玩溜溜球作文（通用25篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的玩溜溜球作文，歡迎大家分享。

　　玩溜溜球作文 1

　　隨著社會的發(fā)展，溜溜球風波是一波接著一波。老師為了提高我們的手腳靈活性，舉行了一場別開生面的溜溜球大賽。

　　我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了操場。只見同學們手中的溜溜球五顏六色，各種各樣。有的溜溜球上畫著兩條青龍，仿佛在騰空飛舞；有的球體呈碟狀，上面刻著幾道閃電；還有的外殼用合金制作，閃閃發(fā)光……同學們正在做準備，有的在給溜溜球涂抹潤滑油，有的在練習自己的花式……

　　比賽開始了只聽“吱——”的聲音，溜溜球從同學們的手中落了下來，我的心也提到了嗓子眼。突然，溜溜球在半空中高速地旋轉(zhuǎn)了起來。只見趙梓丞全神貫注，兩只眼睛緊緊盯著溜溜球，右手一擺，左手一挑，球就順利搭在了線上，雙手一轉(zhuǎn)，就在球轉(zhuǎn)到一半的瞬間，他立即把手一拉，溜溜球就像離弦的`箭一般彈了出去。我本以為溜溜球會摔個粉碎，可他只輕輕一拉，球就像聽話的寶寶一樣搭載了線上。我們紛紛鼓起掌來。所選手比賽花樣也很多，如“登月彈射”“兩周著地”“智能旋風”和“原子裂變”等。比賽在一陣掌聲中結(jié)束了，趙梓丞獲得了比賽的冠軍。

　　溜溜球不僅能提高手腦的的協(xié)調(diào)性，還能開發(fā)我們的創(chuàng)新能力。

　　玩溜溜球作文 2

　　我第一次看到別人玩溜溜球時就很喜歡，別人玩的時候，我心里很癢癢，于是就讓媽媽幫我買了一個。

　　媽媽買回來的溜溜球，很漂亮，是由兩個輪子拼成的。輪子的外表是紫色的，上面有許多好看的圖畫，還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它，像別人一樣猛地向地上一拋，再一提。咦，怎么提不上來了呢！我試了一次又一次，還是提不上來。我越來越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起溜溜球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎……

　　媽媽回來了，問：“溜溜球呢！”我慢吞吞地說：“被……被我砸到窗外去了�！眿寢屨f：“為什么！不會玩生氣了！”我怯生生地說：“可不可以再買一個！”媽媽嚴肅地說：“行！但是如果再生氣摔了我就再也不買了，聽到?jīng)]！”我同意了。

　　媽媽這一次買回來的.是一個綠色的，不發(fā)光，但很結(jié)實，不容易摔碎。我試了試，還是提不上來。我想：哎呀，就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著，嘿，能提上來了，但是線沒收回去。我又練了一個小時，熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽夸我：“有進步�！蔽议_心地一蹦三尺高。

　　從這件事情，我明白了：人不是一生下來就會做事情的，只有勤學苦練，才能成功。

　　玩溜溜球作文 3

　　每個人都有自己的第一次，第一次走夜路，第一次坐火車，第一次做飯，第一次……我也不例外，但給我留下的映象最為深刻地還是第一次玩溜溜球。

　　寒冬悄悄來臨，但是學校的走道里卻還是一片歡聲笑語。最近學校卷起了一股新熱潮。瞧，走道里很多男生手里都有一個漂亮的溜溜球，把他一扔下去，五顏六色的，真好看、就連我這個孩子也被這風卷了進去，總覺得手里差點什么。怪癢癢。

　　下午放學，我便立馬收拾好書包。飛快的沖進小賣部，毫不猶豫的用媽媽給我的零花錢買了一個藍色帶點橙色的溜溜球，中心處還有個五角星，可漂亮了。剛已買到，我就撕開包裝，帶到家中，迫不及待的玩了起來，溜溜球一直順著線往下滑可他就是不彈上來，真是氣死我也。在同學手中跳舞的溜溜球到了我手中卻硬邦邦地一點彈性也沒有，真恨不得把它扔進垃圾桶里，但我還是忍住了，畢竟第一次玩，正所謂世上沒天才啊。又一次我早早的來到學校，找到班上玩溜溜球高手，向他們請教方法。他告訴我：“玩溜溜球時，當你把它扔下去就要一提，他才會跑上來。還有要把握好火候，掌控力度，不能盲目使力�！蔽衣牶蠡砣婚_朗，變按高手的方法去做、果然溜溜球真的.能夠彈上來，我高興極了。于是，每天下課，放學只要有空我就會反復(fù)練習。過了些日子我漸漸找到了感覺，我還發(fā)現(xiàn)溜溜球變得乖巧，聽話了。讓它上，它不敢下，讓它下它不敢上。我還學會了玩一些有趣的花樣，現(xiàn)在的我，也是一個名副其實的高手了。

