塊石頭一樣,一下子掉到深谷里去了。我那火熱的心一下子被寒風(fēng)吹得拔涼拔涼的,涼颼颼的。

  后來(lái),新老師講課的時(shí)候,徹底改變了我對(duì)于她的看法,因?yàn)樗苡H切和溫柔。第一節(jié)課的時(shí)候,她先做了一下自我介紹,然后讓我們一個(gè)個(gè)上去做自我介紹,先說(shuō)一下自己叫什么名字,在哪里上學(xué),有什么興趣愛(ài)好等等。她的聲音柔柔的,就像是三月的`春風(fēng)。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)上去自我介紹了,還有些害羞的小女孩一直搖頭不敢上去講話呢!第一堂課,她講得是“我的校園”,還讓我們說(shuō)一說(shuō)自己的校園是什么樣的。我們大家都積極舉手發(fā)言,有說(shuō)自己校園里的花壇的,有說(shuō)自己校園里的圖書(shū)館的,還有說(shuō)自己校園里的操場(chǎng)的……課堂氣氛很融洽,我上課上得很開(kāi)心。但是下半節(jié)課她就讓我們當(dāng)堂寫(xiě)一篇作文,我咬著鉛筆,苦思冥想就是想不出來(lái)。老師看到我們這么愁眉苦臉的樣子就一個(gè)一個(gè)地耐心指點(diǎn)過(guò)來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,我終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完了作文。

  嘻嘻,你們知道她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 10

  我們班上有一個(gè)小女孩,她的皮膚白白的,大大的眼睛,臉上還有一對(duì)甜甜的小酒窩,笑起來(lái)特別可愛(ài)。還扎了一個(gè)馬尾辮,顯得特別有精神。

  她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,上課聽(tīng)講非常認(rèn)真。老師提問(wèn)總是積極舉手發(fā)言,作業(yè)寫(xiě)得也很整齊,字寫(xiě)得又規(guī)范又漂亮。

  她的性格很隨和,是一個(gè)非常熱心的小女生。有一次,我忘帶鉛筆了,寫(xiě)不了日記,正發(fā)愁呢,急的我就像熱鍋上的`螞蟻,手足無(wú)措的樣子被她看見(jiàn)了,她笑瞇瞇地看著我,把一支鉛筆塞到了我的手上。我感激地說(shuō):謝謝你。她說(shuō):不用謝,咱們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助。下課了,她還教我寫(xiě)日記的方法,教了我很多的詞語(yǔ)和句子,儼然一副小老師的模樣。我從心底里感激她。

  她的愛(ài)好很廣泛,她喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、游泳。每次學(xué)校表演,她都是第一個(gè)報(bào)名參加,而且每次她跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)都取得了第一名的好成績(jī),給我們班級(jí)增加了一份榮譽(yù)。

  說(shuō)到這里,你們能猜出她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 11

  她的身高跟我差不多,皮膚很白很白,臉上有一顆痣,不是很明顯,不仔細(xì)看不會(huì)發(fā)現(xiàn)。她的頭發(fā)又多又長(zhǎng),扎起來(lái)很好看。她的眼睛很漂亮,是雙眼皮,大大的,眼珠黑黑的,很有神。她很愛(ài)笑,有時(shí)候還會(huì)邊說(shuō)邊笑出眼淚。有時(shí)她是個(gè)文靜的小女孩,慢慢地走路,輕輕地說(shuō)話?捎袝r(shí)卻會(huì)瘋狂起來(lái),像個(gè)女漢子,大聲叫喊著,我也是這樣。

  她是一位科學(xué)課代表,每次科學(xué)課時(shí),都會(huì)為我們服務(wù),收發(fā)本子等等,很盡職。

  她很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。一下課,她就拿出畫(huà)筆和畫(huà)紙,入迷地畫(huà)著。她畫(huà)的'很好,每次畫(huà)畫(huà)比賽,她都能獲得獎(jiǎng)狀。她也喜歡跟我玩,我和她會(huì)玩我們自創(chuàng)的游戲。我孤單的時(shí)候,會(huì)找她玩,她有好東西總會(huì)和我分享,我們是最要好的朋友。

  和爸爸媽媽一起來(lái)猜猜看吧!肯定有你認(rèn)識(shí)的人哦!

  猜猜她是誰(shuí)作文 12

  我有一個(gè)好朋友,她愛(ài)交朋友,會(huì)把認(rèn)識(shí)的人當(dāng)作自己的好朋友,是一個(gè)名副其實(shí)的交友能手,并且還很樂(lè)于助人。

  她的頭發(fā)又黑又長(zhǎng),眼睛跟黑寶石一樣閃亮,鼻梁尖尖的,嘴巴小小的,別看她的嘴巴小但是話卻很多,像個(gè)話匣子。

  有一次,我們約好一起去小區(qū)騎自行車(chē),當(dāng)我來(lái)到她家樓下時(shí),我看見(jiàn)她正在教一個(gè)小朋友騎自行車(chē)呢?我問(wèn)她:“這是誰(shuí)呀?我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?”她說(shuō):“這是我的新朋友朱可欣。我想交她把自行車(chē)學(xué)會(huì)了,跟著我們一起在小區(qū)玩!

