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再也沒有作文

時(shí)間:2023-09-15 13:21:44 好文 我要投稿

(必備)再也沒有作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的再也沒有作文,歡迎閱讀與收藏。

(必備)再也沒有作文15篇

再也沒有作文1

  歲月無痕,身邊的人正在慢慢老去。請(qǐng)不要埋怨他們的嘮叨,就像當(dāng)年的他們對(duì)你一樣。讓抱怨再也沒有,讓親情可醇

  爺爺是古時(shí)候的大學(xué)生,精通歷史。小時(shí)候,每一個(gè)夏夜,我躺在床上,爺爺一邊搖著蒲扇,一邊講著歷史故事伴我入睡。皎月當(dāng)空,蟲聲唧啾,與爺爺?shù)墓适聭?yīng)和著,在一片朦朧中,我悄然入睡。

  長大后,爺爺仍喜歡給我講歷史,可他的記憶早已不如從前了,只依晰記得幾個(gè)《水滸傳》的片斷。但他仍不知疲倦地要給我講,我早已聽得到背如流。

  一天放學(xué),我因語文未考好垂頭喪氣地回到家。一開門,說了一句我回來了,便拿著書包正要向里屋走。回來了,肚子餓了吧!好開飯了!爺爺關(guān)切的'聲音從廚房傳來。哦。我低聲應(yīng)了一句。

  餐桌上,爺爺又如往常一樣給我講那《水滸傳》,宋江殺了閻婆惜之后呢,打算去梁山泊找晁蓋。后來卻爺爺話未說完,就被我粗魯?shù)卮驍嗔,后來遇到燕順等三人,又救了花榮。對(duì)。爺爺無一絲埋怨之色,又繼續(xù)講:正當(dāng)他們一行人在途中時(shí),宋江又收到了一份家書,這這是宋清寫的,說他父親死了爺爺你能不能別吵了,我都聽了幾遍了!我不耐煩地吼道,說完便丟下筷子,走進(jìn)了書房。

  過了一會(huì)兒,外面沒了動(dòng)靜。我偷偷溜了出去,卻見爺爺黯然躺在藤椅上,對(duì)著月光在思考什么。

  皓潔的月光灑進(jìn)屋內(nèi),把爺爺?shù)你y絲照得發(fā)亮,在月光的勾勒下,爺爺?shù)聂K角愈發(fā)明顯,額頭上的凹槽曲回似刻刀般一道一道地烙印在我的心上。爺爺聽到腳步聲,遲頓地轉(zhuǎn)過頭來,見著我,便嘆氣道:囡囡啊,對(duì)不起呀,爺爺老了,不中用了

  爺爺我欲言又止,一句簡單的對(duì)不起堵在口邊,卻說不起來。

  自從那夜以后,我再也沒有對(duì)爺爺頂過一次嘴,再也沒有。因?yàn)槲颐靼琢,歲月早已把一切偷走了

再也沒有作文2

  在夢(mèng)里,畫一橫,便是靈;畫一豎,便是韻。醒來卻似泡沫,一觸就逝,就在也沒有。

  孤獨(dú)的背影夾雜著失落的魂魄,用親描淡寫語言傾訴,我想再也不會(huì)擁有這一切的寂靜。我已找到,心中的膠漆之交。

  那日的陽光和煦,風(fēng)兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲,讓我戀。她的笑顏,月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來來往往,耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無處躲閃,委身將自己藏在某個(gè)角落,靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。

  她把自己總隨身攜帶的,將我和暖,和樂聯(lián)系在一起。她的每一句話語都盡顯她的本性“交友須帶三分俠氣,做人要存一點(diǎn)素心”。滿臉都是如此。四月的天氣,還是這么頑皮。

  一會(huì)兒的捉弄,卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶,裝滿春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地,卻已是滿足了。從小的默默不出聲,早已串成線的我,卻被她的開朗爽言驚醒,讓她用畫出美麗的弧線,成為我友情的圖畫。夢(mèng)在那里,友誼在那里。不見了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢(mèng)中蘇醒般的美,讓我一喜愛靜的孩子變得愛鬧,愛笑。再也不會(huì)讓孤寂墜落囜地上,獨(dú)自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流,化為翅膀,翱翔在彼岸的`天空。

  她的舉止那么簡單,卻又蘊(yùn)藏著數(shù)不盡。那么純真的臉頰,以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說我人緣淺,孤獨(dú)無趣的生活注定。可我卻相信,她的出現(xiàn)是我生命中的轉(zhuǎn)折。

  沒有汗水的參與,沒有智的挑戰(zhàn),在繩索上記載的是她與我之間的友誼。

  當(dāng)布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑,永遠(yuǎn)的表情。而我只希望有一樣的心態(tài)和不一樣真摯的朋友。

