記一次籃球賽作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的記一次籃球賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記一次籃球賽作文1

　　又逢到了體育學(xué)科節(jié)了，我們的第一場(chǎng)籃球賽是對(duì)打六（4）班，結(jié)局會(huì)贏嘛，六（1）班的同學(xué)在心中盤(pán)算著。

　　到了下午，在籃球場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的加油聲：六（1）班加油！六（1）班必勝…………六（4）班也不示弱，也在高呼：六（4）班加油，六（4）班必勝…………等場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員做好了充分的準(zhǔn)備后，第一場(chǎng)籃球賽就開(kāi)始了。我方的王博聞似乎搶球不太主動(dòng)，照這種情況下去，我們班必輸無(wú)疑，斯老師馬上給裁判員彭老師作了指示，要暫停，接著告訴我方運(yùn)動(dòng)員打球不要太急，要主動(dòng)的去搶球……斯老師說(shuō)了很多戰(zhàn)略，五位將士也聽(tīng)著，現(xiàn)在他們又要上場(chǎng)了，相信聽(tīng)了斯老師的指示會(huì)有所改變。我方的.李一煒很機(jī)靈，他搶到球之后，馬上把球運(yùn)向球籃，然后傳給我方的球員，我方的球員馬上投球，雖然沒(méi)進(jìn)，但是其余的運(yùn)動(dòng)員也去搶籃板，接著又投，進(jìn)了進(jìn)了，場(chǎng)上不斷地傳來(lái)六（1）班的歡呼，六（4）班的同學(xué)也慌了，拉拉隊(duì)也在一邊不斷地加油，場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員也更是拼命……上半場(chǎng)結(jié)束了，我們班暫時(shí)為贏，下半場(chǎng)希望大家發(fā)揮得更好。

　　場(chǎng)上越來(lái)越激烈了，去年我們班輸了六（4）班，今年我們班一定要打贏！拉拉隊(duì)員在一旁不斷地加油……下半場(chǎng)又開(kāi)始了，現(xiàn)在的局勢(shì)是我們六（1）班領(lǐng)先，六（4）班在下半場(chǎng)會(huì)不會(huì)來(lái)個(gè)新的戰(zhàn)略，我們班的籃球員會(huì)不會(huì)因?yàn)樯习雸?chǎng)贏了而驕傲，一切的真相就要揭開(kāi)。王博聞是我方的主力，他上半場(chǎng)沒(méi)有發(fā)揮好，經(jīng)過(guò)斯老師的指示，他下半場(chǎng)發(fā)揮得很好；洪岳是這次打球打得最好的一個(gè)，投球率比較準(zhǔn)的；廖高跟王博聞一樣，上半場(chǎng)搶球不主動(dòng)，但下半場(chǎng)可就不一樣了；涂瀟文在下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)時(shí)打球打糊涂了，竟然帶球往我們的球籃投球，好險(xiǎn)沒(méi)進(jìn)；李一煒的發(fā)揮也是比較正常，搶球比較積極的一個(gè)。

　　全場(chǎng)就快結(jié)束了，只剩下1分鐘了，現(xiàn)在是22:18，希望我們班的運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上拖延時(shí)間，做到不要讓他們?cè)龠M(jìn)球，這樣，我們班就取得勝利了……“呼”一聲，這場(chǎng)比賽結(jié)束了，六（1）班大獲全勝！籃球場(chǎng)上不斷的傳來(lái)六（1）班勝利的歡呼……

記一次籃球賽作文2

　　記得在小學(xué)的時(shí)候我們與一班是死對(duì)頭，我們覺(jué)得要與他們pk一下，來(lái)證明我們的實(shí)力，時(shí)間定在星期五下午放學(xué)。我們都要爭(zhēng)口氣，為二班爭(zhēng)回面子。

　　我們開(kāi)始拼命的練球，中距離，三分，遠(yuǎn)投，上籃，防守反擊，快攻我們不斷的連續(xù)著。時(shí)間很快就到了星期五，我們就要開(kāi)戰(zhàn)了。