  我看到朱可欣手扶著自行車(chē)的龍頭,腳踏在平坦的地上滑呀滑呀!我心想:“學(xué)自行車(chē)這么難學(xué),就憑她一個(gè)小孩,怎么教的會(huì)呢?”我?jiàn)W喪地對(duì)她說(shuō):“你還是放棄吧!你一個(gè)小孩怎么教的會(huì),還是讓她爸媽來(lái)教她罷了,我們就去騎車(chē)玩。”她說(shuō):“只要我努力就一定能把她教會(huì)!蔽抑缓酶黄鸾讨炜尚缹W(xué)騎車(chē)了。我扶著朱可欣的'車(chē)龍頭,她扶著車(chē)尾,我們盡心竭力的教著,終于朱可欣在半天內(nèi)把自行車(chē)學(xué)會(huì)了,我們?nèi)齻(gè)人開(kāi)心的笑了!

  聽(tīng)了我的講述,你猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我的同學(xué)——向桉熠。

  猜猜她是誰(shuí)作文 13

  她是我的同學(xué),一個(gè)和我差不多高,胖胖的小女生。又黑又亮的長(zhǎng)發(fā),扎成一條“馬尾”,白白的皮膚,圓圓的臉蛋,又細(xì)又彎的眉毛下,忽閃著一對(duì)明亮的.大眼睛。有點(diǎn)塌鼻梁,嘴唇紅嘟嘟的,就像一個(gè)“福娃”。

  她很愛(ài)動(dòng)腦筋,經(jīng)常能想出一些好辦法,幫大家解決“麻煩”。有一次,一個(gè)同學(xué)的水杯蓋兒丟了,她就用一些衛(wèi)生紙把杯子蓋住,再用皮筋套住,這樣水就不會(huì)臟了。

  繪畫(huà)課上,老師讓我們畫(huà)一只美麗的小蜜蜂,她和幾個(gè)同學(xué)只有黑色的筆,可是畫(huà)蜜蜂需要黃色,怎么辦呢?她想了一下,拿出了自己黃色的小印章,在印章蓋兒里倒上點(diǎn)兒水,然后用力擠,終于擠出了黃色的顏料。同學(xué)們不僅畫(huà)成蜜蜂,而且這蜜蜂還會(huì)發(fā)光,非常美麗!

  同學(xué)們都愛(ài)給她“找麻煩”,她也總不厭其煩地給大家解決“麻煩”。同學(xué)們,你們能猜出她是誰(shuí)嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 14

  我有一個(gè)好朋友。她長(zhǎng)得小巧玲瓏,黑黑的頭發(fā)扎成一個(gè)漂亮的馬尾辮,水汪汪的大眼睛又黑又亮,好像會(huì)說(shuō)話似的。她的皮膚是小麥色的,顯得十分健康。

  她是一個(gè)非常熱情的`女孩。記得我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班時(shí),英語(yǔ)完全跟不上其他同學(xué),我看著英語(yǔ)書(shū)上那些不認(rèn)識(shí)的字母急得暗暗掉眼淚。她看見(jiàn)后,關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“別著急,以后我來(lái)教你讀英語(yǔ)。”之后的日子里,她只要一有空就會(huì)坐在我身邊,一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我讀,直到我學(xué)會(huì)了為止。一個(gè)月,兩個(gè)月……我的英語(yǔ)水平慢慢地跟上了同學(xué)們,這全靠了她的幫忙。

  她也是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩。她有一項(xiàng)與眾不同的技能——馬術(shù)。別看她年紀(jì)小,學(xué)騎馬都已經(jīng)有三年了。她告訴我一開(kāi)始她也害怕騎到馬背上,擔(dān)心馬會(huì)把她甩下來(lái),但是在媽媽和教練的鼓勵(lì)下,她咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。為了提高騎馬水平,今年暑假她還特地到昆明去學(xué)習(xí)馬術(shù),每天一練就是五個(gè)小時(shí),無(wú)論驕陽(yáng)似火,還是練得腰酸背痛,她都沒(méi)有放棄,現(xiàn)在的她可以輕松自如地騎在馬背上奔馳啦!她這種堅(jiān)持不懈的精神真讓我佩服。

  這就是我的好朋友,我們每天一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍。你猜到她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 15

  她,個(gè)子比我矮一些,但比我結(jié)實(shí),留著一個(gè)男生頭,看起來(lái)像個(gè)假小子。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,但很明亮。鼻梁不怎么高,上面架著一副淡粉色的眼睛,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。一張微微翹起來(lái)的嘴巴實(shí)在是能說(shuō)會(huì)道。

  她可是個(gè)出了名的話匣子。她很容易就能和不熟悉的人聊熟,因?yàn)樗倳?huì)找著話題和你聊,勾起你聊天的欲望。只要有她在的'地方,一定很熱鬧。有一次,她好像遇到了什么新鮮事,竟然上課的時(shí)候和同桌講起話來(lái),越講越起勁,結(jié)果她和同桌都忘記是在上課,連老師看了她和她同桌好幾次都不知道。

  我想:完了,完了,她和同桌一定要被老師罰站了!果然不出我所料,她和同桌下一分鐘就被老師點(diǎn)名罰站了。

  她還很煩人,每天像個(gè)“跟屁蟲(chóng)”似的跟著我。我出去玩,她跟著我;我去上廁所,她也去上廁所;我要是待在座位不出去,她也不出去。

  有一次課間,我隔壁班找以前的同學(xué)玩,她又跟在后面!澳銦┎粺┌?”“不煩!”“你能不能不跟在我后面?”“不能!”無(wú)論我怎么說(shuō),她就是要跟著我。我真是又氣又惱,趁著三班有好多人走出教室的當(dāng),我“嗖”的一下穿過(guò)人群,甩掉她飛快地跑了。

  她被人群堵著追不上我,只好回到教室跟同桌哭訴。當(dāng)上課鈴響,我回到教室看見(jiàn)她哭得稀里嘩啦的樣子,心想:難道我做錯(cuò)了嗎?