　　現(xiàn)在他已經(jīng)成了我的寶貝，寫作業(yè)累了，我就玩一玩它，他會是我放松頭腦；不高興是玩一玩他，他會讓我忘掉一切，仿佛置身于仙境一般；當無聊是玩一玩它，他會讓我開心起來。

　　被看著小小的溜溜球，但它帶跟了我無窮無盡的歡樂，也讓我懂得做什么都要仔細觀察，認真動腦，掌握要領(lǐng)，就一定能學好做好！

　　玩溜溜球作文 4

　　寒冷的冬天悄悄地走了，明媚的春天已經(jīng)到來。操場上、樓道上傳來了我們的陣陣笑聲。這是怎么回事呢？原來校園里刮起了一陣流行風—同學們都在玩溜溜球。

　　你瞧，同學們拿著五花八門的溜溜球。不管是菜鳥，還是高手，都玩得十分開心。這股強大的風也把我的'心卷了進去，總覺得手里缺了什么東西，怪癢癢的。于是，一放學，我就沖進了玩具店，毫不猶豫地買了個溜溜球。

　　一上手，我就迫不及待地學著別人的樣子把玩起來�？墒牵�原本在同學們手里聽話的，做著花式的溜溜球，到我手里卻不聽使喚了。我連最基本的發(fā)球手球也不會。真想把它當成垃圾扔進垃圾桶，可一想，這樣我不就敗給這個小東西了。于是，我開始觀察高手們的玩法，自己痛下決心反復(fù)練習。真是皇天不負有心人，我果然學會了。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是個溜溜球高手了。我可以做“直升降”、“蕩秋千”等花式表演了，你們想看嗎？

　　玩溜溜球作文 5

　　玩溜溜球可是我們班最流行的游戲哦！

　　一天，我和曄曠、心怡等8個小伙伴一起玩溜溜球。

　　比賽開始了。先上場的是曄曠，她拿著溜溜球用力地一甩，手掌心里的溜溜球“呼”的一聲飛了出去。我看呆了，心想：這么厲害��！曄曠的溜溜球在空中堅持了很久�！罢媸峭媪锪锴蚋呤盅�！”圍觀的同學不由自主地叫起來。我想：我會不會超過曄曠呢？我一定能行。

　　該我了，我充滿信心，也用力一甩，可是，這個調(diào)皮的`溜溜球居然不聽我的使喚，跳躍了幾下，不轉(zhuǎn)了，真是氣死我了。沒關(guān)系，還有一次機會。這回，我可不用力了，輕輕地把球甩了下去�？墒沁@淘氣的溜溜球還是不聽我的使喚。于是，我生氣地拍起了溜溜球。這下，這小家伙還真有趣，一上一下地跳躍著。我把溜溜球當做皮球了，上下上下地拍著，溜溜球也上下上下地跳著。同學們都笑了起來。

　　啊，今天的溜溜球真好玩！

　　玩溜溜球作文 6

　　微風輕輕吹過，陽光也暖暖地覆蓋著大地，小草在陽光的沐浴下吐出了嫩嫩的小牙。在這陽光明媚的季節(jié)里，公園里顯得格外地熱鬧，一群小哥哥正開心地玩著溜溜球。

　　小小的溜溜球被小哥哥們玩得忽上忽下，變幻無窮，真是太帥了！我特別羨慕，心想：“我也要像他們一樣會玩溜溜球�！�

　　到了晚上，我和爸爸媽媽一起來到廣場，我特意帶上了新買的溜溜球。我先把溜溜球放了下去，然后手一提，準備把球收回來，可是溜溜球像個不聽話的孩子似的，偏偏和我作對，“咣”一下，球砸到了我的頭上，起了一個很大很大的包，我疼得眼淚都快出來了，心想：“該死的'溜溜球，看我不把你摔碎！”看到我窘迫的樣子，爸爸走過來，對我說：“寶貝，誰剛開始學溜溜球沒被砸過啊！現(xiàn)在吃點苦，等你學會了，你就能體會到玩溜溜球的樂趣了”。聽了爸爸的話，我想了一會，確實是這樣。于是決心學會它。雖然我一次一次的失敗，但是我相信自己一定會成功的。一次又一次，一次又一次……終于，在失敗了不知多少次后，我能簡單的玩起來了，我高興地像一只快樂的小鳥。

　　從學溜溜球這件事，我明白了一個道理：“只要不灰心，什么事情都能做好”。

　　玩溜溜球作文 7

　　寒冷的冬天悄悄來到了，雖然我們不能在操場上盡情地玩耍，可樓道里卻不時傳來一陣陣我們歡快的笑聲。這是怎么回事呢？原來校園里又刮起了一股流行風————同學們都玩起了溜溜球！

　　你瞧，走廊里多熱鬧呀！同學們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊，看著同學們玩著各種花樣，就連我這位文靜的小女孩也被這股強大的風卷了進去，手里總覺得缺點什么，怪癢癢的。于是，下午一放學，我就沖進玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的零花錢買了一個，黃澄澄的外衣，中心處嵌著一個閃爍的白色五角星，真漂亮。