　　我們班派我跳球，由于我的彈跳力不錯(cuò)，我把球向后一甩，球落到我們的手里，我控球，唐喆雨要位，我與他一切一換，他遠(yuǎn)投三分球進(jìn)了，開(kāi)局第一個(gè)三分就中了，我向我們必贏無(wú)疑了。我們還沉浸在進(jìn)球的喜悅中，對(duì)方馬上采用聯(lián)防，有韓翔宇上籃得手，我們也不服氣，我搶球后我拿球就扔向籃筐，可是離籃板太遠(yuǎn)，只扔了個(gè)三步粘，還好球被我們班鄭光華搶到了，單手上籃得手。

　　這時(shí)，突然響起了中場(chǎng)的號(hào)聲，我們對(duì)一班的同學(xué)說(shuō)下節(jié)你們會(huì)被我們的.三分雨所擊敗的。但是上天更眷顧我們的對(duì)手，讓他們頻頻得手，我們的三分雨也沒(méi)下起來(lái)。班主任對(duì)我們說(shuō)不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣然我們一定要努力，不放棄。

　　還有最后的機(jī)會(huì)， 只剩一分半了，我們還差四分，贏的幾率太小了，我們決定搶投三分，拼一拼還有一點(diǎn)機(jī)會(huì)。我拿球后做轉(zhuǎn)換空切籃下，向宇學(xué)上籃得手。還差2分，但時(shí)間只有40秒了，對(duì)手還有一次球權(quán)，怎么辦？我們采取犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)，我犯規(guī)，對(duì)方罰球，2發(fā)都沒(méi)進(jìn)，我們的機(jī)會(huì)來(lái)了，有唐喆雨遠(yuǎn)射三分得手，我們以一分優(yōu)勢(shì)獲勝了。

　　我們班的同學(xué)頓時(shí)歡聲雀躍，臉上笑逐顏開(kāi)，唐喆雨被我們擁回了班，而一班的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣，愁眉苦臉，與我們班形成了鮮明的對(duì)比，我們?yōu)槎�班掙回了面子，看�?lái)我們班才是笑到最后的王者。

記一次籃球賽作文3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著一陣悅耳的下課鈴聲響起，我們班吵翻天了，一群一群地向著籃球場(chǎng)跑去，有的手里提著裝滿了水的水壺，有的手里拿了十幾個(gè)杯子，有的甚至什么也沒(méi)有拿就下去了。

　　大家都在準(zhǔn)備著和六（2）班的'戰(zhàn)斗——籃球比賽。比賽就要開(kāi)始了，在球場(chǎng)上有兩個(gè)班的球員、班主任、啦啦隊(duì)和裁判，在我們同學(xué)和老師的決定下，我班派了王博聞、涂瀟文、廖高、洪岳和李一煒這五位同學(xué)上場(chǎng)�？扉_(kāi)始了，斯老師把他們五位同學(xué)聚在一起說(shuō)了一下具體情況之后，就讓大家繼續(xù)練球了。

　　比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)裁判的口哨聲響了，再看看我們班的球員，個(gè)個(gè)都做好了充分的準(zhǔn)備。發(fā)球了，只見(jiàn)王博聞縱身一跳，用力把球打了過(guò)去，被涂瀟文接住了。涂瀟文帶球前進(jìn)，可沒(méi)想到的是六（2）班竟然把球給擋住，并且把球給搶了過(guò)去，帶到了籃筐下，投，沒(méi)有進(jìn)，這下可把他們班的班主任鄧?yán)蠋熃o急壞了。我們班搶到了球，往回跑，中途經(jīng)過(guò)了幾次傳球，好不容易才把球運(yùn)到了籃筐下，我們班的球員一投，哎，沒(méi)進(jìn)�？晌覀兊那騿T并不服輸，接二連三的又搶了四個(gè)籃板球，全都沒(méi)有進(jìn)。這時(shí)候，斯老師突然對(duì)裁判做了一個(gè)暫停的手勢(shì)，比賽暫停了，斯老師叫我們班的球員趕快過(guò)來(lái)，對(duì)他們五個(gè)說(shuō)：“你們剛才打球打得太急躁了，六個(gè)球一個(gè)都沒(méi)進(jìn)，慢慢來(lái)不要急躁�！痹谒估蠋熀瓦@五位球員講話時(shí)，我們女生端來(lái)水給五位球員喝……比賽時(shí)間真快，一下子就到下半場(chǎng)了，在下半場(chǎng)里，我們班的球員發(fā)揮得不錯(cuò)，可讓人覺(jué)得可惜的是，在我們班投籃的時(shí)候也出現(xiàn)了跟上半場(chǎng)一樣的錯(cuò)誤，連續(xù)四次搶籃板球，可最后一個(gè)也沒(méi)有進(jìn)……。