  同學(xué)們,你們猜到這個(gè)粘人的話匣子是誰(shuí)了嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 16

  她身材不胖不瘦,不高不矮,中等身材。一張白白凈凈的瓜子臉后有一頭似瀑布般的頭發(fā),濃黑的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,長(zhǎng)得很漂亮。

  她不僅長(zhǎng)得很漂亮,而且她的心靈更美麗。

  記得那一天的晚上,因?yàn)楦改付疾辉诩,只剩我一個(gè)人,所以讓她過(guò)來(lái)和我一起寫(xiě)作業(yè)。十分鐘過(guò)去了,半小時(shí)過(guò)去了……我的肚子開(kāi)始叫了,我心想:如果能吃上一碗面,那該多好啊!她像看出了我的心思,于是對(duì)我說(shuō):“走,我們出去吃點(diǎn)東西吧,好嗎?”我興奮不已地說(shuō):“好,這有什么不好的嘛!”我們來(lái)到了小區(qū)門(mén)口,正好看見(jiàn)一位阿姨正在賣(mài)小吃,只見(jiàn)她身穿一件洗得發(fā)白的衣服。我們走上去買(mǎi)了幾瓶牛奶和一些小吃,她給了一張一百的`紙幣給阿姨。由于我太餓了,一把抓住了找回的紙幣,看都沒(méi)看,直塞口袋;氐郊液,我正在吃東西,她讓我把紙幣給她,別掉了。我把錢(qián)給了她,她數(shù)了數(shù)突然眉頭一皺:“不對(duì)啊,剛我們用了40元,怎么還給了我們66元?”“那我們省下來(lái)啦,她肯定走了,不用還了。”我對(duì)她說(shuō)。“不,不行,天氣這么冷,阿姨賺點(diǎn)錢(qián)也不容易,她肯定沒(méi)走多遠(yuǎn),我們?nèi)フ艺,把錢(qián)還給她!庇谑,我們倆在夜晚冒著寒冷出去尋找阿姨,最后找到了她,并還了她多給的錢(qián)。

  自從這件事后,她告訴我外形漂亮并不重要,重要的是心靈美麗。你們猜出她是誰(shuí)了嗎?她就是我的“姐妹之花”——?jiǎng)⒖萝啊?/p>

  猜猜她是誰(shuí)作文 17

  她每天都會(huì)辮美麗的辮子,眼睛像黑寶石一樣閃閃發(fā)光。耳朵上有一對(duì)美麗的耳釘,嘴巴像豆子一樣小。她最?lèi)?ài)穿裙子!

  她非常喜歡看課外書(shū)了!暑假的時(shí)候她的媽媽給她買(mǎi)了一本課外書(shū)作文,當(dāng)她看到課外書(shū)的時(shí)候一蹦三尺高!拿起課外書(shū)津津有味的看著。吃飯的時(shí)候,她的媽媽叫她:“快過(guò)來(lái)。”叫她第一遍她沒(méi)聽(tīng)到,叫她第二遍她才聽(tīng)到,愁眉苦臉的問(wèn)媽媽?zhuān)骸案墒裁?”她的媽媽說(shuō):“吃飯啦!”她狼吞虎咽的把飯吃完,迅速拿起書(shū)看了起來(lái)!

  哈哈!大家猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)對(duì)對(duì)!我寫(xiě)的就是我的好朋友茹子格!

  我有一位好朋友,她有一頭烏黑亮麗的`頭發(fā),就像瀑布一樣,還有一對(duì)像彎彎的柳葉一樣的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛配一個(gè)高挺的鼻梁,小嘴的線條分明紅潤(rùn),她長(zhǎng)得如此非?蓯(ài),還總喜歡穿一身漂亮的白裙子。

  她很溫柔,我們做朋友以來(lái)她幾乎從來(lái)沒(méi)有生氣過(guò)。溫柔的她還喜歡畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)得很好,每次上美術(shù)課都被老師表?yè)P(yáng)。她的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò),我們兩個(gè)總是你追我趕,一起進(jìn)步。我還發(fā)現(xiàn)她的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是樂(lè)于助人,有一次我的筆丟了,急的差點(diǎn)哭了出來(lái),她就彎下腰一直在幫助我找我的筆,直到找到,我們相視一笑。我特別喜歡她,你們喜歡嗎?我要努力變得和她一樣招人喜愛(ài)。

  講了這么多,你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是張倬寧,你們猜到了嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 18

