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現(xiàn)在的我作文

時(shí)間:2023-09-21 13:52:44 好文 我要投稿

現(xiàn)在的我作文(優(yōu))

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的現(xiàn)在的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

現(xiàn)在的我作文(優(yōu))

現(xiàn)在的我作文1

  現(xiàn)在的我已經(jīng)12歲了,上四年級(jí),是班級(jí)里的學(xué)習(xí)委員,當(dāng)然學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的啦!不過嘛,也有點(diǎn)馬虎和懶惰在里面,所以我不喜歡現(xiàn)在這個(gè)馬馬虎虎惰性十足的我。

  這不,又考試了,可我是滿不在乎的,于是連進(jìn)退位都弄錯(cuò)了,抄計(jì)算結(jié)果數(shù)也錯(cuò)了,在草紙上算的還對(duì)呢,一到卷子上就面目全非了,成績(jī)就坐滑梯了,唉!

  在家里,我更懶,早晨起來連被子都不疊,就別提幫媽媽做力所能及的家務(wù)事了,連媽媽生病也不去幫媽媽買點(diǎn)藥,替媽媽干點(diǎn)常干的活,F(xiàn)在的我真是大大地退步了呀!

  過去的'我,雖然不是學(xué)習(xí)委員,但成績(jī)一直很穩(wěn)定,不出一點(diǎn)差錯(cuò),還很勤奮,能干的活就幫媽媽干。

  難怪最近媽媽總說:“兒子呀,用點(diǎn)心吧!你看你呀,老是馬虎,數(shù)位也不知道進(jìn)位,唉,你呀。u漸發(fā)火中)你要是再這樣下去,看我怎么收拾你!”

  是啊,媽媽的話提醒了我,過去的我哪里去了?過去,我可不是這個(gè)樣子的。看看現(xiàn)在,真是不如過去了,越長(zhǎng)越縮縮了,所以我要把過去的我找回來。我要努力改變自己,首先把馬虎的毛病改掉!還要多做家務(wù),都說勞動(dòng)最光榮,這樣不僅幫助了父母,還鍛煉了自己的能力,豈不是一舉兩得!

  

現(xiàn)在的我作文2

  我喜歡現(xiàn)在的自己,雖然我不敢保證現(xiàn)在的我每一件事情所做的對(duì)錯(cuò),但是我敢保證,現(xiàn)在的我大部分時(shí)間都很快樂。

  曾經(jīng)那人對(duì)我說,你能不能多說話。看著他羞澀的表情,我一愣,為了他,也為了我自己,我逐漸變得開朗,變得喜歡展示自己的特長(zhǎng),變得喜歡和同學(xué)交往,哪怕是一個(gè)不熟識(shí)的同學(xué)幾分鐘也能讓他對(duì)我留下一個(gè)較好的印象。

  在親戚面前,我不在沉默寡言。過年的時(shí)候不用媽媽領(lǐng),我已經(jīng)可以自己坐上公交車去給他們拜年,這是我早就想做,卻一直沒膽子做的,F(xiàn)在的我,敢于堅(jiān)持自己正確的愛好,哪怕它是冷門,我也不會(huì)再多愁善感。因?yàn),我?jiān)持的東西,就是我一定喜歡的。

  多年以來,那人已經(jīng)離開,可他給我留下的確已悄然成了習(xí)慣。盡管面對(duì)再多的困難,我都可以笑著面對(duì),我都可以微笑微笑在微笑,我可以輕松的.對(duì)自己說:沒聽過好事多磨么,這并沒有什么好怕的。

  我非常喜歡現(xiàn)在的我,自信,開朗又善于結(jié)交朋友的我。

現(xiàn)在的我作文3

  時(shí)光飛逝,時(shí)間就如流水一般,一流不復(fù)返,而我們,也在隨著時(shí)間流逝而變化,驀然回首,發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了。。。

  還記得嗎?那年春天.....

