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我的發(fā)現(xiàn)作文350字(通用32篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的發(fā)現(xiàn)作文350字,歡迎閱讀與收藏。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 1
周末的早上,媽媽讓我用水壺?zé),我打開(kāi)水龍頭把水壺裝滿了水,接上電源。不一會(huì)兒,水壺開(kāi)始發(fā)出了響聲,我立馬跑去告訴媽媽:“水開(kāi)了!眿寢屜仁且汇,笑了笑告訴我:“水沒(méi)有開(kāi)!眿寢寧襾(lái)到廚房,讓我仔細(xì)觀察水是怎樣燒開(kāi)的。
我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)并不是水發(fā)出了響聲就代表燒開(kāi)了,水先是慢慢地冒出一些小氣泡,水的響聲也漸漸變大。這時(shí),我又想告訴媽媽水開(kāi)了,媽媽說(shuō):“你再等等看!边^(guò)了一會(huì)兒,氣泡越來(lái)越多,越來(lái)越大。這時(shí)的響聲反而越來(lái)越小,漸漸的響聲沒(méi)有了,小氣泡也變成往外翻滾的大水花。這時(shí),媽媽切斷了電源,告訴我:“這樣的水才算真的.燒開(kāi)了。”
原來(lái)燒水的過(guò)程是這樣的啊!我才知道水燒開(kāi)的時(shí)候是沒(méi)有響聲的,正如媽媽說(shuō)的那句俗語(yǔ)“響水不會(huì)開(kāi),開(kāi)水不會(huì)響”。最后我明白了一個(gè)道理:發(fā)現(xiàn)需要耐心的等待,才會(huì)有完整的結(jié)果!
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 2
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。我就像天空中的小鳥一樣快樂(lè)。因?yàn),我們迎?lái)了盼望已久的春游。這次春游的地點(diǎn)是大陽(yáng)山。
大陽(yáng)山可真美呀!桃樹(shù)枝頭上開(kāi)滿了桃花,像孩子們露出了一張張粉嘟嘟的笑臉;櫻花樹(shù)上的櫻花爭(zhēng)奇斗艷,你挨著我,我挨著你,美不勝收;梨花雪白雪白的,一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣落了下來(lái),像給大地鋪上了一層花瓣毯,我們好像沉浸在花的海洋里。當(dāng)我盡情地在花海中奔跑時(shí),被一塊石頭拌了一跤,我爬起來(lái),看見(jiàn)大石頭旁邊有一株剛出芽的小草,小草被一塊大石頭壓住了,在石頭下的小草,缺少陽(yáng)光的沐浴和雨水的澆灌,身子細(xì)細(xì)的,草尖黃黃的.,吃力地向上頂著石頭,看起來(lái)好艱難呀!它被壓的彎下了腰,像個(gè)駝背的老奶奶,但它的根卻深深地扎在泥土里。它運(yùn)足氣力奮力地向上長(zhǎng),日復(fù)一日,從未停止過(guò)。
小草這么小,要付出多大的努力和艱辛才能掀翻石頭,破土而出呀!啊,我忽然意識(shí)到,每個(gè)人的人生都會(huì)有許多挫折和困難,只要不斷地努力、堅(jiān)持,就會(huì)成功,小草那永不放棄、頑強(qiáng)的精神讓我敬佩。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 3
這一天,我正在讀一本作文書,當(dāng)我津津有味地讀的時(shí)候,媽媽嘮叨了我?guī)拙?“讀書的時(shí)候,我的眼睛不應(yīng)該離書太近,這樣會(huì)引起近視!燈現(xiàn)在太暗了,請(qǐng)快開(kāi)燈!你應(yīng)該多看看綠色植物來(lái)保護(hù)你的眼睛!”我母親的這些話打斷了我讀書的想法,并對(duì)她置若罔聞。過(guò)了一會(huì)兒,我媽媽又嘮叨起來(lái):“我告訴過(guò)你不要這樣讀書,你不會(huì)聽(tīng)的。當(dāng)你近視時(shí),你會(huì)知道你的錯(cuò)誤!”我不得不投降。
我對(duì)自己說(shuō):我知道讀書時(shí),眼睛不能離書太近,會(huì)形成近視,但這是為什么呢?現(xiàn)在不是白天嗎?為什么要開(kāi)燈?
因此,我想到咨詢“啞老師”——10萬(wàn)個(gè)為什么。原因已經(jīng)找到了。原來(lái),人類的眼球會(huì)自動(dòng)調(diào)整。當(dāng)你靠近時(shí),你的眼睛會(huì)變得更加凸出。當(dāng)看遠(yuǎn)處時(shí),眼睛的凸度會(huì)再次變小。如果讀得太近,眼球會(huì)一直呈大凸形,這會(huì)影響眼球的`調(diào)節(jié)功能,形成近視。太亮或太暗的顏色會(huì)讓眼睛感覺(jué)不協(xié)調(diào)。只有綠色植物不僅能混合顏色,還能吸收太陽(yáng)光和紫外線中對(duì)眼睛有害的刺眼成分?吹礁嗟木G色植物可以讓你的眼睛感到舒適和放松,同時(shí)也可以緩解疲勞。
眼睛是心靈的窗戶。我想提醒我的同學(xué)要愛(ài)護(hù)他們的眼睛,多看看綠色植物。
這就是我發(fā)現(xiàn)的。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 4
今天我和媽媽做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn):——玻璃球變成水晶球。你一定很驚訝:玻璃球是玻璃做的,水晶球是水晶做的。兩者都是透明的,很難區(qū)分。他們?nèi)绾胃淖?看了就知道了?/p>
實(shí)驗(yàn)一開(kāi)始,我們突然認(rèn)真起來(lái)。玻璃球和冰水準(zhǔn)備好后,工作就開(kāi)始了。“帶上珠子……”我像個(gè)醫(yī)生,媽媽是我的助手,給我?guī)А笆中g(shù)工具”。一切準(zhǔn)備就緒。首先,加熱珠子!熬瓦@么簡(jiǎn)單?我以為我想要添加劑和顏料.原來(lái)是這么簡(jiǎn)單!蔽乙话巡Aе榉胚M(jìn)碗里,就準(zhǔn)備放進(jìn)微波爐!巴O隆!蔽覌寯r住了我!澳銥槭裁赐O聛(lái)?”我不明白,“因?yàn)槲⒉t只能加熱含水的'東西,玻璃里沒(méi)有水,不能加熱!弊鏊虻脑趺催@么煩,無(wú)奈,只好把這些“女士們”送進(jìn)“大廈”——烤箱。溫度250度,時(shí)限30分鐘。丁的時(shí)候到了!打開(kāi)爐門,玻璃珠依舊!我有點(diǎn)失望。“小心燙!用夾子夾在冰水里!蹦赣H在一旁說(shuō)道。我接住玻璃球,放入冰水中,“唰”的一聲爆炸了!坝杏脝?”水中出現(xiàn)的不是原來(lái)的晶瑩剔透的玻璃珠。清晰的線條貫穿整個(gè)球體,將原本透明的球體分割成許多塊。光線像水晶球一樣閃耀。我成功了!