　　剛一買上，我就迫不及待地學著同學們的樣子玩起來。誰知，在同學們手里跳舞的溜溜球，到我手里怎么就不聽使喚了，我把它扔下去，它卻彈不起來，一點彈性都沒有，別說玩什么花樣了，就連最最普通的上下都不會！真是氣死我也！當時我恨不得隨手把它當一團廢紙扔進垃圾桶里，可是我還是忍住了。

　　第二天，我急忙去請教“溜溜高手”，原來，把溜溜球一扔下去，要及時一拉，它才會“跑”上來，得把握好火候！我昨天之所以不會，看來是沒有掌握要領(lǐng)！于是，我利用課間和空閑時間，一遍一遍地練著，終于找著了感覺，我的溜溜球變乖巧了，我自如地讓它上下、高低、快慢地悠著，好開心呀！

　　我對小溜溜球真是愛不釋手，它成了我的'掌上明珠，寫作業(yè)累了時玩玩它，會使我寫得更快；放學路上玩玩它，會使我忘掉所有煩惱；睡覺時我都會把它放在枕頭底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。通過我認真地觀察別人玩，到自己不厭其煩地練，還開動腦筋玩花樣，現(xiàn)在，我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會讓它表演“小猴爬樹”，我已成為一名溜溜高手了！

　　別看一個小小的溜溜球，卻給我?guī)�來了無窮無盡的樂趣，也使我明白了干什么事只要仔細觀察、掌握要領(lǐng)、認真練習、開動腦筋，就一定能學會、做好！

　　玩溜溜球作文 8

　　終于學校發(fā)雜志的禮品，很多人都很開心，有的一蹦三尺高，有的笑得合不攏嘴，還有的迫不及待得沖上去搶自己的玩具，我也拿到了，我和劉健的'禮品是溜溜球，一回家，我們就開始比拼了起來。

　　我用力的甩了下去，溜溜球就飛快的轉(zhuǎn)了起來，劉健也發(fā)球了，我提著繩子，向劉健的溜溜球發(fā)起了進攻，我把他的溜溜球撞歪了，他也不甘若后，猛的撞向我的溜溜球，我們溜溜球得線纏在了一起，所以兩個溜溜球靠得非常近，它們撞在了一起，在磨擦，終于，他的溜溜球支持不住了，敗下了陣來。

　　他不服輸，又跟我來了一局，我發(fā)了球，可溜溜球被我發(fā)歪了，隨時會停止轉(zhuǎn)動，我只好提前進攻，我有斜的那面撞向他，企圖可以正過來，可劉健不吃這一套，避開了我的進攻，想跟我來持久戰(zhàn)，可惡，我又想他發(fā)起了進攻，劉健千方百計的躲開了我的進攻，我沒辦法，只好認輸了。

　　已經(jīng)1：1平了，我們又開始了第三局......

　　不知不覺的，已經(jīng)快吃完飯了，我們只好戀戀不舍的放下溜溜球，去吃飯了。

　　玩溜溜球作文 9

　　今天，爸爸給我五元錢，我心里想著：“五元錢買什么呢！”我看到小伙伴們手里都有溜溜球，可我沒有，我想干脆買個溜溜球吧，反正我也沒有。

　　我要去畫畫，剛好我們畫畫班旁邊有個小商店，我可以去那里買。我們畫完畫，我跑去那個小商店，問老板這里賣有溜溜球沒有，老板說賣有，有六元的、八元的、十元的……，我聽了后說不買了，太貴了，我只有五元錢買不到。我想了想，還是去別的小商店買溜溜球吧。我聽說學校邊有一個小商店那里賣有五元錢的溜溜球，我就去買了一個。

　　我拿回家試了一下，我發(fā)現(xiàn)溜溜球能睡眠（睡眠就是讓溜溜球在空中定位轉(zhuǎn)圈）。我就去網(wǎng)上查一查，發(fā)現(xiàn)溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如沒有睡眠珠，溜溜球就不能睡眠了，也做不了許多花式。還有力量，力量越小溜溜球的'睡眠時間就越短，力量越大溜溜球的睡眠時間就越長。

　　我知道了這兩個原因后，我又練了一會，就把溜溜球玩得非常好了。

　　玩溜溜球作文 10

　　我最喜歡玩溜溜球，因此我給我的溜溜球起名叫“死風”。

　　溜溜球的運動規(guī)則是：不能讓溜溜球接觸地面，不能相互碰撞，從而保持溜溜球的平衡性轉(zhuǎn)動。今天我要和哥哥來一場精彩的溜溜球比賽，第一場我們比賽睡眠，我用我的.“死風”對戰(zhàn)哥哥的“獨狼”，比賽開始了，“死風”在我手中像個聽話的孩子一樣飛快且平衡的旋轉(zhuǎn)著，哥哥的“獨狼”也不示弱，在哥哥的掌控中更是發(fā)揮的淋漓盡致，最后我的“死風”還是略差一步。第一局哥哥贏了。第二場我和哥哥比賽招式，第二場比賽中我更加用心，超常發(fā)揮自己的小宇宙，用上了吃奶的勁，終于勝利的戰(zhàn)神傾向于我，最后我們的比賽平手而告終。

