關(guān)于信的作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的關(guān)于信的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于信的作文1
經(jīng)過(guò)數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)與積累，我們迎來(lái)了又一次期中考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻，也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期中考試既是對(duì)我們半學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè)，也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn)，更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘，一分收獲。面對(duì)考試，已學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘，但是我們的誠(chéng)信卻永遠(yuǎn)不可以丟。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本�！罢\(chéng)”是真誠(chéng)﹑誠(chéng)實(shí)，“信”是守承諾﹑講信用�！罢\(chéng)信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠(chéng)為貴”，孟子云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！闭\(chéng)信是為人處事的底限，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定與蔑視，更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
時(shí)光飛逝，面對(duì)既將進(jìn)行期末考試。在這個(gè)豐收的季節(jié)，同學(xué)們一定碩果累累，收獲不少吧。既有百分的快樂，真摯的友誼，又有那寶貴的知識(shí)。在老師們辛勤勞動(dòng)的培育下，我們正茁壯成長(zhǎng)，不僅掌握了知識(shí)，又修養(yǎng)了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語(yǔ)，讓我們向著德智體美勞全面發(fā)展的道路上奔馳。在后天到來(lái)的期中考試中，我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考，認(rèn)真答題。更重要的是誠(chéng)信的回答每一道題，發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，達(dá)到考試檢測(cè)的真正目的。我們要這樣想，學(xué)習(xí)不是為別人而學(xué)，而是為自己的理想而學(xué)，更是為了適應(yīng)“物競(jìng)天擇，適者生存”的社會(huì)而學(xué)。成績(jī)只是一個(gè)檢驗(yàn)報(bào)告。好則代表自己學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度的正確，應(yīng)該繼續(xù)保持；差，也不是讓自己?jiǎn)适判�，而是�?duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法與態(tài)度，爭(zhēng)取進(jìn)步。因此，考試出現(xiàn)抄襲，偷看，傳答案等作弊現(xiàn)象完全是沒有必要的。老師們想要的是一個(gè)真實(shí)的`我們，誠(chéng)信的我們。表面的現(xiàn)象，騙過(guò)了老師，家長(zhǎng)，最終騙不了自己，有句名言說(shuō)過(guò)：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此，讓我們時(shí)刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備，滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，發(fā)揮誠(chéng)信精神，讓自己的人生開出絢爛的鮮花。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促。把道德原則與道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中！讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)！”展現(xiàn)我們冶園學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
關(guān)于信的作文2
近幾年來(lái)，一些大型企業(yè)欺騙消費(fèi)者，所銷售的產(chǎn)品不但質(zhì)量差而且不符合安全標(biāo)準(zhǔn)，人們使用后，引發(fā)了很多疾病，甚至導(dǎo)致死亡，談?wù)\信作文800字。國(guó)家對(duì)此已經(jīng)明令禁止，但一些商家依然違背誠(chéng)信原則違背道德大量制造不符安全標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品，對(duì)人們的申生命康造成了嚴(yán)重威脅。
有人不禁會(huì)問(wèn)：難道中國(guó)人失去誠(chéng)信了嗎？
從前的中國(guó)，雖在科學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平等方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后與發(fā)達(dá)國(guó)家，但令國(guó)人自豪的是：中國(guó)擁有五千年的燦爛文化，中國(guó)擁有尊老愛幼、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，中國(guó)人具有勤勞、善良、城實(shí)的美好品德。而今，隨著科技的.飛速發(fā)展，人民的生活水平日益提高，但國(guó)人的精神境界并未提高，相反，我們的民族文化正在一點(diǎn)點(diǎn)喪失，我們引以為傲的傳承了幾千年的中華美德也消失殆盡，失去了誠(chéng)信，人與人之間便少了信任感，人與人之間的距離將會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，不利于國(guó)家發(fā)展與團(tuán)結(jié)�，F(xiàn)在，一些企業(yè)都在“自欺欺人”，據(jù)報(bào)道：河北一些企業(yè)，用生石灰處理皮革廢料，熬制成工業(yè)明膠，賣給紹興新昌一些企業(yè)制成藥用膠囊，最后流入藥品企業(yè)，進(jìn)入患者腹中。