  爸爸,媽媽,我去上學(xué)咯!一道稚嫩的童聲響起,沒錯(cuò),那就是我,在那百花盛開的春天里,我背著小書包,在爸爸媽媽的期盼中,正式步入了小學(xué)的生活。

  操場(chǎng)上,和煦的陽光照耀著大地,也照耀著我們,我們站在國(guó)旗下,右手握拳,對(duì)國(guó)旗宣誓,同時(shí),也是對(duì)我們未來的宣誓我,在此宣誓,正式成為少先隊(duì)員!就是那句話,我從此開始了小學(xué)生涯。

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!清脆的'上課鈴響起,我懷著既好奇又期待的心情,開始上第一節(jié)課。課堂上,書聲瑯瑯,頗有一番風(fēng)味。下課后,同學(xué)們你追我趕,原本清冷的走廊上,頓時(shí)熱鬧起來,一片歡聲笑語。

  本以為,六年生活很漫長(zhǎng),沒想到結(jié)束的會(huì)如此之快,我都沒反應(yīng)過來,其實(shí),我并不想離開教了我六年的老師,但是,身不由己,畢竟,一日為師,終生為父無論何時(shí)何地,我都無法忘記曾經(jīng)教過我的老師,老師,辛苦了。

  現(xiàn)在,回首以前,發(fā)現(xiàn)自己再也不是那個(gè)只會(huì)哭鬧的無知小孩了,回想起以前的一幕幕,真的頗有一番感慨....

  再見,以前的我.....

現(xiàn)在的我作文4

  我今年十歲,是一個(gè)平平常常農(nóng)家小女孩,爸爸媽媽常年在外打工,只在過年時(shí)回來小住幾天時(shí)才能感受到父母的愛。

  爺爺奶奶對(duì)我無比疼愛,在行為習(xí)慣上對(duì)我要求很嚴(yán),老師常常表揚(yáng)鼓勵(lì),使我漸漸愛思考對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我外貌也極平凡,梳著兩條羊角辮,一雙單純透明的眼睛,兩彎淡淡的眉毛。同所有的女孩一樣,擁有春天的柔情,夏天的開朗,秋露的剔透,冬雪的純潔。活潑時(shí)如云一般自由飄逸;安靜時(shí),似水般的端莊靜謐……

  我不像有些人“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”我既有“欲上青天攬明月”的'詩興,又有“樂將青春賭明天”的勇氣。我每天都要幫奶奶做許多家務(wù)事,洗衣服,洗菜,掃地,拖地……還要幫爺爺做事,洗鋤頭,溪畚箕,趕牛……每次爺爺做事回來,我都會(huì)端上一碗茶,然后給打一盆熱水給爺爺洗臉。爺爺奶奶常常夸我是個(gè)懂事的孩子。

  我語文數(shù)學(xué)成績(jī)都好,自己勤奮之外當(dāng)然與辛勤的老師分不開。每次都能考九十分以上,有時(shí)考了滿分,同學(xué)們都羨慕不已!

  雖然爸媽常年看不到他們,但我能體會(huì)到他們的愛!長(zhǎng)輩的愛,老師的愛讓我快樂幸福地成長(zhǎng)!

  我渴望學(xué)很多很多的知識(shí),我渴望……

  這就是現(xiàn)在的我,一個(gè)普普通通、平平凡凡,武夷山下一所鄉(xiāng)村小學(xué)三年級(jí)女學(xué)生。

現(xiàn)在的我作文5

  現(xiàn)在的我呀,是一個(gè)身上有一大堆缺點(diǎn)的我,其中最大的毛病是偷懶,所以,我對(duì)現(xiàn)在的自己很不滿意,要努力回到從前的樣子。

  記得有一次,媽媽給我買了一套語文卷子,而且要求我把每個(gè)單元后面的作文都完成。我想不出來開頭怎么寫,其實(shí)也不是我寫不出來,而是不動(dòng)腦思考,于是,我靈機(jī)一動(dòng),耍了一個(gè)“小聰明”,讓作文老師輔導(dǎo)我去寫?墒,這樣一來,作文班上的作文就不能寫了。我心里想:哈哈!今天又少寫一篇作文耶!我為自己的小計(jì)謀得逞而竊喜。但這樣一來二去的呢,我就少寫了好多篇作文。練筆少了,作文水平自然就提高得慢。我才發(fā)現(xiàn)這不是惰性在做怪嗎?

  想想以前,我可沒有耍過這樣的心機(jī)。沒有跟老師討價(jià)還價(jià)過,不管學(xué)校留什么作文,不會(huì)時(shí)請(qǐng)教老師,作文班的作文從未耽誤過。所以那時(shí),我每周都能寫兩篇作文。想到這里,我很慚愧,怎么自己人在長(zhǎng)大,可是心卻越來越小,越來越懶來呢?我到底是怎么了?是因?yàn)檎n外的'補(bǔ)課班多嗎?想一下我有什么,有奧數(shù)班、英語班、作文班、鋼琴班、外教口語班,可這些都不是懶惰的理由哇!

