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(精選)做風(fēng)箏作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的做風(fēng)箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
做風(fēng)箏作文1
今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課,這一節(jié)美術(shù)課與往日不同,是做一個(gè)風(fēng)箏!做風(fēng)箏,這多簡(jiǎn)單,把兩根竹絲搭起一個(gè)十字架,在用紙包上不就行了。我信心十足,立刻動(dòng)手了,但是卻不知我高興地太早了。
我準(zhǔn)備了水彩筆、一張半透明紙、一團(tuán)棉線、雙面膠、三根竹絲和一把剪刀。
該上美術(shù)課了,我把這些東西拿出來,就開始做了。第一步:先把兩根竹絲綁成一個(gè)十字架。第二步:把包好的竹絲粘在半透明紙上,并把半透明紙剪成一個(gè)你喜歡的圖案。第三步比較簡(jiǎn)單,就是把圖案還到風(fēng)箏上,讓你的風(fēng)箏變得更加美麗。最后把棉線拉長(zhǎng)再檢查一下你的風(fēng)箏做得對(duì)不對(duì)。就可以快快樂樂地放風(fēng)箏了!我做的時(shí)候總是遇到困難,在纏線的時(shí)候,總是把十字架搭歪了,我拼命地搭,好容易才搭起來。等做好了,我去看別人做的,發(fā)現(xiàn)我少了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的`線原來是我發(fā)棉線都用在纏架子上了,我有弄了很久才成功了?磥,做風(fēng)箏看起來容易,但做起來難啊!
雖然現(xiàn)在社會(huì)上到處都可以賣到一個(gè)很好的風(fēng)箏,但只有自己做的風(fēng)箏玩起來才有意義。
做風(fēng)箏作文2
陽光燦爛,風(fēng)和日麗,正是放飛風(fēng)箏的大好時(shí)光。我羨慕空中形態(tài)各異,色彩斑斕的眾多風(fēng)箏,也想買一只,過把“風(fēng)箏癮”。可老師說,放飛自制的風(fēng)箏,快樂會(huì)與風(fēng)箏一同飛翔。
說做就做,一切準(zhǔn)備就緒,準(zhǔn)備開工了。我先到老師那兒領(lǐng)取了兩根竹條,然后把它劈成許多又細(xì)又勻的篾條,并用砂紙打磨光滑。做什么形狀的風(fēng)箏呢?我冥思苦想,最后決定做菱形八卦風(fēng)箏。我拿來一張白紙,在紙上按一定的比例畫了一個(gè)菱形風(fēng)箏的骨架圖。然后拿起篾條按步驟搭建骨架。剛開始我有些手忙腳亂,篾條好像故意要跟我作對(duì),不管我怎么搭竹條就是粘不住。我有些灰心,真想放棄,可一想:動(dòng)腦筋想一些技巧,我一定能行的'。我左思右想,忽然我看見了桌子上的繩子,有了,我可以用繩子綁住竹條呀。我大步走了過去拿起繩子果然把竹條綁得緊緊的。
接著就是糊紙了。我小心翼翼地拿起雙面膠把報(bào)紙粘在搭好的骨架上。一番努力后,ok!終于成功了,我的風(fēng)箏做好了嘍!只要再給風(fēng)箏“化化妝”,并穿上線就可以去放風(fēng)箏了。
放著自制的風(fēng)箏,我心里比吃了蜜還甜。
做風(fēng)箏作文3
春天到了,萬物蘇醒,春風(fēng)徐徐,讓人感到?jīng)隹臁N颐劝l(fā)了自己做風(fēng)箏的念頭。
說做就做,我準(zhǔn)備好了做風(fēng)箏的材料:有棍子、紙、膠水、透明膠、剪刀、繩子。這可就是我第一次做風(fēng)箏,所以不太熟。我先把一張長(zhǎng)方形的紙剪成菱形,把兩根小棍子搭成一個(gè)十字架,在中間接點(diǎn)上涂上膠水,這就就是第一步;第二步就就是拿透明膠在菱形四邊粘上,包括反面;第三步就就是把十字架和菱形形粘在一塊,并用透明膠固定,把繩子從十字架上穿過打個(gè)結(jié),繩子另一端綁在一根棍子上。就這樣,一個(gè)風(fēng)箏出世了。