　　今天的比賽讓我明白一個道理，不管做什么事情，無論輸贏堅持到底就是勝利——小豪。

　　玩溜溜球作文 11

　　近些天，我們學校又開始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個，甚至有些女生也開始玩了起來，我終于抵擋不住誘惑，纏著媽媽買了一個溜溜球。

　　溜溜球是黑色的，好像上了一層油，表面很有光澤，一根細細的繩子，牽著一個車輪一樣的小球，可漂亮了。

　　回到家我開始學著玩，把溜溜球拿在手中猛的一扔，那溜溜球定住了，卻怎么也拉不上來。哎！平常見別人玩是那么容易，可到了我手上，這球卻不聽使喚，媽媽看著我著急的樣子，接過球，只見媽媽把溜溜球拿在手中，往下一甩，那小球像彈簧一上一下，可神氣了，當時，我看呆了，連忙嚷著喊：“給我玩。”我學著媽媽的樣子玩了起來，我剛一發(fā)球，球就撞到地上，我反復(fù)做了好幾次都是這樣，它好像在故意捉弄我，這更勾起了我的興趣，怎么回事呢？我反復(fù)琢磨著，嘗試著，哦！原來是往下甩球，而不是往外扔球。我照媽媽甩下去的樣子，往起一提，果然沒有砸到地上，小球一上一下，伸縮自如，很聽我的'話，我越玩越熟練，心里美滋滋的。

　　別看小小的溜溜球，卻給我?guī)�來了無窮無盡的樂趣，也使我明白了干什么事只要仔細觀察，掌握要領(lǐng)，認真練習開動腦筋，就一定能學會，做好！

　　玩溜溜球作文 12

　　自從我玩上溜溜球以后，就覺得學校發(fā)的溜溜球質(zhì)量不怎么好，所以，我和張浙去書店時，發(fā)現(xiàn)了溜溜球，我們便叫舅媽買了兩個。我們又買了配件。

　　回去的路上，我和張浙迫不及待的拆開了包裝，我挑了一個，張浙也挑了一個，我把溜溜球擰開了，一看，��！線不好，還打著結(jié)，我便從配件里拿出了線繩,裝了上去。終于到家了，我迫不及待的試了一下，恩！好極了，轉(zhuǎn)速很快，雖然聲音很大，但手感很好，而且，可以用出很多復(fù)雜的動作。

　　我和張浙試了一下，都很好，我們便開始了比拼。我們同時發(fā)了球，我猛地撞向他的溜溜球，他來不及躲閃，被撞的斜了，他便和我就纏在了一起，我們互相摩擦,攻擊，終于他敗下了陣來�？蛇@并不磨消他的.斗志，他又跟我來了一局。

　　我們發(fā)了球，我又來了個飛撞，而這一次，他卻躲開了，而且還反擊了，在我縮回來的時候，他趁機把我的溜溜球撞歪了，��！我瞬間輸了！

　　第三局......

　　我們比完了，我輸了，可這并不會讓我放棄溜溜球，我還要練得更強！

　　玩溜溜球作文 13

　　我們班將在星期一開班會。班主任劉李珍老師根據(jù)我們的愛好決定玩溜溜球。周五下午，這個決定剛一宣布，教室突然燃起熊熊大火！

　　周一早上，我們已經(jīng)帶了溜溜球，就等著比賽開始。丁！丁！�。∩险n了，班會開始了。我們分成三組。游戲規(guī)則是：誰玩溜溜球最好，誰就贏。比賽正式開始時，第一組的學生走上講臺。面對眾多觀眾，他們有些緊張，但還是演得不錯。第二組的同學上來了，卻看到他們不慌不忙的走向講臺，把溜溜球扔到地上。圓圓的`溜溜球像老鼠一樣在地上跑來跑去，有條不紊。演出剛結(jié)束，觀眾立刻熱烈鼓掌。第三組的同學都很冷靜，很熟練，對溜溜球也是隨意控制。溜溜球在他們的手里，可以自由使用，像一個淘氣的孩子，轉(zhuǎn)身，上躥下跳，翻來覆去……每個人都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著溜溜球……丁丁！��！下課了，游戲結(jié)束了。

　　這一切發(fā)生得如此突然，結(jié)束得如此迅速。還沒來得及對比就結(jié)束了。然而，這場比賽給我們留下了難忘的回憶，讓我們沉浸在無盡的喜悅中。

　　玩溜溜球作文 14

　　我喜歡的課外活動豐富多彩，喜歡打球、跳繩、玩積木……但是我最喜歡玩溜溜球。

　　一天放學，爺爺幫我買了個溜溜球，我回家做完作業(yè)就開始玩溜溜球了。首先我練“起死回生”這一招，可是我總是學不會？爸爸告訴我：“你應(yīng)該先要練簡單的招�！蔽伊⒖涕_始練簡單的，然后練復(fù)雜的，我不斷練習，終于把“起死回生”這一招攻下了，還有其他絕招都練成了。