  我知道懶惰是后患無窮的,其實(shí),說白了就是學(xué)習(xí)太偷工減料,在間接地浪費(fèi)時(shí)間,這樣的我要不得。

  

現(xiàn)在的我作文6

  整理東西的時(shí)候,突然掉出了一張小學(xué)畢業(yè)照了畫面還是那么清晰,當(dāng)初不小心弄的折皺還存在,照片上的人依舊那么親切,衣服隔著衣服,中間還夾著一層膜。我在人群中看到了自己,矮矮的個(gè)子,臉上還有笑容。

  以前的我,好動(dòng),總喜歡在班級(jí)里被老師點(diǎn)名,因?yàn)橐稽c(diǎn)名老師就會(huì)逐漸知道我的.名字,同學(xué)也會(huì)知道了。那個(gè)時(shí)候性格爽朗,總愛交朋友,基本全班同學(xué)我都認(rèn)識(shí)了,還喜歡和男生比一些男孩子才能玩的游戲,有點(diǎn)小男子氣。還喜歡和身邊比較好的女同學(xué)親親抱抱,為了她們開心還做了一些現(xiàn)在我討厭做的事。以前我可勇敢了,課堂上他們不敢答問題就我一個(gè)人答了出來,旅游時(shí)教官問的話我不經(jīng)腦子就說了出來,那時(shí)并沒有感到有多么的不好意思。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,回想起以前的事情來,我會(huì)覺得有點(diǎn)不可思議,甚至匪夷所思。我以前真的那樣干過?我以前的性格竟然這么開放,現(xiàn)在呢,收斂了許多,別人找我搭話我才敢說話,別人啥都不說,我就像個(gè)悶葫蘆一樣,F(xiàn)在的我可不敢和男同學(xué)講話,一講話就會(huì)緊張,也說不清為什么當(dāng)了兩年的同學(xué)竟還有一些沒有說過話,我就納悶了,我的性格小學(xué)和初中怎么就相差這么大?

  小時(shí)候總是希望長(zhǎng)大,可是長(zhǎng)大了好像并沒有什么值得開心的地方,反而更覺惆悵了。過年感受不到小時(shí)候的年味,吃糖感受不到小時(shí)候那種撕開糖紙,聽著糖紙的聲音就能享受好一陣子的感覺了。小時(shí)候多好哇,真希望能回到過去。

現(xiàn)在的我作文7

  以前的我很懂事,在媽媽看來很溫柔,很可愛,很單純,對(duì)一切事物都有著好奇心,總想去探究一下,查明它到底是什么東西,好不好玩,可不可以吃,口味怎么樣!現(xiàn)在的我很頑皮,媽媽說一句話,我大概有三四句準(zhǔn)備好了反駁媽媽的話,有時(shí)家里的每一樣?xùn)|西都會(huì)成為我的出氣筒,任性,倔強(qiáng),粗心更是我的老大難問題了。

  以前的我總以為,一次考試,考的'好是鼓勵(lì),考的差則是一次很大的打擊,媽媽要批評(píng)我,說我不認(rèn)真;蛟S以前的我對(duì)于這樣的想法,而且還一直以為是對(duì)的,認(rèn)為一次考試就是這樣。

  可是現(xiàn)在,我終于明白了,考試考的好是讓我們有更多的信心,對(duì)囊括著許多知識(shí)的語文產(chǎn)生了興趣,她不象數(shù)學(xué)那樣有板有眼,1就是1,2就是2,1加1就是等于2,她可以讓你展開想象的翅膀,不停的飛,穿越時(shí)空飛越海洋,考得不好就是說明我對(duì)這塊內(nèi)容還很生疏,就可以去閱讀有關(guān)那個(gè)的內(nèi)容。再鞏固一下啊。清楚地面對(duì)考試,理解考試的真正意義,會(huì)給你帶來更大的幫助。

  以前的我……

  以前的我與現(xiàn)在的我差別千里,看著以前的我的照片,很難想象出那個(gè)就是我。媽媽說,那說明我在長(zhǎng)大。

現(xiàn)在的我作文8

  看!照片中的小姑娘:彎彎的眉毛下一雙水汪汪的眼睛,不大也不小,一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)微微上翹的嘴巴,嵌在一個(gè)圓圓的臉上,她雙手拿著一個(gè)玩具熊微笑著看著你,好像在說:“看!我的小熊漂亮嗎?”

