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他陶醉了作文[集錦15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的他陶醉了作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
他陶醉了作文1
我有一個弟弟叫小閆,今年上一年級了。他有一個外號:小吃貨。但是,弟弟不怎么愛吃青菜。哎!我的弟弟啊,你都快吃成小豬了。
熬過艱苦的英語課后,終于來到吃貨小閆的家里,我們玩了一會兒,突然聽見電飯煲叮的一聲響。我和弟弟都知道:該吃飯了。弟弟迅速的跑到飯桌旁邊,搓著手,目不轉(zhuǎn)睛的盯著飯菜以及一個巨大的雞腿。
他快速地拿起勺子,挑起一塊肉,嘴巴一張一合的',發(fā)出吧唧吧唧的聲音。他又端起飯碗,對著肉就是一夾,和著飯一個勁的往嘴里送,把兩個腮幫子撐的鼓鼓的,像一只呱呱叫的小青蛙。
看小閆弟弟啃雞腿那才叫好笑。他慢慢地張開他的血盆大口,用牙齒把雞肉撕下來,然后再慢慢的品嘗這美味,眼睛時不時瞇成一條縫,滿足的說:真好吃。還發(fā)出嘖,嘖的聲音。他完全陶醉在雞腿的美味當(dāng)中了。一會功夫,他就把一個巨型雞腿消滅了。他用手背簡單的擦了一下嘴,就繼續(xù)消滅其它美食去了。
突然,他捧著碗轉(zhuǎn)過頭來對我說:哥哥,你怎么還不吃?再不吃我可都消滅了。我撲哧一笑對他說:你實在是太可愛了。
這就是我的吃貨弟弟。每次吃飯他都很投入很陶醉?吹奈覀兌寄芏喑詢赏腼。我很喜歡和他在一起。
他陶醉了作文2
他在鳥語花香的時節(jié)走進(jìn)了大自然,他想著去聆聽大自然的聲音。
他先是走進(jìn)了一片花叢,蜜蜂的嗡嗡聲占據(jù)了他的聽覺。也許有人會覺得這種聲音會有些吵鬧,可是聽在他的耳里,蜜蜂的嗡嗡聲已然成為了大自然里的一首音樂。僅有真正仔細(xì)的去聆聽著,才能夠聽出其中的樂趣。
他在聆聽了一會后,又繼續(xù)向前走去。他雖是喜歡這蜜蜂的嗡嗡聲,可是大自然更美妙的聲音還在后頭。他穿過了這一片花叢,之后走進(jìn)了山林。
山林里很熱鬧,枝頭有小鳥在鳴唱,草地里有各種小生物在穿梭,晃起來的枝葉聲不一樣于風(fēng)吹起樹葉的沙沙聲,畢竟這種聲音是從地面?zhèn)鞒鰜淼,還伴隨著小生物微小的腳步聲。他越往里走,山林里各種聲音便都交雜了起來。
突然的,山林深處的小溪流帶起來的潺潺流水聲悄無聲息的也融入到了這些聲音中來。這一刻,這一首山林間的自然之歌成為了他耳畔最美妙的歌聲。
他在原地靜靜地站著,閉上眼享受著這萬籟之音。這一刻,他陶醉了,陶醉在這一片奏響著各種動植物都加入的大合唱。
這些聲音宛若是一汪一汪脫離了溪流,飄向了空中的泉水,清澈的'泉水在林間,在半空中蜿蜒。泉水將林子里所有的景象都印在了自我的身體里,那些樹木枝葉,那些生靈小鳥全都在飄懸的泉水里被拉長,放大,亦或彎曲的變了形狀。站立的我們能摸得著,因為我們自我能夠感受到,我們就身處在這汪泉水之中。我們在其中陶醉,也有幸自我能夠走進(jìn)這汪泉水,感受其的玄妙。
