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（實用）猜猜他是誰作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的猜猜他是誰作文，歡迎閱讀與收藏。
猜猜他是誰作文1
我們班里有個朗讀大神。他的個頭和我差不多，頭發(fā)短短的，鼻梁低低的，還有他嘴巴張大的時候很圓。
記得二年級的時候，我們學(xué)校舉行朗讀比賽，就是他站在隊伍前面帶領(lǐng)我們朗讀《井底之蛙》。他的聲音優(yōu)美又洪亮，而且朗讀的也很流利。還有一年級的時候，我們班輪流在QQ群里讀故事或優(yōu)美文章。輪到他了，他就給大家朗誦了一篇叫《背影》的散文。那聲音像泉水的聲音一樣優(yōu)美。聽起來很干凈，時快時慢，聽著聲音，我們?nèi)悸犎朊粤耍两焦适吕�。就是因為這段朗讀，也留給我媽媽深刻的'印象。
對了，說這么多都忘了給大家說他的愛好了。他喜歡下圍棋，為了提高自己的圍棋水平，他經(jīng)常找水平高的棋手殺幾盤兒。
大家應(yīng)該知道這位“朗讀大神”是誰了吧？就是我們班的魏澤麒。
猜猜他是誰作文2
我有一個形影不離的好朋友，你能猜猜她是誰嗎？
她的個子不高，身體瘦瘦的，總是扎著一個馬尾辮。她圓圓的臉上有著一雙亮晶晶的大眼睛，一個小鼻子，還有櫻桃般的小嘴，旁邊有兩個甜甜的酒窩。
她很愛笑，一笑起來就發(fā)出鈴鐺般清脆的`聲音。她也特別熱心，有一次我語文考試考90分，她就主動過來安慰我，她送給我一張書簽……
她特別喜歡畫畫，每次下課她都來找我，讓我教她畫畫，現(xiàn)在，她畫的可好了！
你能猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰作文3
她是一位女生，長著長長的臉，一對濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，她很聰明。頭上帶著一個蜜蜂的`頭飾非常可愛。她喜歡穿裙子。扎著一個辮子，一對大耳朵非常漂亮。身上穿著愛心裙子，有很多很多小愛心。
她很溫柔也有時候很兇。但是她沒對我兇過，因為我們一年級、二年級、三年級都在一班。上三年級的時候她在我后面。我也很高興也能再和她分到一班。她也有很多好朋友和我一樣，我要是也能和她們交朋友就好了。
她的字很好，也許她的愛好就是練書法。我也學(xué)過書法，但是就學(xué)了一個暑假。她學(xué)了三年了，老師都說她寫的字非常好看。我的愛好和她不一樣，我的是畫畫和跳舞，我喜歡跳街舞，他們男生跳街舞我們女生也一樣可以跳街舞。
她就是我的朋友，我也是她的好朋友。說了那么多了你們猜猜她是誰？猜對了我就給你好東西吃。
猜猜他是誰作文4
他是我的朋友，也是我的玩伴，有時還是我的敵人。
他是一個男生，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，濃濃的眉毛，更有特點的是他的大耳垂，他長的胖嘟嘟的。
無論什么東西，我們兩個都要爭一爭，有一次因為一桿筆我們兩個打了起來，我被他摔倒在地，他拔腿就跑，我在后邊追，追不上他我就上樓鎖了門，他看見我沒追上笑嘻嘻的上樓了，知道鎖了門他也哭了起來，最后我還是讓他進來了，他打我了我一下，我打了他一下。我們兩個平時總是這樣打打鬧鬧，感覺關(guān)系不是很好。
直到前幾天，我對他的`看法改變了，爸爸媽媽要帶妹妹去鄭州看病，五六點就出發(fā)了，媽媽怕我們遲到，頭天晚上給我們定了鬧鐘，放在了床頭，他早早的買好早餐才叫我起床，我倆吃完飯一起上學(xué)去了，直到這個時候我才知道他是關(guān)心我的，平時我誤解他了，通過這件事，我才感覺到有他真好。
