春夏秋冬作文（精品15篇）

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的春夏秋冬作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春夏秋冬作文1

　　有一天，春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥在一起，為了誰當大王的事情而爭論不休。

　　春姑娘第一個說：“我是四季之首，當然該當大王啦！你們想，在春天，萬物復蘇 ，是多美呀！”

　　夏小姐不服地嚷道：“我應該是大王，你們想想看，在夏天，小草碧綠碧綠的，池塘里的荷花也很美，這樣的景色，你們會有嗎？”

　　秋妹妹也毫不示弱：“你們喜歡吃水果嗎？”大家異口同聲地回答：“喜歡呀！”“那就好，在這段時間里你們要吃的水果應有盡有，想吃什么就有什么，多開心��！當然得推選我當大王啦！”

　　“小妹，別說了�！倍�哥哥接著說：“當大王怎么也輪不上你呀？我可是你哥哥呀！冬天，天上的`雪花紛紛揚揚地飄下來，小朋友們也可以玩堆雪人，打雪仗等�！�

　　其他三人不這么認為，都反對冬哥哥的想法，于是，他們幾個吵得不可開交。

　　太陽公公聽見了他們的吵鬧聲，便出來瞧瞧。太陽公公對他們說：“大家都不要吵了，你們說的話都很有道理，但你們這樣吵鬧，是不行的。你們都很好，但也要一分為二地看事情�。≈挥心銈兓ハ嗪献�，才能把整個世界裝點得更美好�！�

　　春姑娘、夏小姐、秋妹妹和冬哥哥聽了，慚愧地低下了頭。從此以后，他們互相合作，把世界裝點得更加美麗了。

　　每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，不要盲目夸大自己的優(yōu)點，貶低別人的缺點，要和大家和平相處。

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春夏秋冬作文2

　　有人說：“四季如春”，我看未必！

　　春天是一個鳥語花香的季節(jié)；夏天是一個日曬蟲叮的季節(jié)；秋天是一個秋高氣爽、果實累累的季節(jié)；冬天是一個冰天雪地，枯枝滿樹的季節(jié)。

　　春天最吸引我的便是花兒�；▋好利悾�到處散發(fā)著花香味。還有�。〈禾斓牡絹硪矒Q回了南飛的大雁和小鳥。我喜歡它的還有天氣和氣候。春天不像夏天炎熱，冬天寒冷。春天不冷也不熱。所以我喜歡它，期待著它。

　　而夏天是枯燥無味的，夏天是我最討厭的，有時后太陽簡直要把人烤熟。還會有很多的蚊子，到處叮人，每年都有很多的人被蚊子咬后感染病毒，還有人死于它的口下。

　　秋天的天氣可好了，當微風吹過臉上時，特涼爽。當樹上的葉子飄落到地上時，葉子便告訴你秋天到了。有個成語叫：“春花秋實”。真不錯！

　　其實冬天也不錯啦！就是冷了點。最好是下雪，我最喜歡看雪了，白茫茫的一片。整個世界都是白色的。我最怕的便是在冬天寫字，手本來就凍僵了。但還要寫字，寫出的'字便是歪歪的。有一句話叫：“冬天到，樹葉跑�！彼�以冬天看到的便是光禿禿的樹干。

　　這就是在我眼里的春夏秋冬！

春夏秋冬作文3

　　走進這片田地，映入我眼簾的是一片熟悉的綠色，我曾在這里玩、跑、跳，鳥兒的叫聲伴我長大，大樹的陰影讓我在夏季乘涼，小樹陪我一點點長高，這就是我的家鄉(xiāng)。

　　記得小時候，我多次在田地中奔跑，在青草上打滾，青草托撫著我幼小的身軀，讓我吸收田地間的精華。在春天，我在田埂上行走，摔了個跟頭，我趴在地上一絲綠色閃了閃，又看不見了。我用手撥開枯黃的小草，一叢嫩綠的小草出現(xiàn)在我眼前。我驚喜地看著，那是我在春天見到的第一叢綠草，我又撥開其他的枯草，都發(fā)現(xiàn)了又青又綠的小草，在我幼小的心靈中充滿了歡喜。

　　夏季，烈日當頭，我坐在樹下，享受著美好的時光。突然，有一只螞蚱跳到我的腿上，我捏起它，它沖我呲牙咧嘴，試圖逃出我的手心，它求生的欲望很強烈，我放開它，它展開翅膀飛走了，我看著它會飛，便學它飛的樣子，然后，我便十分向往飛上藍天。