這種“自欺”的行為，威脅人們的生命健康，同時(shí)也可以看出這些企業(yè)已經(jīng)完全喪失了誠(chéng)信。難道中國(guó)人真的要這樣發(fā)展下去嗎？20xx年3月31日下午，工商執(zhí)法人員對(duì)威極調(diào)味品公司展開了全面檢查，并對(duì)三個(gè)鹽池的26噸問(wèn)題鹽水進(jìn)行封存，經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)這種鹽水除氯化鈉含量低于標(biāo)準(zhǔn)之外，其余各項(xiàng)指標(biāo)均符合液態(tài)鹽（工業(yè)鹽水）的標(biāo)準(zhǔn)。由上例不禁讓人深思：‘難道中國(guó)人失去誠(chéng)信了嗎？’現(xiàn)在，林林總總、琳瑯滿目的商品讓人眼花繚亂，有益或有害，消費(fèi)者已經(jīng)無(wú)從辨別。
其實(shí)，從古至今，我國(guó)都不乏有誠(chéng)信的人在。有終身信守誠(chéng)信的人，有為遵守誠(chéng)信而寧愿舍棄生命的人，這些人都是寧愿舍棄生命而堅(jiān)守誠(chéng)信的。誠(chéng)信是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德，不容我們隨意丟棄。
誠(chéng)信是我們必須去堅(jiān)守的，誠(chéng)信的有無(wú)是一個(gè)國(guó)家能否繼續(xù)發(fā)展，一個(gè)民族能否團(tuán)結(jié)和諧的重要保障。中國(guó)人真的失去誠(chéng)信了嗎？不，沒有，只是一部分人被利益沖昏了頭腦，被貪婪所左右。誠(chéng)信，作為中華民族的傳統(tǒng)美德，是任何時(shí)候都絕不會(huì)丟棄的。
誠(chéng)信的有無(wú)，不應(yīng)看表面，應(yīng)該去洞悉人民的內(nèi)心深處。
關(guān)于信的作文3
誠(chéng)信是什么？活潑可愛的孩子說(shuō)：“誠(chéng)信是兩根纖小的手指，拉過(guò)鉤就永不反悔�！憋L(fēng)華正茂的小伙子說(shuō)：“誠(chéng)信是一張精制的信用卡，是不能透支的諾言�！被字甑睦先苏f(shuō)：“誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的契約。”
“季札掛劍”讓我們認(rèn)識(shí)了守諾重信，始終不渝的可貴�！胺榛饝蛑T侯”讓我們看到了不守信用導(dǎo)致亡國(guó)的'周幽王，也領(lǐng)悟到不誠(chéng)信的可怕后果。其實(shí)不誠(chéng)信對(duì)溫州的教訓(xùn)也是深刻的。8月8日，是許多溫州人難以忘記的日子：杭州的武門廣場(chǎng)上，一場(chǎng)大火，幾十萬(wàn)只溫州企業(yè)生產(chǎn)的劣質(zhì)皮鞋被銷毀。同時(shí)也讓我們?cè)趹K痛中深深的感受到誠(chéng)信的至高無(wú)尚！
可在現(xiàn)代社會(huì)中，缺乏誠(chéng)信的現(xiàn)象仍然頻頻出現(xiàn)：為了謀個(gè)人私利假煙、假酒目不暇接，甚至連嬰兒賴以生存的奶粉也敢假冒，以至使許多可憐的孩子失去的生存的權(quán)利；為了能找到一份高報(bào)酬的工作，居然花錢搞一個(gè)文憑……這樣做你們可能會(huì)得勢(shì)一時(shí)，但絕對(duì)不會(huì)長(zhǎng)久，最后反而讓虛偽害了自己。難道你們想讓悲劇重演嗎？難道你們想讓溫州生產(chǎn)的產(chǎn)品再次像過(guò)街老鼠一樣人人喊打嗎？不然你們?yōu)槭裁匆龀鲞@些不道德的行為呢？
其實(shí)，我也撒過(guò)一次謊：一回，我聽寫只得了90分，我想：要是把這分?jǐn)?shù)告訴爸爸、媽媽，肯定會(huì)被他們批評(píng)的�；氐郊�，我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“這回聽寫還是100分。”說(shuō)完這句話我的心里總是有些不安，終于擔(dān)心的事還是發(fā)生了。過(guò)了一段時(shí)間，要開家長(zhǎng)會(huì)了。聽到這個(gè)消息我心里頓時(shí)發(fā)了慌，胸口仿佛揣了只兔子，急促地跳動(dòng)著，腦子中一片空白，只剩下一句話：“完了，完了，這回神仙也救不了我了�！睍r(shí)間過(guò)得好慢，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的，終于媽媽回來(lái)了。她來(lái)了我的房間，我惶恐不安地低下頭，想著：媽媽這回該怎么批評(píng)我呢？只聽她輕輕地說(shuō)：“張政，學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，而不是為我們學(xué)。雖然只是一次小小的聽寫，但可以反映也出你很不誠(chéng)實(shí)！媽媽很失望。”沒有責(zé)罵，短短的幾句話卻讓我慚愧地悶著頭，紅著臉，恨不得地面裂開一條縫好讓我鉆進(jìn)去。這件事讓我深深地感受到假的真不了，而且說(shuō)謊的日子可真是不好受！
因?yàn)橛辛恕罢\(chéng)信”二字，百年的老店才得以長(zhǎng)盛不衰，“曹操斷發(fā)”才被傳為千古美談，我想對(duì)大家說(shuō)：“誠(chéng)信真的比金錢更重要！
關(guān)于信的作文4
曾經(jīng)聽過(guò)這樣一個(gè)寓言故事：一個(gè)人攜帶著名譽(yù)、財(cái)富、美貌、知識(shí)、幸福、健康與誠(chéng)信七個(gè)袋子，在渡河時(shí)遭遇狂風(fēng)惡浪，只有丟下一個(gè)袋子保命。他猶豫了許久，最終丟下了誠(chéng)信。
不得不說(shuō)，這個(gè)人是深思熟慮了的。然而他認(rèn)為誠(chéng)信是七個(gè)袋子中最不重要、最容易得到的。于是他做出這個(gè)錯(cuò)誤的決定。我們無(wú)論在什么時(shí)候，都不能丟掉誠(chéng)信。
誠(chéng)信是最重要的。