　　過了一天，劉雙也買了個溜溜球，劉雙想找我比試一下，我用“起死回生”這一招就把劉雙打得防不勝防。劉雙說：“小哥哥是怎么練的`？”我高興地說：“是我苦練成的。”然后我就教她練“起死回生”這個絕招。她每天跟我練啊練啊，她練了幾天終于也把溜溜球練成了收球和發(fā)球了，這天我跟她比拼居然平手了。

　　我想：我和劉雙組成個組，去國際大賽，一定會取得勝利的，為祖國爭光。

　　媽媽看了表揚了我們兩個，說我們倆玩得真棒。我們心里好像吃了比蜂蜜還要甜，心里特別高興。

　　玩溜溜球這個活動給我的課余生活增添了無窮的樂趣，給我的童年生活留下了美好的回憶。

　　玩溜溜球作文 15

　　我最喜歡玩溜溜球，因為玩玩溜溜球可以鍛煉我的手和手腕，而且我玩著玩著就喜歡上玩溜溜球。

　　溜溜球有一根又細又密的線，還有一個圓溜溜的外殼。溜溜球是這樣玩的`，先把線卷起來，然后再使勁一放，它就可以在下面轉(zhuǎn)，要是你覺得快要停下來了，只要你往上一提，溜溜球就會跟著線收回去。溜溜球分兩種類型，一種是活眼，意思就是說，只要你一放下去，不到六秒鐘就會收上來。另一種是死眼，死眼的意思是說，只要你一放下去，就會在那里原地不動，還可以做自由花式的動作。比如魔術(shù)球、翻天覆地、登月彈射……

　　有一次，我在比賽中，獲得了第三名，我高興地跳了起來。我就更喜歡玩溜溜球了。

　　還有一次，我和小朋友比賽玩溜溜球，我們比的是一個人做招式，另一個人來模仿，要是模仿錯了，就是我贏了，要是模仿對了，就是對方贏了。這次我都玩過了時間。

　　我喜愛玩溜溜球。

　　玩溜溜球作文 16

　　今天早上，全班很熱鬧，有些人都帶了溜溜球，他們正在討論各自帶了什么溜溜球品種。

　　這時，徐老師走過來說：“大課間取消�！笔且驗樵缟闲�吳成在玩溜溜球，被值周老師看見了，值周老師告訴了徐老師，徐老師很生氣，一氣之下把小吳成的溜溜球給沒收了，所以就把今天的大課間給取消了。大家垂頭喪氣，想今天不能玩溜溜球了。過了一會兒，大家又換了一個角度仔細思想，忽然，大家想出了一個辦法。一個同學說：“我們可以在下課的時候或中午的時候玩呀，好辦法，大家異口同聲地回答。下課時間，教室門口人山人海，人聲鼎沸，門口熱鬧極了：有的在練發(fā)球，看樣子很認真；有的在玩招式，很輕松，看樣子是一個高手；還有的在兩個人面對面相互比賽，旁邊的拉拉隊還不停叫著：“加油，加油”。我沒有帶溜溜球，于是，我看見小超在畫圖畫，因為我剛才看見小超帶了溜溜球，我就走到小超身旁，問小超：“小超，能不能把你的溜溜球借我玩一會兒，上課了就馬上還給你”。小超說“好的。”我拿著小超的溜溜球走出了教室門口，剛走出門口，一陳涼爽的冷風迎面吹來，接下來，我也要練習溜溜球招式----登月彈射。當我玩“登月彈射”的時候，我的心中忽然產(chǎn)生了一個想法，為何不換一個新的`招式，老是玩溜溜球的登月彈射的招式，這也太老土了吧。于是，我看了一下旁邊那潔白發(fā)亮的墻，心里想出一個辦法，我收起球，準備好發(fā)球，我把球放到墻邊，又靠著墻，球靠著墻轉(zhuǎn)，過了一會兒，溜溜球自己順著墻收了起來，這一次，吸引旁邊很多同學的注意力解，他們目不轉(zhuǎn)睛的看著我的球慢慢順著墻重新收到我的手中，他們心中肯定有很多疑問：為什么溜溜球會自已收上來呢？

　　我看見了，心里別提有多高興了……

　　玩溜溜球作文 17

　　玩具箱里的玩具真是種類繁多，有電動的、有搖控的、有積朩類的。不過,最近我發(fā)現(xiàn)不管是大朋友還是小朋友都在玩一種叫溜溜球的玩具，看著大家熟練地甩動著溜溜球上下滾動，我多么想親自嘗試一下，卻一直都沒有機會。

　　上學期的期末考試我?guī)Р∩详嚵?媽媽說要鼓勵我一下,所以答應(yīng)給我買一個溜溜球。我心中樂開花了!

