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孩子星球作文5篇(優(yōu)選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的孩子星球作文,希望能夠幫助到大家。
孩子星球作文1
我第一次看見這本書就被這本書吸引住了,應(yīng)為我在想,為什么這本書叫《來自外星球的孩子》呢?我翻開了這本書才明白,原來因為是故事的主人公笑貓和胖頭在翠湖公園遇見了患有自閉癥的“寶寶”以為他來自外星球,所以才出現(xiàn)了這個故事。
這本書讓我們認(rèn)識了沒有二丫靈巧,不如三寶聰明,做事認(rèn)真、專注,學(xué)會了最難學(xué)的鋼琴,學(xué)會了笑的胖頭;與眾不同,行為怪誕,有不可思議的'音樂天賦和繪畫才能,患有孤獨癥的寶寶;一個憂傷的媽媽,但因為胖頭發(fā)現(xiàn)她的孩子是個音樂天才,她又成了一個幸福的媽媽,她就是——寶寶的媽媽。
這本書不但讓我們認(rèn)識了許多人物,也讓我們懂得了做事一定要像胖頭一樣做事時認(rèn)真、專注。
孩子星球作文2
這本書是楊紅櫻老師寫的,她寫的每本笑貓日記我都有,她寫的每本書都有一定的特點,尤其是這本書。
從外星球來的孩子,其實他是一個患有自閉癥的`孩子,她沒有把一個患有自閉癥的孩子寫成題目,是想增添一種神秘感,讓人愿意看,這本書主要寫了一個自閉癥的孩子一天看見了笑貓會笑,就被它迷住了,對它笑,于是胖頭想讓孩子天天快樂,就學(xué)習(xí)微笑,每天去找孩子對他微笑,孩子也會對他笑。胖頭教會了孩子指揮、畫畫,最后孩子恢復(fù)正常了。
想知道胖頭如何教會孩子指揮、畫畫,就自己去看看吧!
孩子星球作文3
今天,我讀完了楊紅櫻的《笑貓日記-從外星球來的孩子》這本書。
這本書里講的是胖頭是只非?蓯鄣呢,它覺得自己不如二丫和三寶,就決定去寵物學(xué)校學(xué)習(xí)本領(lǐng),笑貓、胖頭與球球老鼠來到了寵物學(xué)院?墒撬鼈儧]有學(xué)費,怎么辦呢?笑貓立刻想出了一個辦法。過了一會兒,校長來了。笑貓笑了一下。校長驚奇地看著這只貓。
等胖頭畢業(yè)了以后,遇到了一個叫寶寶的`孩子,他患有自閉癥,他天天圍著一棵樹轉(zhuǎn),有一天,笑貓對寶寶笑了一下,寶寶竟然不轉(zhuǎn)了。胖頭覺得這個孩子是從外星球來的,于是,胖頭想把這個孩子變成地球上的孩子。
胖頭對笑貓十分誠懇地說:“求你了,教教我吧笑吧!庇捎谂诸^每天都在刻苦地練習(xí),終于學(xué)會了笑。
胖頭用自己的笑吸引了寶寶,于是,就和寶寶成了好朋友。
孩子星球作文4
“靜怡,快去做作業(yè)!薄办o怡,趕快練剛起!薄,為什么我們什么都得聽大人的?問什么大人都可以用權(quán)力管別人?其實,我們完全有能力管好自己。
如果宇宙有一個星球,上面全是小孩子,有很多很多的游樂場,那該多好。∥覀兛梢杂米约旱碾p手,把這個星球建造得五彩繽紛、神奇奧妙。
我會充分發(fā)揮我的想象力和創(chuàng)造力,和我的小伙伴們發(fā)明許許多多實用的小東西,再運到其他星球;我們還會研制出許多處理地球垃圾的方法,為我們原來共同生存過的星球——地球提供環(huán)境保護(hù)的技術(shù)……
我們還會讓其他星球上瀕臨滅絕的動物來到這里——既沒有垃圾又沒有空氣污染,給它們創(chuàng)造優(yōu)異的生態(tài)環(huán)境,讓它們繁衍下去。
地球上鋼制的'汽車發(fā)生碰撞時既傷人又損車。因此,我們會發(fā)明一種高彈性的海綿材料,再裝上一個防障礙裝置,一遇到障礙,它就會自動躲避。所以,這里永遠(yuǎn)也不會發(fā)生車禍,夠安全的吧!
哈哈,心動了吧!快快制造出你的孩子星球吧!
孩子星球作文5
在茫茫宇宙中,有一個閃閃發(fā)亮的星球,它就是孩子星球。因為這個星球的全體居民是孩子,而且都來自地球。他們雖然是孩子,但是一點也不比大人差。他們利用自己的勤奮和智慧,把星球建設(shè)的樣樣都達(dá)到了高科技水平。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長的令人吃驚。來到郊區(qū),一片蔬菜“森林”會出現(xiàn)在你面前。向日葵同棵棵楊樹,西紅柿大的像鋁鍋,麥稈雖不高,但麥粒大如小棗。原來,這些都是利用失重條件種植的`。因為沒有重量,不會下墜,又沒有風(fēng)暴襲擊,陽光充足,植物可以盡情地生長所以果實才大得驚人。
“孩子星球”餐館的廚師都是機(jī)器人。當(dāng)你點好菜時,你就坐在自動椅上,等候服務(wù)員。你吃完飯后,桌上會出現(xiàn)價目表。你這只要將錢投如墻上的一只綠色錢筒里就行了。
“孩子星球”上雖沒有大人,但是孩子把自己的星球建設(shè)成一個發(fā)達(dá)星球。歡迎大家來“孩子星球”游玩。
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