這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的原理是這樣的:玻璃珠緩慢加熱時(shí)內(nèi)外一起膨脹,加熱后迅速放入冰水中,遇冷迅速收縮,而內(nèi)部太熱收縮不起來(lái),于是從外表面裂開(kāi)。
我的發(fā)現(xiàn)不是很好嗎?
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 5
外婆家在農(nóng)村,門前空地上種有果樹(shù)和蔬菜,再往前還有一條小河,這兒景色優(yōu)美,空氣清新。
一次,我和媽媽飯后散步,剛走到河邊,就發(fā)現(xiàn)迎面飛來(lái)了一群蜻蜓,它們個(gè)個(gè)都是飛行能手,就像是駕駛技術(shù)非常高超的飛行員。蜻蜓的頭上長(zhǎng)著一雙圓鼓鼓的大眼睛,身體的兩側(cè)還有一對(duì)透明的翅膀,它們扇動(dòng)著翅膀,在空中自由飛翔,仿佛那一只只舞動(dòng)的精靈,這景象別提有多美了。
可是有一點(diǎn)很奇怪,它們飛得很低,從來(lái)都沒(méi)有覺(jué)得飛行會(huì)如此艱難,于是我就問(wèn)媽媽,是什么原因讓蜻蜓飛得這么低。媽媽回答說(shuō):“因?yàn)樗鼈兊某岚蜃冎亓。”我還是不明白,繼續(xù)追問(wèn)。最后發(fā)現(xiàn),原來(lái)是因?yàn)榭諝庵械臐穸群艽,有許多小水珠附著在蜻蜓的'翅膀上,這才使它們?cè)斤w越低,而且媽媽還說(shuō)了一句諺語(yǔ):“蜻蜓低飛要下雨!惫唬瑳](méi)過(guò)一會(huì)兒天空中就落下了雨點(diǎn)。
這次我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。相信,只要我們留心觀察生活,一定會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 6
在我們學(xué)校的南北教學(xué)樓之間,有一個(gè)大花壇,里面挺立著兩棵高大的松樹(shù),它們像哨兵一樣,默默守護(hù)著校園。
有一次上學(xué),來(lái)早了,我便來(lái)到花壇前張開(kāi)雙臂擁抱了其中一棵,我的兩個(gè)手臂加起來(lái)都不夠環(huán)繞大樹(shù)的一周。我抬頭向上看發(fā)現(xiàn)松樹(shù)的枝條像長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,伸向遠(yuǎn)方。每一根枝頭上松針細(xì)而密而且顏色非常濃綠。
走到樹(shù)腳下,發(fā)現(xiàn)靠近里面的枝條上,一點(diǎn)兒松針都沒(méi)有。心想,這是為什么呢?我往外看了看,發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚而溫暖,我又往里面仰望,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò),外面的松針翩翩起舞,里面的卻很難接到春風(fēng)的愛(ài)撫。突然我明白了:什么植物都需要陽(yáng)光和春風(fēng)呵護(hù)的`。
低頭一看,地上鋪滿了枯黃的松針,像一層薄薄的涼被,鋪在松樹(shù)的根上,原來(lái)松樹(shù)也落葉子,只不過(guò)它在小草生機(jī)勃勃的時(shí)候,在百花傲然吐芯的時(shí)候,悄悄落老葉子,同時(shí)也生出新的葉子。
我們看到的是四季常青的松樹(shù),原來(lái)生命在這樣偷偷的輪回。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 7
春天的田野,一眼望去,到處是金燦燦的油菜花。一壟壟碧綠的小麥,被油菜花包圍著,像綠色地毯伸向天際。一列列蠶豆,正豎著小耳朵享受著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
我正在和鄉(xiāng)下的小妹妹玩耍。妹妹提議:我們做一個(gè)渠道吧!于是,我拿起小鏟子,挖了一個(gè)長(zhǎng)約50厘米,寬約五厘米的渠道。挖完后,我們兩個(gè)人走到河邊,站在小木橋上,蹲下來(lái),用容器舀水,舀到渠道。舀了一次水,兩次水,三次水,四次水……終于,在水快溢出來(lái)的時(shí)候,我們停止舀水,把容器放回原來(lái)的位置。
渠道終于做完后,我和妹妹玩了一會(huì)兒,又看了一眼渠道,發(fā)現(xiàn)渠道里的.水都沒(méi)了,可是用手輕輕地按一下,土就變形了,手上全是濕潤(rùn)潤(rùn)的泥。土壤是吸水的,澆在土上的水,過(guò)一會(huì)兒就會(huì)被泥土吸進(jìn)去?墒呛舆吷弦捕际悄嗤粒瑸槭裁春铀筒粫(huì)被泥土吸掉呢?