我拿著我的'風(fēng)箏在花園里放飛,興奮不已。
從這件事中我懂得了:只有享受自己的勞動(dòng)成果才就是最快樂的。
做風(fēng)箏作文4
在一個(gè)雙休日,我想起了張老師給我們布置的美術(shù)作業(yè)——做一個(gè)能飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,便拿出材料開始制作。我拿起一張軟白紙,粘在事先固定好的十字竹條上,在竹條交叉處系上一根棉線,風(fēng)箏就做好了。我?guī)еL(fēng)箏來到一個(gè)空曠地帶,舉起風(fēng)箏拼命第奔跑,可風(fēng)箏就就是飛不起來。一放手就直望地上掉,就這樣一次一次地摔,不一會(huì)兒就破爛不堪了。
我垂頭喪氣地回到家里。這時(shí),一只綠蜻蜓從我身邊優(yōu)雅自如地飛過,停在一片樹葉上,我聚精會(huì)神地看著:蜻蜓的一對(duì)翅膀大大的,薄薄的,而且就是對(duì)稱的`,身體跟翅膀一對(duì)比顯得那樣纖巧。我恍然大悟,我做的風(fēng)箏,用的竹條那么粗,紙也那么厚,怎么能飛起來呢?我拆下竹條,把它削細(xì)扎好,用宣紙代替了白紙,這樣減輕理理風(fēng)箏的重量。我還把翅膀做得大大的,后面還加上三條長(zhǎng)度都就是十五厘米的“尾巴”,用來保持平衡。
我再次拿著風(fēng)箏去試飛,果然成功了。
做風(fēng)箏作文5
星期三,我們要在班隊(duì)課上放風(fēng)箏。我想在放風(fēng)箏前必須有一只風(fēng)箏,否則到放風(fēng)箏的時(shí)候沒有風(fēng)箏怎么放呀?我先想可以去買一只風(fēng)箏?墒,等我摸了一下口袋,里面只有一點(diǎn)點(diǎn)錢,買一只風(fēng)箏不夠。我想用這一點(diǎn)點(diǎn)錢買一根篾是足夠的',還是自己動(dòng)手來做一只風(fēng)箏吧!
于是,我來到大街上用錢買了一根篾;氐郊依铮艺伊艘恍┳鲲L(fēng)箏要用的東西:一把剪刀、兩張報(bào)紙、一些線……
接著我就開始做了。我先拿起一張報(bào)紙,剪成一個(gè)正方形。然后,我拿起買來的那根篾把它彎成一個(gè)弓形,和正方形報(bào)紙的大小一樣。接著我把篾剪斷,用線把篾固定住,成了一個(gè)弓形?墒,那根篾好像要和我作對(duì),總是不愿意彎成弓形。我不灰心,堅(jiān)持著做下去,費(fèi)了九牛二虎之力才把這弓做好了。做好這一只弓,以后的事情就好辦了。我把彎成弓形的篾放在那張正方形報(bào)紙上,然后,用膠水把篾與報(bào)紙固定住。然后,我拿起另外一張報(bào)紙,把它剪成長(zhǎng)條,再把這一些長(zhǎng)條粘起來,接著把它們粘在風(fēng)箏的尾部做風(fēng)箏的尾巴。好了,一只豆腐干風(fēng)箏做好了。最后,我在風(fēng)箏上穿好線。
我看著自己做的風(fēng)箏笑了。我想,現(xiàn)在只要等星期三來到,我就可以大顯身手了!
做風(fēng)箏作文6
星期五放學(xué)后,我們智慧鑰匙假日小隊(duì)開展了一次活動(dòng),內(nèi)容是金宇玨爺爺教我們做風(fēng)箏。
爺爺先給我們介紹了一個(gè)風(fēng)箏必須包括骨架、蒙面、提線、放飛線,接著發(fā)給我們每人一長(zhǎng)一短兩根小木棒,爺爺告訴我們要把短的木棒交叉在長(zhǎng)木棒的三分之一處,然后扎牢。做好了骨架,開始為風(fēng)箏的`蒙面添上五彩的顏色了,我畫了一個(gè)可愛的小女孩,她手上拿著四個(gè)氣球,上面寫著“放心夢(mèng)想!弊铌P(guān)鍵的一步到了,要將骨架粘貼到剛剛畫好的風(fēng)箏蒙面上,我小心翼翼地把雙面膠粘滿骨架,然后貼到蒙面上。想讓風(fēng)箏飛起來,當(dāng)然要用線扎啦,我在骨架旁邊戳了兩個(gè)小洞,穿上細(xì)線用雙面膠粘在一起,最后連上專門的放飛線,可以牽引風(fēng)箏飛得更高,這樣一個(gè)完整的風(fēng)箏就大功告成了!