  我相信,我再也不會(huì)擁有,那遺落在角落的悲歡,不會(huì)再尋找夢(mèng)中泡沫般的恬適,享受那不真實(shí)的瞬間。因?yàn)槲乙颜业剑莻(gè)屬于我的那一份可貴。

再也沒有作文3

  伴隨科技的快速發(fā)展,電視電腦成了人們的必備之物。但不知不覺間消逝的卻是質(zhì)樸與純真,兒童的樂園消逝在地平線。

  兒時(shí),媽媽曾經(jīng)帶我去過鄉(xiāng)下的奶奶家,于是我就愛上了那個(gè)質(zhì)樸的地方——農(nóng)村。那里是自然的山水,孩子們的天堂,純樸,自然,每一寸陽光都跳躍著快樂的音符。一群孩子在烈日的暴曬下玩得津津有味,捉迷藏,下河捕魚,爬到樹上掏鳥窩……晚上回到家,躺在床上,靜靜的,數(shù)著星星進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  臨走時(shí),我依依不舍地看著自己玩耍過的地方,心中暗暗立下誓言——一定會(huì)再回來的。

  時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,幾年過去,我要迎接中考,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過氣來,曾經(jīng)的誓言慢慢淡忘。

  終于,一個(gè)假期,清閑下來,我迫不及待地定了火車票,前往夢(mèng)寐以求的那個(gè)故鄉(xiāng)。一路上,我一直在想,那里會(huì)有什么變化?他們會(huì)有什么新的游戲嗎?他們還會(huì)記得我嗎?

  第二天,一下車,我憑著模糊的記憶飛也似地跑到奶奶家。奶奶把我迎進(jìn)屋,眼前的情況令我大吃一驚,電視,電腦,洗衣機(jī),冰箱等一件件電器擠在狹小不堪的房間里。我出門溜達(dá),想碰上兒時(shí)的'伙伴,可是竟沒有一個(gè)小孩在外面玩耍,我一直走到了那條河邊,也不見人影。他們都去哪了?是去別的地方玩了嗎?一串串疑問從心中冒出。

  我挨家挨戶去找那些跟我玩過的小朋友,但卻發(fā)現(xiàn),他們幾乎都沉浸在迷人的電視畫面和電腦游戲中。我最為喜愛的質(zhì)樸、純真卻在這些現(xiàn)代的東西中消逝了。

  再也沒有了歡聲笑語,再也沒有大街上、山野里那一群孩子。

  曾經(jīng)的快樂,曾經(jīng)的感動(dòng),再也沒有出現(xiàn)過?萍冀o生活,給童年帶來了什么?

再也沒有作文4

  時(shí)光流逝,世事變遷,讓我們的生活里有太多的“再也沒有”!霸僖矝]有”也許是一份不再擁有的遺憾,也許更是一種成長的美好!霸僖矝]有”里,有對(duì)往事的追求,有對(duì)現(xiàn)實(shí)的感懷,有對(duì)未來的期盼。

  小學(xué)時(shí)我們最天真的時(shí)候,而只有到了初中,才懂得小學(xué)生活的美好。

  記得,小學(xué)畢業(yè)那年。剛好是六一兒童節(jié),學(xué)校為我們舉行了一場(chǎng)“畢業(yè)禮”。我好像那一天穿了一個(gè)白色的背心,兩邊有兩個(gè)花。穿著一條剛買的牛仔褲。那時(shí)候,我們班的大多數(shù)同學(xué)落淚了。那時(shí)候,我們想到了大多數(shù)同學(xué)的好。那個(gè)時(shí)候,也許是我們最天真的時(shí)候,但是現(xiàn)在,我再也沒有那個(gè)時(shí)候的天真。

  一個(gè)漫長的暑假過去了,我來到一個(gè)新的學(xué)校,到了一個(gè)新的集體,我們都剛來,誰也不認(rèn)識(shí)誰,很生疏,但是幾天過去以后,就互相認(rèn)識(shí)了,再也沒有了那個(gè)時(shí)候的生疏。

  大約又過了一個(gè)月,我開始懷念小學(xué),發(fā)現(xiàn)小學(xué)時(shí)代很美好。可能因?yàn)殚L大了,我的心里沒有了小學(xué)的天真,沒有了那個(gè)愛笑的我。沒有了那個(gè)可愛的我。我想回到過去,但我也渴望長大。因?yàn)橹挥虚L大以后,才能實(shí)現(xiàn)我心中那個(gè)美麗的夢(mèng)。只有,回到小學(xué),才知道,一定要珍惜現(xiàn)在擁有的,因?yàn)槭澜缟嫌刑鄠(gè)“再也沒有”。所以我們只有渴望未來,我們還有太多的路要走,還有許多的回憶,我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的,渴望未來。

