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吹泡泡作文

時間:2023-09-17 11:20:45 好文 我要投稿
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吹泡泡作文經典15篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的吹泡泡作文,歡迎大家分享。

吹泡泡作文經典15篇

吹泡泡作文1

  作文課上,老師帶我們開展了一次有趣的吹泡泡比賽。

  老師左手拿瓶子,右手輕輕地擰開瓶蓋,拿著泡泡把子在泡泡水里沾了沾,然后把泡泡把子放在嘴邊,鼓起腮幫子,使勁兒一吹,許多小泡泡飛了出來,好像在說:“我們自由了!”

  老師叫了4位同學,看誰吹的泡泡大,有的同學使勁吹,沒有吹出最大的泡泡。有的同學更使勁地吹,卻一個泡泡也沒吹出來。還有一位同學吹得最使勁,卻只吹出了水花。

  老師問他為什么吹泡泡要這么使勁?那位同學說:“我以為吹泡泡越使勁,就越能吹出大泡泡!崩蠋煾嬖V他:“要吹出大泡泡,必須要輕輕地吹才行!

  那位同學恍然大悟,其他沒吹出大泡泡的.同學面面相覷,知道是自己想當然了。

  隨后老師多叫了一些同學,看誰吹得多吹得大,有些同學吹出的泡泡像冰糖葫蘆,這讓我想起了老北京的風味零食。有些同學吹出的泡泡像雪人,讓我想起冬天,我和好朋友在堆雪人。有的同學吹出的泡泡幾個連在一起,像一串串珍珠,讓我想起媽媽脖子上五顏六色的珍珠項鏈。

  泡泡的顏色也不少,五顏六色、晶瑩剔透、紫中帶亮……比賽結束后,老師給每個人都發(fā)了一個泡泡瓶,教室立刻變成了泡泡的樂園。

  我想在泡泡上粘上許多文具,讓風把泡泡吹到災區(qū),給災區(qū)的小朋友送去文具,讓他們重新返回校園。

  我還希望在泡泡上粘上許多禮物,讓風把泡泡帶到美國去,告訴那邊的人們中國是多么的美麗富饒。

吹泡泡作文2

  小朋友,你吹過泡泡嗎?你喜歡吹泡泡嗎?今天在作文課上,老師說讓我們吹泡泡。聽到這個好消息后,我們別提有多開心了,都高興地一蹦三尺高。恨不得馬上變成小鳥,飛出教室,去寬闊的操場上吹泡泡。

  開始吹泡泡了,我先把自己的泡泡杯子搖一搖,讓里面的泡泡水變均勻。接著,深呼吸一口氣,保證自己能夠有力氣去吹泡泡。當老師一聲令下后,我們都開始吹泡泡。我先輕輕吹,哇,一個小泡泡從吸管口冒出頭來,我繼續(xù)吹,它也越變越大,表面的肥皂水不停地翻滾著,好像在泡泡表面打圈。當我覺得它足夠的大時,我松開口,然后小心翼翼地抖動吸管,這個大泡泡便慢吞吞地從吸管口掉下來,然后一搖三晃地在空中飄著,好玩極了。最后,它落到地面上,“啪”的一聲,碎了。我繼續(xù)吹,這次我很用力的.吹,結果一個泡泡也沒吹出來。最后,調皮的我把吸管伸入肥皂水中,“咕咕咕”一連串小泡泡從杯口冒出來,掛在杯壁上,就像是一串透明的葡萄,陽光照射下,它們身上還披著五顏六色的彩虹呢!

  吹泡泡真好玩!