　　秋季，一片金黃，一片片樹葉從樹上掉下，落在大樹的身邊，為它提供養(yǎng)料，我踩在上面發(fā)出沙沙的`聲音，就像一首小曲歡悅著豐收的快樂，“沙沙沙——沙沙沙……”果實的飄香讓我陶醉其中。

　　冬天，大雪紛飛，一棵棵大樹銀裝素裹，分外妖嬈。我用手按住一朵雪花，那樣子是那么的漂亮，我不由感謝大自然賜予我們最美的景象，我看著大樹，那棵我曾在它下面乘涼的大樹，現(xiàn)在光禿禿的讓人心酸，我撫摸著它，他像一位德高望重的老人在樹頭望著遠方。

　　我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬，更愛家鄉(xiāng)的植物，每當我回到家鄉(xiāng)，都會映入我熟悉的綠色，我童年的回憶。

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春夏秋冬作文4

　　我的小花園四季如春，非常美麗。

　　春天，柚子樹冒出了嫩綠的小芽，小草綠油油一片，讓我感覺好像進入了綠色的海洋，各種植物都從冰雪中醒來，露出一絲嫩綠，果樹上殘留的果實，掛著冰晶，閃著亮晶晶的光彩，美麗極了。

　　夏天，太陽猛烈的炙烤著大地，地上熱的好像都能煮雞蛋了，蟬在大樹上不停地叫著，植物們耷拉著頭，我就像進入了鐵匠們的熔爐，熱得滿頭大汗，四周非常寂靜，只有太陽不停的拋出金色的利箭，投向大地，就門前的兩棵松樹，挺立在兩旁，身上閃著翠綠的亮光。

　　秋天，果實累累，柚子樹、石榴樹、豆莢藤……個個果實掛滿枝頭，但最令人喜愛的還是柚子樹，雖然樹上有很尖的利刺，但掛在枝頭，圓滾滾，沉甸甸的柚子還是讓人垂涎三尺，可只能怪柚子皮太厚，就是不掉下來只能上樹去摘，可要是一不小心被砸到，那可很疼的。就像進入了果實的`世界，到處都是酸甜可口的果子，好似每一步邁出，都會有一些果實掉落。

　　冬天，所有的樹木都拿到了一件雪白的外套，花草們都蓋上了厚厚的白色棉被，整個世界都變白了，地上是白的，樹木是白的，天空也好似是白的，讓我的心也隨之變白。

　　我的小花園四季如春，非常美麗，如果你不來看看真可惜了。

春夏秋冬作文5

　　濱湖河是一條美麗的河，它養(yǎng)育了多種生命，給人們帶來了不少快樂，這是因為它每個季節(jié)都有它那獨特地美……

　　濱湖河春天生機勃勃，春天的天空總是蔚藍的，藍天上，白云在飄，鳥兒在叫，在地上，小草們神不知鬼不覺得探出了頭，發(fā)現(xiàn)不有什么“異常”后，便招呼自己的親朋好友，一起抒情上半身也抽了出來，草地上頓時長滿了綠芽，體現(xiàn)了濱湖保春天處處春意盎然的美。

　　濱湖河的夏天郁郁蔥蔥，小樹里枝繁葉茂，這里的花開得正旺，紅的似火，白的賽雪，粉的如霞，不約而同的散發(fā)出陣陣清香，引來了不少成群結隊的蜜蜂和花蝴蝶們，它們都來采集花粉，濱湖河的水里游著一些小魚，它們喜歡游到岸邊，啄食人們手中的魚食，另外，水上有很多娛樂設施，有腳踏船、皮艇等，表現(xiàn)了濱湖河夏天處處詩情畫意的美。

　　濱湖河的秋天掛滿笑意，濱湖河的`水會稍稍發(fā)黃，上面飄落著幾片黃色的樹葉，許多小朋友在岸邊草坪里的樹葉堆里的打滾，玩得不亦樂乎，飛起的樹葉猶如彩蝶，在空中“飛舞”仿佛現(xiàn)在花未敗，草未枯，突出了濱湖河處處流連忘返的美。

　　濱湖河的冬天的令人陶醉，冬爺爺帶來了一份大禮——雪，入冬不久，河上就有了許多冰雕，還有很多雪地摩托、滑皮圈、溜冰雕等項目上，展現(xiàn)碰上處處歡聲笑語的美。