  現(xiàn)實(shí),就是這么的'殘酷,但也是這么的美好。我們要接受現(xiàn)實(shí)。有許多的“再也沒有”。就有許多的路等著我們?nèi)リJ。

  我們只有經(jīng)歷了“再也沒有”,才能有現(xiàn)在。世上沒有不散的宴席。我們一定要加油,既然經(jīng)歷了再也沒有,那我們一定要?jiǎng)?chuàng)立出美好的現(xiàn)在,實(shí)現(xiàn)渺遠(yuǎn)未來的夢(mèng)想。

  我們一定要加油,創(chuàng)立出未來的夢(mèng),讓現(xiàn)在過得更好;貞浢篮玫倪^去,世界上有許多的“再也沒有”。所以我們要適應(yīng)現(xiàn)在,望向未來。

再也沒有作文5

  聽說,在月光下的沙灘上,長得黑的小孩,皮膚會(huì)變成藍(lán)色的。

  在每個(gè)繁星閃爍的夜里,奶奶會(huì)和我坐在河灘邊,講著過去的故事。我把眼睛睜得大大的,望著奶奶慈祥的面孔。潔白的月光伏在奶奶的鼻子上,她輕輕地笑著。月光像蝴蝶般扇動(dòng)著翅膀,在她眉間旋轉(zhuǎn)。

  悠悠的河水擊打著層層鵝卵石,不遠(yuǎn)處點(diǎn)著昏暗的漁燈。我站在月光下抬起手,皮膚上包著一層淡淡的藍(lán)光。

  “嘿,上菜!208號(hào)臺(tái)三杯凍檸檬茶,一杯走甜!”新年的時(shí)候,因?yàn)槿耸植粔,我去了家里的茶餐廳幫手。為了得到那幾天的薪水,我總是樂此不疲的上菜。

  每天八點(diǎn)下班,我會(huì)到旁邊的球場(chǎng)打球,那里的人很友好,幾天就混熟了。球場(chǎng)上的都是同宗同祖的王氏兄弟,天生就有一種血緣上的'默契,球打得很順心,傳球都恰到好處。

  我站在偌大的球場(chǎng)上,天上月亮像和氏璧一樣皎潔。我那拿著球的手,舉過頭頂,正要射時(shí),我竟然看見——雙手發(fā)出淡藍(lán)的光。我頓時(shí)想起了河灘,和奶奶講的故事——

  結(jié)果我被人“帽”了,隊(duì)友們笑著問我為何分神?

  我不語,然后默默地離開了。

  我坐在床頭,想起了小時(shí)候的事。我抬起頭來,看到了一片河灘,月亮掛在天空上,亮黃的星星在銀河間流動(dòng)。水里出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)光芒,河里的魚披上了彩色的外衣,它們?cè)谒杏沃,在漁船邊戲耍。我突然發(fā)現(xiàn)一匹銀藍(lán)相間的馬,它點(diǎn)著水,消失在河面上。我轉(zhuǎn)過頭,看見小時(shí)候的我。他舉起了手,睜開了水靈的眼睛往月亮上看——

  一層海藍(lán)色的光伏在他身上。

  他笑了。

  我覺得我在海的夢(mèng)里。

  他好像只精靈。

  我醒了,太陽升起了,我不想醒。我愿以夢(mèng)代馬追回那段時(shí)光和奶奶的故事?赡嵌螘r(shí)光隨月光而去,我永遠(yuǎn)追不回了……

  聽說,黑黑的小孩,在月光底下會(huì)變成藍(lán)色的。

再也沒有作文6

  我們?cè)谝徊揭徊阶咧,走著走著才發(fā)現(xiàn)人們總是若即若離,患得患失,望著余暉下金秋里波波麥浪的翻轉(zhuǎn)和流動(dòng),我才意識(shí)到我再?zèng)]有童年了

  映日荷花別樣紅

  追憶過往,誰不曾鐘情于夏日荷花,白凈中一點(diǎn)兒緋紅,像沉醉的晚風(fēng)吹花了她的臉,防佛置身蓬萊仙境一般,迷霧著初夏的神秘,隱隱約約中,你看了嗎?孩童們?cè)诔靥晾镒紧~戲水:魚兒個(gè)個(gè)精靈著穿梭于蓮根之中,池水四處飛濺,宛若朵朵水花點(diǎn)綴著荷葉的仙女:在船屋上折花取子:荷花雙雙擁簇著綻爛開放,顆顆蓮子充實(shí)而又飽滿宛若個(gè)個(gè)滾圓的胖小子:在岸堤邊跳水戲耍:孩子們浾溜著嫩的腳丫。撲通白光光的一身剎時(shí)成了個(gè)小泥人全身一片臟兮兮:泥糊糊的。哪兒敢放松半點(diǎn)兒。這不。岸邊的孩提們順勢(shì)展開了一段瞎子摸魚的游戲,你是瞎子,你要數(shù)到對(duì)面的`聲音緩緩傳入耳中。我看到他們正無憂無慮,肆無忌憚地在池中瘋玩著,此刻,我的心里早已如萬丈波濤般洶涌澎湃了,眼里也早已淚光盈盈。我看見對(duì)面的孩子們中有一個(gè)小巧身影,稀疏的頭發(fā)泛黃掉落,稚嫩白皙的小手向我伸來,大概是想要送給我一朵別樣的荷花,我知道,那是童年時(shí)無憂的我,如今,我再也沒有看見映日荷花別樣紅的景派了!