  我們班有五十多名同學(xué),他們活潑可愛(ài),愛(ài)好廣泛,有的樂(lè)于助人,有的熱愛(ài)勞動(dòng),有的關(guān)心集體,有的愛(ài)體育,有的愛(ài)學(xué)習(xí),有的愛(ài)唱歌跳舞……他們都是我的好同學(xué),但是我最喜歡的同學(xué)就是她。

  她的個(gè)子不高,長(zhǎng)著一張瓜子臉,一雙水靈靈的眼睛總是忽閃忽閃的。一張小巧玲瓏的嘴特別惹人喜愛(ài)。她愛(ài)扎著一個(gè)馬尾,走起路來(lái)頭發(fā)搖來(lái)晃去,一個(gè)紫色蝴蝶結(jié)發(fā)卡更顯可愛(ài)。

  記得有一次上課時(shí),老師發(fā)生字本下來(lái),同學(xué)們都在教室里安安靜靜的寫(xiě)生字了,我翻遍了書(shū)包,找遍了抽屜就是沒(méi)有找到一支筆。我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣,心想,筆到哪里去了呢?我開(kāi)始坐立不安,正當(dāng)我要報(bào)告老師時(shí),一支筆從我身后遞到我的手上,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái)是她把筆遞給我了,只見(jiàn)她微微一笑,又埋頭寫(xiě)字了。頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田,剛才的焦急一掃而光。我又不方便說(shuō)聲謝謝,就埋頭抄寫(xiě)生字了,不一會(huì)兒我就把生字抄寫(xiě)完了,下課時(shí),我對(duì)她說(shuō)了聲謝謝,準(zhǔn)備把筆還給她,可她說(shuō):“你先拿著用吧,下節(jié)課肯定還有作業(yè)的,等到放學(xué)再還我吧。”我心里流過(guò)一趟暖流,說(shuō):“謝謝你了!”她微微一笑說(shuō):“不用謝,我們是好同學(xué),相互幫助是應(yīng)該的呀!”說(shuō)完她走出了教室,我望著她遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜。這是一個(gè)多么可愛(ài)的好同學(xué)。

  同學(xué)們,你猜猜她是誰(shuí)?她就是楊璐!

  猜猜她是誰(shuí)作文 19

  鈴……鈴……上課了,她精神抖擻地快步走進(jìn)教室!耙欢,我看一下那個(gè)同學(xué)坐得最好?”她總是嚴(yán)肅地說(shuō)。同學(xué)們每次看到她嚴(yán)肅的表情,很快就端正了坐姿。

  她是誰(shuí)呢?一頭黑溜溜的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下有一雙大眼睛,顯得格外精神。又直又挺的鼻子,襯著紅潤(rùn)的嘴巴,一笑就露出兩排潔白的牙齒,一副十分親和的樣子。她愛(ài)穿白色的`衣服,黑色的裙子,看上去像一個(gè)公主那樣美麗。

  別看她總是很?chē)?yán)厲,對(duì)我們也要求很?chē)?yán)格,可是她朗讀課文的時(shí)候,聲音十分溫柔動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都沉浸在她的朗讀聲中。

  記得我剛從其它學(xué)校轉(zhuǎn)入到五象三小二(5)班的時(shí)候,我膽子很小,不敢朗讀,也不敢起來(lái)回答問(wèn)題。有一次,她叫我站起來(lái):“王慧嫻,你試著來(lái)讀讀一小段!碑(dāng)時(shí)我特別緊張,雙腳發(fā)抖,不敢出聲,也不敢看她。她的兩只大眼睛充滿期待地看著我,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,我們相信你能讀好,同學(xué)們說(shuō)是不是?”在她的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣慢慢地站了起來(lái),拿起書(shū)流利地讀完了。我呼了一口氣坐了下來(lái)!白x得真好!今天王慧嫻勇敢地邁出了一大步,大家說(shuō)棒不棒?”“棒!”教室里響起了熱烈的掌聲。從那以后我的膽子越來(lái)越大,讀課文也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)。

  現(xiàn)在,我知道她對(duì)我們嚴(yán)厲,是希望我們能夠變得更加優(yōu)秀。你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是既嚴(yán)厲又和藹可親的語(yǔ)文老師,我最?lèi)?ài)的施老師。

  猜猜她是誰(shuí)作文 20

  有一種愛(ài)叫放手,為了愛(ài)而永遠(yuǎn)放棄

  聽(tīng)著!高亢洪亮的歌聲打破了教室里的寂靜,磁性的聲音觸動(dòng)了你我的思緒。

  快看!性格的姿態(tài),力與美的結(jié)合,切割出一個(gè)女生的原始能力,沒(méi)有任何羞澀和膽怯?粗挥诒砬榈哪,讓你陶醉,仿佛置身仙境。

  灑脫的外表和不可思議的性格讓我覺(jué)得她和我不一樣。我記得我第一次見(jiàn)她,覺(jué)得她很奇怪,不敢理她,怕惹她,所以很少和她交流。

  隨著時(shí)間的推移,昨天的MoO變成了今天的熱情。我和她現(xiàn)在是搭檔。討論班級(jí)管理方案的時(shí)候,當(dāng)所有崗位都陷入思考邊緣的時(shí)候,她總能把我們拉回來(lái),告訴我們她的方案。然后就是討論的`聲音和各個(gè)崗位的補(bǔ)充,于是一個(gè)好的方案誕生了。