　　溜溜球買到了，那就練唄！于是，我將系溜溜球繩子的一端套在右手手指上，并將繩子一圈一圈輕輕纏在溜溜球上，然后向下使勁一擲，不出所料，那球果然在下面旋轉(zhuǎn)起來，我不由得意洋洋起來。可是，當溜溜球轉(zhuǎn)動幾圈之后，速度減慢，我手忙腳亂忙著往上提，你們猜，結(jié)果怎樣了？晚了，提不起來了，還重重地砸在了地板上。失敗了，看似簡單,怎么到我手里變難了?我不信,再來第二次吧！這時,媽媽給了我建議,玩溜溜球得控制好速度,不能一會兒快,一會兒慢,會把節(jié)奏搞亂。我聽取了媽媽的建議,嘿,球上下轉(zhuǎn)起來了,但由于速度控制還不熟練,所以還是會砸到地板。我有點不耐煩了,是不是媽媽買的球有問題?媽媽嚴肅地和我說,球在我手中,自己必須先去觀察球是如何碰地的?然后相出辦法讓球不著地。經(jīng)過幾次的觀察和媽媽的提醒,我發(fā)現(xiàn)了問題,原來我的手臂沒有抬高,還有我的速度忽快忽慢控制的還不夠。我暗暗鼓勵自己：加油，我是最棒的`！球上下的次數(shù),十下,二十下,五十下,一百下,我成功了!

　　是的，學會了玩溜溜球?qū)ξ襾碚f不僅僅是內(nèi)心的高興了，我還明白了：無論做什么事，只要不怕失敗堅持下去，就一定能成功！

　　玩溜溜球作文 18

　　上個月，有3個溜溜球“�！比撕臀冶荣�，我輸了。我心里很不服氣，一直在練習，直到這個月，才向他們?nèi)�人發(fā)起新的挑戰(zhàn)。

　　第一輪比賽開始，那人輕蔑地看了我一眼，嘴角笑了笑，一副很不屑的樣子，然后說：“開始吧�！焙瓦@個人比的是持久，我們在同一時間出發(fā)，但他一直呵呵笑，不把我放在眼里，我知道這代表我很快就要輸。于是我用溜溜球使勁碰了他的`溜溜球，他見了很生氣地說：“你干嘛？”我回答道：“我并沒有做什么啊，只是比賽規(guī)則沒有指明不能碰撞罷了。”那人聽了，頓時傻了眼，此時，他的溜溜球停止轉(zhuǎn)動了，而我還在轉(zhuǎn)動，他只好承認輸了。

　　第二輪比賽開始了，這回比的是技術(shù)，由于我之前耍了小聰明，所以這次第二個人對我特別警惕，還說：“不能撞��！”還流了一些汗。開始了，擺一個巴黎鐵塔，這簡單極了。他一邊看我一邊擺，免得我�；ㄕ小Ｒ舱�是因為這樣，他擺得很慢，第一步還沒擺好，溜溜球就被我踢了一腳。他剛想張嘴喊，我就說：“我是踢，不是撞�！睕]辦法，他也被我坑了。

　　第三人一邊流汗一邊警惕地說：“不準踢！不準撞！”這回比的是來回溜溜球十個，這也簡單。我不一會兒就九個了，最后一個就靠它了，我用自己的溜溜球來擊打另一個，反彈力幫助了我，所以我又贏了。

　　玩溜溜球不僅要技術(shù)好，還要學會耍花招，看來我是高手中的“高手”。

　　玩溜溜球作文 19

　　開學了，校園里刮起了一股流行風—玩溜溜球！

　　你瞧，走廊里多熱鬧，同學們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開心啊！我也被這股強大的流行風卷了進去�？粗�同學們玩出各種花樣，我手里總覺得缺點兒什么，怪癢癢的。于是，下午一放學，我就沖進玩具店，毫不猶豫地用媽媽給的.零花錢買了一個溜溜球。它黃澄澄的外衣，中心處嵌著一個閃爍的白色五角星，真漂亮！

　　我迫不及待地學著同學們的樣子玩起來。誰知，在同學們手里會跳舞的溜溜球，到我手里怎么也不聽使喚。我把它扔下去，它卻彈不起來，別說玩兒什么花樣了，就連最普通的上下都不會。真是氣死我也！當時我恨不得隨手把它當一團廢紙扔進垃圾桶里，可我還是忍住了。

　　第二天，我急忙去請教“溜溜高手”。原來，把溜溜球扔下去，要及時一拉，它才會“跑”上來，得把握好火候！我昨天之所以不會，看來是沒有掌握好要領(lǐng)！于是，我利用課間和空閑時間，一遍一遍地練著，終于找著了感覺，我的溜溜球慢慢變乖巧了。我自如地讓它忽上忽下、時快時慢地悠著，好開心呀！

　　我對溜溜球真是愛不釋手，它成了我的掌上明珠。寫作業(yè)累了玩玩它，會使我寫得更快；放學路上玩玩它，會使我專掉所有煩惱；睡覺時，我都會把它放在枕頭底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。通過我認真地觀察別人玩兒，到自己不厭其煩地練，還開動腦筋玩花樣�，F(xiàn)在，我既能讓小小的溜溜球“過山洞”、“蕩秋千”、“翻跟頭”，還會讓它表演“小猴爬樹”。我已成為一名溜溜球高手了！