  萬徑人蹤滅

  流傳昔時(shí),誰不知寒冬里萬物冬眠,笨重的北極熊都會(huì)沉睡過去,活潑的青蛙都會(huì)悄然休息,安靜的蛇蟲都會(huì)悄悄的找窩,更何況如此嚴(yán)寒的冬天不會(huì)沉寂!一個(gè)村莊前,站著一個(gè)矮小的姑娘,什么也不做,什么也不說,只是看著遠(yuǎn)方,在看什么?有人問她,她不說話,眼里是群山連綿,耳邊是寒風(fēng)凜冽的聲響,我沉思著,感懷著,那個(gè)像她一樣安靜,深沉的自己,仿佛心底永遠(yuǎn)像天空一樣白亮溫。,感受自然,我知道,那或許也是童年時(shí)無知的我吧,如今,我再也沒有感受過,萬徑人蹤滅的自然了!

  過去的日子,如吹煙被吹散了;如薄霧被蒸融了,我也再也沒有兒時(shí)的純真無憂了!

再也沒有作文7

  距離中考還有2個(gè)月?匆姲装迳嫌眉t筆寫下的一排小字,我心中不是焦慮,不是高興,也不是放松,而是懷戀。懷念初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們拍著籃球在賽場(chǎng)上奔馳,我們拿著乒乓球板在球臺(tái)上拼殺,我們握著黃瓜在宿舍里“開演唱會(huì)”,我們穿著暴走鞋在滑動(dòng)中追趕……

  記得那次月考,我成績很不理想,都快蹦到200名之后了?吹侥侨巳擞憛挼牟娌婧腿θ,聽到老師批評(píng)的話語,想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母,當(dāng)我偷偷看到父母越來越難看的臉色,就感覺有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上。

  上次漫長的路途,也體現(xiàn)出遠(yuǎn)足的樂趣。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的惡戰(zhàn),終于成功地到達(dá)了一所小學(xué)。選好位置,同學(xué)們已累得大汗淋漓。喝幾口水,匆匆地吃了點(diǎn)食物補(bǔ)充體力,同學(xué)們就三三兩兩地散開了。他們手里緊拽著錢,東逛西溜,尋找快樂與刺激。逛了一圈,小學(xué)里五顏六色的,都是同學(xué)們丟的垃圾。

  每次的物理課上,我都會(huì)認(rèn)真聽講,不是因?yàn)閯e的,而是因?yàn)槔蠋熡忻钫校骸邦~定電壓220v,額定功率40w,所以……”當(dāng)說到“所以”時(shí)突然加大音量,這時(shí)就會(huì)有人被老師突然加大的`音量嚇一跳,而那些被“嚇一跳”的往往都是沒有集中注意力的,真正認(rèn)真聽講的人是不會(huì)被嚇的。由于不聽講的話每節(jié)課都會(huì)“跳”幾次,久而久之也就把注意力不集中的習(xí)慣改過來了

  現(xiàn)在,中考快要來臨,一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來,壓得我喘不過氣來,一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,雙休天為補(bǔ)課天……一星期都沒有閑著的時(shí)候,但我不焦躁,因?yàn)樵僖矝]有初中生活了,也許到了高中,老師不會(huì)管你,同學(xué)不會(huì)關(guān)愛你,什么事情都得靠自己。

  再也沒有初中生活了,高中的腳步悄然來臨,讓我昂首挺胸,以自己最快的速度來適應(yīng)高中的生活。

再也沒有作文8

  成長路上,我們得到過太多,也失去過太多。有的東西再也不會(huì)出現(xiàn),曾經(jīng)的時(shí)光不會(huì)復(fù)返,我們也再有沒有重來的童年。

  童年,我的房間里仿佛還有你的笑聲。一切的事情都好像都還發(fā)生在昨天,我和小伙伴們一起手拉這手在房間里嬉戲的身影依舊在這個(gè)小小的房子里打著轉(zhuǎn)。用手觸摸房間里的一些玩具,就會(huì)情不自禁的回想起兒時(shí)的那一幕幕,時(shí)而發(fā)笑、十二哭泣。自己看上去就像一個(gè)傻子。