回家后,我查了一下百度。原來(lái),如果有足夠的能量,水分會(huì)不停地滲入地下,但是入滲的速度會(huì)隨著時(shí)間的延續(xù)而越來(lái)越小,最終趨于穩(wěn)定。這樣的話,又有一個(gè)問(wèn)題,如果水可以滲入地下,為什么河里還會(huì)有積水?原來(lái),如果供水速度大于滲入速度,地表就會(huì)產(chǎn)生積水,而當(dāng)土里的水呈飽和狀態(tài)時(shí),水就停止了滲入。
我恍然大悟,原來(lái)小何有這么多秘密!在生活中,我們要多觀察,要有一顆愛(ài)觀察,愛(ài)探索,愛(ài)發(fā)現(xiàn)的心。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 8
星期六,爸爸帶我去龍湖邊網(wǎng)蝌蚪;貋(lái)時(shí),我把蝌蚪放進(jìn)了一個(gè)大魚缸里,仔細(xì)地觀察它們。
這些小家伙真是可愛(ài)。整個(gè)身子是黑灰色的,腦袋圓鼓鼓的,像一個(gè)大逗號(hào)。尾巴細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的.,特別靈活,能使它更快地游動(dòng)。眼睛長(zhǎng)在腦袋兩側(cè),不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,觀察著周圍的動(dòng)靜。游動(dòng)的時(shí)候,總是晃來(lái)晃去,像在跳“蝌蚪舞”一樣。
隨著時(shí)光流逝,小蝌蚪發(fā)生了變化。它尾巴后面長(zhǎng)出了兩條細(xì)細(xì)的后退,一蹬一蹬的,幫助它游得更快。不久,前腿長(zhǎng)出來(lái)了,它們一起配合,游得更快了。漸漸地,尾巴消失得無(wú)影無(wú)蹤,身體變成了綠色的,上面還長(zhǎng)了些小豆豆,像青春痘一樣。頭不再是圓形的了,而是三角形的,眼睛大大的,嘴也寬寬的,舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)的,肚子白白的,像皮球一樣。原來(lái)吃東西是張開(kāi)嘴,大口地吸。如今,它蹲著,一動(dòng)不動(dòng)地盯著前面,一旦看見(jiàn)蟲子,就迅速伸出舌頭,卷起蟲子放入嘴中,品嘗著美味。它能吃害蟲,保護(hù)田地,人們稱它為“捉蟲小能手!比藗儜(yīng)該保護(hù)它。
小蝌蚪變成了大青蛙,真是奇妙!
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 9
上個(gè)月,爸爸帶我去花鳥市場(chǎng)買了兩條漂亮的小金魚。
一到家,我把袋子里的小金魚倒進(jìn)了魚缸里,然后我開(kāi)始觀察它們。我發(fā)現(xiàn)它們的肚子都很大。其中,有一條特別像一位大腹便便的紳士。它的白色魚鱗就像是紳士穿的白色燕尾服,它頭上的紅色突起物就像是紳士戴在頭上的紅色帽子。我給它取名“丹頂鶴”,因?yàn)樗偷ろ旡Q頭上都有這樣紅色的.東西。
還有一條小金魚,它身體的大部分都是紅色,只有肚子上有兩塊白斑,它的尾巴上有幾個(gè)小黑點(diǎn)兒。它是個(gè)小淘氣,很喜歡吐泡泡,還喜歡用尾巴去撓“丹頂鶴”的肚子,所以我給它取名“小淘氣”。
第二天,我的魚缸里又來(lái)了一位新朋友——小蝦。它倆好像天生就是一對(duì)不打不相識(shí)的小伙伴。我把小蝦放進(jìn)魚缸,它倆就開(kāi)始打架了。小蝦用鉗子去夾小金魚的尾巴,小金魚也不甘示弱,用頭去撞小蝦。打完一架后,它倆知道了對(duì)方的厲害,誰(shuí)也不去打?qū)Ψ搅恕?/p>
就這樣,它們快樂(lè)地生活在一起。哈哈,看來(lái)不同的動(dòng)物們之間也能和諧相處噢!
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 10
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,我那葉子被冬天凍得面目枯黃的吊蘭現(xiàn)在也該出去曬曬太陽(yáng)了。
我來(lái)到吊蘭越冬的一座小房子里,小心翼翼地雙手端起花盆,慢慢地走向花壇。我一邊走著,一邊想:這棵吊蘭每年冬天都裝出快凍死的樣子,而春天又飛快地復(fù)蘇、成長(zhǎng)呢?我正想著,突然“砰”的一聲,呀!不好,花盆竟摔碎了!我頓時(shí)慌了起來(lái):媽媽回來(lái)一定會(huì)批評(píng)我。
不一會(huì)兒,媽媽就伴著一陣敲門聲回來(lái)了。她不但沒(méi)有批評(píng)我,反而說(shuō)道:“唉,反正這吊蘭也該換盆了!闭f(shuō)干就干,我和媽媽馬上一起把那盆吊蘭從已經(jīng)支離破碎的花盆中倒出來(lái)。呀!我驚呆了!原來(lái),吊蘭把花盆從里面又圍了一個(gè)用白乎乎的根織成的盆!媽媽告訴我,這是因?yàn)榈跆m的根在尋找營(yíng)養(yǎng),可是卻碰到了花盆,只好沿著這“城墻”繼續(xù)搜尋,經(jīng)過(guò)日積月累,形成了今天的“銅墻鐵壁”。媽媽還說(shuō),如果一直這樣的話,我的吊蘭會(huì)因?yàn)槿狈I(yíng)養(yǎng)而枯死。
聽(tīng)了媽媽的.話,我趕緊用小鏟子進(jìn)行“除根行動(dòng)”。雖然我有些于心不忍,但為了吊蘭的生命,我也只好“忍痛割愛(ài)”了。我揮舞著小鏟刀一次又一次地向這“銅墻鐵壁”發(fā)起進(jìn)攻。一次,兩次,三次……終于,“銅墻鐵壁”在我的猛攻下攻破碎了。
可是,出乎預(yù)料的是,里面竟還是沒(méi)有多少泥土,只見(jiàn)巾蘭的根被扒開(kāi)了一層又一層,卻依舊沒(méi)有多少泥土。
由此可見(jiàn),植物的根是多么強(qiáng)大,怪不得它們可以幫我們把風(fēng)沙拒之門外呢!
