腳步的作文[優(yōu)選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的腳步的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

腳步的作文1

　　秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄零，狂風(fēng)橫掃著空蕩蕩的樹(shù)枝，從樹(shù)林里掠走最后一片樹(shù)葉，一群大雁飛過(guò)我的頭頂，它們要離開(kāi)這里，去別處過(guò)冬了。

　　現(xiàn)在河水里的水越來(lái)越?jīng)觯�水面上也看不到歡騰的魚(yú)兒了。地上早已沒(méi)有了蜘蛛，蜈蚣等昆蟲(chóng)的影子。也能隱隱約約聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，但是特別小。秋天，老天爺?shù)哪樂(lè)浅Ｉ谱�，一�?huì)兒晴天，一會(huì)兒沙塵暴，一會(huì)兒雨天，一會(huì)兒寒流天氣。

　　秋天的清晨，你需要披一件外套才能出門(mén)。一出門(mén)，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，青草上打了一層白霜，秋天里的霜降一般出現(xiàn)在黎明時(shí)分。這是一天中最冷的時(shí)候，它在提醒著人們，天氣已經(jīng)在慢慢轉(zhuǎn)涼。樹(shù)上的葉子都落光了，成了光禿禿的桿子，草木叢生的.土地也已經(jīng)變得干枯，崩裂，昔日的生機(jī)正在逐漸消褪。這都暗示著人們冬天就要來(lái)了。

　　夜開(kāi)始變得漫長(zhǎng)，鳥(niǎo)兒也飛不動(dòng)了，只能在地上徘徊，人們穿著厚衣裳在洮河散步，靜靜的等待冬天的到來(lái)。太陽(yáng)已經(jīng)不再那么熱了，似乎變得寒冷刺骨。時(shí)光老人把時(shí)間變慢了，天氣一天比一天冷，冬天卻遲遲不到。地上已經(jīng)沒(méi)有了落葉，風(fēng)已經(jīng)悄無(wú)聲息把它們帶到了別處。我們的教室時(shí)不時(shí)也會(huì)有一股寒流攻擊我們的后背。

　　秋天的夜晚，璀璨的星光裝扮了整個(gè)夜晚。天快亮的時(shí)候，輕飄飄的薄霧籠罩著整個(gè)世界，若影若現(xiàn)。豐收過(guò)后的大地，顯得格外豐滿，雖然只剩下干裂的土地和零零星星的雜草。

　　在秋天里，最引人注目是我家門(mén)前的那幾棵柏樹(shù)和母校旁那一叢萬(wàn)年青，冬天馬上就到了，別的樹(shù)木支撐不下這么寒冷的天氣，都把葉子落光了，可它們卻不畏艱難，仍然屹立在風(fēng)雨之中，讓我明白了做人要不言敗的道理。

　　秋天的腳步將要匆匆離去，冬天的腳步也將到來(lái)。你，準(zhǔn)備好了嗎？

腳步的作文2

　　幸福似陽(yáng)光，似水流，似花開(kāi)，正向你慢慢走來(lái)……

　　童年中的幸福，像靜謐的春天里一絲特殊的陽(yáng)光，照灑在身旁。

　　小時(shí)候，每到周六都會(huì)特別開(kāi)心，因?yàn)橛欣褷斀o我扎的玩具。那時(shí)，姥姥家的墻邊總是立著很多直立的玉米稈，而那些玉米稈也是在我記憶中最熟悉讓我感到最親切的玩具材料。中午，在太陽(yáng)的照射下，姥爺都會(huì)選根標(biāo)致的玉米稈，一邊忙著扎玩具一邊又說(shuō)：“給你，你看這個(gè)像不像馬？”他那面容那么和藹慈祥，我坐在一邊只是抿著嘴笑著看，好像成了我的習(xí)慣，也好像是我記憶中的一幅畫(huà)。

　　童年的快樂(lè)時(shí)光，有姥爺扎的玩具陪我，就像一縷陽(yáng)光，溫暖了心房。

　　記憶中的幸福歡樂(lè)，像深邃的.山谷中一條潺潺的溪流，情意綿延。

　　隨著汗水地流淌，眼睛也漸漸模糊起來(lái)，突然腳下不聽(tīng)使喚地倒在地上，只聽(tīng)周圍的人“啊”了一聲，沒(méi)有了歡呼聲，幾個(gè)人都跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)我的情況，你也著急地上前把我扶起。陣陣疼痛從腳下傳來(lái)，我伏在桌上，你從包里拿出紙巾擦拭著我的傷口，并耐心地和我等待老師地到來(lái)。處理傷口時(shí)，你也小心地在旁邊幫忙，時(shí)不時(shí)問(wèn)我疼不疼還一直鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝疼痛，總是微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，忍一忍就好了�！蹦愕脑捠悄敲从H切。

　　幾年的同學(xué)情，有你的關(guān)心和陪伴，就像涓涓的細(xì)流，友誼長(zhǎng)存。

　　偶遇的時(shí)節(jié)，像春天里一朵朵醞釀甜蜜的花朵，含苞開(kāi)放。

　　熱鬧的集市上人山人海，我在街上走著，突然一個(gè)玩具掉在鞋前，我彎腰撿起，向四周搜尋，這時(shí)一個(gè)小男孩和他的父親走來(lái)，我微笑著給了他，他的父親對(duì)小男孩說(shuō)：“快和這個(gè)姐姐說(shuō)謝謝。”一個(gè)童稚的聲音傳來(lái)：“謝謝姐姐。"我笑著回答道：“不客氣。”在他那青澀的臉上掠過(guò)一陣笑容，用他那大大的眼睛望著我，那甜美的笑像一朵花開(kāi)的燦爛。