大家拿著自己做好的風(fēng)箏拍了一張集體照,這次活動(dòng)很有意義,我們也要像風(fēng)箏那樣,為了夢(mèng)想越飛越高。
做風(fēng)箏作文7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!币馑际寝r(nóng)歷二月,草在長(zhǎng)高,鳥兒們飛翔,堤岸旁的楊柳也沉醉春煙中。小孩子們放學(xué)回家,還不到五點(diǎn)便借用吹得十分溫和的春風(fēng),放起風(fēng)箏。我們亦如那些小孩,要放風(fēng)箏,今天先做。
這些“冬風(fēng)”把我們“吹”進(jìn)食堂,像一輛小火車一樣把我們拉了進(jìn)去。聽聞,今日要畫風(fēng)箏,這對(duì)于我。美術(shù)差得“要死”的我,就像一個(gè)燙手的山芋、一道世界級(jí)的難題。苦思冥想,終于畫了一個(gè)未知生物在未知地點(diǎn)玩,未知生物的耳朵、背包和未知植物的顏色……不用說,全是未知。滿“天”飛舞的'“雪花”,更加襯托出丑蚊子,看也不愿看的丑。
“歷盡九九八十一難”,我終于畫好了它,剛來一陣“狂風(fēng)”,我本是一個(gè)不好的“匠人”,做了一個(gè)脆弱的風(fēng)箏,損失慘重。“飛”走了兩個(gè)東西,為把它“二人”找到,我掘地三尺,才看見一個(gè),難道另外一個(gè)“藏于九地之下?”“媽呀,難不成我要挖無數(shù)個(gè)地球?”唉,不說了,真的好慘。還是回家問好了。
好期待明天的放風(fēng)箏呀!
做風(fēng)箏作文8
春天來了,正是放風(fēng)箏的好季節(jié),這一大周離校時(shí),學(xué)校的校長(zhǎng)給我們所有同學(xué)留了個(gè)作業(yè)——“做風(fēng)箏”!為什么要做風(fēng)箏呢?是因?yàn)橄轮芫惋L(fēng)箏節(jié)了,學(xué)校要挑出做的好的在風(fēng)箏節(jié)這天展覽。
放假了,媽媽說,讓我和爺爺一起做吧,爺爺做的'特別特別特別……(此處省略一萬個(gè)特別)好,于是,爺爺也答應(yīng)了我。
在開學(xué)的前一天晚上八點(diǎn)時(shí),我和爺爺便開做了,先拿竹子,把它劈成竹條,真費(fèi)勁啊,費(fèi)了九牛二虎之力,終于劈成了,看看表,九點(diǎn)了,開始做眼睛。
爺爺說,做眼睛非常的費(fèi)勁,既要讓它像樣,又得讓它可以轉(zhuǎn),果真不出爺爺所料,難做的要命,但我也感受到了開心的感覺。九點(diǎn)一刻,九點(diǎn)半……時(shí)間滴答滴答的流動(dòng)著,兩個(gè)眼睛做好了,已經(jīng)快十點(diǎn)了,為了風(fēng)箏,加油!
這時(shí),我才忘記了買宣紙,爺爺說:“不用買宣紙,我能給你做一個(gè)特別的!”對(duì)呀,可以用膠帶粘,我怎么沒想到呢,做著做著,我眼犯困了,但依然要加油,終于做完了。
還差最后一步了,系上尾巴,是紅條條,我猜,我一定能入選的,加油!