大家猜到了嗎？他就是我的哥哥，我平時一直把他當(dāng)敵人的哥哥。
猜猜他是誰作文5
我有一個非常好的朋友，大家猜猜他是誰吧！
他有一雙水汪汪的大眼睛，白白的牙不太整齊，他的個子不太高，和我一樣，他有點胖，看起來很強壯。
他的性格很急躁，有一次，他寫完作業(yè)后，我給他說，他還有一項沒完成呢，可是沒想到他居然一臉生氣的看著我，嚇得我立刻就不敢往下說了。
他的愛好是畫畫，他比我先學(xué)，但是后來我就被分到他那個班去了，之前我們的等級都是二級，我們一起考級，一起畫畫，我們學(xué)了兩年的`畫畫，已經(jīng)學(xué)得很好了，他很有想象力，能把一張沒意思的畫改成有意思的畫。
他喜歡樂于助人，有一次美術(shù)課上一個同學(xué)畫的不好，其他人都笑那個同學(xué)，那個同學(xué)很傷心，這時他走過來幫助那個同學(xué)畫好，那個同學(xué)很感謝他，在二年級的時候我沒有橡皮，他主動借給我橡皮。
好啦，我都說了這么多了，大家可以猜出他是誰了吧？你們能說出他的名字嗎？
猜猜他是誰作文6
他是我的一個好朋友，長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)還很短，他的'個子很高，讓人感到一種正義感。
他很愛樂于助人。同學(xué)摔倒了他會拉起來，還會關(guān)心你。還會幫老師把東西拿到辦公室，老師夸他是個好孩子。
他的學(xué)習(xí)也非常好。有一次他差點考進前十名，不過他不氣餒，依然很認(rèn)真的學(xué)習(xí)和回答老師的問題，又一次考試數(shù)學(xué)考了一百分。
他還是我們的體育班長，每次整隊的時候，同學(xué)們站的都很整齊，同學(xué)們都很佩服他，因為上課認(rèn)真聽講，成績自然也很好，不僅僅學(xué)習(xí)好、上課認(rèn)真聽講，他的體育也非常的好，有一次老師讓同學(xué)們比賽五十米短跑，他和幾個跑的很快很快同學(xué)比賽，依然得了第一名。
他平時也非常講禮貌。他不小心碰到別人會說聲對不起，他見到老師會問聲老師好。不管在什么地方都會問老師好。
你猜到他是誰了嗎？他就是我的同桌小明。
猜猜他是誰作文7
我有一個好朋友，請你猜猜他是誰？
他頭發(fā)的顏色如黑色天鵝絨一般，摸起來卻是硬邦邦直挺挺地豎著。兩支眉毛薄薄的、輕輕的，就像兩抹青煙。彎彎的小眼睛里泛著彩虹七色光。小土豆般的`鼻子上架著一副黑框藍邊的眼鏡，在他雪白皮膚的映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有著潔白的牙齒，說起話來慢吞吞地拉長音：“李—老—師—”。
他特別喜歡玩游戲，既喜歡玩他自己發(fā)明的游戲，也喜歡玩我發(fā)明的游戲，我倆經(jīng)常在一起玩我們共同發(fā)明的游戲——“不能粘地板”。
你們能猜出他是誰么？
猜猜他是誰作文8
他是我的一個好朋友，長著一頭與黑烏黑的頭發(fā)，頭發(fā)還很短，他的個子很高，讓人感到一種正義感。
他很愛樂于助人。同學(xué)摔倒了他會拉起來，還會關(guān)心你，還會幫老師把東西拿到辦公室，老師夸他是好孩子。
他的學(xué)習(xí)也非常好。有一次他差點考進前十名，不過他不氣餒，依然很認(rèn)真學(xué)習(xí)和回答問題，又一次考試數(shù)學(xué)考了一百分。