　　平凡的生活，人與人之間的禮貌相待，就像一朵花絢爛開(kāi)放。

　　幸福無(wú)處不在，幸福的腳步總跟隨著我，像陽(yáng)光像水流像花開(kāi)，唯美一個(gè)個(gè)故事。

腳步的作文3

　　“欲速則不達(dá)”雖是至理名言，卻早已被人們拋諸腦后。

　　當(dāng)今社會(huì)，人們迷戀上了快節(jié)奏，做什么事情都追求速度，讀書(shū)要“速讀”，吃飯要“快餐”，坐車要“快車”，養(yǎng)雞要“速成”，藥物要“速效”，牽手便要“閃婚”……在這樣快速的生活工作節(jié)奏中，人們就像一個(gè)陀螺，只在意旋轉(zhuǎn)的圈數(shù)，而沒(méi)有去思考旋轉(zhuǎn)的質(zhì)量，沒(méi)有想過(guò)高速旋轉(zhuǎn)之后的衰落，更沒(méi)有思考過(guò)放慢旋轉(zhuǎn)的速度，將會(huì)有更多的收獲。

　　旋轉(zhuǎn)的人們啊，放慢自己的腳步吧！這是一種人生的態(tài)度，一種生活的智慧，因?yàn)橛�速則不達(dá)。

　　揠苗助長(zhǎng)的寓言故事千年流傳，它告訴我們一個(gè)道理，做事不要違背自然規(guī)律，不要盲目地加快事物發(fā)展的速度，否則，只能適得其反。

　　就像一只在蛹中痛苦掙扎的幼蝶，如果你于心不忍，用剪刀把蛹?xì)ぜ羝�，也許你會(huì)覺(jué)得自己做了一件莫大的'善事，可是你可知道，幼蝶必須經(jīng)過(guò)這一階段的痛苦掙扎才能發(fā)育完整，它必須成長(zhǎng)到擁有足夠能掙脫蛹?xì)な�縛的力量，才能張開(kāi)美麗的雙翅，飛翔于紅花和綠葉間，演繹它絢爛的一生。

　　所以，切記，欲速則不達(dá)。

　　因此，醫(yī)學(xué)家說(shuō)“吃飯要細(xì)嚼慢咽，身體要慢慢調(diào)理”，學(xué)者說(shuō)“做學(xué)問(wèn)，急不得，躁不得”，教育學(xué)家說(shuō)“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，古印第安人說(shuō)“別走得太快，等一等靈魂”。在這個(gè)追求速度的時(shí)代，行色匆匆的人們，何不放慢腳步，等一等遺落在遠(yuǎn)方的靈魂呢？

　　盡管身處的環(huán)境日新月異，但還是要放慢自己的腳步，用一種淡定的心境活在當(dāng)下，去品味天人圓融的和諧，品味時(shí)光積淀的厚重，也許我們就會(huì)變成一只擁有漂亮雙翅的蝴蝶，飛向花叢中，演繹自己從容而悠然的一生。

腳步的作文4

　　忙碌著，忙碌著。收獲的季節(jié)來(lái)了，秋天的腳步近了。

　　一切都像豐收的樣子。葉子黃起來(lái)了，果子紅起來(lái)了，人們的臉笑起來(lái)了。

　　桃樹(shù)，梨樹(shù)，蘋(píng)果樹(shù)，你不讓我，我不讓你都結(jié)滿了果子趕趟兒。桃兒粉的像霞，梨兒白的像雪，蘋(píng)果紅的像火。果子里帶著甜味兒。果樹(shù)下還有成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。

　　秋天，還有花。月季花紅艷艷的枝頭昂首怒放，顏色是那么的濃，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。一叢叢潔白如雪的白睡蓮在風(fēng)中搖曳著，是那么的清新、淡雅，還傳來(lái)一股股沁人心脾的味兒。山菊花也開(kāi)了，那樣絢麗、那樣?jì)善G，真是別具風(fēng)姿。湖水很清澈，清的可以見(jiàn)底，可以照人，宛如明鏡。小草也慢慢的變黃了，猶如一片金色的海洋。

　　“風(fēng)弄紅蕉葉葉聲�！辈诲e(cuò)的，秋天是金黃色的.。置身在樹(shù)林里，看那楓樹(shù)粗壯、高大的身軀向四面八方伸出無(wú)數(shù)枝杈，那些紅葉在微風(fēng)中輕輕的抖動(dòng)，不時(shí)飄飄悠悠地落下來(lái)，給大地鋪上了一條紅色的地毯。秋日的陽(yáng)光撒向大地，顯得溫暖而和諧。時(shí)不時(shí)有涼爽的秋風(fēng)掃過(guò)地面，將落下的秋葉緩緩地又吹起來(lái)，在風(fēng)中沙沙作響，像演奏著一首大自然的狂想曲。