吹泡泡作文3

  童年是一幅美麗的畫,里面畫著孩時的幼稚和童真,裝載了許多美好的回憶,那些回憶在我心中久久不能散去。

  小時候的趣事有一籮筐,可最讓我難忘的趣事卻是童年吹泡泡的'場景。

  那天,天空晴朗。我自己在家里煩悶地逛來逛去,心里想著要做什么事才好?突然,我眼前一亮看到了洗潔精,做起了泡泡水。我一會兒拿洗潔精,一會兒拿洗衣粉,忙得不亦樂乎。泡泡水終于做好啦!我開心的用吸管吹起了泡泡,泡泡飛滿了屋子,有的大、有的小。正當我玩的不亦樂乎時,一個泡泡乘機鉆進了我的眼睛,辣得我直掉眼淚,我急忙把泡泡水放在桌上,向廁所跑去,我揉著眼睛想,下次一定不玩吹泡泡了。哎呦!我大聲喊著,原來是我撞在墻上了。我站起來,氣急敗壞地走向廁所,嘴里不停地嘟囔著:“真不應該玩泡泡水!”我洗了把臉,就跑到客廳找水喝,來到桌上看到有一杯水,我急忙抬了起來,心想竟然如此容易就找到了水,老天待我真不。∥液攘似饋,咦?這味道怎么和平常喝的水不一樣。∥疫B忙低頭一看,原來這是泡泡水!我以最快的速度沖進廁所,漱了又漱,終于漱干凈了,我坐在沙發(fā)上想我一定要改正粗心大意的壞毛病。

  雖然這件事已經過去很久了,但每每想起,總就得那么好笑、那么有趣。

吹泡泡作文4

  在一個陽光明媚的早晨,我和我的同班同學玩了一個有趣的游戲——吹泡泡大比賽。這個主意是我靈機一動想出來的。

  可是,我們沒有泡泡水和吹泡泡的圈,怎么辦呢?我突然想起媽媽洗衣服的時候,衣服粘上肥皂一搓有好多泡泡,就這么辦!我們先把一塊肥皂放進水里,攪拌了一會兒,倒進了一個空瓶里,泡泡水大功告成。然后我們又找來一根鐵絲,把它彎成三個小圈圈,萬事俱備,我們開始吹泡泡比賽啦!

  我們打開泡泡瓶子,然后拿著自制鐵絲圈伸進去蘸了蘸,然后鼓起腮幫子一吹,一個晶瑩剔透的大泡泡就吹出來了!

  我們一個接著一個的吹了起來,我十分賣力,只想著比賽能贏,不一會兒我已經累得腮幫子都疼了,只好停下來休息。哇,只見在太陽的照射下,一個個泡泡五彩繽紛,好漂亮!我頓時忘了比賽,認真地觀賞起來。有的`泡泡是個“大胖子”,有的卻幾個小泡泡黏在一起,有的像猴子,有的像仙桃,我蹦起來想抓住它們,輕輕一碰它就破掉了。

  泡泡帶給我無限的樂趣,我愛泡泡。

吹泡泡作文5

  星期二下午,老師叫我們放學回家親手制作吹泡泡的工具,我特別激動,回到家做完作業(yè),喊老爸一起來幫忙制 作,一開始我們先用洗衣粉制作失敗了,然后我重新找來了洗潔精和洗手液攪拌在一起,接著用吸管一吹,泡泡就慢慢形成了。

  星期三中午,蔣老師帶我們去操場開始吹泡泡比賽,我將帶來的工具放在地上,用吸管一吸,猛的.一吹,泡泡一到吸管口就破裂了,怎么也形不成氣泡,根本吹不出來,再看看同學們都把吸管剪成花型,我心想:難道花型很好吹嗎?我立即拿出剪刀把吸管剪成花瓣型,開始第二次試吹,我用剪成花瓣型的吸管一沾一吹,好多泡泡,隨風飛向遠方,看到自己的泡泡吹成了,別提多高興了。

  我再次吹了一個大泡泡一看,在陽光的照耀下,它一會兒變成紫色,一會兒變成黃色,一會兒變成紅色,好像一個七彩的小精靈在空中飛舞。它順著風勢,一會兒就消失的無影無蹤。操場上熱鬧極了,老師還給我們拍照,整個操場就像一個童話世界,同學們好像在泡泡的海洋里飛翔。