起風(fēng)了,林子里的那些生物突然止了步,枝葉間的鳥兒也連忙禁了聲讓自我的身體穩(wěn)住在枝干上。于是,他睜開了眼,從陶醉中走了出來。
他陶醉了作文3
在一個明朗的星期日,我們家來了一位客人,你們知道他是誰嗎?他這是我的表弟,陶醉于推理和偵探世界的表弟。
表弟要來我們家住幾天。我的表弟非常喜愛偵探,尤其是柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯。我表弟看到我的書架里有一本《福爾摩斯偵探集》,非常的喜歡,但是這本書我也要看,我的表弟發(fā)起脾氣來:“你趕快借書給我,不然的話,我就告狀了!”無可奈何,我將書給了他,他開開心心,一蹦一跳地看書去了。
《福爾摩斯偵探集》這本書讓我的表弟非常癡迷,他癡迷到出神入化,他非常的認(rèn)真,每一個細(xì)節(jié)都不放過。當(dāng)他看到《血字的研究》的'時候,當(dāng)他看到福爾摩斯進(jìn)行推理的時候,他入了神,遇到疑點的時候,福爾摩斯做到的和他想到的不一樣,他感到很意外,吃了一驚,他便更加入神,眼睛好像要射出光來了。
我的表弟在看偵探書的時候,放了全部心思。我敲了敲桌子,叫他去吃飯,他卻置之不理,看他那模樣,簡直是如癡如醉,就算敲鑼打鼓也無法把他從書中拉起來,無可奈何,我大聲的拍著桌子,搶過他的書,他這才醒過來,知道我該吃飯了,看來我的表弟是真的癡迷。
我的表弟還很愛做推理,他夢想著未來可以做一個偵探,就像福爾摩斯一樣,從容淡定。他帶了一本有關(guān)推理的書,里面有很多推理的題目,這是表弟的最愛,表弟對此更加陶醉,你搶過他的書,他氣鼓鼓的,一定會一把搶回來,繼續(xù)他的推理。他無論遇到多么難的題目,他都會絞盡腦汁的推理。
這就是我家的客人,一位對偵探非常癡迷的表弟,他一看到和推理和偵探相關(guān)的內(nèi)容,他就陶醉了。
他陶醉了作文4
他在鳥語花香的時節(jié)走進(jìn)了大自然,他想著去聆聽大自然的聲音。
他先是走進(jìn)了一片花叢,蜜蜂的嗡嗡聲占據(jù)了他的聽覺。也許有人會覺得這種聲音會有些吵鬧,但是聽在他的耳里,蜜蜂的嗡嗡聲已然成為了大自然里的一首音樂。只有真正仔細(xì)的去聆聽著,才能夠聽出其中的樂趣。
他在聆聽了一會后,又繼續(xù)向前走去。他雖是喜歡這蜜蜂的嗡嗡聲,但是大自然更美妙的聲音還在后頭。他穿過了這一片花叢,接著走進(jìn)了山林。
山林里很熱鬧,枝頭有小鳥在鳴唱,草地里有各種小生物在穿梭,晃起來的枝葉聲不同于風(fēng)吹起樹葉的沙沙聲,畢竟這種聲音是從地面?zhèn)鞒鰜淼,還伴隨著小生物微小的腳步聲。他越往里走,山林里各種聲音便都交雜了起來。
突然的,山林深處的小溪流帶起來的潺潺流水聲悄無聲息的也融入到了這些聲音中來。這一刻,這一首山林間的自然之歌成為了他耳畔最美妙的歌聲。
他在原地靜靜地站著,閉上眼享受著這萬籟之音。這一刻,他陶醉了,陶醉在這一片奏響著各種動植物都加入的'大合唱。