　　比賽結(jié)束了，最后的結(jié)果是我們班贏了六(2)班18分。我們班的女生一個(gè)個(gè)的拿起水杯，像潑水節(jié)一樣的向地面、天空潑水。雖然，這次我們只得了第二名，可是，足球我們班一定會(huì)追上來(lái)的。

記一次籃球賽作文4

　　我校迎來(lái)了又一屆班級(jí)籃球賽。經(jīng)過(guò)我們五（1）班主力隊(duì)員在賽場(chǎng)的奮勇拼博，最終我們以優(yōu)異的戰(zhàn)績(jī)打進(jìn)決賽，我們的對(duì)手則是女子戰(zhàn)斗力爆棚的（2）班。

　　決賽在一陣陣“加油”的吶喊中開(kāi)始了，首先進(jìn)行的是女子隊(duì)PK賽。由于（2）班的一位女球員身強(qiáng)力壯，動(dòng)作迅速，身手敏捷！且我方隊(duì)員屢次犯規(guī)！在女子隊(duì)PK賽結(jié)束時(shí)，（2）班竟遙遙領(lǐng)先我們（1）班10分！我們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，而（2）班那里則歡乎聲一片！在當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，想要追平或超越，猶如徒步追飛機(jī)一樣！因?yàn)椋?）班在接下來(lái)的男子隊(duì)Pk賽中，用了一種人人都討厭但又無(wú)可奈何的一種戰(zhàn)術(shù)，我們（1）班都叫它拖延戰(zhàn)術(shù)。意如其名，你瞧！在男子隊(duì)Pk賽中，（2）班的全部隊(duì)員犯規(guī)多次！“打手”，“推人”“撞人”……可每當(dāng)我們班罰球時(shí)，我們班的主力隊(duì)員總沒(méi)投進(jìn)！過(guò)了許久，小泰的`出色表現(xiàn)打亂了（2）班的節(jié)奏！只見(jiàn)他拿到球權(quán)時(shí)，遭到（2）班隊(duì)員的死死防守！可他左躲右閃，不一會(huì)兒就突破了（2）班的第一道放線，（2）班的隊(duì)員緊跟其后，當(dāng)小泰來(lái)到第二道防線時(shí)，防守者開(kāi)始了拖延戰(zhàn)術(shù)，只見(jiàn)他猛地撞了一下小泰，可小泰只不過(guò)退后了幾步，隨后便站穩(wěn)了腳根，他先做了幾個(gè)假動(dòng)作，便又突破了第二防線！最后一條放線可謂堅(jiān)固無(wú)比，由（2）班的三位主力聯(lián)合抵擋，稍有不慎，便會(huì)中了他們拖延戰(zhàn)術(shù)！可小泰此時(shí)此刻并沒(méi)有著急著投籃，或者是突破，而是跳了起來(lái)，將球傳給了大將小科。在三位敵人被小科的球吸引時(shí)，跑到了一個(gè)適合投籃的地方，小泰朝小科拍了拍手，小科見(jiàn)況，將球傳給了小泰，就這樣，小泰在無(wú)人攔截的情況下，輕而易舉地方為我們奪得2分。我們正高興著，突然，結(jié)束聲響了起來(lái)！最終，我們以6；12的戰(zhàn)績(jī)輸給了（2）班！我們（1）班的同學(xué)眼里閃著傷心淚光……

　　雖然決賽我們輸了，但正因?yàn)檫@場(chǎng)比賽，煽熱了我對(duì)籃球的熱愛(ài)，我要加強(qiáng)鍛煉籃球，爭(zhēng)取下一屆的籃球賽我能參加并為5（1）班爭(zhēng)取佳績(jī)。