　　當(dāng)然，秋天的雨，也很迷人。這時(shí)候，成熟的莊稼等待收割，金燦燦的種子需要曬干，甚至紅透了的山果也希望最后的曬甜。忽然，在一個(gè)夜晚，窗玻璃上發(fā)出了聲響，那是雨，是使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨啊!天空是暗的，雨卻閃著光;田野是靜的，但雨在傾訴著。水聲在屋檐下，水花在窗玻璃上，會(huì)陪伴著你的夜夢(mèng)。雨變得更輕，也更深情了。這種雨你并不會(huì)感到厭煩，只會(huì)感到更高邈、深遠(yuǎn)，并讓凄冷的雨滴，去純潔你的靈魂，而且一定會(huì)遙望到一場(chǎng)秋雨后將出現(xiàn)的一個(gè)更凈美、開(kāi)闊的大地。

　　啊!絢麗多彩的秋天。你給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了一個(gè)更美、更新的世界!我愛(ài)你——秋天!

腳步的作文5

　　我沒(méi)有想象的那么堅(jiān)強(qiáng)，但卻也找不到讓懦弱休息的地方。

　　——題記

　　世界上有那么多值得我們放慢腳步去學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以有時(shí)候我們應(yīng)該放慢腳步，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間不要在滄桑歲月中荒蕪了學(xué)業(yè)。

　　天蒼蒼，野茫茫，秋日的田野綻放出金黃的亮光，宛若一道金色的裂縫，遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)一陣農(nóng)民的笑聲，小鎮(zhèn)里的羊腸小道上不停的傳來(lái)孩童喧鬧的'嬉戲聲，也不時(shí)傳來(lái)幾聲牛羊悠然的叫聲，宛若一曲鄉(xiāng)間小歌。

　　放慢腳步走了沒(méi)多久的羊腸小道后，就到了外公家的田野那了。

　　我要進(jìn)那田野是十分困難的，那陡坡好像有十米高一般嚇得我是退避三舍，節(jié)節(jié)敗退，可是外公手一撐就翻了下去。我靈光一閃就學(xué)外公那樣一翻，隨后就是轟隆一下子我摔了個(gè)狗啃泥，不過(guò)也有一個(gè)好處——好歹也是下來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò)金色璀璨田野發(fā)出了“颯颯颯”的聲音，讓人不經(jīng)心情大好，說(shuō)做就做我拿起鐮刀就開(kāi)始割稻不過(guò)老天爺好像就專門(mén)針對(duì)我，不讓我好過(guò)——金色璀璨的麥子上竟然有著細(xì)小鋒利的小刺。

　　我剛開(kāi)始就中招了被冰涼的刺刺的哇哇大叫，手上竟被刺出了血絲立馬丟下了鐮刀，用嘴吸吮著沖到外公面前把手伸給外公看。

　　“不礙事擦擦就沒(méi)有事了�！蓖夤�用粗糙的手溫和的撫摸著我說(shuō)。

　　“唔，好吧�！蔽冶闳讨�眼淚會(huì)放慢腳步往我要割稻的地方走去。

　　無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，都一定要學(xué)會(huì)放慢腳步好好學(xué)習(xí)，珍惜童年的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上為以后幸福的日子做好準(zhǔn)備，好讓長(zhǎng)大后放慢腳步欣賞美景為自己的幸福生活所感到自豪。

腳步的作文6

　　我正握著堅(jiān)硬的筆桿，坐在這冰冷的屋子里埋頭苦寫(xiě)，忽然間，一束刺眼的光線射到我的書(shū)桌上，我的筆桿停止了移動(dòng)，我的視線順著光線移到了窗外，今天天氣晴朗，眼光明媚，看來(lái)不出去走走似乎都是個(gè)遺憾。

　　于是，我輕輕地推開(kāi)門(mén)，溫暖的陽(yáng)光立刻灑滿了全身，心底里好似燃起了一團(tuán)小火苗，漸漸地溫暖了整個(gè)心房，讓我從內(nèi)到外感覺(jué)暖洋洋的。不由得不欣喜，我真的沐浴在了陽(yáng)光里了。

　　慢慢地合上雙眼我真實(shí)地感覺(jué)到清風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢，撫過(guò)我的臉頰，掠過(guò)我的衣袖，此時(shí)的.風(fēng)，好似抹去了那冬日里的暴躁和冰冷，多了幾分柔情與溫和，讓我可以靜靜地享受它的撫摸，深呼吸，真舒服��！咦？一絲清新的氣味，好熟悉，是春天的味道！緩緩睜開(kāi)雙眼，一抹新綠映入眼簾，若隱若現(xiàn)，應(yīng)該是剛發(fā)芽的小草吧！走近仔細(xì)瞧瞧去。哎？難道是眼花了嗎？眼前只有一堆堆枯草。剛才的“新綠”跑了嗎？忽地一想，這不正是“草色遙看近卻無(wú)”嗎？記得剛聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí)，我還很疑惑，既然能看到，怎么為找不到呢？今天可是深有體會(huì)了。可想韓愈在作此詩(shī)時(shí)，應(yīng)該也會(huì)像我一樣為這春天的“若隱若現(xiàn)”感到一絲驚喜吧。不過(guò)，此詩(shī)的前一句——“天街小雨潤(rùn)如酥”，我想，應(yīng)該會(huì)在幾天后領(lǐng)會(huì)到吧。