  想起那時(shí),我們是多么的無憂無慮,自由自在,可現(xiàn)在,我們那時(shí)的歡笑呢?難道都化成沙被風(fēng)吹走了嗎?不,并不是,他們埋藏在了每個(gè)人心靈的最深處,永遠(yuǎn)保存在我們的記憶中。

  記得那時(shí)的情景是這樣的……“哎,琦,有興趣參加畢業(yè)聚會(huì)嗎?”安對(duì)我問道!芭叮裁磿r(shí)候?”“就在這周六,你去嗎?可好玩了,聽說會(huì)去很多人呢!你一定會(huì)去的,對(duì)嗎?”“我一定會(huì)去的,等我哦!”我想都沒想就答應(yīng)了她。

  周五了,一想起明天的聚會(huì),我就高興的說不住話來,放學(xué)的鈴聲好像在催促我,加緊步伐,一回到家,我便埋頭做起作業(yè)來,媽媽故意調(diào)侃道:“知道抓緊時(shí)間了!蔽夷D:膶(duì)媽媽說道:“媽,明天有同學(xué)聚會(huì),我可以去嗎?”“可以,但前提是你必須把作業(yè)做完一半!庇谑,為了明天的聚會(huì),我開始奮筆疾書。做完了作業(yè),媽媽也兌現(xiàn)了對(duì)我的`承諾。

  終于可以安心的去聚會(huì)了,我懷著喜悅的心情飛奔過去,好多同學(xué)啊,他們都熱情的跟我打招呼,大家一起其樂融融。吃完了飯,大家又相約著一起玩游戲,開開心心的度過了這一天。

  這一天,我相信對(duì)我們所有的人來說,都是最珍貴的,是無可取代的。

  我一直在想:是不是過了這一天,我們就都長大了,就不能再像今天這樣瘋癲,這樣快樂,這樣瘋瘋癲癲。再也沒有童年,沒有今天這樣的情景,沒有我最衷心的朋友,再也沒有……

再也沒有作文9

  我對(duì)故鄉(xiāng)的情,終是切不斷的,就好比那藕,一刀下去,藕雖斷,絲相連。

  如果你有機(jī)會(huì),一定要去我的故鄉(xiāng)看看,那里的景,美過一切仙境。成片成片的荷花,粉紅粉紅,每一朵都在微風(fēng)中搖擺,擺在水上,擺在心上,擺出一層層波浪。萬里無云,正是那荷花綻開的好時(shí)候,如果你在雨天來到,那你就會(huì)看到滾滾的綠浪--荷葉,你用手背輕輕一按,那晶瑩的水珠就滑落到手心,冰冰涼涼。

  如果你有機(jī)會(huì),一定要去我的故鄉(xiāng)看看,那里的'人,好過世間其他地方的人。他們非常純樸,如果你迷路了,你隨便找一個(gè)人去問路,他們就會(huì)熱情地幫助你。故鄉(xiāng)的人們也非常好客,知道你是從外邊來的,就會(huì)用好吃、好喝的招待你,然后,帶你玩遍我的故鄉(xiāng)。如果在游玩的途中,你遇上了幾位老人,你得讓司機(jī)把車停下,待他們過去,不要心急,他們過路之后,會(huì)真誠的對(duì)你說一句謝謝。我相信,這一句謝謝會(huì)讓你旅途更加快樂。

  如果你有機(jī)會(huì),一定要去我的故鄉(xiāng)看看,那里的情,深過一切大海。你會(huì)看到女人們一邊織衣、一邊給孩子講故事,兒子在給父親洗腳。田野上一群青年打鬧著,像那四處飛舞的黃蝶,交織在麥野中。他們每個(gè)人,臉上都露出了幸福的表情,因?yàn)樗麄兩類壑@塊土地,像我一樣,深愛著這塊生我養(yǎng)我的土地。

  如果你有機(jī)會(huì),一定要去我的故鄉(xiāng)看看,那里有最美的景、最好的人與最深的情。

  但這一切只是如果,成片的麥浪與荷花早已不再,一排排的工廠,曾經(jīng)的平屋,現(xiàn)已是高樓遍地。親眼看到這些,我不知哭過多少個(gè)日日夜夜。如果你看到了,請(qǐng)為我悲傷,因?yàn)檫@個(gè)世界上,再也沒有一個(gè)地方,可以被我叫作故鄉(xiāng)了。我永遠(yuǎn)是一個(gè)異鄉(xiāng)人,一個(gè)失去了故鄉(xiāng)的人。