  我也不知道怎么吹的,吹出了一個像葫蘆一樣的泡泡,“葫蘆娃娃”像一個淘氣的小孩,在吸管上晃來晃去,就是不肯離開,結果我用力一吹,葫蘆泡泡突然向我撲來,和我來了一次親密接觸,炸得我滿臉都是水花。

  我吹了好多泡泡也和這些泡泡一直玩耍,我樂在其中,和同學們分享快樂,這真是一次有趣的活動,仿佛回到了幼兒園的我。

吹泡泡作文6

  一個風和日麗的星期日,我和爸爸媽媽在家。我突然想到了一個好主意,就是和爸爸、媽媽一塊兒玩吹泡泡。

  我先找來一個杯子和一根麥管,把水龍頭擰開接了一點水后,倒入了一些洗手液,用麥管攪一攪,泡泡水就制成了。

  我拿出麥管沾了一點水,用力一吹,泡泡沒有出來,反而我的口水噴出來了,滿嘴的洗手液味道。我可沒放棄,反反復復吹了好幾下,還是失敗了。我叫爸爸也試一下,他卻能吹出來。我百思不得其解,爸爸告訴我吹泡泡要屏住氣,輕輕吹。我聽了爸爸的.話拿起杯子,鼓起腮幫子輕輕地一吹,果然一串串氣泡飄上了天。在陽光的照耀下泡泡顯得格外美麗,五彩繽紛,可漂亮呢!媽媽也輕輕地吹了一下,一個彩色的大泡泡飄上了天!芭椤钡匾宦暎焐夏菤馀萜屏,灑了我一臉。爸爸也吹了一個,它是個奇形怪狀的泡泡,這個泡泡慢慢落到了地上,好玩極了。我也吹出了許許多多的泡泡,有大有小,有的像乒乓球,有的像一串晶瑩剔透的葡萄,還有的像一個個珍珠……

  花花綠綠的泡泡真美呀!我多么想把它們留在我的身邊!

吹泡泡作文7

  周六,我約了孔雀小隊的同學們去公園吹泡泡。

  吹泡泡開始了。她們讓我選一個同學先吹。我就“點麻油”,點來點去,我點到了陳羲。只見她胸有成竹地走到我們面前,把吸管放入肥皂水蘸一蘸,輕輕一吹,吹塑!只吹了一滴水。但是她并不灰心,重新再吹,只見許多胖“寶寶”出生了,他們在的照射下,泛著五顏六色的光彩,可漂亮了!陳曦高興地手舞足蹈。

  接著,大家就自由自在地吹開了。我先把管子蘸一蘸肥皂水,一吹,哇,一個個泡泡出生了,它們有的像大氣球,有的像一面圓鏡子,照出了我的小臉。不一會它們有的向花壇飛去,有的向上空飛去,有的還沒飛多高,哎,“生命”便消失了。我看著這些泡泡,心里像樂開了花似的。

  往旁邊一看,蘭蘭和芯竹也正在吹得歡哩!芯竹吹出了2個泡泡,奇怪的是它們掛在管子上真像“釣竿泡”。蘭蘭吹出的'泡泡才出來“生命”就沒有了。她又吹,這次就吹出了一個非常大的泡泡,真像一個大冬瓜。喜得芯竹笑聲不斷。

  泡泡在空中飛,真像童話世界里的泡泡樂園呢!今天,我真高興,因為我和同學在泡泡樂園里玩了個翻天。

吹泡泡作文8

  我懷著興奮的心情等待著作文課,因為我們今天要玩吹泡泡游戲。

  開始游戲了,教室里驟然間炸開了鍋。同學們迫不及待地拿出了泡泡瓶,只見同學們一手拿著葫蘆似的塑料管,一手拿著泡泡瓶,有的輕輕地吹,有的使勁地吹,數(shù)不清的泡泡漫天飛舞,教室里立刻成了泡泡的海洋。它們穿了一件件五彩斑斕的衣裳,有紅的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。它們的形狀更是千奇百怪:有的大得很,像一個水晶玻璃球;有的又極小極小,像一顆顆彩色的珍珠;有的兩三個圍在一起,好像一朵綻放的花朵,又像幾個親密的小伙伴在說悄悄話呢;有的`連成了一串,像一串成熟的葡萄,又像冰糖葫蘆……泡泡還和我們一起玩游戲呢,它們一會兒在空中飄蕩讓你抓不著,一會兒躲在背后讓你找不著,一會兒又在撲哧一笑中消失了。