  其實(shí)在所有的事情中,我最佩服她的是她忽冷忽熱時(shí)的性格。

  快看!她又躺在桌子上,非常平靜,一點(diǎn)也不生氣。大家都知道女生受不了一點(diǎn)點(diǎn)生氣。更讓人受不了的是,女生一生氣就大發(fā)雷霆。但是,她生氣的時(shí)候很少見(jiàn),趴在桌子上還是像豬一樣,但是不要去打擾她,不然她會(huì)嚇你后退三步,臉上帶著淚,像被貓親了幾百次。有時(shí)候我會(huì)想,她外表那么彪悍,內(nèi)心卻那么不可觸及。像水一樣,一碰就會(huì)深深的烙印,但傷痕會(huì)深埋。

  她是我在班里的偶像之一,不是羨慕她優(yōu)美的嗓音,不是羨慕她獨(dú)特的性格,而是向往她迷人的灑脫,她落落大方的容貌,給人以動(dòng)感的眼神。

  她和我們一起快樂(lè)地生活在教室里。也許是你。來(lái)猜猜!

  猜猜她是誰(shuí)作文 21

  她有一點(diǎn)點(diǎn)胖,但是很健康。頭發(fā)又長(zhǎng)又卷,而且還染了色就像外國(guó)阿姨。眼睛又大又圓,眼球是咖啡色的,顯得非常好看。眼睫毛又長(zhǎng)又翹。鼻子高高的。

  她特愛(ài)美。喜歡穿裙子。柜子里面全是她五顏六色的裙子。化妝臺(tái)上兩個(gè)大盒子都裝不下這些化妝品。每次都要打扮個(gè)40分鐘左右才能出門(mén)。

  她喜歡旅行。時(shí)不時(shí)的在朋友圈曬旅途中的照片。假期,我和她去過(guò)許多地方:在天安門(mén)的.廣場(chǎng)看升旗;在大雪紛飛的天壇打雪仗;在海邊堆沙堡;在海洋館觀賞聰明的白鯨表演……她也喜歡一個(gè)人來(lái)場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,去過(guò)美麗的九寨溝;走遍了山清水秀的貴州;也去過(guò)“天府之國(guó)”——成都,她回來(lái)還把在那里發(fā)生的好玩的事情和美麗的風(fēng)景講給我聽(tīng),我好羨慕呀!我長(zhǎng)大以后也要像她一樣走遍全世界。

  如果你是她的孩子,你會(huì)覺(jué)得她一會(huì)溫柔的像一陣輕柔的風(fēng)吹向你,一會(huì)兒生氣的時(shí)候像一團(tuán)火似得。你能猜到她什么時(shí)候溫柔什么時(shí)候生氣嗎?讓我來(lái)告訴你吧!她平常都很溫柔,但是只要是我寫(xiě)到作文和計(jì)算錯(cuò)誤的時(shí)候,她就像變了一個(gè)人似得,整個(gè)人就像著了火一樣,有時(shí)候甚至拿著戒尺來(lái)威脅我,嗓門(mén)也像一個(gè)大喇叭似得,讓我很害怕很緊張,我的心跳都加快速度了,我多么希望她像平時(shí)一樣溫柔!

  你們一定知道她是誰(shuí)了吧?

  猜猜她是誰(shuí)作文 22

  她,有一頭烏黑的秀發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,總是掛著自信的笑容,一看便是熱情、開(kāi)朗、善解人意的小姑娘。

  她,樂(lè)于助人。有一次,我們班一個(gè)同學(xué)扭著腳了,需要人扶。她主動(dòng)跑到那位同學(xué)面前,對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“我來(lái)幫你!”一直到那位同學(xué)康復(fù),總能看到她攙扶著那位受傷的同學(xué),忙忙碌碌地上下樓梯……兩個(gè)人總是形影不離。她的豪爽氣概和樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),讓我無(wú)比敬佩,自嘆不如。

  她,喜歡讀書(shū)。她酷愛(ài)看書(shū),幾乎到了手不釋卷的地步。有時(shí)候下課了,同學(xué)們都像小燕子一般飛出教室,她卻拿出自己喜歡的書(shū)籍,聚精會(huì)神地看起來(lái)。正是這種經(jīng)常讀書(shū)的好習(xí)慣,讓她積累了很多知識(shí)。有時(shí)候同學(xué)們聊起天來(lái),她總能滔滔不絕地說(shuō)出很多大家不知道的知識(shí),同學(xué)們都羨慕極了。有一次,她告訴我們:“歌德說(shuō),讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話!庇泻芏嗤瑢W(xué)受她的感染,慢慢地養(yǎng)成了課余時(shí)間讀書(shū)的習(xí)慣。

  她,無(wú)憂無(wú)慮。她的'學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,但有一次,她考得很不好。我以為她會(huì)愁眉不展,便趕快去安慰她。沒(méi)想到,她依舊信心滿懷地笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,在哪里跌倒了,便在哪里爬起來(lái)!”我被她的話逗樂(lè)了。你看,她是不是特別幽默,特別樂(lè)觀?