這次,我體會(huì)到了做風(fēng)箏的快樂,也體會(huì)到了做任何事都看做容易做起來卻難。
做風(fēng)箏作文9
星期天,我興致勃勃地想自己親手做一個(gè)風(fēng)箏。
想做就做,我先找來兩根竹子做支架,橫、豎各放一根擺成一個(gè)“十”字,然后再用細(xì)繩把“十”字扎牢固,接著找來一張堅(jiān)韌的圓形的紙來做風(fēng)箏的翼,用透明膠粘牢,然后再粘上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,最后系上長(zhǎng)長(zhǎng)的'繩子。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,我自已親手做的風(fēng)箏終于大功告成了。
我和媽媽興奮地拿著自已完成的作品直奔海濱公園,一路上,我想著自已做的風(fēng)箏能在空中展翅飛舞,我激動(dòng)得連自已都要飛起來。到海濱公園后,我迫不及待的放開繩子,但是我的風(fēng)箏就是飛不高,我一下象泄了氣的皮球。媽媽看我失望樣子,馬上鼓勵(lì)我說:“子健,別喪氣,我們跟別人的對(duì)比一下,找出問題所在,重新做過,失敗是成功之母,相信我們會(huì)成功的。”經(jīng)過與別人的風(fēng)箏對(duì)比,我找出兩個(gè)問題:一、支架的竹子太粗太重,二、繩子系得不平衡。我和媽媽趕緊跑回家,重新找來材料,重新做了一個(gè)非常精巧的風(fēng)箏,再次拿到海濱公園放飛,這一次飛得很高,我終于成功了。
通過這次做風(fēng)箏,使我明白了一個(gè)道理:做事遇到困難后,不能灰心喪氣,要找出問題所在,積極解決問題就會(huì)取得成功。失敗是成功之母。
做風(fēng)箏作文10
風(fēng)箏節(jié)快到了,我跟爸爸一起忙著做風(fēng)箏。
我先去小店里買來了做風(fēng)箏的材料:有竹簽、白膠、線,還有糊風(fēng)箏面的宣紙。一切準(zhǔn)備就緒,爸爸做風(fēng)箏,我當(dāng)起了他的助手。
先把一根竹篾放在另一根竹篾距離點(diǎn)20厘米的位置上,然后用線把三根竹篾固定在一起,這樣骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣紙拿了出來,想了一下畫什么,我想了一會(huì)兒,畫只可愛的小肥貓吧!想好后,就馬上動(dòng)筆開始畫畫。不過爸爸說要用報(bào)紙墊著,才不會(huì)印下去。我馬上拿了一張報(bào)紙,把宣紙放上去,拿起筆畫了起來。畫了好一會(huì)兒,才把小肥貓畫成了,這可費(fèi)了我好大的力氣。接著,我拿起水彩筆涂上顏色,這會(huì)顯得更加漂亮。我心驚膽戰(zhàn)的,害怕把紙弄破了,我小心地把宣紙揭下來,我才松了一口氣。后面一步是我最興奮的'時(shí)候,那就是把宣紙粘上去。這步由爸爸來完成。先打開白膠,擠出一點(diǎn)粘上去,很快就完成了,還有一個(gè)尾巴,我準(zhǔn)備在最后一天里完成。
看著完成的風(fēng)箏面我心里美滋滋的,不知有多高興啦!
這是我第一次做的風(fēng)箏,雖沒有朱師傅做得那么精致,但我相信只要通過不斷地努力,一定會(huì)更加出色。
做風(fēng)箏作文11
星期五,江老師給我們布置作業(yè)的時(shí)候,讓每個(gè)人在周末做一個(gè)風(fēng)箏,同學(xué)們聽后,十分激動(dòng),有的和前后桌交流,有的在那里歡蹦亂跳,還有的大聲歡呼:“太棒了!太棒了!”我也在心里歡呼,禁不住笑了起來。
星期天,我早早吃完午飯,就和爸爸一起準(zhǔn)備做風(fēng)箏。我們先從網(wǎng)上查找資料,然后準(zhǔn)備做風(fēng)箏的材料。有針、線剪刀、水彩筆、竹簽。
剛開始,我們想廢物利用,用我的一把壞了的小雨傘來做,可是一不小心裁錯(cuò)了,僅有的布就沒有了,我們只好放棄了。
用什么好呢?我們?cè)诩艺移饋,忽然爸爸眼前一亮說:“浴簾不錯(cuò),就用浴簾吧!”我們把浴簾取下,裁成三角狀,中間縫上風(fēng)箏的骨架,兩邊縫上竹簽,風(fēng)箏的基本形成。接著,把剩余的布裁成長(zhǎng)條,縫在三角的兩旁。緊接著用水彩筆在上面畫上大大的、圓圓的眼睛,紅彤彤的小臉,月牙狀的`小嘴,可愛的風(fēng)箏就大功告成了。
看著可愛的風(fēng)箏,我真高興!做風(fēng)箏還真不是件容易的事,我和爸爸可是費(fèi)了九牛二虎之力,用了3個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我總是弄不好,所以手工大部分是爸爸做的,我的動(dòng)手能力還真需要加強(qiáng)!