任何一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)霜而不倒下的大樓，必須有牢不可摧的地基支撐；任何一個(gè)能夠經(jīng)百年而屹立不倒的企業(yè)，必須有無(wú)懈可擊的誠(chéng)信口碑。李嘉誠(chéng)創(chuàng)業(yè)初期，一位外商希望大量訂貨，但需富裕的廠商作保。李嘉誠(chéng)反復(fù)奔走，仍空手而歸，但他并沒有捏造事實(shí)，一切據(jù)實(shí)以告。那位外商深為他的誠(chéng)信所感動(dòng)，說(shuō)：“從閣下言談之中看出，你是一位誠(chéng)實(shí)君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧�！钡罴握\(chéng)感動(dòng)之余說(shuō)：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能與你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的有限�！蓖馍搪犃�，極其佩服，不但與之簽約，還預(yù)付貨款。由此，李嘉誠(chéng)也悟出了“坦誠(chéng)第一，以誠(chéng)待人”的原則，并獲得了巨大成功。
我們?cè)倏纯雌渌尺屣L(fēng)云的大企業(yè)，哪一個(gè)不是以誠(chéng)信起家，用誠(chéng)信維持，憑誠(chéng)信致富。可口可樂，數(shù)百年而長(zhǎng)在，它卻數(shù)次自我檢查產(chǎn)品，甚至有時(shí)會(huì)自我曝出不合格的產(chǎn)品并蒙受損失大量召回。蘋果公司，數(shù)十年而矗立，它卻嚴(yán)格遵守規(guī)矩，從來(lái)沒有因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題收到責(zé)罰。這些都在訴說(shuō)著誠(chéng)信的'重要性。
誠(chéng)信是最不容易得到的。
誠(chéng)信就如同一點(diǎn)一滴落入盆中的水，積攢起來(lái)絕非一日之功，一旦傾覆卻如江水東流。毒膠囊震驚了整個(gè)中國(guó)。有多少企業(yè)為了毫厘之利，使得皮鞋中的工業(yè)明膠，華麗變身為入人口腹的膠囊。非常顯然，這些企業(yè)不約而同地選擇了財(cái)富的袋子，卻對(duì)誠(chéng)信不屑一顧。我想他們?cè)谧鲞@些昧心的事情時(shí)，心里會(huì)想：“誠(chéng)信？誠(chéng)信又怎么樣。誠(chéng)信只要多花點(diǎn)錢就能拿來(lái)，再有誠(chéng)信也不能用來(lái)?yè)Q鈔票！”當(dāng)企業(yè)因?yàn)檎\(chéng)信而查封時(shí)，昔日即便掙到如山的鈔票，現(xiàn)在也換不到一秒的自由。昔日可以不斷積累的誠(chéng)信與財(cái)富，卻因?yàn)橐粫r(shí)的懈怠而付之東流。牢牢把握住誠(chéng)信，它可以成為你助力的風(fēng)帆，也可以成為你救命的稻草，更可以成為你永恒的光芒。誠(chéng)信在，一切都在，誠(chéng)信失，一切俱失。由此我們知道，無(wú)論人生遇到怎樣的大浪，都不能丟掉誠(chéng)信！
關(guān)于信的作文5
今天在畢業(yè)班做了一個(gè)調(diào)查：“認(rèn)為自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人請(qǐng)舉手，前提是不準(zhǔn)撒謊�！毕氩坏�?jīng)]有一個(gè)人舉手，震驚之余就是心疼。不知道是教育出了問(wèn)題，還是社會(huì)出了問(wèn)題。
學(xué)生為了請(qǐng)假外出，想盡辦法撒謊，或是買東西，或是不舒服，或是爺爺重病……
為了從爸媽那弄多一些零花錢，或說(shuō)要交報(bào)考費(fèi)，或說(shuō)要班費(fèi)，或說(shuō)班上要開展什么活動(dòng)，或說(shuō)老師交代要買什么東西……
今天他們?cè)谖颐媲白隽艘换刈钫\(chéng)實(shí)的學(xué)生，我很感動(dòng)，但很心疼，竟是一個(gè)這樣的結(jié)果。
記得有這樣一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)剛到美國(guó)的中國(guó)留學(xué)生想買一臺(tái)二手的電腦，通過(guò)朋友介紹，知道有一位要回國(guó)的中國(guó)留學(xué)生正要處理一臺(tái)有七成新的電腦，于是約好見面，新留學(xué)生看了電腦，并試用了一下，感到很滿意。約好一個(gè)星期后成交。一個(gè)星期后，電腦買回來(lái)了，這位新留學(xué)生回家試用時(shí)，發(fā)現(xiàn)電腦被換了一些東西。他把這件事講給他的美國(guó)朋友聽，那位朋友給他一句這樣的'話：你怎么能相信一個(gè)中國(guó)人，這樣跟中國(guó)人交易，肯定會(huì)吃虧的。
同學(xué)們聽了這個(gè)故事都噓唏不已，教室里一陣沉默。
在瀏陽(yáng)報(bào)上看到假豬耳朵的報(bào)道，想想現(xiàn)在到處都充盈著欺詐，假酒喝死人，蘋果注射催紅劑，油條滲洗衣粉，豬飼料里加瘦肉精，羊肉注入阿托品…………正如一個(gè)同事開的玩笑，現(xiàn)在這社會(huì)啊，最好的辦法是：絕食！
一個(gè)人想撒謊，要么想得到一些小小的利益，要么想逃脫責(zé)任。但是失去的卻是最珍貴的無(wú)價(jià)之寶，信譽(yù)度。如果一個(gè)人失去了它，將會(huì)變得一文不值，了解他的人對(duì)他退避三舍，受過(guò)他的騙的人則對(duì)他輕視，鄙視，甚至厭惡，痛恨。如果一個(gè)國(guó)度失去了它，將是我們所有子民的恥辱，將在國(guó)際上無(wú)立足之地。欺騙得來(lái)的所謂利益得到的只是暫時(shí)的，小小的。但帶來(lái)的后果卻是無(wú)法想象的。酒喝死人，藥吃死人的教訓(xùn)還少嗎？就是這些欺詐行為，使人們活得慌恐，過(guò)得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，這樣的人，有時(shí)也許喪失只是自己的信譽(yù)度，丟掉的是自己的人格，但有時(shí)卻把整個(gè)國(guó)格都丟了！
狼來(lái)了的故事已是很古老的了，但不誠(chéng)信的現(xiàn)象卻讓人觸目驚心。我教孩子的第一原則就是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，但看著周圍這么些現(xiàn)實(shí)，又有些擔(dān)心我的孩子們是否會(huì)受傷，是否能很快的適應(yīng)這一社會(huì)，但我還是堅(jiān)信：做人要誠(chéng)信。要改變當(dāng)今的一些不良社會(huì)現(xiàn)象就得從這一代做起，從教育做起，從自己做起。
關(guān)于信的作文6
學(xué)校沒有固定的傳達(dá)室，只是把寄來(lái)的信放到國(guó)旗臺(tái)上，讓同學(xué)們自己去拿，這就難免出現(xiàn)一些丟信或拿錯(cuò)信的事件。很多同學(xué)沒事愛到國(guó)旗臺(tái)旁轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到認(rèn)識(shí)的就順便給他捎回去。