這些聲音宛若是一汪一汪脫離了溪流,飄向了空中的泉水,清澈的泉水在林間,在半空中蜿蜒。泉水將林子里所有的景象都印在了自己的身體里,那些樹木枝葉,那些生靈小鳥全都在飄懸的泉水里被拉長,放大,亦或彎曲的變了形狀。站立的我們能摸得著,因為我們自己能夠感受到,我們就身處在這汪泉水之中。我們在其中陶醉,也有幸自己能夠走進(jìn)這汪泉水,感受其的玄妙。
起風(fēng)了,林子里的那些生物突然止了步,枝葉間的鳥兒也連忙禁了聲讓自己的身體穩(wěn)住在枝干上。于是,他睜開了眼,從陶醉中走了出來。
他陶醉了作文5
我的爺爺特別愛唱歌,可以說是一位名副其實的歌唱家。每當(dāng)他唱歌時,他就會十分陶醉、入迷。
有一天,爺爺把他的電瓶車推進(jìn)車庫,我好玩地跟在他的后面。只聽見一陣陣歌聲從他的嘴里傳出:妹妹你坐船頭,哥哥你岸上走這不,我爺爺又開始唱起歌來,他的表情逐漸地舒展開了。只見他閉上了眼睛,頭也跟著歌聲不由自主地?fù)u了起來,他完全陶醉在了自己的歌聲之中。
過了一會兒,爺爺又吹出了陣陣悠揚(yáng)的口哨。風(fēng)輕輕地吹,那呼呼的聲音和爺爺吹口哨的聲音融合到了一起,那聲音層層遞進(jìn),互相襯托,真是美妙絕倫!爺爺把推著車的左手空了出來,也跟著那優(yōu)美的.音樂隨意地?fù)]了起來,那模樣真像一位正在歌唱的大名鼎鼎的歌唱家。爺爺?shù)谋砬樵絹碓较硎,他的眉毛微微地往上揚(yáng),連腳步都慢慢地變慢。他真是全身都陶醉到了這首歌中。我也閉上雙眼,放松全身,豎起自己的耳朵,投入到了爺爺那優(yōu)美的歌聲當(dāng)中去了。
到了爺爺?shù)耐\囄,可是他還是陶醉在自己的歌聲之中,壓根沒有發(fā)覺。我叫了他一聲:爺爺!到車位了,快停車吧!可是爺爺好像還是沒有聽到,仍然在搖頭晃腦地哼著歌,爺爺?爺爺!別哼歌了,到車位了!我更大聲地叫了一聲。爺爺這才反應(yīng)過來:?哦!這么就到車位了。停好了電瓶車,他還用責(zé)備的眼神看向我,好像在對我說:我剛剛還在唱歌呢!干嘛打斷我。
這就是我的歌唱家爺爺,他唱歌時那陶醉的模樣是那么的可愛。
他陶醉了作文6
開始上數(shù)學(xué)課了。想到自己的語文書沒有背完,他萌生了在數(shù)學(xué)課上悄悄背語文的念頭,他的手在抽屜里摸索著。一切準(zhǔn)備就緒,他望了望講臺上的數(shù)學(xué)老師,發(fā)現(xiàn)老師并沒有看見他,他便放肆起來——臉對著墻壁,壓低嗓門兒一句一句地念了起來。不一會兒,整個人都陶醉在語文書當(dāng)中。
數(shù)學(xué)老師請小康同學(xué)回答問題,小康的聲音特別洪亮。對于一個正在走神的人來說,這洪亮的聲音如同驚雷一般,他的身體猛地一抽,看得出來,他確實被嚇得不輕。他虛心地看了看老師和周圍的同學(xué),好像并沒人注意到他,于是他又開始背起書來。