  望著這些可愛的泡泡,我似乎也變成了一個泡泡,和其他的泡泡一起在空中自由自在的隨風飄動。我們飄到了藍天,和白云握手;我們飄到了森林,和小鳥一起放聲歌唱;我們飄到了大海,和翻滾的浪花一起舞蹈……

  小泡泡,再見了,我下次再陪你玩!

吹泡泡作文9

  吹泡泡開始了,我走進花園,準備吹泡泡。

  我先拿出一個杯子,在里面放一點洗手液,拿吸管攪拌均勻。不久,杯子里出現(xiàn)了一個個潔白無瑕的小泡泡,它們好像在等著我吹呢!于是,我拿起吸管的另一頭輕輕一吹。。】蓯鄣呐菖輦兿裥【`般的從吸管里飛了出來!可是,我總覺得自己做出來的泡泡水和媽媽買來的不一樣。于是,我靈機一動,在杯子里加入一點洗潔精,又開始吹了起來。果然,這次泡泡變大啦。

  這些泡泡有的像一個個又大又圓的蘋果,有的連在一起像一串串葡萄。泡泡越吹越多,有的穿著紅衣服,有的穿著綠衣服,還有的穿著七彩的衣服。它們把我包圍起來,我情不自禁地跳起了舞。我仿佛是一個泡泡公主在泡泡王國里翩翩起舞呢!

  跳著跳著,我想起以前和同學們吹泡泡的時光。大操場上,同學們都在吹泡泡,有的站著吹,有的`趴著吹,有的躺著吹。泡泡在太陽的照射下變成了彩色的。吹著吹著,大家都累了,坐在草地上休息一會兒。那些泡泡帶著大家的夢想越飛越高。

  雖然,泡泡的生命是短暫的,但是它給我們帶來了無窮的快樂。

吹泡泡作文10

  今天的作文課,老師帶來了一管泡泡液。告訴我們:“今天我們來吹泡泡!贝蠹衣犃硕寂d奮極了。

  老師先找了一位同學,讓她上前吹泡泡。她先走上講臺,拿起泡泡管。然后輕輕地把蓋擰開,拿起里面的小棒,蘸了蘸泡泡液,把小棒拿出來,輕輕一吹。頓時圓圓的泡泡從小棒里冒出來。有的泡泡很大,就像一個大太陽,有的泡泡比較小,就像一粒葡萄。泡泡的顏色也有很多:有紅色的,有綠色的,有粉色的,還有藍色的五顏六色真美麗呀!有的泡泡獨自飄在空中,像在散步,又像在找朋友,還像一個正在跳舞的小仙子。有的泡泡兩個擠在一起,像一個葫蘆,又像一個透明的小雪人,還像兩個好朋友在說悄悄話。還有的泡泡三個擠在一起,像在開會,又像一朵盛開的`花朵。還有的多個聚在一起,就像一大串葡萄。有的泡泡飛到課桌上,好像要和我一起聽課。有的泡泡飛到黑板上,好像要看老師寫的什么。有的泡泡飛到書本上,仿佛在看書。還有的泡泡飛到我的臉頰上,好像要跟我說些悄悄話。

  同學們紛紛起來,歡快地追趕泡泡,把泡泡弄破,玩得真開心呀!