一天早上，同桌對(duì)我說(shuō)：“我看見你的信了，當(dāng)時(shí)很急，沒來(lái)的及給你拿，你趕緊去看看吧！”我聽罷，急忙飛下樓，沖到國(guó)旗臺(tái)旁，“九六班朱嬌嬌（收）”“八七班陳小雨（收）”看了一封又一封，就是不見我的信。這封信是誰(shuí)寫的呢……我思忖著默默往回走……
我垂喪著臉回到教室，寂然坐下，心里脹滿了失望、沮喪，還有——憤怒！
同桌見我不對(duì)勁，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”
“你不是說(shuō)有我的信嗎？也不知是哪個(gè)沒良心的人把我的信拿走了。我真的很生氣�。 �
“或許人家拿錯(cuò)了，說(shuō)不定還會(huì)給你送回來(lái)呢！”
“怎么可能？世上哪有這樣的人啊!拿了別人的信再送回來(lái)！”
“……我倒是有一個(gè)主意，能解你心頭之氣，不過(guò)很缺德……
“缺德？什么事也不比偷信的事更缺德？說(shuō)吧！”
“嗯……你也可以拿別人的信啊。我說(shuō)完了，走了！”說(shuō)完便溜了，真是心中有鬼��！
這件事……別人拿了我的信，我再拿別人的，別人又拿別人的……豈不惡性循環(huán)！我心底好像有兩個(gè)聲音在說(shuō)。
“你是天使，快別這樣！不要聽你同桌的，信就是“信”，她會(huì)回來(lái)的�！�
“不要充什么好人，別人拿去了你的的信，你為什么就不可以拿別人的呢？只要小心點(diǎn)，沒有人知道�！�
我蹭到國(guó)旗臺(tái)旁，左看看，右看看，還好，只有我一個(gè)人，我悄悄的舒了口氣。假作是發(fā)現(xiàn)了我的信的樣子大聲說(shuō)：“��！這個(gè)是我的，一定是哥哥寫的。”跑著說(shuō)著，懷里像揣著兔子一樣“呯呯呯”直跳，好不容易跑到教室，坐了下來(lái)。把那封信拿了出來(lái)，九六班李迪（收）——“啊？！不是吧！李迪我認(rèn)識(shí)��！我的.朋友��！怎么會(huì)拿了她的信？！”
天哪！我錯(cuò)了！真是干壞事喝涼水都塞牙。今天上課，老師瞪我?guī)状瘟�。就是因�(yàn)槲铱偸且粋�(gè)勁的發(fā)呆，思想拋錨。腦子里總想著“李迪、李迪……”一遍遍虛構(gòu)著東窗事發(fā)的情景，好害怕！我真的受不了了，還是把信送回去吧！我再也不能過(guò)這樣的日子了！看著抽屜里拿封完好無(wú)損的信，心里想：還好，我沒拆開呢！要是我拆了，我這一輩子都不會(huì)原諒自己的。
晚自習(xí)第一節(jié)下課，我拿著信，踱到國(guó)旗臺(tái)旁，佯裝提鞋，把信悄悄的放了回去。那一剎那，心靈得到了“解放”了，感覺一切都輕松起來(lái)……
第二天早飯后，回到教室，課桌上赫然躺著一封信，我拿起一看——“九七班武迪（收）�！�
關(guān)于信的作文7
經(jīng)過(guò)數(shù)月的刻苦學(xué)習(xí)和積累，我們迎來(lái)了又一次期中考試。這是一個(gè)收獲喜悅的時(shí)刻，也是一個(gè)接受挑戰(zhàn)的時(shí)刻。期中考試既是對(duì)我們半學(xué)期來(lái)知識(shí)積累與創(chuàng)新能力的檢測(cè)，也是對(duì)我們求學(xué)與做人態(tài)度的考驗(yàn)，更是對(duì)我校學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的檢驗(yàn)。一分耕耘，一分收獲。面對(duì)考試，已學(xué)過(guò)的知識(shí)或許可能遺忘，但我們的誠(chéng)信卻永遠(yuǎn)不可以丟。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是每個(gè)人的立身之本�！罢\(chéng)”是真誠(chéng)，“信”是守承諾講信用�！罢\(chéng)信二字值千金”，孔子曰：“君子以誠(chéng)為貴”，孟子云：“車無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！闭\(chéng)信是為人處事的底限，是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì)，是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視，更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根本，是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
時(shí)光飛逝，面對(duì)既將進(jìn)行期末考試。在這個(gè)豐收的季節(jié)，同學(xué)們一定碩果累累，收獲不少吧；既有百分的快樂，真摯的友誼，又有那寶貴的知識(shí)。在老師們辛勤勞動(dòng)的培育下，我們正茁壯成長(zhǎng)，不僅掌握了知識(shí)，又修養(yǎng)了高尚的道德情操。就是那一句句深情甜蜜的話語(yǔ)，讓我們向著德智體美勞全面發(fā)展的道路上奔馳。在后天到來(lái)的期中考試中，我們要做的不僅是要沉著應(yīng)考，認(rèn)真答題。更重要的是誠(chéng)信的回答每一道題，發(fā)揮出自己真實(shí)的水平，達(dá)到考試檢測(cè)的真正目的。我們要這樣想，學(xué)習(xí)不是為別人而學(xué)，而是為自己的理想而學(xué)，更是為了適應(yīng)“物競(jìng)天擇，適者生存”的`社會(huì)而學(xué)。成績(jī)只是一個(gè)檢驗(yàn)報(bào)告。好則代表自己學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)態(tài)度的正確，應(yīng)該繼續(xù)保持。差，也不是讓自己?jiǎn)适判�，而是�?duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，爭(zhēng)取進(jìn)步。因此，考試出現(xiàn)抄襲，偷看，傳送答*等作弊現(xiàn)象完全是沒有必要的。老師們想要的是一個(gè)真實(shí)的我們，誠(chéng)信的我們。表面的現(xiàn)象，騙過(guò)了老師，家長(zhǎng)，最終騙不了自己，有句名言說(shuō)過(guò)：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花�！币虼耍屛覀儠r(shí)刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備，滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，發(fā)揮誠(chéng)信精神，讓自己的人生開出絢爛的鮮花。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中！讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)！”展現(xiàn)我們冶園學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