一會兒,他前面的同學(xué)扭過頭想找他講話,他卻什么也沒看見,什么也聽見。那個同學(xué)急了,捏著嗓子喊了他兩聲,他還是沒有反應(yīng),像個木偶似的完全沉浸在自己的世界里。終于,前面那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了他的秘密,再次扭過頭,盯著他一臉壞笑。他似乎也察覺到有人在看他,急忙把語文書藏起來,可是已經(jīng)來不及了,周圍的.同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了他的秘密。他紅著臉,用乞求的眼神看著周圍的同學(xué),似乎在說:“求求你們,別告訴老師!求求你們了!”沒想到這招還真管用,居然沒有一個人告發(fā)他。終于,他松了一口氣。
這節(jié)數(shù)學(xué)課他陶醉在了語文書里。
他陶醉了作文7
我們所有人都捂嘴笑了,因為眼前這個戴著耳機(jī)聽歌的男孩,他陶醉了。聽著聽著,他跟著唱出了聲,唱出來的調(diào)兒都讓我們明白,他也陶醉在自己的清唱里了。
我們大家都明白,只有陶醉了的人,才會戴著耳機(jī)自顧自地唱,因為如果有人錄下此時的聲音給這個唱出聲的人聽,他一定會明白,戴著耳機(jī)陶醉了是多么的擾民了。不管是唱歌多么厲害的人,當(dāng)其戴著耳機(jī)唱出聲時,那聲音的調(diào)兒不是準(zhǔn)的`,是嚴(yán)重走音的,然而,陶醉在其中的人不知道。正如眼前這個戴著耳機(jī)的男孩,陶醉到我們所有人不知道該捂嘴笑還是捂住自己的耳朵是好。
我們之中也有人想要上前去制止這個男孩繼續(xù)清唱,然而,最后大家還是原諒了他,大家都選擇找來一塊小棉花球塞進(jìn)自己的耳朵,同時看看這個男孩陶醉的模樣。的確,他此時陶醉的模樣,不正是此時的我們所向往的境界嗎?如果不是大家都被航班延誤困在機(jī)場里無所事事,他又怎么會戴著耳機(jī)陶醉在自己的世界里呢?我們做不到如此陶醉,是因為我們介意給別人打擾,一旦這樣的介意出現(xiàn)在自己的心上,我們的世界也就無法像這個眼前的男孩那般陶醉了。
也許他不知道,也許他又知道,不過不管他知道還是不知道,他達(dá)到了。他達(dá)到了我們此時都向往的境界,他達(dá)到了我們眾人都羨慕的暫時的逃離,逃離這個困住我們所有人的機(jī)場,逃離這無所事事又焦慮不安的境地。他只需要一副耳機(jī)一個首歌便到達(dá)了我們想要的境界。
他陶醉了,我們也羨慕了。多希望我們還能像他那樣塞上耳機(jī)就能去到另外一個世界,去到一個更加美好的避難所啊!
他陶醉了作文8
人的心情是“復(fù)雜”的,隨著生氣、高興、傷心等心情的不同,神態(tài)也會隨著心情所變化著。那一次,他陶醉了,那是因為觀賞帶給他無窮的`享受。
今天,我隨著父母來到雕像館,那里的雕像有各種各樣的,有橋邊賞花,思想者,踢球,各屆名人等雕像,栩栩如生。可卻有個雕像似乎特別“顯眼”,旁邊空無一人,好像被世界拋棄一樣。竟然沒被一人看上,肯定是太丑了!我心里咕嚕著。
此時,不遠(yuǎn)處有個人吸引著我,他朝著這個塑像走來。我不由得打量著他。只見他眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個塑像。越來越近,他似乎驚呆了:眼睛盯著,頭搖晃著,手比劃著,微笑著。他時而瞇著眼睛,做出一副沉思的樣子,他時而長大嘴巴,似乎與雕像在溝通,似乎有神奇的發(fā)現(xiàn),一副沉醉其中的樣子。