　　濱湖何一年四季景色各不相同，我很喜歡它，你喜歡嗎？

春夏秋冬作文6

　　我的家鄉(xiāng)在河南，那里一年四季的景色讓人回味無窮。

　　春天姍姍來遲，當她帶著她那特有的新綠，想浪一樣的涌來時，那感覺真讓人心碎。我家鄉(xiāng)的春就像是一直侵染著生命之色的畫筆，新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色啊，溫潤著我們的心靈。

　　夏天一到，你就能聽見“歌唱聲”，那就是嘰嘰喳喳的鳥叫聲；就是那日中蔥郁樹木上的知了聲；是那夜晚淅淅瀝瀝的風雨聲。早上，每當太陽升起的時候，小鳥總是在我的窗外高興地叫著，有麻雀，有布谷，那叫聲好像美妙的音樂�！斑筮蟆边h處傳來叫聲，“布谷布谷”這里又應和著，仿佛在催促我起床讀書呢，午飯后，睡一個午覺，躺在床上，那知了的叫聲此起彼伏，似乎整個房間都有它們的身影。晚上，蟈蟈一夜唱到通明，一點兒也不覺得累。

　　秋天是個大豐收的季節(jié)。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。秋天的.雨想一盒五彩繽紛的顏料。你看，他把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把小扇子；他把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉想一枚枚郵票，金黃色給了田野，橙紅色是給果樹的。

　　冬天時極冷的，冰雪總是不化的，而此時，孩子們便有了更多溜冰的機會了，當然，在怎么冷也有溫暖的時候，那是，太陽照房子，房子笑了，照著大地，大地好像又在說：“冬天的腳步漸漸走遠，春天還會遠嗎？”是的，四季在流動，冬天的到來只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此，只是每個季節(jié)有他自己獨特的美。

　　司機在流動，讓人不由得產(chǎn)生光明熱愛的感覺。我愛我家鄉(xiāng)的春夏秋冬，希望它一年比一年更美。

春夏秋冬作文7

　　我的校園是個多彩的世界，隨著春夏秋冬四季的降臨，各種色彩也輪番更替，相互交織，美麗極了。

　　春天，多是綠色的天下。初春時節(jié)，各種植物都吐出了新芽，樹枝上的嫩芽一個個爭先恐后的冒了出來，仿佛要告訴人們春天的到來，校園里盡是生機勃勃的嫩綠�；▓@里則是五彩繽紛，這兒一抹紅色，那兒一片紫色，兩朵黃色之間又夾雜著些許粉嫩，無論你喜歡什么顏色，都能在這里找到�？烧媸菗醪蛔〉拇阂猓�

　　夏天，校園里則是一片濃綠。一棵棵高大的樹木撐開一把把綠色的大傘，為我們投下了一片片清涼的'綠蔭。不過我最喜歡的還是那片碧綠的草地，像毛茸茸的地毯展現(xiàn)在我的眼前，綠得像翡翠，綠得像碧玉，微風習過，小草好像在對我們點頭，有時還會鞠個躬，好像在歡迎我們的到來。

　　秋天，大部分植物都仿佛失去了盛夏時節(jié)那熱烈的氣息，留下的只有一些枯黃的樹葉和光禿禿的枝干。但這一點也沒有影響桂花的飄香和樟樹的挺拔。在一片蕭條的景象中，樟樹依舊挺直腰桿在和秋天抗衡。樟樹的香氣加上桂花香和書香，校園里彌漫出一種無法用言語形容的特殊的香氣。

　　我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，校園里呈現(xiàn)出了一種幽雅恬靜的境界，教學樓，大樹，花壇都披上了一層厚厚的棉被，我們好像來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。

　　這就是我們校園的春夏秋冬，每個季節(jié)都呈現(xiàn)不一樣的風景，但無論哪種景色，都非常動人。

春夏秋冬作文8

　　美麗的校園中，時時蕩漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們在今天走進校園的春夏秋冬。隨著立春的到來，新的春天又到了。校園里的樹木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長滿了嫩芽。

　　花兒一朵接著一朵開，這一朵還沒謝，那一朵又開了。草坪上，長出了嫩綠色的.草苗。校園里到處都是一派生機勃勃的景象。春天的結束，夏天的到來。悶熱的空氣籠罩著大地，火辣辣的太陽烤著大地，滾燙滾燙的。

　　下課時，有的同學躲在教室里享受著電風扇帶來涼爽。有的吹不到電風扇，就在那里，拿著書，當扇子來扇。夜深人靜的時候，同學們都睡了。相反，這里的一草一木卻在努力生長。第二天，他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林，和翠綠色的小草。秋天，樹葉掉了下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