記一次籃球賽作文5

　　今天烈日高照，吃完午飯后同學(xué)正在休息，這時(shí)四班向我們發(fā)起了挑戰(zhàn)，想和我們班的籃球隊(duì)打場(chǎng)籃球賽。籃球隊(duì)員們聽(tīng)了個(gè)個(gè)興高采烈，因?yàn)樗麄冏詮膮⒓恿嘶@球隊(duì)以來(lái)從來(lái)沒(méi)有和別的班比過(guò)賽。這次他們可要過(guò)把癮了。

　　下午，我們坐在籃球場(chǎng)旁，賽手們來(lái)到了比賽場(chǎng)內(nèi)，他們交接之后來(lái)到了自己的位置。林老師把口哨一吹，把球向上一扔。四班主力選手一下子把球搶了過(guò)去，沖過(guò)了我們的隊(duì)員，一壓腕，在球籃轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)進(jìn)，王亮借此機(jī)會(huì)沖上去一搶，沖過(guò)去向上一投，也沒(méi)投近，就這樣雙方堅(jiān)持著。

　　“五·二班，加油�！甭�(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊，隊(duì)員們頓時(shí)來(lái)了勁�！班帷�—”王亮勢(shì)如猛虎般半路殺出，斷球成功。搶到球后，只見(jiàn)他向左一擺頭，做了一個(gè)假動(dòng)作，巧妙地躲過(guò)了對(duì)方的阻攔，沿著右邊迅速地切下籃下。“噌——噌——噌——”一個(gè)勢(shì)不可擋三步跨籃，然后騰空而起，右手將球托起，手腕輕輕一抖。那球就沿著一條 弧線乖乖進(jìn)入籃筐之中�！昂�，好球，好球�。　鼻驁�(chǎng)周圍頓時(shí)想起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。我班首開(kāi)記錄，2：0領(lǐng)先。上半場(chǎng)我們班大獲全勝打成6比0。

　　短暫的半場(chǎng)休息后，賽手們又來(lái)到了場(chǎng)上。這次，四班叫出了他們的王牌——陳東東。他高于我們所有賽手兩個(gè)頭。比賽開(kāi)始了，鄒運(yùn)他那翻飛疾進(jìn)，令人眼花繚亂的運(yùn)球，出其不意，恰到好處的傳球，立即組成了好幾次漂亮的.進(jìn)攻。可陳東東根本不把這些完美的進(jìn)攻放在眼里，等鄒運(yùn)一投他就扣下來(lái)。然后沖向我方籃板，他晃了一下，沖過(guò)了我們兩個(gè)隊(duì)員的阻攔，運(yùn)球后連連三個(gè)箭步，縱身一躍，一個(gè)騰空，投進(jìn)了一個(gè)兩分球。

　　我們班見(jiàn)此狀況氣就撒了一半，他們連連進(jìn)攻，打得我們措手不及。最后以十比十二結(jié)束了。

　　雖然我們輸了，但只要有信心，我相信，不但比賽打得贏，生活上也能做好。

記一次籃球賽作文6

　　一年一度的籃球賽開(kāi)始了！場(chǎng)面熱鬧非凡，同學(xué)們的加油聲吶喊聲，像潮水般地向運(yùn)動(dòng)員涌來(lái)。

　　我突然發(fā)現(xiàn)李達(dá)正拿著一包薯片往嘴巴里塞�！澳遣皇俏覀�?yōu)楣谲姕?zhǔn)備的薯片嗎？”我自言自語(yǔ)道。李達(dá)是我們班有名的調(diào)皮鬼，上次班長(zhǎng)張陽(yáng)明整隊(duì)時(shí)，他在那里玩滾彈珠，我好心提醒他，他還朝我做鬼臉。

　　“預(yù)備，開(kāi)始！”發(fā)令員喊，A同學(xué)像離弦之箭一樣運(yùn)著球沖了出去，他靈巧的躲過(guò)了對(duì)方球員的搶球，從他那努力的表情上，就知道他是一個(gè)好勝心很強(qiáng)的人。