關(guān)于信的作文8
隨著社會(huì)的發(fā)展越來(lái)越快，我們的生活水平總是在不斷提高，有饑餓到溫飽，在到21世紀(jì)的小康社會(huì)。每個(gè)人都在享受這這一切時(shí)代所創(chuàng)造的優(yōu)越感，高檔的住宿、美味的食品、驚險(xiǎn)刺激的游戲、浪漫輕松的旅游......卻不知自身素養(yǎng)卻在爾虞我詐的角逐爭(zhēng)斗中一步一步的淪陷，把一個(gè)純白的靈魂沾染了漆黑的墨汁，像鬼魅一樣肆意侵蝕著自己的靈魂。而“誠(chéng)信”首當(dāng)其沖成為了一個(gè)人品最重要的一部分。道德的`淪陷，信譽(yù)的喪失讓我們每一個(gè)人都在承擔(dān)著不誠(chéng)信帶來(lái)的痛苦。于是，在泱泱大國(guó)里，作為一個(gè)中華兒女，我們開始呼喚誠(chéng)信，呼喚彼此的信賴和守約。于是，我們總是在努力著，奮進(jìn)著，為了一個(gè)形象，一種品德，去約束自己的言行舉止，去可以追求更高的人生價(jià)值。
“誠(chéng)信”自古以來(lái)就備受國(guó)人所重視，他往往作為一個(gè)人是否優(yōu)秀可靠的考核標(biāo)準(zhǔn)。早期在民國(guó)時(shí)期，宋慶齡就成為誠(chéng)實(shí)守信的楷模。她不管大事小事，總是以身作則，許人一物，千金不移；一言既出，駟馬難追。因此在道德上誠(chéng)信為本，而在誠(chéng)信里，自律最重要。我們要時(shí)刻記住自己的許諾，不輕易逃避自己所說(shuō)的話。
再縱觀歷史，誠(chéng)信取勝的典故更是數(shù)不勝數(shù)，其中商鞅變法就是一個(gè)誠(chéng)信最經(jīng)典的典范。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持的商鞅變法變法。商鞅為了樹立威信、推進(jìn)改革，下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下，必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。他最為一人之下，萬(wàn)人之上的丞相，完全可以爽約，可是他沒有這么做，他用自己的言行為秦國(guó)在人民心中樹立了起了威信。
誠(chéng)信靠自律，沒有自我約束，也許誠(chéng)信根本無(wú)從談起。就像西周時(shí)期周幽王的“烽火戲諸侯”，為了博得美人褒姒一笑，點(diǎn)燃20多座烽火臺(tái)，讓諸侯援兵屢次上當(dāng)，最后被反，致使亡國(guó)。從此，幽王的這一劣跡成為歷史史冊(cè)上的一大敗筆，當(dāng)然也成為各朝各代的一個(gè)反面教材。歷代君王都引以為戒，防止悲劇的重演。而我們站在主人公的角度想，誠(chéng)信不是靠自律來(lái)維持嗎？諸侯眾多又如何？最終因?yàn)樽约旱耐骠[失信，還是斷送了自身的性命，斷送了國(guó)家的錢途。
白居易寫過(guò)一句詩(shī)： 但見丹城赤如血，誰(shuí)知偽言巧似簧。我們要呼吁誠(chéng)信，以身作則，做新一代的大學(xué)生，因?yàn)檎\(chéng)信要靠自律！
關(guān)于信的作文9
親愛的肖老師：
您好！這是我步入高中校園給您的第一封信！
俗話說(shuō)，光陰似箭。果不其然，以往的三年時(shí)光，沒想到三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼而過(guò)。分別到現(xiàn)在，我心中仍存在濃濃 的不舍。
在初中的三年，您代我們的數(shù)學(xué)課，雖然不是我的班主任，但是您卻給予我更多濃濃的關(guān)愛。而我們?cè)诔踔袝r(shí)代所發(fā)生的事，像火石般，擦出了種種火花，讓我回味無(wú)窮。
第一次與您見面，您給我的印象就是慈祥而富有童心的老師，上課時(shí)總是面帶笑容，給了我們一種親切，可以很快的融入課堂中。我呢，對(duì)于數(shù)學(xué)也是十分喜愛，日后，愛向您問(wèn)問(wèn)題的我很快便與您相識(shí)，成為了“好朋友”。
老師，那些年我們之間發(fā)生的趣事，您還記得么？記得很多時(shí)候，您正在課上津津有味的講解習(xí)題，講臺(tái)下的我卻想到另外一種解法，似乎也有些正確。我便打斷了您的思路，直接站了起來(lái)，言道：“老師我覺得您的'方法不對(duì)，因該是…”，然后便開始說(shuō)著自己的方法和見解。然后便開始了“師生大戰(zhàn)”，您與我，激烈的爭(zhēng)辯著，但結(jié)果大多是以我
的失敗告終。
爭(zhēng)辯最深的那次，就是學(xué)“反論證”一課時(shí)，您給我們舉了一個(gè)例子——“假如有兩條平行線相交于一點(diǎn)，看其是否成立�！倍耶嫵隽讼鄳�(yīng)的圖。按慣例，我自然要反駁一下了！我說(shuō)：“這個(gè)不對(duì)啊！平行線怎么會(huì)有交點(diǎn) ？”您說(shuō)：“不是說(shuō)了假設(shè)么？”“假設(shè)也不對(duì)啊，再看你那圖，那根本就不是平行線！”“我說(shuō)了是假設(shè)，假設(shè)不行么？”“可是假設(shè)不出來(lái)啊，怎么假設(shè)�。俊薄啊蔽覉�(zhí)著的反駁著。最后把您氣的直拍講臺(tái)，但是臉上仍有笑容，那叫個(gè)無(wú)奈��！最后，您氣呼呼地說(shuō)：“行，您說(shuō)啥就是啥吧！”呵呵，我算是最讓您無(wú)語(yǔ)的學(xué)生吧！
那次是九年級(jí)的夜自習(xí)，下午放學(xué)， 同學(xué)一行人一起去吃飯，后因在路上玩耽誤了時(shí)間，回到班里已遲到十多分鐘。班主任王老師虎視眈眈的望著我們，然后就把我們拉到辦公室做“騎馬運(yùn)動(dòng)”（扎馬步）。剛過(guò)一刻鐘，您就來(lái)到辦公室，看見我們?nèi)绱撕苁求@訝。詢問(wèn)了情況后，您便向王老師幫我們求情，讓原諒我們這一次，又以上課為由 ，把我們帶回了教室。讓我們免受了“騎馬”之苦！嘿嘿，您真是我們的好朋友！
“小博士，小先生，小夫子”都是您這三年給我昵稱哦！我會(huì)牢牢記住的。
呵呵！我們間的趣事可真是言不完，道不盡�。》謩e了卻充滿不舍，但是天下沒有不散的宴席。您永遠(yuǎn)是我心中最好的數(shù)學(xué)老師。雖然我是男生，但實(shí)話說(shuō)，現(xiàn)在真的很想您！
您的學(xué)生：欽龍
關(guān)于信的作文10
“哎呀！誰(shuí)動(dòng)了我的匾？”爺爺?shù)穆曇敉蝗蝗鐞灷醉懫�，驚動(dòng)了全家。