  這個(gè)小姑娘一看就很文靜,你知道這個(gè)文靜的小姑娘是誰嗎?她就是我!

  不錯(cuò),生活中的我,給別人的.第一印象就是有禮貌、愛笑、很文靜。其實(shí)我的性格具有兩面性,用媽媽的話來形容很形象:“你在外面像一只小綿羊,一到家就像一只兇惡的狼!蔽乙仓雷约旱娜觞c(diǎn),在課堂上,老師提問的時(shí)候總是很膽小,不積極回答問題,但是一到家或者是和小伙伴一起玩時(shí),我就原形畢露,完全不顧及別人的感受,又吵又鬧,像一個(gè)高音喇叭,吵得別人不得安寧,完全沒有一點(diǎn)文靜的影子。

  不過,我的學(xué)習(xí)態(tài)度挺端正的,每天放學(xué)一到家不管是中午還是下午就先寫作業(yè),寫完以后再認(rèn)真檢查,作業(yè)一絲不茍,經(jīng)常得優(yōu)星笑臉,不過偶爾也有漏網(wǎng)之魚。我的最大的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看書,不過這個(gè)功勞得歸功于我的媽媽,是她培養(yǎng)我養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,現(xiàn)在每天不讀書總覺得缺點(diǎn)啥。我悄悄地告訴你吧,讀書的好處可多了,就像我這次期中考試作文得了滿分,不就應(yīng)驗(yàn)了“讀書破萬卷,下筆如有神”這句古語了嗎,當(dāng)然我還差得遠(yuǎn)呢。

  看,這就是一個(gè)有時(shí)文靜有時(shí)活潑,有時(shí)粗心有時(shí)又很認(rèn)真的我。

  自評(píng):這是我們語文書上第六單元的小習(xí)作,望各位博友多提寶貴意見!

現(xiàn)在的我作文9

  今年我九歲,上小學(xué)三年級(jí)了。我的個(gè)子不算高,看上去有一點(diǎn)點(diǎn)瘦。我剪著平頭,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙黑眼睛,彎眉毛,高鼻梁,一張微微上翹的嘴巴,一笑起來,就露出潔白的牙齒。

  我喜歡看電視,玩電腦,看課外書。特別喜歡做數(shù)學(xué)題。我常找些我認(rèn)為難的數(shù)學(xué)題來考媽媽。我媽媽呢也裝著不懂,要我來教她做。當(dāng)我在教的過程中,指出我的'做法不對(duì)的時(shí)侯。這時(shí)我才明白媽媽是裝著不懂的。特意讓我得意一陣。

  我就是這樣一個(gè)讓人喜歡的小男孩。

現(xiàn)在的我作文10

  今天,吃完晚飯后,我順手翻開記載著我的“歷史相冊(cè)”們其中有一張相片是我與姐姐的合影,站在左邊的那個(gè)女孩子有一頭時(shí)尚又美麗的頭發(fā),一雙水靈靈的,炯炯有神的眼睛,像會(huì)說話似的,那就是以前的'我。這張相片勾起了我的回憶——那是五年前快樂的一天,我們來到公園里。

  記得那一天我們一家人去燒烤,我邊玩耍著邊搶吃著香噴噴的牛肉,我的鼻子可靈了忽然聞到了魷魚的香味,跑到了媽媽和身邊可媽媽說只有兩串要我跟我姐姐分著吃?晌页粤艘淮蠡匚稛o窮,便打起了姐姐那一串的主意,年幼的我當(dāng)時(shí)一直哭一直鬧,叫著要吃姐姐的。姐姐不同意,我非把它給搶了過來,一口吃掉了。

  姐姐一氣之下,自己坐車回家了。我這才不哭?蓵r(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大了。姐姐也去外地讀書了,我的嘴可也寂寞了,F(xiàn)在我已經(jīng)不是原來那個(gè)不懂事的我了。我有一個(gè)弟弟。我謙讓他,關(guān)愛他,照顧他。當(dāng)然他也會(huì)給我紅玫瑰般的笑臉和親切、可愛的聲音。如果他把我弄的不高興我都只當(dāng)他年幼無知。我想,要是換了以前的話,我不可能象現(xiàn)在這樣處處寬容別人,設(shè)身處地的為別人著想。

