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那一次，我輸了作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的那一次，我輸了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一次，我輸了作文1
那一次，我輸了
為了迎接數(shù)學(xué)考試，一些同學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備：什么圓周率乘積表、什么計(jì)算器手表，還有的同學(xué)在自己的桌子上挖了個洞……
一切準(zhǔn)備完畢后，這些同學(xué)才松了口氣，滿頭大汗，就好像剛跑完5千米似的。隨后，他們開始悠閑起來：老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真做了，書上題的答案也抄全解上的……
我對他們的做法嗤之以鼻。數(shù)學(xué)考試是能力的測驗(yàn)。作弊能換來能力嗎？我思考著，拿出了課本。
考試如期進(jìn)行。然而考場上卻不只是沙沙的寫字聲，各類雜音傳進(jìn)我的耳朵，讓我無法靜下心來。我做到一半，索性撂下筆，環(huán)顧四周。
窗簾拉上了一半，亮面和暗面形成了鮮明的對比。坐在講桌上的老師抬頭望了一下，教室才稍稍安靜些。隨后，雜音又一次占據(jù)了我的雙耳：計(jì)算器手表的“嘀嘀”聲、竊竊私語聲、傳紙條時碰到桌子的“哐當(dāng)”聲……
我凝神沉思：為什么如今作弊現(xiàn)象如此大眾化？是來自于片面追求升學(xué)率造成的應(yīng)試教育從而導(dǎo)致的對分?jǐn)?shù)的過分重視？還是社會中的不良風(fēng)氣？
雜音打斷了我的思緒。時間已過去大半，我無奈地只好拿起筆繼續(xù)答卷。
尾聲
卷子發(fā)下來了，同學(xué)們開始互相攀比分?jǐn)?shù)。我由于計(jì)算錯誤，錯了一道應(yīng)用題，只得了105分（滿分110分）。比來比去，我反倒不如作弊的同考的分多，十分氣餒。
這時，我想起童話大王鄭淵潔的一句話：摘的.桃子再好吃，是別人種的，別人說不讓你吃，你就沒機(jī)會吃下一個了。只有自己種的桃子，可以隨心所欲地吃……想到這兒，我豁然開朗：我的桃子雖然沒有別人的好，卻享受到種桃的樂趣。這不正是學(xué)習(xí)的意義所在嗎？我整個人精神為之一振。
那次考試，我輸了，卻輸?shù)霉饷髡蟆?/p>
那一次，我輸了作文2
每當(dāng)看到那一顆顆黑白分明的五子棋，我的腦海里便不由自主地浮現(xiàn)出那一次與媽媽下棋時的場景——那一次，我輸了……這天，初學(xué)五子棋的媽媽向我發(fā)出了“挑戰(zhàn)”——下五子棋�！跋挛遄悠�？”我十分詫異。下五子棋可是我的強(qiáng)項(xiàng)。畢竟，我已經(jīng)下了四年的五子棋了，哪怕是比上不足，比下也有余呀！面對初出茅廬的媽媽，我爽快地答應(yīng)了。
我滿不在乎地來到客廳，這時，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了。我輕蔑地看了看媽媽，想都沒細(xì)想，匆匆忙忙地落起子，信心滿滿地認(rèn)為，媽媽必輸無疑。而一旁的媽媽，卻聚精會神地盯著棋盤，不停地思考著，每落一子都仔細(xì)斟酌，一絲不茍的，生怕下錯一步棋，一點(diǎn)都不敢怠慢。
看著媽媽那認(rèn)真的神情，我猛然發(fā)現(xiàn)：怎么我的棋子都被堵死了？漸漸地，我感覺到了棋局事態(tài)的`不妙——我的棋子好像一盤散沙，而媽媽的棋已經(jīng)組成了陣法的雛形。正在這時，媽媽“放”出了“引子”，我只好無可奈何地放下自己的陣局，去堵媽媽的棋子�！氨粙寢尃恐亲幼摺保路鹗且恢恢粺o頭蒼蠅似的到處亂撞。而我，只能在一邊干著急：“怎么辦？怎么辦？我怎么能如此輕敵……”我不停地呢喃著。額頭上綴滿了晶瑩透亮的露珠，手心里沁滿了汗水。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。根本不知該如何下手。
最后，媽媽的一顆棋子長驅(qū)直入，馬上形成了“雙三”形式。它意味著——我輸了！
頓時，我羞愧難當(dāng)。媽媽拍拍我的肩膀，意味深長地說：“孩子，其實(shí)，以你的實(shí)力，這局棋，你是完全可以把我打敗的，可你卻犯了一個致命的錯誤——輕敵。輸并不可怕，可怕的是你沒有意識到你自己的缺點(diǎn)。我相信，只要你改正輕敵的缺點(diǎn)，你一定能輕易打敗我！”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一次，我輸了……可我卻輸?shù)弥档茫∥颐靼琢艘粋�深刻的道理：無論做什么事情，都不能有自滿，輕敵的心理，否則，將一事無成。是啊，正如俗話所說“虛心萬事都能成，自滿十事九事空！”
那一次，我輸了作文3
花朵悄悄綻放，小草挺直了腰，小溪唱著歌兒奔跑，小樹苗幻想著自己長成參天大樹，小鳥在枝頭唱著自己編的歌兒：“這一切都是那么愜意，那么美好……”
而我們班上傳出了一陣嘈雜聲，打破了校園的寧靜。
“老師，我要報(bào)名，我！”
“這個名額是我的，后面還有名額呢。”
班里為什么這么熱鬧？原來是學(xué)校要舉行啦啦操比賽，同學(xué)們都爭先恐后地報(bào)名。我和好朋友劉然夏也在報(bào)名行列中，可是到我們時，卻只剩最后一個名額。我和小夏都非常的想?yún)⒓舆@個比賽，誰都不肯謙讓，于是老師讓我們第二天進(jìn)行一次友誼賽，由此決定這個名額歸誰。
我知道小夏是學(xué)舞蹈的.，跟她比賽我肯定輕而易舉被她打敗，這個名額就非她莫屬了。放學(xué)回家后，我坐在凳子上左思右想了好一會兒。突然，我想到了一個損招——讓小夏摔跤受傷，她不就不能參加比賽了嗎！
說做就做，我拿起了家里的油直奔小夏家門口。來到小夏家門口，我不是敲門，而是偷偷摸摸，左顧右盼，周圍沒有發(fā)現(xiàn)任何人，于是我快速地扭開瓶蓋，把油倒在小夏家門口。然后迅速撤離“作案現(xiàn)場”，跑到一棵大樹后面，會心一笑。等了好一會兒，小夏家的門開了，小夏并沒有發(fā)現(xiàn)任何異常，一如既往的邁出輕快的腳步�！芭椤保缥宜�，她重重的摔在地板上。
但是我發(fā)現(xiàn)，此刻的我并不開心，而是心疼不已。于是我立馬跑了過去，攙扶起小夏�？吹胶门笥岩�?yàn)槲业膿p招而受傷的樣子，刺痛著我的心。那一刻，我知道我輸了，徹底的輸了。
我輸了，輸?shù)靡凰浚數(shù)靡粩⊥康�，輸�(shù)美⒕坞y安啊！
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