只見爺爺那個(gè)老花鏡下面的那雙眼睛瞪得溜溜圓，那雙粗糙的大手，小心翼翼地扶正那塊掛在我家店面墻上的紫檀色牌匾，只見他又輕輕地?fù)崦菐讉�(gè)金色大字：“信得過(guò)商家”。 原來(lái)，不知道是誰(shuí)弄歪了爺爺?shù)哪菈K寶貝牌匾，怪不得他一臉怒氣。“我以為丟了金子呢，一驚一乍的�！蹦棠锑凉种！斑@可是咱鎮(zhèn)店之寶，比金子還貴呢！”爺爺老臉一黑，胡子差點(diǎn)翹起來(lái)，這時(shí)在一旁的爸爸趕緊出來(lái)幫腔“祖?zhèn)鲗氊�，比鉆石還貴呢！”。
就一塊有三四十年歷史的舊牌匾，其實(shí)也沒什么稀奇的，可是爺爺把這塊牌子當(dāng)作“鎮(zhèn)店之寶”。嘻！爺爺就是這樣一個(gè)倔老頭，我暗暗笑他的迂。
提起這塊牌匾，還真的有點(diǎn)來(lái)歷喲。爺爺曾經(jīng)可是遠(yuǎn)近有名的加工金銀師傅，鏤空和貼金技術(shù)更是他老人家的獨(dú)門絕活，靠著祖?zhèn)鞯暮檬炙�，十里八村的都找他加工金銀首飾，有父母要給女兒備嫁妝的金戒指耳環(huán)、手鐲鏈子，有年輕小伙子特別送給愛人的求婚信物，還有愛美的女士小姐們的首飾??爺爺加工出的金銀首飾玲瓏精致，樣式簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂。 “誠(chéng)信是金”是爺爺一直秉持的做工經(jīng)商之道�？蛻粢前呀疸y材料放在其他坎店里去加工，隔夜來(lái)取回成品，大多數(shù)人都會(huì)不放心，畢竟金銀首飾是貴重東西。而來(lái)爺爺?shù)昀锏目蛻�，要是今天做不完的留著明天�?lái)拿也沒事，因?yàn)榇蠹叶夹诺?過(guò)他。
“學(xué)藝先學(xué)德”這是爺爺傳承技藝的要求，爺爺一生教過(guò)很多徒弟，在他教授學(xué)徒技藝之前，爺爺都要求每位徒弟學(xué)會(huì)并親手制作一塊牌匾，將“誠(chéng)信是金”牌匾作為自己的座右銘，時(shí)時(shí)告訴自己做生意一定要誠(chéng)信，不要昧著良心賺錢。
一茬又一茬的徒弟學(xué)成了，他們自己?jiǎn)胃�，由最初的小小的手工作坊到有�?shù)控機(jī)床的工廠，家鄉(xiāng)如今建成了金銀珠寶首飾一條街，四面八方的客人云集，生意紅紅火火。雖然很多商店都有了自己的品牌，但這塊牌匾依然會(huì)被掛在最顯眼處。后來(lái)，爺爺被他們推舉為商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，爸爸說(shuō)那些誠(chéng)信店家的“信得過(guò)”的匾，還是爺爺在頒發(fā)呢！
仰頭著掛在頭頂上的方匾，這塊厚實(shí)的紫檀木，我仿佛聞到那悠久而又淡淡的芳香，“誠(chéng)信是金”，四個(gè)貼金大字在我眼前散發(fā)出耀眼的光芒，這回我終于體會(huì)到它的分量，它比金子還重，比鉆石還貴，讓爺爺?shù)倪@塊傳家寶，永遠(yuǎn)在掛在我們心中，代代相傳！
關(guān)于信的作文11
現(xiàn)今社會(huì)，人與人之間往往缺少互信的基礎(chǔ)，彼此不約而同地筑起一道高聳的圍墻，以欺騙的言語(yǔ)做為溝通橋梁，用猜疑的情感作為交流模式，隨時(shí)都在盤算該戴上哪張?zhí)搨蔚拿婢撸煌５奈溲b自己，使人我之間的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)，越來(lái)越陌生，漸漸失落人性中最珍貴的信任。
《菜根譚》一書寫道：“做人無(wú)點(diǎn)真懇念頭，便成花子，事事皆虛；涉世無(wú)段圓活機(jī)趣，便是個(gè)木人，處處皆有礙�！比魺o(wú)誠(chéng)信，說(shuō)出的話、所做的事，豈能獲取別人的信賴？若無(wú)誠(chéng)信，如同缺少靈魂，只剩下一個(gè)空洞的軀殼游走在人世間，又怎能算是一個(gè)完整的人？因此，誠(chéng)信必須建立在坦蕩的胸懷與精進(jìn)的修為之上，才能贏得寶貴的信任，得到真摯的情感，也才能直指心靈，譜唱美好的生命樂章。
歷史如明鏡，可供后人引以為鑒：周幽王為博取寵妾褒姒一笑，故意點(diǎn)燃烽火，戲弄諸侯，一旦戰(zhàn)鼓真正響起，再點(diǎn)燃烽火要求奧援，已無(wú)法取得諸侯的信任，最后喪命，甚至亡國(guó)。而晉文公率兵征討鄰近的小國(guó)原，并和將領(lǐng)們約定十天內(nèi)必退兵；到了第十天仍無(wú)法攻破，晉文公毅然撤退，原國(guó)人民感佩于他信守承諾，便不再與其抗?fàn)帯Ｗ迂曉鴨?wèn)老師如何治理國(guó)家？孔子回答說(shuō)：“足食，足兵，民信矣�！弊迂曈謫�(wèn)：“若只能留一項(xiàng)？”孔子說(shuō)：“民信矣�！�
可見誠(chéng)信是何等重要。國(guó)與國(guó)之間需要誠(chéng)信，人與人之間也需要誠(chéng)信，唯有如此，才能鞏固彼此的情誼。猶記初中時(shí)，班上有一位同學(xué)向我借錢，起初以為他有困難，加上所借的金額不大，便慷慨地伸出援手，他也表示數(shù)日后歸還；殊不知借去的錢有如肉包子打狗──有去無(wú)回，每次問(wèn)他：“錢該還了吧？”他總是閃爍其詞的說(shuō)：“幾天后我有錢就還�！彼^的“幾天后”成了“畢業(yè)后”，并再也不曾與我連絡(luò)，當(dāng)然也沒還錢，曾經(jīng)的`情誼從此煙消云滅。
德國(guó)詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花！”濫許承諾，讓他人毫無(wú)疑慮的相信，最后卻狠狠地賞“誠(chéng)信”一巴掌，這種人又怎能再被信任？孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可�！蔽髦V也說(shuō)：“誠(chéng)信為上策�！比穗H關(guān)系中最重要的，莫過(guò)于誠(chéng)信。有了誠(chéng)信，就如同擁有無(wú)價(jià)的寶石，無(wú)論走到哪兒都能閃閃發(fā)亮；有了誠(chéng)信，才能讓人信賴，讓人安心，也才能無(wú)愧天地，真正感動(dòng)彼此的心靈，為自己贏得一個(gè)溫馨美好的幸福人生。
關(guān)于信的作文12
朋友，你知道喬治。華盛頓是何許人也嗎？他就是美利堅(jiān)合眾國(guó)的創(chuàng)始人之一，同時(shí)也是美國(guó)歷史上的第一位總統(tǒng)。而他之所以會(huì)取得如此輝煌的成績(jī)，我認(rèn)為在一定程度上是基于他從小接受的“誠(chéng)信教育”。而《一千棵櫻桃樹》也是一個(gè)廣為人知的故事，它的大概內(nèi)容是：華盛頓小時(shí)侯幫他爸爸砍雜樹，不小心砍倒到了一棵小櫻桃樹，經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，他如實(shí)向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤，決心接受懲罰。但是出乎他意料的是，父親不但沒有責(zé)怪他，跟沒有懲罰他，反而還對(duì)他的誠(chéng)實(shí)行為大加贊賞。也正是因?yàn)楦赣H對(duì)他從小的正確引導(dǎo)，才使得華盛頓掌握住了自己此后人生的方向盤。
