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魚兒的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的魚兒的作文,歡迎大家分享。
魚兒的作文1
她,一個不起眼的草根女孩。在這個世界上,她既不漂亮也不聰明,成績也只夠甩尾巴。雖然班里的花名冊上也有她的名字,但那只是一個平凡的不引人注意的名字——“魚兒”!
青春中的孤獨與困惑,萌動與感傷,似乎都不曾存在她的世界。好友說魚兒很單純,單純到有點傻的程度。從不懂得要如何隱藏自己的心事。把一切的喜怒哀樂都表現(xiàn)在臉上。魚兒笑了笑說:“這樣不才是真實的自己嗎?把真實的自己呈現(xiàn)在世界上是對的,不是嗎?”好友也被魚兒說的無言以對了,她凝望著魚兒那雙沒有一點瑕玷的眼睛,輕柔的'說:“這樣的太過單純,你遲早要吃虧的!”這句話使魚兒突然想起小學(xué)畢業(yè)時,后桌的那個男生對自己說過的話:“上初中以后,要學(xué)會對自己好一點,別總為別人著想,不要讓任何人走近你心里,那樣你會受騙的!”想著想著魚兒便莫名的傻笑起來!澳憧,你看,正說你呢!又在傻笑!焙糜褵o奈的說。魚兒慚愧的低下了頭。她知道好友這樣說也是為自己好。好友怎么舍得騙自己呢!她只是怕以后遇到壞人自己不懂的辨認(rèn)而已。
其實說魚兒不懂得隱藏,沒有秘密也不是完全正確的。魚兒有一個粉色的日記本。她每天都會把特別的事記下來。在感到孤獨時就會打開日記本獨自分享自己那些無聊的小秘密。不過她從來沒告訴過任何人包括好友在內(nèi)自己有寫日記的習(xí)慣。用魚兒的一句話來說就是:“有些事除了自己以外沒有人知道,因為他們并不屬于我的內(nèi)心世界!笔堑,他們并不屬于魚兒的內(nèi)心世界。從小到大魚兒只遇到過一個那么懂她的女孩子,她叫永林。可是就在兩年前小學(xué)畢業(yè)后她們就再也沒有見過面。從那以后魚兒就再也沒遇到過像永林那樣懂她的朋友了。雖然魚兒在這邊也有一些朋友,但那并沒有代替永林在魚兒心中的地位。所以魚兒時常會感到孤單。
馬上就是初三了,面臨即將來臨的中考,魚兒有些膽怯了。她不知道成績一般的自己是否會考上夢想的高中。她不敢面對現(xiàn)實,更不敢想象考不上高中的后果......
那天魚兒做了一個夢,她夢見自己穿著純白的連衣裙。一絲絲長發(fā)隨風(fēng)飛舞,散發(fā)著沁人的香味。身邊圍繞著許許多多的白天鵝。自己隨著天鵝無憂無慮的歡笑、嬉戲。忽然,只在一瞬間,一切的一切都消失了。自己陷入了沼澤之中,她拼命地掙扎,可是越是掙扎就陷得越深。想叫也叫不出聲來,她猛地被驚醒,坐在床頭久久、久久......
魚兒的作文2
胖灰縱身一躍,終于跳上了水面,它竭力擺動尾巴,身體左右晃動,想掙扎這魚缸的“束縛”!這一跳,用盡了全力,加上身體的瘦弱,它重重地跌在浴缸旁,昏了過去。
胖子中午回家,先來看小魚。他被眼前的情景驚呆了:胖灰倒在魚缸旁,身邊還有一灘水。胖子疑惑不解:魚怎么出來的?怎么會努力離開它賴以生存的水?胖子一把抓起魚放入水中?膳只疫是沒有醒來。他想救救胖灰,認(rèn)為放生或許還有一線希望,于是,他端起魚缸,來到了附近的公園內(nèi),把魚和水一起倒入一條小河中,留戀地看著胖灰隨波漂遠。
胖灰在漂流中漸漸醒來。他驚奇地發(fā)現(xiàn),自己在一個陌生的魚缸中。他往旁邊看了看,竟看到了藍色的花!他心花怒放,再一次為花兒歌唱、跳舞,享受與藍花兒重逢的喜悅。
胖灰竭盡全力,沖破了水的阻礙,跳出魚缸。飛在半空中,他感覺身體輕盈了許多,扭頭一看,自己竟長出了一對翅膀!他飛出窗外,飛呀飛,一直不停地飛。飛到一所房子附近時,終于看見了窗邊那盆藍色的花!隔著玻璃,他揮舞著翅膀與藍花打招呼,也在為自己歡呼,慶幸自己的.努力沒有白費。
胖灰圍著藍色的花盡情地唱呀、跳呀,藍花不停地搖晃著腦瓜應(yīng)和著……
胖灰決定再試跳一次,它用盡全身的力氣,狠狠地擺了一下尾巴,高高地躍出了水面,它一下子摔到了魚缸外。它實在是用盡了力氣,并且離開了水。它擠出最后一絲力氣,留戀地看了一眼這個世界,它眼前浮現(xiàn)出藍色的花那微笑的面容。它感覺眼皮越來越沉重,再也忍不住,便閉上了眼睛。
胖灰在沉沉的夢中又見到了藍色的花。他們在沒有分別與痛苦的世界里,快樂地舞蹈……
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