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 11
“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@是法國(guó)著名的雕刻家羅丹說(shuō)的話。
又到了大雪紛飛的日子,地面上結(jié)了冰,家家戶戶都穿上了厚厚的鞋,我也不例外,穿上了面包鞋。我的面包鞋里毛絨絨的,似乎里面裝了一只大白鵝。
星期六,我穿上面包鞋去上英語(yǔ)課。街道上都是冰,我們都小心翼翼地走著。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了,我連忙過(guò)去扶他,可是沒(méi)走幾步她又摔倒了,我很好奇,有那么滑嗎?我用鞋在地上磨了幾下,發(fā)現(xiàn)地面并不滑,難道是那個(gè)小朋友在故意跟我開(kāi)玩笑,我有些生氣。這時(shí),小朋友對(duì)我說(shuō):“我的`鞋底是平的,你的鞋底坑坑洼洼的,我們的不一樣!蔽覜](méi)有想太多,看看表,馬上要遲到了,便不顧一切地往補(bǔ)課班跑。
下午,我回到家,仔細(xì)觀察我的鞋底,的確凹凸不平,就像媽 媽的洗衣板;叵肫鹦∨笥颜f(shuō)的話,便拿起手機(jī)查了查百度,原來(lái)那些深淺不一的花紋能增加鞋子與地面的摩擦力,起到了防滑的作用,我終于知道了鞋底的秘密。
真是生活處處皆學(xué)問(wèn)呀,我要好好學(xué)習(xí),探索更多的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 12
大自然中有許多有趣的秘密,比如:燕子為什么會(huì)飛?蚊子為什么會(huì)咬人?螞蟻為什么搬家?貓為什么從高處摔下來(lái)會(huì)毫發(fā)無(wú)損?這些問(wèn)題只要你仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,一定能夠從大自然中找到答案。
一天,我和爸爸約好到姥姥家去玩,一到姥姥家我就大喊:“姥姥,我們來(lái)啦!”說(shuō)完我的腳就像是裝上了飛火輪,飛快地跑進(jìn)了姥姥的家里。
我一進(jìn)門就被姥姥養(yǎng)的小金魚吸引了,我走到金魚缸邊注視著一條金魚,它睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng),我立馬大喊:“姥姥!姥姥!您快來(lái)看看,這條金魚會(huì)不會(huì)死了呀?”姥姥聽(tīng)到“死”這個(gè)字連忙走了過(guò)來(lái)。姥姥看了一眼,便笑著說(shuō):“那是金魚在睡覺(jué)呢!”我對(duì)姥姥這句話感到很不解,心想:魚怎么可能會(huì)睜著眼睛睡覺(jué)呢?
回到家里我問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題,爸爸卻說(shuō)讓我自己從書本中尋找答案,于是我鉆進(jìn)書海尋找“十萬(wàn)個(gè)為什么”,果然功夫不負(fù)有心人啊,原來(lái)魚睜著眼睛睡覺(jué)的'原因跟馬一樣,為了防止敵人的攻擊,所以才這樣睡覺(jué)的。難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)魚兒一遇到危險(xiǎn)就游得非?靻?
大自然中有很多啟示,就等你去發(fā)現(xiàn),只要你仔細(xì)觀察就會(huì)有所收獲………
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 13
上周日,作文老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),生黃豆芽。我心想:豆芽能不能生出來(lái)呀?我懷著緊張的心情回到了家。
回到家里,我找了一個(gè)小盒,把黃豆放入盒里,那時(shí),黃豆就像一顆顆珍珠 ,我在盒里加入一點(diǎn)水,讓它在水里玩一天。第二天,我發(fā)現(xiàn)黃豆變大了,身子拉長(zhǎng),也變壯了,顏色也變淺了,活像一個(gè)一身肥肉的大胖子。我把水倒出去,給黃豆蓋上被子,生怕它見(jiàn)到光。
一天后,我發(fā)現(xiàn)黃豆露出了彎彎的小嫩芽,有的像一個(gè)孩子背著手,有的像一位女孩的頭發(fā),我輕輕一碰,它的皮掉了,就像一件透明的衣裳,它的皮粘粘的,有一條條細(xì)細(xì)的紋路,還有股淡淡的豆香。
過(guò)了幾天,豆寶寶由黃色的變成了綠色,像一只只綠色的蝌蚪, 它的莖也變長(zhǎng)了,是紫色的,猶如一條小蚯蚓。有的直直的,像一個(gè)嘆號(hào);有的'略彎曲,像一個(gè)逗號(hào),還有的彎彎的,像一個(gè)問(wèn)號(hào),真是形態(tài)各異。
又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆芽長(zhǎng)出了尖尖的小刺,還有一點(diǎn)扎手呢!我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)黃豆也裂開(kāi)了,莖也變胖了,媽媽告訴我:“這樣就可以吃了!蔽议_(kāi)心得一蹦三尺高。
這個(gè)作業(yè)使我增強(qiáng)了動(dòng)手能力,又使我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我明白了:只要努力做一件事,那世界就不會(huì)辜負(fù)你的希望。這真是一次有趣又有意義的生豆芽。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 14
寒冷的冬天終于走了,溫暖的春天悄悄地來(lái)了。這幾天,春姑娘把我們小區(qū)打扮得特別的漂亮。小草綠了,花兒開(kāi)了,小區(qū)里像一個(gè)美麗的花園一樣,鳥語(yǔ)花香,讓人心曠神怡。
一天,我在小區(qū)里玩耍時(shí),看見(jiàn)玉蘭花樹(shù)上只有花,沒(méi)有葉子,感到特別的奇怪:我想大多數(shù)的.植物都是先長(zhǎng)葉后開(kāi)花的,但玉蘭花為什么是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的呢?這讓我一臉疑惑,我便繼續(xù)好奇地仰著頭靜靜地觀察著。
玉蘭花有三種顏色:白的、粉的、紫的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這幾棵玉蘭花樹(shù)顯得特別顯眼,白的似雪、紫的似霞,粉的更是美麗極了。