父母是我們的第一任老師，也是他們最早在我們的心田里播撒下了誠(chéng)信的種子，給我們講“狼來(lái)了”的故事，教育我們不要說(shuō)謊，誠(chéng)實(shí)做人。盡管父母不能夠永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊，他們只能夠攙扶著我們走過(guò)人生的一小段路，而剩下的路也得靠我們自己一邊摸索一邊前行了，但只要我們好好利用父母留給我們的許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)及其中非常重要的一個(gè)章節(jié)--學(xué)會(huì)誠(chéng)信待人。那么，我們就能上演個(gè)加美好的人生大戲。這足可凸現(xiàn)出誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的一生的影響有多大！
誠(chéng)信誠(chéng)信，誠(chéng)實(shí)和信任是它的主心骨。但是無(wú)奈的是，當(dāng)今社會(huì)中的“誠(chéng)信”是越來(lái)越缺乏，越來(lái)越脆弱了。國(guó)家的發(fā)展帶動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，在大肆追求物質(zhì)文明和精神文明同步快速發(fā)展的同時(shí)，人與人之間隔著的“心墻”卻是越來(lái)越厚了，你不相信我，我不相信你，在人情事故著張無(wú)形大網(wǎng)的籠罩下，人們只得無(wú)奈地選擇沉默、居中的方式，小心翼翼地行走在網(wǎng)內(nèi)，生怕掉入一個(gè)被別人事先設(shè)置好的坑兒，這給我們的生活帶來(lái)了太多的傷心事。記得看過(guò)一篇文章，文章中滿是無(wú)奈、氣憤、抨擊和宣泄。作者吃了一頓不過(guò)幾塊錢的早點(diǎn)，買想到在付錢時(shí)發(fā)現(xiàn)自己被偷了！她向店主解釋，卻引起了店主的疑心。任她押手機(jī)、押車子、押證件，一怒之下，甚至要將親生女兒給押在店中，但是遭老板反問(wèn)：“這小孩兒不好像是你的，倒好像是拐來(lái)的”作者實(shí)在是有口難辯，而這個(gè)死心眼的老板又是無(wú)論如何不肯相信她。無(wú)奈之下，她只好再打電話回家，讓家人從很遠(yuǎn)的.家中趕過(guò)來(lái)送幾塊錢的早點(diǎn)錢，而她卻因?yàn)檫@個(gè)“意外事件”，耽誤了一個(gè)非常重要的活動(dòng)！可笑吧？可這的的確確是事實(shí)��！掀開浮華，我們必須承認(rèn)，在物質(zhì)發(fā)展的同時(shí)，精神上的某些方面還是沒有跟上這快節(jié)奏的腳步。盡管這是社會(huì)存在已久并且愈演愈烈的現(xiàn)象，但是如果我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn)，試著相信別人多一點(diǎn)點(diǎn)，那不就能夠制止它的瘋狂發(fā)展了嗎？
誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們每個(gè)人都以次為基本的道德準(zhǔn)則，重新建立起一個(gè)充滿誠(chéng)信的、互幫互助的社會(huì)大家庭，讓中華這條巨龍昂首挺胸地屹立在世界的東方！
關(guān)于信的作文13
人活著，最要緊的是尋覓那代表著生命綠色的人類的叢林，然后選一處高高的枝頭，站在那里觀賞人生。消化痛苦，孕育歌聲，愉悅世界，那就需要心靈的呼喚，點(diǎn)一盞心燈期待誠(chéng)信。
誠(chéng)信，猶如一朵純白的花，開在漫山遍野，沒有一點(diǎn)兒的污點(diǎn)，迎者眼光，吮吸著雨露。她——象征著純潔。
誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信應(yīng)該是一種不求回報(bào)，不計(jì)得失的無(wú)私給予和付出，她是社會(huì)中維系人與人之間親密無(wú)間的精神紐帶，它是用任何最昂貴的物質(zhì)維系所無(wú)法比擬和更為牢固的紐帶，她既可以純真于有形的物質(zhì)世界，讓人民能夠?qū)崒?shí)在在的感受到她的無(wú)處不在；在完全可能超然物外，在無(wú)形的精神世界里，甚至于生命終結(jié)后，在這兩個(gè)個(gè)體以外的環(huán)境里也可以存在下去。她完全是出于自發(fā)，源于人民心理能夠的人性和本能的呼喚，當(dāng)她一旦染上功利色彩，就成了虛假的.偽裝，也就與她原來(lái)的涵義完全背道而馳。所以說(shuō)，誠(chéng)信她是中華民族五千年的傳統(tǒng)美德，是中國(guó)人做人的最基本的準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是一篇議論文，嚴(yán)謹(jǐn)而準(zhǔn)確：誠(chéng)信就像一面鏡子，可以照出你的善惡美丑，而且豪不包庇豪不徇私。幽王點(diǎn)烽火，戲弄諸侯，終致國(guó)家破亡：林肯砍斷小樹，主動(dòng)承認(rèn)，終于功成名就：拿破侖違背諾言，攻擊盟國(guó)，淪為階下囚：曹操一諾千金，割發(fā)示罪，成就霸業(yè)。在誠(chéng)信面前是非分明，絕沒有折中的態(tài)度。我們要誠(chéng)信就要一諾千金，絕不食言，這樣才能成功。倘若失去了誠(chéng)信，就如同失去了時(shí)間，再也找不回了。
縱觀古今，敗落在誠(chéng)信腳下的人數(shù)不勝數(shù)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中，誠(chéng)信極其重要：一種商品要想在市場(chǎng)上穩(wěn)住腳，靠的不關(guān)是包裝得有多精美，更重要的是以質(zhì)量服人，這就需要誠(chéng)信，只有真正以全優(yōu)的質(zhì)量和友好的服務(wù)態(tài)度服人那才可是我們老百姓所信賴的。
點(diǎn)一盞心燈期待誠(chéng)信，讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)和諧社會(huì)，讓人人心中都被誠(chéng)實(shí)守信的光芒照亮，讓人人都珍重并實(shí)踐自己的信用，那么，那些誠(chéng)信的目的也就達(dá)到了。讓誠(chéng)實(shí)守信的接力在信心與責(zé)任的鼓勵(lì)下傳遍世界、傳遍人類，那么，我們所有的人都會(huì)感嘆：“多么美好的世界�。 �
風(fēng)吹過(guò)的夏天，自然神清氣爽，人民如果沒有誠(chéng)信，也將變成一片荒蕪。所以，點(diǎn)一盞誠(chéng)信燈，給自己鋪就一條成功路，人生將輝煌燦爛：給他人一盞誠(chéng)信燈，幸福之花將綻放于人民的笑靨給社會(huì)，一盞誠(chéng)信燈，世界將變得更美好！更美力�。�！