他認(rèn)認(rèn)真真地享受和欣賞著這個被人遺忘的雕像。他眼前的塑像仿佛就是他的全部世界。他似乎屏蔽了周圍的一切。周圍的一切似乎是空氣,他完全被塑像吸引了。他陶醉在雕像的世界里,仿佛忘記一切……
正呆呆地欣賞著時,他似乎想打破重重枷鎖。他來到與自己心靈相通的“小伙伴”面前,用手撫摸著魅力無限的雕像,感覺如天境般溫暖。
一眨眼就到閉館時間了,在工作人員再三提醒下他才回過神,戀戀不舍地離開了。
他陶醉了,陶醉在自己喜歡的雕像中!陶醉在魅力無限的雕像中。
他陶醉了作文9
在我小的時候,我經(jīng)常躺在草地上,看著夜里的星空,那一顆顆白亮耀眼如鉆石的星星和那位魔法師-月亮讓我陶醉到忘我的表現(xiàn)。
記得有一次,我一如既往的來到草地上,看著整片晴朗的夜空,月亮像一位害羞的姑娘,用云霧遮擋住那美麗的臉龐,小星星頑皮地眨著眼睛,好像無數(shù)顆珍珠掛在那一望無垠的夜空中,突然,我看著入迷了,一個火箭從天空中劃過,但過了一會兒就消失在無邊無際的天空中了,那只火箭我看的很清楚,但在我的記憶中又那么模糊,那時天真的我,不管三七二十一立刻許了愿,我繼續(xù)看著天空,以為還會有流星就一直觀察著,不知不覺中我仿佛來到了星星旁,它們正眨著水汪汪的大眼睛,帶著微笑向我們示好一樣,月亮正懶洋洋的躺在無垠的天空中,睡著大覺呢……
“晨晨!晨晨!你在哪里?”一個聲音著急地喊著,我突然驚醒,眨著模糊的大眼睛,慢慢的.打了個哈欠-我竟然睡著了。我立刻裝作一幅若無其事的樣子來到了媽媽身旁,媽媽用責(zé)備的話語說:“晨晨,這么晚了,你為什么還不回家呢,急死媽媽了,以后可不能再這樣了!知道嗎?”……
哎!童年時的夜景讓我陶醉,那美麗的景色總會用一種神秘的力量讓我被吸引住,甚至進(jìn)入了忘我的表現(xiàn)……
他陶醉了作文10
我有一個朋友,他居然被陶醉了,因為他看上了一本漫畫書!
事情是這樣的,在星期五晚上約好在圖書館星期六一點會和在那邊看書,直到了星期六下午一點,我就騎上了自行車道圖書館到了之后,朋友也到了我就跟朋友一起進(jìn)圖書館里面,我們都看起了書,在圖書館里非常的安靜,有的.認(rèn)認(rèn)真真的地看書,還有的在點咖啡或者菊花茶一遍看一邊喝,這可真是個好時光呀!也那么的安寧呀!
我們也在看的津津有味的,我待會看沈石溪的動物小說大全,再不一會看四大名著:三國演義、紅樓夢、西游記、水滸傳。再不一會再看哈利波特系類的小說。我們就像兩個菩薩一樣或者像兩個唐僧在念經(jīng)!一動不動。
我們看了四個小時了,可以回去了,在走的時候,朋友突然看到了漫畫書,還是全新的!他迫不及待的跑過去想買一個來看!我跟他說:“咱們可以走了!想看的話下次再來就好了呀! ”可他就是不聽!我本來想去那邊借一本去買!可是借書卡不夠買這本書,我有沒帶現(xiàn)金!這幾本漫畫書就像黃金一樣,都想要但是搬不走!
我只好到網(wǎng)上給他買一本!