  我認(rèn)為,隨著時(shí)間的一天天過去,自己在變化,自己在長(zhǎng)大,從過去一個(gè)不懂的我變成了今天這個(gè)善解人意的我。

現(xiàn)在的我作文11

  我,今年已經(jīng)12歲了,也算是個(gè)小大人了,隨著我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,我感覺我也發(fā)生了許多變化,什么變化最大呢?長(zhǎng)高了?知識(shí)多了?學(xué)習(xí)好了?不再懶惰了?對(duì)!就是不再懶惰了!這才是變化最大的地方

  以前的我,懶人一個(gè),過著“衣來伸手飯來張口”的生活,爸爸讓我拿個(gè)東西,哪怕那個(gè)東西就在我手邊,我都懶得拿給爸爸。不要笑,我以前確實(shí)是這樣。媽媽有時(shí)半開玩笑的說:“要不我也做個(gè)餅套你脖子上吧?你不會(huì)餓死吧?”我當(dāng)時(shí)壓根就不知道有這么一個(gè)故事,竟然還真的讓媽媽給我做餅套在脖子上。我在家里,什么都不做,吃飽睡,睡好玩,完好繼續(xù)吃,日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽都說我快成小豬子了。

  現(xiàn)在的我,絕絕對(duì)對(duì)的一個(gè)勤勞人民!家里只要是我能干的活,我都干過:刷鍋、抹碗、洗衣服、倒垃圾、拖地板……還幫助樓上奶奶拎東西,人人見我都夸我,我可真開心。我現(xiàn)在想起以前,都不敢相信那真的是我——那么懶。不過現(xiàn)在,我終于從懶人堆里爬出來了!我不要當(dāng)寄生蟲,我不要做大懶蟲,我不要成為小豬,我要當(dāng)最勤勞的乖孩子!

  現(xiàn)在的我與以前的我相比簡(jiǎn)直判若兩人,其實(shí)以前見過我的.人,再見我都不相信我是我了,其實(shí)我自己都不相信,其實(shí)只要我決定我想做的,我就一定可以做到!只是那時(shí)不想堅(jiān)持罷了,又或者是想當(dāng)個(gè)懶人呢?呵,誰知道呢,我現(xiàn)在只知道,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不是以前的我了!

現(xiàn)在的我作文12

  每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),如今已經(jīng)五年級(jí)的我,相比之前那個(gè)調(diào)皮不懂事的我,現(xiàn)在的我更成熟更穩(wěn)重,有了很大的進(jìn)步。

  以前的我,上課不僅不認(rèn)真聽講,有時(shí)還故意擾亂課堂秩序,使得好好一節(jié)課,全被老師用來整頓紀(jì)律,一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒講到;下課又和同學(xué)打打鬧鬧,每當(dāng)這時(shí),樓道里便會(huì)充斥著喧鬧聲,也使我們班的笑臉榜上,永遠(yuǎn)是空空如也。而我做出的作業(yè),不是缺了字漏了題,就是索性亂寫一通,所以成績(jī)也一直在七八十徘徊著?墒乾F(xiàn)在的我,上課時(shí)兩眼總是直盯著黑板和老師,決不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),記滿的筆記本常用“打”來計(jì)算。下課樓道里不再喧鬧,取而代之的是一陣陣清晰的讀書聲,迎來了久違的寧靜。作業(yè)本上滿是正確答案和大大的紅勾。成績(jī)表上一座座“高山”拔地而起,只有往上,沒有向下。期末,通過自身的`不斷努力,終于得到了一個(gè)好成績(jī)。

  以前的我,做事不是半途而廢,就是做得力不從心,沒一件事做得好,也因此在班上連一個(gè)職位也沒有,值日生都沒當(dāng)過,下課放學(xué)時(shí)最輕松的就是我了,F(xiàn)在,我能做好每一件大事小事、難事易事,對(duì)“半途而廢”和“力不從心”說“拜拜”。同樣是發(fā)本子,以前的我總是發(fā)了一天也沒發(fā)完,還有幾本甚至張冠李戴了,于是,從此幾乎再?zèng)]碰過本子堆。而現(xiàn)在的我,同樣是發(fā)本子,沒幾分鐘,就如同一道閃電般精準(zhǔn)快速地將每一本本子送到每一個(gè)同學(xué)手里。

  現(xiàn)在的我相比以前的我,真是有了很大的進(jìn)步,以后的我肯定能夠有更大的進(jìn)步。

現(xiàn)在的我作文13

  你看到我也許會(huì)說我以前是什么樣的?你現(xiàn)在是什么樣的?其實(shí),我以前是一個(gè)幽默大王,現(xiàn)在我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。

  這是為什么讓你變成乖小孩的呢?我下面一一給你講清楚吧!