　　小小的溜溜球給我?guī)�來了無窮無盡的樂趣，也使我明白了：干什么事只要仔細觀察，找到方法，認真練習，就一定能學會、做好！

　　玩溜溜球作文 20

　　近些天，我們學校又開始流行玩溜溜球。我們班的男生幾乎每人都有一個，甚至有些女生也成了玩溜溜球的“高手”。我終于抵擋不住誘惑，纏著爸爸又買了一個“地火”溜溜球。我希望它打遍天下無敵手，成為“東方不敗”，所以我給它起名叫：無敵“地火”！我拿著它快步跑進了教室，要與同學們的溜溜球決一高低。

　　我放下了書包，拿起溜溜球開始戰(zhàn)斗。可是別人的溜溜球一甩下去，轉(zhuǎn)個不停，過一會兒自動上來，而我的溜溜球剛甩下去，馬上就上來，我試了好幾下，還是這樣。我一想：“肯定買了個壞的！”我滿腔怒火的說：“放學了，我一定要找老板換！”

　　可又一想：“老板那兇巴巴的樣子，會不會同意呢？”我拿不定主意，無精打采地扒在桌子上。這時，我的好朋友楊郭睿好像看出我的心事，過來問我：“怎么了，不高興？”我把溜溜球遞給他，說：“你試吧�！彼�一試說：“怎么不能睡眠？”“對呀！”我說。他停頓了一下，“那我們一起修吧！”我突然跳起來，高興的說：“那太好了！”隨后，我們投入到緊張的修理之中。

　　我們用了許多辦法，可是一次兩次都沒有用。我無可奈和地甩出了嶄新的溜溜球，這一甩，使溜溜球的'兩半“分了家。”我們受了啟發(fā)，異口同聲的說：“會不會是軸出了問題？”跑過去一看，果然，是軸松動了，我們立刻安緊了軸，再一甩溜溜球在下面轉(zhuǎn)個不停�！巴郏〕晒�啦！”我們歡呼著�！盁o敵地火”終于顯示了它的真本領(lǐng)。

　　這件事雖然過去了，但它給我的印象很深刻。它加深了我和同學之間的友誼，還使我嘗到了動腦筋的甜頭。所以，我特別珍愛我的“無敵地火”！

　　玩溜溜球作文 21

　　我有一個溜溜球，我很喜歡它，因為它是我用好成績換來的。

　　溜溜球的顏色是藍色的。

　　溜溜球特別酷，因為溜溜球上長一個藍色的龍頭。

　　它有兩個一模一樣的半球組成，像兩個車輪，構(gòu)成了溜溜球的.主體。里面各有一個紅色的燈，只要一動起來，就可以發(fā)出紅閃閃的亮光來。

　　那兩個半球中間有一個輪，把它們連在一起，形成了一個整體。

　　輪上由一根長70厘米的線，把線兩頭系上扣，一個扣套在輪上，再把另一個扣套在手上就可以玩了。

　　溜溜球的兩邊，可以上下隨意調(diào)節(jié)。

　　我多么喜歡溜溜球呀!

　　玩溜溜球作文 22

　　今天一放學，我和弟弟就像兩支離弦的箭，飛一般地跑出了校門，正當我們想一下子跑回家玩電腦時，一個圓溜溜的東西進入了我們兩個的眼球，我們不約而同地停下了腳步，不肯走開了。

　　這個東西就是溜溜球，我們想也沒多想就每人買了一個。我們以前都有過玩溜溜球的經(jīng)驗，所以才玩了一會就已經(jīng)很會溜了。到了家，弟弟“寫”下一份挑戰(zhàn)書，說：“我要向你挑戰(zhàn)！”“沒問題�！蔽因湴恋卣f。比賽開始了，弟弟首先用了一個“空中射月”。動作十分輕盈，溜溜球在空中飛過來飛過去，就像一只小精靈在空中玩耍。我說：“太簡單了！”說著，就做出了一個更高難度的動作—“太空邁步”，輕松擊敗了他。第一局，我贏了！但是弟弟卻不氣餒。

　　第二局開始了，弟弟使出了必殺技—“雙蝶飛舞”。不知怎么地，他的一個溜溜球似乎一下子變成了兩個，就像兩只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，還做了一個很漂亮的收線動作，使整個動作更加完美。我想：這局我可憐可憐你，讓你贏吧。就做了個極其普通的`動作，敗給了他。

　　到?jīng)Q賽了，我心想：弟弟，這回你該慘敗歸回了。第三局是比溜溜球在空中旋轉(zhuǎn)的時間，誰的停留時間長，誰就贏，我和弟弟一起拋出溜溜球，兩個溜溜球好像也較上了勁，不分高低，就像兩個汽車輪子在飛速旋轉(zhuǎn)。過了一會兒，只見我的溜溜球首先停止了旋轉(zhuǎn)。我納悶：我怎么會輸呢?平時都是我贏他的。這時弟弟走過來對我說：“哈哈，哥哥，虛心使人進步，驕傲使人落后��！”