他陶醉了作文11
“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?"哥哥又沉迷在詩詞當(dāng)中了。
瞧!這不是哥哥嗎?他在干嘛?只見他手捧著一本唐詩宋詞,語氣也隨著詩詞而變化,當(dāng)讀到他認(rèn)為很好的句子時,激動的滿臉通紅,眼睛笑得像個月牙,還不停地說:“好詩好詩,真的是太好了”。
山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?只見哥哥讀到這句話的時候,那恰當(dāng)?shù)耐nD,那有感情的.朗讀,仿佛讓我見到了那幅景象。當(dāng)讀到西湖歌舞幾時休時,那疑惑的語氣襯出了那強(qiáng)烈的反問,只見哥哥那握緊的拳頭,那緊鎖的眉頭,無時無刻的都表示出他的生氣,而哥哥只是輕輕地嘆了口氣,這口氣表現(xiàn)哥哥對這些統(tǒng)治者十分失望與氣憤。
“山氣日夕佳,飛鳥相與還”。只見哥哥似乎還沉迷在其中,那飛鳥、山中的安寧…仿佛都在哥哥身邊,特別是那“山氣日夕佳”,那山中的幽靜是它特別向往。
哥哥那讀詩時的樣子,我現(xiàn)在還記得,當(dāng)他讀詩時那一刻,整個世界都安靜了,同時也陶醉那精妙絕倫的詩中了。
他陶醉了作文12
我翻開了舊時的相冊,看看每一幅生活的剪影,回憶著當(dāng)時的情景鼻子,不禁酸酸的,眼睛模糊了,自從初三以來,壓力使我疲倦了,期中考的失利使我困惑了,心也朦朧了,又開闊明亮變得陰暗狹窄。
灰蒙蒙的.心境令我打不起精神,以便翻看照片我一向嘆息著。突然,我看見了一張小時候哭著趴在地上的照片,那時的我正哭得厲害,并且很小,為什么沒人理我呀?我丈二摸不著頭腦?墒强吹胶笠粡堈掌,我慢慢爬起來了,雖然仍哭著,下一張大概也是同一時間拍的吧,照片中的我站了起來,準(zhǔn)備邁出一小步……我能夠想象當(dāng)時我走路一拐一拐,搖搖晃晃的樣貌,我突然間傻傻地笑了,心中的烏云好像一下子被驅(qū)散了。
沒錯,我明白了,那時我1歲時學(xué)走路的經(jīng)過呢!雖然爸爸媽媽當(dāng)時只顧照相,不來扶我是有點可惡,可是,這精彩的瞬間卻讓我充拾了信心!我這次期中考的失敗不應(yīng)讓我就此放棄,就此失去一切,我要想學(xué)走路那樣,在哪里跌倒了,就在那里重新站起來,邁出堅定的步伐,向前走,一步一腳印,踏踏實實,無論過程多沉重,多困惑,都要堅持下去,迎接成功!頓時,我再次有股流淚的沖動。我的心,脫下了那一件灰蒙蒙的睡袍,換上了一套天藍(lán)色的套裝,那么清澈,那么純凈,猶如那片被我久違了的藍(lán)天。
我繼續(xù)沉浸在這片歡樂中,陶醉于這生活的點滴帶給我的“好天氣”中!
他陶醉了作文13
春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉,在暖風(fēng)里蹦蹦跳跳地走了過來。初夏的陽光從門前大樹上枝葉的空隙里透射下來,地上印滿銅錢大小的光斑。雖然天氣酷熱,但還是攔不住我們這顆悶在家里四個月的心。我們打算出去透透氣!