可是我怎么也找不到玉蘭花為什么先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的答案。我便連忙跑回家問(wèn)爸爸,爸爸告訴我玉蘭花先開(kāi)花后長(zhǎng)葉是因?yàn)榛ㄑ颗c葉芽開(kāi)放所需要的環(huán)境溫度不一樣,玉蘭花的葉子要更高的溫度才會(huì)長(zhǎng)出葉來(lái),所以玉蘭花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的。
解開(kāi)了這個(gè)謎,我對(duì)神奇的大自然更感興趣了,我為自己地發(fā)現(xiàn)感到高興。我今后一定要好好學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn),多思考,去掀開(kāi)一個(gè)又一個(gè)大自然神秘而有趣的面紗。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 15
最近我發(fā)現(xiàn)我的同桌濤仔變了,現(xiàn)在的他有了特別大的進(jìn)步,接下來(lái)我就來(lái)講講他的故事。
我的同桌濤仔以前有一個(gè)小習(xí)慣,就是在上課時(shí)碎碎念,像小和尚念經(jīng)似的,影響到我專注聽(tīng)課;但在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們討論題目的時(shí)候,他卻又不聲不響的,就讓我一個(gè)人在說(shuō),就像唱獨(dú)角戲一樣,真沒(méi)意思;下課的時(shí)候呢,他不知道從哪里學(xué)到的臟話來(lái)罵我,所以我向老師抗議不愿和他當(dāng)同桌。
最近,他通過(guò)努力有了特別大的'進(jìn)步和改變。上課的時(shí)候,能夠?qū)P恼J(rèn)真的聽(tīng)老師講課。他還經(jīng)常在語(yǔ)文課上主動(dòng)舉手發(fā)言,受到了張老師的表?yè)P(yáng);下課的時(shí)候,他也會(huì)和我們玩游戲、聊天,也變的活潑了。有一次,在做數(shù)補(bǔ)的時(shí)候,他還幫我檢查出一道錯(cuò)題,通過(guò)他的提醒,我的作業(yè)還得到了優(yōu)加星,我在心里非常感謝他。
現(xiàn)在的濤他活潑開(kāi)朗,認(rèn)真學(xué)習(xí),我特別愿意和他當(dāng)同桌。希望他繼續(xù)努力,更上一層樓。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 16
眼睛是心靈的“窗戶”,通過(guò)眼睛可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西。
星期一的下午,媽媽接我放學(xué)。到達(dá)小區(qū)時(shí),媽媽說(shuō):“我們?nèi)タ椿ò!蔽彝饬。到了花叢里我看?jiàn)好多美麗嬌艷的鮮花。
正在我看得入迷的時(shí)候,媽媽說(shuō):“快過(guò)來(lái)!”我過(guò)去一看,哇!在三朵紅花的花蕊里,竟然有三只螞蟻在活動(dòng)!我大吃一驚,心想:蜜蜂可以在花中采蜜,怎么連螞蟻也跑到花瓣中了呀!它們又在干什么呢?
媽媽好像看出了我的疑惑說(shuō):“不光蜜蜂可以在花瓣中采蜜,還有很多昆蟲都這樣呢。比如螞蟻、蝴蝶……”
聽(tīng)了媽媽的.話我才知道,原來(lái)小小的昆蟲身上也藏著這么多的秘密呀!大自然真是太有趣了!
往回走時(shí),我非常開(kāi)心,因?yàn)槲壹扔行掳l(fā)現(xiàn)又學(xué)到了新知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 17
去年三月份,我和媽媽,彤彤妹妹一起來(lái)到了季華園捉蝌蚪
我們捉了幾條蝌蚪后就回家了,我小心翼翼地把小蝌蚪倒出來(lái),裝在一個(gè)小魚缸里面,咦!蝌蚪是吃什么長(zhǎng)大的呢?我馬上沖入電腦房,打開(kāi)電腦,上了網(wǎng),查了查資料,網(wǎng)上說(shuō),把蝌蚪捉回家之后可以給它喂一些碎米粒啊,餅干啊,等等等等……。
我喂了一些吃剩飯菜給小蝌蚪,它正在高高興興地吃呢!!!
噢,對(duì)了,小蝌蚪在溪流里有些情況下有可能沒(méi)有人喂,那么,它們又是靠什么來(lái)長(zhǎng)大的呢?我去問(wèn)了問(wèn)媽媽,媽媽卻神秘地對(duì)我說(shuō):你再去一趟季華園吧!那里的石頭也許能告訴你答案!
我把在季華園拿的小石頭放入魚缸里,我看見(jiàn)小蝌蚪正在石子旁邊吃著什么,是在吃石頭嗎?不是,是因?yàn),是因(yàn)槭裁茨?我又查了查資料,原來(lái),小蝌蚪是在吃石頭上用肉眼看不到的物質(zhì),小蝌蚪就是吃這些物質(zhì)長(zhǎng)大的'。
我終于發(fā)現(xiàn)了蝌蚪吃食的秘密嘍!Yeyeye!!!!!很傻很天真
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 18
1月28日這天,天氣晴朗,奶奶準(zhǔn)備吃完午飯去田里種土豆。上午我在院子里發(fā)現(xiàn)有一小筐被切割開(kāi)來(lái)的土豆,它們切開(kāi)的地方沾了一層灰,沒(méi)有切過(guò)的'地方還長(zhǎng)出了小小的毛絨絨芽,媽媽說(shuō)那是塊根。
吃過(guò)中飯后,奶奶拿著釘耙,挑著兩個(gè)裝滿灰的籮筐,我背著鋤頭,拎著一小袋化肥,兩個(gè)人快步走到田里。我們先把泥土翻松,再挖出一個(gè)個(gè)小小的坑,然后把土豆一個(gè)一個(gè)放入坑里。放的時(shí)候要注意必須得把芽朝上,否則長(zhǎng)出來(lái)的苗就會(huì)東倒西歪或長(zhǎng)不出來(lái)。放好了土豆后,我和奶奶就一起給土豆覆蓋上一層薄薄的土,之后施上一把肥料,再把灰敷在肥料上。還沒(méi)完呢!我和奶奶又把一旁的稻草拿來(lái)撒在灰上,最后把一大張塑料薄膜蓋在這塊種土豆的地上,壓幾塊泥球,防止塑料膜被吹走。
做完了這些,我們種土豆的任務(wù)就完成了,我和奶奶就收好工具,有說(shuō)有笑地回家了。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 19
今天,老師給我們上了一堂科學(xué)課,讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫“蹺蹺板”。首先,要準(zhǔn)備一把木尺,一個(gè)棱柱體和一本厚書。
然后,把棱柱體放在桌上,把木尺放在棱柱體上,讓棱柱體的尖角支撐在木尺的中間位置。接著用手壓住木尺的一端,用手按住木尺的的另一端。再將棱柱體移到木尺被書壓著的那一端,用手按住“蹺蹺板”的`另一端。最后把棱柱體移到木尺未被書壓的那一端,用手按住木尺的另一端。