　　結果風一吹，樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹林地上已經(jīng)鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中，時時都會聞到一股清香，這些清香來自于桂花，一陣風吹來，桂花在風中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過了，冬天來了，銀裝素裹。

　　雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地里可就熱鬧了，同學們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學滾動著，越滾越大。上課了，同學們走了，雪地里留下了一連串的腳印，一個個雪人立在那兒，一個個雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗啊！陪伴著我們六年小學生涯的成長之路。

春夏秋冬作文9

　　我的家鄉(xiāng)是一幅美如仙境的畫，在畫中有迎風起舞的小草，有粗壯高大的樹木，還有那姿態(tài)萬千的花兒。這時，您可能正在猜想我的家鄉(xiāng)到底是哪一座城市？讓我告訴你吧，它就是鑲嵌在我國大陸最南邊的海濱城市——湛江。現(xiàn)在，就讓我介紹一下湛江那美麗的春夏秋冬吧！

　　春天，百花盛開，小燕子從北方趕來了。青青的草，綠綠的葉，加上五顏六色的花，形成了光彩奪目的春天。大家來看看那條家鄉(xiāng)的小河，它慢慢地流淌著，它讓孩子們在它的身上盡情的玩耍，小河的美麗讓游客留戀忘返，也讓家鄉(xiāng)變得更美麗。您再看看小河邊的小草，小草憑著堅強的毅力，沖破了堅固的.土地，小草頭上的小花兒有的含苞欲放，有的抬起頭來，還有的挺直了腰。真是美得讓人贊不絕口�。�

　　春天一轉眼就消失了，迎來了火熱的夏天。夏天的太陽，放出熱力強勁的陽光，這時，夏天的使者出現(xiàn)了，它就是大椰樹了，大椰樹放開自己的懷抱，用它那巨大的手臂去擋住了太陽的炙烤。小草兒似乎一點兒也不怕太陽的炙烤，它也放開自己的懷抱，它想干什么呢？不錯，它想努力生長，想讓湛江變得更美麗，更可愛。同時，它也想告訴大家：只有向我們這樣努力才能把湛江建設得更美��！

　　夏天又悄悄地走開了，秋天來了，它吹來了怡人的微風，樹木都感到太涼爽了，都把綠衣裳脫了，只剩下一見黃背心。夜晚，家鄉(xiāng)的瑪珥湖扭動著自己的身體，哦，我知道了，它一定想為大家展示自己高超的舞技。

　　冬天來了，秋天被它擠開了。冬天，大樹們都穿上人們?yōu)樗鼈冏龅囊路�，小草兒也不畏嚴寒，都一排排地站在地上，讓湛江變得不再冷清，似乎一下子暖和起來�?/p>

　　��！我愛湛江的春夏秋冬，它們年復一年地陪伴著人們，讓人們的生活變得更加豐富多彩。

春夏秋冬作文10

　　世界上的電影雖然很多，但是能讓我們在快樂中學習大自然知識的電影并不多，下面就讓我來給大家講一下這部電影___春夏秋冬吧！

　　這部電影講春天萬物復蘇，春回大地，美麗的春天代替了冷酷無情的寒冬。小草從地里探出了頭，許多美麗的花開始發(fā)芽兒了，冬眠的小動物也睡醒了；夏天炎熱無比，荷花終于把自己漂亮的臉蛋展現(xiàn)給我們了，當然荷花的好朋友——荷葉會時時刻刻陪伴著它，它們在一起就像一幅美麗的畫；秋天是豐收的季節(jié)，樹葉都紛紛飄落下來，就像是蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，形成了一幅美麗的畫。樹上的秋千也落上了幾片樹葉，滿地都是金黃色的落葉，走進去就好像走進了仙境一樣，小動物們忙來忙去準備冬眠了；它們充分的準備，迎來了冷酷無情的寒冬。冬天下雪這是很正常的事情，雪白白的就像白砂糖一樣，雖然雪給我們帶來了許多快樂，但是它也給我們帶來過災難，比如說：在發(fā)生雪崩的`時候，就會把房屋和一些小動物沖走……冬天是寒冷的許多小動物都躲避寒冷，那些食肉動物就沒東西吃了。