  她就是這樣一個(gè)樂(lè)觀、積極、愛(ài)好讀書(shū)、樂(lè)于助人、愛(ài)學(xué)習(xí)的女生。她就在我的身邊,是我的同班同學(xué),也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。這樣的她,你喜歡嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 23

  “嗨!姐!”上學(xué)路上,我的背后閃出一個(gè)人的背影,還沒(méi)等我搞清楚狀況,一只手就重重地搭在了我的肩上,我回頭一瞧,原來(lái)是她,本該扎成馬尾辮的長(zhǎng)發(fā)卻被剪成了清秀的短發(fā),一張圓嘟嘟的臉,劉海遮頭;兩彎柳葉吊梢眉,兩個(gè)小酒窩仿佛甜得要流出蜜來(lái)了。

  當(dāng)我把她那鉗子似的手從我的背上掰開(kāi),就挽著她的手走向了教室?蓻](méi)想到她不經(jīng)意地一瞥瞥到了我書(shū)包上的一個(gè)小掛件,就開(kāi)始向我撒嬌:“姐”書(shū)包上那個(gè)小掛件能不能送我。what,怎么會(huì)被她看到了。完了完了!這下可被她要給纏死了!安恍!”我搖搖頭,義正嚴(yán)辭地拒絕她?伤廊挥媚且浑p水汪汪的'大眼睛注視著我,試圖打動(dòng)我,詭計(jì)得逞我故意扭過(guò)頭,不去看她。“求你了!”她繼續(xù)用她那甜死不償命的話說(shuō)著。我都懶得理她。可沒(méi)想她的手偷偷地溜上了我的書(shū)包,扣下扣子的按鈕,解開(kāi)了這個(gè)小掛件,然后跑上樓梯邊,喊道:“‘姐’送我了,謝謝!不用謝!沒(méi)等我回答她就一溜煙地跑上樓梯不見(jiàn)了身影。我目瞪口呆地站在那里,大喊一聲:“你給我站。 蔽乙徊絻杉(jí)樓梯,我剛想進(jìn)教室再找她算賬,老師已經(jīng)坐在講臺(tái)上。我走到座位旁,狠狠瞪了她一眼,她卻調(diào)皮地朝我吐了吐舌頭。由于老師在我只能無(wú)奈地坐在位子上看書(shū)?粗龗煸跁(shū)包上的小掛件,真想立馬沖過(guò)去,把它搶回來(lái)。

  我說(shuō)了這么多,你們應(yīng)該知道她是誰(shuí)了吧:她就是可愛(ài)小姐小玲。

  猜猜她是誰(shuí)作文 24

  咦,這個(gè)女孩是誰(shuí)?無(wú)害又有點(diǎn)卷曲的頭發(fā)扎成一條馬尾辮,走起路來(lái)“馬尾巴”一蕩一蕩,挺神氣的。稍白的臉蛋上鑲嵌著一雙不大不小的眼睛,雖然不大但顯得非常炯炯有神,鼻子矮矮的,下面有一張紅潤(rùn)又能說(shuō)會(huì)道的,在學(xué)校的.班隊(duì)課上還當(dāng)過(guò)主持人呢!

  她屬龍,因此常常被爸爸媽媽說(shuō)生了一個(gè)小龍女。

  她的愛(ài)好很多,如畫(huà)畫(huà)、作文、寫(xiě)字……并且還是班上的宣傳委員呢!但是,在總舵愛(ài)好中,最突出的還是看書(shū)了?慈朊粤耍B親爸親媽都不認(rèn)知,只想著書(shū)里面的故事,對(duì)他說(shuō)什么都全聽(tīng)不見(jiàn)的!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,她正在書(shū)的海洋遨游時(shí),媽媽對(duì)她說(shuō):“我出去一下,你一定要記得背一首課本里面的詩(shī)啊!書(shū)蟲(chóng)。”“好好好,再見(jiàn)!彼荒蜔┑膿]揮手。媽媽走了,她還在看……媽媽回來(lái)了,見(jiàn)她還在看書(shū),頓時(shí)臉上“晴轉(zhuǎn)陰”暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。媽媽問(wèn)了了他一句:“這首詩(shī)的作者是誰(shuí)?”“小紅帽!”她不假思索地說(shuō)。媽媽聽(tīng)了,哭笑不得。

  剛才說(shuō)的都是她的優(yōu)點(diǎn),說(shuō)說(shuō)她的缺點(diǎn)啊!這個(gè)缺點(diǎn)可能許多人都有,那就是:馬虎。一天晚上,爸爸檢查作業(yè),看見(jiàn)她把2寫(xiě)成了1,讓她改,她連忙去改,結(jié)果呢?心不在焉地,又把2寫(xiě)成了3。害得爸爸把她大罵一頓。

  這個(gè)人是誰(shuí)呢?偷偷告訴你,這個(gè)人就是我——李悠揚(yáng)。這個(gè)快樂(lè)的我,馬虎的我,聰明的我……你們?cè)敢夂瓦@個(gè)女孩做朋友嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 25

  我有一個(gè)好朋友,你們猜猜她是誰(shuí)?