　　我的視線慢慢地向上移，才發(fā)現(xiàn)，天空萬(wàn)里無(wú)云，淡淡的淺藍(lán)色，整塊天空如一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石，很是迷人。不一會(huì)兒，幾只色彩斑斕的風(fēng)箏闖入我的視線，雄偉的“鷹”，那廣闊的藍(lán)天上，自由飛翔，越飛越高，好像要掙脫束縛的尾線，飛往那個(gè)世界。接著，一陣陣歡笑聲傳入耳朵，我聞聲望去，看到幾個(gè)小朋友一邊放著風(fēng)箏一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，好不快活！真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”啊！可是，有了“紙鶯”卻不見(jiàn)“真鳥(niǎo)”，春天的使者——燕子哪去了？大概是在回家的路上吧！

　　一步，一步，春天的腳步真的近了……

腳步的作文7

　　東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……

　　一切都像剛睡醒的樣子，懶洋洋睜開(kāi)了眼。快看！水跑起來(lái)了，樹(shù)招起手來(lái)了，大雁北歸飛回來(lái)了。處處歡聲笑語(yǔ)呀，快瞧呀！那邊有幾個(gè)小孩子，笑嘻嘻地在草坪上打滾，笑聲洋溢著，多么的天真無(wú)邪呀！往那邊看！幾個(gè)大人也為了逗自己的小孩子高興，都拿了風(fēng)箏，賣力地跑起來(lái)了，好像在比賽誰(shuí)放的風(fēng)箏高呢！乍一看，風(fēng)箏呀，什么樣兒的都有呀：五彩繽紛的蝴蝶，紅金色相照應(yīng)的小魚(yú)兒，還有幾塊菱形的方片狀的風(fēng)箏，不過(guò)，要我看哪，還是那在天空翱翔的黑白相間的老鷹狀兒的風(fēng)箏飛的`最高啦！要論誰(shuí)的最低，你瞧，那菱形這么大，線又這么短，想放高也難啊。再看，河里的幾條小魚(yú)兒，活蹦亂跳的嬉戲起來(lái)，可是它們不知道，嬉戲中蹦出來(lái)的水呀，都濺了出來(lái)，水花一下子都撲到了又嫩又綠的小草上咯，這足以證明了，小魚(yú)兒們玩得多起勁兒了吧？轉(zhuǎn)悠著轉(zhuǎn)悠著，累了�？匆�(jiàn)人們也都躺在草坪上小棲，也就躺在草坪上歇一會(huì)兒吧。啊呀，只要在春天，天總是那么晴朗，太陽(yáng)總是那么明媚，那么暖洋洋的，時(shí)不時(shí)還有微微的暖風(fēng)拂過(guò)，你仔細(xì)聞聞，風(fēng)中夾雜著新翻的泥土的氣息，還有小草的香味，自然，花兒的味道也少不了。這種味道可比那些女人們身上抹的香水味搶奪啦。慢慢地，人們都吃過(guò)午飯來(lái)了，幾個(gè)小孩子拿了足球，放在草坪上，一股勁兒，猛地踢過(guò)去，球一下子就飛走了，飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)了；幾個(gè)年齡稍大點(diǎn)兒的，都互相攙扶著，在小河邊散步，是��！“一年之計(jì)在于春”，干啥還希望別的呢！吃完飯多多運(yùn)動(dòng)是好的。不知不覺(jué)，下午悄悄溜來(lái)了，也該回去了。走著走著，微風(fēng)不知不覺(jué)又拂來(lái)了，這次的微風(fēng)不暖和了，飯而涼嗖嗖起來(lái)，噢！原來(lái)是下雨了�。」�哈！這大好天氣，雨也只下了那么幾小滴兒……

腳步的作文8

　　聽(tīng)著臺(tái)上同學(xué)瑯瑯讀書(shū)聲，勾起了那記憶中的－－回憶。觀眾的掌聲霎時(shí)響起，我似乎也曾那樣的追尋過(guò)……

　　剛升上初一時(shí)，班主任老師選擇我代表全班參加說(shuō)演講比賽。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，上臺(tái)，似乎是那么的困難，我掙扎著，縱使，我深知前方的路途不是如此的平坦，有成功就會(huì)有失敗。但，誰(shuí)能不畏失敗的滋味呢？誰(shuí)能不懼前功盡棄的痛苦呢？我放棄了，我停止了掙扎的痛苦，我將一切的掙扎化為了實(shí)際嘗試的力量。

　　我曾那樣追尋過(guò)，每天下午，盡管不斷地苦練，我依然勇往直前，不輕易哭泣，老師及父母親也努力地幫著我。那時(shí)的我，不再遲疑了，我了解，在追尋過(guò)程中的甜美滋味；我明白，縱使失敗了，令人回憶的，依然是中間的努力。獲得名次對(duì)我來(lái)說(shuō)，不再是最好的代價(jià)；更重要的是，我找回了自己，那個(gè)活潑的我，一切的汗水也沒(méi)有白費(fèi)，真正的自己才是最美的，這個(gè)過(guò)程才是令我難忘一輩子的。