　　這部電影告訴我們大自然是很美的，我們一定要保護大自然，愛護小動物，一個季節(jié)是不可能十全十美的，每個人也不可能是十全十美的。

春夏秋冬作文11

　　在我家的院子里，有一處墻角，墻角的邊上長著金銀花，緊挨邊上長著很多小草，生機勃勃，好一個大自然的景象。

　　春天的時候，小草吐出綠芽，在墻的支撐下向外探出身子，頑強地與風雨作搏斗，那富有韌性的曲線身體不僅好看，摸上去也很柔軟，能給人以美的享受。金銀花在春天時也很美，特別是在春天快結束時，那時候金銀花會開出黃黃的，又帶點白的花，這花香氣怡人，夏天的墻角，則是植物們的戰(zhàn)場，在這里，小草們和金銀花接受烈日的煎熬和大雨的洗禮，以堅強不屈的生命力，通過大自然的種種考驗，慢慢地成長起來。

　　秋天的.時候，金銀花又盛開了，這時候的金銀花，格外好看，比其他花開花時都要香，小草開始衰老，一部分小草的根部開始枯黃，葉子在沒有根部的支撐下，靠著身體內僅存的一絲水分，活到生命的最后關頭，即使在快要死時，也把自己化為塵土，給下一代當做養(yǎng)分，支撐子女們度過一年又一年。

　　冬天的墻角，寒風凜冽，金銀花已經(jīng)枯萎，而一部分小草卻存活了下來，它們，不受環(huán)境的影響，在墻的保護下，度過了寒冬。冬天為它除去蟲患，讓這位強者活了下來。

春夏秋冬作文12

　　“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”，那是它的微笑；“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，那是它的激情；“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”，那是它的野蠻；“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，那是它的調皮。

　　杏花微雨的春天，它用微笑面對人間，萬物便處在溫室。這時的大自然猶如母親，知冷知熱，偶爾一點春雨，那是它被感動，不時一陣陰天，那也只是做做樣子罷了。

　　鑼鼓喧天的夏日，它的激情似火，分外張揚，“池塘青蛙呱呱叫，”有人當它是音樂，有人嫌它是噪音。大自然生氣了，于是驕陽似火，烘烤人間。當它看到人類遭受炎熱的時候，想起他們受不起這等“大禮”，又想起自己的責任，不禁孩子似的'，大哭起來，于是暴雨傾盆。忽聽傳來抱怨聲：這鬼天氣……大自然停止哭泣，循聲望去，是人類。它嘆氣道：“我生氣，怕旱了你們；我哭泣，怕淹了你們。唉！我這是為誰辛苦為誰憂�。　�

　　問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。大自然的哀愁何止這一江春水，它嘆著氣，凋落了三秋之葉，長風萬里，送走了秋雁。大自然崩潰了……于是黃葉漫天，萬物披上衰衣，秋季來臨了。

　　大自然每到秋季，看到滿地的黃葉。它更瘋狂了，心情壞到了極點，萬物只是靜靜垂聽。紛紛的北風刮著，轅門前飄著雪花。那是雪花嗎？是，那是棱角分明的雪花；那不是，那是憤怒，大自然的憤怒。

　　憤怒之后，是深深的反思。于是希望再次降臨，春又至。

　　大自然的情緒是多種多樣的，變化無常。盡情傾聽大自然的美麗，也是一種幸福！在幸福中，我讀懂了大自然的情緒！

春夏秋冬作文13

　　我們的學校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路，所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學。

　　進入校園，首先撲入眼簾的是一座雕像，這座雕像的名字叫“希望之星”，寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵，同學們勤奮學習，勇往直前。雕像的兩旁是兩塊大草坪，草坪里種的是生命力頑強的三葉草，還有槐樹種類之一的洋槐，正前面是一座雄偉的教學樓，同學們在這寬敞明亮的教室里勤奮學習。

　　當春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來時，校園里的三葉草就抽出了嫩芽，真是“野火燒不盡，春風吹又生”，洋槐也抽枝展葉。整個校園里充滿一片生機勃勃的景象。

　　當夏日來臨時，校園里綠意盎然，這時的'洋槐枝葉繁茂，就像一把大傘濃隱蔽日。每當同學們熱的汗流浹背時，都會到洋槐底下乘涼，片刻之后，就會覺得渾身清涼舒暢，剛才的熱意早已消失的無影無蹤。