  她中等個(gè)子,長(zhǎng)著橢圓的臉蛋,小小的眼睛像兩顆黑葡萄,淡淡的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)。最有趣的是她的嘴巴,她的嘴巴很大,能一口吞下一個(gè)包子,只要食堂一吃包子,別人剛開(kāi)始吃,她就一口一個(gè)全吃光了。她留著烏黑發(fā)亮的短發(fā),平時(shí)喜歡披著。她和別的女孩不一樣,不喜歡穿裙子,整天打扮得像個(gè)女漢子。她是班里的副班長(zhǎng)。

  作為我們的“負(fù)責(zé)小姐”,她會(huì)起到帶頭作用。每次做完作業(yè)她還會(huì)組織同學(xué)讀書(shū)背書(shū)。她回答問(wèn)題很積極,每一節(jié)課老師的`問(wèn)題剛說(shuō)完,不管對(duì)不對(duì)她都會(huì)第一個(gè)舉手回答。她愛(ài)好打籃球。一打籃球,操場(chǎng)上就會(huì)留下她奔跑的足跡。她的脾氣有點(diǎn)暴躁。課間紀(jì)律只要有人動(dòng)一下,她就會(huì)大聲吼出那個(gè)人的名字。今天剛下課她就奔向我的座位,一邊跑一邊喊:“我們來(lái)比一比寫(xiě)作文吧!”我把還沒(méi)寫(xiě)好的作文拿給她看,當(dāng)她看見(jiàn)我眼中的“她”,就使勁抓著我的手大叫:“我的嘴巴才沒(méi)有那么大,還有我的脾氣也不暴躁!”我小聲的說(shuō):“你這時(shí)候的脾氣我就不敢恭維!”她想了想,摸摸腦袋嘿嘿一笑說(shuō):“也對(duì)哦!

  那我也讓你瞧瞧你的‘廬山真面目’!”我倆對(duì)視而笑,又開(kāi)始寫(xiě)各自眼中的“她”了。這就是我的好朋友,你們猜到她是誰(shuí)了嗎?

  猜猜她是誰(shuí)作文 26

  她非常愛(ài)吃。像西瓜、櫻桃等等水果,她都愛(ài)吃。

  有一天下午,她買(mǎi)了一個(gè)西瓜。到了晚上,她說(shuō):“熱得不行啦,就把下午買(mǎi)的西瓜吃掉吧!薄巴!好爽呀!涼涼的!辈灰粫(huì)兒就吃完了。過(guò)了幾分鐘,她的肚子有點(diǎn)疼,壞了,準(zhǔn)是吃多了!她在家里開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈……轉(zhuǎn)了好多圈,還是不行,肚子還是飽得不行。她下樓去小區(qū)里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),終于好些了,不怎么飽了。

  第二天早上醒來(lái),她感到口干舌燥的,把桌子上的桃子都吃了,連一個(gè)都不剩。她幾乎把昨天肚子疼的事全部都給忘了,哈哈!

  她也愛(ài)吃魚(yú),鯽魚(yú)、鯉魚(yú)、黑魚(yú)、草魚(yú)、羅非魚(yú)……她都喜歡吃。

  但她最?lèi)?ài)吃的'是她媽媽做的南瓜茄子面。有一次,她考試完回來(lái),媽媽說(shuō):“閨女,桌子上有南瓜茄子面!彼w快地跑過(guò)去,拿起碗,狼吞虎咽地就下肚了,都還沒(méi)嘗出什么味。她問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑有嗎?”媽媽知道她喜歡吃南瓜茄子面,還給她留著呢,又舀了一碗,三下五除二給吃完了。她不好意思地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)有嗎?”媽媽說(shuō):“有,但是只可以吃半碗,要不然肚子會(huì)撐的。”她又偷偷地吃了一碗半,你們說(shuō)她是不是特能吃呀!

  她很喜歡看書(shū)。有一次,她一個(gè)月就把一本4厘米厚的書(shū)看完了。她小的時(shí)候,舅舅讓她跟著去地里。她不想去,就跟舅舅說(shuō):“只要你給我一本書(shū)我就去!本司酥缓媒o她買(mǎi)了一本書(shū),她捧著書(shū)高興地一看就是大半天。

  哈哈,她就是我們閱讀寫(xiě)作班溫柔可愛(ài)的楊老師。

  猜猜她是誰(shuí)作文 27

  今天想和大家玩一個(gè)小游戲,猜猜她是誰(shuí)?

  她的個(gè)子中等,頭發(fā)黃黃的,還是燙成了卷發(fā)?吹竭@里你是不是在想她很時(shí)尚呢?她眉毛彎彎的`,像兩條月牙兒,下面長(zhǎng)著一雙圓溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的,像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴,皮膚白白的摸起來(lái)特別舒服,我介紹了這么多,其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。

  她的愛(ài)好是“畫(huà)畫(huà)”,記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫(huà)荷花,她畫(huà)的那荷花可漂亮了,然后特別逼真,她畫(huà)的有荷花蓮葉和蓮子,尤其是那荷葉畫(huà)得,又大又圓,碧綠碧綠地上面還停著幾只蜻蜓。還畫(huà)了幾條紅色地小金魚(yú),那紅色地小金魚(yú)好像是活地一樣,在水里游來(lái)游去。還有,小金魚(yú)地眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)畫(huà)上。她的畫(huà)就是如此逼真,同學(xué)們你們覺(jué)得她是不是很擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)呢?