關(guān)于信的作文14
什么是誠(chéng)信?誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信。一個(gè)人如果缺少了誠(chéng)信，就像世界缺少了太陽(yáng)，黑暗寒冷;就像鳥兒失去了翅膀，孤獨(dú)無(wú)依;就像魚兒失去了水源，干渴難耐。所以，做人要誠(chéng)信，才能做得安穩(wěn)，做得頂天立地。
記得自己才上一年級(jí)時(shí)，我很羨慕那些天天拿滿分，作業(yè)本上全是紅勾的同學(xué)。有一次，我的語(yǔ)文作業(yè)本發(fā)下來(lái)了，我很開心地發(fā)現(xiàn)，我這次作業(yè)全是紅勾，而且老師還用紅筆給我寫了個(gè)大大的“優(yōu)”字在旁邊，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)，心里跟吃了蜜一樣甜。我心里暗暗想著，等會(huì)回了家，一定要讓媽媽好好夸夸我�？墒牵@時(shí)候我的同桌拿著我的作業(yè)本突然神情很嚴(yán)肅的說(shuō)：“你這里寫錯(cuò)了，我要告訴老師去!”我仔細(xì)一看，可不是嘛，我在默寫拼音字母“ü”時(shí)忘加兩個(gè)“小魚眼”了，這可怎么辦?這是我第一次全對(duì)，我不想畫上叉。于是，我好說(shuō)歹說(shuō)讓同桌替我瞞住了，然后偷偷在作業(yè)本上重重畫上了兩個(gè)點(diǎn)。
回到家里，我假裝開心的讓媽媽看我這次全是紅勾的作業(yè)本，可是看著看著，我就發(fā)現(xiàn)媽媽表情突然嚴(yán)肅了，只見她來(lái)回翻著我的'作業(yè)本，最后手指停留在我后來(lái)添上兩個(gè)點(diǎn)的地方說(shuō)：“孩子，做人要誠(chéng)信，偷來(lái)的不是自己的，這次錯(cuò)了，是個(gè)叉，這樣下次你就記住了。”我心虛的抬頭看看媽媽，媽媽接著說(shuō)：“這兩個(gè)點(diǎn)是你后來(lái)添上的吧，老師沒發(fā)現(xiàn)，你就偷偷添上了，你看看你這頁(yè)作業(yè)后面那一頁(yè)，是不是本來(lái)只有老師畫勾時(shí)留下的痕跡，現(xiàn)在卻有兩個(gè)很重的圓點(diǎn)印記，這樣看，是不是你不誠(chéng)信了?”我后悔的低下了頭。媽媽說(shuō):“來(lái)，我們拉鉤，以后做一個(gè)不撒謊，誠(chéng)信的好孩子�！蔽艺J(rèn)真的伸出了小手指，一大一小兩個(gè)手指幸福的拉在了一起。
第二天，我找老師重新給我畫上了叉，然后自豪地對(duì)著同桌說(shuō)：“我和媽媽拉鉤了，我已經(jīng)讓老師給我重新畫好叉了�！闭f(shuō)來(lái)也奇怪，從那以后，我每次做作業(yè)都會(huì)細(xì)心檢查之后再交上，作業(yè)本上也一直全是紅勾。因?yàn)槲液蛬寢尷^了，明白了做人要誠(chéng)信，犯了錯(cuò)，印象深了，下次一定會(huì)萬(wàn)分注意的。
當(dāng)主席說(shuō)我們每個(gè)中國(guó)人都要有“中國(guó)夢(mèng)”時(shí)，我想，我們應(yīng)該用誠(chéng)信去守護(hù)我們的“中國(guó)夢(mèng)”，因?yàn)槲ㄓ姓\(chéng)信，是我們?nèi)松缆返闹该鳠�，照亮我們前面的路，使我們走的正確，走的坦蕩，而“中國(guó)夢(mèng)”才會(huì)更豐滿，更加美好。
關(guān)于信的作文15
這一次期中考試，是“誠(chéng)信考試”，所謂的“誠(chéng)信考試”，也就是無(wú)人監(jiān)場(chǎng)的考試。老師說(shuō)這樣的考試，不僅測(cè)驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)情況，還給自己的誠(chéng)信打了分。
第一場(chǎng)考的是語(yǔ)文。剛寫了有幾道題，老師便準(zhǔn)備走出教室，臨走前讓我們不要抄襲，也不要說(shuō)話。剛做了不久，就聽見后面不知哪方人士以高N度的聲音大聲說(shuō)道：“我查了字典，就是這個(gè)字！”好響亮的聲音！連我們這些“中鋒”都覺得如炸雷一樣。這還不算，這位人士竟然又講起了笑話，聲音洪亮，要是在課堂上這樣的音量可是頂呱呱的。可這是考場(chǎng)，不是笑料場(chǎng)，這洪亮的嗓門真是用錯(cuò)了地兒了！
像我這樣的學(xué)生總是免不了被一些困難生“偷窺”，當(dāng)然我是不可能抄別人的啦！我不僅要守住自己的嘴，還要保護(hù)自己的“大本營(yíng)”（考卷），免得有眼睛靈敏的困難生看到我的卷子，我用書擋著，這下同桌有不會(huì)的題看不到我的卷子，只好悶頭自己做。
馬上就要下課了，又有兩位仁兄忍耐不住了，不僅嘴管不住，手也不聽使喚了。這兩位仁兄隔著一條過(guò)道和一個(gè)人的距離遠(yuǎn)程玩起了“拍拍運(yùn)”（一種手上游戲），“啪啪”的'聲響令旁邊的人心神不寧，結(jié)果可想而知——無(wú)數(shù)個(gè)人同時(shí)報(bào)告了老師。
第一場(chǎng)的語(yǔ)文，共有八人被揭發(fā)，結(jié)果他們的卷子上卷粗粗地用黑筆畫上了一個(gè)大“鵝蛋”。
這是一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，大家都不敢再大聲說(shuō)話了，斂聲屏氣，結(jié)果第二場(chǎng)的數(shù)學(xué)令人大為滿意，但是……
數(shù)學(xué)考試中有個(gè)不為人知的、沒有被揭穿的秘密——后排多人使用計(jì)算器！這是一位不愿透露姓名的同學(xué)告訴我的。我們后面很多人都用了，考試時(shí)不是還清楚地聽到“滴——”的聲音么？千真萬(wàn)確，就是計(jì)算器發(fā)出的聲響。為什么沒有被揭發(fā)呢？是因?yàn)橛腥送{這位不準(zhǔn)說(shuō)，否則告他說(shuō)話。我的媽呀！這是什么風(fēng)氣？威脅！聽了這話后，我不禁打了個(gè)哆嗦，不寒而栗。
通過(guò)這兩場(chǎng)考試，我不禁想到了那個(gè)威脅別人的同學(xué)，那個(gè)上次就考零分的同學(xué)，那個(gè)曾想誣告我和好多位同學(xué)的人。我不禁想對(duì)你說(shuō)：“誠(chéng)信是人的品格，是品格的節(jié)操。但如果不自己反思反而無(wú)中生有報(bào)復(fù)別人，說(shuō)別人互對(duì)答案，說(shuō)別人說(shuō)話，你的人品將令人厭惡，沒有人會(huì)和你玩！”
同學(xué)們，我們都要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，欺騙別人也是欺騙自己，害人終害己啊！我們要誠(chéng)實(shí)守信，為自己的誠(chéng)信打上一個(gè)一百分！
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