　　我曾那樣的追尋，朝著我的夢(mèng)想，奪取了一個(gè)個(gè)肯定的眼神，在一次又一次的比賽中，我依然繼續(xù)逐夢(mèng)著，在逐夢(mèng)的'路途中，縱使我披荊斬棘，也不會(huì)輕言放棄；縱使前方的路途有著更加艱難的考驗(yàn)，我也會(huì)繼續(xù)憑著意志力突破；縱使跌落了，我也會(huì)勇敢地站起，向前方邁進(jìn)；縱使失敗了，我也要優(yōu)雅地起身，為美好的經(jīng)驗(yàn)畫(huà)上完美的句點(diǎn)，因?yàn)�，在我的記憶中，我曾那樣追尋過(guò)，那甜美和苦澀交織而成的夢(mèng)想。

腳步的作文9

　　無(wú)聲無(wú)息如你，伴我成長(zhǎng)�；厥淄�事，沉思，追尋心靈的腳步。

　　——題記

　　不知不學(xué)，春天的腳步近了，伴隨著淅淅瀝瀝的小雨落下，帶走了以往的喧囂與躁動(dòng)，只留下寂靜。靜得讓人無(wú)法呼吸，引起陣陣傷痛，一如我的心情。

　　一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了一個(gè)月，月考如期來(lái)臨，考試在忙碌而又緊張的氣氛中過(guò)去了，迎來(lái)了成績(jī)的公布，有人歡喜，有人憂，不幸運(yùn)的是我屬于后者。由于自身沒(méi)有合理的安排時(shí)間，導(dǎo)致考試題沒(méi)有做完而一下拉開(kāi)了十幾分的差距，前幾名就這樣與我擦肩而過(guò)。心情如同從頂端掉入了深淵。

　　窗外的雨似乎沒(méi)有停下的意思，反而下得更大了。我躺在床上無(wú)法入睡，映入腦海的始終都是考試成績(jī)與父母失望的面容。但希望越大，失望也就越大，我的心里在擔(dān)心、在害怕�？释麜r(shí)光的.倒流，讓我重新來(lái)過(guò)。然而這一切都是空想，現(xiàn)實(shí)終究會(huì)磨滅我的渴望。

　　清晨，雨停了，天依舊陰著，我無(wú)奈的笑笑，還真是照應(yīng)啊。雖然心里很是苦悶，上學(xué)依然還要繼續(xù)�；氐浇淌�，依舊打開(kāi)課本開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活�？墒且粋�(gè)字都看進(jìn)去，一個(gè)單詞也記不住。一個(gè)上午就在昏昏噩噩中度過(guò)了。下午，老師來(lái)了，我知道要對(duì)考試成績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)了，原本以為老師會(huì)批評(píng)我，沒(méi)想到老師告訴我們：“現(xiàn)在的錯(cuò)誤要及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正，還有機(jī)會(huì)，不要到中考完后再發(fā)現(xiàn)就為時(shí)已晚了，考得好的同學(xué)不要驕傲，不佳的同學(xué)也不要灰心，一次考試不能證明什么，要不斷努力，為最后一次而奮斗……”

　　不知什么時(shí)候，或許是我沒(méi)有認(rèn)真觀察，窗外的烏云散了，太陽(yáng)出來(lái)了，天邊掛起了一道炫麗的彩虹。

　　無(wú)聲的你依舊伴我成長(zhǎng)，但你卻不知“此時(shí)無(wú)聲勝有聲�！痹谖倚闹心愕穆曇魺o(wú)比動(dòng)聽(tīng)，好似人間仙樂(lè)！

　　無(wú)聲的你，為我留下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴，值得我去回憶、沉思、留戀。我愿永遠(yuǎn)珍藏！

腳步的作文10

　　漫步海邊，波浪沖刷凈了我們留在沙灘上的腳步；漫步心靈，時(shí)間卻擦抹不掉歲月流逝的腳步。

　　記得體育課要跑800米，每次跑步小�？偸潜任铱�0.5秒，這次又要跑800米，心里默默地想：哼！這次我一定要跑得比你快，“跑著瞧”！

　　周五放學(xué)，時(shí)間還早，我趕緊跑到大操場(chǎng)，熱身、走步、小跑……不知過(guò)了多久，突然“轟隆”的一聲雷響，一抬頭，天色早已暗下來(lái)，快下雨了。同學(xué)們?cè)缫鸦丶伊�，還有小希正在專心致志的跑步。走進(jìn)教室，“啪”的一個(gè)閃電，大雨傾盆而至。小希走過(guò)來(lái)：“沒(méi)帶雨具吧？”我不做聲�！拔覄偛趴匆�(jiàn)你跑步，”我疑惑的望著她，難道她在默默的給我計(jì)時(shí)，為了贏我嗎？“怎么了？”“你剛才跑步的時(shí)候，我仔細(xì)觀察了一下你的跑步動(dòng)作，每次左腳一邁步，身體就會(huì)跳一下，這樣既浪費(fèi)體力又浪費(fèi)時(shí)間！”是有點(diǎn)道理，但轉(zhuǎn)念一想，哼，你有那么好心？是想把我引向歧途吧！