　　從此，“虛心使人進步，驕傲使人落后�！边@句話深深地印在了我的心里。

　　玩溜溜球作文 23

　　周末，媽媽帶我去八佰伴買溜溜球。到了商場，我左挑右選，終于被我選中了一個名叫“幻光輪”的溜溜球。它有著圓圓的身子，又細又長的繩子，特別是它身子右下部分有一個燈泡。每當我把溜溜球往下甩時，它就會閃閃發(fā)光。五彩的.光環(huán)上下旋轉(zhuǎn)著，讓我愛不釋手。

　　回到家，我打開電視，里面正在播“火力少年王”。我趕緊拿出我的溜溜球，跟著電視學了起來。第一個動作是“溜狗”，我先把手心朝上，再捏住溜溜球使勁地往下甩，這樣它發(fā)出了“滋滋滋”的響聲，接著它又在下面空轉(zhuǎn)，我連忙把溜溜球放到地上，沒想到它卻彈了上來。“這個溜溜球一點也不聽話！”于是，我又重復(fù)了幾次，可它還是這樣，老要彈到我身上。我有點泄氣了，把它扔到桌上，氣僨地說：“什么東西，我不要了！”這時媽媽在一旁看見了，她笑瞇瞇地對我說：“失敗乃成功之母，你可不要灰心哦！”聽了媽媽的話，我又重新鼓起了勇氣，開始練習。這時電視里正在講玩溜溜球的要點，我就一邊仔細聽，一邊跟著學�！斑�，這溜溜球好像聽話了許多�！蔽易匝宰哉Z地說道。果然在我的不斷練習下，“溜狗”成功了！于是我忙跑去叫來媽媽，興奮地表演給媽媽看，媽媽也連連點頭稱贊。

　　從此以后，我又一一學會了其它動作。相信只要我堅持練習，以后一定能比過那些溜溜球高手的。

　　玩溜溜球作文 24

　　這是我爸爸給我買的第一個溜溜球，這個溜溜球的名字叫天極戰(zhàn)虎，長得非�？�。

　　溜溜球分為三部分：有一個龍頭，一根長繩子，一個大外殼。

　　這個龍頭是紅色的，是龍的.頭的樣子，中間是空的，專門是給中指準備的。中指插入里面，就可以控制溜溜球。

　　溜溜球的繩子很長，差不多有60厘米。這根繩子可以變長和變短，外殼可以調(diào)長度，擰一擰就變了長度。中指漾一漾，就把繩子漾動了。

　　溜溜球的外殼可以控制重量，溜溜球順著那個方向一直旋轉(zhuǎn)，一直就會轉(zhuǎn)那個圈。那個外殼可以把繩子收回，如果你發(fā)射時沒有發(fā)射好的話，溜溜球繩子收回時，就會打傷你，那是很疼的，所以一定要發(fā)射好，不要被打傷。

　　我喜歡溜溜球。

　　玩溜溜球作文 25

　　我有一個溜溜球，是紅色的，玩絕招的時候，似乎會發(fā)出紅色的光，那是因為它非常紅、亮。中心好像有一堆火，所以我給它取名叫“自由火”。

　　這個溜溜球是去年媽媽買的，以前我看《火力少年王2》的副隊長震海就有“自由火”。從那時起，我一心想要個“自由火”卻沒有提出。直到去年，在逛“樂購”的時候，我死磨硬纏才買了下來，不過有點貴，要50元。

　　首先我玩的是基礎(chǔ)招—睡眠。我先把線圈繞好，再圈套在中指上，然后用力一甩，輕輕一提“咦，怎么爬到一半又下去了？下去以后怎么不停地顫抖，然后直打轉(zhuǎn)？”我以為溜溜球出了問題便找了起來。哦，原來是金屬小環(huán)壞掉了，繩子上打個結(jié)。到現(xiàn)在我心里還在喊：“金金，你在哪里？”金金是我給金屬小環(huán)起的名字。因為溜溜球沒有了它就好比人沒了雙手—殘廢了。

　　我忽然想到《火力少年王1》里的溜溜球怪杰的'招數(shù)“雙龍出�！�。我沒有2個溜溜球，但我可以練“單龍出�！�，它是“雙龍出海”的前招。也許沖擊力猛可以彌補顫抖的缺點。我第一次練，“哎喲！”一下子甩了出去，回來的時候“單龍出�！弊兂闪恕翱罩械醐h(huán)”直接打到我嘴巴上。第二次甩出去，回來的時候，溜溜球穩(wěn)穩(wěn)地跑到我的手心里。我大叫：“我可以彌補‘自由火’的缺點了！”

　　雖然我只會幾個基礎(chǔ)招和絕招，但我永遠相信一個道理：世上無難事，只怕有心人。

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