做風(fēng)箏作文12
星期天,我做完作業(yè),就準(zhǔn)備做風(fēng)箏?墒俏也粫(huì)做,我就找爸爸幫忙一起做。
爸爸找來布、刀、膠水跟畫筆,我想做一只小燕子。我們先做"骨骼",爸爸用刀把竹片削的扁扁的,一共削了五根小竹片,在竹片的交叉點(diǎn)上綁上線,一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上,把布按照它的輪廓剪下來。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線從十字架上穿過打個(gè)結(jié),另外一條線綁在竹片上,兩條線再連接合起來打個(gè)結(jié)。就這樣一個(gè)風(fēng)箏出世了。我在布上面畫上圖畫,還在上面寫了"我想飛得很高"?粗覀兊娘L(fēng)箏,我跟爸爸都高興極了,就迫不及待地去外面放風(fēng)箏。可是外面下了雨,我們只好等有風(fēng)的時(shí)候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒有飛起來,可是我看看自己的風(fēng)箏還是非常開心。
我愛我做的`風(fēng)箏。因?yàn)槭俏业呐,也是我跟爸爸的共同合作成果。只有享受自己的勞?dòng)成果才是最快樂的。
做風(fēng)箏作文13
扎風(fēng)箏是很多人喜歡的民間藝術(shù),我就特別喜歡扎風(fēng)箏。
扎風(fēng)箏也是講究方法的。先找兩細(xì)竹子,再在一張紙上畫一條龍,把龍剪下來,用竹子弄成一個(gè)十字架,再把龍頭粘在十字架上,然后再依次粘上十字架的后面部分,然后把風(fēng)箏線系在頭部后面的第十字架上,一架風(fēng)箏就扎好了。當(dāng)然不是做好的風(fēng)箏就能飛起來,還講究對(duì)稱平衡,輕重合適,不然就可能歪斜或一飛就一頭扎到地上。
其實(shí)風(fēng)箏有多種多樣,造型不同,有能翩翩起舞的.蝴蝶,有能展翅飛翔的雄鷹……這么多樣式的風(fēng)箏,它們的制作方法卻是大同小異。
做風(fēng)箏作文14
一天,我和哥哥商量好一起做風(fēng)箏。開始,我問哥哥:“我們做什么樣的風(fēng)箏呢?”哥哥想了想說:“我們就做一個(gè)小鳥一樣的風(fēng)箏吧!
”說干就干,我們把一張大紙剪成鳥的形狀。在上面涂上了小鳥羽毛的.各種顏色,再用枝條扎成“M”型。風(fēng)箏做好了,我看著什么都不太像,但是我還是給它取名叫做“幸福鳥”。
我和哥哥帶著“幸福鳥”要去試飛了,我舉著風(fēng)箏在前面跑,哥哥在后面放線,我拼命的向前奔跑,哥哥在后面叫,我回頭一看,風(fēng)箏不見了,原來是躺在地上呢!
為什么沒能飛起來呢?我認(rèn)真的想了想,原來剛才沒有風(fēng),現(xiàn)在吹來了一陣風(fēng),我們立即試飛,成功了!
風(fēng)箏飛起來了,而且飛得很高很高的!
我和哥哥會(huì)心的笑了。
做風(fēng)箏作文15
周末江老師給我們安排了一個(gè)作業(yè),就是做風(fēng)箏。
周六下午,我和爺爺準(zhǔn)備開始做風(fēng)箏。首先,我們要準(zhǔn)備好材料,有無色塑料布、艾條、剪刀、線、紅色彩條。第一步:把塑料布剪成一個(gè)等腰三角形,三角形的兩邊各折2厘米,奶奶用縫紉機(jī)扎成一個(gè)小細(xì)長(zhǎng)條。第二步:把兩根長(zhǎng)約60厘米的艾條,用砂紙打磨光滑后分別插入細(xì)長(zhǎng)條里。爺爺從風(fēng)箏的中間縫上一塊像帆船一樣的小三角形。第三步:在風(fēng)箏的背部固定上一個(gè)小半圓形的艾條。第四步:用剪刀剪下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的線,在兩根艾條的交叉點(diǎn)上、下位置各戳一個(gè)小洞,在中間的小三角形上也戳一個(gè)小洞,用線穿過艾條上、下的小洞,繞到中間小三角形上的小洞,在交叉點(diǎn)位置上打個(gè)結(jié)。最后,給風(fēng)箏兩邊縫上紅色的布條,在風(fēng)箏的最下方縫上兩條長(zhǎng)約兩米的紅布條,當(dāng)做尾巴,可以起到平衡的作用。我和媽媽一起給風(fēng)箏貼上美麗的彩貼,風(fēng)箏立刻穿上一件漂亮的`外衣。這樣一只漂亮的風(fēng)箏就做好了。
這只風(fēng)箏雖然做的樣式簡(jiǎn)單,但是培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力,給我來了樂趣。我希望我的風(fēng)箏在空中自由飛翔,翩翩起舞。
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