再也沒有作文10

  你的身影輕輕從我視線滑過,你朝我、微笑著,我愣愣的站在車站,風(fēng)兒輕輕的吹著你的長發(fā),我不敢確定是不是你,畢竟一年多沒見了,列車疾馳的開走了,我望著列車遠(yuǎn)去的身影,竟突然跑起、快步追趕列車,可卻怎么也追不上了,就如歲月流逝,想去重新開始,追趕過去了的,再也沒有可能,霎時(shí)間、想起了與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的殘缺記憶,是那樣溫馨,那樣快樂,那般幸福,都是我不珍惜,讓這段生命中美好的記憶從指間悄然流逝。

  自從技校招生、你走了之后,我們雖在同一個(gè)城市,卻再也沒有見過面,我四處向她們打聽你的消息,曾多少次按下號(hào)碼卻又沒有播出。你走了、你沒有告別的離開,我們雖在臨班,但繁忙的初三生活,我竟不知你是何時(shí)離開的。你走了,你什么也沒說,多少次我抱著那本薄薄的同學(xué)錄看著你的畢業(yè)贈(zèng)言、掉下淚水,你走了、靜靜地離開,我后悔、我恨當(dāng)初卻是那般自私的對(duì)你。靜靜地回憶著與你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,常常一個(gè)人發(fā)呆。也許人總是會(huì)這樣,擁有時(shí)不知珍惜,失去時(shí)方知可貴,你對(duì)我的`好我會(huì)永遠(yuǎn)的記在心里,你不在的日子我會(huì)照顧好自己,只是還欠你一聲“謝謝”!,總要失去些什么,才能得到些什么。這個(gè)世界沒有絕對(duì)的公平,只有相對(duì)的補(bǔ)償。我們總是不懂得珍惜眼前人。在未可預(yù)知的重逢里,我們以為總會(huì)重逢,總以為會(huì)有緣再會(huì),總以為有機(jī)會(huì)說一聲對(duì)不起,卻從沒想過每一次的揮手道別,都可能是訣別。假如時(shí)光可以常來一次,我定會(huì)好好珍惜,可是……那過去了的、就再也沒有可能。也許吧,我還是相信,今日的離別,是為了下次更好的相見,你還好嗎?

  山東濰坊諸城市諸城市密州路學(xué)校高一:于金祥

再也沒有作文11

  當(dāng)你不再陪伴我身邊,當(dāng)老屋失去了原有的一份溫馨,回首前塵,猛然發(fā)現(xiàn),有些東西,再也沒有了。

  七月,本就雨水盛多,醫(yī)院中那清白的墻紙,純白的床單,為你那慘白的臉平添了幾分凄楚。病床上的你——無力,怎似當(dāng)年笑靨如花?針?biāo)稽c(diǎn)一滴,滴滴落入心底;時(shí)間一分一秒,秒秒刺入心房。三個(gè)月,三個(gè)月,僅僅是三個(gè)月的時(shí)間,上天怎會(huì)如此不公?

  在你的病床前,看著你日漸消瘦,皮膚變得如碳一般黑,豈是一種欲哭而無淚的感覺?想起曾經(jīng),我還上著小學(xué),每天中午你幫我背著書包,我考你用“白”字組詞?墒牵F(xiàn)在呢?我懂的越來越多,可誰又來充當(dāng)這個(gè)答題者?

  在你的病床前,看著你只剩下皮包骨,說話也含糊不清。我默默地看著你,把到眼的淚水又硬生生地咽回去。想起曾經(jīng),每天放學(xué)回到家中,早已是飯香四溢?墒乾F(xiàn)在,哪里還有回家時(shí)的那份溫暖?

  在你的病床前,看著你猶如醒來一般,牽著病床邊的我,你那雖枯黑得如老松樹干的手仍把我的小手握得緊緊的——溫暖。我一陣欣喜,以為你病好了。你還是用那語重心長的語氣對(duì)我說:“乖孫女,好好學(xué)習(xí),爺爺也就無牽掛了。”我一陣懞,不知為何你“醒”來竟對(duì)我說這樣一句話。你的手就那么一緊,旁邊的.心跳儀長“嘀——”一聲,那原有的曲線便平鋪直敘了。我似乎意識(shí)到了什么,但為時(shí)還小的我哪知什么叫做離散,什么叫做死亡?我只當(dāng)你睡著了,母親卻失聲痛哭……當(dāng)那白色的布把你蒙住,醫(yī)生將你推走。我哭了,歇斯底里地哭。

  你走了,那么安靜,那么凄然。若時(shí)間永遠(yuǎn)停在你拉著我的時(shí)候該多好!再也沒有你了,再也沒有人回答我那幼稚的問題了!再也沒有那種我一回到家就飯香四溢的味道了!在哪一間老屋中,再也沒有原有的溫情了……