　　我收拾好東西，沖到教室外，愣愣的看著大雨，小希從后面塞給我一把雨傘，然后沖進(jìn)雨中，看著她快速消失在雨簾里的背影，一股暖流流入我的心間。

　　幾天后，800米跑步開(kāi)始了，我心里想著她給我提的意見(jiàn)，我跑了跑，好像真如她所說(shuō)，我改變了跑步姿態(tài)，不再跳起。最后沖刺時(shí)，我一個(gè)大邁步，贏了小希。正當(dāng)我得意洋洋的.看著跑步視頻里我的雄姿時(shí)，一個(gè)刺眼的畫(huà)面映入我的眼簾：在快要到終點(diǎn)時(shí)，小希竟有點(diǎn)一瘸一拐的感覺(jué)。我沖向小希的后面，看向她的腳踝，腫得比整個(gè)腳都大，老師問(wèn)她怎么回事，她有點(diǎn)不好意思的說(shuō)，沒(méi)事，下雨天滑倒了。我愣住了，難道是那次……小希轉(zhuǎn)過(guò)身看見(jiàn)我站在那兒，頓了一下說(shuō)：“祝賀你……”這一句話，把我堵在那里，我的心里很愧疚。

　　光陰荏苒，經(jīng)歷風(fēng)吹浪打，時(shí)間消磨，留在記憶里的只有這心靈的腳步。

腳步的作文11

　　童年是人生最美妙的時(shí)光。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)小孩在地上盡情地玩耍，我特別想留住你——我的童年。

　　記得外婆家門(mén)前有一條小巷，經(jīng)常有阿貓阿狗出沒(méi)。大人們都不喜歡走進(jìn)那條路，可那兒卻是我們孩子的天堂。

　　小巷旁有棵櫻花樹(shù)，我們喜歡爬上去來(lái)一個(gè)美妙絕倫的“天女散花”。男孩子們像猴子一樣“噌噌”往上爬，折下細(xì)細(xì)的樹(shù)桿，用小刀削成寶劍，在樹(shù)下你打我，我打他！女孩子相比之下就文靜多了，用家里的小袋子來(lái)裝飄落下來(lái)的花瓣，擠壓后做成香包、做香濃的櫻花茶、用花瓣玩算命……那都是孩子們最純真的奇思妙想。

　　小巷的盡頭有一條清澈的小河。當(dāng)時(shí)也是村里沒(méi)有被污染的幾條“命河”之一。河里的生物豐富極了，小魚(yú)、小蝦、青蛙，它們就像一個(gè)大家庭。春天，我們光著腳丫抓小魚(yú)；夏天，我們打水仗；秋天，我們?cè)诤舆呄粗�收獲的果實(shí)；冬天，我們?cè)诤癖�上滑冰。一年四季，快�?lè)無(wú)窮。

　　然而，上了初中后，偶爾回去幾次也沒(méi)有小伙伴來(lái)一起玩耍。一次走過(guò)那條小巷，我聽(tīng)到一陣唯有兒童才擁有的笑聲，便循聲探去，兩個(gè)男孩正在空地上玩遙控飛機(jī)，四、五個(gè)女孩結(jié)伴在幾年前被砍掉的櫻花樹(shù)地方玩平板電腦。放眼望去，曾經(jīng)清澈的小河也如同櫻花樹(shù)一樣變得面目全非——青色的苔蘚一灘一灘地鋪在小河原本清秀的臉上。不知道為什么，心里有股悲涼的感覺(jué)。

　　童年，我該對(duì)你說(shuō)什么？你賜予我美麗的時(shí)光，卻將虛偽的科技送給新一代的`希望之子。我想抓住你，渴求時(shí)光女神把你留下，渴求被厚厚眼鏡片壓住的童年玩伴有個(gè)快樂(lè)的時(shí)光，渴求現(xiàn)在的孩子們擁有如同我們般幸�？鞓�(lè)的童年時(shí)光……我還想留住你將消逝的腳步……

腳步的作文12

　　酷熱的夏季剛剛轉(zhuǎn)了個(gè)身，涼爽的秋踏著輕快的腳步來(lái)了，它帶來(lái)了清新的空氣，蔚藍(lán)的天空，南飛的大雁，泛黃的楓葉，金黃的玉米，雪白的棉花，火紅的蘋(píng)果，盈紫的葡萄……絢爛的秋季給人帶來(lái)的是充實(shí)，是幸福，讓我不禁想追隨著秋的腳步去看看這迷人的秋景，感受秋給我們帶來(lái)的收獲和希望。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的國(guó)慶假期給了我踏秋的機(jī)會(huì)，幾十里蜿蜒的山路把我和我的伙伴們帶到了蘋(píng)果園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)個(gè)的小燈籠掛滿了枝頭，在綠葉的掩映下閃著柔和的光，我和伙伴們迫不及待的跑到一棵樹(shù)下，使勁拽下一個(gè)蘋(píng)果，顧不上擦洗，一口咬到嘴里，滿口的香甜讓味蕾充盈，三下五除二一個(gè)大大的蘋(píng)果下肚了，這秋天的感覺(jué)是香甜可口的。接下來(lái)是摘蘋(píng)果了，幾個(gè)小伙伴爬上樹(shù)枝，用手輕輕一擰，一個(gè)大蘋(píng)果就拿在手里了，那沉甸甸的感覺(jué)讓我感受到了農(nóng)民伯伯豐收的喜悅。摘夠了蘋(píng)果，我和伙伴們開(kāi)始仔細(xì)的去尋找秋的味道了，蘋(píng)果樹(shù)下一棵蒲公英，頂著白色的毛茸茸的腦袋在和我們打招呼，用嘴一吹，一棵棵的小種子隨著風(fēng)飄走了，我想來(lái)年這個(gè)時(shí)候還會(huì)有許許多多的蒲公英頂著小腦袋等著我的；蘋(píng)果樹(shù)下還有許多不知名的小草，偶爾草間會(huì)蹦出來(lái)一個(gè)小小的找食吃的蚱蜢，那蹦蹦噠噠的動(dòng)作給秋帶來(lái)了生機(jī)和希望；有棵蘋(píng)果樹(shù)上，攀附著一幾棵蕓豆，紫色的花掩映在紅色的'蘋(píng)果和綠葉當(dāng)中，那蕓豆莢就像是掛在天空中的紫月亮，閃著若隱若現(xiàn)的光；遠(yuǎn)處望去，金黃的玉米稈在風(fēng)中矗立著，仿佛是等待著我檢閱的士兵。

