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體驗黑暗作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的體驗黑暗作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
體驗黑暗作文1
隨著太陽的西落,最后一抹光輝的逝去,黑暗之神降臨到我的面前,讓我進入到一個既全新又陌生的世界。
拿起盲棍,戴上墨鏡,走出家門,憑著昔日里熟悉的路線,慢慢地踱步,用腳小心地探索著盲道的溝溝槽槽,雖然會有猶豫和恐懼,但腳底下那一個個整齊的凸起卻帶給我一份安心。穿過馬路時,我不會擔心自己被車撞到,因為總會有好心人為我停車,攙扶我,提醒我,使我安全通過。購買東西時,我不會因為怕買到次品,缺斤少兩而煩憂,總會有陌生而溫暖的手為我挑揀,包裝,將最好的物品裝入我的包囊之中。
寧靜的午后,我牽著小狗,到公園散步,時不時會有清風徐來,吹動我的發(fā)絲,與我親吻。我知道現(xiàn)在已是色彩紛呈的春天,可我卻無幸觀賞,正當我失落,準備起身離開時,“媽媽,你看那朵花像不像天上的彩霞?”一個稚嫩的聲音闖入了我的'耳朵“是”她的媽媽回答道。隨后,伴著這個小女孩的講述,我不斷在腦海中勾勒出一幅幅美景,花兒的爭相斗艷,蜜蜂和蝴蝶的辛勤勞作,金魚在水中的嬉戲打鬧……
閑暇時分,我會去到孤兒院,看望那些可愛的孩子,為他們講述一些中國的古典傳說,或是發(fā)生在自己身上的真實故事;我會教他們唱歌,一起去感受在音樂世界里的真善美;我也會聽他們訴說,訴說自己的不幸與悲哀,但我總會告訴他們,無論何時遇到困難,都要學會用笑容去面對,不退縮,不逃避,做心中那個最強大的自己。我們有時也會靜下心來,閉上眼,回憶那曾經(jīng)屬于自己的幸福和快樂。
忽然,夢醒,沉思良久,悵然所思,鳥語花香終究只是外物的美好,只有拋開眼睛的束縛,用心去感觸世間的每一個角落,體會那曾經(jīng)忽視的溫暖,并用自己的微薄力量造福于他人,才能詮釋生命純真的美好。
才能重新追尋到那黑暗中遺落的光明。
體驗黑暗作文2
周六,郁老師和家長帶我們?nèi)⒂^盲校。晚上回到家,媽媽用厚布把我的眼睛蒙住,說讓我體驗一下半小時盲人的生活。我想:不就半小時嘛,閉著眼一會兒就過去了,有什么大不了的?
體驗開始!我眼前一片漆黑,坐在客廳里,不知往哪兒去。因為客廳里的桌角很多,我干脆趴在地上,往臥室爬去,一路上磕磕碰碰,憑著記憶向前爬,狼狽極了。但我覺得爬來爬去也不方便,還是站起來,小心翼翼地向前走去,并且展開雙臂摸索著周圍有沒有障礙物。我心想:哎!我只是在家里走一走而已就如此狼狽,在盲校盲童們可是要自己上下樓梯的。難怪在盲校參觀時,他們的老師一直在提醒他們靠右走,盲童們摸著墻互相牽著手一步一步慢慢地沿著臺階往上走。在我們眼里簡單的路程對他們來說多艱難啊!
媽媽又讓我找她,我站了一會兒,仔細辨別聲音的出處,好不容易找到了媽媽,竟然覺得很激動呢。媽媽拿了脆皮腸,我聞到香味,迫不及待地想吃,可怎么也找不到開口,只好用牙咬,可這包裝仿佛和我作對,異常的堅硬。要在平時,我早就狼吞虎咽地把它消滅了。最后還是媽媽幫忙,我才吃上了美食。
接著,媽媽讓我試著彈一首曲子,我摸到鋼琴旁,經(jīng)過辨音,我還能準確無誤地彈出《啊,朋友再見》,挺自豪的?上抑宦犚妺寢尩馁潛P聲,卻看不見她的笑臉。我的`心一下子變得酸酸的,眼睛濕潤起來,如果我的生活里沒有媽媽的笑臉,仿佛我的天空里沒有了太陽,我還有多少前行的力量!我忍不住緊緊抱住媽媽!
媽媽問我感覺如何,我說:“真是度秒如年!”我真不敢想象,我要是真的變成了盲人會怎樣,何況現(xiàn)在是在家里,如果出去豈不是寸步難行嗎?
這次體驗,我感受到了盲人的痛苦,也很敬佩他們頑強的毅力。讓我們從平時做起,從小事做起,獻出我們的愛心,去幫助關心他們吧!