  無哭只有淚……

再也沒有作文12

  如果純凈的空氣再也沒有,如果食品的安全,再也沒有。如果美好的生活,再也沒有。我望著烏煙充滿著的天空。心中無限傷感從前的生活,竟變成眼前這樣?“鳥鳴山澗中,清泉石上流!边@便是以前生活的最好寫照。清涼的青石板上,總有那樂不可支的笑聲,老友久違的熱情擁抱和高呼。及各種挾雜在牛羊叫喚聲中的互相問候。人們臉上的表情總是熱情洋溢的。紅彤彤的臉上象征著喜慶,各式各樣的小別墅坐落,在鳥鳴、清泉的交匯處。聽著泉水跳躍的聲音,做在微風(fēng)徐徐的.綠 色大地上。不是一種享受嗎?

  哦,現(xiàn)在這種美好竟卒然長逝了。朝氣蓬勃的綠林竟變成了一樁樁年輪。變成了伐木者的詭異的笑容。變成了一棟棟百層的高樓。沒有了樹林的保護(hù)隨之而來的是沙塵暴,海嘯,地震……讓千瘡百孔的地球再次受到滅頂之災(zāi)。全球變暖使南極迅速融化,南極動(dòng)物的生存空間也驟然變少;工廠排放的污濁物早已使臭氧層破開一道道裂縫,可無休止的人類還在進(jìn)行所謂的開發(fā);本來就稀少的水資源又被工業(yè)的排放物進(jìn)一步減少;而人類所依賴生存的空氣也不堪重負(fù)……

  而人們的歡聲笑語呢?也變成冷漠與看不起沒有人可以談心,沒有人可以主動(dòng)提出話題。都是一個(gè)個(gè)“低頭族”把自己的心緊緊的與電子產(chǎn)品禁錮在一起!緊接著的是各種黑工廠,地溝油的出現(xiàn)。人們也不再相信那十年的正宗作坊,而人與人之間又多了一層隔閡!鞍踩称贰笔幦粺o存,直至變成了“食品安全嗎” 的不信任!霸趺磿(huì)變成這樣?”人們也在反思,但那些美好的生活再也沒有了,再也找不到。

再也沒有作文13

  坐在一輛開往遠(yuǎn)方的列車?yán)铮赝久利惖娘L(fēng)景我都盡收眼底,然而列車只會(huì)向前,所以留下的便只有記憶。

  春風(fēng)害羞地從遠(yuǎn)方吹來,吹到農(nóng)家小院里。稚嫩的我躲在媽媽的旁邊,嘟著嘴撒著嬌,心中滿是對(duì)奧特曼的崇拜。院子里的櫻桃樹含苞待放,和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷,像是一場(chǎng)熱別的約會(huì)。我躺在床上望著

  天花板充滿了對(duì)媽媽口中所描述的“大學(xué)!钡暮闷;家中來了幾個(gè)滿身灰土的人,隨著連續(xù)不斷的“嗡嗡嗡”的聲響,櫻桃樹倒下了。童年的無憂無慮再爺沒有了。

  七月的午后是那樣的昏沉,雙手捧著同學(xué)錄發(fā)呆,像是捧著珍貴的記憶。那時(shí)候我還是一個(gè)少先隊(duì)員,脖子上永遠(yuǎn)系著耀眼的紅領(lǐng)巾,是老師口中的`好學(xué)生,媽媽口中的好孩子,是一個(gè)充滿正能量的稚氣未脫的少年。畢業(yè)那天,同學(xué)們都依依不舍地告別,口中不停地轉(zhuǎn)訴這:“一定不要忘記我!边@讓人些許心酸的話,殊不知時(shí)間會(huì)沖刷感情,沖刷記憶……同學(xué)錄被丟棄在了角落里,少年的單純?cè)僖矝]有了。

  終于走進(jìn)了初中的殿堂,美好的青春時(shí)光。初一,我像匹脫韁的野馬,在學(xué)習(xí)的軌道上前進(jìn),不停地前進(jìn),發(fā)誓要讓自己的青春之花開得絢爛無比。一帆風(fēng)順的畢竟不是人生,初二,接觸到了最難得學(xué)科“物理”之后,我開始?jí)櫬洌涯嫫饋,我想一匹臨死的野馬,狼狽不已。消沉充斥在我的生活里一段時(shí)間后,像大多數(shù)初三學(xué)子一樣頓時(shí)覺悟,告訴自己即使是叛逆,也要在叛逆中不停地成長,不停地奔跑,熱不是墮落。初三教室的課桌上,堆滿了課本和資料,眼神里滿是熾熱的求知欲,再也沒有了惺忪的睡眼。