吹泡泡作文11

  今天,陳老師把一個東西悄悄地放在身后,站在講臺的左邊上,若無其事地慢慢往講臺的右邊走去,走走走,走呀走,身子在慢吞吞地移動。突然,加快腳步了!跳下講臺,“飛”出一個泡泡棒?!老大不小了!還玩這種東東?

  但是陳老師沒有玩,而是叫楊錦萍去吹泡泡,只見小楊嘟起小嘴巴,輕輕地一吹,一個個小泡泡仿佛像精靈一樣飛出來了,還排著隊呢!

  接下來是陳老師吹泡泡啦!可陳老師吹的力氣太大了,沒有一個泡泡出來,只有一堆泡泡水飛到了劉瀚也的大腦殼上!教室里傳出了一大陣爆笑!

  不過陳老師沒有放棄,她又張大嘴巴,有同學提醒:“輕點,輕點吹,不要太大力!”陳老師小力了一點,卻又沒吹出泡泡來。她急得團團轉,還在心里說“咋辦呢?”

  陳老師就是陳老師,她靈光一閃,又吹了一次,又是泡泡水!陳老師卻說:“啊!真的是我要的.!”

  又搞什么鬼?

  陳老師小力揮動泡泡棒,一個個泡泡出來了!耶!終于吹出了泡泡!

  過一會,陳老師又叫我們一個個上講臺去吹泡泡,我也上了“泡泡講臺”呢!有五個人一起吹,我的泡泡第三大。

  “泡泡課”下課時,陳老師給一些同學泡泡棒,我正想泡泡課真好玩,老師竟然叫住我,讓我也拿到了一個泡泡棒。啥?我……竟然拿到了……哇哇!爽死了!我腦子呆了耶!竟然叫了我?

  這節(jié)“泡泡課”真有意思?

吹泡泡作文12

  今天,張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個角落,拿出一瓶泡泡水,扭開蓋子,只見蓋子里面那個地方有一個像葫蘆似的出發(fā)口,老師輕輕地吹了一口氣,好多泡泡飛了出來,像一群群小孩從家里跑出來,真是美麗極了。

  泡泡的形狀圓溜溜的,單個像一個小小的雞蛋,兩個的時候像一個小小的葫蘆,三個的時候像三胞胎,四個的時候像一個正方形的泡泡小屋,更多個的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小,大的像一個紅彤彤的蘋果,小的像一個個乒乓球,還有更小的呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種,有紅色的,有黃色的,有藍色的,有綠色的,有橙色的,有青色的,有紫色的,還有灰色的.,真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水,分別給了角落的四位同學,有的好像很會吹,吹得比蘋果還要大,有的同學好像會吹一點點,吹得小小的。有的好像不會吹,吹了好幾口氣,沒有吹出來一個泡泡。老師拿起袋子,給每一個人都發(fā)了泡泡水,教室很快變成了泡泡王國,像一個用泡泡做的世界,真是美麗極了,看到我都眼花了。

  后來,我吹得只剩一點點泡泡水了,那些泡泡水真舍不得吹。

吹泡泡作文13

  在我記憶的宇宙里,有無數(shù)顆閃亮的星星,其中,最閃亮的星星是吹泡泡這件事。

  在一次語文陪優(yōu)課里,我們玩了吹泡泡的游戲。首先,雷老師拿出了幾個吹泡泡的`玩具,擺在桌子上,那時,全班同學像炸開了鍋一樣,都想得到泡泡水。雷老師準備選一位同學上去吹泡泡,同學們立刻端端正正地舉起了手?墒,雷老師只點了羅穎,我們用羨慕的眼光看著。羅穎從袋子里拿出了泡泡水和像“小喇叭”一樣的東西。羅穎輕輕地擰開蓋子,拿起“小喇叭”輕輕地吹了起來,泡泡五彩繽紛,真好看!