比比棱柱體放在什么位置,蹺起書最省力。棱柱體放在木尺的中間位置不省力也不費(fèi)力,把棱柱體放在被書壓的那一端非常省力,把棱柱體放在未被書壓的那一端非常費(fèi)力。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)了支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離等于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離不省力也不費(fèi)力。支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離大于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離非常省力。
支點(diǎn)到力點(diǎn)的距離小于支點(diǎn)到阻力點(diǎn)的距離非常費(fèi)力。 自己通過(guò)自己的努力得到了實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,我心里特別高興。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 20
我在家門前發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),走近一看,一只蜘蛛正在上面等待獵物,好美餐一頓?蓜e小看這不起眼的蜘蛛網(wǎng),蒼蠅、蚊子只要碰到就別想逃脫。
瞧!一只小蒼蠅一頭撞進(jìn)蜘蛛網(wǎng)上,立刻被粘得牢牢的。蜘蛛見(jiàn)蒼蠅彈不動(dòng)了,這才不慌不忙地爬了過(guò)去……我心中產(chǎn)生了疑問(wèn):蜘蛛網(wǎng)既然可以把小蒼蠅粘在網(wǎng)上,為什么蜘蛛不會(huì)被粘著呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn),我去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“蜘蛛體內(nèi)有許多漿,它把這些漿噴出來(lái),漿遇到空氣便凝結(jié)成絲,蜘蛛就用這些帶有黏性的絲結(jié)成網(wǎng)。而蜘蛛之所以不會(huì)被粘著,有三大原因,一是蜘蛛腳上像刷子一樣密布的剛毛結(jié)構(gòu)減少了蜘蛛與蛛網(wǎng)上黏性物質(zhì)的接觸面積。二是蜘蛛會(huì)小心地注意動(dòng)作,這也幫助蜘蛛與蛛網(wǎng)上粘性物質(zhì)的接觸面積保持最少。三是蜘蛛的腳上有“防粘涂層”。
聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。小小的.蜘蛛身上竟有這么大的學(xué)問(wèn),今后我一定要多讀書,懂得更多的知識(shí),明白更多的道理。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 21
我在叔叔家的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一盆我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物。我仔細(xì)的觀察了一下。它個(gè)子不高,細(xì)長(zhǎng)的莖綠中帶紫紅色,上面長(zhǎng)滿了小刺和絨毛,它的莖上有許多片葉子,葉子的邊緣有一道紫紅色的花邊。
我輕輕地碰了它一下,我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的葉子立刻卷了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,它的葉子又輕輕地舒展了開(kāi)來(lái),真像一個(gè)害羞的小姑娘!難道它就是害羞草嗎?我?guī)е业暮闷嫘纳暇W(wǎng)查了一下資料。原來(lái)害羞草的`葉柄根部有鼓起的葉枕,里面有許多水分。當(dāng)葉子被人觸動(dòng)時(shí),葉枕下部的水分流到上部和兩側(cè),下部變癟了,上部變胖了,于是葉子便下垂合攏。過(guò)一會(huì)兒水又流回下部,葉子重新挺起。
大自然真奇妙。∶恳环N植物都有著不同的特點(diǎn)。這就是我今天的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 22
昨天,雨過(guò)天晴,路上的積水已干。我一蹦一跳地來(lái)到潮濕的泥土旁邊,準(zhǔn)備搭一個(gè)小房子。
我戴上手套,抓了一把泥土放在地上,出乎預(yù)料的是這兒竟是個(gè)螞蟻洞。我想:螞蟻好不容易造好了洞,被水一沖還要重新造,要是它們的家在陰處就好了呀!于是我用剛剛的泥土給它們?cè)陉幪幵斐潜ぁ?/p>
造著造著,你不夠了,我又抓了把泥,發(fā)現(xiàn)里面是種子,于是放了回去。我又抓了把泥,搭上去后,發(fā)現(xiàn)里面卻跑出了只蚯蚓,我把它放了回去,發(fā)現(xiàn)螞蟻已經(jīng)成群結(jié)隊(duì)地跑向了我的城堡,我就悄悄地離開(kāi)了。
一天后,紅紅的'太陽(yáng)像火球,我又來(lái)到那個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)螞蟻在這里生兒育女、筑巢安家,發(fā)現(xiàn)它們?cè)谙蛭冶硎咀YR,像是在說(shuō):“我們喜歡這座房子,謝謝你!”聽(tīng)到這樣的贊揚(yáng),我感覺(jué)自己也住在一個(gè)大城堡里。
我發(fā)現(xiàn)給別人快樂(lè),就算是小動(dòng)物,自己也會(huì)快樂(lè)。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 23
今天,我們?nèi)乙黄鹑ズ舆呩烎~。
來(lái)到了魚塘,我就在做釣魚前的準(zhǔn)備工作了,首先就是在魚鉤上綁誘餌,我想的誘餌就是蚯蚓了。于是,我就找來(lái)了一只蚯蚓?墒牵乙徊恍⌒陌岩粔K又小又尖的石頭砸在了蚯蚓的身上。我心想,我怎么那么殘忍啊?删驮谶@時(shí),我發(fā)現(xiàn)蚯蚓變成了兩半還都會(huì)動(dòng)。我又想,如果我把蚯蚓砸成一百半,那它就比孫悟空的七十二變還要厲害了。
可是我又想這是為什么呢,于是我跑回了家去看《十萬(wàn)個(gè)我的發(fā)現(xiàn)為什么》。我一查才知道因?yàn)轵球居泻軓?qiáng)的再生功能,當(dāng)它變成兩節(jié)時(shí),兩部分的頭部與尾部會(huì)快速愈合,重新變成兩個(gè)完整的.獨(dú)立的個(gè)體。因此,它不會(huì)失去生命而是繼續(xù)存活下去。再生功能,就是它能存活的奧秘呀!