坐在車上,風(fēng)兒帶著暖意向我們吹來,車窗外不時有樹葉隨風(fēng)搖晃而發(fā)出的沙沙聲。不知不覺中,我們已經(jīng)到達(dá)了目的地。
一下車,一股清新的'空氣撲鼻而來,小草們用自己星星點點的綠色,織成了一塊綠油油的地毯。風(fēng)一吹,小草們跳起了歡樂的舞蹈,像亭亭玉立的少女一樣盡情的跳舞嬉戲。百花爭奇斗艷,一簇簇鮮艷而又美麗,三五成群的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。弟弟看見這美景,眼里發(fā)出一道光,櫻桃似的小嘴張得大大的,眉毛挑得高高的,眼睛瞪得大大的,嘴巴里時不時發(fā)出哇的感嘆。更有趣的是他那個小小的腦袋,不停地張望著,仿佛要把整個公園的美景全部刻在自己的腦海中。五分鐘過去了,弟弟還是癡癡地站著,陶醉在眼前的美景中。弟弟的口中再一次發(fā)出感嘆太美了,這地方真的是太美了。這時爸爸催促道要往前走走了,還要在這傻站著嗎?可弟弟還是無動于衷。
小鳥在樹上歌唱,歌聲穿過樹林,越過小河,縈繞在我們耳邊
他陶醉了作文14
落日隨著時間的流逝,緩緩地頹墜到地平線的邊緣,又突然定格住了,似乎留戀于這世上的山水景致。
真的被落日陶醉了,它就像一顆掛在天邊,搖搖欲墜的馥香的甜橙,似乎伸手可觸。而每一只歸鳥的翅膀上總會染上點點紅暈,落日將余暉散播到各個角落,以至于每一個地方都有陽光溫暖的足跡;池塘的'水面,就如同翻動的柔滑的錦緞,又仿佛是熠熠閃爍的金海,令人不禁想起白居易的“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的詩句。
那潛游在水中的魚兒爭相跳出水面,它們游動著的鱗片宛如張張透亮的金箔紙片,又像朵朵綻放在半空的雛菊,而魚兒的身后則是道道蕩漾開來的漣漪;它們在水面上躥跳著,在那珍珠般的水波中濺起不少浪花;而它們的共同目的是那落日——魚兒們是想挽留住那落日,也想陶醉在這落日的景致里。
在那鮮花遍地的山腳下,許多人家正忙于準(zhǔn)備晚飯。在那高聳著的烏黑的煙囪上,淡淡地升騰著裊裊炊煙,縹緲的煙霧纏繞著雄偉的峭壁,仿佛書中描述的蓬萊仙境一般,引得人們遐想無限。依循著“日出而作,日落而息”生活準(zhǔn)則的農(nóng)民,紛紛回到了那遼闊無垠的田野上,溫馨的氣息頓時飄蕩在鄉(xiāng)村的每一個角落。此時,在那翻種過的泥土里,一株新的芽苗正在破土而出,它吮吸著甘甜的泉水,奮力地生長著。就從它破土而出的那一刻起,就美美的沉沉的陶醉在這夕陽西下的壯觀景致中。
家鄉(xiāng)的美,美得如此讓人陶醉。即使不久后背著行囊去遠(yuǎn)行,我也不清楚能否抬得動腳步!
他陶醉了作文15
生活中能令我們陶醉了,東西有很多,他們或是一件事,或是一個人,或是一種精神,而令我外公陶醉的是京劇。
我的外公70多歲了,兩鬢白,頭頂中間光禿禿的,像個小球場,周圍是稀稀的幾根頭發(fā),臉龐圓圓的,整天笑瞇瞇的,肚子挺得很高高,像個彌佛。他整天都喜歡看京劇,還常常說道:京劇之美,美在內(nèi)容?梢娝3L兆碓诰﹦≈袩o可自拔。
午后夏天馬路上的窒熱的灰塵,像霧似的凝滯不動,這時的外公還在目不轉(zhuǎn)睛看他最喜歡的《霸王別姬》。到校香噴噴又熱乎乎的飯菜上桌后,外公仍然在專心致志地觀看《霸王別姬》時不時還唱道幾句。說時遲,那時快,我們都快吃飽了,而外公還在津津有味的看那句最經(jīng)典的臺詞:說的是一輩子!差的一年,一個月,一天,一個時辰,都不算一輩子一一程蝶衣,這時的.外公他陶醉了,這時的外公思考,這時的外公還在絞盡腦汁的琢磨中,看完霸王別姬后的外公回到了飯桌上。那時的飯菜都涼了,可外公還在陶醉中。
啊!經(jīng)典的京劇充滿著詩情,讓人深深眷戀,這一切怎么不能是外公陶醉?
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