  接著,雷老師又點了幾名同學,給了他們每人一瓶泡泡水。他們小心翼翼地吹著,吹出的泡泡像一串串的紫葡萄、像一串冰糖葫蘆、像一只又一只的七星瓢蟲……泡泡越吹越多,越吹越大,泡泡在燈光的照耀下,泡泡變得五顏六色,是彩虹的顏色。有赤、黃、藍、綠、青、橙、紫這七種顏色,教室里成了泡泡的天堂,我們不禁地唱著吹泡泡的兒歌:

  吹泡泡,吹泡泡,

  泡泡像串紫葡萄。

  吹呀吹,吹出泡泡大又圓,

  泡泡大,泡泡圓,

  泡泡是座快樂園。

  ……

  吹泡泡的這件事情,在我的腦海里流暢。

吹泡泡作文14

  我的童年趣事多,多得像天上的星星,其中給我印象最深的是,吹泡泡。

  那天,幾個哥哥姐姐一手拿著裝有肥皂水的小水杯,另一只手拿著塑料管,只要蘸一下肥皂水,輕輕一吹就冒出一個個泡泡。他們一邊吹著一邊追著、笑著。我見了覺得很有趣,也深一腳淺一腳地追泡泡。哦!它們個個真淘氣!都爬上了墻,乘著微風飛去了。我笑著跳著去抓那些漂亮的肥皂泡?赡桥菖蒿h動起來,忽高忽低,好難抓呀!忽然一個姐姐吹了一個好大好大的泡泡,它慢慢悠悠向我飛來,我高興得晃著兩只小手,滿懷著希望一抓,咦!泡泡不見了,真是妙極了。

  我來到一群姐姐跟前央求說:“好姐姐,借我吹一下行不行?”可是她們誰也不借我。我心想:“你不惜,我自己做!

  我快步跑到家里,拿著一塊肥皂放進水杯里倒上水,直到用手攪出沫來。接著我就滿屋找塑料管,怎么也找不到,忽然我想到葦竿,就跑到后院拽出一根,把葦竿折斷往水杯里蘸。我狠狠地吸了一口,唉呀,一股涼涼的帶著怪味的肥皂水送到嘴里,還不知不覺地咽到肚子里,難受極了。后來經過哥哥姐姐的告訴,我才知道是往外吹。還真吹出泡泡來了。吹呀吹呀,越吹越多,這滿天的`泡泡在陽光的照耀下發(fā)出七彩的光芒,匯成了一幅七彩的畫面。透過它,我仿佛看見了七彩般的童年生活。

吹泡泡作文15

  星期天,我在家里,剛做完英語作業(yè),就聽見姐姐在陽臺上喊我,我急急忙忙跑到陽臺上去,原來姐姐看見許多小朋友在吹泡泡,有的泡泡正迎著陽光成了五彩泡泡,迎著風自由飛翔呢。

  姐姐問我想不想玩吹泡泡,我興奮地點點頭。于是,我回屋拿出在公園里買的一瓶泡泡液。可惜我倆你也吹,我也吹,不一會兒就瓶底朝天了。我嚷著讓姐姐去買。姐姐說:“小妃,這是你買的呀?早 知道我替你做,可以省下你的零花錢哦!”我一聽來了勁兒,“你教我!薄澳阕约壕涂梢宰。你想一想我家哪些東西會產生泡泡?”我仔細一想,奶奶洗衣服、洗碗不都有泡泡嘛,對我可以用洗衣液 或洗潔精試試。

  說干就干,我找出一個空瓶子,在里面加了一些洗潔精,看看好像比買的.要厚,于是又在里面加了水,最后找來一根吸管,在里面調了一調,大功告成啦!我拿著自己的泡泡液,跑到陽臺上去吹,可是 泡泡很小,而且一吹就破了。我想:是不是水加多了,連忙跑回廚房間,又在瓶里加了些洗潔精,調了調。我舉起吸管,輕輕一吹,啊!好大的泡泡呀!我興奮地跑去,吹給姐姐、妹妹看。

  從吹泡泡的小事中,我知道了只有想不到,沒有做不到,只要動手實踐,就一定會有發(fā)現(xiàn)和收獲。