通過(guò)這次釣魚,我明白了蚯蚓有再生功能。雖然我今天釣魚沒(méi)有成功,但是我卻收獲了知識(shí)!是呀!生活里處處都暗藏著奧秘,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 24
在童年里我發(fā)現(xiàn)了許多新奇的事,猶如天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。但是,印象最深刻的是壁虎舍尾逃生。
記得有一年夏天,我和幾個(gè)小朋友在樓下的花園里玩。玩著玩著,我們?cè)谝欢聣ο掳l(fā)現(xiàn)了一條小蛇正在捕捉一只弱小的壁虎。只見(jiàn)壁虎在墻下左閃右閃,小蛇在拼命地攻擊壁虎。這時(shí)我們的心情也不由自主地緊張起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)壁虎一會(huì)兒鉆進(jìn)裂縫里,一會(huì)兒又爬出來(lái),努力地?cái)[脫著小蛇的捕捉。但是那條小蛇不但沒(méi)有放棄,而且又繼續(xù)努力地捉壁虎。它們糾纏了一會(huì)兒,雙方都?xì)獯跤酰蠹叶纪O聛?lái)盯著對(duì)方,準(zhǔn)備攻擊。突然,那條小蛇“嗖”的一聲,撲向了壁虎,張開(kāi)了大口咬住了壁虎的尾巴。壁虎奮力掙扎,但是怎么也走不了。這時(shí)我們以為小蛇肯定會(huì)吃掉小壁虎了。突然,神奇的.一幕出現(xiàn)了,壁虎的尾巴竟然斷了,它趕緊鉆進(jìn)裂縫里逃走了,小蛇也走了。
我驚奇地說(shuō):“哇!壁虎的尾巴還有這樣的功能啊,我真是大開(kāi)眼界了!”
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 25
昨天,媽媽帶回一只小貓,它全身長(zhǎng)著雪白的毛,黑乎乎的大眼睛,還有一對(duì)很長(zhǎng)且難看的胡須。
今天我看到爸爸在剃胡子,心里想:“小貓也該剃胡子了吧!” 下午回家了,我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的胡子,我便去寫作業(yè)了。 晚上,夜深人靜,突然,廚房傳來(lái)“轟”的一聲巨響,爸爸趕緊跑進(jìn)廚房,而我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸把我叫醒了,但是我還是迷迷糊糊的,爸爸問(wèn)我:“小貓的胡子是不是你剪得?”我說(shuō):“是!”爸爸嚴(yán)厲的說(shuō):“小貓撞墻都是你害的!蔽艺f(shuō):“小貓撞墻關(guān)我什么事,我只是幫小貓剪胡子而已。”爸爸說(shuō):“小貓的`胡子就是一把尺,是用來(lái)量老鼠洞的,比胡子高就表示可以進(jìn)去,比胡子矮就表示不可以進(jìn)去,如果沒(méi)有胡子,貓就會(huì)不顧一切沖進(jìn)去,從而盜賊小貓發(fā)生危險(xiǎn)!
從這件事中,我體會(huì)到:“貓的胡須的重要性,以后我再也不亂剪貓的胡須了。”
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 26
前段時(shí)間,我在鐵榔頭培訓(xùn)課中學(xué)習(xí)了“水果電池”實(shí)驗(yàn),當(dāng)時(shí)就很好奇,平時(shí)用的電池不都是在超市里買的嗎,怎么還有水果電池呢?
經(jīng)過(guò)老師的講解,我課后準(zhǔn)備了實(shí)驗(yàn)材料,有銅片、鋅片、電線、燈泡等,還從超市里購(gòu)買了蘋果、草莓、番茄等水果。一切準(zhǔn)備就緒,就準(zhǔn)備見(jiàn)證是否真的存在水果電池了。
第一步,我先把銅片和鋅片用電線連接起來(lái),一共連了四個(gè);第二步,把銅片和鋅片分別插到番茄里,特別要注意是一個(gè)番茄分別插一個(gè)銅片和一個(gè)鋅片;第三步,把一個(gè)電線上的插頭和燈泡連在一起。只見(jiàn)奇跡出現(xiàn)了,燈泡竟然發(fā)出微弱的光,把家里的燈都關(guān)上后更加明顯。按照以上步驟,我又分別試了蘋果、草莓等水果,結(jié)果燈泡都會(huì)發(fā)亮,之后我又試了試鹽水,也會(huì)發(fā)亮。
經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)我明白了電池的'原理,那就是化學(xué)物質(zhì)和金屬片發(fā)生反應(yīng)后會(huì)產(chǎn)生電能,而且酸性越強(qiáng)、電量越大。你們明白了嗎?
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 27
星期六,我和爸爸媽媽一起去逛街。
走在路上,我一邊走一邊看著馬路上來(lái)來(lái)往往的汽車。突然,我的腦子里蹦出了一個(gè)問(wèn)題“為什么車輪都是圓的而不是其他形狀的呢?比如正方形、長(zhǎng)方形、三角形……”我百思不得其解,問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)不知道,問(wèn)媽媽,媽媽也說(shuō)不知道。我只好自己回家上網(wǎng)查資料。
最后,終于被我查到了答案:因?yàn)閳A的半徑處處相等,所以車會(huì)很平穩(wěn),其他形狀會(huì)上下顛簸的`很厲害,會(huì)讓人做著不舒服,而且輪子是在地上滾動(dòng),阻力很小,換成其他形狀必然會(huì)使車的重心上下移動(dòng),而上下移動(dòng)是需要外力提供動(dòng)力的,這樣很多力就被浪費(fèi)了,所以車輪做成圓形是最省力的。
原來(lái)生活中有這么多的學(xué)問(wèn)呀,看來(lái)我還要繼續(xù)學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多的知識(shí)!