　　眼看著A同學(xué)有一個(gè)兩分得球，“砰”的一聲，對(duì)方球員張壯趁A同學(xué)未離手時(shí)，在他起跳的那一瞬間，把他連球帶人撞了出去。A同學(xué)抱著那只受傷的腳，眼睛了蓄滿了淚水，緊接著又像斷了線的珠子一樣一顆一顆的滾了出來(lái)。

　　旁觀的同學(xué)議論紛紛：“他其它時(shí)候不摔，偏偏在這個(gè)時(shí)候，害我們失去了一個(gè)兩分球�！�

　　“他摔得痛不痛，要不要去醫(yī)務(wù)室看一下呢？”

　　“是他幫我們贏了這么多分，雖然我們現(xiàn)在遙遙領(lǐng)先，可他一走，對(duì)方就有可能扳回局面�！�

　　正在大家發(fā)愁的時(shí)候，李達(dá)自告奮勇地說(shuō)：“我可以去代替A同學(xué)，別看我平時(shí)游手好閑，但我可是這一塊的.好手！”他叉著腰，神氣活現(xiàn)的，好像很有實(shí)力一樣。

　　我心想：“這個(gè)調(diào)皮鬼去能有什么好結(jié)果，算了，賭一把吧”。

　　出乎意料，李達(dá)上去之后，不僅沒(méi)有輸，反而還贏了。前一秒被打架嫌棄的調(diào)皮鬼，后一秒在大家的眼里卻變成了一個(gè)英勇的小英雄，我對(duì)他只想說(shuō)：“你的表現(xiàn)，證明你還是對(duì)得起你吃過(guò)的那些薯片的！”

記一次籃球賽作文7

　　今天，是一個(gè)極不尋常的日子。因?yàn)榻裉煜挛缥覀儼鄬⑴c三班進(jìn)行激烈的籃球比賽。

　　上托管班的鈴聲還未響，我們班的同學(xué)便抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，一窩蜂地來(lái)到了籃球場(chǎng)。這時(shí)，三班的同學(xué)們陸續(xù)地下來(lái)了。首先是男子籃球賽，只聽(tīng)郭老師口哨一吹，見(jiàn)籃球一拋，比賽便拉開(kāi)了序幕。三班的曹原同學(xué)先搶到了籃球，他飛速地跑到了籃板下，身子向上一傾，球一送，籃球便自動(dòng)滾進(jìn)了籃框。霎時(shí)間，三班發(fā)出一陣尖叫聲，如有神助，三班今天分外神勇，一下子連進(jìn)了3個(gè)球。眼見(jiàn)上半場(chǎng)快結(jié)束了，我班球員竭盡全力地?fù)屒�、投球，可就是投不進(jìn)，急得我班拉拉隊(duì)員們直跺腳，上半場(chǎng)結(jié)束了，三班與我班比分是6：0。

　　雙方休息時(shí)，我班球員們?cè)谂砝蠋熀托だ蠋煹闹笇?dǎo)下決定反敗為勝。這時(shí)，下半場(chǎng)開(kāi)始了，我班球員譚亞倫搶到球后，使勁一投，球居然進(jìn)了，全場(chǎng)爆發(fā)出一陣如雷的掌聲。這一投，也給了我班隊(duì)員信心和力量，他們?cè)酱蛟矫�，一下子就把比分打成�?；6平局。在這關(guān)鍵的`時(shí)刻，我班球員們決定在最后一刻投進(jìn)一球，取得勝利。杜海斌先傳球給了周雪橋，因?yàn)橹苎�橋四周“敵人”太多，而又傳球給了譚亞倫，譚亞倫把球一下子投進(jìn)了籃框。“耶！”我班同學(xué)們歡呼起來(lái)，此時(shí)此刻，郭老師也鳴哨，宣布下半場(chǎng)結(jié)束。最后我們班以8：6獲勝。全場(chǎng)掌聲、尖叫聲混成一片。

　　接下來(lái)的女子籃球賽一開(kāi)始，李琴搶了個(gè)先，一下子把球投進(jìn)了籃框。接著，我們班女隊(duì)員一個(gè)猛勁地表演投球，我們班的拉拉隊(duì)則歡呼雀躍。最后，她們以24：8贏得了比賽。這次的班級(jí)球賽太精彩了，希望我們班的隊(duì)員在以后的比賽中也這樣神勇。

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