  “玩游戲”她就更厲害了,比如你來(lái)畫(huà)我來(lái)猜。不管我畫(huà)什么,她都能一下子猜對(duì),難道她還會(huì)神算?其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的這么準(zhǔn)?如果有機(jī)會(huì)的話,一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說(shuō):“馬小跳里面第一題。”我笑咪咪地想:“這次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起來(lái),這怎么能難道聰明絕頂?shù)匚夷?她又一下子回答出?lái)了,我只能對(duì)她豎起大拇指說(shuō):“真的是太牛了,我無(wú)話可說(shuō)!

  她就是我聰明又可愛(ài)地同學(xué),你們?nèi)绻胫赖卦挘蔷驼?qǐng)大家猜猜看?

  猜猜她是誰(shuí)作文 28

  她,家里人稱(chēng)“小公主”。雪白的長(zhǎng)頭發(fā)扎成兩根馬尾,好像兩個(gè)垂下來(lái)的兔耳朵。水汪汪的大眼睛撲閃撲閃的,好似兩顆大水晶。紅撲撲的蘋(píng)果臉,讓人忍不住想咬一口。雪白的皮膚,吹彈可破,完全一副白雪公主的長(zhǎng)相。美中不足的是,肚子太大太圓了!

  她可是我們家的'“大胃王”,一天吃個(gè)七八餐都不在話下。她的大肚子就是這么吃來(lái)的。每次飽餐一頓后,她就會(huì)心滿意足地摸著圓滾滾的大肚子,奶聲奶氣地說(shuō):“吃飽啦!”結(jié)果,過(guò)不了幾分鐘,她又飛也似地跑到奶奶身旁,扭著身子說(shuō):“肚肚餓啦!”如果奶奶不給她東西吃的話,她就會(huì)立馬張開(kāi)大嘴巴,使出勁兒大哭起來(lái)。

  這一哭呀,可以哭上兩個(gè)小時(shí)。那哭聲“驚天地,動(dòng)鬼神”,眼淚都快流成河了。只有等到奶奶急急忙忙地塞了她一嘴東西時(shí),她才會(huì)瞬間停止哭泣,樂(lè)呵呵地拿著吃的走了。

  除了吃,她最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。一畫(huà)起畫(huà),就很專(zhuān)注,半天不吱聲。每畫(huà)好一幅,就會(huì)高興地跑到媽媽身邊,指手畫(huà)腳地跟媽媽說(shuō):“這是蝴蝶,這是青蛙……”圍著媽媽嘮嘮叨叨地說(shuō)個(gè)不停。那蹦蹦跳跳的樣子,真可愛(ài)!

  她喜歡瞇著眼睛,裝假睡覺(jué),當(dāng)我躡手躡腳地走近她時(shí),她會(huì)撒嬌地拖長(zhǎng)聲音,對(duì)著我打招呼:“喵——喵——”現(xiàn)在我不說(shuō),你們也能猜出她是誰(shuí)了吧!

  猜猜她是誰(shuí)作文 29

  今天,我讓你們來(lái)猜猜她是誰(shuí),可不要猜錯(cuò)啰!

  她那白嫩的臉蛋上有一雙水靈靈的眼睛,顯得炯炯有神,一張紅紅的小嘴,開(kāi)心時(shí),眉毛彎得像月牙兒,露出兩個(gè)可愛(ài)的大門(mén)牙,生氣時(shí),嘴巴嘟起來(lái),像掛著個(gè)醋瓶子!叭藷o(wú)完人,金無(wú)足赤”,她也有一個(gè)突出的“缺點(diǎn)”,就是太瘦了,可不,同學(xué)們都給她起了“瘦骨頭”、“棒棒”等綽號(hào),她卻給自己取了個(gè)“骨精靈”的綽號(hào),她說(shuō):“瘦怎么了,那可是一身的骨氣哩!贝蠹乙矡o(wú)言以對(duì),只好“遵命”了。

  她有兩個(gè)“知心朋友”。她知道書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,所以,她把自己的書(shū)柜裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模裁础短詺獍R小跳》、《一千零一夜》、《格林童話》、《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《阿Q正傳》等她都知道,她喜歡楊紅櫻的`妙筆生花,鄭淵潔的想象力,童話世界的神奇美妙、歷史人物的豐富多彩……

  她還有一個(gè)“知心朋友”,當(dāng)然是郵票了,在她的“百寶箱”里,有風(fēng)景、名花、動(dòng)物、人物等郵票,有時(shí)她仿佛在游山玩水,遍觀各種美麗奇特的景致;有時(shí),她和動(dòng)物們開(kāi)心地玩耍,在花香鳥(niǎo)語(yǔ)中陶醉;有時(shí)她仿佛進(jìn)入了時(shí)空隧道,和科學(xué)家們一起探索宇宙的奧秘;有時(shí),她又和工人叔叔、農(nóng)民伯伯一起勞動(dòng),他們告訴她:“勞動(dòng)才能創(chuàng)造財(cái)富!”

  知道她是誰(shuí)了嗎?不知道的話,那再給你一個(gè)提示:今天,老師宣告她的電腦作品獲獎(jiǎng)了呢!這下你一定知道了吧!對(duì),她就是我――哲商小學(xué)三(2)班的小鴿。

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