體驗黑暗作文3
想必大家都熟悉“海倫·凱勒”吧?她是一位偉大的作家,在她18個月大時,她失去了光明,又在瞬間聽不見了世界上美妙的聲音?伤龍詮姴磺詮姴幌,成為了一位赫赫有名的盲人作家。
今天,我要體驗一下“盲人”的生活。
“啪噠”一聲,燈一關,窗簾一拉,剩下來的就只是無窮的黑暗。我閉上眼睛,就像是掉入了黑洞洞的世界,只有我一個人的世界。是那么的寧靜,但卻靜到讓人無法忍受,恐懼感涌上心頭,就剎那間,讓人想?yún)群啊⑨葆、甚至是放聲大哭。窗外,雨嘩啦啦地不停地下著,我什么也看不見。老師這時開始在我們耳邊說:“春天來了,燕子飛上了枝頭,呢喃軟語著,花兒也競相開放,那桃紅,那柳青……”越聽下去,越覺得傷感。莫名的恐懼感再一次涌上心頭。我看不見那可愛的燕子,看不見那鮮艷的花朵綻放,桃紅是什么顏色……我無法感受。接著,老師讓我們在教室里走一走。于是,我在這黑暗的世界邁開小碎步,小心地走著,像是獨自一人要穿越無邊的沙漠。我邊走,邊用手在旁邊擋著人,伸手不見五指,忽然間,不知道撞到了誰,我們倆互相吵鬧了一番,接著我又撞到了桌子上。這時,又是“啪噠”一聲,燈開了,這燈光突然覺得好刺眼,但我現(xiàn)在卻無限的珍惜這光明。
我們只是體驗了這一分鐘失去光明的時間,盲人的一生卻活在黑暗中,那豈不是更恐怖!
第二次體驗:老師讓我們閉上眼睛默寫一首古詩《靜夜思》,我暗想道:這首古詩,算什么,簡單!可老師這時又來一句:“要都寫在方格紙里,方方正正入格哦!”完了,在黑暗中寫字已是困難,還要方方正正入格!燈又一次關掉,閉上眼睛,又陷入恐慌之中。我拿起筆來,在桌前的稿紙上大膽地寫起來。我想:不就是寫字嗎,入格是有點難,但寫起來還是簡單的!疤疲o夜思,李白……”我一個字一個字地寫著,絲毫沒有困難,怎么可能寫不好呢?可就在開燈的.一瞬間,我睜開眼睛,驚呆了:“靜夜思”三個字早已飛出格,還寫在紙的最上方!疤啤弊,寫得歪七扭八,“廣”字頭早已不知去了哪。整首詩的排版是斜著的,就像一本印刷錯誤的錯版書。一個行空的老大,另一行卻緊緊擠在一起。
這不由讓我想到,那些盲人作家能寫出如此巨作,真是佩服不已。
“身殘志不殘”,在生活中,盲人通過自己的智慧和雙手去創(chuàng)造一片天地,我們應該更加尊重他們!
體驗黑暗作文4
今天作文課上,我“失明”盡管十分短暫。
俞老師讓我們閉上眼,我照做了。那一刻,我仿佛踩到懸崖邊上的碎石墜入了無底的黑色的深淵,雖然也有一絲絲微弱的,似紅非紅的光,但比起那無盡的黑暗,這實在是太微不足道了。
我的.心處于極度恐慌之中,俞老師又讓我們叢書報中拿出筆和稿紙,我心頭一緊,這明顯是為難我嘛!我前面還有兩節(jié)課,書包塞得緊緊的,我小心地轉過身,因為緊張連拉鏈都沒找到,在書包上摸索了半天終于摸到了,吁,我輕輕松了口氣,但當我的手觸到雜亂的書本時,我的心又被揪緊了,天哪!這么多書,我怎么找?我一本本拿出來,這本太小,這本是橫著翻的,這……天,我摸到了一個奇形怪狀的物體,細細摸了摸,這是我的舞蹈鞋!終于摸到一本,似像非像,我翻了翻,又摸了摸封面,沒錯!是這本,它能豎著翻,封面上又有皺紋。找筆簡單的,抽出鉛筆盒,拿出一支筆就行了。
俞老師又叫我們在稿紙上寫下“假如給我三天光明”這八個字,難!難上加難!我的筆顫動著,那作文稿紙的手顫動著,我上下摸索,想找感覺,可紙平平的,哪有凹凸的幾號?突然我腦中靈光一閃,我平時經(jīng)常寫作文,上面空了一大截,差不多是這么大,我用手比劃著,終于選定位置,寫了下來。
可以睜眼了,我迫不及待地睜開眼睛,看我寫的字,哎呀,寫在了“姓名”那里,那些字又是歪歪扭扭,慘不忍睹,如同長蛇一般。
平時這可是最簡單不過的事呀!“失明“就變得如此困難,為什么?作為一個身體健全的人,我不懂得愛惜,不懂得愛惜一切我擁有的美好事物,我抱怨?扇绻也恍沂髁耍視鯓?追悔莫及祈求給我光明?可有什么用?世上沒有后悔藥,我有些得意,我為自己慶幸,同時也嚴厲地告誡自己,你要珍惜一切你擁有的美好事物,哪怕那事物微不足道,也值得你去珍惜,也許,也許你要視為也許,明天你就要失去,失去你不懂得愛惜的物體,哪怕它再小。
這節(jié)課,我明白了一個失明的人的痛苦,更懂得了珍惜。
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