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 28
星期天的早上,我在寫作業(yè),突然,聽(tīng)見(jiàn)一陣“絲絲”的聲音,好像是從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)的,于是,我便放下筆,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)家里養(yǎng)著的小烏龜正在磨殼,我很好奇,心想;小烏龜在干什么呢?它為什么要磨殼呢?媽媽見(jiàn)我盯著小烏龜看,說(shuō):"楊銘,你在干什么呢?"我說(shuō):“我在看小烏龜磨殼呢?”媽媽說(shuō):"你是不是在想小烏龜為什么磨殼呀!”我說(shuō):“是的.。”媽媽又說(shuō):“你去查查《十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么》吧!”媽媽剛說(shuō)完,我就飛快地跑進(jìn)書房找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》,看了后,我知道了小烏龜為什么磨殼的原因了。原來(lái),小烏龜磨殼是因?yàn)橐蜒滥サ脠?jiān)硬些,增強(qiáng)骨質(zhì)才磨。
后來(lái),我把原因告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“只要善于觀察,才有新的發(fā)現(xiàn),新的知識(shí)呀!”
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 29
我家有只小狗,名字叫球球。它有一雙水汪汪的大眼睛,靈敏的鼻子,球球的毛又順又柔軟,總之胖嘟嘟的像一只球,有趣極了!
一天,我一邊吃著香腸,一邊在陪球球到處走來(lái)走去,走著走著,球球突然搖搖尾巴停了下來(lái),它吐著舌頭,一搖一擺地向我走來(lái),還蹦蹦跳跳地圍著我轉(zhuǎn),好像在說(shuō):“小主人,我也要吃呢!”我看著它迫不及待得樣子,不情愿地把一部分香腸給了球球,球球一看到美食,兩只眼睛直發(fā)亮,它先用舌頭舔香腸,好像在說(shuō):真香!接著,沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),球球早已把香腸吃下去了,你瞧,它又要問(wèn)我要了!球球真是個(gè)貪吃鬼!
球球可是我家的`“活寶”,又是“吉祥物”,美麗的外貌可別騙了大家!這就是我家的小狗,是不是很可愛(ài)呀。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 30
有一天晚上,我把我在學(xué)校喝水用的杯子搞得擰不開(kāi)了。
第2天早上的時(shí)候,媽媽提醒我,在學(xué)校一定要喝水。到了學(xué)校,我拿出水杯準(zhǔn)備接水,喝水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)水杯擰不開(kāi)了。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候正好是冬天,學(xué)校放熱水,所以我覺(jué)得用熱水沖一下之后,就可以讓杯蓋松一點(diǎn),然后一擰杯蓋就開(kāi)了。充了之后,杯蓋真的神奇的打開(kāi)了。我心里想:終于能喝水了,太棒了!
晚上的時(shí)候,我想從網(wǎng)上查一下原因,查了之后,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)和罐頭的開(kāi)蓋原理是一樣的。罐頭為了保鮮,要做真空包裝處理,以抑制微生物繁殖。瓶?jī)?nèi)接近真空,使得瓶?jī)?nèi)的大氣壓力壓得緊緊的.。開(kāi)縫隙后,瓶外空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi),使瓶?jī)?nèi)外大氣壓相同,杯中壓強(qiáng)與外界一樣時(shí)就打開(kāi)了。
原來(lái)科學(xué)是如此有趣。∫院笪乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)科學(xué),長(zhǎng)大后,做一名像愛(ài)因斯坦那樣著名而又偉大的科學(xué)家。
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 31
星期天下午,我寫完作業(yè),爸爸媽媽也不在家,我很無(wú)聊,便在家里閑轉(zhuǎn)。這時(shí),我看見(jiàn)姐姐的寫字桌上有一個(gè)放大鏡,便拿著在有陽(yáng)光的地方玩起來(lái)。
當(dāng)我正東瞧瞧、西看看,玩的正起勁時(shí),忽然,我看見(jiàn)放大鏡的`下面有一個(gè)白色的點(diǎn),便好奇的把手伸到白點(diǎn)下面,不一會(huì)兒,那白點(diǎn)越來(lái)越燙,我趕緊把手縮回來(lái),并從廚房找來(lái)一根火柴,把火柴頭放在白點(diǎn)下面,到后來(lái),火柴頭竟然燒了起來(lái)。這時(shí)候我想:為什么放大鏡下有白點(diǎn)?而且溫度很高?我非常不解。
于是,我跑去問(wèn)姐姐,姐姐告訴我:“太陽(yáng)就是光源,而放大鏡就將照射于它的表面的近似平面的光線匯聚于另一側(cè)的一個(gè)點(diǎn)上,把火柴頭放在這一點(diǎn)上時(shí),因?yàn)殛?yáng)光聚集,溫度高,所以就會(huì)燃燒起來(lái),這是物理學(xué)上的光線折射現(xiàn)象!痹瓉(lái)是這樣,我恍然大悟。
我非常高興,因?yàn)槲矣侄昧艘粋(gè)常識(shí)。原來(lái)在生活中只要善于觀察,勤于思考,善于動(dòng)腦,就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)!
我的發(fā)現(xiàn)作文350字 32
周末打完乒乓球,我在一棵又粗又壯的大樹(shù)下等媽媽來(lái)接我。
半天,媽媽都沒(méi)有來(lái),我覺(jué)得好無(wú)趣……樹(shù)干上樹(shù)皮坑坑洼洼,就像人老了臉上的皺紋……咦,這樹(shù)上怎么有一只螞蟻?我順著螞蟻來(lái)的方向,看到了樹(shù)底下——有一大群螞蟻都想往樹(shù)上爬。
可是,一條膠面向上的黃色膠帶阻住了他們向上的道路。人類真是聰明,這樣就可以阻止螞蟻上樹(shù)了。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)想起媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)接我時(shí),我看到螞蟻們的上樹(shù)辦法換了一種。
一只螞蟻先向上爬,被粘在了膠帶上,第二只螞蟻踩著同伴走了幾步,又被粘住了。第三只,又順著前兩只螞蟻的路線又向前走了幾步……最后,幾十只螞蟻鋪出了一條跨越黃色膠帶的大路,越來(lái)越多的'螞蟻通過(guò)這條大路爬到了樹(shù)上。
集體的力量是無(wú)窮的,它需要每個(gè)個(gè)體付出努力,才能得到成功的果實(shí)。接了我,媽媽聽(tīng)完我的發(fā)現(xiàn)以后對(duì)我說(shuō)。
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