  愿今后的歲月里,一切消沉再也沒有,唯有美好永駐心間。

再也沒有作文14

  再也沒有那樣美好的事物了!它的出現(xiàn)依舊像在昨天,而我對(duì)它的遺憾還停留在今天。

  小時(shí)候,生活在鄉(xiāng)村的我,沒有一個(gè)真正屬于我的的玩具。能吃飽穿暖,加上能讀書,就已經(jīng)很不錯(cuò)了,沒有多余的錢去揮霍。

  而它的出現(xiàn),是在我14歲的生日上,一位故友相贈(zèng)的一塊與眾不同的墨黑色的小石頭。

  起初它并不起眼,但好在故友火眼金睛發(fā)現(xiàn)了它的美,然后贈(zèng)予我。于是,我們共同將它洗刷清理干凈,它便煥然一新了。它的體積和大拇指一般大小,表面上有個(gè)不知怎么形成的心型圖案突了出來,我用筆在上面畫了一個(gè)黑色的n字母,加上一個(gè)紅色的心。

  它像一塊橡皮擦那樣輕,正可以讓我每天帶著它,到處去看風(fēng)景,看我之喜,喜我之見。為了方便攜帶,我還專門為它做了一個(gè)小袋子,這樣就方便多了。早上去學(xué)校的事時(shí),我會(huì)將袋子系在我的褲腰上;晚上睡覺時(shí),它也會(huì)陪伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這樣子,我真覺得可愛極了!

  假如它染上了灰塵,我會(huì)給它洗個(gè)舒舒服服的`澡;如果它累了,我會(huì)放慢腳步;如果它高興,我會(huì)綻放笑容,但如果它掉了,我又應(yīng)該怎么辦?

  不幸的事,真的發(fā)生了!它真的掉了!它像一只毛毛蟲走上了我的道路,但又悄無聲息地離開了我的道路。它的離開在我的心中留下了一條消不掉的傷痕,即使以藥膏涂抹,以人參滋養(yǎng),也無法消除掉。

  也不知它到哪里去云游了?看到過什么?吃過什么?玩過什么?心里怎么想?我只知道我的心是被雪冰凍過,被雨沖刷過,被太陽燒傷過,被石頭壓迫過。我的那顆心已不再完整了。

  如果我能再見到你就好了,我親愛的小石頭。如果我們能回到曾經(jīng)就好了,如果可以,我希望我不會(huì)說“我再也回不到曾經(jīng)了”!

再也沒有作文15

  以前,我總認(rèn)為時(shí)間是漫長的,可時(shí)光的飛逝卻打破了我的觀點(diǎn)。原來覺得無所謂的事與物,變得彌足珍貴,可我卻再也沒有辦法擁有它了,它只能永遠(yuǎn)地留在我的心上。

  曾經(jīng),當(dāng)我還是個(gè)小學(xué)生時(shí),老師總教我們要懂得發(fā)現(xiàn)美。我當(dāng)時(shí)覺得,這不過是個(gè)玩笑罷了。直到那一天,我才改變了我的看法。

  那天清晨,我漫無目的地在家的附近閑逛,不知不覺間竟來到一棵大樹下。由于剛下過雨,地上是潮濕的',一陣風(fēng)吹過,一片花瓣從地上飄起來。我蹲了下來,尋找這片花瓣的親人。

  當(dāng)我找到它時(shí),它已經(jīng)是一朵殘花,花瓣也就只有那么幾片,味道早被雨和風(fēng)吹淡。我覺得它有點(diǎn)可憐,想去幫它?伤坪踔牢以诳蓱z它,于是挺直了腰桿,拒絕我的幫助。它抖擻了精神,原本的頹敗從它身上消失,它的花葉似乎在向我揮手,告訴我,它很好,不需要我的可憐與同情……

  又一陣風(fēng)吹來,我打了一個(gè)寒顫兒,花也被吹得東倒西歪。風(fēng)憑借著它健壯的身體,欺侮著這脆弱的花。我本以為風(fēng)已把小花給打敗,可當(dāng)那花一次又一次抬起頭來時(shí),我的內(nèi)心被震動(dòng)了:原來,這世上本就沒有什么絕對(duì)弱小的事物,弱小并不代表軟弱。

  等我回過神來時(shí),風(fēng)已經(jīng)停了,那朵花仍然挺立在原地,就像一位英姿颯爽的士兵。那朵花似乎在蛻變,蛻變成一株美麗的來自天上的花。原來,美也可以這樣展現(xiàn)在我面前。

  那朵花早已隨著時(shí)間而消失在我的生命中,我再也沒有機(jī)會(huì)去欣賞,但它早已在我的心上播下了一顆種子。即使再也沒有,也依然彌足珍貴,萬般美好。

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