他還是我們的體育班長，每次整隊的時侯同學(xué)們站的'都很整齊，同學(xué)們都很佩服他，因為他上課認(rèn)真聽講，成績自然也很好。不僅僅學(xué)習(xí)好、上課認(rèn)真聽講，他的體育也非常的好。有一次老師讓同學(xué)們比賽五十米短跑，他和幾個跑的很快很快，比賽時依然得了第一名。
他平時也非常講禮貌。他不小心碰到別人會說聲對不起，他見到老師會問聲老師好。不管在什么地方都會問老師好。
你猜到他是誰了嗎？他就是我的同桌小明。
猜猜他是誰作文9
我家有一個小搗蛋，快來猜猜她是誰吧！
她還沒上幼兒園就是一個小搗蛋了。她長的胖胖的，眼睛大大的，喜歡扎兩個丸子頭，走起路來就像一只小鴨子。
有一次她把媽媽的車鑰匙藏到衣服里了，我媽媽找來找去都找不到。媽媽問她，她才從衣服里拿出來。還有一次她把我的筆袋藏到了床下面，當(dāng)我找到我的筆袋的時候她早已跑遠了。
她還是一個愛臭美的'小姑娘，總是趁媽媽不在家的時候穿媽媽的高跟鞋，還拿著媽媽的口紅對著鏡子化妝�；赀�對我說：＂姐姐你看我美嗎�。�
她不僅僅是個臭美妞！還是個兩面派。當(dāng)奶奶抱著她給她東西的時候她就說：＂奶奶我最愛你了。＂當(dāng)媽媽下班回家的時候她就說：＂我的好媽媽我最愛你了。＂她還喜歡跟我掙爸爸媽媽！媽媽在家時候她就說：＂媽媽是她的，爸爸是我的。＂那么當(dāng)爸爸在家的時候她就說：＂爸爸是她的！媽媽是我的！＂
你們猜對了嗎？她就是我又愛又恨的妹妹齊思沐！
猜猜他是誰作文10
我有一個朋友，他不僅能說會道，還是班上最受歡迎的人。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，皮膚白里透紅，笑起來特別可愛。
他最喜歡下圍棋，在二年級的時候，他的圍棋級別在全班最高，不管誰來向他挑戰(zhàn)，他都會把別人打的落花流水。有一次，他出去代表我們永安街小學(xué)比賽，他和一個級別一樣的'同學(xué)對戰(zhàn)，沒下一會兒他就打敗了那個同學(xué)。
還有一次上美術(shù)課，侯老師當(dāng)我們的模特讓我們畫，他會畫素描，畫的是老師的側(cè)面，他畫的可真認(rèn)真��！連老師手里拿的手機也畫出來了，還畫出了陰影。我們看到了他的畫，個個都贊不絕口。
我想：最后他的素描本一定每一頁都是非常精美的畫！
他可真是受大家的歡迎啊！一下課，同學(xué)們就找他說說這，說說那，有時是討論海上的事，有時是討論國家大事，還有時是討論考試完這道題怎么寫，那道題怎么寫。
這就是我的朋友，你們一定能猜出他是誰了吧！
猜猜他是誰作文11
我有一個好朋友，請你猜猜她是誰？
她個子很高，但不是班里最高的。她的臉圓圓地，白白的，在她那圓圓的臉的襯托下，她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的，長長的頭發(fā)，每天她都把她的頭發(fā)扎成一個長長的馬尾。
她很熱情，學(xué)習(xí)也很好，但她最大的特點還是愛看書。午休的時候，只要她的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了，她就會從她重重的`書包里抽出一本書，認(rèn)真的看。
她彈鋼琴也很厲害，有一次，在音樂課上，老師讓大家彈出自己學(xué)過的曲子。她自告奮勇的舉起手來，老師同意了。她彈的是那么的悅耳動聽，仿佛把我?guī)У搅讼删场?/p>
你能猜猜她是誰嗎？
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