　　秋天來了，校園里秋意濃濃，洋槐上的葉子紛紛飄落，像一個個金色的蝴蝶在空中飛舞，花壇里到處是枯枝落葉，小草也漸漸枯黃，被一層層落葉覆蓋，整個花壇像鋪滿金黃的地毯。

　　一年的末季——冬天來臨了，雪花紛紛揚揚地飄落下來，校園里到處都被白雪覆蓋，像蓋了一層厚厚的大棉被，只有洋槐光禿禿的站在那里。

　　整個校園在一年四季都顯得那么美麗，我愛我的校園！

春夏秋冬作文14

　　春天，鳥語花香，春光明媚是一個美麗的季節(jié)，春天一到來大地就會從寒冬里復活過來。被人們砍割過的草木，又開始長出茁壯的嫩芽，不用人工修培，它們就會在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。有的桃花開出了粉紅色的花朵，柳樹吐出了嫩綠的幼芽，細細的樹枝兒在春風中搖曳。令人欣喜。

　　夏天，赤日炎炎，汗流浹背，這是一個炎熱的季節(jié)。夏天一到來大地就會變的像火爐一樣熱，一些顏色各異的鮮花，把勤勞的蜜蜂引來了，把翩翩起舞的蝴蝶也招來了，把蜻蜓也引到這百花爭艷的樹林之中，看到這美麗的一幕，令人甜美。

　　秋天，秋高氣爽，秋風蕭瑟是一個告訴燕子天冷的季節(jié)，秋天一到來就會把活潑的燕子送走。也會把高粱穗子刮黃，會把大豆的葉子刮黃，會把樹葉刮的光禿禿。只留下幾片枯黃的葉子。這真是令人悲憐。

　　冬天，雪花飛舞，寒冬臘月是一個寒冷的季節(jié)，冬天一到來冬雪就會把大地撒成白色，雪花紛紛是一個寒冷的季節(jié)，雪花落在青松上凝著厚厚的白雪，像是一樹潔白的.秋菊，那落葉喬木的枝條上裹著重霜，像是一根雪白晶瑩的水晶棒，看到這些令人陶醉。

　　春、夏、秋、冬雖然有好有壞，但這是我們這個自然界的奇景，給這個世界增添了美麗的景象給自然、生物帶來了好處，這就要求我們要珍惜自然環(huán)境，要保護我們這個可愛的地球。這更要從我們這一代人做起，讓我們共同攜起手，共建美好的家園。努力吧——朋友們！

春夏秋冬作文15

　　春天的雨灑在了田野中。雨絲細細的，像繡花針似的，接連不斷地直插在地里，又像無數(shù)串珍珠從天上掉下來，田野里的高粱、玉米、小麥張開干渴的嘴巴，好似撲進母親的懷抱，大口大口地吮吸著母親的乳汁。莊稼們都喝足了水，農(nóng)民伯伯也會心地笑了，希望秋天能收獲得更多更好。春雨給人們帶來了喜悅，是希望的耕耘者。

　　夏天的雨落在大地上。瞧，那些可愛的小草經(jīng)過雨水的洗禮，顯得更加青翠欲滴。遠處的房屋青山，在茫茫雨簾中，好像輕煙籠罩一般，大地蕩漾著泥土的氣息，清爽宜人。這雨是人們期盼的'，給炙熱的夏天帶來了一絲清新、一絲涼爽。在雷電交加中，太陽雨轉瞬即逝，驕陽又露出了腦袋。

　　秋天的雨飛進了小溪里。清澈的小溪蕩起一圈圈粼粼漣漪，仿佛賦予了新的力量，順著山腳流進小河，小河里的小魚也你追我趕，和雨點快樂地玩耍著。瞧，果園里那一個個紅彤彤的蘋果、金燦燦的梨子、黃澄澄的橘子經(jīng)過秋雨的沖刷，更加鮮艷、誘人，真像大師畫筆下的一幅絢爛的油畫。秋雨是豐收的象征。

　　冬天的雨滴到了結了冰的湖面上。聽，清脆的“滴答、滴答”聲像個音樂家彈起了優(yōu)美的樂曲。孩子們玩得不亦樂乎，歡聲笑語沖破云霄，在天空中蕩漾著……“冬天來了，春天還會遠嗎？”在冬天的寒冷無情中尋找春天的溫暖可親。

　　春夏秋冬的雨是多變的、是多樣的。春雨、夏雨、秋雨、冬雨，不同季節(jié)的雨有不同的表情與神態(tài)，也有不同的韻味和意義。它像精靈，在空中飛舞，給了我們一個快樂的家園、一個美麗的世界。我愛你，春夏秋冬的雨！

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