　　秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，空氣里彌漫的是甜甜的秋味，這也讓我不禁想起了爺爺家的秋，爺爺家的秋最吸引我的是院子里那三棵掛滿紅彤彤大石榴的大樹(shù)，那石榴有的像小姑娘羞紅的臉蛋，有的像咧開(kāi)了嘴大笑的娃娃，剝一顆石榴籽放在口中，仔細(xì)的咂摸，甜甜的味道在心里蔓延，也是幸福的味道和家的味道。

　　我隨著秋的腳步走著，找到了香甜，找到了希望，找到了豐收，找到了生機(jī)，找到了幸福，也找到了家的味道。

腳步的作文13

　　雨落川下，白露未晞。春雨初潤(rùn)，雨中一抹白映入眼簾，清新玲瓏而不失脫俗出塵之感，美之所至，我不由得停住了腳步……

　　目光一點(diǎn)點(diǎn)聚焦，她，是朵白梔。雨過(guò)初晴，露珠趴在那抹純白上，略有暖感的陽(yáng)光灑在了大地上，灑在了這朵梔子花上。許是錯(cuò)覺(jué)，竟在剎那間覺(jué)得那花瓣上綴著點(diǎn)點(diǎn)粉色，莫非她害羞了？如此，反倒生出一種“猶抱琵琶半遮面”的嬌嫩樣兒，在我的腦海中揮之不去。純白無(wú)瑕的花瓣，巧奪天工般的搖身一變拼湊成為了獨(dú)特的梔子花，仿佛是件精美絕倫的'繡品，美輪美奐，絲毫不因其色彩不夠艷麗而黯然失色，反之略勝一籌！遠(yuǎn)看，花似小帆船，葉似綠海，乍一看竟覺(jué)得有船在海上駛，花在葉中游之感，一片片綠葉似在為其保駕護(hù)航，又掃了眼她的白，不禁覺(jué)得她跟個(gè)瓷娃娃一般無(wú)二。

　　我笑了笑，向下略一打量，一驚，松軟泥土上蓋著、飄著一片片白色花瓣，只是多少都沾上了泥漬，這是？又猛地抬起身盯著那白梔，直直挺立，不落俗世，但依然掩蓋不了她在受傷后的憔悴之色，幡然醒悟，她是在撐著。是啊，縱然是小草也有破土而出的韌性，縱然是她身邊的綠葉也在雨后顯得煥然一新、精神抖擻，水嫩嫩、綠油油的。而她，是一朵花，一朵綻放美的花！她是高傲的，她的高傲不容她顯出倦色。她可以嬌嫩，但她自詡的美絕非是脆弱，事實(shí)勝于雄辯，她用她的姿態(tài)證明——她，并非瓷娃娃。

　　她是單純的，正如她外在之美，她善良干凈不愿為身邊的小伙伴們帶來(lái)負(fù)擔(dān)。她是樂(lè)觀堅(jiān)韌不服輸?shù)模�她縱然天生不似松竹般堅(jiān)硬，但她不畏，用后天去補(bǔ)，她足夠自信，堅(jiān)信自己是可以的。同時(shí)，她堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，明天總是新的一天，會(huì)有著新的希望……她不辱使命，她的到來(lái)只求為大家?guī)��?lái)美的享受，哪怕花期短暫，為成全自己最美的綻放，亦無(wú)悔耳！

　　思及此，我在心中不由地對(duì)其肅然起敬！花如此，人安能無(wú)所得？用善意純真去對(duì)待他人和自我；用自信樂(lè)觀去感染他人和自我；用堅(jiān)韌感恩去回報(bào)一切。不求永恒，唯念無(wú)悔！

　　想著，我再次湊近那白梔，沁人的花香撲面而來(lái)。嗯，它是純白色的，那純白的香氣縈繞在鼻間，在心頭……

　　不再停滯，我與白梔一同向前，追尋亦在等待那初出圓盤(pán)的曙光！

腳步的作文14

　　“萬(wàn)物運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)讓我慢下來(lái)。塵世煩憂，我愿意安靜一些”當(dāng)我將自己沉浸在詩(shī)歌里時(shí)，我的腳步慢了下來(lái)，隨之我的世界也慢了下來(lái)。