  那時(shí),我只不過是一個(gè)不自量力的井底之蛙,那會(huì),我正在逗我們班的.笑,我媽媽正好路過,我媽見我的那樣子,就把我提回去了,那叫個(gè)俗啊,我媽媽說你干嘛?這樣逗你們班的笑,你在這樣會(huì)給國(guó)家丟臉的,我說不會(huì)的,我長(zhǎng)大以后當(dāng)小丑,可是我媽媽又說,孺子不可教也,我說哼!

  就在那會(huì),我逗別人笑,老師又說同樣一句話,我也說了同樣一句話,老師說出去,罰你站到放學(xué)。

  我說,我以后會(huì)好好學(xué)的,我一個(gè)勁的說,可老師卻頑固不化,我當(dāng)時(shí)那個(gè)委屈的呀!

  我以后認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),老師老是夸我棒,我的心里那叫個(gè)歡喜。

  現(xiàn)在的我還做得不夠好,但是我加倍努力的話,一定會(huì)更好!

現(xiàn)在的我作文14

  現(xiàn)在的我有一雙水靈靈的不大不小的眼睛,臉蛋白里透紅,嘴巴紅通通的,口中的牙白白的,雖然白,但是大大小小的,一點(diǎn)也不好看,我還長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),扎一個(gè)蝴蝶結(jié),可好看了呢!我的腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,胳膊短短的,個(gè)子不高,在我們班是“小不點(diǎn)”。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是我還是會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的!

  現(xiàn)在的我是一個(gè)美麗的'小女孩,現(xiàn)在的我會(huì)彈鋼琴,會(huì)畫畫,會(huì)說英語;現(xiàn)在的我是一個(gè)有愛心,樂于助人的好孩子;現(xiàn)在的我是活潑開朗而且又調(diào)皮的小女孩;你想認(rèn)識(shí)現(xiàn)在的我媽?

現(xiàn)在的我作文15

  我是一位文靜開朗的小女孩,但也是一位有點(diǎn)兒任性的女孩。

  我長(zhǎng)著高高瘦瘦的身材,被人一問就露出靦腆的紅暈。我最喜歡穿白色的毛衣,黑色的牛仔褲。一頭短發(fā)梳得整整齊齊,顯得滿有精神,我也喜歡跟男孩子一起玩,我和朋友們的關(guān)系非常好。

  在家里,偶爾會(huì)任性發(fā)脾氣,我特別喜歡看電視和電腦,有時(shí),當(dāng)我沉迷電視,爸爸、媽媽就會(huì)批評(píng)我,但我總是不服氣。記得有一次,老師布置了一篇作文,我不會(huì)寫作文,媽媽見我不會(huì)寫,就教我寫作文,媽媽說:”多看老師寫出的提示,多想想,才能寫出好的文章。我快等不急了,就發(fā)脾氣,媽媽看了,就狠狠地批評(píng)我不動(dòng)腦經(jīng)。我小聲地哭了起來,晶瑩的淚珠一顆顆掉下來,聽了媽媽的教育,說了一大堆大道理,心想:沒人教我寫作文了,只好自己動(dòng)腦筋寫了。我先用草稿本寫好作文,寫完了,我拿給媽媽看,媽媽不知在我的`作文上寫什么。噢!原來媽媽是幫我做了修改,都是平時(shí)媽媽叫我把好詞好句的小詞簍里的句子記在腦子里,都應(yīng)用在作文里,這樣才能寫出好作文?磥恚瑡寢尳逃覜]錯(cuò),做什么事都應(yīng)該自己去做,才能吸取經(jīng)驗(yàn)和收獲,取得好的成績(jī)。

  在學(xué)校,老師經(jīng)常稱贊我,我和同學(xué)們相處得很好。學(xué)習(xí)優(yōu)秀,鄰里也夸我是個(gè)好女孩。我以后更要好好學(xué)習(xí),好好改正自己的錯(cuò)誤,這就是現(xiàn)在的我

  

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