　　正如文章開(kāi)篇我提到的那首詩(shī)所敘說(shuō)的那樣，在如今越來(lái)越快節(jié)奏的生活中，我希望自己慢下來(lái)，我希望自己能夠安靜一些。那所有人都在眺望的萬(wàn)紫千紅，就都交付于他們?nèi)ヌ魍�吧！我愿做那不起眼的黑與白，也愿意看那些不起眼的黑與白，在黑與白的世界里，自有黑與白的天地，也自有黑與白的精彩。

　　當(dāng)所有人都將自己的日子安排得滿滿當(dāng)當(dāng)時(shí)，我期望自己的生活不要被填滿。沒(méi)有被填滿的生活里，我們才有了可供發(fā)呆的留白，在這些發(fā)呆的`無(wú)聊的時(shí)間里，我們才會(huì)留心身邊的一切。地上的螞蟻，天上的鳥(niǎo)兒，池塘里的魚(yú)和青蛙，草地里的小蟲(chóng)，樹(shù)上的知了，還有那些與我們擦肩而過(guò)的人，他們只有在我們生活不被填滿的時(shí)候才會(huì)顯現(xiàn)，一旦我們忙碌起來(lái)，心，也就不再為他們打開(kāi)了。

　　“我想過(guò)似乎單調(diào)的生活，讓心中總有個(gè)空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著，倘若它長(zhǎng)出了什么，我就歡喜它�！痹�(shī)人說(shuō)著他想過(guò)單調(diào)的生活的同時(shí)，不知道有多少人也想過(guò)著單調(diào)的生活，這其中便包括了我。我不想心中擠滿了東西，我想它有一個(gè)空蕩蕩的地方。像詩(shī)人說(shuō)的那樣，在這片空蕩蕩的地方，我什么也不種，就讓它荒著。如果真有一天，那空蕩蕩的地方，長(zhǎng)出了些什么，我就像詩(shī)人那樣，歡喜這長(zhǎng)出來(lái)的萬(wàn)物。不論美丑，不論富有，長(zhǎng)出來(lái)了，我就歡喜它，像老天爺給我的禮物，用心去呵護(hù)它，包容它，陪伴它。

腳步的作文15

　　秋天十月，爸媽帶著我和妹妹們?nèi)ツ暇┞糜�。我穿著短袖，�?dān)心入秋夜涼，于是又披了件薄外套。可是來(lái)到南京，哪有什么秋天的影子，熱得都要成盛夏了，脫下外套，仍然是汗流浹背。

　　在中山陵的山坡上徒步，走著走著，陽(yáng)光好像沒(méi)有那么熾熱了，抬頭一看茂密的樹(shù)枝遮住了天空，一陣風(fēng)吹過(guò)，竟飄下了一片金黃的樹(shù)葉。我撿起那落葉，這滿林子都是綠的，這樹(shù)葉是從哪兒飄下的？我環(huán)視四周，原來(lái)秋天藏在了樹(shù)林里！斑斑點(diǎn)點(diǎn)、深淺不一的黃，隱隱約約的顯現(xiàn)在層層疊疊的綠葉中，其中竟然還混雜著七八片紅葉。而林子深處，落葉已然漸漸堆厚，還有橫七豎八的枝干躺在上面。我歡呼起來(lái)，奔向林子深處，打算撿一片造型完整的樹(shù)葉把玩。我端詳著手里的落葉，雖然葉子已經(jīng)枯黃，但是葉脈仍然清晰完整，蒼勁有力的舒展開(kāi)來(lái)，仿佛在經(jīng)歷了一夏的炎熱后，如今要盡力享受這季末的愜意。這時(shí)候妹妹們也一路小跑跟了過(guò)來(lái)，在樹(shù)葉上踩著跳著，發(fā)出吱吱嘎嘎的聲音。她們嘻嘻哈哈的`笑了起來(lái)，推推搡搡的，想借機(jī)在樹(shù)葉上打個(gè)滾。“嗨，別鬧！”我有些惱怒，“你們破壞這秋天啦！”妹妹們才不來(lái)理我，抓起幾片落葉就往我身上丟，我啼笑皆非，心想，也是，跟這幫小毛孩談什么秋天的景致！于是我也加入她們，一起踩起了落葉，不過(guò)心里還是有些遺憾，到底是剛?cè)肭�，這葉子堆得還是不夠厚呢！

　　回到上海，下了車，也許到達(dá)的是在晚上，明顯感到空氣中都彌漫著一絲涼意。咦，比起南京的秋天姍姍來(lái)遲，上海的秋天好像已經(jīng)在我們外出的時(shí)候悄悄到來(lái)了。我趕緊披上外套，可是仍然不自覺(jué)的打了個(gè)寒噤，看來(lái)這薄薄的防曬服是不管用了，明天要換上長(zhǎng)袖和厚點(diǎn)的外套了。家里席子已經(jīng)全都撤下了，衣柜里的短袖和中褲也被收了起來(lái)。早上醒來(lái)，一反夏季的時(shí)候毯子被子被我蹬的一干二凈，我的被子居然仍然服服帖帖的裹在身上。我賴床的日子眼看著就要開(kāi)始了。

　　秋天來(lái)嘍！

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